國旗下講話稿范文(精選32篇)
國旗下講話稿范文 篇1
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
沐浴著涼爽的秋風,我們又迎來了這個星期的升旗儀式,今天國旗下講話的主題是:“養成教育”倡議書。
轉眼間,我們已經在校園中度過的時光快一個月了。在新學期的伊始,我們都在準備著。初到的七年級同學準備著適應全新的校園環境,八年級準備著為九年級的學習打好堅實的基礎,而九年級的同學們正爭分奪秒的準備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發展,我們面臨著一個全新的挑戰,那就是養成良好的習慣。
自古以來,我們中國都被稱為“禮儀之邦”。一個人優雅的外在氣質需要由禮儀來體現。所以首先我們應該樹立禮儀意識,懂禮貌,養成良好的禮儀習慣 。也許有的同學認為禮儀就是問好,也許有的同學認為禮儀是一種很復雜的規則,其實不然。中學生日常的禮儀有參加升旗儀式時衣著整齊,自覺肅立,行注目禮;文明禮貌,使用好禮貌用語請、您好、謝謝等。關于禮儀還有不少內容,都是些做人的基本禮貌,你做到了多少呢?
其次,我們需要養成良好的生活習慣。平日里,生活節儉,不相互攀比;生活有規律,按時休息,會珍惜時間;關心父母長輩,主動承擔力所能及的家務等等,這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活,我們要有自己最佳的節奏感,把握住時間,這樣胸有成竹的來養成良好的習慣。
作為學生的我們,當然是把學習作為首要任務。好的學習習慣是我們獲取知識的捷徑,沒有它,學習只能事倍功半。成績優異的同學無一例外都是有良好的學習習慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發表自己的見解;認真預習、復習,自覺按時完成作業,考試不作弊堅持原則等。在學習上,學會以培養良好的學習習慣的方式來克服自身的困難,清楚前進道路上的重重障礙,登上理想的高峰。
在緊張的學習之余,還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要“一會”“二學”“三別”“四帶”“五無”。
一會:會唱國歌;二學:學習雷峰陳納;三別:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;五無:地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。
在此,我們向全體師生發出倡議:養成良好習慣,創造美好校園!
國旗下講話稿范文 篇2
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。
國旗下講話稿范文
看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……
同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
國旗下講話稿范文 篇3
老師們、同學們:
早上好!
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境.
國旗下講話稿范文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
作為一名小學生,你知道《小學生日常行為規范》共有幾條嗎?其中的第三條、第八條、第十八條分別講了什么?我們安小的學生行為規范又有幾條?其中的第七、第八條又對我們提出了什么要求呢?
《小學生日常行為規范》共有20條,其中第三條是:“尊敬師長,見面行禮,主動問好,要用尊稱,不直呼其名”,平時你做到了嗎?如果見了客人老師你又該怎么做呢?第八條是“愛惜糧食,愛惜學習、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電”,在這點上你又做得怎么樣呢?這第十八條就是“愛護公共財物,愛護花草樹木和莊稼,保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫”。
我們樣冊子小學的學生行為規范有10條。其中第七條是“愛護公物,愛護花卉,不在墻壁、黑板上亂寫、亂畫”;第八條是“勤儉節約,不吃零食,不亂扔紙屑”。
大家一定記得上一周學校提出的兩個方面的要求:一是不得擅自進入草地、花壇,以確保草地返綠、花木生長;二是離校200米以內,不得購買零食吃。這兩項也正是剛才所講幾條日常行為規范的具體體現。各年級、各班做得怎樣呢?執行得最好的年級是,最好的班級是。具體情況可見我們學校的網站信息。令老師感動的是,上周五的課間,三(3)班的幾位小朋友在玩丟沙包的.游戲時,一不留神沙包飛出了水泥地,進入了草地。這幾位小朋友為了嚴格執行規定,沒有一人闖入草地,而是從教室取來了撣灰塵的長棒,小心翼翼地將沙包移出草地。多么可愛的同學,你們是規范執行的標兵,大家學習的榜樣!其實,在上一周中,我們中的大部分同學已拿出了實際行動,自覺執行著日常行為規范:早晨到校主動和老師、同學打招呼,主動而又認真負責地打掃包管區,特別要表揚的是三(4)班的小朋友,他們人小拿不動拖把,干脆手拿抹布蹲在地上檫,天天把2號宣傳窗處的地磚檫得干干凈凈,那認真專注的模樣令人肅然起敬;還有,中午飯廳用餐時,相當一部分同學能做到文明用餐:不隨便離開餐桌,不講話,不爭搶飯菜,用餐完畢,主動整理餐桌,餐具擺放井然有序;放學排隊時,大部分同學都能做到排隊有序不奔跑,像三(2)班的同學,即便吃飯時放學稍晚了些,隊伍依然有序進入飯廳,不曾有奔跑現象……然而,不知同學們是否留意過,在我們的周圍、在我們的校園、在我們的身邊,還存在著一些不文明的、與行為規范格格不入的現象:偷偷買零食吃;隨手亂扔雜物(包括廢紙、學習用品及零食的外包裝紙、雞腿的骨頭等)或對地上的雜物視而不見,影響校園的環境衛生;上下樓梯奔跑且腳步很重,既危險又嚴重干擾周邊教室同學的上課和辦公室老師的工作;課間奔跑打吵;飯廳爭搶湯菜、吃了幾口就倒掉……
同學們,請迅速行動起來,從自己做起,從現在做起,尋找身邊的不文明現象,堅決制止并與之告別,因為我們人人都是校園的主人,理應為校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻。在這兒,老師還要告訴大家,本周乃至本月,大隊部將繼續加強對吃零食與擅自進入草地的監督管理,發現一個查處一個,每周將結果在校園網上公布,此結果也將納入每月的五項評比。真誠歡迎同學們加入監督行列,抵制不文明行為。
老師們、同學們,讓我們人人都從自我做起,從點滴小事做起,從最基本的見了雜物彎彎腰做起。相信,今天的努力,定會換來明天的美麗!重溫行為規范!讓文明之花開遍校園的每一個角落!
