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2024年法制教育國旗下演講稿

發布時間:2024-11-23

2024年法制教育國旗下演講稿(通用7篇)

2024年法制教育國旗下演講稿 篇1

  大家上午好!今天我講話的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。

  學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名知法守法的學生是對我們的基本要求。

  一個人在小時候就不遵守法律法規,沒有知法守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的`公民。

  現代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。

  因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。“小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金。”

  也有同學認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規,那學校正常的教學秩序又該如何保障?如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,知法守法是每個公民應盡的社會責

  任和道德義務。

  做一個知法守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時認真聽講,積極發言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自己也會多一份快樂!

  知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,知法是守法的基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。

  同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個知法守法的好少年!

2024年法制教育國旗下演講稿 篇2

  早上好!

  常言道:沒有規矩不成方圓。法制法規就是調整人們行為的規矩。隨著社會的發展,法制的作用愈來愈重要,特別與我們中學生的生活愈來愈密切。

  法制,顧名思義,就是法律和制度的相結合體,對于我們小學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著時代的朝陽,法制對于我們來說再也不只是一個陌生的名詞了,它引導著我們的生活,引導著我們的學習,引導著我們前進的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。剛才法制副校長為我們作了法制輔導,這些,都值得我們每一位小學生去深思。

  今年是全國5。5普法的第一年,今天,是法制的宣傳日。我在此發出倡議:全校同學一起學法,守法,用法,宣傳法。

  一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白勿以惡小而為之,勿以善小而不為的道理。

  二、守法。法制法規是神圣的。它是一道不可逾越的.鴻溝,21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質,守護著法制這道神圣的圍墻,因為它保障著我們的生活,我們,可以在法制的保護下自由飛翔。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

  三、用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規,保障著我們和我們身邊的人權,使我們能得到社會的聆聽和尊重。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024年法制教育國旗下演講稿 篇3

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!今天很榮幸能被邀請到咱們蒼山縣實驗中學,來跟大家一起探討和交流有關平安校園建設這一話題。說真的,坐在這兒,面對幾千名師生,我現在的心情除了激動和高興以外,還摻雜著另外一種心情,那就是宛如龔琳娜曾經唱紅的那首神曲——充滿“忐忑”。為什么呢?首先是因為我有自知之明,自己究竟能吃幾碗干飯,究竟是半斤還是八兩,自然相當清楚。應該說,在咱們教學一流、學識淵博的老師們面前班門弄斧,光有勇氣和膽量是不行的,還要有真功夫。可惜隔行如隔山,自己的確不是教書育人的料。其次,我說出了大家千萬不要生氣,我知道在咱們幾千名學生當中,有為數不少的學生是十分反感和厭煩聽什么法制報告的。

  好了,現在正式切入正題,言歸正傳。首先,我向大家提一個簡單的問題吧。我們知道,咱們中國有句成語叫“眾口難調”,什么意思呢?就是說,一人一個口味,有的吃咸,有的吃淡;有的吃葷,有的吃素;蘿卜白菜,各有所愛。那么,我的問題來了。請問在座的有沒有不吃魚的?如果有的話,請積極、踴躍、大膽舉手,說不準你越不吃魚,我今天偏偏給你送禮,送禮不送腦白金,送禮就送大鯉魚。你不吃魚不要緊,可以送人啊,也可以到咱們西側的農貿市場去賣掉,掙點銀子請同學客!好,我終于發現咱們在座的'好像不吃魚的不多呵,那我準備的禮物就省下來了。那么,第二個問題來了,咱們有誰從小到大沒捉過魚啊?我想這個問題就不勞大家舉手了。因為除了我們老師和部分生活在庫區的同學以外,我知道絕大多數的同學都沒有親手逮過魚,因為河溝都被污染了,哪里還有什么魚蝦。現在,給大家一分鐘的思考時間,你可以盡情的想象和發揮一下,咱們盤中的美味佳魚究竟是怎么被捉來的。我敢冒昧打賭,有些手段保準有你想不全的。不信,大家就利用這一分鐘的時間好好思考一下。平日里咱們考試時,老師要求不準交頭接耳,對于這個問題,今天大家可以進行熱烈的討論!

