如何培養(yǎng)出男孩女孩的不同的特質(zhì)
在教育孩子的過程中對(duì)于對(duì)于男孩和女孩不同的區(qū)別是男孩有屬于男孩子特有的氣質(zhì)，不能具有女孩子的特質(zhì)的。應(yīng)該讓孩子從小就認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該屬于自己特殊的氣質(zhì)。這樣的東西是不能相互混淆的。
玩具汽車和穿牛仔衣褲，并不能讓男孩子清楚地認(rèn)識(shí)到自己是男子。真正使他認(rèn)為到這一點(diǎn)的，是他童年初期和父親之間的有益關(guān)系。正是這種關(guān)系，使他渴望長大后成為和父親一樣的人。
如果父親有意拒絕兒子要布娃娃的請(qǐng)求，或者表現(xiàn)出為兒子的女孩品味而擔(dān)心，孩子的男子氣質(zhì)也并不會(huì)因此面得到加強(qiáng)。事實(shí)上，兒子甚至?xí)X察到自己和父親的男子氣質(zhì)都值得懷疑，或者認(rèn)為兩個(gè)人都缺乏男子氣質(zhì)。如果父親對(duì)自己的男子氣質(zhì)感到自信，他就應(yīng)該通過給兒子買布娃娃的方式，來幫助兒子發(fā)展父愛中的母愛一面。
與此相同，女孩也從媽媽身上尋找自己的偶象。如果當(dāng)媽媽的能鼓勵(lì)女兒去參加許多活動(dòng)來開發(fā)她的極限能力，并且自己也去這樣做，她就能培養(yǎng)出一個(gè)既自信，又健壯的女兒來。但是，如果當(dāng)母親的過分擔(dān)心自己的女子氣質(zhì)，或者擔(dān)心自己對(duì)男人沒有吸引力，她就可能過分重視女兒的女子氣質(zhì)。如果她只給女兒布娃娃和炊事具玩，并且總是把她打扮得花枝招展，她就會(huì)使孩子曲解女性的特點(diǎn)。幼兒教育
女孩子同父親建立積極的關(guān)系也很重要。如果當(dāng)父親的不理女兒，輕視女人，拒絕和她玩球，或者不讓她參加野營、釣魚等活動(dòng)，她就可能產(chǎn)生自卑感，并進(jìn)一步養(yǎng)成老古董性格。其實(shí)，小女孩想要玩具汽車，小男孩想要布娃娃都很正常，而且完全可以給他們買這種玩具。男孩想玩布娃娃是因?yàn)樗哂凶龈赣H的情感，而不是因?yàn)樗呐託狻Ｒ虼耍瑧?yīng)該幫助他成為一名好父親。不論男孩子還是女孩子，如果他們想穿不分性別衣服，或者女孩子喜歡穿禮服，那就讓他們穿好了，不會(huì)有什么壞處。幼兒親子
至于干家務(wù)活的問題，我認(rèn)為，應(yīng)該給男孩子和女孩子分配同樣的活。男子和女子無論在家還是在外，都應(yīng)該從事同樣的職業(yè)。男孩子可以和他們的姐姐妹妹一樣，應(yīng)該做鋪床、打掃房間和刷碗等活，而且要干得同樣多。女孩子也可以做打掃院子等活，就像我希望她媽媽也能這么做一樣。但是，我并不是說不管什么活他們都不應(yīng)該交換，都應(yīng)該完全平等，而只是說不應(yīng)該對(duì)他們有明顯的歧視或區(qū)分。父母的榜樣作用十分重要。看孩子的特點(diǎn)時(shí)要記住，男孩子主要像父親，但也是常常有點(diǎn)像母親，或者更準(zhǔn)確地說，在一定程度上像母親。親子教育
有些女孩子就像她們的父親，她們有的喜歡養(yǎng)鳥，有的成為了免疫學(xué)家，而她們的母親并沒有這種興趣。所以，孩子的特點(diǎn)問題只存在著程度上、興趣上或者對(duì)事物的看法上的差別。從這個(gè)意義上講，每個(gè)人都在某個(gè)方面或者某種程度上存在著異性的特點(diǎn)。這樣能使他們長大以后理解異性，并且具有更豐富、更容易變通的個(gè)性。在整體上講，它也有益于社會(huì)，因?yàn)樗苁谷藢?duì)各種職業(yè)有一個(gè)綜合的看法。幼兒親子
幼兒教育小編總結(jié)： 由于一個(gè)人不可能具有百分之百的單一性特點(diǎn)，所以，只要孩子能欣然地接受他們的現(xiàn)狀，那么，不論他們已經(jīng)養(yǎng)成什么樣的復(fù)雜特點(diǎn)，對(duì)事物持什么態(tài)度或者有什么愛好，都可以盡管放心地讓他們?nèi)グl(fā)展。