國旗下講話稿范文 篇5
老師們、同學們,大家好!今天我國旗下演講
的題目是——永遠令我驕傲的祖國迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們為它自豪。
每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……
當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發時迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的huǒ藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現小康……
今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓讓世人矚目的姿態傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發圖強。
國旗下講話稿范文 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
有位教育家說過:一個良好的習慣是人終生享用的財富,它好象你在銀行存了一大筆存款,我們享用的是它的利息;壞習慣則是巨額的債務,隨著年齡的增長,債務也不斷增加,一生也逃不出。今年正是我們成都市爭創文明城市的重要時候,我們更應該盡我們的一份力量和職責,因此我在這里向全校同學提出倡議:《做文明學生、創和諧校園》
一、穿著、儀表文明:
1、按學生要求著裝,不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物,不穿奇裝異服,按要求佩戴校牌、紅領巾、團徽等。
2、不化妝、不畫眉(除演出外),不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油,著裝整潔,樸素大方,不污損、破爛,不披衣散扣。
3、按要求修剪頭發,不染發,不燙發,男生不留長發,不穿背心、拖鞋、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進入教室。
二、 行為文明:
1、按時上學。盡可能的不要遲到。(培養集體榮譽感和嚴格遵守紀律的意識)
2、自己的事自己做。以愛護校園環境為己任,自覺維護校園清潔衛生。
3、文明禮貌習慣。說話要和氣,用語要文雅,態度謙遜,不說臟話、粗話、不給別人取綽號,不惡語傷人,校內一律使用普通話,校外提倡使用普通話。
4、站姿、坐姿、書寫的習慣。坐如鐘,站如松,行如風,臥如弓。
5、學會欣賞別人,每個人都有自己的缺點和優點,你要學習別人的優點。
6、學會關心他人。遵守社會公德和公共秩序,別人有困難時要主動伸出援手,奉獻自己的愛心。
三、生活文明
1、愛清潔,講衛生的習慣。比如:飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。
2、勤儉節約習慣。比如:節約每一張紙,每一分錢,節約用水,用電等。
3、按時作息。
希望同學們都努力做到以上要求,人人爭做文明人,人人為創建文明城市而努力。謝謝大家。
國旗下講話稿范文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們;
大家早上好。我是高二xx班的羅.今天我國旗下講話的題目是:《合理高效地運用時間》。
高考學考,我們即將迎來一個小長假。在這個假期中,如何合理的運用時間,就成了讓這個假期充實而有價值的關鍵。我很榮幸在這里和大家分享一下我的看法。對于這個問題,我們可以采取重點論和兩點論相統一的方法來分析,即既要抓住學習這個主要矛盾,又要講究勞逸結合,兩頭都不能過度。
合理運用時間,首先要合理安排時間。對于高二的同學們來說,面對著學考雖不困難但卻的確龐雜的知識網絡,這個假期正是一個梳理歸納的好機會;同時,我們也可以多運動運動,多和父母交流交流,為高三的奮斗做好充分的心理準備。對于高一的同學們來說,利用這個假期充分的鞏固一下這一年來所學的知識也是十分必要的;若是覺得當下所學的知識都掌握的不錯了,適當的為學科競賽做一些準備也是極好的選擇,不要等到高二才發現以前浪費了許多寶貴的時間。
有了合理的安排后,就需要我們高效的利用時間。一節自習課,有的人可以完成幾科作業;有的人卻昏昏欲睡,結果什么事也沒做成。這就是效率的問題。哈佛有句名言:狗一樣的學,紳士一樣的玩。講的就是學習時要集中注意力,心無旁騖的學,這樣才能在有限的時間內完成盡量多的事。若自己實在是疲憊了,那還不如出去運動運動或者干脆睡一覺,免得又用了時間,又沒有收獲。
在這個假期中,世界上會有許多總決賽,比如歐冠的巴塞羅那對尤文圖斯,NBA的勇士對騎士。然而,無論是哪一場比賽、哪一種榮譽,都不是一朝一夕可以取得的。蘇子曰:"博觀而約取,厚積而薄發。"只有通過不懈的奮斗與積累,才能由量變引起質變,到達新的高度。希望我們全體同學們可以一起努力,朝著我們共同的目標奮進。
我的發言完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿范文 篇8
說到書,我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書.是的,課堂上,我們在老師的帶領下,努力學習,認真讀書.我們讀的是課本,讀的是語文書、數學書、科學書等等.在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂.其實,讀好課內的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎.
當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門,我們就開始擁有讀書的本領.同學們,當我們學習了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣.當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多."問渠哪得清如許,為有源頭活水來!"讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯.因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!
國旗下講話稿范文
同學們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子.同學們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂.我們的學校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇.
同學們,讓我們在老師的指導下,走進課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好.
