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關(guān)于名人名言精選的名人名言

發(fā)布時(shí)間:2019-11-18

名人名言精選名人名言大全:

勇敢

1、中國(guó)是古老的民族,也是勇敢的民族。中華民族有兩大優(yōu)點(diǎn):勇敢,勤勞。這樣的民族多么可愛(ài),我們愛(ài)我們民族(當(dāng)然其他民族也有他們可愛(ài)之處,我們決不忽視這一點(diǎn)),這是我們自信心的泉源。

珍惜生命

1、人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。——莊周2、少年易老學(xué)難,一寸光陰不可輕。——宋熹3、一個(gè)真正的人,應(yīng)該為人民用盡自己的才智,專(zhuān)長(zhǎng)和精力,再離開(kāi)人間。不然,他總會(huì)感受到遺憾,浪費(fèi)了有限的生命。

科技

1、搞科學(xué)工作需要人的全部生命,八小時(shí)工作制是行不通的。——朱冼2、人只有在不斷追求中才能得到滿足。像愛(ài)情一樣,詩(shī)、哲學(xué)、科學(xué)的真正精神恰恰就是不斷地追求,永遠(yuǎn)站在起跑線上——趙鑫珊3、科學(xué)發(fā)展的終點(diǎn)是哲學(xué),哲學(xué)發(fā)展的終點(diǎn)是

記憶

1、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。在掌握了所讀東西的記憶特征后,就惟有勤奮二字了。——茅以升2、記憶力并不是智慧;但沒(méi)有記憶力還成什么智慧呢?——哈柏3、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多,

教育家

1、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹2、盡信《書(shū)》,則不如無(wú)《書(shū)》。——孟子3、人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。——孟子4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

師生關(guān)系

1、當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。——贊科夫2、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。

感恩老師

1、國(guó)將興,必貴師而重傅。——荀子2、傳播知識(shí)就是播種幸福。……科學(xué)研究的進(jìn)展及日益擴(kuò)大的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南M嬖谟谌祟?lèi)身心上的細(xì)菌也將逐漸消失。——諾貝爾3、一日為師,終身為父。4、尊師則不論其貴賤貧富矣。

尊師

1、國(guó)將興,必貴師而重傅。——荀子2、圣人無(wú)常師。——韓愈3、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。——韓愈4、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。——韓愈5、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。

感恩父母

1、天地之性,人為貴。——?jiǎng)⑿?、君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。

熱愛(ài)生命

1、人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。——莊周2、一個(gè)人的生命是短暫的,而我的事業(yè)卻無(wú)限的長(zhǎng)久,個(gè)人盡管遭到不幸和許多痛苦,但是我們的勞動(dòng)融合在集體的勝利里,這幸福有我的一份。只要我活一天,我一定為黨為人民工作一天。

珍愛(ài)生命

1、人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。——莊周2、少年易老學(xué)難,一寸光陰不可輕。——宋熹3、一個(gè)真正的人,應(yīng)該為人民用盡自己的才智,專(zhuān)長(zhǎng)和精力,再離開(kāi)人間。不然,他總會(huì)感受到遺憾,浪費(fèi)了有限的生命。

開(kāi)卷有益

1、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——韓愈3、讀書(shū)之法無(wú)它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。——朱熹4、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。

逆境中成長(zhǎng)

1、青春是多么可愛(ài)的一個(gè)名詞!自古以來(lái)的人都贊美它,希望它長(zhǎng)在人間。——豐子愷2、并不是每一外表美好的人都有完美的心靈;因?yàn)槠沸性谟趦?nèi)心,而不在于外表。

現(xiàn)實(shí)

1、理想是需要的,是我們前進(jìn)的方向。現(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途;反過(guò)來(lái),也必須從現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想。——周恩來(lái)2、我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng),就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

研究

1、現(xiàn)代科學(xué),面廣枝繁,不是一輩子學(xué)得了的。惟一的辦法是集中精力,先打破一缺口,建立一塊或幾塊根據(jù)地,然后乘勝追擊,逐步擴(kuò)大研究領(lǐng)域。此法單刀直入,易見(jiàn)成效。

