國旗下關于感恩的演講稿范文（精選29篇）

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇1

　　大家好！

　　說起感恩，我想先問大家幾個問題：請問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時，你們想的是什么還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了就對父母大發雷霆。

　　還有在學校上課不認真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準備，為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時，你有沒有想些什么說到這里，同學們要問了，平時我們也經常說謝謝，其實感恩并不只是籠統的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為。

　　只要從生活中的`一點一滴的小事做起，你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師，只要你好好學習，認真完成作業，不惹老師生氣，做一個聽話的乖孩子、好學生，這也是感恩。同學之間，大家肯定認為沒有什么好感恩的，其實不然。同學們在一起學習，在一起歡樂，那是同學們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。

　　當我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻，時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們，你們是我生活中的伙伴，學習中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。

　　同學們，其實感恩就是要感謝養育你的父母；感激幫助你的人；感謝關愛你的老師。讓我們好好學習，將來回報社會。

　　謝謝大家！

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇2

　　各位老師，各位同學，

　　大家好。

　　今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。

　　金色九月，秋高氣爽，這是一個收獲的季節，也是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。這個星期六我們又要迎來教師節。在此，請允許我代表學校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福——各位老師，你們辛苦了!祝你們節日快樂!

　　師者，傳道、授業、解惑。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識，讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓同學們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光，讓同學們由懦弱變得堅強。

　　我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨，感恩老師引領同學們走進了知識的天地，促進了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

　　同學們，請你們看一看站在我們身邊的老師，哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師，其實并不需要同學們去做什么驚天動地的大事，只需要大家在日常生活中用行動來表現：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩; 當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，取得更大的進步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

　　老師們，同學們，帶著對新學年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學們，讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師，節日快樂!”

　　謝謝大家!

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是“感恩”。

　　感恩?何為感恩?顧名思義“感”即為感受、感謝，“恩”就是恩情，連起來的意思就是感受恩情，感謝恩情。感恩是一種美好的品德，高尚的行為，同時，我認為，感恩更是一種責任，一種義務!

　　今天，我給大家講這樣一個故事：

　　那是一個品學兼優的女孩，因為青春期的到來，隔三差五地就要和母親大吵一架。

　　有一天，她和母親吵翻了，大喊道：“以為你生了我就可以無限度地管我嗎?再見!”說完怒氣沖天地摔門而出。她就這樣漫無目的地在街上游蕩。到了晚上，身無分文的她似乎感覺到了肚子空癟，無精打采地坐在一個店門口的臺階上，茫然地看著馬路上的人和車。街對面開面攤的老爺子關注她好些時間了，心里早就就明白了。于是隔街喊了過去：“小姑娘，過來吃碗面吧!”她走了過去。指了指口袋，搖搖頭，表示沒錢。可老爺爺熱心的說：“沒事，沒事。”并招呼她坐下。不一會兒，一碗熱騰騰的面就端到她的面前。她抬頭望著老爺爺，只看見他那張布滿皺紋，而卻不失笑意的臉。爺爺張口說到：“吃，吃。”她低下頭，開始狼吞虎咽起來。吃到一半，她忽然停下來筷子，哭了起來。老爺

　　爺奇怪地問：“為啥子哭哦?”她把和母親吵架的事說了一遍，又說：“我媽她生了我，卻一點也不愛我，還要指責我、罵我，可您，我與您素不相識，您卻要下面給我吃。嗚嗚”爺爺沒等她說完，奪過女孩的那碗面條，厲聲喝叱道：“我這碗面就不應該讓你吃!母親養育了你十幾年，你不思感激，反而在這里說道母親的不是，你……”女孩看著憤怒的爺爺，如夢初醒，一邊說：“爺爺，我錯了，我錯了”。一邊頭也不回地向家跑去。

　　回到家，一推門，她發現門沒上鎖，出了什么事?!驚惶地向內屋跑去，發現無神地呆坐在那里。她問母親門為什么沒鎖，母親淡淡地說：“你走后門一直就沒關過。”

　　這個故事我不是看完了流了淚，而是流著淚看完的。

　　這個故事中的女孩其實就是我們中大多數人。也許你們會說“我并沒有離家出走呀?”或是“我沒有常常和母親吵架呀”，而我說的也并不是這個意思。我的意思是：我們大多數人對親人關懷往往麻木，甚至認為是理所應當的，對于陌生人的小恩小惠往往過分感激。這對嗎? 母愛父愛，是人間最珍貴的愛，我們無時不刻不再享用這偉大的愛。而感恩的最好表現就是報恩。古有“孝感動天”、“ 蘆衣順母”、“親嘗湯藥”等二十四孝，《弟子規》中又說道“首孝悌，次謹信”，所以懂得報恩是理所應當的。有人說：“我們這么小，雖心想報恩，可是如何報得? ”我想應當從小事做起，從現在做起，比如為父母分擔一些家務活，比如好好學習，天天向上，使父母開心，將來找到一份好工作，再報答父母，使他們過上更加幸福舒適的生活，就讓我們朝著這個方向努力邁進吧!

　　我們要感恩于我們的身生父母，同時也要感恩于每個幫助過我們的人，感恩一切對社會做出貢獻的人。

　　同學們 讓我們懷著一顆感恩的心去面對生活，你會感受到天空更加瓦藍，芳草更加碧綠，陽光更加明媚，空氣更加清新，你的生活也更加幸福、更加美好!。

　　Gratitude is the sign of noble souls! 感恩是精神高尚的標志!

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇4

　　感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

　　感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實!

　　前不久，我看到了這樣一篇報道：鎮江一個新華書店的老板烏先生曾經在xx年出資10萬元資助過100名高三貧困學生，他說，他也不圖什么回報，只是同情和敬仰這些寒門學子。新年來了，他收到了許多新年賀卡，有來自朋友的，有來自親戚的，也有來自客戶的，但他從來沒有收到一個他曾經資助過的大學生的賀卡。作為市政協委員的烏先生，后來在市政協會議上談到了這件事，認為學校、家庭以及社會在感恩教育方面還有很多事情要做。

　　其實，烏先生所碰到的不是個別情況，而是一個比較普遍的社會問題即感恩問題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景：許多同學的父母在凜冽的寒風中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，卻對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關…… 這些現象的背后，都是因為感恩心的缺失，其實，感恩是一種千古傳唱的美德。 中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當涌泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導，美國就有“感恩節”的設定，我們雖然沒有感恩節，但“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時候背的詩句，講的就是要感恩。我們常唱的《常回家看看》，唱的也是感恩。感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有點成績，有點才能是遠遠不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和-諧生活，才能擁有光明和前途。