國旗下講話稿范文 篇9
同學們:
早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。
不知大家有沒有關注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京XX年第29屆奧運會火炬接力達到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發生了:一個“藏-獨”分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現場的法國留學生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護祝”最終,暴徒被警-察制服并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅強地抬起頭,舉起了手中的火炬。當神圣的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衛自己生命一樣捍衛奧運火炬時,當國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛了火炬,這是一個中國人的光榮與勝利。
其實,對于我們小學生而言,愛國是很具體,很細小的,小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神圣的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標志,顯示著民族的個性和尊嚴,讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學雖然聲音很響,可是不跟旋律和節奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已。其實,同學們都會唱,而且認真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現。《小學生日常行為規范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現。遵守學校的規章制度,長大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛國的表現。了解國家大事,帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發展出力,這些都是愛國的表現。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,才會把我們的大家園、小家園建設更美好。
同學們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態度,嚴格要求,認真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進步!
國旗下講話稿范文 篇10
在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?
也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。
同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。
對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
國旗下講話稿范文
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
國旗下講話稿范文 篇11
樹,它不僅能防風防沙,還能美化環境,是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。
你知道嗎?我國森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。
保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由于氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。
國旗下講話稿
讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創一個整潔、美麗的校園環境。
國旗下講話稿范文 篇12
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:從自己做起,養成良好的習慣。
同學們,我們懷著一個美好的夢想,為了一個遠大的抱負,從四面八方,來到**中學這片沃土,求知學習。
我們都是**中學發展的見證人,僅僅三年的時間,**中學就建設成為一座四季常青,綠樹成陰,花團錦簇的花園式學校。在這樣一個清新幽雅的環境里學習,我們感到舒心,感到開心。然而,在我們這個美麗的校園里,也出現了一些不美麗的事情。同學們可以看到,打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這,雖然只是我們中間極少數同學的杰作,但它卻給優美的環境帶來很大的傷害。
可能有些同學會說,這些都是小事情,無足掛齒。可我們要知道,所有的大事情都是建立在小事情上的。東漢時有一個叫陳蕃的少年,他自命不凡,一心只想做大事。一天,他的好朋友薛勤前來拜訪,見他自己獨居的院子里臟亂不堪,便對他說:“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說:“大丈夫在人世間,應當橫掃天下,怎么能夠花費寶貴的時間去打掃一間屋子呢?”薛勤當即反問:“一屋不掃,何以掃天下。”
連自己腳下的事情就懶得做的人,是不可能成為“激揚文字,揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來,學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力,塑造出**中學美麗的形象,展現出**中學高尚的品位。
同學們,有一句話說的好,播下一種行為,就會收獲一種習慣。播下一種習慣,就會收獲一種性格,播下一種性格,就會收獲一種命運。同學們,當你拿著廢紙、塑料袋,準備隨手扔在地上的時候,你應該記住你的責任。當你走向餐廳,準備橫穿綠化帶的時候,你應該恪守你的責任。當你手中端著沒有吃過錯的剩飯,準備倒在地上的時候,你應該牢記你的責任。當你嗓子發癢,準備隨地吐痰的時候,你應該堅守你的責任。當你真正地把責任兩個字高懸于頭頂,你會猛然發現,自己長大了,變得成熟了,成為一名文明守紀,愛校如家的優秀學生。
同學們,新的學期,就應該有新的形象,就應該有新的起點,就應該有新的目標。金色的收獲,是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托,祖國需要你們具有堅定信念,愛國熱情,社會公德,法律意識,文明守紀的品質。所以,從現在開始,你們必須從小事做起,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,將文明。你們必須從自己做起,對老師要講尊敬,講禮貌,要珍惜每位老師的勞動成果。你們必須從身邊做起,對班級要講關心,對學校要講熱愛,對他人要講奉獻。這樣天長日久,我們一定會養成從文明、和-諧,良好、文明的行為習慣,我們一定會使**中學變成一座學習的樂園,文明的搖籃,從而打造**中學更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
國旗下講話稿范文 篇13
諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢經過細心觀察,發現諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。經過諸葛亮自我的努力,他最終成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學之人。
聽了這些故事,大家也是否應當想想,自我有沒有勤奮刻苦地學習呢每個人都想用最簡便的方法取得最優異的成績,可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優異的成績,要想成功,就必須付出自我的汗水,勤奮地學習。
愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過:業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問自我:今日我盡力了嗎我勤奮認真地讀書了嗎請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學期里,我期望大家都能經過自我勤奮地學習,取得優異的成績。
我的演講結束了,多謝大家!
國旗下講話稿范文 篇14
各位領導、老師大家下午好:
嚴冬遠去,春至夏來,庚子新春,一場突如其來的全球災難席卷而來,人類這個偉大的群體,在經受一次狂風暴雨的沖刷后,又一次獲得生命靈魂的洗禮,社會即教育,我們老師也參與其中并將教育之路不斷延伸,挑戰與創新并存。
前段時間,為了疫情防控,學校開啟了網絡授課,以期不讓學生們拉下功課,高三的老師們從2月1日開始,就緊鑼密布的展開了線上復習,這個假期,疫情風暴里的每一個人都站在歷史的峽谷前,今天所發生的一切,都會成為我們人生的大事記,也是祖國的大事記。
今天我們教育的每一個孩子,如何更好得認識世界,將來才會去改造世界,在人類面臨災難的非常時期,誰才是真正的脊梁?教書育人的價值就在這里!我們應對的每一次重大危機,都應當成為教育的重要課題,和契機,眼前發生的一切,都是一本生動而深刻的教科書!
