管理學(xué)的經(jīng)典名言名句
管理者要能容忍不測(cè)，需具備競(jìng)爭(zhēng)性格，他們要不斷地審時(shí)度勢(shì)，不斷地找準(zhǔn)問題，抓住機(jī)會(huì)(卡斯特)
管理者好比是交響樂隊(duì)的指揮，通過他的努力、想象和指揮，使單個(gè)樂器融合為一幕精彩的音樂表演(·德魯克)
管理人員應(yīng)該具有的首要素質(zhì)是思路清晰。……指揮混亂，行動(dòng)遲緩是管理人員缺乏果斷思考能力的表現(xiàn)(羅杰‘福爾克)
由機(jī)智和經(jīng)驗(yàn)合成的掌握尺度的能力是一個(gè)管理者的主要才能之一(亨利·法約爾)
管理者不承擔(dān)創(chuàng)造知識(shí)的任務(wù)，他的任務(wù)是有效地運(yùn)用知識(shí)(卡斯特)
提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實(shí)際上這是他的主要責(zé)任(巴納德)
經(jīng)理人員本身并不需要是位專家，但是，他必須能將所有顧問人員提出的意見作有系統(tǒng)的歸納，并能濃縮擷取其精華(慕爾杜恩)
經(jīng)理如有能力提倡建議，或是能夠賞識(shí)建議，必然能夠使他這一部門朝氣蓬勃(藍(lán)斯登)
經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式(·里格斯)
未開發(fā)的自然資源，未運(yùn)用的人力，和未開辟的市場(chǎng)，正是經(jīng)理人員所要發(fā)揮能力的地方(竹內(nèi)俊一)
誠(chéng)實(shí)的經(jīng)理將比不誠(chéng)實(shí)的經(jīng)理更有成就(··里茨)
不要指望正規(guī)的教育能夠成就一個(gè)管理者(卡斯特)
管理者需要不斷地分析、綜合，不斷地行動(dòng)、反思(卡斯特)
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