　　感恩是一種促進自己進步的重要法寶。有這樣一個故事，有一個木匠是一個好工人，后來他想離開建筑業，老板舍不得他走，希望他再建一棟房子，木匠答應了，但是他無心工作，卻建了一座最差的房子。當他離開公司時，老板把那棟房子的鑰匙交給了他，說：“你為我們公司作出了巨大貢獻，我想把這棟房子送給你。”到這時，這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人卻沒有學會回報。其實，我們每一個人一生都在建造房子，為別人，也在為自己。作為子女，我們要多考慮父母的難處;作為學生，我們要多考慮老師的難處;作為教師，我們也要多考慮學生和學校的難處。如果我們都能待人如己，懂得感恩，就會在促進別人進步時，也促進自己不斷走向成功。

　　在這里，我向全體同學發出倡議：從現在做起，從我做起，學會感恩。

　　1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業。

　　2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。

　　3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。

　　4、關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。

　　老師們，同學們，生命就像一條大江，時而有寧靜，時而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠，飛得更高!

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇5

　　各位老師，各位同學，

　　大家好。

　　今天，我國旗下演講的主題是《感恩父母》。

　　落葉在天空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是落葉對滋養它的大地的感恩;白云在天空中飄舞，繪畫著一幅夢幻的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　在西方有一個感恩節，那一天，要吃火雞、那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家。總有一種遺憾，我們國家也有感恩節。我們可以東施效顰吃火雞、我們也可以不遠千里趕回家，但有多少人做到真正感恩呢?團聚的熱鬧總是多于感恩。

　　這幾年，我一直都處于一種壞孩子的狀態，我從來都沒體諒過我爸媽、我也從來沒有考慮過他們的感受。我和他們的關系差到可以用陌生來形容。

　　但是，那個雨天，站在校門口，望著父親遠去的背影，我不禁痛心疾首。在你們的記憶中，父母的背影是什么樣的呢?還記得，那是一個雨夜。那天晚上我突發高燒，爸爸背著我跑了一家又一家醫院，爸爸的背是那么的溫暖。那一刻，我真覺得自己是世界上最最幸福的孩子。這些年，歲月在真的父母身上留下了不少痕跡。

　　當我們對著鏡子欣賞著自己好看的臉蛋時，我們是否有去在意父母的臉上又多了幾條皺紋?當我們欣賞著自己媲美的身高時，我們是否有看到父母的背已不再筆直呢?生活的重擔、我們的任性、歲月的無情，使他們不再年輕、不再像年輕時那么優秀、不再擁有年輕時的那份驕傲。可是，他們有抱怨過嗎?不，他們沒有，因為他們很愛我們。因為深愛著我們，所以什么都為我們著想，他們慢慢變得不關心自己，不是因為他們邋遢，而是他們把最好的都給了我們。

　　感恩父母，不需要撼天動地、不需要轟轟烈烈、不需要每天都和他們說那三個難以啟口的字眼，只要夠溫暖，那份愛就一直在身邊。我們可以回到家后給父母一個大大的擁抱，就像小時候他們抱我們那樣;我們可以在和父母吵架時，站在父母的角度想一想，然后主動平息戰爭;我們可以把想對父母說的話寫在信里告訴他們;我們還可以為他們做很多很多，就像他們為我們那樣。

　　最后，給大家介紹一個游戲吧，那是最近網上很火的一個游戲，名字叫《注視你愛的人三分鐘》，在那三分鐘內去數數爸媽臉上的皺紋，去好好看看這些年，歲月贈予他們的禮物。三分鐘后，你一定會有很大收獲。

　　謝謝大家。

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇6

　　各位老師，各位同學，

　　大家好。

　　今天我國旗下講話的題目是《感恩父母》。

　　我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養，父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時，父母給我們溫暖;困難時，父母給我們支持;生病時，父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高，比海深。大家好：今天我國旗下講話的題目是《感恩父母》

　　那么，今天的我們應該怎樣孝敬父母呢?

　　首先要尊重父母的教導。父母所積累的人生經驗極其寶貴，往往是我們在課堂上、書本里學不到的，他們對我們的付出是不計回報、是真心實意的，所以我們應該認真聽取，虛心接受，否則就會失去接受良好教育的機會。

　　其次要接受父母的監護。父母是子女的監護人，子女要自覺接受父母的監護，例如離家時要告訴父母，到家時要先見過父母，告訴父母已經回家，使父母放心，平時要定期與父母交流學習情況，分享生活的感受。

　　第三，要努力進取，不辜負父母的期望。父母最大的心愿，就是希望自己的子女成績優秀，善于處事，學會做人。我們孝敬父母就要努力實現父母的期望，從小培養自己良好的行為習慣，刻苦學習，發展特長，讓父母放心，讓父母得到欣慰，讓父母因為有你感到驕傲!我想這應該是我們孝敬父母的最實際的行動。

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　同學們，當你走在干凈整潔的道路上時，你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車里時，你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時候，你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學會感恩。

　　感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。我們應該學會感恩，去感謝那些為社會做出貢獻的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人，同樣也是很偉大的，大家就會更加喜歡你，尊重你。給別人帶來痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒人會愿意接近他，跟他做朋友。

　　有同學會問：“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。比如，你去面包房買早餐，對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“，一個溫柔的微笑，就能給別人帶來快樂與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時候，把包裝袋隨手扔進垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來快樂，是一件多么有意義的事情!

　　同學們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動起來吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇8

　　尊敬的老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天，又是一周的升旗日。學校要求我們都穿校服，帶紅領巾。各個班整隊走到大草場，全都面對著旗臺，整齊地排好隊。

　　升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗臺。"升旗，敬禮。"一聲令下，全校同學都舉起手，向著國旗敬隊禮。國旗緩緩地升起，升向天空，在藍天白云中迎風飄揚，神采光艷。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，毛主席在建國那天，站在天安門上，親手升起了五星紅旗。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，解放軍高舉著紅旗，冒著搶林彈雨，沖向敵人的陣地。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，體育運動鍵兒，站在領獎臺上，望著徐徐升起的五星紅旗，流出了激動的淚水。