  好了,一分鐘時間到。我就不再讓大家站起來發言了。因為這個問題我先提前思考了。接下來,我說說捕魚的幾種常見方式吧:一是涸澤而漁,就是把池塘或者河溝的水抽干了捉魚;二是用各式的網去撒;三是用魚鉤釣(姜太公釣魚,愿者上鉤);其他的,還有用電瓶電魚,用毒藥毒魚,用炸藥炸魚,等等。用一句春晚小品的臺詞來講,人類對魚兒真是情有獨鐘,煞費苦心。

  首先,請允許我從外在的各種危險因素說起。看看現在的馬路,雖然比過去又寬又長多了,可是路上的車子也明顯增加了許多。據統計,在咱們中國,每年因為交通事故死亡的人數已經超過10萬人,而全世界總共才50萬,咱們就占了五分之一。分析原因,一是中國的車輛猛增,而道路設計卻遠遠滯后。你看看在現如今,不管有錢沒錢的人家,都要想方設法先買輛車來顯擺顯擺;二是咱們國人的交通意識差,亂闖紅燈者比比皆是,尤其咱們蒼山的三輪車,我看數量已經成為世界之最,亂竄亂占道路,紅燈對于他們來說就是形同虛設。請大家原諒我的憤青,也許大家的親人為了艱難謀生正在大街上開著三輪車,但從安全的角度來說,三輪車是咱們蒼山最大的交通隱患,在車流中、在人群中總是能多役6個月)。同學們,現在我們國家正在實行計劃生育政策,咱們不像過去,兄弟姊妹眾多,物以稀為貴,咱們都是父母手中的心肝寶貝,每一個做父母的都寧肯犧牲自己的生命去換取孩子的健康和生命。記得十年前,在下村鄉逢大集時,一輛失控的卡車沖向熙熙攘攘的集市。大家能想象得出是什么樣的一個慘烈場景。一位英勇的母親眼見自己將被軋在車底,她拼盡全力,將孩子從自己的懷中扔出,而那位光榮的母親卻永遠的離開了人世間。那位孩子雖然得救了,可是從小就失去了母愛,多么令人刻骨銘心啊。為此,我在感慨之余,寫了一篇《血染的母愛》,發在幾家報刊上,既是彰顯母愛的偉大,同時,更是警示大家一定要珍愛生命,遠離車禍。因此,我建議同學們一定要嚴格遵守交通法規,牢記“紅燈停、綠燈行、黃燈亮時等一等”,走路時一定要善于觀察周圍,放慢自己的腳步和車速,把危險想的復雜些、嚴重些,未雨綢繆,平平安安進校園,快快樂樂回家去。記住,從事警察職業馬上要20年的我,送大家一句箴言:凡事都是覺著不可能才發生的。大家想想到底有無道理。

  好了,咱們輕松過后就是不輕松了。下面我要點一些問題,可能會觸及某些同學的痛處,不過,常言道:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。國有國法,家有家規。咱們學校有規章制度,不是因為哪一個制定的,也不是單純約束你一個人的,是大家應該共同遵循的行為準則。同樣的,國家制定的法律法規,你在不觸犯時,會感覺相當遙遠;而一旦觸犯時,你會后悔莫及的。一句話,守法與犯法僅一步之遙。

  啰啰嗦嗦一陣子,老師和同學們為了不讓我下不了臺,裝作很愛聽的樣子給我臺階。關于校園法制和安全的話題,很大很長,幾天幾夜都講不完的,這兒,我只是粗略點下題,讓同學們多少有所啟發和啟示,對于你們的成長和進步有所幫助。但由于本人水平實在有限,耽誤大家這么多的時間,實在是很慚愧,講的不當之處,懇請老師和同學們批評指正。最后,真誠的祝愿全校師生在將來的人生道路上有好的身體、好的心情、幸福的家庭、錦繡的前程!家和萬事興,金榜題名,萬事如意!

2024年法制教育國旗下演講稿 篇4

  大家早上好!

  每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,更是我國“國家憲法日”,今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法,為你為我為大家”。

  為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。

  一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。我國憲法以國家根本法的形式,確立了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發展成果,反映了我國各族人民的'共同意志和根本利益,成為歷史新時期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現。

  我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧

  社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。

2024年法制教育國旗下演講稿 篇5

  大家早上好!

