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國旗下逆境中成長演講稿

發(fā)布時間:2022-09-01

國旗下逆境中成長演講稿(通用9篇)

國旗下逆境中成長演講稿 篇1

  小時候,從沒有發(fā)愁過日子該怎么過,只記得每天早上起床后,母親已經(jīng)把飯菜擺上桌,吃飽后背著小書包,連蹦帶跳地去找小伙伴,如果他正在吃飯,我就安心地找個小板凳坐在旁邊等。那時候?qū)W習(xí)很好,老師講的知識都懂,這樣上課也很高興,總覺得時間過的快,期末考試的時候,看著優(yōu)異的成績,心里也會有小小的得意。

  心里也會盼著星期天,因?yàn)樾瞧谔觳挥萌W(xué)校,可以自由自在地和小伙伴玩,可是和現(xiàn)在的心態(tài)完全不同,現(xiàn)在的生活沒有那么多樂趣,很辛苦很疲憊,只是盼著周末能好好睡一覺,能放松一下緊繃的神經(jīng),讓自己能夠松一口氣。

  以前,一件新衣服,一個新玩具都能讓自己開心很久,從不去想以后怎樣,沒有憂愁沒有焦慮,仿佛每一天都是快樂幸福的,笑聲打鬧聲不斷,覺睡得好飯吃得香,家里發(fā)生什么事,有父母來解決,自己有了不順心的事,還可以對父母盡情傾訴,懷念,懷念從前。已經(jīng)不知道有多久了,沒有很好的胃口,品嘗不出美食的鮮美,對周圍的一切沒有興趣,經(jīng)常憂慮未來的生活,壓力太大生活沒有規(guī)律,不知不覺中我們失去了很多寶貴的東西。

  天很藍(lán)花很香,可是我卻沒有時間去欣賞沒有心情去感受,忙,每天都很忙,忙得焦頭爛額,頭暈?zāi)X漲,忙的花謝了,天涼了,卻不知道自己收獲了什么。

  “我們走的太快,連靈魂都跟不上”,“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘了為什么而出發(fā)”,這些話無不暗示著當(dāng)今快節(jié)奏的生活,每天忙忙碌碌,埋頭苦干,久兒久之,竟然忘記了自己這樣工作的初衷。不能等我們兩鬢班白時,才去惋惜曾經(jīng)錯過的美好時光,不能等我們風(fēng)燭殘年時,才想起去享受大自然的美麗景色。

  還是珍惜現(xiàn)在的時光吧!

國旗下逆境中成長演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在人生的路上,我們經(jīng)歷成長,在成長中,我們得到磨練;在成長中,我們收獲喜悅,在成長中,我們變得成熟……對于正在成長的我們來說,成長的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。

  成長的酸

  在我們上初中的時候,不懂得珍惜時光,光陰如梭,不知為何,現(xiàn)在的我,每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭,這就是成長帶給我們的美好、回憶和心酸。

  成長的甜

  在我們成長的路上,也會有許多甜甜的,美好的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠(yuǎn)了,每次我過生,爸爸,媽媽都會帶我去外面大吃一頓,給我買我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長壽面,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長壽面,頓時心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長帶給我們的甜。

  成長的苦

  在我成長的路上,也不過是一帆風(fēng)順的,總會有一些煩惱。在學(xué)校里,緊湊的作息時間;嚴(yán)格的校規(guī),校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。

  成長的辣

  在成長的路上,難免會有磕磕碰碰,總會有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數(shù)幾名,當(dāng)時我拿到成績單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎么來面對老師,不知道怎么來面對家長,更不知道如何來面對我自己。當(dāng)時我就想,我要面對現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)困難,不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约骸.?dāng)時我的這個念頭使我滿血復(fù)活了。這就是成長的辣。

  正因?yàn)橛谐砷L的味道,才豐富了我們的生活,成長是鍛煉我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發(fā)現(xiàn),成長的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴融入到我們的成長與生活。

國旗下逆境中成長演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我叫杜雯鶴今年11歲了。高高的個子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。我很愛看書,一看起來就沒個完。

