五四國旗下的演講稿（通用31篇）

五四國旗下的演講稿 篇1

　　青年朋友們：

　　大家好！

　　勞動鑄就蘭鐵夢，夢想成就青工美。在此“五四青年節”之際。段黨、政、工、團向辛勤工作在各個崗位上的全體職工和青年朋友們，致以親切的問候和衷心的感謝！感謝你們為段的安全發展和科學發展辛勤的勞動和無私的付出。

　　自段成立以來，我們從小到大，從弱到強的歷程，無不見證了我們每一位職工的勤勞和智慧。中工段的每一次進步，每一次成長，每一項變化，無不凝結著每一位職工的心血和汗水。全體職工與段同呼吸，共命運;中工段的不斷發展壯大的同時，始終不忘與全體職工共同分享成長的果實，時刻將提高職工待遇做為一項重要工作來抓。

　　在此，希望全體職工都要認清形勢，緊緊圍繞我段安全生產任務，在改革、創新、發展的實踐中，在各自的工作崗位上以忘我的熱情，昂揚的斗志，發揚“五一”和“五四”的艱苦奮斗，自強不息的拼搏精神。以我段的企業文化建設為導向，不斷學習，豐富自我，完善自我，創新自我，眾志成城，攜手并肩，奮力拼搏，鼓足干勁，向著更高、更遠的目標前進，為段的科學發展獻出自己的一份力量。我們堅信中衛工務段的明天一定會更加的美好！

　　祝全體青年朋友們“五四青年節”快樂！

五四國旗下的演講稿 篇2

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。

　　有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。

　　我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都因為有了青春而精彩！

　　同學們，還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

　　是的，作為中學生的我們，在生活中，我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動

　　所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實際行動證明！讓五四精神一代一代傳遞下去！發揚光大！

五四國旗下的演講稿 篇3

　　大家好！

　　今年的青年節，對我來說具有很大的意義……

　　為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出，我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑，所以每天都認真練習，有多少個下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續練下去;有多少個下午，我一放學，便匆匆寫完作業，然后又扎進練習中，我的腦海中只有練習，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無地自容”了。

　　要表演了，那天晚上，我懷著又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心里問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你！”該我表演了，想著媽媽剛才說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學校的榮譽，我心里只有四個字—堅持到底！那時的我如同火山爆發，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號。

　　在頒獎晚會上，我取得了三等獎，站在領獎臺上我想：我沒有給學校丟臉，我為學校爭得了榮譽！

　　事后，我感慨萬千，因為我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認真，堅持到底，就是勝利！

　　一年拼搏路，團青伴我行。感激不盡，定當努力！

五四國旗下的演講稿 篇4

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!

　　火紅的團旗，浸染著無數先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程!

　　在團旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數優秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

　　在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓：“堅決擁護中國共產黨的領導…為共產主義事業奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。

　　我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。

　　在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念，有為之獻身的共產主義精神，他們為社會主義建設事業獻身，而感到無尚榮光。

　　火紅的團旗，讓我揚起了生活的風帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

　　雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、干勁十足的領頭人，更有戰天斗地，薪火相傳的古甘州遺風。

　　新世紀的春風，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。

　　在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮斗了一代又一代，他們為可愛的家鄉灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進取，奮戰在家鄉的各條戰線上。面對繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激蕩……

　　共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由于她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導著我們，團結在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。

　　迎接新世紀的挑戰，創造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。

　　朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!

　　讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌!

五四國旗下的演講稿 篇5

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《何為少年》。

　　那么，究竟何為少年？詞典上給少年下了這樣的定義:“十到十五歲的年齡段或處于這一階段的人”但是，我們被寄予了厚望的一代，我們的價值就僅限于這短短的幾十字嗎？岳飛說過“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”少年時代是人一生最為珍貴的時期，我們充滿學習的熱情，也有無窮的探究心，這份與生俱來的天賦怎能被詞典以文字束縛？誠然，少年時光飛逝如白駒過隙，時光有限，可少年志向，從來沒有界限。壯志，不是一個簡單的詞語，是方向，是前進之光。前方的事物美麗誘人，但不邁出面前的這一步，便是虛無，正所謂千里之行，始于足下，只有珍惜那一寸寸光陰，才會有壯志凌云之氣魄，翱翔在云端之雄魂。

　　那么，少年是否僅僅是人生道路上的一步呢？在當下的這個日星月異的時代，何為少年？一百多年前，在中華民族飽受侵略與折磨之際，梁啟超先生說：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強，則國強，少年獨立則國獨立，少年自由而國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國戰勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”

　　我們是少年，是祖國的少年，我們是希望，是祖國的希望，我們是未來，是祖國的未來！

　　為了自己，更為了祖國，少年們，拼搏吧，奮斗吧，讓中華民族永遠驕傲地屹立在世界民族之林，這樣我們才可以問心無愧地說：“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”

　　我的講話完了，謝謝大家。

五四國旗下的演講稿 篇6

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好！

　　同學們，你們知道3月12號是什么節日嗎？

　　目前，世界上有50多個國家規定了植樹節。由于氣候不同，不同的國家有不同的植樹節。每年的3月12日是中國的植樹節。3月12日是孫中山逝世紀念日。孫中山生前非常重視林業建設。1979年2月，國務院將孫中山逝世指定為中國植樹節，以紀念孫中山的偉大成就，象征他未實現的愿望將在新中國得到更好的實現。

　　樹木為人類提供氧氣，人類在光合作用下會釋放出新鮮的氧氣，讓我們自由呼吸；樹木可以美化環境，因為每一棵樹都是一道風景；樹木可以凈化空氣，吸附人類活動產生的有害氣體和灰塵；樹木可以防止水土流失，防風固沙。總之，樹是人類的朋友，對人類大有裨益。

　　生存和發展是人類必須面對的永恒主題。盲目發展，單純追求經濟，導致環境變遷，犧牲人類健康。這種發展模式的后果極其嚴重。土，河，天，海傷痕累累。人類如何對待自然，自然也會如何對待人類。前不久，媒體人柴靜的一部電影《穹頂之下》在全社會引起熱議。我們學校的學生在體育組老師的指導下看了這部電影，我相信給你帶來了很大的觸動和深刻的思考。

　　每個人都有責任保護環境；我是環保小衛士；節能低碳標兵；這些口號和口號，比如節約用水，綠色旅游，宣傳的很好，但是我們自己做嗎？我曾經是六（1）班四五年級的班主任。坦白說，班級衛生管理一直是我比較頭疼的事情：地上不能有紙屑，桌椅整潔，課桌不能掛雜物，書包放衣柜里等等。真的很遺憾，我兩年的教學沒能讓30個學生做到，每天養成習慣。對不起，至少在我任職期間。

　　教室是我們學習成長的地方，不能好好對待。校園呢？校園外更廣闊的社會空間和自然該怎么辦？也許你會脫口而出：從我做起，從我做起，從小事做起。確實如此，但是老師期望的不是說出來，而是付諸行動。

五四國旗下的演講稿 篇7

　　各位老師,各位同學:

　　早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是"學會應用網絡做網絡世界的主人".

　　生活中有這樣一個真實的例子:蘇州有一位中學生,接觸網絡前品學兼優,學校和家長都視之為一棵好苗子.一個偶然的機會該生接觸了網吧,從此便一發而不可收,學習成績一落千丈.到最后,該生偷偷上網甚至一連十幾天不回家.孩子母親含淚給蘇州市領導寫信反映情況,引起了蘇州市長的高度重視,此事當時在蘇州反響極大.此類心理疾病在醫學上叫"病理性網癮".這種病心理上會造成患者對上網形成一種難于控制的強烈需要,學習注意力不能集中和持久;生理上會造成患者上網時非常興奮,但是停止上網后出現失眠,頭疼,消化不良;行為方面會造成患者置學習于不顧,為了得到金錢而撒謊,容易發生盜竊,攻擊行為.誘發這種病因的主要原因是一些網吧的無序發展和惟利是圖,用暴力網絡游戲,網絡聊天,色情網頁等"電子海洛因"來騙青年人的錢.