  大家知道古體的“灋”嗎?它包括三點水,廌與去三部分組成,三點水的意思是執法要平之如水,廌是古代傳說中的神獸,它能辨別曲直,在審理案件時,他會用角去觸碰理屈之人,去的意思是斷案后將理屈之人去除。這也是我今天演講的內容:法律神圣,遵紀守法,人人有責。

  其實,遵紀守法就像每天早晨刷牙洗臉一樣,這種習慣的培養,實際上是一種心智模式的改善過程,教育心理學中有一句經典的名言:“播下一種思想,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。”可見,遵紀守法習慣的養成在命運中扮演著多么重要的角色,它不但會改善我們的心智模式,必然也在潛移默化中影響我們的`人生。

  我們敬愛的周總理是守法的典范,有一次總理去開會,在路上司機違反了交通規則,交警批評司機,卻耽誤了總理開會的時間,同車去的干部想和交警交涉,被總理嚴厲制止說:“這怎么行?交通規則是政府頒布的,政府總理應該帶頭遵守,總理不遵守就是帶頭破壞制度。”直到交警放行,總理一行才離開。守法必須先嚴于律己,這是一種行為的操守,更是一種道德的修養。

  許衡是我國古代著名的理學家,宋元之際,世道紛亂,許衡外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘。有人問:“何不摘梨解渴?”他回答說:“不是自己的梨,哪能去摘。”那人說:“世道這么亂,管他是誰的梨呢。”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主!”

  而在現實生活中交通違法乃是家常便飯,青少年犯罪居高不下,這些人受到了法律的懲罰,這些事得到了應有的制裁。

  我們是時代的才俊,未來的脊梁。“少年法則中國法”。尊法、守法、護法是我們義不容辭的責任。更是我們神圣的使命所在。遵守法律,從我做起,讓我們的祖國更加文明、讓我們的社會法治。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024年法制教育國旗下演講稿 篇6

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的'。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多.

  童年,不應該被這些血淋淋的數字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。在今天這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。同學們,在上學、回家路上,你是否遵守了交通規則。違反了交通規則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學,溺愛于進“營業性網吧”玩游戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中,同時你注意到了“網吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復雜,烏煙瘴氣的環境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現,難道你熟視無睹嗎?開學不久,如果路遇不法青年敲詐,可曾想過如何保護自己?!在日常生活中,若與他人發生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆。

  生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。

  讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

  謝謝大家!

2024年法制教育國旗下演講稿 篇7

  同學們:

  大家好!

  法治是什么?

  法制是法律和制度,是指立法、執法、司法、守法和對法律實施的監督,也包括法律宣傳教育在內,是“依法辦事”的原則。也就是說這個世界如果沒有法治的話,就沒有評價人們行為是否正確合法有效的準繩。法治是是法律制度的簡稱,“法治”則是一種與人治”相對應的治理社會的理論、原則、理念和方法。簡而言之,法制是一種社會制度,屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會意識。

  法律有《中華人民共和國民法》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國環境保護法》和還有保護我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護法》等等。

  法治具有保護作用,我們在日常生活中離不開它,法治是我們生活中的衛士,是國家生活的屏障。

  其實法制是有兩個規矩,一是道德,二是法律。道德告訴大家什么是應該的,什么是不應該的,法律告訴大家什么是能做的,什么是不能做的。這兩個規矩一設好,我們才能繼續往前走。才能走得正。才能走得遠。

  但是為什么我們身邊查出三無作坊,地溝油,問題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭,只想著金錢沒有顧及到買東西的人。為什么會這樣、就是因為法治的只是沒有普及。所以才會干這樣的事情。我認為應該從小就該普及法治的知識讓人們做到心中有法,做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會少。

  還有司法不公的問題,法就是為公正而生的,公正要靠法來實現所以,司法不公就成為最大的不公,司法腐敗就成為最大的腐敗。所以解決這類問題就要進一步加強司法體制改革,從根本上實現法的公平正義。

  還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴重暴力恐怖案件,造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴厲打擊暴力恐怖活動,是很重要的。

  法治是現代社會正義的代表,而我們作為祖國新一代的花朵。我們跟要學會懂法、用法、守法、護法。共同建設和諧社會,為祖國的明天繪下美好的藍圖!

  謝謝大家!

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