9.10教師節演講稿最新模板(精選31篇)
9.10教師節演講稿最新模板 篇1
親愛的老師們,親愛的同學們,
大家好!
“一年一度的秋風習習,我們幸福地慶祝教師節”。在這個金秋收獲的季節,我們將迎來xx個教師節。請允許我代表中心小學的全體學生,向所有在教學中辛勤工作的我校老師致以最誠摯的敬意和祝福:老師,您辛苦了!祝你節日快樂!
親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深深地感受到了您在平凡中的偉大,您的光輝在平凡中閃耀。
別忘了我們上課調皮搗蛋不交作業時老師的諄諄教誨;我忘不了當我們在考試中失意失意時,老師對我們說的激勵人心的話。你告訴我們,學習不是負擔,而是一種快樂和責任。因為有你們,我們在知識的海洋中前進的航船有了燈塔,我們在迷茫抑郁的黑夜中有了永恒的北斗。
不要忘記,當我們生病、孤獨、心情寂寞的時候,老師是關心你的。我忘不了那次運動會。面對競爭和挑戰,我們膽怯了。老師,你說:“不管成績高低,你都是英雄。當你回來上課時,你總是會受到掌聲的歡迎。”你讓我們超越自我,贏得成功。你讓我們知道:從失敗中學習,在困難中積蓄力量!
這些是我們的老師,是我們心中最可親可敬的人,他們無私奉獻,甘當學生的階梯,不僅給我們傳授知識,也為我們做人樹立了榜樣。太多震撼我們心靈的美好會刻在我們的心里,永遠不會忘記,因為老師教會了我們如何感恩。
親愛的老師,作為x x中心小學的學生,我們感到幸運和自豪!真的謝謝你!
上課專心聽講不止一次,大睡不止一次。多一次理解和尊重老師,少一次抱怨和反駁老師;遵守規章制度多一次,任性少一次;再一次,彎腰撿起廢紙,少一次,扔垃圾;多一份扶貧濟困的善舉,少一份亂花錢的浪費;愛護班級校園一次以上,爬樹踐踏花草一次以下;多一份真誠文明的問候,少一份對爸爸媽媽粗魯的稱呼!
同學們,讓我們用實際行動回報老師,做文明好孩子!讓我們攜手并進,互相監督,共同努力,打造一個美麗的沙井中心小學!
最后,讓我們祝愿我們敬愛的老師節日快樂,身體健康,萬事如意!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
9.10教師節演講稿最新模板 篇2
各位領導、各位老師:
大家早上好!
伴隨著時光的悠閑步伐,歲月的碩果累累,流年的喜悅,一年一度的教師節又和我們見面了。今天,我很榮幸作為一名教師代表站在這里,與各級領導、各位同仁、各位同仁一起分享來自第28個教師節的溫暖與快樂,共同詮釋教師這個職業帶來的榮耀與夢想。
真摯的感情,教師的境界才會高尚。回顧我17年的.從教生涯,從一名普通教師,到成長為萊陽教師,成長為骨干教師隊伍建設工程煙臺教師,我用心付出,用心奉獻,用心感受,用心收獲。我很充實,很驕傲!因為,我和自己的學生一起成長,一起進步。而我身邊日日夜夜辛勤工作的老師們,也無時無刻不在感染著我,影響著我,改變著我——他們以身作則不知疲倦,善于為國為樹教書育人;他們在默默無聞中把自己所有的青春和智慧都奉獻給了這片熱土,他們樹起了愛與責任的豐碑,這也是這座城市教育工作者精神面貌的真實寫照!我覺得法國作家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴:“花的事業是崇高的,果的事業是甜蜜的。讓我們都做葉的生意,因為葉在它的陰影下是平凡而卑微的。”我們深深感受到教師職業的辛苦和光榮,因為她代表著一種責任,一種使命;我們深知,我們不是棟梁,但我們的事業是!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們給予我們更多的熱情和尊重,理解和關懷,我們和學生一起度過的每一個平凡的日日夜夜,都會有更多不同尋常的意義。在學生從幼稚走向成熟的人生歷程中,我們也經歷了成長的艱辛和喜悅,體會到了講臺的神圣,育人的嚴肅,教師職業的崇高。
近年來,在市教體局的領導下,“關愛行動”有口皆碑。“培養師德,增強教師能力,爭創教育先鋒”為我們詮釋了職業的內涵。“建設骨干教師隊伍”為教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺,“萊陽教育,我的責任”的理念深入人心。該市的教育工作者團結協作,銳意進取。感謝梨鄉這片教育沃土,讓我們每一位教師的青春在這里激蕩無悔;感謝梨鄉教育這個平臺,我們每個老師的生命都在這里舞動;感謝梨鄉的教育藍天,在這里種下了每一個教師的夢想!身處梨鄉,我們愛上了梨鄉。讓我們珍惜當前良好的教育環境,積極融入萊陽偉大的教育事業!讓我們珍惜教育的理想,追求最理想的教育!請各位領導放心,我們一定會把教師節作為一個全新的起點,我們無怨無悔。神圣的職責,我們責無旁貸!我堅信梨鄉騰飛的教育會得到我們的支持,千千萬萬孩子的夢想會從我們這里起航!
最后,請允許我代表全體老師,向一直關心、支持、愛護我們的領導們表示衷心的感謝和最崇高的敬意。向所有在平凡崗位上辛勤工作、恪盡職守的老師們表示最深切的敬佩和敬意!衷心祝愿各位領導和同事身體健康,工作順利,節日快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
9.10教師節演講稿最新模板 篇3
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“感謝老師”。
感謝花的雨,因為雨滋潤了它的生長;蒼鷹感恩成長空,因為成長空讓它飛起來;感激大山大地,因為大地使它巍峨;我感激很多很多人,但我最感激我的老師。
老師的愛,無私總是透露著平凡:像一股暖流,滲透著我們的內心;像一個電話,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,它溫暖著我們。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有擁擠的鮮花,粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺是他們奉獻的戰場。
老師對我們的愛叫師生情,是世界上最認真的親情:是老師在我們犯錯的時候教育我們;是老師在我們遇到困難的時候幫助我們,是老師在我們進步的時候為我們高興。一個贊許的眼神讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
當我懷著忐忑不安的心跨進校門時,老師,是您陽光般的微笑安慰了我。你帶我走進教室,走進知識的殿堂。
感恩老師,給我飛翔的翅膀;感謝老師,為我指明了人生的方向;謝謝你,老師,擦亮我的眼睛看世界......
