學(xué)生國旗下的講話演講稿（精選23篇）
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇1
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。 詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的�？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。 有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存�！盎ㄩ_堪折則須折，莫待無花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！ 在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！ “勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！ 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！ 機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。 年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！ 謝謝，謝謝大家！
青春之歌！
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇2
老師和學(xué)生：
早上好！我今天演講的題目是：守規(guī)矩，文明，努力學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活是美好而純粹的。我們站在了人生的起跑線上，為自己的蓬勃成長和理想的實(shí)現(xiàn)做著各方面的準(zhǔn)備。那么，你準(zhǔn)備好迎接更美好的明天了嗎？
首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，一定要守規(guī)矩，要文明。俗話說，“無規(guī)矩不成方圓”，好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保證。作為一名小學(xué)生，我們必須嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我們學(xué)校的所有規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動(dòng)；遵守公德，愛護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校！我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢？文明，就是每天上學(xué)相遇時(shí)的微笑、見老師時(shí)的行禮問好；就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助；是上下樓梯時(shí)的靠右邊行走；是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)；是不隨地吐痰；是在食堂用餐時(shí)不大聲喧嘩；是不說粗話臟話，等等。總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次，作為新時(shí)代的小學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書的好時(shí)候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記住：時(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
謝謝大家！
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇3
同學(xué)們：
平坦的河道，也存在觸礁擱淺的危險(xiǎn)；晴朗的天空，也有烏云密布、大雨傾盆的時(shí)候。我們的生活又何嘗不是這樣呢？成績的起伏，人際關(guān)系的變化，工作的煩惱和困惑，身體的疾痛，讓生活變得不再簡(jiǎn)單。那么我們?cè)撛趺崔k呢？
除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難，我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠的交流，它就像機(jī)器的潤滑劑，不可或缺�！都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)，變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光，用心開導(dǎo)她，用愛滋養(yǎng)她，使她敞開了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切，都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛存在的痕跡�！边@愛，便是來自心與心的交流。
也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。”
我們總希望別人靠近自己，關(guān)懷、理解、幫助自己。其實(shí)，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧！朋友間可以有心與心的交流，它與財(cái)富無關(guān)。 古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。 當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí)，于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲，竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟，難道這不是心與心的交流嗎？
陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關(guān)。 當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時(shí)，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。 當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無論什么膚色，無論什么國家的運(yùn)動(dòng)員，比賽前都能與對(duì)手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來自心與心的交流。
親人之間需要心與心的交流，它與年齡無關(guān)。 父母?jìng)兛释涣鳌８改概c孩子之間出現(xiàn)代溝，付出的愛卻不被理解。父母?jìng)兊袜骸霸鯓硬拍茏屇憬邮芪覀兊年P(guān)心，如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣，體驗(yàn)我們成功的感受，同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨源奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦，卻往往被諷為“老來瘋”；他們也想充充電，卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候，也常常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛穿花衣服，愛看書，愛吃糖……
師生之間需要心與心的交流，它與身份無關(guān)。 我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法、交流，是美麗的。
兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數(shù)的交集。
幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能劈開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里！
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇4
同學(xué)們：
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢？
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生；“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。 國家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇5
臨近期末，一學(xué)期一次的期末質(zhì)量調(diào)研考試即將開始。對(duì)于考試，同學(xué)們心里多多少少會(huì)有一些擔(dān)心與害怕，這是正常的。今天，我想就消除考試過度緊張的問題，與同學(xué)們一起分享一些心理調(diào)控方法，希望能給同學(xué)們帶來幫助。
1.樹立必勝信心
任何事情到了最后的關(guān)頭，拼的都是心理戰(zhàn)，考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個(gè)小時(shí)，甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，回憶自己的優(yōu)點(diǎn)、長處和成功的鏡頭，大聲的對(duì)自己說“我能行”“我真棒”“我會(huì)成功的”。請(qǐng)記住，自信是成功的第一秘訣。
2.克服怯場(chǎng)心理
怯場(chǎng)是指考試題目、考場(chǎng)氛圍或考試這項(xiàng)活動(dòng)引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象，其后果是使正常的心理活動(dòng)失常。這種失常狀態(tài)將會(huì)直接影響考試的結(jié)果。怎樣克服怯場(chǎng)心理呢?同學(xué)們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時(shí)，肯定會(huì)像我們一樣大驚失色，怎么辦?是舉手投降，腳底開溜，還是迎難而上?舉手投降只會(huì)被人輕視，腳底再快也跑不過老虎，最好的辦法就是明知山有虎，偏向虎山行!于是，武松提起哨棒，迎向老虎……狹路相逢勇者勝，武松打死了老虎，保住了性命，還意外地成了英雄。面對(duì)這考試這只大老虎，我希望同學(xué)們武松學(xué)習(xí)，擺脫焦慮，解除這種被抑制狀態(tài)。
3.克服 “舌尖現(xiàn)象”
在考試時(shí)，常常會(huì)出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象，平時(shí)記得很熟的算法、公式或答案，竟然怎么也想不起來。步出考場(chǎng)，隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象，心理學(xué)家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”，首先要加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí)，把知識(shí)記得更牢，在考試時(shí)先易后難，冷靜答題，細(xì)心推理，深入思考，就一定能走出困境，取得成功。
4.做好充分準(zhǔn)備
很多情況表明，臨考前出現(xiàn)的焦慮、緊張情緒往往與同學(xué)們對(duì)考試的某些細(xì)節(jié)要求不夠了解有關(guān)。因此，有必要提醒同學(xué)們?yōu)榭荚囂崆白龊脺?zhǔn)備。必須記住考試的時(shí)間、地點(diǎn)，前一天晚上自己整理好書包，對(duì)照考試科目逐項(xiàng)準(zhǔn)備好考試用品。
總而言之，一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)考試的影響是巨大的。這里我想對(duì)每位同學(xué)說一句話：成績較好的同學(xué)要相信自己的實(shí)力，從容不迫、胸有成竹地應(yīng)考;成績較差的同學(xué)要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，盡可能拿到自己可以得到的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記住，多一點(diǎn)方法，多一點(diǎn)自信，你才會(huì)走上輝煌的成功之路。
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇6
尊敬教師、親愛的同學(xué)們，大家好!