但是,學生們也漸漸按耐不住,在網上表達了他們非常想念校園,想念課堂的心情。多難興邦,坎坷育人,現在學生們焦急盼望的開學已然到來,嚴寒已逝,天朗氣清,好長一個寒假過去了,溫暖的春風帶著柳綠花香而來,美麗的華夏大地,壯麗的祖國山河,繁花似錦,綠草如茵。雖然,這場突如其來的疫情打亂了我們生活的節奏,高考的延期卻使高三學生又獲得了一次機會,也讓高一高二學生的學習計劃有所調整。作為高三的老師,站在新的征程上,面對新的機遇、挑戰,只爭朝夕,堅韌不拔,在科學的高考備考策略下,一步一個腳印做好備考工作,細致耐心的為學生解答疑難,傾盡所有,為高三學生的高考保駕護航,爭取今年高考再創佳績。
熬過了這段艱難的時光,我們更加珍惜生活,更加努力工作!只要心中有陽光,前途就會被照亮,莫為浮云遮望眼,嚴冬過后綻春蕾。愿我們所有的人,能從這次戰“疫”中得到歷練和成長,并積蓄前進的力量,讓人生因為這一路風雨跋涉變得豐富而充實。
借此機會,祝各位老師身體健康,工作順利,謝謝大家!
國旗下講話稿范文 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天是我們XX年度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;您包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真„„一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿范文 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是個偉大的日子,是全世界媽媽的節日,這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住感恩我們的母親。
給大家講一個小故事,羅莎琳是一個性格孤僻的13歲少女,在她小時候,父親就去世了,母親索菲婭一手將她撫養長大。因為貧窮,羅莎琳常常受到許多人的欺侮與歧視,久而久之,她對母親有了怨恨。索菲婭在一家清潔公司上班,每天起早貪黑地忙碌也只能拿到微薄的薪水,看到女兒的性格日益封閉,她心里難受總想做些什么讓女兒快樂起來。
機會來了,公司為了表彰她的努力工作,要放她一個星期的假,她想帶羅莎琳去滑雪。然而,那一次的滑雪卻造成了悲劇,索菲婭為了救自己的女兒,任鮮血在雪地里流淌,救援隊因發現了那抹刺眼的紅,救出了羅莎琳。那時,羅莎琳才心痛的明白,自己原來一直擁有一份世間最珍貴的財富----比血更濃的母愛。我們總是這樣,當我們擁有的時候不以為然,等到失去了才后悔莫及。
有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;
有一種感情,永遠呵護著你,以至于讓你麻木了它的厚重;
有一種感情,一直支持著你,以至于讓你不覺得它的珍貴;
也許朋友的噓寒問暖讓我們感動;
也許陌生人的迷途指路讓我們感激;
也許師長的關切之愛讓我們感謝;
那么,始終如一關懷著我們的母親,我們是否為之感動過,感激過,感謝過?
我們總嫌母親太啰嗦,卻不想母親那深深的關心。媽媽漸漸的老了,我們也長大了,可我們能為她做點什么呢?想給媽媽最好的一切!可媽媽是那么容易滿足,一句“媽媽,我愛你,你辛苦了”便可讓媽媽一天的勞累煙消云散;一張滿意的成績單,便讓媽媽倍感欣慰···一切顯得那么普通,這卻是我們應該做的。
“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,同學們,讓我們從現在開始,為感恩母親行動起來。
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下講話稿范文 篇17
老師們,同學們:
早上好!我是來自初三(10)班莊嘉怡。在這微涼的晨光中,我們又迎來了繁忙而充實的一周。今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。
首先,我想請問同學們,你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你可曾注意過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?
其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會皺起眉頭吧。可同時,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。古語云:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不經意的動作體現的卻是高尚的品行和良好的習慣,因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環境獻上一份力。以后的日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美:一份不止是環境上的,還是大家心里的美。不積洼步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他、我們大家,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,就從我們的腳下的一張廢紙做起吧!
謝謝大家。
國旗下講話稿范文 篇18
老師們,同學們:
上午好
今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生." "感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養活他.他9歲的時候,才走進了學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.
最近,上海市在《中學生守則》中增加了"學會感恩"的條款, 這意味著現在社會上包括我們的同學當中存在著較為嚴重的感恩缺失現象.的確,有些學生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何的學習的動力.但我們發現他們其中有很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大.然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力. 人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人.我們要感謝的人太多了
有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.
對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。
當你手拿通知書時體味著自豪與榮光,你可曾還記得朋友的鼓勵老師的教導;當你站在聚光燈下感受鮮花和掌聲,你可曾還記得母親的微笑父親的背影。難道,這些不需要我們去感恩,不需要我們窮盡一生去回報?
感恩"體現在生活的每一個細節中.讓我們懷著一顆感恩的心,
用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿.學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!
國旗下講話稿范文 篇19
各位嘉賓,同學們:
大家上午好!