不管我發生了什么,你都會和我一起面對。老師,你知道嗎?在我眼里,你是神奇的。我衷心感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!
學會感恩,是打磨塵封的心靈而不麻木;學會感恩,才能永遠記住那些沒有回報的小事。
老師,感恩不需要我們做什么驚天動地的事情。表現在日常的點點滴滴中:在課堂上,一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,你在專心聽講,這是感恩;下課了,在走廊里遇到老師,淡淡的微笑,禮貌的一句“老師好”也是感恩;用優異的成績、踏實的努力、你的一點點進步告訴老師“我能行”,也是對老師的感恩。
花可以枯萎,海可以變成桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師!讓我們從現在開始,不要忘記老師的恩情!
最后,我代表全體同學,祝老師節日快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
9.10教師節演講稿最新模板 篇4
在無數平凡和不平凡的職業中,我擁有寶石般閃亮的職業 我驕傲,我是一個老師! 我是一個老師 在無數奉獻和進取的篇章中 ,我擁有金子般閃亮的一頁 我驕傲,我是一個老師! 我把神圣而崇高的理想之燈 ,在我的心中點亮 高高掛在我的頭頂, 讓它燃燒我的詩意和激情 讓它照亮我的心靈和行程 ,讓它點燃我的機智和活力 讓它升騰我的恒心和愛心! 我是一個老師 ,我把手中的紅燭高高舉起, 只要我的鴿群能翱翔藍天, 只要我的雛鷹能鵬程萬里 ,只要我的信念能堅如磐石。
我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命 在跳動的.燭火中升華 ,在血液的鮮紅中奔騰。 我驕傲,我是一個老師! 我是一個老師 我在春天的土地上播種, 讓它照亮我的心靈和行程 ,我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦 我埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝 ,我播種優秀品格 我播種高貴感情 ,我用語言播種 ,我用彩筆耕耘 ,我用汗水澆灌 ,我用心血滋潤 ,只要我的幼苗能長成參天大樹 我不悔粉筆灰染白我的雙鬢 ,只要我的希望能把他們的前路照亮 我寧愿把自己化作灰塵 ,我是一個老師。
白色粉筆是我的人生畫筆 因為熱愛,我深情地演繹著我的人生 因為執著,我微笑著寫下希望擦去功利 因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘 因為執著,選擇詩滿人間,畫滿人間 為什么我的眼中總是飽含淚水 ,為什么我的心里總是波濤洶涌 ,因為,我的愛如此深沉 我的執著早已在土地中扎根 我驕傲,我是一個老師 是火種 將學子們的心靈之火點燃 ,我是石子 ,將學子們的道路鋪平 ,我是階梯, 將學子們高高托起。 如果我可以是陽光 我會讓溫暖充滿每一個心靈空間 如果我可以是春風 我會讓真情開遍每一個心靈花園, 如果我可以是雨露。如果我可以是泉水 ,我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜 我不會用金錢的尺子來丈量我的價值 ,因為我知道 我不是棟梁,但我的事業是棟梁 我不會讓我知識的清泉變為一潭死水 ,因為我知道 我不是未來,但我的事業是未來 ,在高大的灌木面前我不曾悲哀 因為大地不會忘記小草的綠色 ,在寬闊的海洋面前我不曾氣餒 因為我擁有大海一樣的胸懷! 我驕傲,我是一個老師! 我是一個老師, 我無怨于自己的奉獻 ,我是一個老師, 我無悔于自己的選擇 ,我是一個老師, 我無愧于自己的稱號, 我驕傲 我是一個老師!
9.10教師節演講稿最新模板 篇5
老師們、同學們:
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個完美的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
9.10教師節演講稿最新模板 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
再過幾天,教師節就要來了。
老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風,師恩似海深。我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。
學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節日愉快!在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!
9.10教師節演講稿最新模板 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
你們好!
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。 在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節,再過兩天,9月10日就是我們國家第36個教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,你在專心致志地聽講,積極踴躍地發言,這便是感恩; 下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的 老師好 ,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,說一聲 老師再見 ,這依然是感恩; 當然,認真地完成每次作業,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。 不要把這些歸結為無謂的小事,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福—— 老師,節日快樂! 。
我講話完畢,謝謝大家!
9.10教師節演講稿最新模板 篇8
各位老師,各位同學:
上午好!