今日我演講的題目是《陽光是一種語言》
早晨，陽光以一種最透徹，最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對(duì)語，鮮花便立刻昂起頭來，那些蜷縮在一齊的憂郁的花瓣，也迅速伸展開來，象一個(gè)個(gè)恭聽教誨的學(xué)子。我們的學(xué)校便是陽光的象征，它是一座充滿生機(jī)與活力的陽光大廈，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。
陽光動(dòng)聽的聲音，就是響在暗夜之后的日出，是嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)候陽光都會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一向在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭(zhēng)取以自我最明亮，燦爛的笑容應(yīng)對(duì)這可愛的生靈。
我們像辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在和陽光的對(duì)話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。
學(xué)校，是一縷陽光，一種語言，一種能夠聽懂的語言。
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇7
教師們、同學(xué)們：
大家早上好!今日，我國旗下講話的主題是《感恩教師》
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今日，我們將迎來中華人民共和國第28個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
每個(gè)人的成長和成才，都離不開教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新，無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞禮貌，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)提高，每一份成功，無不浸透了教師們的心血與汗水，無不來源于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導(dǎo)，是教師的目光在鼓勵(lì)，是教師的聲音在指正，是教師的心在呼喚，是教師的人格在感召。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)榻處焸兯蜕献晕覂?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語，也許是自我親手制作的教師節(jié)卡片，也許是團(tuán)體為教師們開一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧，用自我的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的教師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有歡樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，能夠?yàn)檫@個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：教師，您好!
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇8
尊敬教師、親愛的同學(xué)們，大家好!
今日我演講的題目是《誠信伴我同行》。
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國，向國旗默默許下自我的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國最寶貴的財(cái)富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);教師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡(jiǎn)而言之，誠信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的禮貌史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
同學(xué)們誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出此刻紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠信無處不在。
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x班的，我今天國旗下演講的題目是《文明禮儀記心間》。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天里，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在這方面，我們學(xué)子要響應(yīng)學(xué)校的要求，穿具有我們學(xué)校特色的校服，顯出我們學(xué)校的精神面貌來。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。升旗儀式過程中，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，這樣才不負(fù)于中華民族“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說“謝謝”。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。
最后，讓我們高唱文明禮儀之歌，在迎接上級(jí)教育部門對(duì)我校的“兩評(píng)”工作中盡自己的一份力量！
謝謝。
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《新學(xué)期，我們會(huì)更精彩！》
跨越新春，我們度過了一個(gè)愉快的假期；淋浴春風(fēng)，我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里，首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快！祝福大家在新的一年里，揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展宏“兔”！
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢？床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空�，槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待！
新學(xué)期伊始，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚，所有期盼的眼神是責(zé)任，未來的前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé)，不是好聽的口號(hào)，而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天，你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)？每堂課，你是否充分理解了知識(shí)？每個(gè)問題，你是否想盡辦法把它弄懂？只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能給世界驚喜！
第二，做“守紀(jì)的模范”。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。國有國法，校有校規(guī)。對(duì)我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長的需要。斷了線的風(fēng)箏，會(huì)失去方向；失去軌道的列車，會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)別人的負(fù)責(zé)，才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展！
第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設(shè)施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子；秋天，我們定會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇11
各位同學(xué)各位教師：
大家早上好!
今日我國旗下演講的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個(gè)季節(jié)，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)，不僅僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，并且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒本事，增強(qiáng)抵抗各種疾病的本事。
冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，提高人們的御寒本事。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒本事比一般人增強(qiáng)8—10倍。
冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對(duì)疾病的抵抗本事增強(qiáng)，俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。冬季體育鍛煉，理解陽光的照射，彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對(duì)正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉，還能夠加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有進(jìn)取的作用。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全能夠根據(jù)個(gè)人愛好，選擇不一樣的項(xiàng)目，靈活掌握。那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前必須要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)能夠提高身體各器官的運(yùn)作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過程，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，僅有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最終，請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。
多謝大家，我的演講完畢!
