關于初三感恩老師演講稿(精選29篇)
關于初三感恩老師演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……
記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:+++從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。
啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的.和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
關于初三感恩老師演講稿 篇2
各位老師、同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場。
您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂………
每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。
每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。
每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。
每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的'指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
關于初三感恩老師演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是天星小學X年級_班學生_X。
今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……
老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用可驕的成功,用一點一
滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。
每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。老師,您辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于初三感恩老師演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩是我們每個人應該知道的東西,我們生活在這個世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學,生活無處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應該認真起來,有很多時候不應該忽視掉這些,感恩是一個人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會接受別人的一些幫助,這個時候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關于感恩老師的,我知道大家大家應該明白這個道理,我們在學校最應該的感恩的就是老師了,作為一名學生,保持好的素養,作為一名初中生,我們應該知道這個道理,在畢業的時候了,這個事情我們必須要去清楚,對于還是我們知識的老師,我們應該心懷感恩。
初中三年的學習時間已經結束了,馬上就要離開學校,我此時此刻是非常激動的',我也知道在下一階段的學習當中肯定會更加需要用心,對于老師的要求,肯定要積極的去落實,我非常感恩老師,這幾年來對我的一個幫助,作為一名初中學生,我時刻都知道自己的學習,讓我非常繁忙的有的時候我也清楚一定要做到自己滿意,一定要讓周圍的每一個人都滿意,但是這很難,老師會給予我很多幫助,在我學習困難的時候,老師都會指導我,我非常清楚,我應該做好哪些事情,我知道在這個過程當中肯定會發生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的幫助了,同學們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識的老師都是值得我們去尊重,都值得我們去感恩,雖然說初中的學習得很快,可是在這個過程當中也會積累很多很多很多很多的知識。
對于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來的生活學習當中肯定會有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現在是非常清楚這個道理的,接受了別人的幫助,就應該懷著一顆感恩的心,我時常都會去做這件事情,我也會明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學生的本質,更加是一個人的基本素養,未來的生活跟學習還有很長,我一定會懷著一顆感恩的心去對待,同學們,讓我們行動起來吧,感恩老師,感恩周圍每一個人,要畢業了,在這最后的時間當中,我們要為未來而考慮,堅持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。
關于初三感恩老師演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學:
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規范我們的行為,使我們形成良好的習慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個面上平淡無奇的眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!感恩演講稿范文節選!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!感恩演講稿范文節選!
關于初三感恩老師演講稿 篇6
各位老師、同學們:
我是五年級211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的'全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環境這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起
我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
關于初三感恩老師演講稿 篇7
老師是蠟燭,犧牲了自己讓少了別人;老師是大樹,為我們遮蔭蔽陽;老師是園丁,修剪我們這些參差不起的小樹;老師是雨傘,為我們遮風擋雨;老師是……
記得有一次期末考試,我沒考好,心里十分難受,真想重新再考一次,但是這僅僅80多分的成績卻已經成為了現實,留在我的腦海中。
這時,老師沒有責備我,而是耐心的安慰我:“這次沒考好沒有關系,每個人都有失敗的時候嘛。人生就入大海中的一葉扁舟,隨時面臨著被大浪吞滅的危險。這次的失敗不代表下次的失敗,只要你努力,下次一定會成功。”
聽了老師這番話,我那悲傷的心靈里射入了一縷陽光,讓我得到了溫暖。
從此,我努力學習,終于在一學期后的另一次期末考試中取得了優異的成績。這次的成功主要是因為老師對我的教導,否則,我不可能很快從悲傷中醒過來,更好的努力,更好地面對自己,更好地面對未來。
老師,您就像春天里的花朵,為我們制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,帶個我們涼爽;您就像秋天里的風,吹得我們心情舒適;您就像冬天里那一縷縷陽光,為我們照亮一片全新的世界!
老師,我感謝您,感謝您那一句句“失敗了不怕,要盡快揚起風帆,繼續努力”。讓我體會到了“失敗是成功之母”的真正含義。
讓我們帶著美好的希望,共同迎接未來吧!
關于初三感恩老師演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的'鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。
我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡老師這兩個字這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教導,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感謝您xx老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您xx老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
關于初三感恩老師演講稿 篇9
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好!今天,我們歡聚一堂,舉行慶祝20__年教師節的活動。值此節日之際,我代表全體同學向辛勤教書育人的老師們致以最真摯的祝福和衷心的'感謝!
