國旗下講話簡單(精選29篇)
國旗下講話簡單 篇1
大家好!
世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這就應是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,只是讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種職責。
同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
謝謝。
國旗下講話簡單 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們完成了小學六年的學習生活,從現在開始我們就是一名初中生了,作為中的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里講話,心情更是無比激動。
同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,老師曾告訴我們,要做快樂的天使,我們做到了。課堂上,同學們那朗朗的讀書聲,精妙的回答,使課堂氣氛有聲有色;舞臺上,我們嘹亮的歌聲帶動快樂的氣氛,我們絢麗的舞姿喧染著快樂的色彩;快樂在我們的生活中無處不在。
同學們,在這個迷人的金秋,讓我們在藍天上放飛五彩的夢想!對于未來,我們心中充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的三年,充滿著向往。未來的三年是我們努力拼搏的三年,是我們不斷成長的三年,是我們通向成功的三年。我們要在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現中之子的風采!
最后,祝愿老師們工作順利,全體同學身體健康,學習進步!
謝謝大家!
國旗下講話簡單 篇3
大家好!
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有的幸福。
謝謝大家!
國旗下講話簡單 篇4
老師們,同學們:
同學們都明白,我國是一個有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟濟一堂的完美盛會里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?
孔子說“不學禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現了個人素質,反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃的90后,更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現象。
我常常看到有同學遠距投射,不管能不能扔進紙簍,就“啪”的一下飛過去了;
有同學喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;
有同學就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“忽”的一下沖進去了,
我相信,透過大家共同的努力,一定能營造更加和諧禮貌的人文環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的xx校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。
謝謝大家!
國旗下講話簡單 篇5
各位老師、同學們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。
回首剛剛過去的一學期,我校全體師生在上級領導的熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。
我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們,作為和平小學的莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的`學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
國旗下講話簡單 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
一年一度的“兒童節”很快就要到了!這是一個充滿幸福和鮮花的節日,也是我們少年兒童最快樂的時刻。我首先祝福同學們有一個快樂的兒童節,對為我們嘔心瀝血的老師們說聲:“老師,您辛苦了!感謝你們讓我們能擁有這黃金般燦爛的童年歲月。”
同學們,你們知道嗎?我們就像是栽種在溫室里的一株可愛的小樹苗,在父母和老師的關愛呵護中一點一點地長大。他們教會我們誠實和正直,使我們長得更加筆直挺拔;教會我們知識和膽略,為了讓我們更加枝繁茁壯,長大了好去領略、經受人生的追求和風雨。
少年時期是充滿夢想的黃金年代,如果理想是舵手,那么努力就是風帆。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,同學們,我們要珍惜光陰,珍惜幸福美滿的童年生活,珍惜讀書的機會,遵守學校的規范,尊重老師的教誨,從身邊做起,從身邊的小事做起,文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習,努力把自己錘煉成為社會的有用之才。
最后,預祝同學們能擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年,渡過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節!
祝老師們身體健康,工作順利笑口常開!
國旗下講話簡單 篇7
各位同學老師大家上午好!