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇12
同學(xué)們，老師們：
早上好！我國旗下演講的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒颍`踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從此刻做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！
文明的學(xué)生，一定是有愛心和職責(zé)感的人，他會(huì)尊敬師長，友愛同學(xué)，懂得感恩……文明締造和諧。x小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟�、我的文明而更加完美�?/p>
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
謝謝。
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下演講的主題是：講好普通話，說好普通話。
我們的祖國是一個(gè)多民族，多語言的國家，有56個(gè)民族，有80多種不同的地區(qū)方言。溫州話、上海話、客家話、成都話……但那里卻同時(shí)擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語。學(xué)好普通話，講話普通話，還是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。同學(xué)們，我們有的條件，有這么好得教室、書本；有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，這么好的老師；生活在祖國這么好得語言環(huán)境；我們還有什么理由講不好普通話嗎？
在公共場(chǎng)合說普通話，是文明的標(biāo)志�！罢�(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，您好，沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語，如果用普通話說出來，一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽，一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在推普周期間，人人都能做到在校園內(nèi)使用普通話，并且能使用文明禮貌用語，那就是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。
同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講普通話做文明使者，寫規(guī)范字爭(zhēng)綠色作業(yè)，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子；讓校園的每一處室，每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。
謝謝大家！
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇14
教師們、同學(xué)們：
大家早上好!今日，我國旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學(xué)們，教師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自我看不見，為什么還要拿著燈籠走路呢”盲人說：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞著我。這樣既幫忙了別人，也保護(hù)了自我不是很好嗎”同學(xué)們，你們聽了這個(gè)故事，有什么感想呢是啊，它告訴我們：遇到事情，必須要肯替別人著想，替別人著想也就是為自我著想。
上星期一早晨，馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng)，同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過，就是沒有人彎下腰去撿。二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學(xué)經(jīng)過也都沒有拾起來，之后是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來交到值周教師手中。
同學(xué)們，我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛有加，家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里，不知不覺中，我們構(gòu)成了一些“以自我為中心”的思想，養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你明白父母的生日嗎你了解父母的興趣嗎你明白爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎同學(xué)們，在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長輩、幫忙他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣，你就會(huì)覺得我們的生活會(huì)越來越有意義，我們的學(xué)校也會(huì)更加溫馨!
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書有什么好處呢？
一、讀書可以開闊視野
讀得書多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬個(gè)為什么”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識(shí)。
二、讀書可以陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
三、讀書可以提高寫作水平
在讀書過程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
四、讀書可以使我們通曉道理
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗�。我們可以從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動(dòng)起來吧！我們的生活因?yàn)橛袝呐惆�，我們的成長更快樂！因?yàn)樽x書，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書，我們變得高尚、文明，因?yàn)樽x書，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最后，我想借此機(jī)會(huì)和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”！
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在我們的右手邊，我們仿佛可以看見，它掀開一層又一層的薄霧，伴著一些美麗的晨曦，一輪鮮紅的烈日逐漸升起。它離我們是多么的遙遠(yuǎn)，可它的光亮卻仍然照射在我們的身上，給我們一些難忘的感受。我每每看到這樣的情景，就會(huì)感慨時(shí)光，也會(huì)感慨關(guān)于我們自己的成長。我們每日在這里迎接新的一天，準(zhǔn)備好一天的行囊，進(jìn)行一次探索。每當(dāng)太陽落下時(shí)，我們收獲到了什么，是滿足還是失望，是激動(dòng)還是悲傷，是空缺還是滿足？因此，我今天的講話主題是“珍惜時(shí)間”。
從迎接太陽到初升到目送夕陽的落幕，這一段路程中，我們做了一些什么事情呢？我們又是否珍惜了每分每秒，享受著這一去不復(fù)返的時(shí)光，給自己多一些時(shí)間的成果。我們是一顆顆正在發(fā)芽的小樹，學(xué)校給予了我們這片肥沃的土地，老師們是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，不斷的為我們澆灌養(yǎng)料，我們也在陽光的沐浴下，不斷的成長，逐漸進(jìn)步，變成一個(gè)更富有知識(shí)富有內(nèi)涵的人。
我們吸取著知識(shí)養(yǎng)料，是否爭(zhēng)分奪秒了呢？一天的時(shí)間很短暫，時(shí)間也從來不等人，陽光很容易就逝去，所有關(guān)于時(shí)間的東西，都會(huì)一去不復(fù)返。而我們，是否又珍惜住了這些時(shí)間。我還記得很小的時(shí)候，跟隨奶奶去田間拔草，那時(shí)候太陽很大，我有一些不太想堅(jiān)持下去了。奶奶看出了我的想法，叫我在一旁休息。接著和我講了一些道理，她說，“一天的時(shí)間很有限，雖然太陽很大，但是只有當(dāng)我們的任務(wù)完成了，我們的時(shí)間才沒白費(fèi)，是嗎？”
聽完后，我很有感觸，即使那時(shí)候年紀(jì)很小，但我很清楚的明白奶奶的意思，如果因?yàn)橐恍┳璧K就讓我們放棄對(duì)時(shí)間的運(yùn)用，那么我們這些時(shí)間就會(huì)被浪費(fèi)掉，從而得不到任何價(jià)值。因此，我在自己每天的安排中，都給自己定好了目標(biāo)，只有每分鐘每秒鐘都得到實(shí)現(xiàn)，我們一天的收獲才會(huì)更多。時(shí)間會(huì)逝去，但是時(shí)間會(huì)留下一些東西，也許這些東西并不多，但是總會(huì)對(duì)我們今后的生活造成一些影響。因此，我也很清晰的知道珍惜時(shí)間是多么的重要，它為我們創(chuàng)造的驚喜，不止在現(xiàn)在，更多的是在未來。
珍惜時(shí)間，從另一個(gè)角度來說，也是為自己多做積累，雖然時(shí)間極其容易逝去，但是逝去的時(shí)間都累積成了我們的知識(shí)和經(jīng)歷。這是時(shí)間對(duì)我們的回饋��！所以請(qǐng)大家珍惜每分每秒吧！為自己的未來，為自己的成長，做一次努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇17
教師們、同學(xué)們：大家早上好!
