向幸福出發國旗下演講稿范文（通用3篇）

向幸福出發國旗下演講稿范文 篇1

　　有人，艷羨于腰纏萬貫的商賈一擲千金的瀟灑。

　　也有人，驚奇于香車寶馬絕塵而去的豪邁。

　　而有人，在物欲橫流的滾滾紅塵里，苦苦追尋：幸福的真諦是什么?

　　雖然，曾經的意氣風發豪氣干云已被歲月的風沙無情的侵蝕，漸漸消彌在無痕的風中。但每天面對數十雙燦若星辰的眼睛時，我仍不敢有一絲一毫懈怠，認真負責地教好每個孩子的信念如根植于大地的幼苗，在我的心中茁壯成長。

　　躬身杏壇十七載，無數次面對朝氣蓬勃一如初陽的孩子被遠離社會，頭顱被深深地埋進了書山題海，沒有了星期天，沒有節假日，沒有了本該具有的少年銳氣和青春活力，甚至還有人發出“寧可坐牢不愿讀書”的悲嘆時，我迷茫了。為什么?為什么承載著為學生一生奠基的學校，竟讓孩子畏如牢籠?為什么本應讓孩子充滿快樂的學習，被異化為簡單的灌輸?為什么親如伙伴的書本，讓孩子們變成了無數飛散在空中的白蝴蝶?

　　面對這一切，我苦苦思索：教育的原點在哪里?我的幸福又在哪里?難道我們教師僅是一個“知識的二傳手”?難道我們的工作僅是濤聲依舊的擺渡?難道“時間+汗水“是我們教師唯一的法寶?

　　直到20__年冬月，我接觸了高效課堂，它的出現給我迷茫的心靈打開了一扇亮堂堂的大門，它的出現讓我這位迷途的苦行僧找到了心中的圣境，它的出現為我多年的探索明確了方向。“知識的超市，生命的狂歡。”“教育即人學”“相信學生，解放學生，發展學生，利用學生，成就學生。”這些震耳發聵的理念如一個個火種點燃了我心中的激情。《杜郎口旋風》《我給傳統課堂打零分》《高效課堂22條》《高效課堂九大范式》等書籍如一股股清泉流入了我干涸的心田，我一次次被震撼了，激勵了，點燃了……

　　無數個靜寂的夜晚，我遠離白日的喧囂，獨坐燈下，進行著每天的靜修。逛論壇，寫日志，探理論，訴衷情。銀屏閃閃神思動，翰墨飄香獨燭明。

　　課改，光有理念是不夠的，課改更多應是一種行動研究，“坐而論道”不如“做而論道”。我率先在自己的班級進行了課堂研究和實踐，在我的帶動下全校11個班級都積極參與了課改。現在我校已確立了以“135高效課堂為主陣地，以自主管理為核心”的自主教育體系。“讓每位孩子在追求完美的過程中體驗成功的快樂”已成為全校教職工共同的信條。以博客和博客圈為載體的樣本研修方式已初具規模。省市縣多家媒體已先后多次對我校課改進行了報道，我校已成為崇陽課改的窗口學校。時至今日，已有天城、青山、眾望、白霓、武漢二十三初中、通山楊芳等學校近400余人次到我校學習和交流過，高效課堂的影響已輻射到周邊縣市。課改讓我校成為崇陽教育一道亮麗的風景線。

　　第斯多惠說過“教學的藝術的本質不在于傳授，而在于激勵、喚醒、鼓舞。”當孩子們在課堂上自主學習、熱烈討論時;當孩子們在課堂上大膽發言、陽光展示時;當孩子們把課堂當成青春牧場自由馳騁暢想歡歌時，當孩子們享受學習的樂趣、體驗到成長的快樂時，我陶醉了。一種幸福的感覺充盈著我的全身。我想，教師的幸福莫過如此吧!

　　我的幸福已經來臨。雖然它來得遲了點;但畢竟，它來了!