今天要講的主題是:“清明祭英烈,有此光明心”。
清明雨紛紛,白花祭親人,緬懷先烈英雄事,我們熱淚盈眶祭英魂。
在這清明時節,在3月28日,韓方向中方再次移交20具在韓中國人民志愿軍烈士遺骸及相關遺物。中國空軍一架伊爾76運輸機前往韓國,執行接運第五批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸任務,讓英靈在清明節之前魂歸故里。
曾經,他們雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江;今日,大國空軍接他們回家。為什么戰旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。
多少英魂,才換來了今天的山河無恙。當志愿軍烈士遺骸,被緩緩地交接到禮兵們的手中,那一段段沉甸甸的歷史,不由得讓人再次想起。
臨別的時候沒來得及多看媽媽一眼,在零下40攝氏度穿著單薄的衣裳作戰,冰天雪地的戰場上連一把炒面都吃不上……年輕的娃娃們這一去,萬水千山,征途漫漫,槍林彈雨,壯士難還,尸骨從此散落在異國的峻嶺崇山。
如煙的歲月湮滅不了志愿軍輝煌的戰史,也無法屏蔽回旋于精神冊頁的英雄壯舉,因為它們一直都在。
每當吃蘋果時,就常常想到上甘嶺戰役中那個關于蘋果的故事。不足3.7平方公里的上甘嶺,是“三八線”上的一個軍事制高點。在沒有制空權的劣勢下,高地失而復得,又得而復失,我們的志愿軍始終用血肉之軀堅守著這塊高地。坑道內的官兵難以獲得給養,每天每人只能分到半塊餅干,許多人甚至喝不到一滴水。千方百計送進坑道的蘿卜,卻又容易吃得“燒心”。
誰能送進坑道一個蘋果,就給誰立二等功!”這是上甘嶺戰役堅持坑道戰階段的立功標準。密集如雨的炮火,送進坑道一個蘋果談何容易。這個二等功實在是太難立了,直到上甘嶺戰斗打完,只有一個蘋果被送進了坑道。于是,就有了我們小時候學到的課文《一個蘋果》以及那個一人吃一口的感人故事。
這樣的故事還有很多很多,就是在這種極端的條件下,志愿軍烈士書寫了最壯美的人生。
什么是“謎一樣的東方精神”?一個個年輕的生命,告訴了我們答案,也告訴了全世界。
曾經聽到這樣一個細節,媒體記者歷經艱難找到滯韓志愿軍英烈的墓地時,突然下起瓢潑大雨,而當他們拍攝完后,又突然雨過天晴,記者詢問同事這意味著什么?她的同事說:“這是老兵在哭啊……”
別離依稀,重逢如魘。也許,我們沒有機會到現場目睹那感天動地的場景;也許,我們沒有機會獻上一束鮮花。但讓我們用最崇高的敬意、最溫暖的目光,仰望長空,注目英烈回家的路。忠魂歸國,萬里長空永為英雄舞!
偉大的烈士啊,你是永遠不落的星辰。“紅花無情笑東風,青山有幸埋忠骨。”成千上萬的先烈們為人民的利益而死,他們的死重于泰山,他們與青山同在,他們與大地永存,他們永遠是我們心中的一塊豐碑。他們如同先生一樣擁有對社稷國家的負責與忠心。也許沒有他們的驚天動地,卻盼可以擁有此心光明,亦復何言?
國旗下講話簡單 篇8
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春節,今天是我們新學期開始的第二周,并且還度過了一個愉快的寒假。往日的老朋友們又相聚在這熱鬧而又熟悉的校園,并且還迎來遠道而來的新同學,將和我們快樂的玩耍著。我還要祝大家在這個學期的成績天天向上。在春天播撒著文明,勤奮,健康,積極向上的豐碩成果。
新一代的我們身上也擔負著千斤重擔,我們作為祖國最 寶貴的財富首當其沖的一條就是要擁有五個“心”:一、收心。從假期中的玩為主,轉變為以學為主,很快的調整心態。二、決心。在新的學期中,我們要有新的開始,新的打算,要下定決心,實現理想。三、恒心。每一個同學,要在學習上多下功夫,取得輝煌與成績。四、愛心。不僅要提高我們的學習成績,還要提高自己的品德修養。五、留心。要注意校內、校外和家中安全。
我們既然作為未來祖國的主人,我們將面對的是一個科技、信息、體制不斷涌現競爭的日益激烈的信息時代。
要是想讓自己適應這個時代,那就用我們的雙手寫釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
國旗下講話簡單 篇9
小朋友們、老師們早上好你們知道這周要過一個什么重要的節日嗎?(清明節)清明節是幾月幾日呢?
清明節古時也叫三月節,已有2500多年歷史。4月4日至6日之間為清明節。清明節是中國重要的傳統民俗節日之一,清明一到,天氣會越來越好,是春天播種的大好時節,所以有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,沒過清明”的農諺。由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸地,寒食與清明就合二為一了,而寒食即成為清明的別稱按照舊的習俗,掃墓的時候,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。
國旗下講話簡單 篇10
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家早上好!