今日國旗下講話的主題是《節(jié)儉水資源刻不容緩》。
前一階段，幾乎每一天晚上的新聞聯(lián)播都在播報(bào)云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情，災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來，帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯，除去盤算好要吃的飯菜，她還要精打細(xì)算每一滴水的用途�！跋床说乃粝聛硐茨�，洗臉的水要留下來喂豬�！彼畬�(duì)于我們的生活真是太重要!
同學(xué)們，當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候，你會(huì)伸手去把它擰緊嗎當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候，你會(huì)過去制止這種浪費(fèi)的行為嗎如果我們每人每一天節(jié)儉1千克水，我們學(xué)校一天能節(jié)儉20__千克水，按200天上學(xué)時(shí)間計(jì)算，全校一年能節(jié)儉四十萬千克水。這是一個(gè)多么可觀的'數(shù)字啊!
關(guān)緊水龍頭是一個(gè)不起眼的小事，但它會(huì)幫你養(yǎng)成一個(gè)節(jié)儉的好習(xí)慣，更能體現(xiàn)出你一份對(duì)社會(huì)的職責(zé)感。同學(xué)們，就讓我們一齊進(jìn)取行動(dòng)起來，為保護(hù)我們賴以生存的水資源出一份力吧!
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們
大家好！
時(shí)間像陀螺一樣飛，歲月像流水一樣無情。隨著三年時(shí)間的流逝，大家逐漸從無知的學(xué)生變成了青澀的少年。我們一起走四季，分享知識(shí)，收獲成長。但是這一切都將沉入美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，所有人都將揚(yáng)帆駛向人生的另一個(gè)美麗的港口。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望）此時(shí)此刻，回顧過去的3年年初中期的生活、與師傅的感情和同學(xué)的歲月，我們都難以抑制內(nèi)心的興奮，哀愁之情油然而生。（莎士比亞，哈姆雷特，離別）。
首先，我代表xx年全體畢業(yè)班學(xué)生，感謝老師三年來對(duì)我們的艱苦教育和培養(yǎng)。（大衛(wèi)亞設(shè)，Northern Exposure（美國電視），學(xué)習(xí)）三年來，如果中學(xué)生長得像星星，零星地分散在我們回憶的每一個(gè)角落，老師就是那個(gè)深邃的宇宙。（威廉莎士比亞、哈姆雷特）星星更加耀眼，這就是它的突出之處。在學(xué)習(xí)中，我們所有的進(jìn)步都會(huì)讓他們高興，我們所有的錯(cuò)誤往往會(huì)侵蝕他們。約翰肯尼迪，學(xué)）他們有時(shí)可能太嚴(yán)格，但日夜辛苦，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為了我們，讓人生道路走得更平坦，更順利。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、生活）我們知道大方，三中的老師都很優(yōu)秀，他們才華橫溢，富有獻(xiàn)身精神，值得我們尊敬和感謝。
有句話說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們懷著興奮和仰望的心情進(jìn)入校門，三年來，我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)的圣殿和培養(yǎng)人才的搖籃里感受到了她的溫暖和豐富。三年的時(shí)間，一千多頁的喜怒哀樂如此倉促地翻轉(zhuǎn)，它卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的場(chǎng)面。其中有年輕、輕浮、無知、青澀失敗的經(jīng)歷、摩西頓成熟的感悟和無止境的成功之旅。三年的生活，我們匆匆而過，但又充實(shí)又美好。我們流了汗，但伴隨著笑聲。我們踩著荊棘，卻能聞到花香。三年來，我們和三重一起長大。這里就是我們溫暖的家在這個(gè)歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧一次又一次地創(chuàng)造了輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨的中學(xué)生活。在此，我以感激的心情，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學(xué)，向他們送上我們最真誠的祝福！
世界上沒有不散的宴席。此時(shí)此刻離別重新開始，但離別也同樣美麗。因?yàn)槟鞘怯淇炀蹠?huì)的序曲！到時(shí)候我們可能會(huì)哭，但不要在意。有人說這是青春的見證。就是那個(gè)。讓我們擁有回憶，懂得珍惜。其實(shí)不怕離別。可怕的是我們忘記了自己。每一分鐘，每個(gè)人都要盡最大努力。我相信我們會(huì)用我們自己。行動(dòng)表明我們大方有資格成為三中優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一起興風(fēng)作浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)上自己名牌學(xué)校的夢(mèng)想。約翰肯尼迪。
養(yǎng)病一千天，暫時(shí)用兵。今天，我們面臨學(xué)習(xí)經(jīng)歷的巨大挑戰(zhàn)——考試。但是我們不應(yīng)該害怕，決不退縮。另外，你害怕什么？真正讓我們害怕的只是“害怕”本身。經(jīng)過三年的經(jīng)驗(yàn)，雛鷹的翅膀已經(jīng)很結(jié)實(shí)了，羽毛已經(jīng)很豐滿了。藍(lán)天在呼喚我們。陽光已經(jīng)照亮前方的道路，白云等著我們同行，高山峻嶺也望著我們。我們將在暴風(fēng)雨中飛翔
