畫 龍 點 睛 在 細 節
幻燈片7：動作細節描寫：
他把碗高高地平端著，水紋絲不動。他看著碗邊兒，回報了棋步，就把碗緩緩湊到嘴邊兒。這時下一個局號又報了棋步，他把嘴定在碗邊兒，半晌，回報了棋步，才咽一口水下去，“咕”的一聲兒，聲音大得可怕，眼里有了淚花。他把碗遞過來，眼睛望望我，有一種說不出的東西在里面游動，苦甜苦甜的。嘴角兒緩緩流下一滴水，把下巴和脖子上的土沖開一道溝兒。 ——阿城《棋王》
幻燈片8：心理、神態細節描寫：
一路上看看野景，倒也容易走過；眼看離家不遠，忽然想到這次出門，連本搭利，幾乎全部搞光，馬上要見老婆，交不出帳，少不得又要受氣，得想個主意對付她。怎么說呢？就說輸掉了；不對，自己從不賭。就說吃掉了；不對，自己從不死吃。就說被扒掉了；不對，自己不當心，照樣挨罵。就說做好事救濟了別人；不對，自己都要別人救濟。就說送給一個大姑娘了；不對，老婆要犯疑…那怎么辦？
陳奐生自問自答，左思右想，總是不妥。忽然心里一亮，拍著大腿，高興地叫道：“有了�！彼氲酱颂松铣�，有此一番動人的經歷，這五塊錢花得值透。他總算有點自豪的東西可以講講了。 ————《陳奐生上城》高曉聲
總結：通過分析和概括，得出這樣的結論：細節描寫在塑造人物形象，表現人物個性中起到重要作用。我們在進行描寫的時候要仔細思考，抓住最有代表性的細節，巧妙運用修辭手法，生動細膩的去描繪。
幻燈片9：細節描寫不真實
“站這兒干嘛，快回屋去 ！今天風大，別著涼了。我這就給你做魚湯，你在家好好待著。一會我要出海打漁了，估計回來有點晚。”
“今天風大就不要出海了，爸！”聽到父親的話，我眼睛濕潤了。
“不要緊……”父親埋著頭說。
總結：細節失真，海水是咸的，刀濺上它會生銹，這樣描寫因為不真實讓父愛大打折扣。只有真實的生活細節，才會使文章散發濃郁的生活氣息，使人讀來如飲醇酒，如品香茶，余味無窮。我們在進行細節描寫時，要注意觀察生活，尊重客觀實際，不憑空臆造。
細節描寫：1、生動性（精心錘煉詞語，巧妙運用比喻、擬人、夸張等修辭格）
2、典型性（最能表現人物形象的細微之處，如一舉手，一投足，一句話，一個眼神 ）
3、真實性（符合生活情理）
3、課堂練習：
幻燈片11：運用細節描寫來完成下面兩道題目（300字左右）
⑴老師講課時的形象
⑵一個“饑腸轆轆”的人物形象
總結：一篇好的作文絕不是高高在云端，不食人間煙火的仙文，而應該是富有生活細節。一舉手，一投足，一句話，一個眼神，一個閃光的細節，勝過許多累贅的敘述，成功的細節描寫能讓你的文章細膩深刻、含蓄生動、極富真實感和表現力。
3、課后練習：
幻燈片11請以“擦肩而過”為題寫一篇記敘文，文章中要有細節描寫。