（前蘇聯）蘇霍姆林斯基《關于全面發展教育的問題》
少壯不努力，老大徒傷悲。 類別:時間更多文章《長歌行》...
1、堅志者，功名之主也。不惰者，眾善之師也�！侗阕印�...
1、雖有兄弟，不如友生�！侗阕�.交際》2、朋友之交不宜浮雜。——《抱樸子.交際》...
教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心。
體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界（包括學習）就是不可能的。
從觀察中不僅可以汲取知識，而且知識在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而“進入周轉”，像工具在勞動中得到運用一樣。如果說復習是學習之母，那末觀察就是思考和識記知識之母。