我們都在說：“天生的我一定有用！”堅(jiān)信�！艾F(xiàn)在我們將面臨一個(gè)不同尋常的時(shí)刻。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它可能很難，但要知道，在我們最困難的時(shí)刻，就是我們接近成功的時(shí)候，這就是我們“有用的時(shí)候”。期中考試在即，英雄弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風(fēng)。孩子們！號(hào)角響起，整理行裝，擁有最銳利的頭腦，懷著最細(xì)膩的心，緊握最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的犧牲，自信地沖鋒！成為自己的主人掌握自己的命運(yùn)。讓六月的驕陽帶著我們痛苦的微笑！
最后，我希望老師們健康，工作順利。祝同學(xué)們?cè)诟咧腥雽W(xué)考試中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑迎接明天的新曙光。
謝謝大家！
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇19
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
再過幾天就是五一國際勞動(dòng)節(jié)了！你知道五一勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎？
此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的.工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)是世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知，那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯(cuò)了！在五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)神圣的日子里，我們要學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)。不有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嗎？農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對(duì)當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了！由此可見，尊重勞動(dòng)，是對(duì)勞動(dòng)的負(fù)責(zé)，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)！
勞動(dòng)，是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡(jiǎn)單，但如果長時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中，決非一件易事！在學(xué)會(huì)勞動(dòng)之前，我們首先要明白，勞動(dòng)是為了什么呢？
古人有一句話曾說：“一夫不耕，或?yàn)橹嚕阂粙D不織，或?yàn)橹�，意思是說：如果天下有人不耕種，那么就會(huì)有人因此受到饑餓的威迫；如果天下有人不織衣，那么就會(huì)有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想：如果天下無人勞動(dòng)，我們豈不會(huì)受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會(huì)一片亂糟糟？由此可見勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的意義，懂得了如何尊重勞動(dòng)，那么，我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)簡(jiǎn)單，卻又難于上青天！如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話，彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng)，再壯觀也無法有益于民，不過是徒造聲勢(shì)罷了。切記，不可為勞動(dòng)而勞動(dòng)，虛情假意甚至?xí)θ撕海?/p>
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢(shì)再大，如果是為了自己的名譽(yù)而著想的話，也是徒勞！真心實(shí)意的勞動(dòng)，再細(xì)微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)！這，就是勞動(dòng)的真諦！
謝謝大家！
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天國旗下演講的題目是“抗擊新冠肺炎，我們?nèi)巳擞胸?zé)”。
寒風(fēng)撩俏，歲末年初，新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來，來勢(shì)洶洶，讓這個(gè)春節(jié)變得漫長寂靜。全國人民齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致抗擊疫情，一場(chǎng)沒有“硝煙”的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打響，我們期待勝利的號(hào)角早點(diǎn)吹響，也期盼著早日回歸校園。
面對(duì)這場(chǎng)不期而至的遭遇戰(zhàn)，總有一些身影逆行而進(jìn)!他們迎難而上，他們?nèi)σ愿埃蠹引R心協(xié)力，眾志成城。我們要知道每一個(gè)強(qiáng)大的國家，都是在艱難中磨練出來的。我們要理解目前武漢人民和全國人民面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)，也希望我們的同學(xué)們能夠在這場(chǎng)宏大的抗擊病毒戰(zhàn)役中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、冷靜、團(tuán)結(jié)和樂觀。