很高興在這樣一個美好的日子,有這樣一個機會,讓我來說說自己的心里話,和我的同事們,學生們一起分享教師節的快樂。
今年是我工作的第18個年頭了。回頭看看,這18年來,一路走來,我工作著,我辛苦著,雖時有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜,所以我還是很快樂的。當一份份的榮譽落到了我的頭上,當大家的贊譽聲聲入耳時,我又是惶恐的。因為環顧四周,我看到了那么多優秀的同事,或沉穩踏實,或嚴謹勤奮,或靈動智慧,面對著每天紛繁的工作,同樣付出了很多的心血取得了很多的成績。和大家相比,我真是太幸運了。
我常常在想,教師這個稱號對我來說意味著什么?給我帶來了怎樣的人生?20xx屆學生畢業典禮時,班長和我深情相擁,在我耳邊說:“老師,你一定要幸福啊!”是啊,這么多年,我做到了,我收獲了滿滿的幸福。
我幸福,因為,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸,也記不清有多少次與學生推心置腹的交談……我只記得學生在我身體不便的那個階段,攙著我慢慢走下樓梯;我只記得某個早晨辦公室門口的那袋棒棒糖……是的,我愛你們,我堅信每個學生都是一顆金色的種子,就算只是一株小草,這株小草在生長的過程中也能夠擁有健康、快樂的人生。我要用自己的快樂引領學生,用自己的笑容感染學生。
我幸福,因為,我愛我的學校。和這所學校結緣已經有25年,在這所校園里,我度過自己的學生時代。從學生到老師,身份在變,觀察的視角在變,思考的角度在變,但不變的是我對這所學校的愛。從內心深處,我已經把這里當成我的又一個家了,我熟悉這里的一草一木:這里,是我當年上體育課的操場,有我高中時的教室,有我當年尊敬的班主任老師,有我的同學,還有那么多可愛的學生。這么多年,我們一起努力,使這所百年老校有了新的生機。我們是一家人,相親相愛,攜手并肩,這個家一定會越來越欣欣向榮。
我幸福,因為,我愛我的事業。我堅信自己從事了最擅長的工作。對我而言,教師不僅僅是一份職業,更是我的一份事業。教育是一次次生命的互動,在這個過程中,我感受到春天的.力量,一個個蓬勃向上的年輕人從這里出發繼續前行,而我是他們的陪伴者,這是一種多好的感覺啊!教師職業并非沒有煩惱、艱辛,有時難免有些單調和乏味。但能讀懂每一個孩子的臉龐,走進每一個孩子的心房,真的會發現:幸福從此熙熙攘攘!
很高興,我將繼續在這條幸福之路上走下去!最后,向各位同行致以我最美好的節日祝福:祝大家身體健康、家庭幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
9.10教師節演講稿最新模板 篇9
教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。
教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯系起來。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業本身的責任和義務,教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。
教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。
教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。“教育沒有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
9.10教師節演講稿最新模板 篇10
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師:大家下午好!
秋風吹彈佳節臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節里,在這個喜慶祥和的美好時刻,我們又迎來了第34個教師節。今天,我作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長期以來一直關心、支持我縣教育事業的各位領導、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰斗在教育戰線上的全縣教師致以節日的問候和祝福,祝大家節日快樂!
美麗祥云,教育先行。多年來,縣委政府、教育主管部門和各級領導高度重視教育、關心教育,社會各界大力投資、支持教育:從中小學布局調整到關注教育、均衡發展;從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長;從新建學校規劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師,我們共同見證了祥云教育飛速發展的精彩與輝煌。
年年花似錦,今年花更紅。從第一個教師節至今,雖然二十九年的時光匆匆而過,但也正是這二十九個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了教師這個光榮的團體,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,我縣的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
人才與國相始終,千古興亡鑒青史。為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓回報給祖國人民,才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。
尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,愛崗敬業,無私奉獻,齊心協力,奮發進取,為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝各位領導、各位嘉賓、各位老師教師節節日快樂!工作愉快!身體健康!合家歡樂!謝謝!
9.10教師節演講稿最新模板 篇11
各位老師:
你們好!
在這清風送爽,丹桂飄香的金秋季節,我們迎來了第36個教師節,這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價和深切關懷,是我們每一位教育工作者的驕傲!我謹代表鄉黨委,向辛勤工作在教育戰線上的各位教職員工,致以節日的問候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們為我鄉教育事業的改革與發展做出的巨大貢獻!并表彰在教育教學工作中作出突出貢獻的老師。
多年來,在各級政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,我鄉教育事業取得了長足的發展,并獲得了豐碩的成果。一直以來,面對艱苦的教育教學環境廣大教職員工發揮了艱苦奮斗,熱愛本職工作的崇高品質和優良作風,適應21世紀國家發展農村教育的新要求,加快內部管理體制改革,順應時代潮流不斷為我鄉教育事業做出新的貢獻,大力支持了我鄉的經濟建設和各項社會文明事業發展。
同志們、隨著國家科教興國戰略的深入開展,教育的改革與發展也進入了一個新的歷史時期。全面建設小康社會,進一步強調實施科教興國戰略,為新時期教育事業的改革和發展指明了方向。農村是科教興國的主戰場,是為社會發展、國家建設提供社會基本智力保障的平臺。教師是教育理念的載體,是素質教育的組織者和實施者,是知識創新的重要力量。“國運興衰,系于教育:教育振興,系于教師。”教師的價值觀念、神采飛揚和知識、能力水平直接影響著學生素質的培養。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動我鄉教育事業邁上新的臺階。
同志們,面對我鄉教育基礎差師資薄弱的現狀,全鄉教師能夠克服困難,力爭上游,是我鄉教育事業有所發展。近年來,我鄉教育硬件設施逐步完善,師資力量不斷增強,我鄉教育水平不斷提高。“知識改變命運,教育成就未來”我鄉始終把這一理念慣穿于教育工作中,把建設一支高素質的教師隊伍作為大事來抓,努力建設一支熱愛教育事業、知識基礎扎實、教風嚴謹、業務精深、實踐能力強的教師隊伍。鄉黨委將繼續一貫支持我鄉教育事業,推動我鄉教育事業不斷向前發展。
當前,我鄉教育事業正處于發展的重要時期,加快發展,時不我待。希望廣大教師充分認識到時代賦予的新任務和新使命,不斷提升自己的業務素質和職業道德水平,做先進生產力和先進文化的弘揚者和推動者,做青年學生健康成長的指導者和引路人,熱愛教育,精心教學,開拓創新,教書育人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
最后,祝全體教職員工節日快樂,工作順利,身體健康,家庭辛福!
謝謝大家!
9.10教師節演講稿最新模板 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。
謝謝老師們,謝謝大家!
9.10教師節演講稿最新模板 篇13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
早上好!
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節。此刻,親愛的老師,你們在想些什么?
