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故都的秋教學(xué)案

故都的秋教學(xué)案


提示:既不是以時(shí)間為序,也不是以空間為序,應(yīng)該說(shuō)是無(wú)序的,這正是散文形散特點(diǎn)的體現(xiàn)。作者所寫的這些秋景在文中的位置并不是必然的,但是我們讀起來(lái)卻是覺(jué)得很自然,沒(méi)什么不妥。這是因?yàn)檫@些景物都具有“清、靜、悲涼”的共同點(diǎn),都“皆著我之色彩”(王國(guó)維語(yǔ)),籠上了一層濃郁深遠(yuǎn)的憂慮和冷落之情。作者正是依據(jù)這“緣情寫景”的手法,把這些景物組織在一起的,而這“情”就是文章不散的“神”。
(四)揣摩領(lǐng)悟語(yǔ)言
對(duì)景物細(xì)致、真切的描摹
1.我的不遠(yuǎn)千里,要從杭州趕上青島,更要從青島趕上北平來(lái)的理由,也不過(guò)想飽嘗一嘗這“秋”,這故都的秋味。
揣摩點(diǎn):作者飽嘗到了故都怎樣別具一格的秋“味”?
提示:天的顏色是“很高很高的碧綠”,比南方的天有“味”;那花開的有“味”,因?yàn)樗嗨{(lán)白,或凄然于“破壁腰中”或默然于眾人腳下,由稀疏的秋草陪襯;那蟬叫得有“味”,因?yàn)樵谀戏,則“非要到郊外或山上才能聽(tīng)得到的”;那雨下得有“味”,因?yàn)樗饶戏降挠晗碌闷,下得像樣;那風(fēng)刮得有“味”,因?yàn)樗构识汲闪藟m沙灰土的世界;那都市閑人侃得有“味”,因?yàn)槟欠窖缘暮限H而美妙,“倒來(lái)得正好”。
2.在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來(lái)住著,早晨起來(lái),泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍(lán)朵,自然而然地也能感覺(jué)到十分的秋意。
揣摩點(diǎn):從這秋景一景中,你看到了作者怎樣的“主觀色彩”(情緒)?
提示:這是作者為我們描繪的一幅秋晨生活場(chǎng)景,在“很高很高的碧綠的天色”下,在那秋晨的光影里,作者竟可以泡一碗濃茶,細(xì)數(shù)葉縫間篩下來(lái)的光縷的數(shù)目,或靜觀破壁腰上的牽牛花,顯然,這是流露出作者的一份愜意,一份沉醉,這是一種文化人悠靜恬適的審美心理。與“皇城人!毕啾,于“一椽破屋”獨(dú)居,顯然又具有一種隱士之風(fēng),而這隱逸中難免有“孤單”感覺(jué),作者能夠自己細(xì)細(xì)品味這“孤單”的感覺(jué),便是一種最美的“創(chuàng)造”,是一種對(duì)社會(huì)的潔身自好,靜對(duì)秋光、秋花,是一種孤芳自賞,而“賞”到的這“十分的秋意”,也不過(guò)是淡淡的喜悅和淡淡的哀傷交織的情懷的著落點(diǎn)。
3.像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來(lái),會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒(méi)有,氣味也沒(méi)有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。
揣摩點(diǎn):從這幅“落蕊圖”中,你能品味出作者怎樣的情感?
提示:對(duì)于秋之落葉,在杜甫筆下是“無(wú)邊落木蕭蕭下”的壯闊景觀,是“秋風(fēng)掃落葉”的荒涼情景,而在郁達(dá)夫筆下,則是靜得連人的耳鼻都無(wú)從把握,只有通過(guò)“一點(diǎn)點(diǎn)極微極柔軟的觸覺(jué)”才感覺(jué)出“鋪得滿地”的落蕊的存在,讀之仿佛有親臨其境之感,使人不由得感到景之細(xì)膩景之真切,而此景正是作者一種微妙的難以名狀的情愫的真實(shí)寫照,是作者沉醉其中所深藏的孤獨(dú)、落寞和感傷情懷的自然流露。
4.這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
揣摩點(diǎn):對(duì)于這“衰弱的殘聲”的秋蟬,作者稱這為“家蟲”為何意?
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