今日我演講的題目是:昨天今日明天
有人說:人的一生有三天:昨天、今日和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由很多的今日構成的,由于不會珍惜今日的人,既不會感懷昨天,也不會向往明天。樂觀的人,喜愛描述明天的美妙前景;悲觀的`人,總擔憂明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今日,生命是珍貴的,它是由一分一秒的時間積累而成的,珍惜今日就是珍惜生命,荒廢了今日就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。假如在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是由于做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永久陷進了昨天的泥潭里。同時,你今日的時間也會從你的沾沾
自喜或愁眉不展中靜靜消逝。每個人都會乘坐“今日”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今日,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應當在昨天尋找什么,也不應當向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今日。在這有限的時間里努力學習,抓緊今日的分分秒秒,用今日的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高抱負。
期中考試已經完畢,已經成為歷史,成為了不能轉變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經受風雨怎么見彩虹。”失敗并不行怕,可怕的是認輸。遠航的水手告知我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的
聰慧的人,檢查昨天,抓緊今日,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今日,夢幻明天。一個有價值的人生應當是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今日,布滿盼望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今日,珍惜現在的分分秒秒吧!
國旗下講話簡單 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《傳承國學經典》
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當凌絕頂,一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽
神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經那得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?
《弟子規》是人們的生活規范,依據至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規范,做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎,人性的基礎。
《弟子規》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,并改名《弟子規》,是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養成忠厚家風的最佳讀物。祖宗雖遠,祭祀不可不誠。子孫雖愚,經書不可不讀。廢經廢倫,治安敗壞根由。貪瞋癡慢,人心墮落原因,欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,認枝末為根本。為求解決問題,反倒制造問題。君子唯有務本,本務邦國自寧。
俗云:「教兒初孩,教婦初來」,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,及其長而不易變;故人之善心、信心,須在幼小時培養;凡為人父母者,在其子女幼小時,即當教以讀誦經典,以培養其根本智慧及定力;更曉以因果報應之理,敦倫盡分之道;若幼小時不教,待其長大,則習性已成,無能為力矣!三字經曰:「養不教,父之過;教不嚴,師之惰。」;「教之道,貴以專。」,而非博與雜;故一部經典,宜讀誦百至千遍,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知」。現在教學,壞在博與雜,且不重因果道德及學生讀經、定力之培養,至有今日之苦果。企盼賢明父母師長,深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長享太平之關鍵,有慧眼者,當見于此。
國學的經典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業,讓中國這條龍騰飛在世界東方!
國旗下講話簡單 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《說文明話,做文明人》。
校園里,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們也發現校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;上放學路隊還不夠整齊,甚至還只有個別學生大聲喧嘩;走廊上偶爾還有些零星的紙屑……
同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,說文明話,做文明事。
“校園文明行,人人爭四好”。同學們,從今天開始,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創建一個文明的校園。
最后,祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
謝謝大家!
國旗下講話簡單 篇13
各位老師,各位同學:上午好!
首先我要說,無庸置疑,今天在場的每一位都是愛國的,但是,我們是否都像愛國家一樣愛我們的國家共同使用的語言?眾所周知,我們的國家共同使用的語言是普通話,但很多人都忽略了愛我們的國家語言——普通話。不少人在日常交流中或在課堂上使用的是方言,或者是地方語素多于標準語素的“方言普通話”,而不是使用標準的純正的普通話。這是不夠正常的。普通話是我們中華民族的共同語,是我們這個多民族大家庭中交流、溝通的共同工具。離開了這個共同載體,我們憑什么交流感情、凝聚精神、團結一心建設現代化國家?作為一個中國人,如果連自己的國家語言都說不好,難道還會覺得是一個中國人很光榮嗎?我們現在存在一個很悲哀的地方,這個悲哀不僅僅是教育的悲哀更是國人的悲哀。現在的國人對普通話的重視程度遠遠不夠,大家普遍認為稍微會說幾句普通話就可以了,至于準不準,說的對不對,就不怎么理會。可是,大家不太重視普通話,這并不意味著大家對所有語言的要求不高,不重視。大家還記得都德的《最后一課》吧,我們不能讓法蘭西人民失去民族語言的悲哀在我們的國土上重現!
朋友們,有志的愛國青年們,社會忽略了這一點已經十分悲哀了,我們必須彌補這個忽略,請大家學習普通話,說好普通話,書寫規范的漢字,使用標準的漢語。因為我們要做的不只是一個人才,而應該是堂堂正正的中華民族的人才。我們各位同學是祖國未來的棟梁之材,我希望大家從我做起,從今天做起,努力學習普通話,推廣普通話!朋友們,請大家都講標準普通話,做合格中國人!讓漢語普通話這一人類最美好的語言聲腔韻調成為回蕩在校園里的主旋律,讓鄉音張開漢語普通話的雙翅在世界的每一個角落傳揚!謝謝大家!
