高考作文素材要學會從教材中挖掘
回望我們的身邊，生活中的套子還真不少。涂脂抹粉固然美，但為了不使自己丑陋，過度的濃妝艷抹只能增加自己的俗氣。生活中我們不能固步自封，而應該多看看世界。正像畢淑敏所說：“前世的五百次回眸，才換得今生的擦肩而過�！蔽覀冞�有什么理由去封閉保守？
花兒綻放才會美麗。生命只有在綻放中方顯美麗，不要固步自封阻礙了我們前行的腳步。
教材：《歸去來兮辭》 讓心歸來
身體只是心靈之花的綠葉，只有心歸于本真，生命才會熠熠閃光�！}記
我愛碧綠的湖水，因為它波光蕩漾，即使偶爾飄過一片落葉，它也總是把落葉輕輕地推向遠方；我愛枝頭的夜鶯，因為它快樂歡暢，即使偶爾吹來一陣寒風，它也總是把自己的歌聲傳播四方；我愛帶刺的玫瑰，因為它美麗馨香，即使偶爾被人采摘，它也總是把自己的幽香留在別人的手上。因此，生命只有在高貴的心靈下才能不斷前行，而我們要做的是：讓心歸來。
翻開史冊，那些讓自己心靈歸于本真的人，即使在歷史的塵封中也會光輝燦爛。自然真情地呼喚著陶淵明，當世俗的黑暗企圖要淹沒他時，他斷然拒絕了高官厚祿而選擇了耕織自己的精神家園。他與山為伴，與月為友，他種豆南山采菊東籬，他讓心歸來，生命之花才得以高貴的綻放。
當伯夷和叔齊寧死不食周粟的時候，我懂得了心靈應該怎樣地守護；當杰奎琳一生只與大提琴為伴的時候，我懂得了心靈應該怎樣的堅守；當波德萊爾發出讓人驚嘆的感嘆，我懂得了人生應該怎樣去追求；當海軍上尉斯科特用僵硬的手指在南極的冰雪上寫下自己的日記時，我懂得了怎樣讓心歸來。偉大的人不在于他有什么驚天動地的壯舉，而在于他的心是否回歸到本真，心靈是否找到了自己的家園。
相反，那些不能讓心歸來的人往往被歷史所淹沒。他們面對物質利誘和權利力的爭奪，去追求毫無價值的東西，而偏離了自己人生的軌道。在歷史的風塵中，那么為了金錢而屈膝諂媚的人，那些為了蠅頭小利而斤斤計較的人，那些為了利益而出賣尊嚴的人，又有誰記下了他們的名字。當時間流駛，他們只能被歷史所淹沒。
回望現實生活，我們又有多少人讓心歸來？我們太忙以致于忽視了我們應該追求的東西，我們太忙了以致于把“金錢至上”當成了自己奮斗的終極目標，卻沒有發現我們的心靈家園是多么的空虛。只有讓心歸來，生命才能綻放，生活才會美好。
落葉歸根，凈水出潔冰。身體只是心靈寄托，只有心歸來，生命才會綻放出光彩。清風飛揚，我依舊愛寧靜的自然，因為它讓我心歸來。
堅守靈魂的高地
“非梧桐不止，非竹實不食，非醴泉不飲”，這是鳳凰在高貴中堅守；八年七旱而不見淺，十年九澇而不見深，這是大海在拼搏中的堅守。然而，圣人的偉大與我們的不同，更在于他們堅守了自己靈魂的高地。
翻開歷史的畫卷，我看見了潯陽柴桑的桃花源隱居著一位高潔的詩人，他本是懷著“安天下，濟蒼生”的抱負，然而十三年的仕途讓他飽嘗了官場的陰暗和殘酷。面對詭譎不定的人生，他決定重返田園，遠離世俗。縱然“幼稚盈室，瓶無儲粟”，他還是解印還鄉，飄然離去。他選擇了清貧，同時也堅守了高潔。
漫步在汨羅江畔，一位偉大的詩人映入我的眼簾。我仿佛聽到漁父勸他“何不隨其流而揚其波”？而他卻不肯以“皓皓之白，而蒙世之溫蠖”，他選擇了自沉，也堅守了他的不屈。