也許,你們還在思考明天的那堂課怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算班里的計劃怎樣才能訂得全面周詳;也許,你們什么都沒有想。教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。
在這個節日里,我最想做的一件事就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。
老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會說話!忘了嗎?老師,那次您在上數學課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風卡。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:“梓雯,你怎么做小動作啦!”我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認真地聽起課來。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦里。
老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴棱角分明,說話準確生動,聲調抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動的淚水,充滿了小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學的眼圈都紅了。
老師,您別動,快畫好了。缺點什么呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領巾;您的手,撫摸過我的頭。
老師,您的像畫好了。這是學生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。
9.10教師節演講稿最新模板 篇14
當金秋果實壓滿枝頭,莫忘記盛夏里花朵的芬芳;當膝下桃李譽滿天下,莫忘記風華正茂時的拼搏。青年教師是那盛夏的花朵,我們要盡情吐露芳華;青年教師就像初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒。作為一中教師的新生力量,讓我們擎起教師的使命:奉獻愛心、勇擔責任!
愛與責任,相得益彰,是教師的靈魂。
我們青年教師首先要做有“愛心”的教師。教師的愛是一種崇高的愛,俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”教師就是那一個“愛別人孩子”的神。縈繞我們身邊的無數教師,用行動闡釋了“愛”的深意。無數鮮活的事例,在發出同一個聲音:師愛,是教師之靈魂。溫,家寶總理曾經說過:“沒有愛就沒有教育”。教師的愛是滴滴甘露,她可以喚醒學生枯萎的心靈,教師的愛是融融春風,她可以消融學生冰冷的感情。一個沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。我們對學生的愛,是要把學生裝在心里:生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向……無需驚天動地,但求發自肺腑。
其次,我們青年教師要做有“責任心”的教師。
花有孕育果的責任,云有普降甘露的責任,太陽有給予大地光明的責任。世界上萬物,都有自己的責任。具有了責任心,就會收獲一個金色的人生。教師的職業是愛的職業,也是責任的職業,一個教師的責任心有多大,他的人生舞臺就有多大。“學子修身行動”呼吁學生要有責任,我們青年教師更應該明確責任為學生做出表率。愛崗敬業是青年教師的基本責任。俗話說:"干一行,愛一行",只有愛一行,才有可能真正干好一行。我們應該把深沉的愛融入工作中的每一個環節,把博大的愛播撒到每一個學生的心田。對事業的熱愛是做好工作的前提,掌握過硬的本領是事業成功的關鍵。因此,青年教師的責任還應表現在自身專業化水平的不斷提高上。我們應該有淵博的文化知識、扎實的理論基礎、出色的實踐能力、強烈的創新意識。同時,我們還應該有優秀的團隊精神,注重教師之間的交流、合作、共進。要在同伴之間營造一種良好的溝通氛圍,善于發現他人的優點并能虛心學習,學會贊賞,能為他人的進步和成功而高興,能把自己的經驗無私地與他人共享,通過同伴之間的合作形成強大的團隊力量去解決一個又一個難題,取得一項又一項突破。對于青年教師,這一點尤為重要。
教師工作是平凡的,是由每天點點滴滴的“平凡”事情組成。“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗。”所以,教師應該具備高度的責任感,這是對自己的職業負責,更是對自己的良心負責。
世界也許很小很小,心的領域卻可以很大很大。教師應是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業。愿我們一中青年教師以責任為土壤,用愛心來澆灌,把屬于我們的那片園地管理得郁郁蔥蔥。
9.10教師節演講稿最新模板 篇15
尊敬的領導,親愛的老師們:
大家好!今天我演講的題目是《九月芬芳》。
九月,是道坎,一腳踏進來,一切都是新的。
潔凈的教室,悄悄提示我,今年,將是不平靜的一年;嶄新的課本,時刻告誡我,今年,我不能懈怠;孩子們真誠的笑臉,不斷地提醒我,今年,肩上的擔子異常沉重。
這個教師節,我沒有多少期盼。看著優秀教師們一臉幸福的笑容,我的內心也泛起了點點漣漪,那些銳利的小褶皺,也曾沖擊過脆弱的神經,但不久就散開了,連一絲痕跡都沒有留下。
我知道,評不上優秀,并不代表著你不優秀,也不代表著你的教學成績不突出,更不代表著你的品質低劣。既然選擇了教師這個職業,就甘于一輩子守住寂寞。泰戈爾說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”花兒是美麗的,果是誘人的,但沒有綠葉制造有機養料,哪有春花的燦爛,何談秋天的收獲。廣大教師就是那一片片默默無聞的綠葉,他也許沒有新穎的教育教學理念,但他有高超的智慧、扎實的專業知識和獨特的授課能力;也許他深埋地下,不為人識,但他的學生會永遠記住他。
我希望每一個教師都是美麗的。這不僅指外表光鮮,更在于內心的純凈。有一次逛街,恰巧遇到了市區的幾位女教師也在選衣服。試穿了幾件感覺都不滿意,其中一人忽然發了感慨:你看,別家單位的女人出來,一個個光光鮮鮮的,不論穿得好與差,精氣神都那么飽滿,再看看我們,一個個臉色鐵青,頭發枯焦,一副大眼鏡把鼻子都壓得變了形,似乎遭受了什么劫難。
一笑過后,不禁思考起這個問題,教育工作瑣碎而壓力巨大,就業難,導致家長過于緊張,對孩子的期望值升高,這無形中增添了教師的壓力,而系統內部的競爭更是異常激烈,這些因素綜合在一起,導致很多人患得患失,精神疲憊。
怎樣給教師減壓,怎樣給自己減壓,不知道你想過沒有。
林則徐老先生曾有這樣一幅對聯:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。當你拋棄一切名利權欲的時候,你會感受到活著竟是如此的輕松。你不再為一些小事而斤斤計較,也不會因為一己得失而惴惴不安,從而活得堂堂正正。
我想,每一個人都希望自己做得最優秀,活得最瀟灑;誰都希望每天的太陽光潔如新,誰都期望內心最深處的角落不染凡塵。那就請打開你的心扉吧,讓光明駐足,你的視野就不再被黑暗占據,你的容顏也不再喑啞暗淡。
如果你是一棵小草,請不要拒絕開花,因為不論它多么卑微,只要有了芬芳就有了希望;如果你是一顆鋪路石,請不要放棄棱角,因為圓滑本來就不是你的風格。
不說光陰似箭日月如梭,但眨眼間,高新區中學已經度過了兩歲的生日。這是探索的兩年,也是開拓創新的兩年。這兩年來,我們的管理機制已經逐步成熟,我們的校園文化建設已經初具規模,我們的精神面貌發生了巨大的變化,我們的教學改革已初見成效,我們的教學成績一步一個臺階……我們正沿著“構建幸福校園,奠基幸福人生”的路線一步一個腳印地闊步向前。
毋庸置疑,這些成績的取得,離不開你,離不開我,更離不開他。
中國有句古諺曰:人心齊,泰山移。一支沒有靈魂的軍隊,注定打不了勝仗;一支沒有嚴整軍紀的隊伍,也終歸于失敗的結局。我們正擁有了一支舉重若輕的領導團隊,走群眾路線,以學生為本,時刻把學生的安危掛在心上,以此贏得了廣大師生的擁戴。同時,我們還擁有一大批無怨無悔投身于教育事業的教師團隊。很多人把最美的年華都獻給了教育事業,一輩子也沒有得到過什么榮譽,但他們默不作聲,依然在自己的崗位上做得有聲有色。
兩年來,我們團結一致,共同撐起了高新區中學教育的大廈,領著我們的孩子們,放飛一個又一個飛翔的希望,有了這些,足夠了!