國旗下講話簡單 篇14
時間轉瞬即逝,高一的同學進入高中也已有大半年,高三的學長學姐們也將要迎來高中階段的學業檢驗。請大家仔細想想,回顧過去的時光,我是否每一天都充滿了活力與動力,每件事、每個人我都用心對待了嗎?
每一天都和過去的一天不同,它總能給我們驚喜,但只有用積極的心態去生活才能體味到它的美好。
曇花從不為她生命的短暫而暗自神傷,她仍舊積極地綻放,盡情地展示,因為她知道自己積極表現的那一刻已經被寫進了天地的長卷,萬物無一不記得這短暫卻又永恒的嬌美;朝露從不為她生命的易逝而垂淚嘆息,她用積極的心態去迎接自己的消逝,因為她知道自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無不欣賞這短暫而又永恒的清麗。萬物眾生均以自己積極的心態去迎接未來,那我們呢?我們作為萬物的靈長,不是更應該用積極的心態去迎接挑戰,擁抱未來嗎?
或許,現在的我們總覺得理想和現實相距太遙遠,無法把自己放飛。平淡的生活交替,早已將我們的斗志消磨。多少次筑起夢想的堡壘,又一次次的被現實摧毀,充滿陽光的日子總覺得那么少。想不流于平庸,卻又在平庸中沉沒。
但,生命并不會總是那么一帆風順,就像山澗里的流水要經過平原、高山、峽谷一樣,生命總會經歷起伏。我們有時會有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的無奈,但我們也有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著;有時會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困境,但我們有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁與樂觀;有時會有“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的惆悵,但也有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豁達與精彩。
“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能把他打敗。”雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要積極樂觀的努力成長,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要積極向前,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要志存高遠,永不言棄,終會擁有藍天;雖然你現在只是一條小小的毛蟲,然而只要積極付出終會破繭成蝶,綻放美麗。
讓我們向世間萬物致敬,體味他們傳授給我們的人生哲理;讓我們向世間萬物學習,用積極的心態創造精彩的人生!
國旗下講話簡單 篇15
親愛的同學們:
大家好,我是_年級_班的___。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動,一個多么簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心情愉快。
可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?
是啊,因為別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術,培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。
勞動是包含著汗水的,但經過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業,工整的字跡是美麗的展現;還有勞動他人,收好同學用心寫完的作業,整齊的作業本是美麗的展現。
沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累,其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!
謝謝大家,我的講話到此結束。
國旗下講話簡單 篇16
大家好!
谷雨之名,眾的說法是雨生百谷,在陜西省關中,流傳著一段民間說法。
這是還要說到當年倉頡造字,黃帝需要人來記錄歷史,發現了倉頡這樣的人才,倉頡用著結繩記事法,很受黃帝重用,后來,在一次狩獵途中,朋友告訴他可以從地上的腳印看出動物的去向及數量等等,倉頡倍受啟發,那這豈不是跟記錄文字有異曲同工之效?倉頡這樣想著,于是倉頡不恥下問,跋山涉水,把世間萬物簡化成漢字,當時天下正在鬧災荒,上天被倉頡的行為所感動,于是降下了帶有谷子的雨,救了萬民于水火。
后來倉頡去世后,人們把他安葬在他的家鄉,并在墓前刻下對聯“雨粟當年感天地,同文永世配橋陵”,并把降下谷子雨的日子命名為“谷雨”。
謝謝!
國旗下講話簡單 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是162班劉星,今天國旗下講話的內容是“愛護花草 珍惜綠色”。
春天,是花團錦簇、綠意盎然的。綠色孕育著理想與希望,是大自然賜予人類的寶貴財富,是人類文明的搖籃。一顆顆小草,一片片綠葉,一朵朵鮮花,點綴著我們美麗的校園,也點綴著我們五顏六色的青春。
本周我們將迎來一個特殊的日子——“3. 12”植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。孫中山先生是我國近代史上最早倡導植樹造林的人。1979年,孫中山先生逝世紀念日被定為中國的植樹節。然而,中國雖然國土遼闊,森林資源卻稀少,森林覆率低,地區差異很大。全國平均森林覆蓋率才16.55%,僅相當于世界森林覆蓋率的66.2%,而日本的森林覆蓋率為67%,是中國的四倍。
在我們的生活中也不難看到這樣的場景。烏黑的小河散發著難聞的氣味,里面漂浮著塑料瓶,食品包裝袋等垃圾。白色的垃圾滿街都是。沙漠中的綠洲一點點消失,湖泊一天天變小,環保問題日益嚴重,護綠、養綠的問題迫在眉睫。在環境污染日益嚴重的今天,植樹造林、保護生態環境已成為每個人的責任。每年這個時節,全國幾億人都自覺地投入到植樹造林的洪流中。作為一名學生,我們又能做些什么?我覺得我們要拿出時代主人翁的精神,努力做到以下幾點:
1、加強宣傳,提高意識。每個同學要做一個綠色環保宣傳的志愿者,通過大量宣傳,提高人們的覺悟與認識。加強護綠、養綠愛護環境的綠色環保意識.