　　以上情況在我們學校也偶而發生,我們是否因此類極少事件而一刀切地禁止所有中學生上網呢 答案是否定的.因為中學生上網是有很多好處的:一是可以學習初級網絡知識;二是可以查找書本外的課業資料,瀏覽經典的世界名著;三是可以開闊視野,搜索變幻的國際風云,科技浪尖.四是能加強對外交流.五是能促進個性化發展,拓展當今青少年教育的空間.

　　因此解決以上問題的關鍵應該是幫助我們每一個學生"學會應用網絡做網絡世界的主人",不被網絡世界的消極面所奴役.

　　為此我建議同學們嚴格控制上網時間及內容:在校時間可利用每周的信息技術課與假日新視野時間進行(我們學校周六晚上5:40-6:50;周日中午12:00-1:50;下午4:00-5:20),內容上可以先上學校推薦的網站;暑寒假堅決不去社會網吧,因為毒品是不能試一試的.要上網可在父母陪拌下在家里進行,或者來學校綠色網吧;上網過程要遵守《全國青少年網絡文明公約》規定:要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空.一旦上癮一定要主動與老師或家長聯系,盡快接受心理或藥物治療.

　　我的講話完了,謝謝大家 !

五四國旗下的演講稿 篇8

　　同學們：

　　今天國旗下講話，我要向大家介紹我國五位著名人物的座右銘。座右銘是放在自身身邊，用以指導自身生活、學習、鍛煉的名言警句。它是人類文化的高度結晶，是短小精悍的文化板書，也是我們少先隊員應該吸取的精神食糧。

　　我給大家介紹的第一條座右銘是我國著名氣象、地質學家竺可楨——“一絲不茍”。“一絲不茍”形容辦事認真仔細，一點也不馬虎。可楨爺爺幾十年如一日記載天氣情況，從不間斷，一直到臨終前一天，還記下最后一頁記錄“最高1℃，最低-7℃，東風1至2級，晴轉多云。”的確是一絲不茍的典型代表。他以一絲不茍的精神在氣象研究方面取得了聞名世界的獨創成績。

　　我給大家介紹的第二條座右銘是我國著名畫家齊白石的——“不教一日閑過”。“不教一日閑過”就是不讓一天時間白白浪費。齊白石老爺爺從20歲拜師學畫開始到逝世，幾乎數十年如一畫。（只有兩次病倒和一次母親去世過分悲哀不能作畫）終于成為世界聞名的大畫家。

　　張海迪大姐姐的——“活著一天就要工作一天”是我要向大家介紹的第三條座右銘。海迪姐姐這樣一位高位截癱病人能取得今天矚目的成果，除了具有超人的意志以外，就是靠“活著一天就要工作一天”這條座右銘的時時激勵。

　　現代作家魯光的“向每一天挑戰”是我要向大家介紹地第四條座右銘。魯光的作品大多是體育戰線的贊歌。描寫中國女排生長史的報告文學《中國姑娘》，就是它發揚拼搏精神，早期晚睡，日夜奮戰趕寫出來的。

　　我要向大家介紹地第五條座右銘是我國著名教育家陶行知爺爺的“捧著一顆心來，不帶半根草去。” “捧著一顆心來”，就是全心全意為了同學，全心全意為了人民的教育事業；“不帶半根草去”就是沒有半點私心雜念，不為個人謀私利。這些都是我們少先隊員應該銘記在心的高尚品德。

　　希望大家把“一絲不茍”、“不教一日閑過”、“向每一天挑戰”、“活著一天就要工作一天”、“捧著一顆心來，不帶半根草去”五條座右銘記在心里，從“一”開始，從今天做起，不時奮進。

五四國旗下的演講稿 篇9

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天，我演講的題目是《讀書，讓我們的世界更豐盛》。

　　今天4月23日，第17個世界讀書日。“世界讀書日”又名“世界圖書日”，它是希望散居在全球各地的人們，無論年老或年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能發現和享受讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

　　翻開厚重的書頁，濃郁的書香之氣帶我們撫摸過往的足跡，眺望遠方的未來。忘記世間的冗雜與煩惱，觀望戰馬嘶鳴的沙場較量，聆聽兒女情長的詩詞歌賦，品味奪人心魄的山山水水讀書，帶給我們無法粒數的收獲。古語云“人而無文，其心必愚”，的確，讀書，不僅是一種享受，也是獲得滿腹才華的捷徑。腹有詩書氣自華，一個人的氣質與修養是靠豐富的文化底蘊來充實的。無論何時，一個人只有靠足夠的知識，才能屹立于這個世界，而不被匆匆輾過的時光車轍所拋棄。

　　或許，已經有很多人忘記了四月二十三日的含義，但是，請千萬不要忘記，讀書，不是一分一秒的事情，而是要用你的整個人生去細細體會，歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人”。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰藉。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖!

　　春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。

　　夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。

　　秋讀書，玉露涼，鉆科研，學文章。

　　冬讀書，年去忙，翻古典，細思量。

　　一年四季，都因讀書而充實，陶醉于書海，看春暖花開，聞書香四溢，品讀書之趣。我們的世界也因讀書而豐盛。

　　光陰匆匆，期中考試轉瞬即逝，甚至我們還未來得及喘息，又一場你追我趕的游戲精彩上演，我們時刻奔跑在人生的馬拉松跑道上，甚至無法看到終點

　　的一抹亮色，但是，只要我們有著“在哪里跌倒，就在哪里站起來”的不服輸的毅力，就終會觸摸到遠方的勝利。不要為了偶然的失敗，自怨自艾，不要為了僅有的成功，得意忘形。昨天已經過去，即使它再美好，或者再糟糕，也已成為我們翻過的一面書頁，定格在過去的時光里。只要抓住今天，全力以赴，生命終將會為自己喝采!我很欣賞王亮老師那句令人深思的話語，他說：“記住，在這個世界上，那么多的成功人士之所以能夠成功，是因為他們能夠把握今天，全力以赴每一天1

　　那么，我們是否能坦然面對過去的成敗?其實，每一天都是一個新的開始，不論過去成功與否，我們能夠把握的，只有今天，不要用“失敗”來定位自己，也不要用暫時的“成功”來定格自己。因為我明白：成功并不可喜，可喜的是成功后的反思;失敗并不可怕，可怕的是失敗后的沉淪。

　　同學們，從現在起，抓住今天，不為過去的流逝而嘆息，不為將來的遙遠而彷徨，用自己的雙手構筑美麗的夢想，將萬卷藏書之中的文化精華納為己有，把握分分秒秒，朝著理想，大步邁去。

　　世界閱讀日，請讀出你我的目標，讀出書籍的美妙，追趕宏偉的理想，豐盛我們的世界，始終不渝地堅持，我相信，我們都可以做到!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

五四國旗下的演講稿 篇10

　　國旗下的講話演講稿：感恩，讓生活更美好

　　合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好！今天，我們為大家演講的主題是“感恩，讓生活更美好”。

　　潘：記憶的絲線已經纏去了十六個年頭，生命的大樹也已經有了十六圈小小的年輪。在這生命的十六個年頭里，有朋友形影不離的陪伴，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。