  本來看書是好事,但是,我常常因燒水時嫌太慢,于是,便拿來一本書看了起來,把水燒干了,鍋也燒壞了,現(xiàn)在媽媽再也不讓我燒水了。你現(xiàn)在到我家里來,隨便拿起一個能燒水的鍋,它的底部一定有被我留下的“光榮歷史”。媽媽和爸爸經(jīng)常叫我:書癡,馬糊蛋……

  有一次,媽媽告訴我,今天奧數(shù)班的老師要加一次課,讓我9:30分的時候到校,正在看書的我不耐煩的說:“知道了,知道了。”誰知9點(diǎn)正的時候我正準(zhǔn)備出發(fā)呢,忽然,我的表姐給我打來電話,興奮地說:“雯雯,我同學(xué)說,他知道我們要找得珍藏版《父與子》那里有賣的,你現(xiàn)在有空嗎?我們一起去買吧。”我一聽這話,高興的把奧數(shù)班加課這件事給忘得一干二凈了,迫不急待的說:“沒事啊,我沒事姐,我在那里等你呀?”“就在我們的開心小屋,不見不散。”我連忙穿好衣服帶上錢到了那里。表姐已經(jīng)在等我了,她連忙對我說:“在對面。”“那還愣著干什么,快走啊!”到了書店,我一眼就看到了那套書。“多少錢?”我指著它問道“50元一套”哇,我?guī)У腻X剛夠,我連忙把錢交給他,抱著書高興極了,表姐也買了一套,我們倆有說有笑的回到了家,誰知媽媽正虎著臉看著我問道:“上哪去了?你膽子可真大啊,敢不去上課了?”我一聽,這才想起來上奧數(shù)的事情,我忙膽戰(zhàn)心驚地解釋“媽……媽媽我是去……去買這套……這套書去了”我把書拿給媽媽看“當(dāng)時我……我太興奮了……就……”媽媽聽了,哭笑不得地說:“傻孩子,你怎么不跟媽媽說一聲媽媽幫你買,現(xiàn)在的耽誤上奧數(shù)課了……”

  唉,后來在媽媽的教導(dǎo)下,我才知道看書是對的,但是不能耽誤正常的上課時間,我保證以后再也不會發(fā)生類似的事情了。

國旗下逆境中成長演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)每條蛇還小的時候,或許對擁有著又大又長身軀的大蛇發(fā)出過感慨,或許也憧憬著有一天能長得跟父母一樣漂亮。可蛇的長大,必須經(jīng)過他一次又一次蛻皮的過程,那火辣辣的感覺,鉆心的疼痛,我想一定無比刻骨銘心。然而挺過去的,最終都成為了美麗的大蛇。一條蛇的一生,不知蛻過幾次皮,爬過多長的路,才長成成熟的模樣,而那一路追隨留下的印記,卻記錄了它的成長,成為它努力的見證者。

  人亦是如此。每個人小時候都有夢想,或大或小,那都是你努力的方向。夢想是你追隨路上的引路燈,帶著你走向你想去的地方——這些路必定都不會那么容易走,就如蛇要經(jīng)過蛻皮的痛苦一樣,這路上布滿靳棘與陷阱,這時你必須努力,必須奮斗,必須掙扎。希望的曙光在前方照耀,如月光灑在每個奮斗的人的臉上,披荊斬棘疲憊不堪的人才有了前進(jìn)的動力,發(fā)自內(nèi)心的微笑。是的,夢想在成功路上必不可少,而努力,也同樣重要。

  童年時期的阿姆斯特朗仰望月球,對媽媽說:“媽媽,我要飛到月亮上去。”于是他開始了追隨月亮的腳步,心中永恒的目標(biāo)與不懈的堅(jiān)持終于縮短了月亮與他的距離,他成為了地球上第一個登上月球的人。是夢想指引他走向成功。