在這次抗擊冠狀病毒的戰(zhàn)役中，許許多多的醫(yī)學(xué)工作者，不顧個(gè)人生命危險(xiǎn)，戰(zhàn)斗在抗擊肺炎的第一線。我們的警察、交警還有無數(shù)的志愿者在國家的號(hào)召之下，站在各個(gè)交通要道，檢查成千上萬的車輛和行人。武漢的人們足不出戶，為了全國的安全，他們?cè)诩依锒冗^漫長的一個(gè)個(gè)白天和黑夜。這一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的榜樣，足以讓我們心靈震撼。
面對(duì)這次疫情，我們的身邊有很多感人的事跡，那位不顧自身安危依然在醫(yī)院堅(jiān)持工作的也許是你的媽媽;站在路口寒風(fēng)凜冽之下盤查車輛的也許是你的爸爸;天天穿著紅色的小馬甲早出晚歸的也許是你的叔叔、阿姨......那作為學(xué)生的我們，我想也同樣默默的貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們安靜地待在家中，保護(hù)好自己。面對(duì)疫情要每天室內(nèi)鍛煉，做好強(qiáng)體防疫。在家關(guān)注疫情，合理計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)。更多的和家人在一起，跟親情在一起，跟愛一起，就是對(duì)疫情最大的貢獻(xiàn)。疫情面前人人都是受威脅者，人人都是抗擊疫情的行動(dòng)者。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們大家要一起行動(dòng)起來，團(tuán)結(jié)一心，相信，我們的信心和力量會(huì)引領(lǐng)我們?nèi)〉眠@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后的勝利。
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇21
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好。我是來自七年級(jí)(2)班的__。今天演講的主題是“做好健康防護(hù)，用心抗擊疫情”。
冬去春來，天朗氣清。和煦的陽光普照大地,和暖的春風(fēng)吹綠草木,萬物復(fù)蘇,生機(jī)蓬勃，武漢解封，方艙醫(yī)院的休艙，也在無聲地告訴我們每一個(gè)人，這場(chǎng)戰(zhàn)役，已然看得到不遠(yuǎn)處勝利的曙光。曙光雖然已經(jīng)顯現(xiàn)，但仍需倍加小心，在這最后一戰(zhàn)，需要我們每一個(gè)人，用好“三心”，做好健康防護(hù)。
第一顆心，名為誠心
祖先很早前便告訴我們，心誠則靈。面對(duì)生命，請(qǐng)懷抱初生時(shí)的虔誠。身為醫(yī)生世家的孩子，我從家人口中聽到過無數(shù)次生離死別，也在這些日子里，看過爸爸坐在電腦前，翻閱一個(gè)又一個(gè)病例，與同事電話討論至夜里。在這次的疫情中，我們?yōu)閵^斗的醫(yī)者感動(dòng)，為樂觀的患者感動(dòng)，為死去的烈士感動(dòng)，為身后的祖國感動(dòng)。最重要的是，我們?yōu)槊恳粋�(gè)或是頑強(qiáng)，或是溫暖的生命而感動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，我們不應(yīng)該允許一點(diǎn)閃失的發(fā)生。我們將那些英雄的名字記在心里，也應(yīng)該把每一件該做的事情記在心里。
出門前戴好口罩，回家后從手部到面部，從手機(jī)到鑰匙，全部清潔干凈;在飲食方面，把生鮮留在夏天享用，提醒媽媽把所有肉類煮熟，盡量減少外食次數(shù)，選擇有保障的外賣品牌;運(yùn)動(dòng)也必不可少，即使宅在家里，也要保證一定的活動(dòng)，提高機(jī)體免疫力。有關(guān)健康的事情，容不得絲毫輕蔑。
第二顆心，名為耐心
在最后的階段，堅(jiān)持，決定成敗。或許下樓丟完垃圾回家，你趕著吃飯，便只簡(jiǎn)單沖洗了手;或許你厭倦了隨處帶著紙巾，在某次咳嗽時(shí)選擇了暴露口鼻……可是，你是否知道，正是這些小小的事，有著讓幾個(gè)月心血付諸東流的潛在能力。作為學(xué)生，我們知道，每天背十個(gè)單詞，有了堅(jiān)持的耐心，將收獲驚人的詞匯量。作為公民，我們也應(yīng)該清楚，每天做好這些隨手小事，有了堅(jiān)持的耐心，將收獲面對(duì)個(gè)人健康，社會(huì)蘇醒時(shí)的問心無愧。
別讓“沒有耐心”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，踐踏了那些日子里的努力。
第三顆心，名為專心
在生離死別面前，我們應(yīng)該明白，時(shí)間到底有多么寶貴。我們沒有更多的時(shí)間去浪費(fèi)。這段時(shí)間，正是增強(qiáng)身心健康的好機(jī)會(huì)。對(duì)于身體，專注于每一次清潔與消毒工作，專注于每一天作息的自律和調(diào)整，專注于每一頓健康豐盛的飯菜;對(duì)于學(xué)業(yè)，專注于專注于每一個(gè)不懂的細(xì)節(jié)，專注于每一次利用視頻實(shí)時(shí)互動(dòng)課堂自我學(xué)習(xí)的過程;對(duì)于家庭，專注于每一個(gè)與家人相處的機(jī)會(huì)，專注于每一次對(duì)家里老人的關(guān)心和健康知識(shí)的傳遞。
當(dāng)我們把每一天專注于自己正在做的事情，便會(huì)在不知不覺中收獲一個(gè)健康的身體，和一個(gè)健全的靈魂。疫情期間看似寡淡無味的生活，也將被賦予獨(dú)特的意義。
同學(xué)們讓我們以更加科學(xué)的舉措、更加精細(xì)的作風(fēng)、更加飽滿的斗志、更加扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，用心去早日迎來疫情阻擊戰(zhàn)勝利吧，謝謝大家。
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下演講的題目是：《抗擊疫情有我在 不負(fù)青春勇?lián)?dāng)》。
學(xué)生們?cè)诮淌疑?/p>
20__年伊始，一場(chǎng)突如其來的疫情讓我們久久被困家中，經(jīng)歷了前所未有的兩個(gè)月“家人閑坐，燈火可親”的寒假生活。在漫長的假期中，我們以居家不出的方式配合著這場(chǎng)全國“戰(zhàn)疫”，也通過網(wǎng)絡(luò)直播與我們的老師一起“并肩戰(zhàn)斗”，度過了一段特殊的學(xué)習(xí)時(shí)光。在此，我要感謝假期所有辛苦付出的老師們!