當我們的成績得到社會認可的時候,心里的那份甜蜜呀,真的溢于言表。
兩載光陰,只是生命年輪中微不足道的一瞬,但在我們的教書生涯中,卻寫下最難忘的篇章。回想起我們在風雨中,踩著泥濘把一捆捆書籍、一箱箱教學儀器搬到實驗樓的情景,想起我們從校長到教師站道風景線,把一張張桌子一把把椅子傳遞到教室的情景,想想我們在建校之初加班加點日夜奮戰的情景,誰喊過苦,誰叫過累也!
春華秋實,我們的付出得到了回報。
當我們的孩子們自豪地高舉起手里的獎學金時;當我們的孩子們像個小大人似的,主動著手自我管理時;當我們的孩子們斗志昂揚地接受領導的檢閱時,當我們的孩子們信心百倍地坐在考場上時;當我們的孩子們鄭重地接過高一級學校的錄取書時;我,作為高新區中學的一名教師,內心涌起無比的激動與自豪。正是我們,是我們培養了他們堅韌的性格,果敢的判斷力和充足的自信心!
著名的教育家陶行知先生說過這樣的話:“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。”
這些可喜的變化激勵著我們前進,也鞭策著我們不斷地省察自己:今天,我的工作完成得好不好,有沒有留下遺憾,怎樣彌補工作中的缺失!
九月,是收獲的季節。
讓我們用辛勤的汗水做成沐浴液,把身心洗凈;用溫暖的愛心調成胭脂,把笑靨染紅;用豐厚的知識做成旗幟,引領著孩子們走進嶄新的世界。
不說水利萬物而不爭,只說做好泰戈爾式的葉的事業。平凡的來,平凡的去,不留下一絲痕跡。
讓我們做葉的事業吧,手挽手,肩并肩,不謀求收獲了什么,只期待留住九月的芬芳。
我的演講完畢,謝謝大家!
20xx年xx月xx日
9.10教師節演講稿最新模板 篇16
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節。在這個特殊的日子里,我很榮幸可以作為教師代表發言,在此,向在場的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!也道一聲:你們辛苦了!
時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經快有十個年頭了,回望過去的歲月,苦樂酸甜、百味雜陳……但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為身邊有一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,我獲得的榮譽更離不開大家的幫助與關懷。
大詩人泰戈爾這樣說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,就讓我做葉的事業吧,因為,葉總是謙遜的垂著它的綠蔭。”教育正是葉的事業,平凡而謙遜,教育正是一項奉獻愛的事業——愛校、愛家、愛學生,愛國、愛中。強烈的事業心和責任感、“對自己負責,對別人負責”的人生態度是當好老師的前提。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有不眠不休的焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也會有峰回路轉的驚喜,也會有淺嘗甘霖的欣喜,更會擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
最后,我再次祝愿:
老師們節日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!
9.10教師節演講稿最新模板 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。
師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。
同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
謝謝大家
9.10教師節演講稿最新模板 篇18
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第26個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的縣委、縣
政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現。
近年來,在教體局黨組的正確領導下,全縣教育工作者團結協作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規范管理、提升質量、穩定發展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質教具扎實推進、學校管理更加規范、師資隊伍建設不斷加強、教育結構進一步優化。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績,展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。
我來自鎮中心校,我深知,教育已深深植根于縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關注和支持,這些都為學校的發展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應該做,能夠做的事。近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質教育;狠抓教育質量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質教育綜合質量評價體系已經完善,全縣教育安全、和諧、穩定。
各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實現中華民族的偉大復興,推動我縣經濟又好又快發展,實現崛起的宏偉目標,我們責無旁貸。教育事業的蓬勃發展,素質教育質量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質勞動者,他們從學校走出去,奔赴家鄉建設的各個工作崗位上,這里面凝結著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學
校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實施《教育規劃綱要》的起步之年,教育改革也步入了“深水區”,新的時代,新的要求,和諧社會的建設,素質教育的全面實施,教育質量的提高任重而道遠。作為教育戰線的一員,作為一名基層單位的校長,怎么做,如何做?這些都是我們應該思考的問題。教育事業是值得我們為之不懈奮斗的事業,辦人民滿意的教育,使命光榮,責任重大。我們要在縣委、縣政府的堅強領導下,深入貫徹落實科學發展觀,認真領會縣委十一屆十次全體(擴大)會議精神和縣教育工作會議精神,以學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為契機,以解放思想、改革創新為動力,以服務社會、造福人民為使命、以提升質量、穩定發展為重點,用發展的眼光、智慧的思考,親身的實踐,著力夯實基礎,在調整結構,優化布局,提升內涵,強化管理上下功夫。
各位同仁,學校管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵。作為校長,就要講思想、講責任。把學校管理好,使學校整體得到發展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生更好地發展是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。這就是全體校長的風范,更是全體校長的情懷與精神。新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我縣教育事業的健康發展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂!
