教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿（市委書記）

　　各位老師、同志們：

　　金秋九月是最美的季節(jié)，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)這個(gè)最美的節(jié)日，表彰教師這個(gè)最美的群體，謀劃推進(jìn)教育這個(gè)最光榮的事業(yè)。首先，我代表市四套班子和全市x萬人民，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同志們致以崇高的敬意，向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!

　　教師節(jié)已經(jīng)走過了三十年的歷程。三十年來，在黨的教育方針政策的引領(lǐng)下，市委、市政府始終高度重視、大力推進(jìn)；各級(jí)各部門情系教育、通力合作；社會(huì)各界慷慨解囊、傾力支持；教育系統(tǒng)盡心盡責(zé)、全力以赴，推動(dòng)了我市教育事業(yè)不斷發(fā)展進(jìn)步。

　　這三十年，教育地位不斷提升。教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為責(zé)、師以從教為樂”的氛圍日益濃厚，教師的社會(huì)地位和待遇也日益提高。全市學(xué)前教育快速發(fā)展，義務(wù)教育更加均衡，高中教育深入推進(jìn)，民辦教育穩(wěn)步發(fā)展，高等教育蓬勃發(fā)展。

　　這三十年，教育投入不斷增加。31年前，我市的教育財(cái)政支出只有x萬元，到去年已經(jīng)達(dá)63億元，增長了140多倍。今年上半年，已突破32億元。應(yīng)當(dāng)講，在推進(jìn)工業(yè)化、城市化的過程中，隨著實(shí)力的增強(qiáng)、財(cái)力的擴(kuò)張，對(duì)教育的投入也在逐年增長。

　　這三十年，教育硬件不斷改善。31年前，全市中小學(xué)校舍總面積不足200萬平方米，到去年已達(dá)594萬平方米。近幾年，先后實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)校舍維修與改造工程”、“中小學(xué)校舍安全工程”、“教育園區(qū)建設(shè)工程”等十幾項(xiàng)校建工程，一中八里湖校區(qū)、科技中專新校區(qū)、雙峰小學(xué)廬山區(qū)校區(qū)、xx小學(xué)八里湖校區(qū)先后投入使用，片區(qū)義務(wù)教育網(wǎng)點(diǎn)布局已完成調(diào)整，市中心幼兒園八里湖園區(qū)開工在即。

　　這三十年，教育師資不斷優(yōu)化。31年前，我們的小學(xué)、初中、高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為x%、19.6%、28%；到去年，這三項(xiàng)指標(biāo)分別是x.7％、x.6％、x.2％。全市教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大，師資水平得到大幅提升，去年各高校新招聘教師143人，其中博士19人、碩士85人。

　　這三十年，教育成果不斷凸顯。31年前，我市剛剛基本普及小學(xué)教育，現(xiàn)在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育。現(xiàn)在，我市一年向全國各類高校輸送學(xué)生2萬多人，相當(dāng)于恢復(fù)高考前XX年的總和。今年高考，全市考生x人，一本上線x人，二本上線x人，較往年都有大幅度提升。教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用更加明顯，去年我市高職院校對(duì)接本地企業(yè)100余家，輸送到本地實(shí)習(xí)、就業(yè)近萬人，為企業(yè)用工和人才需求提供了有力支持。

　　教育是國計(jì)，更是民生；是今天，更是明天。昨天上午，專門到訪北師大看望教師，他在烏茲別克斯坦進(jìn)行訪問時(shí)，還向全國廣大教師致慰問信。9月5日，省委專門召開了慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)，強(qiáng)書記出席會(huì)議并作了重要講話，為全省教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向，我們要深刻領(lǐng)會(huì)精神、抓好貫徹落實(shí)。下面，我就貫徹強(qiáng)書記講話精神，推進(jìn)全市教育事業(yè)發(fā)展，著重講三點(diǎn)意見。

　　一、要釋放教育發(fā)展的內(nèi)在活力，使教育成為做大重要基石

　　教育水平的高低，往往衡量著一個(gè)地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。就我市而言，在做大過程中，能不能加速發(fā)展、快速進(jìn)位、提速小康，尤其需要發(fā)揮好教育啟智、育才、聚力的作用，以教育的大提升助推發(fā)展的大跨越。

　　一要把教育作為加快發(fā)展的基礎(chǔ)工程來抓。新形勢下的經(jīng)濟(jì)競爭關(guān)鍵是人才競爭，而人才的競爭最終是教育競爭。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，人才總量不足、結(jié)構(gòu)失衡的瓶頸制約比較突出。比如，在決戰(zhàn)工業(yè)一萬億的過程中，盡管為幾十萬人提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，但目前很多企業(yè)在項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，普遍存在人才緊缺的現(xiàn)象。我們必須發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新中的先導(dǎo)性作用，市場需要什么樣的人才，就開設(shè)什么樣的專業(yè)，培養(yǎng)什么樣的勞動(dòng)者，要重點(diǎn)圍繞我市“四大千億”和“五大優(yōu)勢”產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)，大力培養(yǎng)和集聚一批經(jīng)濟(jì)型、技能型、復(fù)合型人才。同時(shí)，用好高校院所、科研基地等教育資源，將高校研究成果與全市重大建設(shè)項(xiàng)目、重大科研工程和急難險(xiǎn)重任務(wù)等結(jié)合起來，為發(fā)展升級(jí)提供強(qiáng)大的人才支撐、科技支撐和智力支撐。

　　二要把教育作為提速小康的民生工程來抓。教育是開啟智慧、創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用知識(shí)的主要途徑，寄托著全市幾十萬家庭對(duì)美好生活的期盼，是一項(xiàng)重大的民生工程。有研究表明，勞動(dòng)者平均受教育年限每增加一年，就可拉動(dòng)gdp增幅提高9個(gè)百分點(diǎn)；農(nóng)村教育水平提高10%，將使6%—7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。就我市而言，到2020年，要與全省、全國同步全面建成小康社會(huì)，不僅要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、總量擴(kuò)張等方面迅速做大，也要在文化建設(shè)、改善民生等方面提速發(fā)展，真正使市民文化素質(zhì)、社會(huì)文明程度等指標(biāo)跟上全國的發(fā)展水平。所以，我們要通過大力發(fā)展教育事業(yè)，為全市廣大人民群眾提供更多的受教育機(jī)會(huì)和更高的教育質(zhì)量，讓知識(shí)改變命運(yùn)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建成小康的目標(biāo)。