　　五星紅旗就是我們心中的太陽。每個星期一的早晨，學校都要舉行一次生升旗儀式。

　　這個星期一，風和日麗，陽光明媚，朵朵白云在蔚藍的天幕上輕輕地飄著。我們按慣例又穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領巾，排這整齊的隊伍，個個心潮澎湃地來到升旗的地方——大操場。我們肅立著，目光落在國旗上。升旗儀式開始了。由八十九位隊員組成的鼓號隊，嘹亮的鼓號聲響徹校園內外，在悅耳的號角聲中，四位少先隊員護送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗臺。校長用嚴肅的聲調發出洪亮的口令："全體肅立，升旗，敬禮！"同學們"唰"的一聲，站的筆直，行著隊禮。雄壯有力的《國歌》響起來，鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升。幾百雙眼睛望著國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，將來為祖國的建設作出貢獻。旗呼啦啦地升到旗桿頂端，在藍天白云之下，猶如一團火焰，映紅了大地。

　　國旗啊！國旗！您是祖國的象征，您是祖國的驕傲。望著國旗，我不由得想起了開國大典那天五十四門大炮齊鳴，毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布："中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！"毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，接著國旗升起來，這表明新中國從此站起來了，新中國像巨人一般屹立在世界的東方。

　　國旗在空中飄蕩，《國歌》大家齊聲高唱，那聲音多么雄壯有力！

　　我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，久久不能平靜。我在想：國旗啊！您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您，您永遠在我心中。我默默地決心：國旗啊！我一定要好好學習，長大后為您增光添彩！

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇9

　　大家好！

　　青春，就像花與火，是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折，對我們來說也是一次有益的經歷。因為它能給我們寶貴的經驗。青春盛開，蘊含著人生最大的創造力。但是需要發展；青春是美好的，它體現了生命中最動人的活力，但它需要釋放；青春短暫。它有生命中最快的旋律，但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時光，但需要珍惜。

　　青春應該珍惜。它給了我們繼續前進的動力。青春應該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你有青春，那么你就有前進的動力；如果你有青春，那么你就有最快的'旋律；如果你有青春，你會有最好的時光。

　　應該抓住青春。青春很短暫，不僅需要我們去珍惜，更需要我們去把握。李大釗曾說：“青春的字典里沒有‘困難’二字，青春也沒有‘障礙’二字；我們只知道如何躍進，如何飛翔，如何通過創造環境來征服歷史。而且我還想說：“青春這個詞沒有‘退縮’的意思，青春這個詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個詞應該有“把握”這個詞。“青春是美好的。如果你揮霍了，那就是犯罪。青春是我們人生的黃金階段。如果抓不住，那就可惜了。

　　青春要算。數青春，飛青春。有時候，青春會有一根粗繩子，但我們應該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子，這樣我們的青春才會得到釋放。只有數著我們的青春，我們的生活才能豐富多彩。

　　你看！向我們展開翅膀的青春，如果我們愿意，隨時可以和我們一起飛翔。

　　聽著！青春，它在呼喚我們，只要我們準備好了，它隨時可以帶我們騎馬。

　　你看！青春，它打開了熱情的懷抱，我們應該投入青春的懷抱，抓住這一刻。

　　每個人都渴望青春，憧憬未來。讓我們從現在開始珍惜我們的青春。來啊！讓我們把握青春，數青春，為燃燒的青春喝彩。

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇10

　　大家好！

　　青春是人生中一道美麗的風景，是一首用熱情唱響的贊歌！

　　青春是一筆特別珍貴的財富，有很多人對自己的青春不在意，有多少的年輕人在揮霍時間，浪費青春。他們把自己的花樣年華在游戲中虛度，他們的種種行為，最終斷送了自己的前程，是他們沒有為自己，為自己的青春負責，一手造成的。

　　青春是一個想說就說，想做就做，讓父母羨慕的年紀。沒有掩飾，特別真實。毛主席以前說過：你們年輕人是早晨八、九點鐘的太陽，”是啊！青春就像早晨的.太陽一樣充滿著活力。

　　總是有人在抱怨學習很累，沒意思，但是你看看你的周圍，明明都是在學習，為什么他們都過得很輕松，很開心呢，原因很簡單，就是他們把心態放好了，所以，請停止你們的抱怨，試著換一種心態來看待，畢竟青春不會因為你的一句抱怨就會停下來等你的。

　　在青春，有進步的喜悅，有退步的痛苦，有成功的汗水，也有失敗的記憶；在青春，我們一起哭過，笑過，努力過，拼搏過，在青春中我們所經歷的一切，都將照亮我們未來的道路，正是有了青春，我們才能不斷成長！

　　青春的路上是坎坷的，它不會一直亮著它的光，它有時候也需要我們去探索。在通往青春路上，我們或許會負重前行，但，不后悔！雖然會有失敗，但我們要有勇氣去承擔失敗，總結教訓，爭取下一次的成功，不要嘆息，不要停留，別回頭，要奮斗，莫等閑，白了少年頭！

　　同學們，所有人都有努力，都在拼搏，在你們最美好的年紀，在這個青春，努力拼一把吧！人的一生只有一次青春，在你們年輕的時候一定要好好地放手一搏，一定要努力過，就算沒成功，等你以后老了回想起來，你也不會后悔在青春這個本該奮斗的年紀還沒有奮斗過，至少你是滿足的，加油！相信自己！相信你們不一樣的青春！

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇11

　　大家好!

　　奮斗之心，道古論今，奮斗無界限，萬物皆奮斗。

　　奮斗是人生前進的動力，也是世界萬物生存的條件。

　　在我們現實生活中，都會經歷不少的挫折，一個人的一生中，絕對不會是一帆風順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候，我們應該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行，我們需要的是——勇敢的奮斗。

　　古今中外成功者必備的武器——奮斗。

　　我奮斗過，我努力過，最后的結果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。

　　沒有努力，沒有奮斗，最后的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。

　　所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

　　在我的目標為達到之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油，沒有什么事是做不了的。因為你努力了。我的奮斗，將要和你們同步。

　　華羅庚說過：“為中華掘起而讀書。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家，完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠大的目標，在讀書的人生中開創一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么，就需要我們支確立自己的目標，去奮斗。還等什么呢?心動不如行動。快點奮斗人生吧!

