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我與地壇教學全案

發布時間:2021-03-09

我與地壇教學全案


父親是海員。那次在電話里,母親高興得對父親說:“三子來信了。三子來信了。”那氛圍比過節時更濃烈更馥郁。父親偶爾回來了,依舊拿起老花鏡,把那三頁紙和兩張相片慢慢地端詳。完了,跟母親商量,哪一張相片里的弟弟好看些,他要帶走的。母親比較來比較去,比較了半天,也沒有拿定主意,最后,還是爸爸悄悄地從相冊里抽了一張帶走了。
每次,當我們喝著藕燉排骨湯時,母親都要輕輕地嘆一口氣:“你弟弟他每餐是喝不到這么鮮的湯了。”我們仿佛也酸酸地安慰:“等他放假回來,你天天煲給他喝,不就補回來了嗎?”
我母親,她是從來不看新聞聯播的,但自打我弟弟走后,她每天必看。有一次。我和妹妹輪番笑話她:“怎么關心起政治來了?”她說:“哪呀,我是在看后面的天氣預報呢。”難怪呢。怎么初秋時我們還穿著裙子,她就把毛衣毛褲全寄到了北京。原來,她是從天氣預報里知道,北京已經很冷了。
后來,弟弟掛電話回來,要家里把父親從香港買回的那只隨身聽郵過去,說要練習英語口語。我說路太遠,這么貴的機子碰壞了劃不來,不如就在北京隨便買一只吧!母親一把搶過聽筒,大聲說:“寄,寄,明天就去寄,多包幾層,保險碰不壞。”
那一只隨身聽。被母親像對嬰兒那樣,細致地包裹起來。第一層套了帶孔的防震薄膜。第二層襄了一種很柔軟的布。第三層附了棉花。然后才裝進一個小木盒里,然后又套了一個小布袋,認認真真地填好地址,寄出去。中秋節那天晚上,弟弟掛電話回來。我母親慌忙跑到臥室的分機上去接,她要弟弟去街上買幾塊月餅吃。她的聲音壓得很低,但被我聽見了,是哽咽著的。
弟弟大學畢業后,很有可能不再回這座小城了。我母親注定了要從這個秋天開始為她的兒子忙碌不停。海子有一句詩這樣寫:“有一些花開在樹上,有一些果結在地下。”而我母親就是一株樹,一株開滿紫色花朵的苦楝,她的孩子是她的果實,即使真正成熟了,她都不要他們墜到地上去。她要把她的果實高高地擎在枝頭,穿云渡月,沐風浴雨。
這個世上,有千種愛——異性之愛、師生之愛、朋友之愛,但惟有母愛是生命里的永恒。往后,我弟弟,除了有一個姑娘喜歡他之外,我母親將用她那棉花似的愛,牽牽絆絆的共他一生。
1.父親要一張兒子的照片,母親為什么“比較來比較去,比較了半天,也沒有拿定主意”?
    2.分析下列語句的含義。
   (1)我母親就是一株樹,一株開滿紫色花朵的苦楝。
   (2)她要把她的果實高高地擎在枝頭。穿云渡月,沐風浴雨。
    3.本文注意用細節描寫表現出母親對兒子的愛,請你舉出三例。
  4.下列對這篇散文的分析,正確的兩項是…………………………………………(   )
    a.母親要去我的郵箱鑰匙是因為她擔心郵件會丟失,怕看不到弟弟寫來的信。。
    b.全文以“母愛,,為線索.選取了一些典型的珍貴鏡頭進行描寫,濃彩重筆地描繪出了一種偉大的母愛。
    c.母愛是一種永恒的愛,這種愛將伴隨弟弟一生。
    d.母愛是一種固執的愛,盡管母親有時知道兒子并不一定需要自己的關懷,但她仍執意
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