　　黃：秋天，看著遷徙的候鳥成群結隊的飛往南方，我在想，它們會遺忘這養育它們的北方嗎？來年的春天，伴著悅耳的歌聲，它們又出現在北方的枝頭上呼朋引伴。它們沒有忘記，循著心中的路，回歸到養育他們的地方。

　　潘：古往今來，感恩的故事數不勝數。古有仲由養親遠負米，俞伯牙摔琴謝知音……今有鄒尊喜背父求學，張米亞展翅救生，……

　　黃:同學們，想一想在你的生活中，你為養育過我們的父母端過一杯茶水嗎?你對教導我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎？你對幫助過你的同學說過“謝謝你”嗎？

　　潘：父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起；老師的一生可能是普通的，普通的讓你畢業以后就會忘記；朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓大家分道揚鑣后就不再聯系。

　　黃：可就是這樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立；在你困惑的時候為你開導，使你振作；在你迷茫的時候給你指點，讓你找到正確的路。幫助你一步步走向成功。

　　潘：常懷一顆感恩之心，感恩每一位指導我們的人，記住每一位幫助我們的人！因為懂得感恩的人，才能得到更多的'幫助與支持。學會感恩，才能找到幸福的源泉！保持一顆感恩的心，就會永遠快樂,幸福！

　　黃：感恩不是儀式，感恩是對幫助過你的人深深的感謝，感恩是銘記在心底深處那點點滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

　　潘：感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩是自己的一份孝心，一份良心，學會感恩才會有彼此間的敬重，讓自己快樂。

　　合：風雨人生路，讓感恩與我們同行！我們的演講結束了，謝謝大家！

五四國旗下的演講稿 篇11

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我要演講的題目是《愛我學校，我為學校添光彩》。 文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提升。

　　校園為什么而文明?校園因你我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明的行為，就不會有校園文明，文明的校園需要我們全體師生共同長期的努力。

　　但是在我們校園中，仍然頻繁的出現一些不文明的，例如，語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的現象還時有發生，環境不整潔，垃圾到處亂仍，甚至將垃圾由二樓或三樓做高空扔下…… 可見，文明與現實的沖突還嚴重存在，需要引起全校師生的重視，需要大家行動起來，減少這些不文明現象的發生，創建文明和諧校園。 我們都是明遠學校的一份子，既然是一份子，那我也要貢獻出我那微薄的力量，從小事做起，從身邊做起。撿起腳邊的紙頭，只是一彎腰的功夫，擦擦教師的黑板，只是揮揮手的功夫，但是，只要將這些小舉止行動起來，我們的學習環境不就好很多了嗎?何樂而不為呢?紙巾清潔了你的面孔，這是素質的體現，那么隨意亂扔呢?您的臉是干凈了，可教室的地面卻變得臟亂了。

　　它也有白白的臉，它也想要清潔，從黑到白，可能是一個小時的清洗時間，也可能是一年的改變時間，可是，從白到黑呢?也許只是吐一口氣的時間而已，地面上，桌底上，椅背上，都有隨手亂扔的零食袋，形容它們就跟形容白紙上的黑點一樣惡煞風景，如果我們能將它們輕輕鏟去或不亂扔，那么我們的教室校園就會有一種煥然一新的視覺感受。

　　作為明遠學校的一名學生，我們要學會對待別人有禮貌，不說臟話，尊重他人，我們還得自覺遵守學校的規章制度，遵守紀律，不打擾別人的學習與休息。我們還得要有愛心和責任心，尊敬師長，友愛同學，和同學搞好團結，感恩父母的養育之恩，感恩老師的教育。

　　相信在我們大家的共同努力下，我們的明遠學校會變得更加美麗，更加和諧。若干年后，當我們再度回到我們母校的時候，我們可以無悔的說，我們曾在這里度過了小學的美好時光。這里給我們以知識，讓我們變得充實，給了我們勇氣，讓我們變得堅強，給力我們毅力，讓我們變得堅韌，讓我們努力學習，贏得未來。 謝謝大家!

五四國旗下的演講稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　3月22日，你們知道是什么日子嗎？對，是世界水日，今天我講的題目是《節約用水，做環保小衛士》。

　　我可以問大家幾個問題嗎？你每天早上起來用什么洗臉呢？你媽媽每天做飯都需要用什么呢？而你每當口渴的時候喝的都是什么呢？答案可能是同一個：“水。”是啊，水看上去是那樣的普通，普通得讓人不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關心得很少，甚至從未關心過。

　　水，是生命之源，是任何物質都不可替代的，是世界上最重要，最珍貴的資源。沒有水就沒有生命，人類無法生存，更談不上什么文明和發展。至今為止仍然認為水資源是取之不盡，用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實際上，淡水資源是非常有限的，雖然水占地球表面的70%，但是只有2.6%的是淡水，而其中99%都被凍結在荒蕪人煙的南北極，只有不到1%可以利用。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。

　　中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。淡水的缺乏都導致許多的問題甚至帶來災難。或許大家都聽說過，在未來國家之間很有可能會發生水之戰，而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個月。

　　側耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息，太湖在呻吟……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關注水污染，節約水資源，聯合國將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

　　聯合國有關機構經過多年的調查，得出這樣的結果：每沖一次馬桶所用的水，相當于發展中國家人均日用水量；夏天沖個涼水澡所用的水相當于缺水國家幾十個人的日用水量；當水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量！由此可見，節約用水是多么的重要。

　　水資源是人類的共同財富，我們每個人都應該提高對水資源的認識，自覺養成節約用水的良好習慣。我們要從身邊的小事做起，隨時注意擰緊水龍頭，做清潔時節約用水，在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭，以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源，并通過我們“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到保護和節約水資源的行列中來。

　　老師們、同學們，讓我們一起熱愛水、珍惜水、節約水、保護水，做一名環保小衛士吧！

　　我的演講就到這里，謝謝大家！

五四國旗下的演講稿 篇13

　　大家好，今天站在國旗下，我要演講的題目是，青春與責任。

　　想到青春，很少有人會把它和責任聯系在一起。青春熱情、張狂，而責任冰冷堅硬;青春令人神采飛揚，責任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑，而責任卻時刻在提醒著我們人生是厚重而疲憊的。責任和青春就這樣糾纏著、斗爭著，辯證地統一在了我們每一個人身上。

　　熱愛祖國，不僅僅是我們的一種責任，更是我們青年人肩負的使命。仰望長空，歷史的星空依然閃耀，我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向。刀光劍影下，她一次次回歸和平，精神劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國主義的炮火中，中國人依然用不屈的脊梁挺起來了中華民族的偉大尊嚴。當雄壯的《義勇軍進行曲》再次湊響整個校園，這沸騰了幾代人熱血的旋律，震撼著我們每一個人的心。青藏鐵路的成功建設，和諧社會的順利構建，航天科技的蓬勃發展，這一樁樁、一件件，無不向世界宣告著中華民族的崛起。黨的十七次代表大會圓滿結束，黨為我們國家下一步的發展又描繪了宏偉的藍圖，也為我們提出了新的更高的要求。在為祖國感到自豪的同時，可否感到肩頭的擔子在催我們奮進?祖國和人民在期待我們成長?那是時代賦予我們的使命，是青春和理想的附著。

　　我們擁有健康的體魄，堅強的意志，和不甘平庸的心，我們可以為自己身上的朝氣而自豪，為我們的銳意進取和勇于拼搏而驕傲。我們不要被暫時的困難和阻力嚇倒，不要向挫折和失敗低頭，不要因風雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛心中的理想，用勇敢和頑強成就理想的輝煌。困難和阻力算什么，數風流人物，還看今朝;驚濤駭浪算什么，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海;競爭和挑戰又算什么，傲視群雄，問天下誰與爭風?

