水是我們的好朋友
活動名稱 | |
活動目標 | 1、知道水與人類的生活密切相關。 2、知道水是沒有味道的。 3、知道要多喝白開水。 |
環境創設 | 每人一杯白開水 |
活動過程 | 1、進行活動前組織幼兒到操場進行體育活動，使幼兒感到口渴，回到教室后穩定情緒，然后開始進行此活動。 ①“小朋友，你們在操場活動后，現在有什么感覺，需要什么？” ②給每位幼兒倒滿一杯涼開水，讓幼兒喝，喝完水后， 提問：“水是什么味道的？” 2、知道自來水的來源。 ①我們喝的水、用的水是從哪里來的？ 向幼兒介紹自來水的凈水過程：“江河里的水不清潔，不能直接飲用，自來水廠將江河里的水抽上來進行加工、凈化、消毒，變成自來水，通過自來水管道輸送到各個地方，我們打開水龍頭，自來水就會嘩嘩地流出來。” 3、討論自來水與人們的密切關系。 ①“你們看到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶用自來水來干什么？” （讓幼兒自由討論） ②讓幼兒講出自來水與人們的密切關系。 如：我們人要喝水，要洗衣服、洗菜、洗米做飯、洗手、拖地、沖廁，沒有了水，我們就沒有水喝，就會口渴，沒有了水就沒辦法做飯，沒辦法拖地，沒水沖廁，就會很臭等。 4、讓幼兒講講應如何節約用水。 “水的用處那么多，我們應該怎樣節約用水？” 5、教育幼兒多喝開水。 “多喝水對人體有好處，我們應多喝開水，少喝飲料，因為飲料含有大量糖份，多喝會影響身體健康，對牙齒也不好。” 總結分享： 請幼兒講講還有哪些生物離不開水。 |
活動反思 |