　　古代詩人李白，曾經有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心，鐵杵?成針。”小時候是每個人受啟發和影響最深的。所以我們應該從小養成奮斗的意識。日后必定成為名揚古今中外的歷史人物。

　　為什么我們只會在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是，不是依靠同學嗎?甚至依賴父母，這樣有用嗎?我可以堅決地說：這樣是沒有用的。很快，五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會了。

　　大家都說：“讀書是的出路。”而我認為奮斗是的出路。不管你的工作是什麼，都需要你去奮斗，不然你就是沉睡中的大蟲。即將面臨死亡也不知道。在社會上，俗話說：“適者生存，不適者淘汰。”這就是時刻提醒我們要奮斗人生。如果沒有目標去奮斗就像沒有眼睛的蒼蠅一樣，沒有了方向，沒喲了目標，東西南北都分不清，這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標再去奮斗。

　　新中國的成功，多少英雄為它而奮斗?包括現在，中國之所以能興盛起來，是離不開中國共產黨努力的奮斗。

　　世間萬物，都離不開奮斗，在自然界中，你若是無言的小草不堅強活下去就會被寒霜凍死，你若是……

　　世間萬物都一直在奮斗著。難道我們都不會奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　非常榮幸今天我能站在這個講臺上，我演講的主題是：我的責任，我擔當。有人說，90后成長在蜜罐中，是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞，甚至說是“垮掉的一代”。的確，看!在上學放學的路上，爺爺奶奶外公外婆背著書包，跟在我們后面跑者，有之;早上起床，媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者，有之;衣來伸手飯來張口者，有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者，也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷，也有的同學還會因趕潮流而互相攀比，更有的同學因懶惰而逃避學習，整天沉迷于網絡游戲。同學們，這些不良現象可能普遍存在于我們的生活之中，但我們不能忘記我們的責任和使命，我們通過刻苦學習、頑強拼搏，勢必成為社會主義建設事業的中流砥柱。

　　首先，我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統美德，培養孝敬父母，關心長輩的情感和意識。誰言寸草心，報得三春暉。同學們，就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行，讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。

　　同學們，作為祖國新一代的花朵，我們是有理想有抱負的一代，是敢于擔當忠于祖國的一代。我們不能忘記：如今的中國正處于發展中國家，而我們又是祖國未來的接班人，我們應該好好學習、掌握本領，長大了才干擔負起祖國未來沉甸甸的責任!想到這些，我們豈能做嬌生慣養的“小皇帝”?同學們，將溺愛拒之門外，把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑，找回自信吧!面對學習，面對生活，我們也許會迷茫，也許會膽怯，也許想要退縮，但你們還記得周恩來爺爺“為中華之崛起而讀書”的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的.話嗎?他說：“少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”

　　固然，我們還應該擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中，在甘肅泥石流災害中，都需要我們每一個公民團結起來，奉獻一份自己的愛心，我們更要相互匡助、關心他人、助人助己，惟獨這樣，我們的祖國才干日益強大，我們的未來才更有希翼!

　　同學們，我們是90后!我們是自信、自立、自強的90后!我們是敢于擔當的90后!從今以后，我們會肩負起我們應當承擔的責任!我們的地盤、我們做主，我們的責任、我們擔當。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出的貢獻!謝謝。

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇13

　　尊敬的老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天，是一周的開始，寒風臨來，吹著絲絲涼風，但同學們仍然興致不減，仍然沒有感覺到一絲寒意，仍然像往常一樣，精神飽滿、興高采烈地來到學校，準備參加升旗儀式。

　　同學們勾肩搭背地來到了操場上排好隊。首先，是"全校同唱一首歌"。歡快的樂曲響起來了，同學們也愉悅地唱起來了，"沿著校園熟悉的小路……"大家臉上掛著燦爛的笑容，嘹亮的歌聲在校園里徘徊著，鳥兒聽了也來為我們伴奏呢……

　　當小主持人宣布"升旗儀式現在開始"的時候，全場肅靜，面對著升旗臺。雄壯的國歌響起，我們敬起了隊禮，跟著唱起了國歌;我國的國旗——五星紅星冉冉上升，迎風招展;大家抬起頭，懷著自豪感瞻仰這鮮紅的國旗，我心想：我們現在的生活是那么美好，那么幸福，這些都是革命戰士拋頭顱、撒熱血給我們換來的，所以，我應該珍惜現在的時光，好好學習，天天向上。

　　升旗儀式結束，接下來是陳主任作國旗下講話。只見他精神抖摟、神采飛揚地走上了主席臺，接過話筒，拿著稿紙認真嚴肅地念了起來，主要就是講創建衛生縣城，全校師生應該做到哪些。下面的同學都豎起耳朵，聚精會神地聽著;有的還目不轉睛地盯著主席臺……主任講完吼，全校爆發出一陣排山倒海的掌聲，主任在掌聲中緩緩走下臺。

　　然后，輔導員王老師給我們測試了一些題，都是關于健康知識的。王老師每出一道題，同學們都異口同聲地回答正確了，這讓王老師稱贊不已。

　　接著，是上周值周老師總結工作，他主要說了我們做的還不太好的地方。

　　再后來，小主持人宣布上周獲得流動紅旗的班級，當念到有我們班時，同學們都露出了欣慰的笑容，有的甚至還歡呼了起來。我快速走到主席臺上，領到了"流動紅旗"，心里別提有多高興了。

　　最后，是本周值周老師布置工作，希望我們能做到講衛生、講文明等習慣。

　　各班同學回到教室吼，大家對自己都滿懷信心，決心要改掉自己不文明、不衛生的壞毛病。

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇14

　　各位同學：

　　大家好!

　　今天國旗下的主題是冬季校園安全問題。隨著氣溫的下降，嚴寒的.冬季又來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節，為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，請同學們注意做好以下幾點：

　　一、交通安全方面：不得乘坐“三無”車輛。近期學校發現交通安全方面存在安全隱患，每到放學時間，校門口有幾輛機動三輪車存在有非法載客現象，學校要求每位學生嚴禁乘坐此類車輛。希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規。

　　二、消防安全方面：老師同學們都要關注消防安全，強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。我們要做到在教室里，不隨意觸摸各種電器，不得擅自使用電器設備。自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。放學之后，請隨手關掉電棒開關，做到人走斷電。

　　三、預防流感方面：冬季是流感等傳染病高發季節，學校要預防病菌。要求同學們繼續做好預防措施，做好個人衛生，勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩。同學們在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口、鼻，并及時洗手。

　　同學們，安全常系心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

　　謝謝大家!