　　當春風吹落蒲公英的第一朵黃花，當布谷鳥唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦完美的落下帷幕，青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻，在隆隆戰鼓中開始。青春如水，壯麗而富有詩意;青春如歌，悠揚而富有激情，正值青春的我們，無權享受，無權揮霍，壯麗的人生等著我們去譜寫，偉大的事業等著我們去開創。

　　同學們!讓我們昂首挺胸，攜手并肩，以勇者的姿態、強者的風采，共同肩負起祖國和人民賦予我們的神圣使命，共同譜寫那壯麗的人生華章!

五四國旗下的演講稿 篇14

　　敬愛的老師、親愛的同學，大家好!

　　今天，我們演講的主題是《做情緒的主人》。

　　時間宛如白駒過隙，轉瞬即逝。開學典禮上校長的淳淳教誨還在耳邊回蕩，本學期的期中考試就已經近在眼前了。同學們在學習新課的同時，是否已經開始著手復習工作了呢?面對如此之多的學科、逐步加深的課程，大家是否感到過壓力?面對月考、期中考、期末考，大家是否莫名地煩躁過?沮喪、憤怒的情緒曾拜訪過你嗎?

　　天氣有晴有陰、海水有漲有落，偉大的自然界尚且如此，平凡渺小的人類又怎能保證自己永遠處在積極陽光的情緒之中呢?沒有經過生活的歷練的我們，喜、怒、哀、懼等情緒時不時地像脫韁的野馬在心中亂撞：得到老師的鼓勵時我們會狂喜，朋友間發生了摩擦我們會憤怒，家人生病寵物離世我們會哀傷，考試準備不充分我們會恐懼。

　　身為初中生的我們，引起情緒波動的首要因素當然是各種考試了。面對即將來臨的期中考試，我們該注意哪些方面呢?

　　第一，清楚考試的目的

　　期中考試一方面是對前半學期所學的知識進行系統的總結和鞏固，另一方面就是通過考試檢測自己前一階段的學習方法是否正確。

　　第二，考前復習很重要

　　“不打無準備之仗”是取得成功的法寶。科學的制定適合自己的學習計劃，使復習可以有秩序的展開，而不是毫無頭緒的進行。

　　第三，復習時要注意方法

　　由于只經歷半個學期，期中考試涉及的知識點相對較少。我們應該從教材出發，把基礎知識弄懂弄透，然后再不斷地加深和拓寬。

　　第四，做情緒的主人

　　考試前和考試過程中，很多同學的心理容易出現問題。沒有良好的心態，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習的效率低下。考試的時候，則會出現緊張和記憶空白的現象，原本爛熟于心、得心應手的題目，甚至根本就不會做了。

　　所以，我們要學會沉著冷靜，以一顆平常心去面對考試。當情緒處于最佳的狀態時，能力才會得到更好的發揮。如果復習中感到不知所措，不如放松一下，調整好自己的心態，一定會出現一片開闊的新天地。

　　承認自己、跟自己握手言和，遇事不鉆牛角尖!面對考試前的焦慮，我們可以找父母、老師或者有生活閱歷的人傾訴;如果事情千頭萬緒，不知從何說起，也可以拿出紙筆，列出清單，把心中的煩惱一條一條地寫下來，按輕重緩急分出a、b、c類，如此一來，心頭輕爽，頭腦也會靈活起來。原來使你覺得天塌地陷的事，現在想想是不是海闊天空、云淡風清了呢?

　　同學們，今天再大的事情，到了明年也全都是故事了。把目光放遠，把視角放寬，不要被考前焦慮所左右，做情緒的主人!

　　謝謝大家!

五四國旗下的演講稿 篇15

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫黃菲芳，是一名普通的大學生。今天是一年一度的感恩節，說起來我對感恩節還真是情有獨鐘，能有機會站在這里作為受助學生代表發言，我感到無比的高興和激動!多年來，區委_部、區少數民族聯合會以及各宗教團體，對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!

　　我是來自一個農村山區的少數民族家庭，地區偏遠，那里經濟發展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務農來維持家庭經濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區統一戰線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

　　今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。

　　各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

　　這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望，在它幫助我們實現大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬傳遞一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。

　　請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學習你們，用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。

　　我的感恩節演講到此結束，謝謝大家!

五四國旗下的演講稿 篇16

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《新學期，新氣象》

　　踩著夏的身影，迎著秋的氣息，我們又迎來了新的學期。熟悉的師長，熟悉的同學，熟悉的花花草草，不同的是，在這秋風颯爽的新學期里，我們迎來了初一新同學，初一的同學，歡迎你們!你們開始處于一個全新的環境，在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學，等待你們的將是那些復雜而又妙趣橫生的文化知識和各項豐富多彩的文體活動。這些無論是緊張的還是輕松的，都需要你們用心去感受。現在，是你們初中生涯的開始，希望你們從現在起勤奮學習，刻苦努力，三年之后能夠收獲一份喜悅，這樣才能無愧于你們人生的花季。

　　包括我在內的各位初二同學，大家來到河西已經一年有余了，這一年多的朝夕相處，使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契，也使我們深深地愛上了這美麗的校園。初二是繼往開來的一年，而我們也擁有人生最美好的花季，讓我們在實際行動中起好承上啟下的表率作用，讓所有人都為我們驕傲自豪吧!

　　初三的各位同學，再經過9個月的拼搏，你們就要坐到中考的考場中，去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節所帶來的喜悅，是對美好理想的執著和不懈的追求，這理想，這執著，大而言之，肩負著國家的前途，背負著民族的希望，小而言之，是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里，我謹代表我個人和初一、初二全體師生，祝你們在9個月之后收獲這份喜悅，收獲這份成功。

　　今天的我們又有了一個新的起點，無論昨天的我們是否留下了遺憾，但我想，今天的我們都會有一種期盼，一份信心，在可親可敬的老師的幫助下，在親愛的同學們的努力下，我們的明天會更加美好!

　　我的發言完了，謝謝大家。

五四國旗下的演講稿 篇17

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早上好!

　　我是藍希平老師，今天我國旗下講話的主題是《學會反思，提升自我》。

　　反思，意思是對自己的思想、行為做深刻思考，把自己做人做事不對的地方想清楚，然后糾正錯誤。

　　古語有云：“吾日三省吾身”“見不賢而內省” “君子博學而日三省乎已。”

　　可見，反思是中國傳統文化里的重要精神。

　　晚清大儒曾國藩，就是一個善于反思的典型例子。

　　據史料記載，他無論公務多么繁忙，哪怕是在生死血戰的間隙，都會記下自己一天的思想行為，夜晚定時反思。

　　正因為如此，他才能成為“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。

　　還有我們所熟知的——《管好自己就能飛》的作者吳牧天，他高三一年寫下了30萬字的自我管理日記，每天其通過日記的形式反思和總結自己當天的生活。

　　有了反思的好習慣，他不僅成為了暢銷書的作者，而且也考上了“被譽為美國航天航空之母”的普渡大學。

　　其實，在我們身邊也不乏有這樣善于反思自己的榜樣。

　　據我所知，1631班的每一位同學都具備反思精神。

　　周妍汐同學在她的反思本中寫道“今天語文課，老師提的很多問題我都會答，但我卻舉不起自己沉重的手。

　　還有一個討論題，我的組員慫恿我舉手，但我卻怯生生地舉起又放下。

　　當其他同學講出這個題的答案時，我不禁又想——這道題我也會啊!——這是一種膽怯的表現，我很害怕自己會講錯，怕同學笑話，但是這樣是不對的，不舉手，不發言，不思考，就只是一個用耳朵聽的木頭人罷了!”這樣的情景也許曾經也發生在大家身上，但同學們是否做到了像周妍汐同學這般自我反思呢?作為一名老師，我也常常對反思自己的工作，我時常問自己——我是一個受學生歡迎的老師嗎?學生喜歡上我的課嗎?這堂課我哪些地方上的不好，還可以怎樣改進?正是這樣時常的反思，讓我快速成長，走向優秀。