  袁隆平爺爺在教書時便發(fā)誓要讓更多人吃得飽,這位可敬的老人辛勤地在田地里工作了無數(shù)個日日夜夜,他追隨科學(xué)的腳步從未停歇,連夢中都是高過人頭的無邊無際的水稻田。他的汗水灌溉著萬畝農(nóng)田,也讓他心中的夢發(fā)芽開花,直到長大。是不懈的努力讓他最后走到了成功的終點(diǎn)站。

  追隨夢想,不怕艱難,一路拼搏,在追隨夢想的路上人們留下了或深或淺的印記,沿著這些印記,依稀能辨人們來時的路。周總理一句:“為中華之崛起而讀書”,鏗鏘有力,擲地有聲,成為他追隨富國強(qiáng)國之路上的第一個腳印;魯迅面對國人封建頑固麻木不仁的思想,揮舞起紙筆,用鋒利的文字血戰(zhàn)一路,無數(shù)汗水鋪就一條在文壇無法復(fù)制的長路;徐霞客的路,不僅在心上,也在腳下,從小立志“歷九州,登五岳”的他長大后用三十幾年的時間走了大半個中國,這條路,行之不易,可他未曾放棄,終于用游記完結(jié)了這浩大的追隨之路。

  以夢想為指明之星,以奮斗作為成功之章。不必問這個人為何成功,看他追隨的印記吧,它們會告訴你一切的。

國旗下逆境中成長演講稿 篇5

  各位老師同學(xué):

  大家好!燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無疑問,這是因?yàn)闀菚o了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。

  我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

  此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫惆槲遥欢〞䦷Ыo我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

國旗下逆境中成長演講稿 篇6

  很高興我又能站在這里與大家談一些關(guān)于成長的話題。

  我們還都很年輕,有很大的發(fā)展余地。但是首先有這樣一點(diǎn)需要承認(rèn),我們中的大多數(shù)人還算不上成熟,還有待成長。做事情有對有錯,有的做得好有的做得不好。首先希望我們能認(rèn)識到這一點(diǎn)。

  我們以后將要去做很多事,到工作崗位中去獨(dú)當(dāng)一面,作出決定與得到結(jié)果。如果讓我們現(xiàn)在去參加工作,我們很可能會做不好,會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,讓別人看起來不滿意,我們的一些說話辦事的方式都會讓別人感覺到還不成熟。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)還很不夠。可以說我們的經(jīng)驗(yàn)與素質(zhì),就像杯子里的水,現(xiàn)在還很少,并不多。

  那么,三年以后呢?三年以后,我們的年齡增長了一些,但是,年齡的增長并不直接等同于經(jīng)驗(yàn)與素質(zhì)的增長。如果我們在這四年里得到一些經(jīng)驗(yàn)的話,那么杯子里的水就會增多,以后做事就會讓人覺得像樣。反之,如果這四年里我們什么也沒得到,那么三年后我們還是這么多水。即使是去參加工作,我們也會和現(xiàn)在去參加工作一樣,會有很多的失敗。也就是說:如果不往杯子里添水,那么三年后它還是那么多。

  為什么這樣說呢?現(xiàn)在一些大學(xué)畢業(yè)生在工作中所表現(xiàn)出的言談舉止并不能讓人感到滿意,所做所想還不成熟,多多少少地讓人感到一種幼稚。所以如果我們在大學(xué)四年里能夠多做一些,多積累一些,在思想方面和能力方面充實(shí)自己,那么我們將來是不是會更好一些呢?對我們自己,對公司都是一件有益的事!

  所以說,現(xiàn)在開始,你們要做的就是:往杯子里添水。水是指什么呢?就是一些的經(jīng)驗(yàn)與素質(zhì)。一是指我們的經(jīng)驗(yàn),包括我們做過的一些事,包括成功或失敗,并從中知道,下次該怎樣做才對。一是指我們所明白的道理,做事的原則,思考問題的方法,看問題的出發(fā)點(diǎn),判斷事物的準(zhǔn)則。

  所以從現(xiàn)在開始,希望我們能夠注意去做三件事:

  一是去嘗試一些事情,成功或失敗都要記錄在案。最重要的是要反思,一件事情,做完了也就做完了,如果我們從中反思,還會體會到更多的東西。做事情也就意味著與別人交往,只有在實(shí)際與別人交往之后,才會體會到應(yīng)該怎樣去做。

