《青年在選擇職業(yè)時的考慮 》課前導(dǎo)學(xué)案
第二個方面，馬克思談的選擇怎樣的職業(yè)，這一原則體現(xiàn)了對職業(yè)選擇的價值追求。在這一方面，馬克思主要提出了選擇有尊嚴的職業(yè)、深信其正確的職業(yè)、能為我們提供廣闊場所的完美境地的職業(yè)等原則。其主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。從文章最后的激情宣告中，我們知道馬克思所向往的職業(yè)是能為人類的福利而勞動的職業(yè)。
（四）、小結(jié)
本文富有激情和理性，文章邏輯性強。作者先談怎樣選擇職業(yè)，再談選擇怎樣的職業(yè)，然后談自己的職業(yè)選擇原則及自己的職業(yè)理想。在每一部分，行文中都能讓我們看到作者思考的縝密和思想的睿智。
（五）、作業(yè)
根據(jù)你的個人實際，請為你自己未來的職業(yè)理想作一個設(shè)計，并請說出選擇這種職業(yè)的理由。
【課堂練習(xí)】
1.下列加點字的注音，全都正確的一組是（ ）
a.恪（gè）守 賜（cì）予 欽（qīn）佩 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jīng）
b.剎（chà）那 犄（jǐ）角 纖（qiān）巧 瞠（chēng）目結(jié)舌
c.擂（lèi）鼓 教誨（huì） 累贅（zhuì） 面面相覷（qù）
d.商榷（què） 妥帖（tiē） 巷（xàng）道 相濡（rǔ）以沫
2.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
a.雛形 碑貼 一筆勾銷 己所不欲，勿施于人
b.寂寞 慚愧 嬉笑怒罵 有志者事競成
c.惶然 斑瀾 融會貫通 燕雀安知鴻鵠之志
d.斟酌 噬嚙 言論精辟 桃李不言，下自成蹊
3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在下列句子中的橫線上。
①尊嚴就是使他 受到眾人欽佩并高出于眾人之上的東西。（無可非議 無可厚非）
②剎那間，無數(shù)聲音 耳鼓，申述著自己的不可替代性，想在最后一分鐘，擠進我的小筐。（充斥 充滿）
③同學(xué)們的選擇萬千氣象，絕不雷同，有些簡直讓人瞠目結(jié)舌，比如某男士的“足球”，某女士的“巧克力”，在我就大 。（不以為重 不以為然）
【課外探究】
我們應(yīng)如何嘗試去設(shè)計人生、規(guī)劃未來，選擇我們的職業(yè)？
十六七歲的年齡應(yīng)該是嘗試規(guī)劃自己的人生、設(shè)計自己的未來的時候，馬克思說：每個人眼前都有一個目標，這個目標至少他本人看來是偉大的。在《青年在選擇職業(yè)時的考慮》一文中，馬克思以十七歲的年紀談了青年必須認真考慮職業(yè)規(guī)劃的重要性、職業(yè)選擇必須考慮的若干因素以及自己職業(yè)選擇的初步方向。在與偉人的對話中，我們應(yīng)該嘗試著考慮自己一生努力的目標和方向