　　那么，一個善于反思的人必須具備什么的品質呢?首先，他必須具備較強的上進心、嚴格要求自己的`意識;其次，他必須具有較強的觀察能力、傾聽能力，以及豐富心靈、提升自我的強烈愿望。

　　例如:在跟他人發生矛盾時，我們先反思自己錯在哪里，而少責怪別人，這樣人與人之間相處將會更加和睦;在每次考試成績揭曉后，反思自己哪個地方是薄弱的，反思自己哪些方面還要提高，從中吸取經驗，不斷提高成績。

　　蘇格拉底曾經說過“未經省察的生活，沒有價值。”

　　同學們，當我們結束自己一天的學習生活時，不妨問問自己：今天，我的學習進步了嗎?今天，我的習慣更好了嗎?今天，別人因為我的存在而感到幸福了嗎?只有不斷反思不斷進步，生活之路才會在我們腳下不斷延伸，越來越廣闊。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

五四國旗下的演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　一周前葉老師推薦我們看頒獎典禮找最漂亮最孝順的小伙子。我被感人的故事感動了。他們幫助父母做家務，甚至從小就承擔起家庭的所有責任。看到這些場景，我的臉紅了。我的年齡和他們差不多。平時聽媽媽說“心，快幫我掃地。”但我很不情愿地說：“我剛做完作業，累壞了。以后再來。”這時，爸爸媽媽都在各自忙著。

　　我們是00后在蜜罐里長大的人，過著神仙般的生活，像家里的小皇帝小公主。每天，我的父母都為我們服務。我們不說謝謝，有時候還會抱怨這樣不好，那樣不好。獨生子女一代使我們成為父母的掌上明珠。這也形成了我們不團結、沒有責任感的性格。

　　但這些孝順的少年，在家里獨立分擔家務，甚至在困難面前，也勇敢前行，在通往孝順的路上自強不息。什么是孝道？是發自內心的情感，哪怕是小事。什么是孝道？這是不能用金錢來衡量的。孝順是一個犯了錯的過去，孝順是一個生命交接的鏈條。今后要樹立中華民族的傳統美德，弘揚中華民族，弘揚社會主義道德和價值觀。如果我們每一個人都繼承了這種，如果全的學生都發揚了這種燦爛的民族氣節，讓我們的每一個角落都綻放著孝的花朵。我們還需要尋找孝順的青少年嗎？所以，在這里，希望在父母在世的時候，孝敬他們。哪怕是幫他們捶背，幫他們炒菜，一個近在咫尺的問候，一個深情的擁抱。

五四國旗下的演講稿 篇19

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　古往今來，無不是創新改變著人們的生活，推動著社會的發展，展現著世界的多彩。讓我們乘上“時光機”，一起打開創新的大門，領略創新的風采!

　　回首過去

　　說到創新，你一定會想到“工業革命”，對的，說到這兒，你腦子里一定會浮現出他的名字，他年幼時家境貧寒，只上過三個月的學。他母親決定自己教兒子讀書識字，鼓勵他自學成才。他少年時做過許多小生意，始終碌碌無為，但他熱衷于發明創造。為了找到合適的燈絲材料，他與助手不斷嘗試多種耐熱材料，在歷經數百次失敗后，使用鎢絲的電燈泡問世了。這項創新，不僅一舉改變了他的生活，而且也極大地改變了人類的生產生活，為世界帶來了光明。此后，他還發明了許多電器產品，成為人們普遍使用的產品，沒錯，他就是“發明大王”愛迪生，你猜到了嗎?之后，卡爾·本茨在1885年發明了汽車，萊特兄弟經過不斷努力，發明了飛機。他們的不斷創新，掀開了世界的嶄新面貌。

　　創新，使世界進步!

　　感受當今

　　今天，我們已經習慣了借助電燈照明，使用電話與人交流。我們走在大街上，放眼望去，五顏六色的汽車在縱橫交錯的寬大馬路中來來往往。遙望藍天，銀白色的飛機在白云朵朵間穿梭、翱翔……科技在不斷創新，高科技產品層出不窮;生活在不斷創新，隨著科技的進步而逐漸絢爛繽紛;世界在不斷創新，信息化、經濟全球化、政治多極化，使世界面貌煥然一新……

　　創新，使世界多彩!

　　展望未來

　　科技創新、進步速度飛快的當今世界，卻也不可避免的存在著許多問題。霧霾天氣的頻繁出現，極大影響了人們的生活。而造成霧霾的“元兇”，當然是汽車尾氣。不久的將來，一種.種新的既潔凈又安全的能源來代替汽油，用作汽車燃料，天空恢復了它原有的蔚藍;未來用更多的潔凈能源來發展工業，水資源恢復了它原有的純凈;未來更多新型的高科技產品取代一次性用品，森林重新煥發生機;動物們也不會因此失去家園而瀕臨滅絕……讓我們一起期待。

　　創新，使世界充滿希望!

　　從古到今，創新的力量，改變著人類，改變著社會，改變著全世界!因為創新，世界才豐富多彩!

五四國旗下的演講稿 篇20

　　大家好：　　

　　今天我演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》　　

　　青春是什么　　

　　有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。　　

　　青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。　　

　　在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。　　

　　那么我們為什么沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。　　

　　它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。　　

　　當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。　　

　　自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。　　

　　拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。　　

　　創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

五四國旗下的演講稿 篇21

　　老師同學們:

　　大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。

　　人的生命是寶貴的，僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。

　　安全是學校首要任務之一。在我們校園內，經常可以看到有的同學在操場上、教室里，亂追亂跑，結果摔傷撞傷屢屢發生。體育器材用的不當，摔傷胳膊，摔斷腿，也時有發生。血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關。因為它關系到我們學生能否健康成長，完成學業。關系到老師能否在一個寧靜安全的環境中教書育人。我們小學生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點： 第一、要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。

　　第二、在各項運動中要注意運動安全。

　　第三、課間不追逐、不打鬧，不做危險的游戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。

　　第四、要注意教室里，微機課和實驗課的安全。

　　第五、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規則，注意交通安全。 安全像眼睛，時刻陪伴著我們!安全像耳朵，時刻提醒著我們!有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學文化知識。

　　為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：珍愛生命，注意安全，從我做起!

五四國旗下的演講稿 篇22

　　尊敬的學校老師同學們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸能站在這莊嚴的五星紅旗下演講，舉目仰望那高高飄揚的五星紅旗，心中不禁感慨萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默立下自己的志愿。

　　我們是祖國的未來,為了實現我們的夢，最重要的一條就是要講誠信。誠信是什么？農民說，誠信是秋天里結出的豐碩果實；工人說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品. 老師說，誠信是人與人之間白玉般純潔的感情；簡而言之,誠信是個人的立身之本,是民族的存亡之根。

　　翻開中華民族五千年的文明史，你就會發現，以誠實守信為做人的故事比比皆是。誠信對國家來說很重要，對個人則更為重要。因此,我們小學生更應身體力行,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.

