2019屆高考語文第一輪總復(fù)習詞語使用專題
4.(XX年浙江嘉興一中模擬)下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是( )
a.中央電視臺的節(jié)目主持人個個伶牙俐齒，說起話來如下坂走丸，倒掛長江。(口若懸河)
b.書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，風格各異的書法精品，或古樸，或雋秀，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。(濃墨重彩)
c.雖然有數(shù)百篇小小說佳作被選入多種珍藏版，并進入語文教材，但真正可能被寫進文學史的卻實屬鳳毛麟角。(恒河沙數(shù))
d.古人做學問講究“博學”“轉(zhuǎn)益多師”，今人求學也應(yīng)該向古人學習，博學之，深思之，多方求證，不可師心自用。(妄自菲薄)
解析：選a。a項，下坂走丸：在山坡上往下滾彈丸，順勢無阻，毫無停滯，比喻說話敏捷流利。口若懸河：講起話來滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉，形容能說會辯，說起來沒個完。b項，淋漓盡致：形客寫文章或說話表達得非常充分、透徹，或非常痛快。濃墨重彩：用濃重的墨汁和顏色來描繪，形容著力描寫。c項，鳳毛麟角：鳳凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍貴而稀少的人或物。恒河沙數(shù)：像恒河里的沙粒一樣，無法計算，形容數(shù)量很多。d項，師心自用：形容自以為是，不肯接受別人的正確意見。妄自菲薄：過分看輕自己，形容自卑。
5.(XX年安徽皖南八校第二次聯(lián)考)下列各句中，加點的成語使 用恰當?shù)囊痪涫? )
a.在繁忙而緊張的高三學習中，父母見微知著的關(guān)懷，老師循循善誘的教導(dǎo)，使同學們倍受感動和鼓舞。
b.近期，重慶打黑專項整治工作已全面展開，黑勢力團伙紛紛落網(wǎng)，市委書紀表示，打黑要徹底，決不會投鼠忌器。
c.錢學森先生是一個十分難得的科技奇才，被譽為“中國航天之父”，他知識淵博，學養(yǎng)豐富，治學嚴謹，即使國外專家也不能不贊一詞。
d.今年6月27日，上海閔行“蓮花河畔景苑”一幢十三層的在建商品房居然齊根倒下，這令從事建筑設(shè)計多年的專家也嘆為觀止。
解析：選b。a項，見微知著：指見到一點苗頭就能知道將來的發(fā)展或問題的實質(zhì)。(不明語素)b項，投鼠忌器：拿東西投擲老鼠，又怕砸碎老鼠附近的器具。比喻欲除弊害而有所顧忌。不敢放手。c項，不贊一詞：形容文章寫得好，不能增添一句話。d項，嘆為觀止：贊嘆觀賞的對象精妙之極、完美之至。(不合語境)
6.(XX年南京模擬)下列各項中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検? )
a.被稱為“花泳教母”的日籍教練井村雅代離開了中國，她的離開使人們擔心，中國花樣游泳隊在北京奧運會上的歷史性突破會不會是曇花一現(xiàn)。
b.新版高中語文教材用余華的小說《許三觀賣血記》替換了《陳奐生上城》，一葉知秋，隨著教材“換血”力度的加大，新的當代作品大量涌現(xiàn)，不少傳統(tǒng)經(jīng)典篇目將淡出視野。
c.我們在欣賞《前赤壁賦》的華美文辭時，如果不能深入理解其中蘊涵的哲理，從而進一步領(lǐng)略蘇東坡自由的精神境界，則恐有買櫝還珠之憾。
d.從籃網(wǎng)的遠景規(guī)劃來看，哈里斯的地位比文斯•卡特還高，他是球隊的重建核心之一。易建聯(lián)越早表現(xiàn)出與他琴瑟和諧，對他在籃網(wǎng)站穩(wěn)腳跟越有幫助。
解析：選d。d項，琴瑟和諧：比喻夫妻情深意篤，非常和美融洽。用在句中使用對象不當。a項，“曇花一現(xiàn)”比喻好的景象一出現(xiàn)很快就消失。b項，一葉知秋：比喻通過個別的細微的跡象、征兆，可以看到事物發(fā)展的趨向與結(jié)果。c項，買櫝還珠：比喻沒有眼光，取舍不當。