10.菱角的喜劇學案
◎課前自主
【走進作者】
秦牧（1919-1992），原名林覺夫，廣東澄海人。 1919年8月19日生于香港。童年和少年時代在新加坡僑居。13歲回國后，先后在澄海、汕頭、香港等地就學。抗日戰(zhàn)爭時期，輾轉(zhuǎn)在廣州、桂林、重慶等地，擔任演員、戰(zhàn)地工作隊員，教師、編輯等。1938年開始在廣州報刊上發(fā)表作品。《秦牧雜文》，這是他的第一本集子。1945 年加人中國民主同盟，擔任過民盟中央機關刊物《再生》的編委。建國后，一直在廣州工作。文學活動涉及很多領域，主要有散文、小說、詩歌、兒童文學和文學理論等等。其中尤以散文著稱于文壇。名篇有《土地》、《花蜜與蜂刺》。此外，他還寫了不少兒童文學作品和美學論著。1963 年加入中國共產(chǎn)黨。粉碎四人幫后，創(chuàng)作了大量作品。幾年來，僅結(jié)集而成的散文集就有10多部。自選集《長河浪花集》是其散文的代表作。還出版了《藝海拾貝》的姐妹篇《語休采英》。
【識記積累】
1.注音
菱（línɡ）角 打撈（lāo）
棱（lénɡ）角 勞（láo）作
模（mú）樣 翹（qiáo）首
模（mó）范 翹（qiào）尾巴
2. 字形
童謠 稽首 吸取
遙遠 稽查 汲水
徭役 慰藉 泥沙俱下
招搖撞騙 書籍
玩具
恐懼
颶風
3. 詞義
⑴酣然：酣暢的樣子。
⑵筋斗：〈方〉跟斗。
⑶茫然：失意的樣子。
⑷勞什子：〈方〉使人討厭的東西。也作牢什子。
【課文初探】
1.作者是怎樣概括生活中的現(xiàn)象并由此提出論題的？
2.找出課文7—12段中每段的中心句，由此看出作者引申出了什么道理呢？
◎堂上演練
【夯實雙基】
1.下列加點詞的讀音，全都相同的一組是（ ）
a.菱角 角色 攪拌 繳械投降
b.泥淖 拘泥 呢喃 風光旖旎
c.書籍 荊棘 極度 岌岌可危
d.模樣 模范 臨摹 厲兵秣馬
2.下列詞句中，有錯別字的一組是（ ）
a.童謠 招搖 蝴蝶 最后通牒
b.嘉獎 佳人 挫折 茫然失挫
c.貫穿 灌溉 嬉笑 嘻嘻哈哈
d.蝗蟲 驚惶 悍然 酣然大睡
【疑難探究】
1.作者用了哪些材料來論證自己的觀點？
2.本文在語言上的特點是什么？
【文段精析】