　　同學們誠信作業，誠信考試，誠信待人，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭語，要讓它活躍在我們的生活學習中，讓誠信無處不在。只要我們大家行動起來，我們的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學們，從自我做起，做一個低調﹑奢華﹑有內涵的人，讓我們再次凝聚集體的力量，為早日實現我們偉大的夢盡一份自己的力量。

　　我的演講到此結束，謝謝！

五四國旗下的演講稿 篇23

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天，國旗下的題目是《誠信做人從我做起》。誠信就是誠實守信，對自己、對他人、對集體要有責任感。無論是哪個國家，誠信都是一種最值得重視的品德。早在兩千多年前，孔子就說過：“人而無信，未知其可也。”作為啟蒙教育，《狼來了》的故事給我們警示：一個人不誠實，就會很麻煩。《手捧空花盆孩子》的故事告訴我們：誠實可以擁有美好的明天！

　　作為xx鎮中心小學的一名學生，應該知道我們的校訓第一個是什么？端行紀是端正自己的行為，想做到端行，就必須嚴守以誠待人的原則，這也是做人最起碼的要求。借此機會，我想問問大家：誠實守信你做得怎么樣？你有沒有撒謊的習慣？你有沒有欺騙過老師、家長、同學？老師不在的時候你的表現是不是跟老師在的時候一樣？有沒有抄襲過別人的作業？借別人的東西有沒有按時歸還？答應別人的事有沒有做到？希望做的不好的同學從現在開始認真反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自己的人格目標。學習上按時完成作業，考試不作弊，不以虛假成績向爸爸媽媽邀功。行為上做到守時、守信、有責任心。

　　答應別人的事一定要努力做到，如果做不到要向別人說明原因，取得原諒，遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。向別人借的東西要按時歸還，教室里沒有經別人允許，不隨便拿別人的學習用品，同學之間以誠相待，不以強欺弱，以大欺小。這些聽起來是一件件小事，但誠信就在在點點滴滴中養成的。同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧！我的完畢，謝謝大家！

五四國旗下的演講稿 篇24

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，我能站在演講臺上參加比賽，我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望，感謝同學們對我的信任。是他們的支持和鼓勵，讓我變得這樣自信和勇敢。

　　有一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去;有一種感動，沉淀在我們的心田，總是會被輕輕地喚起;有一種關注，伴隨著人類的生存，鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業，因著美麗的存在而開闊;我們的心靈，因著細膩的情感而生動;我們的成長，因著彼此的關愛而茁壯;我們的生命因著無數的摩擦而發光。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長青，身生活感恩色彩的絢麗，向社會感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動，向世界感恩萬物的博大。

　　感恩，是迎向生活的一種姿勢，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽光，可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個人情感的細流，融入到整個世界的大海。

　　感恩，是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動人的情感。小草感恩于陽光的普照，所以展現出最生動的綠色;花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的美好，所以高唱著生命的贊歌。

　　謝謝大家!

五四國旗下的演講稿 篇25

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　我是來自七年級一班的尼瑪拉姆，很榮幸能夠在此發言。

　　我的家鄉在甘孜，那里是一個非常美麗，有著獨特魅力，一輪紅日在東方冉冉升起，瞬間，雪山金燦燦，在這樣的家鄉中，有著一個又大又幸福的家庭，那就是我的家，我有一個哥哥，五個姐姐，還有一對可愛的父母，我和棕北有著奇妙的緣分，我的哥哥姐姐們都畢業于棕北中學，而在這奇跡的流傳下，我，很辛運的來到了棕北中學，我的哥哥姐姐們在棕北學到了許多知識，并且在老師的指導下，考上了理想的高中，尤其是我的哥哥，曾經在棕北獲得了非凡的成就，而我也向著他不斷學習，珍惜自己在棕北學習的三年時光。我生活在這個家里，我感到十分幸福。

　　家是我的避風港，而家風對于我來說有著極為重要的意義。小時，當我認為父母不愛我的時候，他們帶我去醫院見證了一個新生寶寶的誕生，看到他的家人為他歡呼雀躍時，我明白了父母對我的愛是永恒且無私的。當我有時不想吃米飯時，認為在餐廳打包很丟臉時，父母告訴我勤儉節約不僅會節約資源保護環境，同時也可以幫助那些還在挨餓的人。從那時我就明白了幫助他人、勤儉節約不單單只是字面上的，付出實踐才是真道理。父母做事從來都是這樣，所以我們家里的人也都這樣。遇到需要幫助的人，盡自己最大的努力去幫助他，即使是互不相識的陌生人也是這樣，即使是一些微不足道的小事，我也會盡全力去幫助別人。另外，我也學會了包容，我姐姐是一個很溫柔的人，她很少會生氣，讓我學到了包容別人，并不是一件難事。拿起相機對著一座座山，按下快門記錄下每一個美好的瞬間，這是我在哥哥的教育下學會的，他總是能夠在每一件小事中告訴我一點小道理，讓我感到十分佩服，他每次都要說，做事情要腳踏實地。在我們家這個大家庭里面，我能夠見識到每一條家風對于一個家庭的重要性。

　　傳承好家規，涵養好家風。

　　我的發言到此結束，謝謝大家。

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是：做誠實守信的中學生。

　　誠是誠實、真誠，是言行一致、表里如一的坦蕩胸懷，信則是信用、守信，是言而有信、擲地有聲的一諾千金。誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。“人無誠而不立，家無誠而不興；民無誠而不立，國無誠而不興”，

　　誠信是最寶貴的美德，是我們取信于人的根本。一個人只有講誠信，別人才會信任他、尊重他，有困難時才會幫助他。否則，他就會失去人們的信任，成為一個孤獨的人。著名詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。

　　沒有誠信就沒有健康的人際關系，沒有誠信就沒有穩定的社會秩序，沒有誠信也就沒有社會的向前發展。

　　誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。

　　作為中學生，更要從一點一滴做起，培養自己誠實守信的美好品質。對待每一次作業和考試，不抄襲，不作弊，不弄虛作假，即為誠信；對老師傳授的知識，不要不懂裝懂，“知之為知之，不知為不知”，即為誠信；答應他人的事就要做到，做不到時要表示歉意，即為誠信；借他人錢物要及時歸還，不說謊，不騙人，即為誠信；犯了錯誤，知錯就改，不再明知故犯，即為誠信。總之，誠信無時不在，無處不在，每一位同學都要從現在做起，從身邊的每一件小事做起，做一個誠實守信，言行一致的中學生，讓我們的校園更加和諧美好，讓我們的生命煥發出誠信的光彩！

五四國旗下的演講稿 篇26

　　各位老師,同學,大家早上好!

　　昨天，4月5日，是清明節。我想小長假期間許多同學都隨爸爸媽媽去掃墓了。 是啊!“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂.”說的就是每年這個特殊的時候。 同學們，你們去烈士陵園，為革命烈士掃墓了嗎?今天我要給大家講一個革命先烈小時候的故事。

　　有一個孩子正在讀書，碰到了一個不認識的字，正巧他的表姑在身旁，他就去問表姑：“你認識這個字嗎?” 表姑說：“我不認字啊。” “你為啥不認字呢?”“我沒上過學。” “你為啥不上學呢?” “我是女人，又不考秀才。”“女的為啥就不念書呢?”……雖然問題沒有得到最后的解答，但卻使這個孩子接觸到一個社會的大問題：二十世紀的舊中國，男女不平等!從此，他心中就立下一個目標，要建立一個人人平等的社會。這個孩子就是中國共產主義運動的先驅，中國共產黨的創始人之——李大釗。

　　李大釗的幼年非常不幸，在他出生前，父親就患肺病死了。他剛滿十六個月時，母親又去世了。他沒有哥哥、姐姐，僅靠七十多歲的祖父撫養他，為了籌措他上學的資費，全部家產變賣了。但他并沒有被個人不幸壓倒，而是更加發憤學習， 更深入地關懷、理解廣大人民的不幸和整個民族的痛苦， 時刻把人民的利益、民族的利益、國家的利益牢記心中!在他著名的文章《青春》里，他號召青少年“以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙”，以“乘風破浪的氣魄，為世界造文明，為人類造幸福”。同學們，向革命先輩學習，向英雄學習，就是要學習他們胸懷祖國的愛國熱情，就是要學習他們人民利益、祖國利益高于一切的無私精神。我們成長在一個嶄新的世紀，我們承擔著為祖國服務的義務和責任，我們一定要樹立遠大理想，接過革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統，努力學好科學文化知識，做新世紀的小主人，為振興祖國而努力吧!