霧盡風(fēng)暖，櫻花已燦，“硝煙”漸遠(yuǎn)，我們終于回到了三月櫻花盛開的實(shí)驗(yàn)三中。
回到學(xué)校的這一周，我們每時(shí)每刻都充滿著感動(dòng)。每天，值班的領(lǐng)導(dǎo)手持對(duì)講機(jī)不停地穿梭于校園的每個(gè)角落;老師們手拈粉筆，堅(jiān)守崗位，洪亮的聲音從厚重的口罩里傳出;每一位生活老師、保潔人員、門衛(wèi)保安、食堂工作人員，無不火力全開，盡心盡力……在嚴(yán)格的檢查程序之下，我們有序進(jìn)校，熱心的老師幫助我們搬運(yùn)行李;各班級(jí)各樓層都分批分時(shí)管理，細(xì)致入微，有條不紊;每個(gè)清晨，我們伴著生活老師貼心的叮囑走出寢室;領(lǐng)餐就餐，井井有條，菜品豐富，營養(yǎng)均衡;陽光和煦的春日里，我們?cè)诼溆⒗_紛的操場(chǎng)上伸展、跳躍;每個(gè)人忙碌的身影、堅(jiān)定的眼神，都讓忐忑的我們打消了彷徨，身在其中，我們不僅感受到安全、有序，也為特殊時(shí)期每位同學(xué)謹(jǐn)守規(guī)則、嚴(yán)格自律感動(dòng)，更為實(shí)驗(yàn)三中的防范措施和防范能力點(diǎn)贊!
5點(diǎn)鐘食堂人員已經(jīng)動(dòng)起來了
總有一群可愛的人，在默默溫暖這個(gè)世界，現(xiàn)在讓我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)出自己的掌聲，感謝這些無微不至地關(guān)心著我們的人，感謝這些堅(jiān)守與付出的人!
林清玄說過：“承擔(dān)，是生命中最美的東西�！币咔樗僚暗漠�(dāng)下，無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，正以自己的方式，扛起責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)钠鞄�，為這場(chǎng)戰(zhàn)疫行動(dòng)奉獻(xiàn)自己的力量。而我們得以重返校園，正是因?yàn)樵谖覀兛吹靡姾涂床灰姷牡胤剑袩o數(shù)為我們負(fù)重前行、沖散陰霾的人在奮戰(zhàn)。我們親歷歷史，見證歷史，更要?jiǎng)?chuàng)造歷史!陽光正好，青春年少，在最后的沖刺階段，高三、初三的我們更應(yīng)爭(zhēng)分奪秒，抓住機(jī)遇，奮楫前行!不斷完善自己的知識(shí)體系，提高能力，突破短板，以自信昂揚(yáng)的狀態(tài)，承擔(dān)起我們對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)國家的那份責(zé)任，不負(fù)夢(mèng)想，不負(fù)期望，不辜負(fù)這場(chǎng)戰(zhàn)役中英雄們的血汗!
同學(xué)們，戰(zhàn)疫期間，無數(shù)英雄逆行，所謂“英雄”，就是一群青年，帶上口罩，學(xué)著前輩的模樣，為值得守護(hù)的人堅(jiān)守，為值得付出的人擔(dān)當(dāng)，他們每個(gè)人都是可愛的，堅(jiān)強(qiáng)的，值得我們敬佩的。而我們這群被他們守護(hù)的孩子，怎能不心懷感恩，奮發(fā)圖強(qiáng)，在五年、十年以后，成為護(hù)佑中華的脊梁!