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇15

　　老師們，同學們：

　　大家好!在這美好的清晨，著清新的空氣，想想再過12天，美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開，內心就特別振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現我國的經濟、的“奧林匹克”的盛會，也是一曲以創新和融合為主旋律的交響樂，更是一次探討人類城市生活和人類文明的精彩對話。

　　同學們都知道，我國是一個有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦，在這世界友人濟濟一堂的美好盛會里，你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?今天我講話的題目是“學習世博禮儀，營造和諧校園”。

　　孔子說“不學禮無以立”。講文明、用禮儀，體現了個人素質，反映出社會公德，更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃的90后，更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不文明的現象。

　　我常常看到有同學遠距投射，不管能不能扔進紙簍，就“啪”的一下飛過去了;

　　有同學喜歡空中倒水，不管會不會讓樓下的人遭殃，就“唰”的一下倒下去了;

　　有同學就餐時排隊加塞，不管會不會擾亂秩序，就“唿”的一下沖進去了;

　　也有男生穿著古怪，女生打扮庸俗，不管別人會不會把你身份搞錯，性別混淆，就喜歡那么雷人;

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　　文明其實離我們只差一步，正如濮存昕所說的：“文明離我們很近，只有隔一張紙的距離。”文明就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細節中，文明就在我們的身邊。做好文明禮儀要從生活的點滴做起，從學生日常行為規范做起：講究衛生，不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、關愛他人;謙虛謹慎、虛心好學;積極進取、獨立思考……

　　同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀。

　　我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖，真正讓我們的美麗的華茂校園，踐行世博會的主題：“城市，讓生活更美好”。

　　謝謝大家!

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇16

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　你們好，我是高二(2)班的董--。今天我演講的題目是《圓夢高考，星火傳承》。

　　今天是20--年5月30日，這是距離高考最近的一次升旗儀式，這是高三學子在高中的最后一次升旗儀式，這也是高一高二的我們向高三學姐學長送上真心祝福的一次升旗儀式。八天后，高三學姐學長將踏上高考的戰場，群雄鏖戰。請允許我邀請全體師生，以最熱烈的掌聲，預祝高三學子在高考中勇攀頂峰。

　　三年前，你們帶著對未來的憧憬來到國際學校，才蛻去初中的稚嫩;三年來，你們漫步在書籍的沙灘，撿拾知識的海螺;三年后的現在，你們將從國際學校的舞臺奔向更輝煌的人生舞臺。在這三年中，校園里匆匆而過的是你們追尋時間的背影，課間最安靜的是你們奮筆解題的呼吸聲，一千多頁匆匆翻過，一天天滴下的汗水，即將在六月匯成大海，讓你們撐起遠征的帆船，渡過怡人的金秋，闖過冰封的嚴冬，經過姹紫嫣紅的繁春，駛向菡萏濃艷的盛夏。一千多天，你們不懈努力，不懈堅持，你們堅信：如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。為此你們埋頭苦讀、揮灑汗水、挑燈夜讀、惜時如金。

　　你們，是我們奮勇前行的動力，是我們人生道路的引領人，是我們引以為傲的榜樣。

　　八天，意義不同凡響，它是出征的號角，是沖鋒的戰鼓，是勝利的先導。八天，更意味著你們離舉國矚目的高考只有一步之遙。我相信，你們定會以策馬雄關的姿態，踏平高考的每到障礙，登上你們人生的第一個高峰!圓夢高考。

　　六月即將呼嘯而來，同樣的八天，對高二的學生來說也是最后的八天。八天后，我們將成為準高三的學生，不知不覺便站在了高三的門檻上。我們的青春年華不能再讓它白白流逝，我們的高考也已在遠方插上旗幟，在風中飄揚，召喚我們要努力前行。

　　同學們，無論我們的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論我們打下的基礎是堅實還是松軟，成為準高三的學生，我們只有一個選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創造的，我們所能做的是要把握今天。

　　作為高二學子，我仰望學姐學長，你們是我們的榜樣，我們的驕傲，你們的星火，必將由我們傳承。要堅信你們是最美麗的太陽，經過鳳凰涅盤，綻放最耀眼的光芒;相信你們是夜馳千里的駿馬，經過千山萬水的飛奔，練就風馳電掣的速度;你們是羽翼豐滿的雄鷹，經過風雪的洗禮，成就自己的夢想。

　　讓夢想與激情開始揚帆!此刻!出發!圓夢高考星火傳承。

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇17

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！今天我們演講的題目是“勤儉節約，從我做起”。

　　聽到這個話題，可能有人會笑著問：“又不是吃不飽穿不好的年代。你說什么節約？”！便宜！“其實我之前也有過同樣的想法：爺爺幫我小心翼翼的修破玩具的時候；父親讓我認真收拾桌上的飯菜時；當媽媽不厭其煩地把我的毛衣拆了再織……我總是撅著嘴，一副不高興的樣子，有時候還會小聲說“小氣！"!屯門！”但是，不久前看的一個故事深深打動了我，讓我明白了“節約，共享道德”的真諦。

　　今天，我還想給大家講講周恩來總理吃飯的故事。

　　有一次，周恩來總理帶著幾名工作人員去廣州。連續工作40多個小時后，總理只睡了4個小時就回去工作了。負責接待的同志怕總理身體吃不消，想讓他多吃點，多吃點，早餐就多加了幾道土菜。但是當周總理第一次來到餐桌前時，他很不高興。他叫來幾個離他很近的警衛，尖銳地批評：“你不知道我在北京吃早餐的習慣。為什么這么復雜？”把多余的菜都撤了！"

　　總理的脾氣大家都知道，總理在這種問題上從來都是不妥協的。于是大家都趕緊去找服務員。服務員不肯撤，解釋道：“這個不復雜。廣州人就這樣吃早茶。另外，如果頭叫起來，做完了還能收回來嗎？”

　　警衛把服務員的話報給了總理，然后建議道：“總理，這次已經上了。先吃飯。下次別搞復雜就好。”

　　首相聽后說：“好，放在這里，我可以不吃早餐。”說完起身要走。

　　現在大家都慌了，服務員聽到后趕緊把菜拉了下來。大家都又難過又難過，怕總理的營養跟不上。工作幾十個小時把身體累壞了怎么辦？想了很久，我決定挑幾個小菜，每樣拿一點，放在盤子里端上來。小盤吃起來很方便，不奢侈也不浪費。這一次，總理終于勉強同意，沒有說什么。

　　周總理太節儉了。周總理的鋪張浪費是不允許的，吃飯的時候到處都能感覺到。比如吃米飯，就不要浪費一粒米。偶爾有一粒米撒在桌子上，他一定要撿起來放在嘴里。周總理有一個特別的習慣，就是撿桌上的米粒。他沒有用手撿起來放進嘴里。周總理堅持用筷子而不是用手。即使桌子上散落著許多米粒，他也用筷子夾住，放進嘴里。有的時候周總理夾了幾下就只能拿起一粒米放進嘴里。如果他的工作人員在他旁邊，他會微微笑著點頭說：“誰知道每一粒食物都是硬的！”