教師是我們人生道路上的引路人,是我們的知識導師、人生導航。老師們不僅教會了我們知識,也教會了我們如何做人、如何處世。這一切的一切,都讓我們受益終身。今天,我們在這里,鄭重地向所有的老師們表達我們最深深的感謝之情!
感恩教師,需要我們每個人的實際行動。作為學生,我們要珍惜每一次老師們給予的機會,珍惜每一分每一秒,刻苦學習,努力進取,爭取在學業上有所成就,為老師們爭光。愿我們不辜負老師們的期望,用自己的進步和成就回報老師們對我們的辛勤付出!
今天,讓我們默默地向那些平凡而偉大的老師們致敬。衷心地祝愿他們生活愉快、工作順利、身體健康!愿偉大的教師們繼續帶領著我們,引領著我們,開啟我們更為輝煌的明天!
最后,再次向我所崇敬的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!祝老師們節日快樂!
關于初三感恩老師演講稿 篇10
各位老師:
您們好!
每當我聽到“感恩的心,感謝感謝有你……”這首歌時,我總會想起你們—我親愛的老師。
感激我的老師,因為你們豐富了我知識的營養,給了我打開知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,澆開了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤育著我們青春的夢想。
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧……
老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的心田,;像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。
老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺,是你們奉獻的戰場。你們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚你們的一聲“老師”。
我知道,感恩老師,感恩你們,要用優異的成績,用可嬌的成功,用我一點一滴的進步來告訴你們:“老師,我能行!”
我親愛的老師們,你們為我們嘔心瀝血,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:“老師,我愛你們!”
祝你們身體健康、工作順利!
你們的學生:某某
關于初三感恩老師演講稿 篇11
大家好!這些年來,老師一直像勤勞的園丁一樣,整天照顧我們,讓我們健康成長;老師就像太陽。我們就像正在發芽的小樹。他們在陽光下成長,成長為國家的棟梁。老師就像我們的母親,關心我們,防止我們受到傷害;老師就像我們的父親。如果我們做錯了什么,我們必須接受嚴格的教育。但是我們將被鼓勵不要做這樣的事情。老師把他所有的都給了我們……我們老師經常加班到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長讓他們做的。但是我錯了。有一件事讓我知道了原因。原來老師經常加班不僅是為了校長的任務,也是為了我們的作業。后來我仔細觀察老師,發現皺紋一天到晚爬上老師眼角……老師半夜辛辛苦苦寫教案。批準我們的任務。難道不應該用優異的成績回報辛勤工作的老師嗎?
在這里我想對所有的老師說;老師,您辛苦了!您為我們做了多少,我們將以優異的成績回報您的好意!
謝謝,我說完了!
關于初三感恩老師演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師。擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。
撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節快樂!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:"恩師!"是我們真誠的謝語。悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設的中流抵柱。
老師,節日快樂!教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
謝謝大家!
關于初三感恩老師演講稿 篇13
大家好!
我是1班的明波,十分有幸在此講話,感恩節的到來,讓我想起了很多,我覺得我們需要心感恩,其實不僅僅是子啊感恩節這一天,無論是身在何方,無論是什么時候,爭取的去面對生活,還有感恩周圍的每一人,這是我們每個人靈魂的一種升華,常懷感恩其實是能夠讓我們看到很多東西,學會很多東西,我今天要講的就是感恩老師,其實在生活當中不僅僅只有老師,但是每當我想到自己的老師我就會充滿的欽佩,還有一份感激,或許我們每一個人都應該好好想一想,細細去想想也會發現,我們性格思想,三觀的形成都離不開老師,是老師在教導著影響著我們,有個爭取的世界觀,對一些事物有一個好壞的判斷,老師是生命中的貴人,而且貴不可言,畢竟會在今后不斷的影響著我們。
我感恩我的老師,是老師賦予了我知識,是老師讓我能夠有一個正確的價值觀,除了學習之外,其實很多很多都是老師教會的我,成長的過程中是會有很多貴人,老師是深刻在影響著我,能夠在我遇到我問題的時候耐心的幫助,遇到難以抉擇的事情給予建議,我一直都認為這是非常好的,應該要感恩,過去在生活學習當中我也一直在想這個問題,老師賦予了我們那么多的,幫助了我們那么多,這是無法去回饋的,無私這兩字用在老師身上再合適不過,我們應該感恩老師,懷著一顆感恩的心,讓老師能夠感受到,在今后的學習當中不讓老師操心是最好的。
我認為在很長一段時間內老師對我的影響都是很大的,在我不知道怎么去學習的時候,老師就會指導我,我清楚的記得有一段時間我是很迷茫的,我是真的不知道自己能不能學習好,沒有一個學習的動力,我的班主任老師就一直在開導,在這個過程當中也舉了很多例子,我受益匪淺,我也非常希望嫩能夠在這個過程當中能夠成長起來,老師給了我很多幫助,今后的學習還會有很長,老師就像是黑暗中一根繩子,讓我感覺自己抓住的希望,能夠幫助我們走出黑暗,然后找到自己一片天地,但是這跟繩子長度有限,后面的路還是自己走,但是這值得我們一輩子感恩,這就是老師,十字路口將會有多選擇,但是老師教會了我們有時候崎嶇的道路也應該大膽邁出步伐,我感恩老師。
關于初三感恩老師演講稿 篇14
尊敬的老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人。我要感恩我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
感恩是一種健康的心態。“飲水思源”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的太快。上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!