首先感謝各位能在百忙中參加第25個“119”消防宣傳日活動。我們常熟理工學院與環保局再度攜手,在以往的經驗與成就上進一步開展本次消防環保宣傳活動,以提高公民消防安全意識,推進消防工作,構建和諧社會。
在經濟飛速發展的今天,在我們引以為傲的“GDP”顯增中,暴露出越來越多的問題,而環境問題尤為突出,一個個自然保護區和旅游區的出現,也從側面為我們敲響了警鐘,而城市環境問題更是刻不容緩。在既已日漸污染的城市中,消災防災無疑成了未雨綢繆的第一道屏障。
我們常熟市依山傍水,坐落在水性江南地帶,擁有一定的森林面積,在即將到來的冬天,這個多火的季節里,我們需要防患于未然,關注身邊的一草一木,關愛每一條從你我身旁流過的河流,為保護環境做個有心人,做個有責任的城市公民與合格的當代大學生。眾所周知,環境是我們直接借以生存的條件,不容我們絲毫懈怠,要時刻銘記:得到的不是永久的擁有,失去的將不會再來。地球只有一個,環境也只有一個,為賴以生存的家園,要懂得珍惜,更要做到點滴,時刻關注消防。中央曾明確指出:“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。這就需要我們切實加強消防宣傳和檢查工作,全城動員普及消防安全意識,關注消防,關愛生命,共建綠色城市,同享溫馨生活。
為此積極倡導:一、切實做好消防宣傳工作。二、關注每一個角落,努力實現宣傳普及化。三、從身邊做起,從點滴做起。四、推進奉獻、友愛、互助、進步的精神。五、系統掌握消防宣傳理念與環保知識。六、動員一切可用人力與智力。
為保護環境,為構建和諧常熟,我們共同致力于“消防宣傳,關注消防,關愛生命”,讓我么一起能像一家人一樣相愛互助,手拉手,積極防災減災。謝謝!
國旗下講話稿范文 篇20
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像云彩一般離我們遠去,我已經六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。
在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關愛和友愛中日漸成長。
在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天······”
現在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學,唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長,還有可愛的同學,溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。
回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導,多陪一陪鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。
光陰一去不復返,快樂的小學生活就要結束了,帶著老師對我們的期望,我們即將邁進中學的大門。我會永遠記住老師的教誨,努力學習,將來回報老師,回報母校,報效祖國。
今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
美麗的南山中英文學校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!
國旗下講話稿范文 篇21
同學們,同志們,朋友們:
今天,我們在北京世紀壇隆重舉行第19屆全國推廣普通話宣傳周開幕式。我謹代表全國推廣普通話宣傳周領導小組,向全國語言文字工作者和所有關心支持普通話推廣宣傳活動的各條戰線的同志們,表示誠摯的問候和衷心的感謝!
我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,“書同文、語同音”歷來是中華文化建設的重要內容。全面推廣國家通用語言文字,事關國家統一和民族團結,事關歷史文化傳承和經濟社會發展。黨和國家歷來高度重視語言文字工作,新中國成立之初,就確立了簡化漢字、推廣普通話、制定和推行《漢語拼音方案》語言文字工作的三大任務。改革開放以來,特別是《國家通用語言文字法》頒布實施以來,語言文字工作扎實推進,實現了“普通話在全國范圍內初步普及、漢字社會應用基本規范”的目標。黨的xx屆六中全會進一步提出要“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,科學保護各民族語言文字”,這為今后一個時期語言文字工作指明了方向。
今年是國務院確定舉辦“全國推廣普通話宣傳周”19周年。“推普周”活動在宣傳《國家通用語言文字法》、推廣和普及國家通用語言文字、提高社會語言規范意識、提升國民語言文字應用能力等方面都發揮了重要作用,已經成為語言文字宣傳推廣的重要平臺和有效形式。
本屆“推普周”活動,要緊扣“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”這一主題,進一步加強宣傳教育,切實增強全體公民的國家通用語言文字意識,努力營造語言文字工作的良好氛圍;進一步創新活動機制,不斷夯實教育基礎,促進地方行業聯動,形成各行各業和全社會廣泛參與的推普工作合力;進一步突出工作重點,堅持城市農村并進,把工作重心向農村拓展,加大在邊遠地區、民族地區開展推普活動的力度。
同學們,同志們,全面推廣普通話,弘揚中華優秀文化,是我們的光榮使命和法定職責。我們要扎實開展好“推普周”活動,大力推進語言文字事業科學發展,努力為提升國家語言實力和公民語言能力、促進科學發展和社會和諧作出新的更大的貢獻,以優異成績迎接黨的勝利召開。
現在我宣布,第19屆全國推廣普通話宣傳周開幕!
國旗下講話稿范文 篇22
老師、同學們:
早上好!
今天是XX年3月30日,是第二十個“全國中小學生安全教育日”,也是我們學校“安全教育宣傳周”啟動的日子。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識,提高避險能力”。為了更好地開展活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展行之有效的主題教育活動。活動周期間,我們要至少做到“五個一”:即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業或測試;一次安全疏散演練等。
那么,你們知道知道為什么要安排這項活動嗎?
有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。為推動我校安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,請老師同學們積極投入到安全周的宣傳活動中來。
同學們,你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發出倡議:
1、校內課間不追逐打鬧,校園內行走慢步輕聲。
2、放學按時離校,不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許未滿12周歲的學生騎自行車上學,防止交通事故的發生。
7、放學后按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
國旗下講話稿范文 篇23
親愛的同學們:
大家好!