　　總理也有一個吃飯的習慣，就是盤子里剩下的湯要用開水沖服。即使桌子上有湯鍋，他也會喝盤子里的蔬菜汁。

　　周總理為我們大家樹立了一個好榜樣。偉人也能做到這一點。作為中華民族的接班人，我們有義務厲行節約。

　　可能有人會說：“我們每天這么忙，怎么會有時間和機會勤儉節約呢？"其實，厲行節約，崇尚勤儉節約，正是你我每天說的話，做的事。

　　在學校，我們可以努力成為省錢的小能手：洗手后及時關掉水龍頭；吃飯的時候別忘了自帶餐具，杜絕一次性餐具；多喝水，少買瓶裝水；兩邊用草稿紙和作業本；和好朋友分享讀一本好書；愛護自己的學習用品，今天不買明天就丟，明天買后天找；在放學回家的路上，你不應該用父母給的零花錢買垃圾食品.

　　le="text-indent: 2em; text-align: left;">在家里，我們可以爭當勤儉小主人：告訴家長盡量在家用餐;幫忙把洗衣服的水存放在水桶里，沖廁所;盡量不用空調和電暖設備;出門常坐公共汽車或騎自行車;家中照明燈泡用小功率或者LED燈;飯菜吃多少盛多少;小時候的衣服玩具要舍得送人，舊物利用

　　同學們：“儉則足用，儉則寡求，儉則可以成家，儉則可以立身。”

　　從今天開始，讓我們繼承總理的良好作風，厲行節約，樸素生活，努力將中華民族的優良傳統發揚光大!

　　我的國旗下講話完了。謝謝大家!

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇18

　　人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為，成功的信念永遠在他們心中閃現著，攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力，不懈奮斗!

　　人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經過奮斗，昨天的夢想才可能成為今天的現實。

　　在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國歌聲中冉冉升起。

　　在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎，我心里很高興，同時也讓我悟出了“世上無難事，只怕有心人”的真諦。比賽前，我在家里，在學校，都在努力地練習，不懂的單詞就查字典，問老師，到網上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日，一個多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過五關，斬六將，講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味，仿佛身臨其境。在鎮的比賽中，我同樣都是發揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習、練習、再練習，不斷超越自我，力爭上游，勇敢地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績。

　　這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會變得更強。

　　“有志者，事竟成”。同學們，期末考試就要到了，現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習，要不怕辛苦不怕累，到時候，成功一定屬于你!

　　這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識;我的父母也為我四處奔波，給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什么?都是為了我們的成長!

　　親愛的同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心，去奮發圖強，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時，成功一定屬于你，努力吧!

　　我的演講完了，謝謝大家!

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　也許你會問：‘什么是規則？’規則就是規定出來共同遵守的制度或章程。俗話說：國有國法，家有家規。所以，規矩是少不了的。我們要遵守規矩。

　　我們有責任和義務遵守規則。只有有了規則，人們才能按照規矩辦事。

　　自然的規則。我們生活在美麗的大自然里，就需要保護自然環境，維護生態平衡。如果你不遵守，你就會受到大自然的懲罰，連人類都不能例外。愛護環境，遵守自然規則的人，自然也會‘報之以瓊瑤’。反之，破壞環境，不遵守自然法則的人，自然也會生氣發怒，懲罰他們。為何現在自然災害頻發？那是自然懲罰懲罰哪些亂砍樹木，破壞境的人。

　　不光自然有規則，人類也有自己的規則。一個國民就應該遵守自己國家的法律。就像我們中學生應該《中學生行為守則》。曾經聽過這樣一個故事：哈佛大學的圖書館突然發生火災，正當人們為館中珍藏的幾十本書籍被大火付之一炬而感到惋惜時，一位學生從懷中拿出其中的一本。該校的校長首先感謝這位學生，然后將這位學生開除了。他說：“這位學生雖然留住了一本書，我要感謝他。但他違反學校圖書館的規定：不能將書帶出圖書館借閱。他卻將書私自帶出來了。他沒有遵守規定，所以被開除了。”作為一個學生，我們應該遵守學校的.規則制度；作為一個社會上的公民，應該遵守國家的法律。

　　是一個遵守聯合國法律的國家。維護世界和平，得到了越來越多國家的認可；反觀，霸權主義國家美國破壞世界和平，他將失去其他國家的尊重。

　　“國有國法，家有家規”。我們每個人都要做一個遵紀守法的人。

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇20

　　尊敬的老師們和同學們：

　　今天國旗下的講話，想談談地球人都應該關注的重大課題---環境保護問題。所以我今天講話的題目是：《人人行動起來創建綠色家園》。

　　誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，

　　誰不希望腳下的大地綠草如茵，

　　誰不希望身邊的湖水清澈明凈，

　　誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

　　是啊，誰不希望能擁有如此美麗的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學品污染等等。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了，地球母親已發生痛苦的呻吟!而我們人類卻又執迷不悟的破壞環境，這種狀況實在令人擔憂。

　　中國環境問題已經不是單純的環境與經濟的關系，實際上已經上升為政治、社會、文化問題。中國改革開放以來創造了許多奇跡，創造了許多世界第一：經濟增速第一、外匯儲備第一、外國直接投資引入第一、主要工業品產量第一;與此同時，中國是建材消費第一、能源消耗第一、如創造1萬美元價值所需的原料，是日本的7倍，是美國的近6倍，或許更令人尷尬的結果是，比印度還多3倍。空氣污染物排放第一、空氣污染成為困擾中國城市的主要問題，4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣，肺癌成了頭號殺手;水污染物排放第一。我國的江河水系70%受到污染，流經城市90%以上的河段嚴重污染，我們的母親河淮河成了全國污染最嚴重的河流之一，有1/4的中國人喝不上干凈的飲用水;城市垃圾處理率不足20%，農村有1。5億噸垃圾露天存放。世界上10個污染最嚴重的城市中國占了5個。由于空氣和水已經被污染，中國的GDP為此損失了8%-15%。那還沒有包括健康問題的損失。人們為此付出的代價是，北京有70%-80%的癌癥和環境污染有關。

　　即使現在，中國的西部，和其他有生態壓力的地區已經很難養活居住在那里的人口了。未來，將有22個省市1。86億居民需要安置。然而，其他省市只能安置大約3300萬人。那意味著中國將有1。5億生態移民，或者叫做“環境難民”。

　　為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，人人行動起來，保護綠色家園：

　　今天播下一份綠色種子，

　　明天收獲一片藍天綠地!