2、珍惜資源,循環利用。從小事做起,珍惜、愛護身邊的每一點綠色。日常生活中,節省一滴水、一度電、一張紙,讓節能、節氣、節水和回收利用等環節融入到日常生活中去;不用或少用一次性制品;使用節能、節氣、節油產品;及時關閉電源,適度使用空調。提倡步行、騎自行車、乘坐公共交通工具出行,降低生活對小汽車的依賴,培養良好的生活習慣。
3、愛綠護綠,保護環境。我們可以主動參加義務植樹等社會公益活動,為祖國增添一抹亮麗的色彩。積極參與樹木、綠地、濕地等認護認養活動;減少生活垃圾,推行垃圾分類,每回收一噸廢紙就能少砍17棵樹木,每亂丟一節廢電池就會污染1平方米土地。我們可以從細節做起,從小事做起,創造生態宜居環境。
4、傳承文化,熱愛自然。自然人文資源是人類共同的財富,讓更多的人走近自然、回歸自然、享受自然的生態文化需求。傳承中華民族文化的優良傳統,更加熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛生活。
同學們,愛綠護綠是時代賦予我們的一項光榮使命,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設宜學宜居的美麗校園,作出自己的貢獻。
國旗下講話簡單 篇18
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。
在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節課認認真真的投入。
第二、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。
第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。
最后,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
國旗下講話簡單 篇19
轉眼間,高三的學長們已經走過了人生中至關重要的路口,他們變得越發成熟和堅強,將更加堅定地踏上追尋夢想的路。作為高一高二的學生,除了為他們送去真心的祝福,我們更應當明白:高考的腳步已經越來越近,只有蓄勢待發,腳踏實地,從現在起就做好充足準備,打好堅實的基礎,最終才能換來令人欣喜的成果。
臨近學期末,面對日益緊張的學習,我們當前的首要任務就是有效地安排學習時間,制定復習計劃,迎接期末考試的檢驗。古人云:凡事預則立,不預則廢。越早一步準備,就有越多成功的可能。在這個過程中,我們不僅要提高學習效率,更要要掌握科學的的學習方法。
第一,爭分奪秒,搶占制高點。
高爾基說過:"時間是最公平的,它給勤勞者留下串串果實,讓懶惰者落得兩手空空。”激烈的競爭不只存在于考試中,早在準備考試時就已經開始了,你比別人抓緊一分,就獲得一份優勢,松懈一分,就落后一步。只有在此刻就爭分奪秒的學習,并且合理地運用時間,才能領先于人,在有限的時間里達到最好的學習效果。決不能臨時抱佛腳,打無準備之仗。 “花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。《老人與海》中的'主人公,永不言敗的信念和堅持讓他創造了奇跡,學習也是如此,熟記公式,多做練習,總會熟能生巧,運用自如。即使再苦再累,只要持之以恒,總還會得到回報。沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態,決勝千里外
面對考試,我們不能負重前行,平和積極的心態將助我們更好的發揮優勢。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,笑傲考場,決勝千里之外。
第四,充滿自信,譜寫新篇章
自信永遠是考場上克敵制勝的一把利劍,有時甚至能夠左右最終的結果。無論何時,相信自己,總能創造奇跡。但自信絕不是無源之水,無本之木,它需要與努力有機的結合起來。將信心附著于實干之上,才能使它迸發出更大的力量。
同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們整裝待發,腳踏實地,向成功的彼岸不斷前行!
國旗下講話簡單 篇20
親愛的教師、親愛的同學們,
大家早上好!
今天,我的國旗下的講話的題目是——成功需要打磨。
“成功”一詞對大家來說并不生疏,但真正懂得“成功”的含義的又有幾人呢?