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇23
20__年末，人人都期盼著新年的到來，憧憬著在煙花爆竹中，在合家團(tuán)聚中，在濃情蜜意中，在歡聲笑語中辭去20__，迎來新的20__。在以往，中國人的新年永遠(yuǎn)都是那么的有氣氛，而今年卻隨著一場(chǎng)新冠病毒的爆發(fā)，使得親人相隔兩地，使得家人不能團(tuán)聚，使得我們不能走親訪友，使得口罩人人在手……
新的20__，似乎并不是特別順利，許多我們意想不到的事情都在慢慢的發(fā)生：澳大利亞發(fā)生的全國性大火，大量的動(dòng)物無家可歸，植被遭到大量的破壞，即使大雨撲滅了大部分的火勢(shì)，幸存下來的動(dòng)物們?cè)诖蠡疬^后也會(huì)面臨食物短缺的風(fēng)險(xiǎn);蝗災(zāi)開始在全球蔓延，始于冬飛的蝗蟲，已經(jīng)跨過紅海，進(jìn)入了亞洲與東歐，若得不到控制，對(duì)亞洲地區(qū)的糧食生產(chǎn)也會(huì)造成一定的危機(jī);非洲的豬瘟;在全球各地開始爆發(fā)的禽流感;在美國爆發(fā)的新型流感;尼日利亞爆發(fā)的神秘病毒;還有在中國爆發(fā)的新型病毒……
這一次的新冠病毒大爆發(fā)，雖然已蔓延到了中國的各個(gè)地域，但我們也無需擔(dān)心受怕，這次的病毒類似于20__年的非典病毒，但卻又和它不一樣。在20__年，病毒雖爆發(fā)，但那時(shí)大家還不能準(zhǔn)確地接收到發(fā)布的信息，不知道病情的嚴(yán)重性，偏遠(yuǎn)的地方，也沒有人去關(guān)心這種病毒，想著自己住的遠(yuǎn)，不會(huì)到自己身上來，也就不去了解不去管，或許也是沒有渠道去了解這些新聞。而今年是20__，是全新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大家能了解疫情的嚴(yán)重性，能掌握相對(duì)應(yīng)的防護(hù)措施，能通過互聯(lián)網(wǎng)去傳播新聞消息。就如同“病毒獵手”利普金說的：和非典相比，這一次中國反應(yīng)更加迅速。
是啊!這一次中國的反應(yīng)非常的迅速，中國人民團(tuán)結(jié)一心，共抗病毒，還有什么是我們13億中國人民做不到的呢?然而，這一次的病毒，難道僅僅就只是我們待在家里不出門就能解決的嗎?顯然不是。就像網(wǎng)上很火的那句話，哪有什么風(fēng)平浪靜?只不過是有人在替你負(fù)重前行。而在這一次的大災(zāi)難中，替我們負(fù)重前行的是誰呢?是白衣天使。
今年83歲高齡的鐘南山教授，在疫情爆發(fā)后告知我們，千萬不要前往重災(zāi)區(qū)武漢，而自己卻帶著團(tuán)隊(duì)毅然決然前往武漢。在新年來臨之際，五湖四海的醫(yī)護(hù)人員們，都放棄了自己千載難逢和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，一個(gè)接一個(gè)寫下請(qǐng)戰(zhàn)書，請(qǐng)求前往武漢，支援武漢。醫(yī)生護(hù)士們來到了武漢，口罩的印痕已經(jīng)嵌入了肉里，護(hù)目鏡里起滿了霧，防護(hù)服密不透風(fēng)，消毒液腐蝕著手。為了解決新冠病毒，寢食難安，也無時(shí)無刻不思念著家鄉(xiāng)。但當(dāng)他們面對(duì)病人的時(shí)候，全然不顧自身，拼盡全力和“死神”在病床上搶人。醫(yī)生們?yōu)榱巳褙炞⒌挠^察病毒搶救病人，在隔離室里一待就是一整。然而防護(hù)措施并不是天衣無縫，有些許小疏忽，醫(yī)生們就感染上了病毒，甚至因此犧牲。他們有的為了支援武漢延遲婚期，有的錯(cuò)過了孩子的誕生，有的八九十歲高齡仍奮斗崗位，有的還只是剛剛在社會(huì)上冒出頭的雛兒。他們犧牲自己，與病毒決一死戰(zhàn)。
這是為了什么呢?難道是他們不怕死嗎?是他們不會(huì)感染病毒嗎?是他們有金剛不壞之身嗎?不可能。這個(gè)前往武漢的決定并沒有前提，有的只是責(zé)任，是醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任，是保家衛(wèi)國的使命!他們不懂自私，他們只知道國家在等待著他們的拯救!有他們，我們還怕什么呢?
我們不怕，因?yàn)槲覀冇刑焓贡Ｗo(hù)!我們?cè)诩依�，雖然不能給天使們送去實(shí)質(zhì)性的關(guān)心，但我們保護(hù)好自身，就是在給天使們減輕負(fù)擔(dān)。盡量少出門，出門戴口罩，回家勤洗手，消毒要做到!
20__無法重啟，但要堅(jiān)信20__并不是不幸，只是還沒到最后，到了那時(shí)，一切不幸運(yùn)都會(huì)變成最好的禮物!
抗擊疫情我擔(dān)當(dāng)，待到春暖花開之時(shí)，上天賜予的禮物便會(huì)如期而至。加油武漢，加油中國!