“臘八粥”又叫佛粥、福壽粥、五味粥和七寶粥。據《辭海》“臘八粥”條中云:“十二月八日為喬達摩悉達多佛成道日,故寺院取香谷及果實造粥以供佛。其后民間亦相沿成俗。”
相傳中國臘八節吃臘八粥的習俗,是傳自印度。喬達摩悉達多在古印度北部(今尼泊爾),見到眾生受盡生、老、病、死痛苦的折磨,復不滿神權(婆羅門)的統治,因而出家修道,經六年苦行,于臘月八日這一天,在菩提樹下悟道成佛。
喬達摩悉達多在六年苦行中,每日僅食一麻和一米,后人不忘他所受苦難,在每年的十二月初八日,大家都以麻、米造粥,當日吃粥作為紀念,故“臘八”也就成了“佛祖成道紀念日”。后來,佛教傳入中國,各地佛寺的浴佛會、誦經等儀式,也都效仿喬達摩悉達多成道前,用香谷、或麻、米等造粥供佛,稱“臘八粥”。
寺院并將臘八粥贈送門徒及善信分享,此后,臘八節吃臘八粥便在民間相沿成俗。
據載,中國有的寺院在臘月初八以前,由僧人手持金本盂,到處沿街(途)化緣,將收集的米、粟、棗、麻、果仁等材料造成臘八粥,分發給民眾,吃了據說會得到佛祖的保佑,所以人們叫它做“佛粥”。南宋陸游有詩云:“今朝佛粥更相饋,反覺江村節物新。”
而杭州名剎天寧寺,內有一儲藏剩飯的“棧飯樓”,寺僧每日把化緣得來的剩飯曝干,積一年到臘月初八煮粥,供信眾享用,稱為“福壽粥”。
南宋周密《武林舊事》中記載:“用胡桃、松子、乳蕈、柿蕈、柿粟等做粥,謂之‘臘八粥’。”從此,民間也稱它為“五味粥”。
古時有些地方,偏僻窮困,民間是用紅小豆、糯米煮成,后來材料逐漸增加,才加入棗子、栗子、花生、白果、蓮子或百合等,故又稱為“七寶粥”。
至今,中國東北、西北、江南等地區,人們仍保持著臘八節吃臘八粥的習俗。
謝謝大家!
國旗下講話稿范文 篇24
各位老師、同學們:早上好!
今天,我講的題目是《誠信教育》。
誠信,是中華民族的優良傳統。現在,人們也經常講城信,在學校里老師要求同學講誠信,但什么是誠信?誠信的內涵是什么?這并不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯系的。“誠‘是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠于心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。
首先,誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠信,需要有一種自我約束的精神。社會競爭規則是以誠信為基礎,我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠信的人,就象不遵守游戲規則的人,一個個被驅逐出場。背棄誠信的人即使一時得利,也終將被人所唾棄。學生的誠信意識比較薄弱。為了個人利益他們寧可說謊欺騙家長,老師。
其次,誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內容,是社會主義市場經濟的要求和原則。現在學校學生已經存在了誠信危機。如考試作弊,抄襲作業,破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質
因此我們說如果一個領導干部不講誠信,他就無法帶領群眾開展工作,在群眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信,他在商業競爭中就難以取勝。如果一個學生不講守誠信,他將會養成不誠實的習慣,將來無法在社會上立足!
所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個誠信的人吧!我們有可能管不了社會上的事,但我們應該能管好自己。在這里向大家提三點要求:
(一)誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。
(二)做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
(三)遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。
試想,如果我們自己,我們身邊的每個人都能做到誠信,那么明天該會多么明凈,多么美好!
國旗下講話稿范文 篇25
老師、同學們:
早上好!在11.9全國“消防日”到來之際,我利用國旗下講話的機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。
秋冬季節,風干物燥,正是火災多發的季節,防火形勢異常嚴峻。 火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關鍵在于人們如何駕馭它。該燃燒的時候,讓它盡情燃燒;不該燃燒的時候,就要堅決禁止!無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。
預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起: l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。
發現火災我們該如何應對?如何自救呢?1、發現火災,可以打電話119直接報警。2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動。3、樓房發生火災時, 一是要鎮靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記:發生火災時,千萬不要乘坐電梯。
生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,健康成長。
國旗下講話稿范文 篇26
老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國. 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體. 心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久…… 感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿范文 篇27
幼1:老師們,小朋友們,早上好!我是中三班的沈一興
幼2:我是中三班的。
幼1:小小,你知道過幾天是什么節日嗎?
幼2:聽媽媽說是清明節。
幼1:是的,那你還知道清明節是幾月幾日呢
幼2:這個我也知道 , 是4月5日
幼1:對,唐代的大詩人杜牧還寫過一首詩就叫《清明》,我念給你聽吧?
幼2:好呀!
幼1::清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
幼2:這首詩寫的就是清明節吧?清明是一個節氣。到了清明節,天氣就慢慢地暖和起來了,小草變綠了,柳樹發芽了,迎春花兒也開了,農民伯伯也要種瓜點豆了!
幼1:好美麗的春天啊!清明節是一個十分重要的節日。在這一天, 我們要去給先人掃墓,紀念他們。
幼2:對,還要給革命先烈們掃墓,紀念他們,是他們給我們帶來了今天的幸福生活!
幼1:對。清明節除了掃墓之外,還可以到郊外游玩,放風箏,這時的風箏放的最高最遠!
合:小朋友們,清明節放假時,讓我們和爸爸媽媽一起走出家門,到大自然中去,過一個豐富多彩的清明節吧!
國旗下講話稿范文 篇28
老師們,同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《校內安全》
自1996年起,國家教委規定:將每年三月的ZUI后一個周一定為“全國中小學生安全教育日”,今天,是第二十二個“全國中小學生安全教育日”,在我們的學習中、生活中,存在著許多的安全隱患,就在不久前,河南省濮(pú)陽縣一所小學發生踩踏事故,造成2名學生死亡,20余名學生受傷,對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有44人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子里,我像大家倡議:
1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓時慢步輕聲,右行禮讓。不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發生。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。不爬圍墻,不爬欄桿,不爬門窗,不爬桌椅板凳。
2.注意課間及體育課的運動安全。不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧;不做危險游戲,嚴禁對他人搞惡作劇。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求完成教學任務,不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動,要及時與老師溝通,保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發燒一定要到醫院就診看病。
4.上學、放學途中要遵守交通規則,注意交通安全。上下學時不坐三無車輛、超載車輛,過路時要特別小心,防止意外事故的發生。
剛才我校也組織安全疏散演習,希望能以此再次喚醒同學們對安全的重視。安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來,多一份自律多一份驚醒,珍視安全,對自己負責,為他人著想,共同營造一個安全的學習環境和生活環境。謝謝!