真誠(chéng)待人

1、珍惜時(shí)間的秘訣:少說(shuō)空話,多做工作。——箴言2、說(shuō)謊話的人所得到的,就只是即使說(shuō)了真話也沒(méi)有人相信。——伊索3、真誠(chéng)才是人生最高的美德。

幼兒教育

1、一個(gè)人的整個(gè)生活既全以兒童時(shí)期所受的教導(dǎo)為轉(zhuǎn)移,所以,除非每個(gè)人的心在小時(shí)候得到培養(yǎng),能去應(yīng)付人生的一切意外,否則任何機(jī)會(huì)都會(huì)錯(cuò)過(guò)。——夸美紐斯2、我們都知道,兒童發(fā)展的時(shí)期是一生最重要的時(shí)期。

孝順

1、天地之性,人為貴。——?jiǎng)⑿?、君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。

網(wǎng)絡(luò)

1、水至清則無(wú)魚(yú),人之察則無(wú)徒。瑾瑜匿瑕,川澤納污。——東方朔2、我好象一只牛,吃的是草,擠出的是奶、血。?——魯迅3、網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富裕,又延續(xù)了平等。

做自己

1、命運(yùn),不過(guò)是失敗者無(wú)聊的自慰,不過(guò)是懦怯者的解嘲。人們的前途只能靠自己的意志、自己的努力來(lái)決定。——茅盾2、把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!——巴爾德斯3、我敢做……我是自己的主人。

音樂(lè)

1、人生的目的,在發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展生命必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展,有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響和光華。絕美的風(fēng)景,多在奇險(xiǎn)的山川。絕壯的音樂(lè),多是悲涼的韻調(diào)。高尚的生活,常在壯烈的犧牲中。

英語(yǔ)

1、Genius only means hard-working all one's life.天才只意味著終身不懈地努力。——門(mén)捷列耶夫2、There is no such thing as a great talent without great will - power.沒(méi)有偉大的意志力,便沒(méi)有雄才大略。

禮儀

1、仁者愛(ài)人,有禮者敬人,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。——孟柯2、有人問(wèn)我“自由”的解釋。我說(shuō)合乎理法(或禮儀)而不妨害(或擾亂)別人的行動(dòng)是自由。

尊嚴(yán)

1、人受到震動(dòng)有種種不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神經(jīng)上,有的是在道德的感官上,而最強(qiáng)烈,最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。——佚名2、祖國(guó)的尊嚴(yán)高于一切,人民的利益重于一切,為了祖國(guó)和人民,我們?cè)敢猥I(xiàn)出一切。

信任

1、守正直而佩仁義。宋·朱熹《宋名臣言行錄》 宋:操守。做人要存正直之心,行仁義之德。——朱熹2、自以為聰明的人往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的。世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。

寬容

1、仁者愛(ài)人,有禮者敬人,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。——孟柯2、愛(ài)是苛求的,因?yàn)榭燎蠖虝骸S颜x是寬容的,因?yàn)閷捜荻L(zhǎng)久。——周?chē)?guó)平3、惟儉可以助廉,惟恕可以成德。

知足

1、幸福有它的兩重性:一方面在于福至心靈,時(shí)來(lái)運(yùn)至……另一方面,也是最實(shí)際的方面,就是知足常樂(lè)地安度日常生活,這也就是說(shuō),頭腦清醒,不干蠢事。——馮塔納2、貪心好比一個(gè)套結(jié),把人的心越套越緊,結(jié)果把理智閉塞了。

積累

1、黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。——李白2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——韓愈3、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。

財(cái)富

1、人生最大的快樂(lè)在于到處追殺你的敵人,侵略他們的土地,掠奪他們的財(cái)富,然后聽(tīng)他們妻子兒女的痛哭聲。——成吉思汗2、仕途無(wú)涯,職務(wù)升遷何為高?金山無(wú)頂,財(cái)富積累何為多?欲壁無(wú)底,聲色滿足何為夠?倘若舍人生樂(lè)趣,傾畢生精力奔

戰(zhàn)爭(zhēng)

1、美德是一種戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài),我們生活于其中,就要常常與自己作斗爭(zhēng)——盧梭2、再?zèng)]有別的任何藝術(shù)或科學(xué),比戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)或戰(zhàn)爭(zhēng)科學(xué)更困難的了。——?jiǎng)诎5?、你不久就可以知道那些庸俗的人對(duì)天才的人所發(fā)動(dòng)的可怕的、無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。