9.10教師節演講稿最新模板 篇19
教育是最清苦的行業,教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責,為民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業,同樣能夠實現你的人生理想,創造你的人生價值,而且,比起其他職業來,這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。
熱愛學生,才會有意識地把自己的精神生命與學生的精神生命融為一體,才會與學生產生依戀的感情,進而很快地在教師的職業中找到快樂和幸福。蘇霍姆林斯基說:“現在,當我思考著教師的工作時,得出一條結論:只有你自己依戀孩子們,離開他們就感到無法生活,只有在跟他們的接觸中你才能找到幸福和歡樂的時候,孩子們才會依戀你。”
熱愛學生,才會主動地思考教育教學中的現象和問題,并拿起筆來表達自己的觀點。這樣的寫作,不是無病呻吟、嘩眾取寵,而是有感而發,真情實意。
熱愛學生,才會主動地進行課堂教學改革,以學生的終身發展為己任,以培養優秀而快樂的學生為目標,讓學生主動參與到課堂中來,師生間互為老師,相互教育,共同成長。
作家冰心說:“有了愛,就有了一切。”作為教師,有了愛,就有了教師職業的一切。我喜歡學生,喜歡當班主任,喜歡語文教學,喜歡枯燥的教科研工作。在這個過程中,我感受到了學生的信賴和崇敬,找到了教師的快樂和幸福,我與學生一起進步,共同成長。我的一個樸素的志向是:終身從教,獻身教育。
前幾天,讀到散文《好老師,是一生的禮物》,我不禁怦然心動,但既而馬上涌上愧疚之情,我忍不住問自己:你是一個好老師嗎?你給學生帶來過享受一生的禮物嗎?第一個回答是:你算不上一個好老師。第二個回答是:但是你應該努力成為一個好老師!因為你選擇了老師這個高尚而圣潔的職業。
中青年教師們,讓我們努力成為一個好老師吧!努力為學生帶去終身享用的禮物!
請允許我總結一下今天的發言。作為名師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!使每天的教育都充滿生機和活力。
謝謝!
9.10教師節演講稿最新模板 篇20
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
親其師,信其道。教師是對我們一生事業影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定我們為一項事業奮斗終身的信念,教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。
著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道:最使我難忘的是我小學的老師蔡云芝先生。她愛我們,課外的時候,她教我們跳舞。假日里,她把我們帶到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的園子里,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時,我認識了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩,并且愛用歌唱的音調來教我們讀詩,直到現在我還記得她讀的音調,還能背誦她教我們的詩。今天想來,她對我的接近文學和愛好文學,是有著多么有益的影響!
一位北京大學化學系的老教授曾深有感觸地回憶說,對他一生影響最大的是他的一位中學老師。直到今天指導他研究課題的思維方法,仍然是他中學時代的那位老師曾說過的那一句至理名言——“做人,要誠實;做題,不怕做不出,就怕瞎做。”是那位老師的這句話使他走上了學術研究教書育人的教育事業。
據有人統計,許多諾貝爾獎獲得者在發表獲獎演說的`時候,都會情不自禁地回憶起對自己成長中影響最大的一位小學或中學老師的一件往事!
老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。
老師是我們事業前進路上追尋的一串深深的腳印!
追求名譽,曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲,又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到不為所動。然而,在教育這一行里卻實實在在有著一大批默默奉獻、甘為人梯的教書匠,他們不求回報,他們把能培養出勝過自己的學生作為自己最大的快樂。
9.10教師節演講稿最新模板 篇21
老師們、同學們:
大家好!
在這個秋高氣爽的金秋時節,我們走進了新學期,同時迎來了一年一度的教師節。我代表全體同學向老師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,把期望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和期望,我們敬重你們。
敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業業、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發,而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加完美的未來。
這天是你們的節日,我們衷心祝福你們身體健康、情緒舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
9.10教師節演講稿最新模板 篇22
尊敬的全體教職工、親愛的同學們:
今天是公元20xx年9月10日,今天我們迎來了第32個教師節!
30年前因王梓坤院士創意,因郭敬文等教授的建議,由全國人大會的決議,從此9月10日的日歷被染紅,從此全國教師有了一份特殊的恩寵!十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。在此我代表學校祝所有老師—節日快樂!衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!
