2024年教師節(jié)表彰大會講話稿（精選33篇）

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇1

　　各位領導、老師，親愛的同學們：

　　你們好。首先，請允許我向在座的xx鎮(zhèn)黨委、政府的各位領導及全鎮(zhèn)各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀x鎮(zhèn)教育事業(yè)以及我個人給予親切關懷、無私幫助的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

　　大浪淘沙，方顯真金本色，風雨過后，才見炫目彩虹。在過去的一年里，我們xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年，成功的一年，收獲的一年，所取得的成績?yōu)榇蠹宜�矚目。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮(zhèn)黨委政府領導的親切關懷和無私幫助是分不開的，與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家，榮譽更是對大家辛勤汗水的回報，對大家付出的努力的充分肯定。

　　今天，我能同我們xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領導同志們在一起，共同慶祝第二十七個教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝中心校及初中的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們，幾年、十幾年、幾十年前的今天，我們大多還是作為中小學生，和老師們一起共度教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;幾年、十幾年、幾十年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑;而現(xiàn)在的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

　　沿著近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。

　　是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;

　　教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的xx鎮(zhèn)教育模式而奉獻自己的力量，為早日把建成文化教育大鎮(zhèn)而揮灑無悔的激情!

　　一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力，人人爭為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)多出一把汗，多出一份力，xx鎮(zhèn)教育的明天一定會更加美好!讓我們?nèi)�心全意，精心加巧為，真抓加實干，為美好的明天共同拼搏，共同奮斗!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇2

　　老師們、同學們：

　　今天，我們在這里召開會議，熱烈慶祝第32個教師節(jié)，表彰為學校發(fā)展做出突出貢獻的先進集體和先進個人。在此，我代表校黨委、校行政，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向全校教職工致以節(jié)日的問候!向一直以來支持我校事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示由衷的感謝!

　　今年教育部確定的第32個教師節(jié)的主題之一，就是要落實20xx年教師節(jié)前夕在北京師范大學的重要講話精神。在講話中強調(diào)指出，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人做出更大貢獻。不僅高度評價了教師的作用，也深刻指出了教師的時代責任，充分體現(xiàn)了黨中央對教育工作的高度重視，也為深化教育領域綜合改革、加強教師隊伍建設指明了方向。

　　一年來，在全校師生員工的共同努力下，我們認真貫徹系列講話精神特別是關于教育工作的重要論述，認真推進學校向前發(fā)展：

　　第一，加強頂層設計，謀劃今后一個時期學校發(fā)展方略。去年的12月27日，我們召開了校第十次黨代會，對過去五年的工作進行了總結，對今后五年的工作進行了部署。黨代會報告明確指出，在今后的發(fā)展中，繼續(xù)堅持“一條主線，兩大突破，五大戰(zhàn)略”，堅持立德樹人，深化綜合改革，推進依法治校，探索實踐“國家一流、區(qū)域引領、中原風格”的發(fā)展道路，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展、服務國家和人民需求做出新的更大貢獻。到20xx年左右，人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新整體水平全面提升，主要辦學指標和整體實力初步達到國家一流大學水平，在全國高等教育體系中的地位得到較大幅度提升;到本世紀中葉，主要辦學指標和整體實力達到國家一流大學水平，學校穩(wěn)居國家一流大學行列。這是學校的重大方略，為今后一個時期學校的發(fā)展指明了方向。

　　第二，開展“三嚴三實”專題教育活動，學校核心競爭力不斷增強。按照上級要求，今年我們在處級以上領導干部中開展了“三嚴三實”專題教育活動，加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風，為高水平大學建設提供了有力的保障。經(jīng)過去年的群眾路線教育活動和今年正在進行的“三嚴三實”專題教育活動，全校黨員領導干部帶頭反對“四風”，把“三嚴三實”具體體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)、教書育人、科學研究、管理服務等方面，帶動學校核心競爭力進一步提升。我們的人才培養(yǎng)成績顯著，被評為全國大學生暑期社會實踐活動先進單位，本科教學工程國家級項目、省級項目繼續(xù)增加，畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持在較高水平。科學研究實力穩(wěn)步提升，學科建設方向更加明確。師資隊伍建設扎實推進，兼職院士、省校特聘教授、黃河學者等高層次人才及一大批博士匯聚我校。開放辦學不斷深化，邁阿密學院申報取得重要進展，繼續(xù)加大力度聘請外籍教師、招收留學生，獲得省政府年度“黃河友誼獎”。保障能力逐步提高，獲批財政性資金數(shù)量大幅上升，龍子湖校區(qū)建設進展順利。

　　第三，堅持學校發(fā)展紅利讓全體師生共享，民生工程得到扎實推進。自籌資金按照鄭州標準兌現(xiàn)績效工資，按駐鄭事業(yè)單位標準發(fā)放取暖補貼、住房公積金，按新標準發(fā)放全國精神文明獎。在專家公寓建設中，21號院已建成入住，22號院建設正在進行，31號院挑房工作已經(jīng)完成，主體施工正加緊推進。公布了兩批立行立改事項，其中涉及民生問題近一半，已全部完成。集中對明倫校區(qū)廣場、金明校區(qū)廣場、學生宿舍、仁和家屬院、蘋果園新區(qū)家屬院等進行了整修維護，師生學習生活工作條件進一步改善。