和平

1、真理才是生命之光,斗爭(zhēng)才是和平之母……——郭小川2、真理是平凡的,真理是跟平凡的事物和平凡的群眾分不開(kāi)的。——馮定3、金錢(qián):可以買(mǎi)“床鋪 ”;但不能買(mǎi)“睡眠”。可以買(mǎi)“珠寶”;但不能買(mǎi)“美麗”。

取舍

1、人的最高尚行為除了傳播真理外,就是公開(kāi)放棄錯(cuò)誤。——李斯特2、有取有舍的人多么幸福,寡情的守財(cái)奴才是不幸。——魯達(dá)基3、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。

創(chuàng)新

1、在中國(guó),創(chuàng)新就是率先模仿。——佚名2、最佳的創(chuàng)新定義是“不限大小,不限部門(mén)”。 最有效的創(chuàng)新都簡(jiǎn)單得驚人,其實(shí),一項(xiàng)創(chuàng)意所能得到的最高褒獎(jiǎng)就是別人說(shuō)一句:“這個(gè)一看就懂,我怎么沒(méi)有想到呢?” 有效的創(chuàng)新開(kāi)始時(shí)……要做

責(zé)任

1、每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則,把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上,將個(gè)人的生存放在群體的生存里。——巴金2、偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責(zé)任感。

運(yùn)動(dòng)

1、中國(guó)是古老的民族,也是勇敢的民族。中華民族有兩大優(yōu)點(diǎn):勇敢,勤勞。這樣的民族多么可愛(ài),我們愛(ài)我們民族(當(dāng)然其他民族也有他們可愛(ài)之處,我們決不忽視這一點(diǎn)),這是我們自信心的泉源。

健康

1、喪失了財(cái)富,可以說(shuō)沒(méi)喪失什么;喪失了健康,等于喪失了某種東西;但當(dāng)喪失品德時(shí),就一切都喪失了。——佚名2、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。

生命

1、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。譯:人終究免不了一死,但死的價(jià)值不同,為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重,而那些自私自利,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。——司馬遷2、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

安全

1、安全行走的人才能走得遠(yuǎn)。——格言2、對(duì)上級(jí)謙恭是本分;對(duì)平輩謙遜是和善;對(duì)下級(jí)謙遜是高貴;對(duì)所有的人謙遜是安全。——亞里士多德3、國(guó)家的安全不能寄托於別人的恩賜上,歷史總是在軍刀上前進(jìn),這個(gè)世界就是弱肉強(qiáng)食的世界。

樂(lè)于助人

1、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話。——伊索2、良好教養(yǎng)的頂點(diǎn)即表現(xiàn)在熱心助人上。——佚名3、如果一個(gè)人沒(méi)有能力幫助他所愛(ài)的人,最好不要隨便談什么愛(ài)與不愛(ài)。

分享

1、一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。——毛澤東2、人生就像一本書(shū),傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。——保羅3、人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程。

善良

1、信任別人的善良是自己善良的明證。——佚名2、沒(méi)有比人們之間的善良關(guān)系更重要和更美好的了,無(wú)論是火車(chē)上與人結(jié)伴同行,還是與家人或同事相處,都是如此。——佚名3、且存方寸地,留與子孫耕。

謙虛

1、一知半解的人,多不謙虛,見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人一定謙虛。——謝學(xué)哉2、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。——毛澤東3、偉大的人是絕不會(huì)濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的,他們看出他們超過(guò)別人的地方,并且意識(shí)到這一點(diǎn),然而絕

自律

1、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子2、手莫伸,伸手必被捉.黨與人民在監(jiān)督,萬(wàn)目睽睽難逃脫.汝言懼捉手不伸,他道不伸能自覺(jué),其實(shí)想伸不敢伸,人民咫尺手自縮.——陳毅3、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看到他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得

自信

1、具有博大胸襟的人,才有可能在心靈上瀟灑;具有自信和實(shí)力的人,才有可能在外表上的瀟灑。——報(bào)摘2、中國(guó)是古老的民族,也是勇敢的民族。中華民族有兩大優(yōu)點(diǎn):勇敢,勤勞。