  二是去接受一些說教,說教也許會很煩人,或許應(yīng)該說真的是很煩人,但是如果我們能夠從別人的話語中提取到有用的東西,那么就相當(dāng)于別人往我們的杯子里添了水。賺的東西為什么不要呢?現(xiàn)在的年輕人中有一大部分人有一種反駁的傾向。對于別人的教導(dǎo)或是評論,總是能夠找出理由來反駁。比如像我,呵呵其實(shí)這是一種很不好的習(xí)慣。如果我們不懂得謙虛,那么在別人說話時就只會想反駁,然后是爭辯。因此別人說的話你就不會聽進(jìn)去。別人的話有好有壞,如果我們總是這樣,那么我們聽到的話就會越來越少,就會錯過一些好話。那么,我們便沒有了提高自己素質(zhì)、豐富自己思想的來源,亦即意味著我們不會進(jìn)步。因此,要試著學(xué)會去"聽"話。說到這里有一點(diǎn)必須得提一下,那就是我們的輔導(dǎo)員,大家都看的出來李峰老師是一個很健談的人,而且多次向我們提出過交心的邀請!!大家都應(yīng)該知道怎樣去做!!認(rèn)真地聽取別人的話,然后運(yùn)用自己的頭腦進(jìn)行思考,對其進(jìn)行取舍,并感悟其中的道理,這樣才能充實(shí)自己的思想,使自己的素質(zhì)有所提高。這,才是你們需要做的。

國旗下逆境中成長演講稿 篇7

  作為一名普通的教師,我總覺得自己像一棵樹,一棵守望學(xué)生心靈月亮的樹,在三尺講臺找到了適合自己生長的樂土。不斷耕耘,終于使我的語文課堂開出了魅力之花。我深入學(xué)習(xí),不斷反思,千方百計(jì)提高語文課的吸引力,最大程度地喚起學(xué)生的共鳴。 “努力上好每一堂課,力爭每堂課都上出自己的特色”,這是我一貫的追求。二十幾年來,我一直重復(fù)做著三件事,一是教書,二是讀 書,三是研究怎樣“教好書”。在平時的教學(xué)反思中,我梳理出了自己對不同課型的授課思路,歸納了不同題型解題的便捷方法, 又把這些反思成果用最簡單的方式推廣給我的學(xué)生。

  對每一個學(xué)生都傾情地奉獻(xiàn)著自己的愛心。我根據(jù)學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)狀,不斷改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,在班級內(nèi)我倡導(dǎo)階段性學(xué)習(xí),目標(biāo)式學(xué)習(xí),我告訴學(xué)生:用知識改變命運(yùn),用學(xué)習(xí)成就未來。

  我很欣賞這樣一句話:“沒有思想的教學(xué)是毫無價值的;沒有進(jìn)取的學(xué)習(xí)是毫無意義的”。作為一名教師,我像一個苦行僧,執(zhí)著地追求著自己的理想課堂。作為一名班主任,我像一個辛勤的農(nóng)民,耕種著自己的責(zé)任田,守望著那片成熟的希望。

  在追求中,我感到了充實(shí),在守望中我看到了希望。

  作為一名普通的教師,不應(yīng)該只埋怨學(xué)生的基礎(chǔ)差。對于大多數(shù)學(xué)生而言,只要找到適合于他們的方法,丑小鴨照樣可以變成白天鵝。在今后的教學(xué)生涯中我會繼續(xù)在教法上不斷創(chuàng)新,因材施教,樂教善教。

  我像一棵樹,一棵守望學(xué)生心靈月亮的樹,還在不斷地成長,風(fēng)雨中我努力把根扎得更深,只因?yàn)椋覍θ咧v臺——這片土地 愛得深沉……

國旗下逆境中成長演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是一三班的牡丹,我演講的題目是:《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。

  那天回家,我對媽媽說:“老師讓我參加”好習(xí)慣伴我成長“的演講呢!”