關于初三感恩老師演講稿 篇15
各位老師,各位同學大家好!我是六年二班,我今天演講的題目是<感恩老師>。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!
關于初三感恩老師演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝我的母親,因為她歷經千辛萬苦才把我帶到這個世界;我要感謝我的父親,因為他給我帶來了無數的快樂。我想感謝我的同學,因為他們給我帶來了很多幫助。我有很多要感謝的…但是我最想感謝的是教我們的老師。我永遠不會忘記老師的關心和幫助。
記得一年級的時候,不認識同學,感覺很孤獨
不開心。是你,老師。問候讓我感到溫暖,不再害怕。在課堂上,老師的'鼓勵讓我找到了學習的動力。電話里,老師傳來的是:從第一次見到你,我就知道你一定要好好學習!讓我更加自信。
周末和節假日,你給我們耐心的通電話,讓我懂得了付出。老師,你病了,還堅持給我們上課。我的心被感動了,你教會了我如何去關心。
啊!老師,你的愛像水一樣純潔,平凡,不可或缺!你知道嗎?我多么想輕輕摘下一片天空,卻又那么遙遠,怎么能和你的善良相比;我想輕輕扯下一朵云,可是云怎么能比得上你的純潔;我想溫柔的摘一朵花,可是它怎么能和你這輩子給我的五顏六色的點綴相比呢?最后我想說:“謝謝老師!”
關于初三感恩老師演講稿 篇17
感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽著這首歌曲,回想幾個月的初中生活,我的心中涌動著無數感動。
從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任陳老師,現在我已經在初中生活了近三個月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內班主任給了我無數的感動。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時時關心呵護著我們。
班主任并不總是和顏悅色,有時也會“河東獅吼”,當某些同學不帶作業或不守紀律時,她會大發雷霆,但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提高自己嗎?
記得在準備歌詠比賽和廣播體操比賽的那段日子里,為了讓我們班級在比賽中獲得優異的成績,班主任陪著我們在體育課上反復地練習,參賽的歌曲也是精挑細選,我們獲得了優秀的成績,嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅,那時是多么的高興多么的快樂
在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個到校,督促我們,給我們講復習的方法。使我們爭分奪秒,斗志激昂。后來,我們班取得了優異的學習成績,這都離不開老師的辛勤工作。
老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
關于初三感恩老師演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在《完美之聲》的CD里,有一首歌叫《感恩的心》。每次聽到唱出來,都會經歷心中愛的洗禮和震撼。這讓我一遍又一遍的問自己:我是誰?我從哪里來,去哪里?也許每個人都是偶然來到這個世界的,就像一顆塵埃隨意飄散,然后在這個時候降落,這里,還有風停塵埃后的家。沒有人知道他們的目的地在哪里。人生本不該如此。天堂有時會捉弄人。人的生命是寶貴而脆弱的,但不是不作為。無論如何,無論你來自何方,去往何方,存在就是價值,感恩是珍惜幸福的唯一途徑。
“天下雖廣,此路難走。我見過這世上的坎坷和艱辛。”
人生注定離不開奮斗,充滿艱辛,人生的道路也會布滿荊棘。一帆風順,登頂,只是完美的愿望。人們總是幻想征服世界,但我們必須明白,要征服世界,首先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延年益壽。世界雖寬如心,心寬必有夢,有夢必有奇跡,因為有夢的人心里總有感激。
“我有多少愛,我有多少淚,我要上天知道我不認輸”。
人類之所以偉大是因為有夢想,生活之所以精彩是因為有愛。人生總會有眼淚相伴,有時喜極而泣,有時捶胸頓足,眼淚未必是英雄,但人生千萬不能認輸。人生充滿了探索、成功和失敗。如果有人失敗了,總會抱怨上天不公。其實,付出就有收獲。不放棄,不放棄,你就會有所成就。勝利者永遠不會放手,放手的'人永遠不會成功。成功的原因只有一個,就是我想成功。成功的人懂得珍惜,只有珍惜才能擁有,感恩才能永恒。
“感恩的心,謝謝你,陪伴我的生活讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,我會珍惜花開的時候。”
此時此刻,作為一個完美的人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂又響起來了,我又忍不住唱歌了。“感恩的心,謝謝你擁有你,我會珍惜花開的時候……”
關于初三感恩老師演講稿 篇19
尊敬的老師、友愛的同學們:
大家下午好!