節(jié)儉

1、勤奮是財(cái)富的右手,節(jié)儉是它的左手。——佚名2、節(jié)儉是美德,惟需與寬厚結(jié)合。——培根3、由儉入奢易,由奢入儉難。大意:從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。——警言4、克勤于邦,克儉于家。

樂(lè)觀

1、每個(gè)人在他生活中都經(jīng)歷過(guò)不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己,他就悲觀消極發(fā)出絕望的哀號(hào);有些人在苦難中還想到別人,想到集體,想到祖先和子孫,想到祖國(guó)和全人類(lèi),他就得到樂(lè)觀和自信。

堅(jiān)持

1、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。——孟軻2、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。——孟軻3、思誠(chéng)為修身之本,而明善又為思誠(chéng)之本。

孝心

1、君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。——孟子2、父子有親,君臣有交,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信。

教師

1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。----李商隱《無(wú)題》——李商隱2、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。——韓愈3、教師之為教,不在全盤(pán)授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶4、教是為了不需要教。

哲理

1、人生在勤,勤則不匱。——賈思勰2、夫志當(dāng)存高遠(yuǎn),慕先賢,絕情欲,棄疑滯,使庶幾之志,揭然有所存,惻然有所感;忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問(wèn),除嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟(jì)。

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  • 名人名言集錦

    面對(duì)困難1、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。——孟軻2、人生在世,不出一番好議論,不留一番好事業(yè),終日飽食暖衣,不所用心,何自別于禽獸。

  • 名人名言匯總

    品格1、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫——阮元2、虛榮心首先以社會(huì)為對(duì)象,名譽(yù)心則首先以自身為對(duì)象。與虛榮心針對(duì)社會(huì)相反,名譽(yù)心是對(duì)自身品格的認(rèn)識(shí)。

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    美1、高山之巔無(wú)美木,傷于多陽(yáng)也;大樹(shù)之下無(wú)美草,傷于多蔭也。——?jiǎng)⑾?、夫志當(dāng)存高遠(yuǎn),慕先賢,絕情欲,棄疑滯,使庶幾之志,揭然有所存,惻然有所感;忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問(wèn),除嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟(jì)。

  • 1、高山之巔無(wú)美木,傷于多陽(yáng)也;大樹(shù)之下無(wú)美草,傷于多蔭也。——?jiǎng)⑾?、夫志當(dāng)存高遠(yuǎn),慕先賢,絕情欲,棄疑滯,使庶幾之志,揭然有所存,惻然有所感;忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問(wèn),除嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟(jì)。

  • 被動(dòng)

    1、來(lái)就來(lái),那有望著望花開(kāi);只有劃船向蓮走,那有蓮花跟船來(lái)——廣西情歌2、自己愛(ài)挑的擔(dān)子不嫌重——英國(guó)3、人,全都是為“發(fā)現(xiàn)”而航行的探尋者——愛(ài)默生4、人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中——英國(guó)5、一等二靠三落空,一想二干三成功6、只...

  • 主動(dòng)

    1、學(xué)校課堂要有使學(xué)生能夠產(chǎn)生問(wèn)題運(yùn)用思想的情境,那就必須設(shè)置主動(dòng)的作業(yè)和足以運(yùn)用的資料。——杜威2、來(lái)就來(lái),那有望著望花開(kāi);只有劃船向蓮走,那有蓮花跟船來(lái)——廣西情歌3、自己愛(ài)挑的擔(dān)子不嫌重——英國(guó)4、人,全都是為“發(fā)現(xiàn)”...

  • 信用

    1、一個(gè)人的信用和其錢(qián)柜里的鈔票是成正比的——玉外納2、在危險(xiǎn)之中,常有被疑的朋友成為救星,最被信用的成為賣(mài)友的人。——伊索3、獲取信用是要付出很高代價(jià)的——杰羅爾德4、失去信用是一個(gè)人的最大損失——約·克拉克5、私人的信用是...

  • 娛樂(lè)

    1、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿足了。——蒙臺(tái)居2、金錢(qián):可以買(mǎi)“床鋪 ”;但不能買(mǎi)“睡眠”。可以買(mǎi)“珠寶”;但不能買(mǎi)“美麗”。可以買(mǎi)“紙筆”;但不能買(mǎi)“文思”。可以買(mǎi)“房屋”;但不能買(mǎi)“家庭”。

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