曾經有一位年輕人到一家雜志社實習,遇上一位以嚴格需求和博學多才而知名的`。年輕人每次交稿,這位總是說:“假設你對某一個字的寫法沒有把握,就。”并且規定,年輕人每天必須得寫一篇文章放進桌子上的盒子里。假設是哪天沒有,他就會敲著桌子說:“文章呢?”就這樣,年輕人天天不厭其煩地寫著文章。長期以往,年輕人的寫作程度漸漸地得到了很的提升,后來在寫作上獲得了很大的成就,并參與了美國獨立宣言的起草。
許多事情就是這樣:不要對名家或權威寄予太多的希望,人生更重要的就是打磨自已!假設說歲月是磨刀石,那么一個人的才華就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄的那么是自己,只有自己不停地磨礪自己,自己的才華才會鋒銳亮堂起來,并最終綻放奪目的光芒!
同學們!從如今開場,將對教師的依賴、期盼都轉移到自己身上吧!只要能真正做到珍視自我,打磨自我,就會踏上成功的此岸!
謝謝大家!
國旗下講話簡單 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是“我愛家鄉”。
在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫。”
千百年來我的祖國飽經風霜,歷盡風雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。
就在這片土地上,有一個神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉長塘。
說起我的家鄉——長塘,曾經何時長塘的概貌是:低矮而混亂的民房,擁擠而骯臟的街道,雜亂無章沿街擺放的小攤小販,還有垃圾遍地、蠅蟲亂飛的菜市場……是的,如果時光倒流十幾年,長塘社區確實破舊不堪,可現在大家有目共睹的一個事實卻是:如今的長塘社區正在經歷著日新月異的變化。美麗幽雅的長塘花園,鱗次櫛比的長盛廣場,充滿人文氣息的長塘圖書館,充滿歷史味道的長塘村史館。每當夜幕降臨,花燈初上的長塘社區更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一座座高層建筑,構成了一幅優美的圖畫。人們生活在這樣環境中,自然心曠神怡,其樂融融。
面對眼前美麗的家鄉,我的內心情不自禁在呼喊:我可愛的家鄉,我愿意為你快快成長,即使成不了你支撐你的棟梁,我也要作一株美麗的花草,為你增色添光。
為了家鄉更美好,作為一名小學生我們又該怎樣做呢?
我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。古代思想家韓愈說過:“業精于勤、荒于嬉。”業就是事業。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉的建設事業,還能繼續發展嗎?
國旗下講話簡單 篇22
老師們、同學們:
大家早上好!
這是20xx年新年的第一個升旗儀式,在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻,我們的心情都有新的感受和希望。過去的一年,黃岡天有高中每一點新的進步都帶給我們喜悅和快樂,這些收獲來自全體黃岡天有高中人的辛勤勞動。
因此,在這個時刻,請允許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,面對紛繁復雜的世界,是每一位可親可敬的老師,嘔心瀝血、教書育人,引導著同學們不斷提高自身的文化知識素養。不斷提升精神境界,不斷開拓理性視野,逐漸領略到文化科學知識的璀璨風光。
我也要向在管理和服務崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候,是你們扎扎實實、耐心、細致、周到、創造性的工作,為羅西中學在新階段的發展,營造了和諧穩定發展的氛圍和環境。
我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學們致以新年的問候。你們身上表現出來的奮發進取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會的責任,你們在奮進中展現出來的為實現理想而頑強拼搏的意志,正是我校“做人、求知、成才、報國”校訓的內涵,也是羅西學生優秀的傳統作風。我們有理由相信,在新的一年里,你們會有新的進步,在未來的歲月里,你們會成為社會的有用人才。
國旗下講話簡單 篇23
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。
國旗下講話稿范文
看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……
同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
國旗下講話簡單 篇24
大家好!
今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀守法成為我們的時尚追求。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。
應該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了這種傳承,此后,財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀當回事,不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”,正如這些無視法紀法規的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國法規的尊嚴,動搖了社會的道德根基,弱化了民眾的法紀意識。
民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。” 蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世。
在大多數國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認為,由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼備,傲立于世界民族之林。
如果有一天,我們不再高唱“誰能告訴我,是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權益時能說:“我相信會為我主持公道”……。
如果那一天到來,我相信正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天。
我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天肯定會到來,那一天一定會到來!