我今日要演講的主題是《感恩老師》。
大樹要感恩培育它們的大地,所以它們用樹葉在空中譜寫特別妙的樂章;鮮花要感恩滋潤它們的雨滴,所以它們在生命的最終都盡力綻放出自己最亮的光榮;白云要感恩襯托它們的藍天,所以它們用自己的身軀為藍天添加了亮麗的顏色。我們也有許多自己需要感恩的人,但在今日,我最需要感恩的是我的全部老師們。
來到這所學校,我們帶著求知的渴望,在老師們的細心教育下,我們漸漸地蛻變成能展翅高飛的少年。到如今這個信息時代,始終都是社會在依靠教育進展,而教育在依靠老師進展。每一位老師都身兼重任,老師們也始終在與時俱進,依據時代和同學的需要不斷地提高自身的力氣和素養,就是為了更好地完成對我們的教學,讓我們成為更加有用的人。是他們在毫無保留地將屬于他們的學問傳授給我們。
在我們不當心犯錯時,是老師用著世上最嚴峻 的表情,同時用著世上最為溫存和急躁的語氣,一遍一遍的教育我們,是老師的聲音喚醒了我們內心最和善的一面。他們并沒有華麗的舞臺,也沒有給他們獻上仰慕的鮮花,可是他們不會有任何的怨言,照舊會勤勤懇懇的工作,完成著他們的使命,照樣會任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘,就站在那三尺講臺上,呈現他們最迷人的一面,把講臺當作揮灑汗水的戰場,就算是一個背影,也能深深吸引住同學們的目光。
當同學們初進學校,心里都對學校帶有對未知的恐驚時,是老師用她陽光的微笑,那一束陽光照射進了我的'心中,將我內心的灰暗給驅除開。
當同學們遇到讓自己布滿懷疑的難題時,是老師細致急躁地給我們講解,關懷我們理清思路,解開我們內心的懷疑,讓我們茅塞頓開,進入舉一反三學習學問的道路上。
當同學們犯錯心中懷有愧疚時,是老師意味深長地教說道理,引導我們無知的心靈慢慢地走向正軌。
當同學們遇到失敗,失落沮喪,將要被失敗打到時,是老師站在身后為我們撐腰,老師的鼓舞給了我們士氣和新的希望,讓我們能重新再戰。
所以,感恩我的老師,雖然,我并不能做什么驚天動地的大事,但是,我會用自己的行動,從日常中的點點滴滴來證明對我心中您們的感謝。我要用我的成果和成功來告知老師。
關于初三感恩老師演講稿 篇20
在座的各位領導,各位同事:
大家好!
教師節——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師,一個普通的名字,但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。
教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學們,師恩難忘,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
關于初三感恩老師演講稿 篇21
尊敬的老師,同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那,就讓我們一起學會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛! 同學們,請你把手放到自身的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自身的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的'目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那辛苦,那努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用不錯的成績去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自身不錯的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許很多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的! 我的演講完畢,謝謝大家! 讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的不錯氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自身的貢獻! 祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
關于初三感恩老師演講稿 篇22
尊敬的老師、同學們:
老師似水,滋潤了一片幼苗。老師如一根燭,燃燒了自己照亮了你我他。老師是園丁,精心幫助花朵錠放。老師是一把可貴的金鑰匙,開啟我們知識的大門。
記得那一次地震,正當大家等待老師來上課時,教室里突然搖動起來,然后聽到張老師喊:“地震了,大家快跑啊!”在老師的指導下,我們安全的到了寬闊的操場,然而張老師卻是最后一個到操場的。從那一刻起,我深深的感受到老師對我們的關愛,是多么深重啊!