五四國旗下的演講稿 篇27

　　當五星紅旗在雅典奧運會會場上冉冉升起，激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起，我有一種沖動，一種神圣的感覺，一種心潮澎湃。不，我說不清楚，那是一種無法用言語表達的感覺。激動、驕傲、自豪、莊嚴……都無法表達我的“中國心”。下面是小編為大家搜索整理的國慶節勵志演講稿，希望能給大家帶來幫助!

　　在舉國上下歡慶國慶節之際，作為一名新世紀的青年，祖國近年來的巨大變化使我感到驕傲和自豪，謹寫下自己的心得，獻給黨和像我一樣熱愛祖國的人們。

　　小時候，我學會的第一首歌是《社會主義好》，歌詞的最后那一句“全國人民大團結，掀起了社會主義建設高潮”。一直在影響著我的世界觀、人生觀、價值觀，為社會主義做貢獻的信念一直在支配著我的行動、學習和生活。

　　由于學習了近代史和世界史，我對祖國的發展有了更深刻的認識，對形成祖國現狀的根本原因也有了進一步的了解。

　　以前，我很有些“崇拜”資本主義國家，因為他們比較發達。同時也有許多的疑問回旋在我腦中，為什么他們比我們發達?為什么一提到中國便是“底子薄”?為什么會有歷史上的八國聯軍 火燒圓明園、日本侵略中國……現在，我明白了，明白了一切，對中國的昨天、今天、明天不再迷惑。剩下的只有發自內心的崇敬。在現在所有的發達國家中，發展最快的國家其發展速度也遠不及中國，為什么?因為中國有偉大的中國共產黨，因為社會主義相對于資本主義是一個偉大的進步，它有著強大的生命力和遠大的前途。無論縱觀歷史上下，還是橫觀世界各地，社會主義中國所表現出來的勃勃生機，誰能與之抗衡?

　　且不說共產黨帶領中國人民站起來了，且不說中國以占世界7%的土地養活了占世界22%的人口，也不說綜合國力由最后到世界前茅，單單是站在一個城市中，看著鱗次櫛比的樓群，你就不能不為中國共產黨領導下的中國人民取得的舉世矚目的成就所震撼。回想五十多年前那破舊的茅草屋，那戰后的廢墟，那成百萬、上千萬的流浪的人群，處處荒涼，處處蕭條，處處冷清，凜凜的寒風吹著那屋頂上夭折的干草，面對著眼前這樣的情景，誰又能想到幾十年后就在這廢墟上建起了一座座高樓大廈呢?于是，樓上樓下已不再是幻想，電燈電話也早已變成現實。中國的發展使世界震驚，也足以讓世人折服，不然為什么中國能取得聯合國的合法席位，為什么大多數國家支持一個中國政策，為什么中國能抵擋住亞洲金融危機……這一切不都在說明一個問題——中國正日益強大嗎?正因為強大，所以有人預言21世紀將是中國的世界……這些成就怎能不讓人心動、震驚。xx屆四中全會的召開，中國共產黨人以清醒、深厚、高度的歷史自覺，通過豐富執政能力的，在執政理念、政治方略、執政體制、執政方式等方面都實現了重大突破，為中國共產黨緊緊抓住改革發展的關鍵時期，切實肩負起執政興國這一偉大使命奠定了堅實的基礎，執政走出了一條新路。繼續領導我國屹立于世界先進民族之林。

　　當五星紅旗在雅典奧運會會場上冉冉升起，激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起，我有一種沖動，一種神圣的感覺，一種心潮澎湃。不，我說不清楚，那是一種無法用言語表達的感覺。激動、驕傲、自豪、莊嚴……都無法表達我的“中國心”。我為我們的體育健兒而自豪，我為國人綜合素質的提高而驕傲。但我又想到祖國的未來應當由我們把握時，我又深感責任的重大，尤其作為全國名校——成都中醫藥大學的一分子，身上的擔子更應比別人重，更比別人沉。因此，我更應該發奮學習，刻苦鉆研，以自己的努力使明天的祖國更加繁榮、富強。

五四國旗下的演講稿 篇28

　　今天中午，宋老師為六年組上的一堂心里輔導課給了我很深的印象，讓我記憶猶新，讓我懂得了道理，受到了啟迪。

　　寬容是一種美德。宋老師說過，如果把仇恨比作一塊石頭，很深的仇恨就是大石頭，很小的仇恨就是小石頭。你每天滿腦子里想的都是仇恨，你會帶著你的仇恨――也就是帶著大大小小石頭去報復別人，你會被沉重的石頭壓垮，最終你害的不是別人而是你自己。

　　寬容他人，會使天空變得更藍；寬容自己，會讓前途一片光明。寬容，是中華民族的傳統美德；寬容，讓我們更快樂。

　　寬容他人，天空笑了

　　幼時，曾發生過這樣一件事：我放學回到家里，準備拿出作業本寫作業，但在書包里翻來覆去找了半天也沒有找到作業本的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，慌了手腳，找了半天終究是沒有找到，我急哭了，怕明天老師會責怪我，但怕也是無用的，我只得先把作業寫在了紙上。晚上，我懷著不安與恐懼進入了夢鄉。第二天早上，天空下起了小雨，霧蒙蒙的空氣籠罩了整個世界，讓人覺得透不過氣來，我懷著沉重的心情來到了學校。剛一進教室，就看見了那個讓我忐忑了一夜的作業本，它正平躺在同桌的桌子上，看到此情此景，我心中的怒火一下子騰飛起來，我跑過去質問同桌我的作業本為什么在她那里，她站起來不好意思的說“對不起，我昨天下午一著急就把你的本裝在了我的書包里，真對不起”。聽到同桌這樣說，我的怒氣也消了大半，對她說：“沒事了，找到就行了，你別自責了”。同桌露出了感激的笑容。我坐到了座位上，望著窗外，發現窗外已有了另一番景色——雨停了，風小了，太陽出來了，空氣折射出彩虹的光芒，讓人心情舒暢，天空笑了。

　　寬容自己，前途亮了

　　小時候，總覺得自己哪里都不好，所以常常封閉自己，不愿意讓別人看到自己的缺點，有什么事也不說，總不相信自己，可是，當我慢慢長大了才漸漸明白“天下沒有十全十美的人”這句話，我也開始變得開朗起來，不再為別人的一句話而虐待自己，敢于正視自己的缺點與不足，并加以改正，當我真正昂起頭走路的那一天，我才發現原來前面是那么的亮。

　　寬容，不僅僅是一句“我原諒你了”。更是對心靈的考驗，對品德的錘煉。寬容他人，就等于升華了生活；寬容自己，就相當善待了世界。

　　寬容，使世界充滿了陽光，讓我們的生活變得更加快樂！

五四國旗下的演講稿 篇29

　　我校又一屆的校運會勝利地落下帷幕，回想起在校運會上運動員們那堅持不懈、努力拼搏，拉拉隊員加油助威、鼓勁吶喊，通訊員現場采集、奮力寫稿，青年志愿者維護紀律、親歷親為，裁判員頂著烈日公正執法的身影，無不歷歷在目，令我難忘。

