2019屆高考語文文言虛詞用法1
榮祿遇足下素厚，足下何以待之？（《譚嗣同》）
何以戰(zhàn)？（《曹劌論戰(zhàn)》）
（三）乎
1. 用作語氣助詞。
（1）表疑問語氣。可譯為“嗎”“呢”。如：
兒寒乎？欲食乎？（《項(xiàng)脊軒志》）
欲安所歸乎？（《赤壁之戰(zhàn)》）
（2）表測度語氣，可譯為“吧”。如：
王之好樂甚，則齊其庶幾乎。（《莊暴見孟子》）
（3）用于感嘆句，可譯為“啊”“呀”等。
嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！（《捕蛇者說》）
（4）用在句中的停頓處。
胡為乎遑遑何之？（《歸去來辭》）
2. 用作介詞。相當(dāng)于“于”。 如：
生乎吾前……（《師說》）
3. 此外，可作形容詞詞尾。如：
恢恢乎其于游刃必有余地矣！（《庖丁解牛》）
浩浩乎如憑虛御風(fēng)而不知其所止。（《前赤壁賦》）
（四）乃
1. 用作副詞。表示前后兩事在情理上的順承或時(shí)間上的緊接，可譯為“于是”“就”“這才”等；也可表示前后兩事在情理上是逆轉(zhuǎn)相背的，可譯為“卻”“竟（然）”“反而”“才”等；還可表示對事物范圍的一種限制，可譯為“才”“僅”等。例如：
劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。（《曹劌論戰(zhàn)》）
夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。今君乃亡趙走燕。（《廉頗藺相如列傳》）
而陋者乃以斧斤考擊而求之。（《石鐘山記》）
臣乃敢上壁。（《謙頗藺相如列傳》）
項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃有二十八騎。（《項(xiàng)羽本紀(jì)》）
2. 用作代詞。只用作第二人稱，常作定語，譯為“你的”；也作主語，譯為“你”。不能作賓語。例如：
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（陸游《示兒》）
3. 用在判斷句中，作判斷詞，起確認(rèn)作用，可譯為“是”“就是”等。例如：
若事之不濟(jì)，此乃天也。（《赤壁之戰(zhàn)》）
嬴乃夷門抱關(guān)者也。（《信陵君竊符救趙》）
（五）其
1. 用作代詞，又分幾種情況：
（1）第三人稱物主代詞。可代人、代事物，有在名詞之前，作領(lǐng)屬性定語，可譯為“他的”，“它的”（包括復(fù)數(shù)）。例如：
臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣。（《廉頗藺相如列傳》）
（2）第三人稱人稱代詞。一般代人，用在動詞或形容詞之前，作主謂短語中的小主語（整個(gè)主謂短語，在句中作主語或賓語修飾語）應(yīng)譯為“他”“它”不能加“的”。如：
秦王恐其破壁。（《廉頗藺相如列傳》“其破壁”作賓語。）
其聞道也固先乎吾。（《師說》“其聞道”作主語。）
此皆言其可目者也。（《芙蕖》“其可目”作賓語。）
（3）活用為第一人稱。可用作定語或小主語，視句意譯為“我的”或“我（自己）”。
如：
今肅迎操，操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨，品其名位，猶不失下曹從事。（《赤壁之戰(zhàn)》）
而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。（《游褒禪山記》）
[這一點(diǎn)是要通過領(lǐng)會語境來判斷的。]
（4）指示代詞，表遠(yuǎn)指。可譯為“那”“那個(gè)”“那些”“那里”。如：
則或咎其欲出者。（《游褒禪山記》）
今操得荊州，奄有其地。（《赤壁之戰(zhàn)》）
（5）指示代詞，表示"其中的"，后面多為數(shù)詞。如：
于亂石間擇其一二扣之。（《石鐘山記》）
2. 用作語氣副詞。放在句首或句中，表示測度、反詰、期望、婉商等語氣；常和放在句末的語氣助詞配合，視情況可譯為“大概”“難道”“還是”“可要”等，或省去。例如：