還記得有一次,我的成績從一年級就不好,我本以為您會像其他老師,把我丟在一邊不管我。但事實并不一樣,比我想像中的您善良多了。您把我叫到您身旁,耐心的給我單獨講課。從那以后,我的成績就像蝸牛坐上了直升機似的直線上升,但不時也會下降一點,但您卻用鼓力的目光給我加油。其實讓我感動的又何止這些。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。就算是這不朽的佳句,也無法表達我們對您的崇敬!慢慢求學之路,是您的諄諄教導引領我們前進;是您的關愛伴隨我們長大;是您溫暖的雙手,牽著我們走向燦爛的未來。
老師啊!請接受我們最誠摯的心聲:“謝謝您。”教師節來臨之際,我祝全天下辛勤工作的老師們:身體健康,節日快樂!
關于初三感恩老師演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報。"感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……
由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。
同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的。
同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
關于初三感恩老師演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高一年級的胡惠,今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;„„老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——“老師,我能行!”
時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您我還是想對您說:“老師,您辛苦了”。
俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。最后,請允許我代表4年級全體同學對在座所有的老師說一句“老師,您辛苦了。”
我的演講完畢,謝謝大家!
關于初三感恩老師演講稿 篇25
尊敬的各位來賓:
大家晚上好!
首先,請允許我代表全家,向百忙中抽空光臨的今天宴會的各位領導、老師、同事、朋友、來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
作為一名父親,孩子能考出優異的成績,我感到很驕傲,孩子能進入名牌大學我更是感到很激動,為她而高興,同樣為有這樣好孩子而自豪。孩子能考上中國高等學府,實現了夢寐以求的愿望。所以今天在此宴請各位,請各位來分享我們全家的幸福與快樂。希望大家能開懷暢飲,共同度過這個美好的時刻。
孩子能夠取得好成績,是和教育她的所有小學老師、中學老師和班主任的諄諄教誨分不開的,還與在座親友的鼎力相助分不開的,所以在此,我還要鄭重地再次說聲謝謝你們的培養教育,謝謝你們的栽培。
孩子的進步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是她人生旅途所踏出的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿頭,更進一步,在大學里能夠學業有成,為我們這個小家庭帶來更多的驚喜。
最后讓我再次向多年來關心和幫助我的領導、同事、朋友、來賓和親友表示衷心的感謝,祝你們身體健康、心想事成。
同時也感謝為慶典而忙碌的學校領導、同事以及__大酒店總經理和全體員工。
謝謝你們。
關于初三感恩老師演講稿 篇26
尊敬的老師們,同學們:
早上好!
今天很快樂同學們聊一聊時下受到人們廣為關注感恩教育。古人有“一日為師,終生為父〞之說,同學們當然明白,自己每一點進步每一點成績都離不開老師辛勤耕耘,它傾注了老師無數心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族傳統美德。
老師是我們啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師功績我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情人不計其數,當然也應該成認,還有一局部學生,他們濫用老師善良,對老師辛勞視而不見,他們給老師帶來煩惱遠遠超過了給予他們快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生心,在每個學生心中播下愛種子,去感化每一個學生。我們也應該知道,老師也有生病時候,他們完全可以在家休息,但為了自己學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們老師,更加愛我們老師嗎?
我們老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都老師在一起?我覺得如果你能認真地預習聽課發言做作業,那就是對老師工作最好尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師愛戴尊重,如在老師疲倦或休息時候盡量不去打攪,遇見老師時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以幾個同學相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見摸得著東西,時刻感受到“感恩之心〞就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復習階段,同學們作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知學生,我認為當下對老師最好感恩方法就是勤奮學習,刻苦鉆研,考出優異成績,你們進步是對老師最大撫慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富知識,感謝老師教給我們學習方法,更感謝老師教給我們做人道理。謝謝大家!
關于初三感恩老師演講稿 篇27
敬重的教師,同學們:
我是三級3班的小李,今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是親愛的老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師給我們有力地支持;當我們取得成功,老師與我們分享喜悅,并及時打上“驕兵必敗”的預防針。
老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一個心靈溝通的目光,一個會意的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的`微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環境……這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定感恩。
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。
我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
關于初三感恩老師演講稿 篇28
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高二cc班的。今天,我演講的題目是《老師,感謝有您》。
前不久有人將老師比作導游,帶領我們去游覽最美的風景。我也不禁想到,何其幸運啊,青春個性、率直張揚的我們,在這里遇到了因材施教、耐心細致的老師們。
就像導游迎來了一撥又一撥游客,老師迎來了一批又一批學生;就像導游一次又一次解說景點,老師一遍又一遍講授知識。沒有導游,游客的旅途是平淡無趣的;沒有老師,學生的學習是枯燥乏味的。
老師就像是我們的導游,帶領我們在人文世界熏染白描,在科學天地探索開拓,在未知的領域游覽最美的風光,讓我們這些小苗在世界之林里,長己的姿態,擁有自己的風采。
一切的一切,只想讓我說一聲,感謝有您,老師!