　　校運會上，每一位同學都在為自己班級的榮譽而拼搏，而努力。班里的運動員經過一回的沖刺跑到終點，無論失敗或成功，總會有同學遞上一瓶水，問候一聲：“感覺怎么樣？有哪兒不舒服？”；在接力比賽里，每位運動員在比賽時，身旁總會有一些同學為他加油鼓勁，交接過后，這位運動員便也加入此隊伍中，直到最后沖刺時，十分壯大的隊伍加油聲震天動地，凝成一股巨大的動力帶領同學奔向成功，取得勝利；在1500米長跑比賽上，一位同學已經被落在了后面又筋疲力盡了，眼看他就要放棄，只看見觀眾群中傳出的加油聲使他為之一振，又咬緊牙關，努力向前跑去，最終堅持跑到了終點……這些場面讓我深深體會到了團隊精神散發出的魅力和風采。

　　團結，于己，于人，于集體都是十分重要的，其力量之大，已不言而喻。古有廉頗，藺相如文武合作，外抗強敵，內安國家；今有“863計劃”，數以萬計的科學家協作研究涉及八大高科技的領域，為我國的科學發展和經濟建設做出了巨大的貢獻；反之，勾心斗角，離心離德，是注定要失敗的，如太平天國運動，如梁山一百零八戰將……這些事例不都清楚的告訴我們，只有團結協作才是我們該走的道路，只有團結協作才能讓我們獲得成功嗎？

　　團結合作體現在學習中：遇到弄不明白的問題，我們常與同學們一同探究，交換你我的思想，共享大家的經驗，從而讓自己的知識更加豐富，學習方法更加得當。團結體現在生活里：在同學困難時給予幫助；不順心時，上前一起討論，解決；失敗了，送上一句鼓勵的話語；成功了，一塊分享所獲得的經驗……

　　團結是希望，團結是力量，團結是我們前進的動力！俗話說：“人心齊，泰山移。”“二人同心，其力斷金。”我們青少年，應發揮1+1大于2的精神，讓我們團結合作，互助前行，努力構建和諧上進的十四中集體，共同描繪出一個屬于我們的美好的明天！

五四國旗下的演講稿 篇30

　　同學們、各位教師：

　　大家好！

　　過去一里年，同學們，你們長大了許多、懂事了許多，成熟了許多；經過了一個寒假，你們的精神面貌也發生了很大的變化，老師為你們的變化打心眼里高興。

　　上學期，同學們在學校各科教師輔導與精心組織和安排下，在班主任老師的認真指導和嚴格要求下，更是在班、團干部和你們的自覺加壓、自我督促下，自覺地投入到學習工作生活中去。在學習生活中，你們刻苦認真、一絲不茍，用自己的辛勤汗水和實際行動進一步完善、提高了自己、發展鍛煉了自己、也更進一步展示和證明了自己！上學期，你們身上的每一個變化、每一點進步、體現出的新的精神風貌，所展現的集體主義精神，關愛他人的一舉一動，我們都看在眼里，喜在心上。我們學校更看重的是過程而不是你們學習上的名次，看重的是同學們在學習中的態度、行動、變化、進步和體現出的精神風貌！希望你們這學期積極行動起來，繼續努力，在全校形成一個比、學、趕、幫、超的喜人景象，用自己辛勤的汗水、智慧、頑強的拼搏精神，在老師的教育引導、幫助下，再創佳績，把自己培養成為家長放心、學校滿意、祖國和人民需要的棟梁之材！在上學期的學習中，老師目睹了你們的辛苦，你們每天起早貪黑地投入到緊張的學習之中；即就是身體不適、疲憊不堪，也不停止；辛苦一天之后，回到宿舍，有的同學還不休息，還要再投入到學習中去，直至熄燈。就這樣，日復一日、頑強地學習著。作為同一戰壕的戰友，老師真的理解你們的辛苦！于你們有明確的奮斗目標，為此付出了許多：作為風華正茂的青年和天真爛漫的孩子，本該有看電影、聊天、旅游等豐富多彩的文藝、體育活動，你們都暫時舍棄了.因為你們真正明白和懂得，有所得，必有所失；有所失，正是為了有所得！你們的苦衷和煩惱老師何嘗不明白：我是老師，也是家長；我是老師，但我也曾經是孩子和學生；每代人之間總是有代溝的，但只要用心去體察和善待他人，用誠心去和他人溝通，人和人之間總是能理解和被理解的。生活中，你認為不理解你的人，往往是你最親近的人、與你接觸最多的人！他們往往是你的父母、老師、同學、朋友等。只要心與心去交流，就會少一份苦衷和煩惱！多一份喜悅和成功。

　　上學期，你們用行動已經證明和正在證明你們所走過的路是扎扎實實的、是付出了心血和汗水的。學生時代，就如同一場馬拉松比賽，越是到了最后越是艱難，越是能考驗一個人：不僅僅是體能的考驗，更是一個人心理承受能力和意志的考驗！看誰能在最困難的時候，咬緊牙關，靠堅強的意志和毅力全力拚下去，直到勝利！一寸光陰一寸金！機不可失，時不再來。如何選擇？是為了明確的奮斗目標，排除一切干擾義無反顧地全身心地拼搏下去，不讓一寸光陰隨便流過；還是得過且過，沉浸于電腦游戲、玩耍嬉戲、徹底放松，在最后關頭，臨陣脫逃，使十多年的努力和汗水付之東流！著名作家柳青曾說過：人生的道路是漫長的，但緊要處就那么幾步。在這決定你人生道路的緊要關頭，三、四年，對一個胸懷大志的人來說，十年的艱難跋涉都熬過來了，還在乎三、四年扛不過去。要成就一番大事業，就必須抵擋得住各種誘惑，必須有足夠的耐性忍下去。一個沒有自控能力的人，他將喪失獲取成功或東山再起的機會的。

　　上一學期的成績單你們都看到了，進步的你，不要驕傲，想一想有哪些經驗要去發揚光大；退步的你，不要沮喪，看一看有哪些教訓需要吸取和反省：是否于眼高手低做得少；過于自信記得少；偷懶貪玩學得少。失敗并不可怕，怕的是不從失敗中汲取教訓，不從失敗中獲取前進的動力，明白了這一點，失敗算什么，今天的失敗就是明天的成功！ 同學們，希望你們安排好你們的學習生活，過一個有意義的新學期。一年之計在于春，愿你們用勤勞智慧的付出換取20xx年輝煌燦爛的那一天！

五四國旗下的演講稿 篇31

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！我來自一（3）班，我很高興在今天的升旗儀式上給你做演講。一年一度的教師節快到了。在這里，讓我們對親愛的老師說“節日快樂”！

　　今年是我進入小學學習的第一年。面對新的環境，讓我感到既興奮又緊張。老師們用親切的微笑和細心的教導，讓我很快有了家的感覺。從入學的第一天開始，我們的每一次進步，每一次成長，無不浸透了老師們的辛勤培育。

　　在這個屬于老師們的節日里，讓我們為他們獻上最真摯的祝福和感謝。我們可以用一聲親切的問候，一份甜美的微笑，一個溫暖的擁抱，或者是一張親手做的卡片來表達我們對老師的感激之情。我們也可以從日常的點滴做起，上課認真聽講，遵守紀律，積極回答問題，自覺完成作業。保持教室的干凈整潔，共同營造良好的學習氛圍。

　　我相信當老師們看到我們努力一定會感到非常欣慰。我覺得這是給予她們的節日禮物。再次祝老師們“教師節快樂”。

　　謝謝大家！