兩個(gè)月的時(shí)間對(duì)于復(fù)習(xí)gmat來(lái)說(shuō)不算充裕，尤其是在part time的情況下。因此我的復(fù)
習(xí)過(guò)程不會(huì)有很大的代表性；只希望寫(xiě)的這點(diǎn)東西能夠給大家多一些參考。

剛開(kāi)始準(zhǔn)備時(shí)，手頭的資料很少，主要是從國(guó)內(nèi)帶來(lái)的新東方的三本書(shū)：劉振民的語(yǔ)
法，陳向東的邏輯書(shū)，和楊繼的63篇閱讀。后來(lái)知道了有g(shù)mat復(fù)習(xí)的網(wǎng)站，知道了jj這回
事；也進(jìn)而下載了許多資料，包括電子版的og sc、elsat以及gre閱讀，還有一些模考軟
件。

語(yǔ)法：
因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)只有劉振民的語(yǔ)法書(shū)，就把它從頭到尾看了一遍。先例題后習(xí)題，但每節(jié)的
正確率都徘徊在70－80％這個(gè)水平；而且它上面講的那些規(guī)則怎么也記不住，感覺(jué)很不爽。
后來(lái)知道了sc還有og這個(gè)好東西。og真的很好；第一次讀og時(shí)就有想一下子把它全部讀完的
沖動(dòng)。許多在劉振民的語(yǔ)法書(shū)中搞不太明白的東西，og上解釋的很容易接受。所以自那以
后，語(yǔ)法就只以og為伴。

og前前后后看了大約有4到5遍；自己先做題，做每題都問(wèn)自己為什么選這個(gè)？ 其他選項(xiàng)
都有什么毛病?？然后又對(duì)著解釋仔細(xì)看。做錯(cuò)的題目更是特別挑出來(lái)探究。反正到最后對(duì)og
很熟悉了，對(duì)改錯(cuò)的感覺(jué)和對(duì)考點(diǎn)的敏銳性也就建立起來(lái)了。

當(dāng)時(shí)還有一個(gè)十分流行的東西就是笨蛋叮當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法總結(jié)。我也看了一點(diǎn)，但沒(méi)有堅(jiān)持下
去。覺(jué)得總結(jié)的非常好，可是自己看完收獲并不太多。我想，從這份總結(jié)中收獲最多的，應(yīng)
該是笨蛋叮當(dāng)本人了；總結(jié)的過(guò)程才是最能加深對(duì)sc的理解的。也想過(guò)自己總結(jié)，沒(méi)有時(shí)
間，只好放棄。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，如果你以前的語(yǔ)法和閱讀都不錯(cuò)的話，考gmat以og來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)法是足夠了。

邏輯：
相對(duì)而言，邏輯題目是verbal三個(gè)部分中我最喜歡的題目，覺(jué)得這種題目很有意思。對(duì)
于邏輯，也是要摸清它的套路。陳向東的書(shū)比較厚，題目也很多，看了我很長(zhǎng)時(shí)間；但一遍
過(guò)后基本上對(duì)gmat邏輯的概念就建立起來(lái)了。但他的書(shū)有一點(diǎn)不好的就是，中文譯文就寫(xiě)在
邊上，常常會(huì)干擾你：）

看完了陳向東的邏輯后，對(duì)邏輯的基本概念確實(shí)已經(jīng)形成了，但感覺(jué)還不踏實(shí)。當(dāng)時(shí)流
行的就是lsat，于是也就順著潮流開(kāi)始練lsat。現(xiàn)在回想起來(lái)，這個(gè)gmat考試過(guò)程中我現(xiàn)在
印象最深的就是做lsat了。感覺(jué)做lsat的邏輯，每一個(gè)題目都是一個(gè)挑戰(zhàn)。一開(kāi)始錯(cuò)的很多
（最高有13個(gè)的）， 也很受打擊；但是堅(jiān)持下來(lái)之后，后面一般是50分鐘（2分鐘一題）錯(cuò)5
個(gè)左右。個(gè)人覺(jué)得，lsat確實(shí)非常值得一做。它不僅幫你理清一些基本的純邏輯問(wèn)題，更重
要的是對(duì)閱讀的挑戰(zhàn)。lsat的句子是屬于那種不一定很長(zhǎng)，但結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，沒(méi)有一個(gè)費(fèi)話
的那種。適應(yīng)了lsat的閱讀，確實(shí)是一種能力的提高。