ZUI后我分享的名言北京警察學院教授王大偉:平安成長比成功更重要!
國旗下講話稿范文 篇29
同學們:
大家早上好!今天是第x周,學期已過三分之一。但今天我不跟同學們算賬。因為大家已經夠倒霉的了。
大清早的,為什么這么說?
如果同學們記性夠好的話,今天已經是我本學期第三次給大家講話了。重復聽一個老師講話,老生常談,毫無新意,簡直是一種折磨。這還不夠倒霉嗎?
但是你沒我倒霉。只要升旗,總有老師講話。反正都是聽講話,張三李四又有什么分別?所以,跟同學們比,我更倒霉。
一學期二十周,本來安排我講話三次。每次我都巴望著要么下雨,要么放假,我豈不落得逍遙快活?既免得搜腸刮肚,口舌生瘡;也免得大家昏昏欲睡,兩耳生繭。可是,我就這么倒霉。一臨到我講話,天總是不下雨,學校也總是不放假,次次不落。我敢講別人運氣都比我好。
但我也還不是最倒霉的。最倒霉的是美國總統奧巴馬。
20xx年9月4日,美國總統奧巴馬表示他在9月8日,也就是新學年開始之際,要對全國學童作一次電視講話,這引起許多美國人的擔憂和反感。著名的卡圖公共政策研究學會發表聲明說,“喂,奧巴馬,請別攪擾孩子。”更有家長和教育家批評這是一種給孩子洗腦的危險開始。結果奧巴馬只好妥協,取消預定計劃,只是通過網絡發表了講話。跟奧巴馬相比,我渺小得多,卻幸運得多。
可見,同一件事情,思考的角度不同,得到的結論也便不同。也就是說,評判一件事,我們的心態很重要。
同樣是掃地,掃自家地跟掃學校地不一樣。
同樣是熬夜,打游戲跟寫作業不一樣。
同樣是看書,看感興趣的書與看課本不一樣。
同樣是一小時,跟冤家對頭在一起與跟死黨閨蜜在一起不一樣。跟冤家對頭在一起,如坐針氈,坐立難安;跟死黨閨蜜在一起,如坐春風,渾身舒坦。
有時候換一個角度,我們的心態就會變好很多。從前,有一位老人家,有兩個兒子。一個賣草帽,一個賣蓑衣。老太太天天擔憂:一到晴天,就為賣蓑衣的兒子擔憂;一到陰天,就要為賣草帽的兒子擔憂。真是晴亦憂陰亦憂。一位智者開導她說:老人家,你應該這么想呀:晴天,我兒子草帽好賣,我該高興;陰天,我兒子蓑衣好賣,我也該高興。這樣你不就天天開心了。后來,老太太想開了,果然也就天天開心了。
如果我們同學也能像這位老太太一樣想得開,天天開心,那有多好啊。
上學讀書寫作業,還有考試,很苦是吧?但想想家長,想想老師,好像我們還不算最苦的吧?但想想失學兒童,想想過早承擔生活重擔的同齡人,好像我們過得還不是最糟的吧?
想通了,我們也就釋然了,輕松了。上學是吧?讀書是吧?寫作業是吧?考試是吧?這是我們的分內事。既然是分內事,那肯定責無旁貸,我不入地獄誰入地獄?
早起是吧?反正早起晚起都得起。早起,父母省心,老師省心,自己開心;晚起,父母呵斥,老師批評,自己晦氣,何必呢!
按時完成作業是吧?反正早做晚做都得做。早做,父母滿意,老師滿意,自己快意;晚做,父母催促,老師催促,自己著急,何必呢!
上學讀書寫作業考試很苦是吧?但當你想到這是為我們今后的幸福人生增加積蓄,是往我們幸福人生的銀行里存款,零存整取,我們何樂不為?但如果你把這一切都當成是為我們透支的青春分期付款,那這樣的生活有什么快樂可言?
可見一個人開心不開心,快樂不快樂,跟他做什么無關。有關的是心態。心態跟思考的角度有關。頭腦僵固,山重水復;頭腦機靈,柳暗花明。心態積極,快樂無極;心態陽光,快樂無疆。心態積極了,做事就有激情,做事就有效率,做事就不覺得苦不覺得累。人生苦短,我們有什么理由不開開心心快快樂樂過好每一天,做好每件事呢?
最后,請允許我節錄一首詩歌來結束我的講話:
是誰說過:看我們,我們,笑得像太陽。有了太陽,就有了早晨的晴朗,就有了火的燃燒水的蕩漾風的飛揚。
每一天都有新的太陽一樣紅紅含笑的臉龐,壞天氣也會有好心情,我們的心情在烏云之上。早晨迎著太陽出發,晚上追著夕陽回家。相信嗎?我們的臉上也會有萬丈光芒!
謝謝大家!
國旗下講話稿范文 篇30
小學法制宣傳日法制教育講話稿
同學們:大家早上好。
今天是12月4日,全國第9個法制宣傳日,也是xx普法規劃實施后的第四個法制宣傳日。今年我市法制宣傳日的主題是"深入推進xx普法,服務和諧張家港建設"圍繞這一主題,我校根據上級通知,根據我校的實際,將通過各種形式,重點宣傳憲法所體現的我們黨堅持以人為本,立黨為公、執政為民的執政理念和人民當家作主的基本精神,形成依法治教、依法治校、依法辦事,學法、守法、用法的良好育人環境;我們要正確行使好自己的權利,履行好自己的義務,依法維護好自身的合法權益;作為社會中的一員,如何參與弘揚憲法精神,增強法制觀念,構建和諧社會呢?
