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2018語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案:連貫

發(fā)布時間:2018-01-23

2018語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案:連貫


③但是河中眩暈著的燈光,縱橫著的畫舫,悠揚著的笛韻,夾著那吱吱的胡琴聲,終于使我們認(rèn)識綠如茵陳酒的秦淮水了
④那邊呢,郁叢叢的,陰森森的,又似乎藏著無邊的黑暗
⑤令人幾乎不信那是繁華的秦淮河了
a、⑤②④①③      b、②④⑤③①     c、②③④⑤①      d、⑤①②④③
【答案】b
【解析】文段是對秦淮河夜景的描寫。選句中有“令人幾乎不信”與“終于使我們認(rèn)識”的變化過程,根據(jù)文段最后一句“這正是秦淮河的夜”可知是由“不信”到“認(rèn)識”,故可排除c;②中的“頗像”與④中的“那邊”“又似乎”是相對應(yīng)的,與⑤構(gòu)成因果關(guān)系,在此基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)折;①中“我們感到的只是薄薄的夜”與結(jié)尾句語意連貫,且是對③的解釋。

5、把下面幾個句子組成語意連貫的一段話,排序正確的一組是
    ①每一種話語體系,都代表了特定的視界。
    ②我們說了上千年的古話,說了上百年的洋話,被迫形成了一種優(yōu)勢:說洋話,古人說不過我們;說古話,洋人說不過我們。
    ③用洋人的視界看古事,用古人的視界看洋事,都可能看到當(dāng)事人看不到的東西。
    ④這是一個巨大的創(chuàng)新空間。
    ⑤我們可以有兩個視界,兩個既有重合之處,又有獨到之處。
    ⑥更何況還有他們未曾見過的中國新事。
    ⑦創(chuàng)新來源于新發(fā)現(xiàn),或者看到了新東西,或者看到了舊東西的新空間。
    a. ⑦④②①③⑥⑤                 b.①⑤②③④⑦⑥
    c.②①⑤③⑥④⑦                   d.①⑤③⑥②④⑦
【答案】c。
【解析】 答題時注意句間關(guān)鍵詞語的關(guān)系,注意不同句子間內(nèi)容上的交叉、包含或并列關(guān)系。①、③和⑤之間有著“視界”交叉點;④和⑦有著交叉的“創(chuàng)新空間”,且顯然是④⑦的順序;⑥顯然介于①③⑤和④⑦之間;剩下的②放開頭最恰當(dāng)。那么①③⑤之間的順序由大到小應(yīng)該是①⑤③。

【題組二】名校模擬

1、(•廣東廣雅中學(xué)質(zhì)檢)下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)氖?br>①搜集材料,進(jìn)行研究,解決某種問題,這才是它的目的。
②像這樣出于某種既定目的,,有一定計劃的閱讀,就是專題閱讀。
③專題閱讀是一種為了研究或解決某個專門問題而有計劃進(jìn)行的閱讀。
④這種閱讀和一 般的精讀、略讀、速讀不同,它的目的通常不一定是去原原本本地了解讀物的整個內(nèi)容。
⑤呂叔湘先生由于對報刊上太多的錯別字十分不滿,希望編輯校對人員的水平提高一些。避免錯別字。
⑥比如,高二有一篇課文《錯字小議》。
⑦他就圍繞這個問題讀一些報刊,搜集材料,,分析研究,提出解決問題的辦法,最后寫成此文。
  a.③⑥⑤⑦②④①    b.⑥⑤③⑦④①②
  c.⑤③⑦⑥④①②    d.④③⑥⑤⑦②①
【答案】a

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