國旗下講話簡單 篇25
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
時光像離弦之箭,隨風飛遠,不知不覺間,高考僅有兩百天。猶記得三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅定地邁進了高中的校門,而如今,我們站在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書,吹響兩百天決戰沖鋒的號角。
三年前,大學對我們來說是一個遙不可及的夢;兩年前,大學是我們口中充滿神秘色彩的談資;一年前,大學對我們來說是一個不遠不近的奮斗目標;而今天,它就實實在在的擺在我們面前,那么真實,那么誘惑,那么耀眼,那么金光四射,今天,我們和它的距離真的只有這短短的兩百天。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,那么現在我們已進入最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那么現在我們已經來到收獲的季節,“萬事俱備,只欠東風”現在的我們唯一缺少的,就是這最后兩百天的努力,最后兩百天的揮汗如雨。
高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不輟,閱讀過堆砌成山的書籍,做完了成套成套的試卷;有過成績上升的喜悅,也有過成績下滑的淚水,如今,終于和高考相對而視,一步之遙!
當青松扎根絕壁,巋然挺立,當臘梅身處嚴冬,花開傲雪,當雄鷹振翅風雨,翱翔天際,當嚴峻的高考來臨,高三的勇士們,我們需要自問,我們準備好了嗎?“夫戰,勇氣也。”一鼓作氣,再而衰,三而竭,勇氣才是高考征途的王道,不停歇,不怠慢是迎接高考的最佳態度。為此,我們要屏棄雜念,一心備戰,將一切時間和精力都聚焦在高考上。
高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰火已迫在眉睫,現在只有投入戰斗。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰火過去,別讓它留給我們的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。高考的號角吹醒我們的耳朵,高考的火把點亮我們的心燈,為了取得最后的勝利,沉穩些、踏實些、篤定些,勤奮些,以最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰。
作為高三學生代表,我們做出以下倡議:
我倡議,我們要珍惜時間,不飽食以終日,不棄功于寸陰。時間緊迫,重視今天,我們要建立珍惜時間的觀念,專心致志抓學習,勤奮刻苦促成績,在精細上下功夫,勤字當頭,重視每一堂課,學習,做題,檢測,要認真對待每一個環節,規范操作,減少失誤,向細致規范要能力,向規范細致要成績。
我倡議,我們要勇于競爭,百舸爭流千帆盡,借海揚帆勇者先。在接下來的兩百天里,我們要有勝過別人的勇氣和智慧,迎接挑戰,注意身體鍛煉,保持旺盛的精力和斗志,認真研究克服學習中的困難,認識到自己的潛在才能,勇敢的為成功尋找方法,頑強戰斗,成功一定屬于我們。
我倡議,我們要樹立信心,志士當有恢弘之氣,懦夫方會妄自菲薄。自信心是高考取勝的勝利支柱,我們要樹立奮斗目標,積極行動,用“我行,我能成功,我能實現我的目標”這些富有激情的話,時刻提醒自己,經常點燃自己的熱情,自我鼓勵和鞭策,保持純潔的心境,控制好心態,讓自己的心態平衡,充滿信心的走過每一天。
“人生能有幾回搏,”此時不搏待何時。高三的同學們,戰斗的號角已吹響,進軍的戰鼓已擂響。孔子告訴我們:“勇者無懼。”在這個緊要關頭,我們一定要明白,有一種決心,叫豪氣干云,有一種勇氣,叫破釜沉舟!我們一定要發奮圖強,團結互助,腳踏實地,用心付出,把握好自己的人生,帶領學弟學妹們行走在決戰高考之路上。
望我們不負家人寄托,不負老師期望,不忘三年初心,三年磨劍,六月試鋒,明年的六月,我們一定會成為高考的贏家,高三的全體同學正信心滿懷,揚帆進擊,高歌邁向新的勝利!