憲法是國家的根本大法,是治國的總章程,規定國家生活中最根本的問題。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高。因此,加強憲法宣傳教育,在全社會牢固樹立憲法意識,努力創造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會法制環境,意義重大。我們必須認真學習憲法和國家基本法律知識,不斷增強社會主義民主法制意識,努力做到學法、知法、守法、用法、護法。
鄧小平同志早就指出:"法制教育要從娃娃抓起",加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著信息領域高新技術的迅猛發展,互聯網作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯網的普及過程中,有一個現象值得關注,這就是網吧問題。網吧的確有效地把網絡推向了平民化。然而,隨著互聯網信息垃圾的增加,失控網吧的負面效應也日益呈現,尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為電子海洛因,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
未成年人違規上網是學校、家長、社會關注的熱點問題,為了優化青少年成長的環境,國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》,該條例明確規定:網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人,同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節嚴重的,責令停止整頓直到吊銷經營許可證學校法制宣傳日講話稿。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護網絡的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應該吸取網絡危害的教訓,克己自律,按照《全國青少年網絡文明公約》規定做到文明上網,正確對待互聯網上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學們:讓我們從文明上網開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。應爭當遵紀守法的港中人,努力學習科學知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。"同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學在學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,就走上了違法犯罪的道路。因此,應該引起我們高度重視。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,平安、健康、茁壯的成長!
國旗下講話稿范文 篇31
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的主題是《講好普通話,寫好規范字》。
在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪歪扭扭;講話南腔北調,以致于別人都聽不出什么來……
親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、不看重你,反而對你多了一份異常的眼光。其實說好普通話、寫好規范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規范字,做個有涵養的文明人,成為一名21世紀的優秀小學生吧!為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:
1、在對別人說話時,請杜絕臟話,放慢語速,說清想表達的意思。
2、寫字時放慢速度,一筆一劃寫端正,不要求有多好,而是干凈整潔,讓人一目了然,杜絕錯別字詞。
3、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。做到每天進步一點點,把點滴積累在一起。
親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規范字,為營造規范的校園語言文字環境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規范意識,養成規范用字習慣,為開創語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。
講好普通話,寫好規范字,是文明的象征,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養的提高,文明體現著人的氣質與修養。說好普通話,寫好規范字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務。說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚,擲地有聲。寫規范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實實,虛心自謙;要求我們言行得體,行為規范。其實說好普通話、寫好規范字,做個文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無比的耐心去完成它,用堅強的毅力,養成良好的說寫習慣,我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。讓我們把講好普通話,寫好規范字進行到底!
國旗下講話稿范文 篇32
親愛的同學們、老師們:
大家好!
今天是新學期的第一天,天高云淡,秋風送爽,全校師生齊聚這里,喜迎新學期開學。借此機會,我代表學校,對全體師生過去的辛勤工作和刻苦學習表示衷心的感謝,對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿!
在過去的一年里,我校嶄新的教學大樓撥地而起,寬敞的操場成為我校優美的校園環境中的亮麗風景。校園主干網升級為千兆光纖網,建立了數字化的視頻點播系統,寬帶網、投影儀、筆記本電腦、空調等一系列先進設備走進了每一間教室,我校的現代化建設由多媒體時代、信息化時代,昂首步入數字化時代。在一流的教學環境中,在一流的教學設備輔助下,全體師生通過自己的努力拼搏也創造出了一流的工作成績和學習成績,展現出了一流的精神風貌。
同學們,現在我們正步入以科技創新為主體,以信息技術手段的知識經濟時代,在這個時代里,人類的知識正以幾何級數的速度不斷增長。我們不但需要有良好的思想品質和道德情操,需要有更多更扎實的學科基礎知識,更需要有適應未來社會的創新精神和創造能力。基于這樣的指導思想和辦學理念,我校竭力為大家的學習創造出了一流的環境,配備了一流的教師和一流的設備,我希望同學們在我校已創下輝煌業績的基礎上,用一流的成績回報**中學。
我校是一所有著**年歷史的老校,在不斷進取的歷程中,取得過不少的成績和輝煌,無論是在鮮花和掌聲面前,還是在風雨和坎坷之中,無論是作為新沙女子中學,還是沙市一中,乃至現在的田家炳中學,作為老校名校,我校始終被廣大人民所關注,被社會各界所重視,被莘莘學子所青睞。特別是自80年代以來,從穩定發展,質量騰飛,到用“三個一流”邁向二十一世紀,并開始全面實施教育現代化建設,無論學校處于哪個發展階段,都離不開老師們的辛勤耕耘,離不開同學們努力拼搏。新學期伊始,學校又提出了新的奮斗目標,這就是:拼搏三年,實現教學質量的第三次騰飛!
老師們、同學們,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。作為校長,我希望老師們在新學期里,愛崗敬業,樂于奉獻,勇于拼搏,為我校的教育事業添光加彩!希望同學們在新的學期,遵守紀律,熱愛集體,愛護學校一草一木,特別要珍惜我們來之不易的良好環境,刻苦學習,努力拼搏,做一名有理想,有道德,有文化,有紀律,學業優良,能力過硬的合格中學生!
最后,再次向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!祝你們在新的學期工作進步、學業有成!
我的講話完畢,謝謝大家!