李開復給中國大學生的第七封信

　　我們都知道21世紀最有價值的是人才,是什么人才呢?以下是小編整理的關于李開復給中國大學生的談21世紀最需要的七種人才的信，供大家閱讀。

　　21世紀最需要的七種人才

　　人才的標準從來都不是一成不變的。在東方的戰國時代和西方的騎士時代里，最受器重的是力敵萬夫的勇士和巧舌善辯的謀臣;在中國的科舉時代里，靠著“死記硬背”和“八股文章”而金榜題名的書生最容易出人頭地;在西方工業革命風起云涌的日子里，善于用機器的力量改變世界的發明家以及那些精通專業、埋頭苦干的工程師成了所有人才中的佼佼者;即便是在剛剛過去的20世紀中，大多數企業對人才的要求還停留在專注、勤奮、誠實、服從等個體層面……

　　但時光荏苒，21世紀已經悄然來到了我們的身邊。在今天這個機遇稍縱即逝，環境瞬息萬變的世界里，更多的人擁有了選擇和決策的權利，更多的人需要在不斷學習和不斷創新中完善自己，也有更多的人擁有了足夠自己施展才能和抱負的空間……大多數人的工作不再是重復的機械勞動，也不再是單打獨斗式的發明與創造。人們需要更多的獨立思考、自主決策，人們也需要更加緊密地與他人溝通、合作。

　　在21世紀里，現代企業最需要的不僅僅是個體上優秀，或只擁有某方面特質的“狹義”的人才，而是能夠全面適應21世紀競爭需要的，在個人素質、學識和經驗、合作與交流、創新與決策等不同方面都擁有足夠潛力與修養的“廣義”的人才。如果把20世紀企業需要的人才特質與21世紀企業對人才的要求做一個簡單的對比，我們大致可以得到下面這張反差強烈的對照表：

　　并不是說20世紀強調的諸如勤奮、踏實等人才特質就不再重要，事實上，21世紀對人才的要求同樣會以這些最為基本的個體素質和行為規范為基礎。只不過，21世紀對人才的要求更全面也更豐富，審視人才的視角也從單一的個體層面轉向了融合個體、團隊、組織、社會乃至環境等多個維度，涵蓋學習、創新、合作、實踐等多種因素的立體視角。

　　無論是對于那些渴望成為棟梁之材的學生，還是對于那些致力于培養優秀、實用人才的大專院校來說，能否使用21世紀的立體視角更全面、更透徹地理解新世紀的人才標準，都是我們能否更好地適應21世紀的國際競爭環境，更好地發揮人才優勢的必要前提。

　　因此，我打算結合自己在此前的科研、教學與研發管理中積累的經驗，具體談一談上表所列的7種面向21世紀的人才特質，希望能為廣大青年學生以及致力于人才培養的人們提供一些有益的幫助。