國旗下講話簡單 篇26
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!今日是一個特別的日子,我們全體六年級學生最終一次站在育紅小學的操場上進行莊重的升旗儀式,此時此刻,我的心情是無比感動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛苦而又歡樂。
在這里,你們不僅長了身體,也長了才智。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是教師對你們的諄諄教導,除了學到豐富的學問,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光芒歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活,時而優厚,時而冷淡;時而給你們力氣,使你們積極向上,時而給你們挫折,使你們消極絕望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際拂過一抹陰影……但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財寶。
六年時間很快過去了,你們馬上離開母校,但我想你們的記憶不會離開。你們選擇連續學習的學校雖然不同,但你們為將來拼搏,為母校增光的信念是全都的`。你們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位教師感到驕傲。昨天,你們沉醉在艱辛的喜悅,收獲了無窮的閱歷而微笑;今日,你們身體布滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的愁悶;而明天,你們就要朝著自己嶄新的幻想,制造屬于自己的一片藍天!最終,我代表母校的全部師生祝愿你們的明天更美妙!
國旗下講話簡單 篇27
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我來了!是誰來了?當然是我們中國人來了!是20__年冬奧會和冬殘奧會的東道國來了。想到這兒,我心里滿滿是自豪感。
我們中華民族的人口占世界人口的五分之一,接近于兩個多歐洲的人口,有我們中國參加的奧運會才是盛大的國際體育盛事。更有意義的是,20__年世界冬奧會和殘奧會將在北京舉行。去年冬奧會和殘奧會的吉祥物揭曉,“冰墩墩”和“雪容融”脫穎而出。
冰墩墩,他寓意深刻,“冰”象征著純潔、堅強,是冬奧會的特點。“墩墩”意喻敦厚、健康、活潑、可愛,契合熊貓形象,象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
冰墩墩頭部外殼造型取自冰雪運動頭盔,裝飾著彩色光環,其靈感源自于北京冬奧會的國家速滑館“冰絲帶”,流動的明亮色彩線條象征著冰雪運動的賽道和5g高科技,左手中的心形圖案,代表著我們國家對全世界朋友的熱情歡迎。冰墩墩整體形象酷似航天員,寓意創造非凡,探索未來、體現了追求卓越、引領時代,以及面向未來的無限可能。
雪容融名字的寓意同樣深刻,“雪”象征潔白、美麗,是冰雪運動員的特點。“容”意喻包容,寬容,交流互鑒。“融”意喻融合、溫暖、相知相融。“容融”表達了世界文明交流互鑒、和諧發展的理念,體現了通過殘奧運動創造一個更加包容的世界,體現了通過殘奧構建人類命運共同體的美好愿景。
雪容融,以燈籠為原型進行設計制作。燈籠具有鮮明的中國文化特色,有著20__多年的悠久歷史,是世界公認的中國符號。他是歡樂喜慶節日氣氛和“瑞兆豐年”喻意的完美結合,表達了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。
謝謝大家!
國旗下講話簡單 篇28
師們、同學們:
早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,
在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
國旗下講話簡單 篇29
親愛的老師、同學們:大家早上好!
我今天演講的題目是:勤儉節約——我們生活的姿態。
不知同學們是否還記得子貢對孔夫子的評價:溫良恭儉讓。為何子貢要將儉樸與溫和、善良、恭敬、忍讓視為同等的美德呢?我想不是僅因為儉樸能給他老人家帶來更好的生活,而是因為儉樸本來就是一種抵抗物欲的有力姿態。
個人簡樸的生活可以讓人體會到簡單的快樂并擁有安定的心志,可以讓人在滿足了基本的生活需要后,有更多的精力去追求超越平庸的藝術。而許多人的簡樸放在一起,會產生累加的效應。在那個物資匱乏的年代,就已經有人深刻地認識到了儉樸的生活不僅能讓更多的人在這個資源有限的條件中生存下來,還能使人心神安定,從而使社會和諧。
但是在當今這個物欲橫流的世界中,有多少人故作瀟灑地丟下尚能使用的物件?有多少人為了美衣華服而不惜出賣自己的情感乃至肉 體?有多少人為了維持表面上奢侈的生活而貪 污公家的財產?但是又有多少人意識到這一切都由無窮無盡的貪欲引起。不要忘記我們的先哲曾說:五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽。所以勤儉節約還是一種克制的智慧,它避免了人墮落成為欲 望的機器,成為魔鬼的奴隸。
勤儉節約也必然離不開勤懇勞動的前提。事實上,正是因為我們沒有經歷過勞動中的酸甜苦辣,所以容易輕視別人的勞動成果。如果我們有過勤勤懇懇的勞動,那么就會對別人的勞動多一份理解,多一份重視,多一份珍惜。我們大手大腳的有一部分原因難道不是因為我們得到的太過容易嗎?
謝謝大家,我的演講完畢。