臨近考試時(shí)，還搞到了那個(gè)叫做狒狒的邏輯寶典的東西，于是準(zhǔn)備用它來(lái)“回歸
gmat”。做了幾個(gè)test，發(fā)覺(jué)巨順利，根本極少會(huì)錯(cuò)（一個(gè)重要原因也是因?yàn)楹芏嗍祛}），
信心大增：）

閱讀：
前面提到說(shuō)，對(duì)閱讀訓(xùn)練最多的還是lsat的邏輯。確實(shí)如此。楊繼的那本63篇閱讀我開(kāi)
始是老老實(shí)實(shí)做完了，可是沒(méi)有并沒(méi)有培養(yǎng)起感覺(jué)；正確率也沒(méi)有提升。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)gre閱讀很
好，就找來(lái)做了；但做了100多道gre的閱讀后，還是決定放棄。gre有些生詞太生了：）它所
有閱讀上的困難幾乎都是由于生詞太多造成的，本身并沒(méi)有什么難的，何必打擊自信呢？

作文：
作文是偶最失敗的地方。一直沒(méi)有重視，幾乎就沒(méi)有復(fù)習(xí)，只是考前一天把a(bǔ)a和ai各寫(xiě)
了一個(gè)。當(dāng)時(shí)各個(gè)網(wǎng)站都有咱們v19很著名的作文模板，偶這么懶的人當(dāng)然毫不猶豫的據(jù)為己
用啦。可是人家v19拿5.5分，偶用她的模板卻。。。。反正沒(méi)有到5分。shame：）

數(shù)學(xué)：
自認(rèn)為數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，而gmat數(shù)學(xué)又很簡(jiǎn)單，于是當(dāng)然不會(huì)花很多時(shí)間了。先是熟悉一下
數(shù)學(xué)名詞和概念，然后把上個(gè)月的jj做了一篇，對(duì)于大多數(shù)理工科背景的人來(lái)說(shuō)，這樣應(yīng)該
足夠啦。

模考：
偶的模考是在考前2個(gè)星期開(kāi)始做的，安排到考前兩天做完。做過(guò)的模考包括pp和pr。pp
的分?jǐn)?shù)沒(méi)有什么參考價(jià)值，因?yàn)楹芏囝}目都很熟悉，那高分只是給自己信心：）大家都說(shuō)pr的分?jǐn)?shù)和最后成績(jī)比較準(zhǔn)，反正在我自己身上沒(méi)有驗(yàn)證這一點(diǎn)，偶做的pr都是690－720之
間，但最后的分?jǐn)?shù)卻和這個(gè)范圍差的比較多。至于另外一個(gè)很有名的kaplan，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有免
費(fèi)下載的，偶買(mǎi)起來(lái)又很不方便，就做罷了，模考嘛，知道怎么回事就可以了。

其他：
1，關(guān)于jj的作用。偶的經(jīng)驗(yàn)是，數(shù)學(xué)jj很有用，不是說(shuō)考試時(shí)正好遇到，而是jj是很好
的復(fù)習(xí)材料。至于verbal jj，作用有限吧，我想。我考試的時(shí)候是月初（6號(hào)），剛好換了
題庫(kù)，沒(méi)有遇到j(luò)j，但verbal最后還是比期望的要好。

2，關(guān)于復(fù)習(xí)。考g也挺折磨人；為了把受折磨的時(shí)間減少，對(duì)于基礎(chǔ)不錯(cuò)的人來(lái)說(shuō)，要
速戰(zhàn)速?zèng)Q，這樣可以提高效率。復(fù)習(xí)時(shí)間拖得太長(zhǎng)，人容易疲勞，那點(diǎn)做題的感覺(jué)也就沒(méi)有
了。

3，關(guān)于考試。當(dāng)然要集中精力做每一題了。發(fā)生了什么事情也盡量保持鎮(zhèn)定。偶是下午
考試，可就在準(zhǔn)備來(lái)考場(chǎng)時(shí)老板偏偏要找我，急死我了。差不多1點(diǎn)才匆匆上路，結(jié)果是最后
一個(gè)到場(chǎng)，最后一個(gè)做完。有些朋友的jj里說(shuō)他們?cè)诳紙?chǎng)上有各種各樣的心理變化，讀起來(lái)
很有意思，但不知道是好是壞。反正我不會(huì)有。投入真的很重要。

4，關(guān)于本感想。偶想，對(duì)于那些大學(xué)英語(yǔ)一直不錯(cuò)，然后工作和生活中也一直需要用英
語(yǔ)的人，尤其是考過(guò)gre的人來(lái)說(shuō)，偶的這個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程或許會(huì)有一些參考。但如果參考本感想
而沒(méi)有考到750，本人概不負(fù)責(zé)。