  媽媽說:“好啊!那你準(zhǔn)備講你哪些好習(xí)慣呢?”

  啊?這個我可回答不上來。媽媽拿來一本關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣的書,說:“咱們來看看王栩有哪些好習(xí)慣吧!”

  我和媽媽對著書一條一條查。嗯,真不錯,我的好習(xí)慣還不少呢,比如:上課專心聽講,不做小動作;認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè);做事守規(guī)則、待人有禮貌;愛護(hù)環(huán)境;愛勞動;自己的事情自己做……每找到一條,媽媽都說出一兩件事,原來,我做得好的地方媽媽都記著呢,我的每一點(diǎn)進(jìn)步媽媽都是能看到的。不過,有很多好習(xí)慣我還做得不夠,比如:不認(rèn)真刷牙,吃飯?zhí)羰场?/p>

  媽媽說:好習(xí)慣是財(cái)富,可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講,能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。

  看著愛我的媽媽,我對自己說,一定要快快改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成更多好習(xí)慣!

  從小養(yǎng)成好習(xí)慣

國旗下逆境中成長演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書是我愛好之一,可是有一次因?yàn)榭磿堑美蠇尅盎鹕奖l(fā)”。

  “哈欠!”我疲困的眼睛不情愿地睜開來。“終于做完作業(yè)了!”“那就快點(diǎn)去睡覺!”這是老媽大人的督促聲。我懶懶地應(yīng)了一聲:“知道啦!”此時,馬路上只有少數(shù)來往的車輛,月亮像一個白玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中,霓虹燈五顏六色的。

  剛準(zhǔn)備躺下床,突然!一本《格林童話》出現(xiàn)了,我的雙眼瞬間綻放出金黃色的亮光,我瞄了一眼門口,老媽在監(jiān)視!我裝著打起呼嚕,媽媽悄悄地進(jìn)來幫我蓋完被子,就輕輕地把門關(guān)上走了。

  我立刻拿起書,津津有味的看起來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

  突然!門“吱吱”地被扭開了,我急忙躺下床,可是,老虎的眼睛已經(jīng)惡狠狠地盯向了我,我的媽呀!她頭上還有一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,等待我的,將是一場可怕的侵略。老虎大吼:“你在干嗎啊!”我一把將書埋到屁股底下,抓起被子,躥進(jìn)被窩,縮下腦袋,像只縮頭烏龜兒似的,我有摁住自己顫抖的手。

  奇怪,老媽怎么走開了,原來事情并非這么簡單,接著,我聽見一陣陣急促的腳步聲。糟了!老媽一腳踹開房門,抓起被子一掀,一扔,把我一把揪起來,我被吊在半空中。一道道轟雷在耳邊刺進(jìn)來:“做作業(yè)做晚也就算了,現(xiàn)在還在看書!”老媽拿起書本,一把撕爛!還狠狠地用虎爪子扇了我一巴掌。

  最后,我一塊塊地把書的碎片拼接完整,這才把書看完。

  為了看書,那是我第一次被老媽“毒”打。

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    各位老師同學(xué):大家好!燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山...

  • 初中逆境中成長演講稿(精選20篇)

    哇,這個學(xué)期的期末展示會就要開始了,我是既擔(dān)心又激動。擔(dān)心我沒把好的一面展現(xiàn)出來。激動是展示會就要開始了。我的心里甭提有多高興了!伴隨著美妙的音樂,我們便開始了展示會。先是我們的數(shù)學(xué)專場。...

  • 學(xué)校年級逆境中成長演講稿(精選3篇)

    每個人的心底都有一個屬于自己的夢,或虛幻,或真實(shí),或咫尺,或天涯。當(dāng)然,我也有一個夢,一個關(guān)于教育的夢。老師們,請你們跟隨我的腳步,去追尋屬于自己的教育之夢吧。...

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    尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書?古人說“為了修身齊家治國平天下”,周總理說“為了中華的崛起”,老___母說“為了你自己”“為了這個家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學(xué)習(xí),更孕育著多么美麗...

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    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來果實(shí)的的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪來堅(jiān)韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。...

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