　　行動起來，從我開始!

　　行動起來，從現在開始!

　　作為小學生，下面幾條是我們每個人應該做到的：

　　1、禁止亂扔垃圾，不隨地吐痰;

　　2、在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費;

　　3、節約用紙，一張紙雙用;

　　4、避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，這樣就可以大大減少垃圾的產生;

　　5、少吃泡泡糖。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內;

　　6、回收舊電池、舊金屬;

　　7、要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動;

　　8、離開房間和教室時時，關上電燈并且拔掉飲水機、電視機、音響、計算機等的電器插頭;

　　9、節約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭;

　　10、把用過的書籍，穿過的舊衣物捐給貧困者;

　　11、開展環保問題的研究性學習，爭當環保宣傳者和環保小衛士。

　　最后，請讓我引用法國詩人司徒爾蒙一首詩來結束我的講話。這首詩是寫給春天的，我也以此祝愿我們的家園綠色常在!

　　大自然已經蘇醒/它有了新的生命/太陽照耀著我們的牧場/溫柔的春風吹過新生的原野/樹枝上發出嫩芽/牛羊對著鮮花，在山谷里……

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇21

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是來自高一(9)班的蔣昊，我今天國旗下講話的主題是“校園安全記心間”。

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。安全關系到我們每一個家庭的利益，更關系到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨意在校園打鬧、上體育課時不按課程安排去活動，還有的放學時故意擁擠等等，這樣很容易造成意外的傷害，一旦傷害發生，就會給自己造成巨大損失，更會給家庭帶來傷痛。為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我在此向大家提出以下建議：

　　首先，安全意識入腦入心。許多同學的自我保護意識和安全意識較弱，在危險發生時不能第一時間做出反應，對自我進行保護。還有一些同學喜歡捉弄別人，搞惡作劇，這樣會帶來許多安全隱患。因此各個班級要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全真正走進我們的生活，走進我們的心中。同學們要充分意識到這些都不是搞形式，而是與我們每個人密切相關。

　　其次，所有同學應注意活動的安全。請大家課間不要在樓道或操場上做劇烈的、過激、過猛的運動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯應做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿，不擁擠，不搶道;記得一次放學，有同學急著出去買飯，差點兒就把另一位同學擠倒在樓梯口，大家進行了一上午的學習可能很饑餓，但是無論如何也要把安全放在第一位。此外，同學們也不要在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班應在學校指定的場地，有組織地、文明地開展活動，千萬不要滿校園里窮追亂撞。

　　接著，我們要遵守校園規則。校園生活是多姿多彩的，但是，沒有規矩不成方圓，為加強校園管理，促進校園文明建設，創造安全、整潔、優美、文明的學習和生活環境，我們應嚴格遵循學校量化考核的標準，不遲到、不早退、認真值日。特別是在跑操前準備時，各班要整齊有序地下樓排隊，做到快、靜、齊;進校出校的時候，不追逐打鬧，不攀肩搭背，安全記心間。

　　最后，同學們要講究飲食衛生，養成良好的生活習慣。我們有時能看到，操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。在校外，有的同學經常購買垃圾食品和不衛生、不健康的食品。這些都極不利于我們的身體健康。我們應做到：不踐踏綠地，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。天氣越來越熱，氣溫升高，我們更要注意食品安全，不隨意購買地攤食品，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不喝生水。同學們，我們是學校的主人，保護環境，凈化校園，維護校園安全，是我們每個人應盡的責任和義務。

　　千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。所以，老師們，同學們讓我們攜手共建安全校園。

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇22

　　同學們：

　　現在是天氣越來越熱的季節，暑假快到了，中小學生溺水傷亡人數明顯增多。目前，我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死于溺水、交通事故或食物中毒，其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。聽了這些例子，我想在座的各位都不會覺得輕松。一個生命就這么消失在世界上，你是感嘆還是遺憾？人要珍惜生命。今天這節課，我們要學會珍惜生命。

　　一、關于游泳，我們要嚴格遵守“四不”：

　　1、沒有家長和老師的同意不要去。

　　2、我不能沒有一個會游泳的成年人。

　　3、不要去深水區。

　　4、不要去不熟悉的河塘。（當然不能在河塘釣魚摸蝦）

　　二、溺水的主要原因如下：

　　1、不會游泳。

　　2、游泳時間過長，疲勞過度。

　　3、水中突發疾病，尤其是心臟病。

　　4、盲目游入深水漩渦。

　　三、如何預防溺水：

　　游泳是青少年最喜歡的運動之一。但由于在遇到意外時缺乏準備、安全意識、恐慌和自救，容易發生溺水事故。

　　為了確保游泳安全，防止溺水事故，必須做到以下幾點：

　　1、不要一個人出去游泳，也不要去不了解水情或者有危險，應該有溺水傷亡的地方游泳。選擇一個好的游泳場所，對該場所的環境要有清晰的認識，比如水庫、洗浴場所是否衛生，水面是否平坦，是否有暗礁、暗流、雜草，水域深度等。

　　2、有組織，在老師或熟悉水的人指導下游泳。這樣才能互相照顧。集體組織外出游泳的，應統計下水前后人數，并指定救生員進行安全保護。

　　3、注意身體健康。平時四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳；戴假牙的學生應摘下假牙，以防窒息時落入食道或氣管。

　　4、對自己的水質要有自知之明，入水后不要逞能，不要貿然潛水浮潛，不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流漩渦中游泳，喝完也不要游泳。

　　5、如果游泳時突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳時，如果小腿或腳抽筋，不要驚慌，你可以用力踢或跳，或使用武力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。

　　將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

　　溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇23

　　各位教師、同學：

　　大家中午好：

　　作為學生，我們從小就肩負著許多的責任。這些責任，有的是父母交給我們的，有的是老師教會我們的，還有一些，是我們自己意識到，自主的扛起來的。

　　隨著我們的成長，我們肩上的責任也會越來越重，可是，到了現在，我們卻還依然看到，有些同學們沒有好好的將一些責任肩負起來，而是將它們丟給了父母，扔給了同學，甚至直接棄之不顧！所以，我這次帶來的演講題目就是：“我們本該肩負的責任”。

　　現在，我們是初中的學生，我們身上肩負的責任有哪些呢？有的同學說：“我們作為學生，最重要的自然就是學習！”沒錯，這是我們身為學生的最基本，也是最需要肩負的責任。可是放眼x中學，我們依然會有一些不學無術的同學存在，就連這最基本的責任，都沒能扛好！