　　向幸福出發，與課改同行，一路泥濘，一路歌。

向幸福出發國旗下演講稿范文 篇2

　　小時候，我喜歡牽媽媽的手，覺得那樣有安全感，可是，隨著年齡的增加，我開始在媽媽的手中掙扎、逃脫，覺得我已經長大，應該去經受風雨，不需要束縛。

　　昨日，放學回家，又和往日一樣，抬著平板電腦在新聞網頁中瀏覽，小時候，我總喜歡說“大事、小事、天下事，關我屁事。”現在卻養成了每天看新聞的習慣，人的轉變，有時候真是個奇跡。

　　“咳，怎么都是些無聊的話題，真掃興。”正當我準備放下平板時，無意間看到一條點擊量較大的新聞，好奇地點進去，剛進入頁面就看到一個特別傷情的標題——“你養我一生，為何不讓我養你一世?”

　　仔細閱讀起來，隨著閱讀的繼續，我的眼淚不由自主地掉了下來。文章講的是一位母親一共生了兩個孩子，孩子的父親早逝，母親一直照顧著他們。多年后，等孩子們長大、成年，娶妻生子，可以享受天倫之樂時，不幸再次降臨，母親患上了重病，隨時可能死去。想到自己的病情，她開始為孩子的未來擔憂，“如果自己死去了，誰來照顧孩子?孫子?”于是，母親開始琢磨該為孩子們留下點什么，翻來覆去地考慮之后，她開始學繡《清明上河圖》，她希望這幅作品能給孩子們換來一些費用。時間一天天過去，這位飽經風霜的老母親，終于完成了作品，盡管雙手已被針刺了無數個印記……

　　讀者這混著血淚的文字，我已泣不成聲。屋外，母親不知什么時候悄然走了進來，看見我的模樣，大驚。

　　“兒子，怎么了?遇上什么不開心的事?”

　　我再也控制不住自己的情感，直撲母親懷抱。母親一邊安慰我，一邊輕輕地替我擦去眼淚，“這么大的孩子了，還掉眼淚，不堅強以后怎么保護媽媽啊?”

　　我哽咽著，竭力做出堅強樣。母親目光落到我身前的平板上，粗略掃了一眼就明白了事情的原委，她笑笑，告訴我，“每個母親的心都是一樣的，都是愛自己的子女，愿意為子女們傾盡所有的愛，流盡所有的血……”說完就轉身出了房，繼續她日復一日地為我操勞。

　　看著眼前母親的背影，我突然覺得自己是多么的幸福，有愛，就在身邊，觸手可及。

　　有句話說得好，且行且珍惜，不要失去了才知道后悔。放下手中的平板，我走出屋，和母親一起做力所能及的家務。

　　母親，在人生的道路上，請允許我再一次陪在你身邊，再一次拉著你的手，向幸福進發!

向幸福出發國旗下演講稿范文 篇3

　　五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發明的美譽燦爛著中華.炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪.

　　我們自豪,歷史悠久、文化燦爛.中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學事業的曙光,在世界文明史上具有經久不衰的魅力.四大發明人類的面貌,《詩經》開創了世界文學史上現實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學說《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧.

　　我們自豪,地大物博.大千萬年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,中華民族堅韌不屈的品格的象征,數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不中華民族的驕傲和自豪嗎？

　　然而,歷史不會每天朝霞麗日,曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難.但也造就了我們引豪的中華民族不屈不撓的性格,鑄造了堅強的脊梁.新成立50幾年來,無數奇跡又塊神奇的土誕生.經濟高速發展,科技碩果累累.兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸.三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、加入WTO；雜交水稻新品種的實驗,填補了世界農業科技研究領域的空白,切無不體現了的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其而輝煌的成就,難道我們不該為成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵精圖治,幾十年的求索,我們的祖國屹立于世界東方,自立于世界民族之林！

　　我們青少年最富活力,就象早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望.世界是我們的,21世紀是我們的世紀！讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手并肩,共創我們中華民族燦爛輝煌的明天！