老師們,你們為學校的發展做出了重大貢獻,在你們的身上集中體現了人民教師胸懷祖國、熱愛人民、學為人師、行為示范、默默耕耘、無私奉獻的崇高的教師職業精神。過去的一年,我們團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,在20xx年高考中更是取得了驕人的成績,得到了社會和家長們的一致好評。正是你們的辛勤工作,推動了六中又好又快的發展,并為國家培養了一批又一批的高素質人才,可以說六中的發展凝聚著你們每一個人的心血,學校不會忘記你們辛勤的勞動和付出的心血,六中的歷史上永遠會有你們輝煌燦爛的一筆。
黨的把教育作為改善民生和加強社會建設之首,提出“教育是民族振興和社會進步的基石”,并大力開展黨的群眾路線教育實踐活動。我們能否正確認識、始終堅持、全面落實黨的群眾教育路線活動,決定了我校在教育事業中的人才培養、文化傳承,決定了我們能否真正辦好群眾滿意的教育。因此,六中全體教師認真學習,領會精神,把“教書育人”作為奉獻社會的職責使命,把“為人師表”作為不懈追求的優良品德,把“終身學習”作為人生進步的重要階梯,進一步明確時代責任和歷史使命,一言以蔽之,我們六中的老師真正做到了:忠誠、敬業、負責。
今年適逢六中90年校慶,90年在歷史的長河中不過一瞬,但對于一所學校卻是一筆無法比擬的財富!因為學校本是文化的凝聚地、文明的傳播所,而唯有經過時間的淘洗與沉淀的文化,才會生生不息!90年,一代代六中人殫精竭慮、勇立潮頭、自強不息、與時俱進,演繹了一段又一段的情真意切的教育故事。“以提高教育質量求生存,以充實教師內涵求發展;為學生的終身發展服務,對學生的一生幸福負責”的辦學思想賡續綿延,正是這90年文化的濡染,才讓每一個有幸生活在這所校園的人都會以它為榮!在此,感謝所有老師,為六中的發展所做出的努力,沒有你們的辛苦付出,就沒有六中90年輝煌燦爛的歷史;沒有你們的無私奉獻,就沒有六中今天桃李遍天下的累累碩果,老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!最后,再次向老師們致以節日的問候,祝愿各位老師及家人,節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!
9.10教師節演講稿最新模板 篇23
尊敬的老師:
金秋時節,我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節日——教師節。在此讓我們用熱烈的掌聲表達我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節快樂,身體健康,工作順利。
教育事業光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發展為己任,默默無聞、無私奉獻,努力造就一支志存高遠、師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,為我們木瀆鎮的教育事業的發展貢獻力量。
有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字。”這質樸的語言無疑是我們xx中學老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要你們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師們又開始了新的耕耘,同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節日快樂”。
9.10教師節演講稿最新模板 篇24
各位老師、各位領導:
我來自北津學院教務辦,作為學校的一員,我參與并見證了北津學院的發展,也感受到了學校的溫暖,在這里,特別感謝大家并祝你們節日愉快。
有人說,“大學是一個廚房,教師是炒菜的廚師,而領導是端盤子的,目的都是讓學生吃好。”從這個意義上來說,我們教學管理人員就是盤子,時刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業當成事業來做,用良心和智慧去做,只有這樣才能忠于黨的教育事業,然后才能談得上教書育人。
教書是為了育人。在學校里,不管從事什么崗位的工作,都要思考我們到底需要育什么樣的人。這是當前高等教育研究的熱點和難點。學生到底需要什么樣的知識?哪些知識對學生短期發展有用,哪些知識對學生的長期發展有用?本科院校的本在哪里?作為商科類本科院校,學生知識之本又在哪里?光有知識還夠不夠?知識是不是最終的目的?知識之上是哲學,藝術、哲學之上還有智慧,我們現在離發展學生的智慧還有多遠?
世上很少有像教師這樣的職業,與國家和民族的興衰息息相關,也很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作責任重于泰山。在這瞬息萬變的社會,在這紛擾的市場經濟下,我們需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。
感謝學校和這個時代給了我深入教育思考教育的機會和場域。我家沒有白頭發的傳統,但自從XX年進入北津學院以來,我的頭發已在這里白了大半。我對教育的執著,也感染了本部門的同事,他們從遠離教育專業的專業慢慢變得喜歡教育,鉆研教育,進而發展到報考高等教育管理或高等教育學專業的博士生,其中的甘苦自知。
只要我們懷抱理想,只要教育不再偏離規律,我們的教育才會越來越好,我們的教師節才會令人愉快。
最后,預祝明年的教師節更加令人愉快!
9.10教師節演講稿最新模板 篇25
敬愛的老師、親愛的同學,大家好!今天我國旗下演講的題目是——感恩教師。
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
同學們,師恩難忘,難忘師恩。在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!
9.10教師節演講稿最新模板 篇26
又是九月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系未來,心聯學子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
同志們,在過去的一年里,,在各級領導的正確指導和關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們的各項工作取得了可喜的成績,教學工作成績斐然。XX年中考,我校有兩名同學考入了ccc市重點中學cc三中,有7名同學被師大附中錄取,cc一中的升學率達到了5%。七、八年級參加教辦組織的四次統考中,四次取得總成績第一的好成績,尤其是八年級74班,在四次統考中穩居第一,并且各科成績遙遙領先于全鄉其它12個班。嚴格規范管理是取得優質教學成績的保證。一年來,學校的管理上了一個新臺階,管理做到了規范化、科學化、人性化,極大地調動了教師們的工作積極性,學校的其他工作也取得了可喜的成績。我校八年級學生參加數學全國奧林匹克競賽獲二等獎,在慶祝紀念抗日戰爭勝利6周年征文大賽中,九年級學生ccc獲二等獎。一年來,我校教師參加的區教育局組織的各項活動中,有8名教師獲獎,有5名教師獲區、鄉兩級模范教師和優秀班主任獎。一年來,各科室緊密團結,相互協作,學校的整體工作呈現了一種嶄新的局面。另外,在人才隊伍建設方面,我們也獲得了可喜的成績,鼓勵教師參加在職培訓進修的形式,初步建立了一支結構合理、專業齊全的教師隊伍,從而為今后賈得一中教育事業的發展提供了強有力的人才儲備。當然,過去的一年,我們的工作和成績是多方面的,這里不一一列舉。然而,后面的路還很長,任務還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,賈得一中的全體教職工經過不懈的努力,一定會在我們以后事業發展的道路上,創造出新的輝煌。
最后,再一次祝大家節日快樂!