　　當然，人各有志，學習成績并不代表我們的一切。但是，我們可不止這一份責任！在學校，除了好好學習之外，我們同時也要在班級中學會做人的道理。作為班級的一員，我們對我們各自的班級也有一份責任。好好的維護好班級的秩序，遵守班級的班規，完成各自的工作，這就是對我們班級的責任負責。

　　我知道大家都做的很好，每次的掃除之后，學校的都變得整齊靚麗，每次的活動，同學們也都積極的參加。可是，就像學習一樣，依然會有那么一些例外。衛生的打掃中總是會有人偷懶，活動的舉辦，總會有人缺席。

　　同為學生，為什么我們會有這么多的差異呢？是因為人人各不相同？并不是！這些基礎的責任，正是建立在人人都能完成的基礎上！要說唯一的差異，那就是是否對這些事情有足夠的責任心！

　　要是有足夠的責任心，當我們想起父母在家里辛苦的時候，我們在家的時候就會自主的做一些家務來減輕父母的辛苦。只要有足夠的責任心，我們就會在想到老師正在努力的為我們備課的時候，主動的停下手中的閑事，自主的拿起課本學習。只要有足夠的責任心，在大掃除的時候看到其他同學在努力的打掃，我們怎會好意思拋下自己的責任區？

　　同學們，責任并不可怕，我們終有一天會長大，終有一天會扛起家庭的責任。與其到時候被突如其來的責任壓垮，不如在現在就去肩負吧，我們會在負起這份責任的同時，也能得到與之相應的成長！

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇24

　　老師、同學：

　　大家好！

　　感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學會感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

　　父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　老師就像是一支紅燭，一點點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里？”阿佛洛狄說：

　　“L”代表Listen（傾聽），愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協助。

　　“O”代表Obligate（感恩），愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。

　　“V”代表Valued（尊重），愛就是展現你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發自內心的贊美。

　　“E”代表Excuse（寬恕），愛就是仁慈的.對待，寬恕對方的缺點和錯誤，接受對方的全部。

　　愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會享受到愛的快樂，愛的幸福。

　　感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。

　　人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

　　生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇25

　　在一個國家中個人是主體。那么，對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，這個國家的整體素質才能提高。

　　以前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

　　以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、走廊上食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

　　南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。

　　要養成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習要先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

　　禮儀是無處不在的，它不僅可以表現出一個人的道德修養，還可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這生機勃勃，充滿活動的春天，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先，我們要著裝得體，符合學生身份，同時還要體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為這些可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。改掉陋習，爭做文明學生。從現在做起，從我做起!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇26

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!這天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。

　　在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的期望，期望我們茁壯成長，成為棟梁之才。然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。

　　據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1、6萬名中小學生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是說每一天有將近一個班的學生在“消失”。

　　同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病等。不要在校園內追逐嬉鬧，尤其是不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規范留意，要避免自傷和誤傷;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

　　同學們，校園是我們的家!為了建立禮貌的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從此刻做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一份力量!

　　謝謝大家!

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇27

　　大家好!

　　今天國旗下的主題是冬季校園安全問題。隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季又來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節，為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，請同學們注意做好以下幾點：

　　一、交通安全方面：不得乘坐“三無”車輛。近期學校發現交通安全方面存在安全隱患，每到放學時間，校門口有幾輛機動三輪車存在有非法載客現象，學校要求每位學生嚴禁乘坐此類車輛。希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規。

　　二、消防安全方面：老師同學們都要關注消防安全，強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。我們要做到在教室里，不隨意觸摸各種電器，不得擅自使用電器設備。自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。放學之后，請隨手關掉電棒開關，做到人走斷電。

　　三、預防流感方面：冬季是流感等傳染病高發季節，學校要預防病菌。要求同學們繼續做好預防措施，做好個人衛生，勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩。同學們在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口、鼻，并及時洗手。

　　同學們，安全常系心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

　　謝謝大家!

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇28

　　各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　我是三年四班的周。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。

　　文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家——孔子曾說過：“不學禮，無以立”。孔子是想告訴大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。

　　生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個講究文明禮儀、擁有優秀品德的人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界，劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

　　劉朝華叔叔上初中時，一位平時和他并不怎么說話的同學，生病在家一個星期沒來上學，聽到這個消息后，他就組織班上幾個同學去看他。去的時候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨，踏著泥濘，走過崎嶇的`山路，將水果送到同學家時，那位生病的同學早已泣不成聲。

　　參加工作后，劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業，他還組建了“炎陵縣義工社”，將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉鎮，近百名特困生受過他的資助……

　　他，只是一個普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責任。

　　讓我們行動起來吧！從現在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發我們的一份光，為建設文明而富強的祖國奮斗吧！ 我的演講完畢。

　　謝謝大家！

國旗下關于感恩的演講稿范文 篇29

　　尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

　　我是七（14）班的，今天我將要演講的主題是“學會感恩”。

　　1、什么是感恩？感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。正如“感恩”二字所表達的，感激恩情，對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報。牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”，同時也是一種為人處事中的美德，是一條人生基本的準則，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。

　　2、為什么感恩？一個智慧的人，不應該為自己沒有的東西斤斤計較，也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹，古人云：滴水之恩，當涌泉相報，雖是“涌泉相報”，但感恩是美德中最微小的，而忘恩負義是品行中最惡劣的，他人在你危難之時伸出援手，我們又何嘗不該感恩，不該回報學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝世界給予你的一切。在生活中，我們不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對。這時，是一味埋怨生活，消沉、萎靡不振？對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩他人，感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，變得一敗涂地。感恩，讓我們發現生活中的美好，讓我們擁有有一個積極的人生觀，有一種樂觀健康的心態，感恩，讓愛遍布世界，讓美點亮生活中的每一個角落。

　　3、如何去感恩？我們要以一雙會發現美好的眼睛去看世界，值得我們感恩的事情無處不在：父母的關愛，老師的教誨，同學的幫助甚至陌生人的援手，都是他人的恩情，或許這并不是十分偉大的，但卻無微不至，如同涓涓細流般滋潤著我們的生活。感恩也是如此，人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；在迷茫之時，有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；使你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，我們難道不心存感激，不思回報嗎？對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己努力的付出，用實際行動予以報答就是感恩。我們可以從身邊的小事做起：幫助父母親做家務，幫助老師整理作業，這些無不是感恩。生活中他人的給予無處不在，讓我們把感恩落實到生活中的一點一滴中去。

　　我的演講完畢，謝謝大家。