是你們將拗口晦澀的古言,變得生動活潑;是你們將錯綜復雜的原理,變得簡潔明了;是你們將抽象深奧的語法,變得通俗易懂;是你們將尖端專業的術語,變得平易近人——感謝有您,老師。
一截粉筆,兩袖清風,三尺講臺承載的是崇高的事業——教育。
十年樹木,百年樹人,千古書卷頌傳的是偉大的名字——老師!
一天一步,我們的每一個腳印都要感謝老師的付出;三年一路,我們的每一點成績都要感謝老師的幫助。
曾記否,語文老師的小女兒摔折了胳膊,她卻沒有耽誤一節課,上課時還帶著十足的精力,用清亮高揚的聲音講解課文。可是老師,我們明明看見,您在上課前,喝下了整整一瓶咖啡。
曾記否,數學老師重感冒喉中作嘔,后頸還貼著厚厚的膏藥,她苦皺著眉頭,堅持到最后一節晚自習,即使中間幾次走到窗旁大口喘息,黑板上密密麻麻的解題步驟也還是一筆一劃。
曾記否,英語老師為了幫我們更好的記憶單詞,搜集各種閱讀和語音材料,拿出大量時間來鞏固,才使得異域風情于我們而言不再陌生。
曾記否,物理試卷上蛛似的電路圖,是老師瞇著眼睛湊著燈光,夜半三更細細對照,順著鉛筆線一根一根看下來,才能沒有一點紕漏。
曾記否,化學老師公布正答率時具體到每個選項,那是因為批完答題卡后,他又一張一張查找到每一個同學。他甚至在放學后顧不及自己剛出生的孩子,卻選擇留在教室里解答我們的問題。
曾記否,生物老師每兩天收一次錯題本,在我們考試失利后建立了師生交流卡片,也許她辦公室的抽屜里,至今還保留著我們的困惑與心聲。
曾記否,政治老師帶著我們接觸國計民生,全球發展;歷史老師曾指引我們一覽古今中外,往事悠遠,而在我們尚未走出國門時,早有地理老師,用形象詼諧的語言,為我們描繪了五彩斑斕的大千世界。
是的,我們總有一天要離開母校,離開老師們,去更廣闊的天地追求更美好的未來,但正是老師們為我們開啟了通往未來的大門,陪我們走過這短暫而又漫長、辛苦而又充實的高中三年。
感謝有您,老師。
跌跌撞撞的青春歲月,感謝有您共度;抑揚頓挫的華年錦瑟,感謝有您同譜。燕銜來,是學子癡情,是對您最深最深的祝福:
老師,您辛苦了;老師,感謝有您!
春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,三年已過去一半。人生路上的種種圖景,也因您而美麗紛呈。在此,我謹愿代表同學們許下承諾:待來年春暖花開,夏木滋長,我們將用最優異的成績回報您、感恩您——老師,感謝有您!
謝謝大家!
關于初三感恩老師演講稿 篇29
各位領導、各位教師:
大家好!
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第__個教師節。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦默默耕耘在教學戰線上的教師們致以節日的祝福,并道一聲:“教師,您辛苦了!”
有人說,教師是火種,點燃學生的心靈之火;有人說,教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,中醫大的教師們更是一群最可愛的人。因為在中醫大,我們有幸結識了這些可敬可親的教師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏活力!教師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,中醫大的教師們,你們是學生心中最可愛的人!
處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創新,同時又要穩重內斂,慎思明辯。年輕的我們有著絢麗
多彩的夢,我們要志存高遠、砥礪品格,博學篤志,發奮圖強;我們要珍惜時間,刻苦學習,,克服困難。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨過后,更見青松巍峨!我們將會用自我的行動證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的教師們一道續寫中醫大的輝煌,創造更加完美的明天!
最終,請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的教師們,致以最衷心的感激、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們節日歡樂,身體健康,工作順利,萬事如意!
謝謝。