《詩經》備課資料
一、 關于《詩經》
1、 讀注釋①，補充：質樸、深厚的思想感情和現實主義精神給后人以極大影響。
2、 賦者，鋪也，鋪采螭文，體物寫志也。 鋪陳
3、 比者， 以彼物比此物也。 比喻
4、 興者，先言他物以引起所詠之詞也。 聯想
5、 風、雅、頌和賦、比、興合稱為“詩經六義”
6、 詩、書、禮、樂、易、春秋合稱“六藝”
7、 春秋賦詩言志，戰國著述引詩。
8、 孔子：“詩三百，一言以蔽之，曰：詩無邪。”
9、 孔子：“詩可以興（聯想政教），可以觀（觀察得失），可以怨（諷刺政治），邇（近）之事父，遠之事君，多識于鳥獸草木之名。”
二、 出自《詩經》的成語
如切如磋，如琢如磨 一日不見，如隔三秋 人言可畏 風雨如晦
如臨深淵，如履薄冰 秋水伊人 同仇敵愾 它山之石 戰戰兢兢
明哲保身 夙興夜寐 信誓旦旦 白頭偕老 投桃報李
三、 課文導入 ：
愛情、戰爭是人類生存與生活中兩個重要的話題。我們的先民為之奮斗而留下了許多優美的詩篇。
四、 衛風·氓
《氓》是一首敘事詩。采用回憶追述和對比的手法，按照“戀愛----婚變----決絕”的線索，塑造了一個勤勞、溫柔、堅強的古代婦女形象，表現了古代婦女追求自由婚姻和幸福生活的強烈愿望。
第一、二章感情基調是熱情、幸福；
第三、四、五章的基調是怨恨、沉痛；
第六章的基調是清醒、剛烈；
五、 邶風·靜女
這是一首賦體詩。整個敘事過程，采用三章連唱的形式，感情回環往復，內容富于變化，充分體現了民歌的特色。
青年之急
靜 女 青年之戀 借物寫景 細節描寫
青年之誠
七、 作業 ：
1、 找出詩歌中的通假字
2、 重點掌握的文言實詞：貿、乘、載、遷、耽、貳、靡、俟、貽、洵、歸
- 《“黑板”跑了》備課資源（精選17篇）
★ 精選資源二：教學過程：師：小朋友們，昨天老師和你們一起學習了《黑板跑了》這一課，和這一課的生字詞語交上了朋友。現在我把它們中的一部分請出來，小朋友們有信心讀好嗎？在讀前老師提出一個要求：讀時要做到一邊讀一邊想，在心里想...
- 《選舉風波》備課資料（通用14篇）
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- 在我們無路可走的時候備課（精選2篇）
●備課資料1.作者簡介：張志公先生，河北省南皮縣人，1918年11月生于北京。先后在中學、大學任教。幾十年來，一直不間斷地從事研究工作，在漢語語法學、漢語修辭學、現代語文教育等領域多有建樹，著作甚豐。...
- 語文第八冊第2單元備課（通用3篇）
一、本單元內容：精課課文《神奇的光》、《在古觀象臺上》、《捅馬蜂窩》略讀課文《雅魯藏布大峽谷》語文實踐活動8二、單元教學目標：1、 能夠結合課文內容懂得激光是最亮的光、最快的刀、最準得尺，把握課文的主要內容。...
- 《師說》備課設計（精選17篇）
【教學設想】《師說》是蘇教版高中第一冊第二專題“獲得教養的途徑”中的一篇課文，它與《勸學》一起構成該專題中的“求學之道”板塊，它們共同指向的話題是：求學是獲得教養的一個重要途徑。...
- 《靜夜》備課筆記（通用13篇）
張敦禮 一、課文悟讀 《靜夜》是一首寄情于景、借景抒情的小詩。這首小詩寫于詩人留學日本時期，隱含了詩人當時較為復雜的思想感情。 首先，詩人描繪了一幅極其寧靜、美好的月夜晚景圖，將讀者引入到一個“平和潔凈”，的美好世界。...
- 《觀潮》備課筆記（精選15篇）
一、課文悟讀 詩仙李白在《將進酒》中說：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”中國有句俗語叫“水到東海不回頭”。可錢塘江的水則不然，每年八月要趁良辰美景從東海回趟娘家，她回來時，氣勢非凡，真是天下最雄偉壯觀的景象，從皇...
- 《蠟燭》備課設計（精選13篇）
學習目標：1、感受反法西斯陣營的軍民用血肉凝成的情誼。 2、體會本文真摯感人的語言。能力目標：透過行為領悟人性的本質。情感目標：讓學生體會追求和平的人民的深厚的感情。重點難點：體會真情，領悟軍民用血肉凝成的情誼。...
- 第七單元 單元備課指要（精選2篇）
本單元有四篇課文和一個基礎訓練，包括講讀課文《要下雨了》《小壁虎借尾巴》《三只白鶴》，以及閱讀課文《咕咚》和基礎訓練七。就內容而言，有介紹自然現象的；有介紹動物特性的；還有教育兒童遇事要開動腦筋，注意事物的變化，做任何事...
- 《鄉愁》備課資料（精選13篇）
[教學目標]1.學習《鄉愁》了解借物抒情的寫法，體會作者的感情和作品的藝術特色。2.領會詩句內涵，理解詩歌的內容，培養學生鑒賞詩歌的能力，進而對詩歌作出正確評價。3.認識和理解《鄉愁》的結構美和音樂美。...
- 音樂教學反思——備課藝術的探究（通用2篇）
備課，是教師創造性的勞動過程。在這個過程中，教師要鉆研教學大綱及教材，要查閱資料、要確定教學目的、要選擇適當的課堂教學類型。要考慮教學方法。...
- 準備課（通用16篇）
[教學內容] 。[教學目標]1.通過觀察圖，初步了解學生的數數能力、認數能力，為教學新知識做準備。2.通過觀察圖，初步學習分類。3.初步對學生進行學習目的的教育，做一些學習數學的準備。...
- 《童趣》備課設計（通用17篇）
學習目標①準確劃分語音停頓，節奏分明地朗讀并背誦課文。 ②理解只有善于觀察，善于聯想想像，才能有物外之趣。 ③學習積累重點詞語學習重點①反復朗讀，領會課文大意。 ②初步了解古文與現代文的異同詞，掌握學習古文的規律。...
- 二語備課組第四冊優秀教案18《雷雨》（精選13篇）
一、導入1、聽聲音，猜這是什么自然現象？（點名說）2、出示課題 18：雷雨，齊讀課題（2次）師板書3、同學們的聲音真響亮，跟我們的生字寶寶打個招呼吧（點名讀——分小組讀——齊讀）二、新授1、同學們的詞語讀得真準確，接著我們齊來學...
- 《絕招》備課資料（精選12篇）
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- 高一語文教案