9.10教師節演講稿最新模板 篇27
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
其實我一直期待有這樣一次機會可以與大家做一個交流,并且是在這樣一個愉快的場合,在小熒星的一年多,我沒有太多的時間去思考如何成為一名好老師,因為好老師的靈魂是在一次次的與孩子相處的過程中渾然天成的,我沒有太多思考,只是因為我一直就那么做了。
懂得禮貌,學會贊美,分享愉悅,但有時候竟然差一點就忘記,人類所有美好的天性在散發的時候都是在一些不經意的場合,所以在與孩子們相處的一年多里,每一分每一秒,我都在感激這個世界。
我喜歡看著我的孩子們站在舞臺上的感覺,一個個就像仲夏夜之夢里的小精靈,可愛的,善良的,愛哭的,膽小的。我幫他們打扮漂亮,我幫他們加油打氣,我幫他們擦干眼淚,我幫他們微笑吶喊,這一切都不夠,我還想幫他們做更多更多,似乎只有那樣,才夠得上迎接他們在舞臺上向我投來的炙熱眼光。
我還能做些什么?在我們定義“好老師”的時候,也許只是表達一種靈魂的態度,而我,早已經和孩子們融為了一體,這樣的幸福感是無可比擬的。我希望永遠同孩子們分享每一刻的美好,永遠相伴在身邊,但我更希望孩子們可以變得更勇敢,快快長大,去接受這個美好世界的洗禮。
我會一直相信,不完美的完美,因為“好老師”的標準,是沒有盡頭的,所以各位,請和我一起努力吧~~
9.10教師節演講稿最新模板 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的,今天我演講的題目是《聞先生語,如沐春風》。
白駒過隙,光陰似箭,在八月的驕陽下,我終于邁入了向往已久的江中的大門。
在收到錄取通知書的時候,我開始想,江中的老師應該是嚴謹的,嚴厲的,不茍言笑的;也許還很會壓榨學生的時間,提早上課,拖延下課。你想啊,如果不采取些措施,又如何教出這么多優秀的學生啊!
如今,我坐在教室里,親眼看著老師們如何將我心中對他們的刻板印象一點一點推翻。
我所見到、接觸到的老師,都是幽默風趣、談吐不俗、自有一套的。有資深專業的老教師,也有充滿青春活力的新面孔,他們全都和藹可親、平易近人。
班主任鴦鴦是我見到的第一位江中老師,她青春靚麗,活潑熱情;英語周老師小小的身體里蘊含著大大的能量,讓26個字母拼湊起的單詞瞬間變得可親了;數學徐老師左手題目右手粉筆,看著他寫下一個個數字與符號,像變魔術般帶我們領悟其中的奧妙,當他用簡單的幾步解開困擾我們許久的難題時,我們這群“麻瓜”(指不相信魔法的普通人)也終于開始相信“魔法”……
說到這,我不得不提一提x書林老師。第一節物理課,我們迫切地望著門口,萬萬沒想到,一位老人家端著電腦踱進了教室,花白的頭發亂糟糟的,還有些長,貼在頭上,活像剛從臺風區回來一樣。我只好描述他為,充滿了“藝術氣息”。正失望之余,沒想到他來了一句:“你們看到我的照片時一定大失所望,見到我的真容時一定滿心絕望。我呢,長得比較自然,因為我教自然科學嘛。”我們一聽,笑了,這老師還挺有意思的嘛。x老師在課上妙語連珠,化平凡為奇跡,化枯燥為歡樂。一節課下來,笑浪一波接一波,用x老師起始課的結語來說,就是“yyds”,永遠的神!
聞先生語,如沐春風。作為一位學生,我是何其有幸可以遇見這樣一群可愛又充滿活力,可親又教風嚴明的好老師。他們雖然沒有孔孟那般家喻戶曉的身份,沒有明星那般耀眼的面孔,但他們都是偉大的,神圣的。
“丹心映日月,赤誠澆新花”。相信在優秀的老師們的帶領下,我們終會摘下那顆屬于自己的星星。
最后,在教師節來臨之際,祝全體老師們教師節快樂!
9.10教師節演講稿最新模板 篇29
大家好!
今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”
回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態度。一如既往的關心孩子的冷暖,培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。
好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛這份事業,熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善于學習,勤專一門,創出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。
作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說話的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。
有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發亮”。因此,不管是哪個班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!
當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,聽的歌兒獻給你。
當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!
謝謝大家!
9.10教師節演講稿最新模板 篇30
大家好!
一年一度的教師節將要來臨了,我準備了許多話要向老師說。
親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理,讓我們接受共產黨的熏陶。我們長大了,而您的白發卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我怎么不謝謝你呢?
親愛的老師,我想對您說,您樸實生動的語言,點燃了我們的文學夢。
親愛的老師,我想對您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師,我想對您說,上語文課的時候,你像一個指揮千軍萬馬的戰略家,鎮定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚頓挫道來。
親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學生吐盡最后一根絲。可我要說,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師,我想對您說,那天,學校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學校里玩,本以為學校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號作業,您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達了您對我們心血。
在教師節到來之際,衷心祝愿您節日快樂!
謝謝大家!
9.10教師節演講稿最新模板 篇31
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在今天這個特別的日子,在第36個教師節即將到來的日子,非常感謝學校給我這個機會,讓我可以站在這里作為學生代表來發言,在學校學習生活了兩年時間,終于可以表達我對老師,對學校的培養之恩,我感到非常的榮幸和自豪。在此,我代表學校全體學生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝。道一聲:“老師,您們辛苦了!祝您節日快樂!
金秋9月,是收獲的季節,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念恩師的情緒。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。尊師重教是永遠的美德。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是老師的精神。這個季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,您還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您手重欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您敬業愛業的真實寫照。
所以,我們要感謝您,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜。是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到不求回報,無私關愛的博大!
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課。以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創設的良好環境,我們無以回報,只有把對父母、對老師、對學校深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在實高開花,讓青春在實高寫下美麗的詩行。奮發圖強,勇創輝煌!
最后,請同學們跟我一起表達心底對于老師們最真摯的祝福,道一聲“老師,您辛苦了!”
再次祝您“節日快樂、幸福安康,桃李滿天下!”
我的演講完畢,謝謝大家!