　　第四，建立完善現(xiàn)代大學制度，依法治校得到順利實施。按照現(xiàn)代大學制度的要求，我們對20xx年制定的《河南大學章程》進行了修訂完善，并報教育廳核準實施，為學校依法自主辦學提供了基本遵循。進一步完善“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的領導體制和工作機制。完成了學術委員會換屆工作，明確校學術委員會作為校內(nèi)最高學術機構，統(tǒng)籌行使學術事務的決策、審議、評定和咨詢職權。理順服務職能、推進簡政放權，修訂完善機關部門職責，取消和下放了一批審批事項，行政服務大廳建設正在推進。今年是我校的“依法治校”年，我們繼續(xù)堅持用法治思維和法治方式處理各種事務，推進黨務公開、校務公開和信息公開，以章程為核心的管理制度體系不斷完善，學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得重要進展。

　　這些成績的取得，是全校上下共同努力的結果，凝聚著全校教職工的智慧、辛勤和汗水。全校教職工認真貫徹黨的教育方針，牢記職責使命，獻身三尺講臺，默默奉獻、辛勤耕耘，用實際行動詮釋了人民教師的光輝內(nèi)涵，涌現(xiàn)出了一大批先進典型，為學校的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。今天受到表彰的先進集體和先進個人，是全校教職工的杰出代表。他們甘為人梯的崇高境界、愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì)、精湛高超的教學藝術，永遠值得敬重和贊頌。

　　當前，隨著我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的出現(xiàn)，高等教育也有了新的特征和新的趨勢。學校的發(fā)展更加需要解放思想，更加需要凝聚共識。我們要主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，全面深化綜合改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，注重特色發(fā)展，注重創(chuàng)新發(fā)展，注重需求導向，加快建立現(xiàn)代大學制度。在今年八月底舉行的學校暑期工作會議上，大家認真討論了《河南大學綜合改革方案》以及人事改革相關文件。今后一個時期，深化綜合改革將成為學校發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。而深化人事制度改革、打造高水平教師隊伍、保障教師的合法權益，應該成為綜合改革的一個重點，目的就是要營造“尊重知識、尊重人才”的濃厚氛圍，引導教師潛心治學育人，做好服務一線教師的各項工作。改革應朝著以下方面努力：

　　一是要進一步加強師資隊伍建設。繼續(xù)實施“攀登計劃”，實施高層次人才全球招聘計劃，加大學術領軍人才和具有海外學術背景人員的引進力度。根據(jù)不同學科的發(fā)展實際和各類人才成長的特點，實施教師分類管理，教師崗位分為教學為主型、教學科研型、科研為主型三類，建立分類評估體系。

　　二是要進一步提高教師隊伍國際化水平。可以將海外留學、合作研究、進修培訓經(jīng)歷作為教師專業(yè)技術職務評聘、教師高級崗位任職、部分院長、處長崗位選聘的條件。積極爭取政府相關項目支持的同時，學校也將投入專項資金，資助中青年教師留學深造，資助教師參加高端國際學術會議。

　　三是進一步加大高層次人才的遴選培養(yǎng)力度。做好院士候選人、長江學者、國家杰青、國家優(yōu)青、中原學者、省校特聘教授、黃河學者等的遴選和培養(yǎng)工作。學科領軍人才要明顯增加，專業(yè)教師隊伍中具有博士學位的教師比例以及有海外留學、合作研究、進修培訓的教師比例要進一步增大。

　　四是進一步健全崗位管理機制。堅持機構精簡、人員精干的原則，科學合理設置學校內(nèi)設機構，科學核定編制。全面實行人員聘任制度和崗位管理制度，變身份管理為崗位管理。建立動態(tài)聘任管理、目標管理機制，打破崗位終身制，探索實行管理崗位職員制。

　　五是進一步深化分配制度改革。按照科學規(guī)范、注重公平、質(zhì)量優(yōu)先、師德為上、業(yè)績?yōu)橹亍⒔y(tǒng)籌兼顧的原則，推行以績效工資為主要分配內(nèi)容的收入分配制度改革，建立以崗位職責為基礎，以貢獻大小為依據(jù)，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的收入分配體系。

　　當前，學校正處在全面深化改革的緊要關頭，“國家一流、區(qū)域引領、中原風格”是我們綜合改革的方向和目標，更是今后一個時期學校的發(fā)展定位和不懈的追求。希望全體教師共塑師者之魂、共修師者之德、共鑄師者之能，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為我校改革發(fā)展再立新功、再創(chuàng)佳績。

　　最后，再次祝愿全體教職工節(jié)日愉快、闔家歡樂、工作順利、萬事如意!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇3

　　各位領導、各位老師：

　　在這秋色宜人的美好時節(jié)，我們歡聚一堂，參加由鎮(zhèn)黨委、政府主持召開的慶祝第二十七個教師節(jié)暨表彰大會。我作為一名普通的教育工作者置身其間倍感親切，倍受鼓舞。這也充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)領導對教育事業(yè)的高度重視，對廣大教師的真情關愛。請允許我借此機會，對各位領導長期以來對教育工作的關心和支持表示衷心的感謝!并恭祝各位節(jié)日愉快，身體健康，事業(yè)有成!

　　本世紀，是知識改變命運的時代，國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。

　　教書育人是教師的天職，我們不僅要教給學生以科學文化知識，幫助學生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識，更要教導學生學會做人，幫助學生用正確的價值觀判斷是與非，學會用自己的頭腦進行學習和思考，學會與他人和諧相處，從而形成健全的人格。只有教師自身有光明，才能照亮學生;只有教師心中有火種，才能點燃學生。我們應以赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶。

　　更新觀念是增強教育發(fā)展后勁的關鍵，我們要全面貫徹教育方針，樹立育人為本的教育觀，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀。樹立為學生一生發(fā)展奠定基礎的教育價值觀。為此，我們務必強化終身學習的理念，更新自身的知識結構，掌握現(xiàn)代教育技術方法，積極投身教育教學改革實踐，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感，奠定學生可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎。

　　“學高為師，身正為范”。為此，我們要認真履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，要有關愛學生、誨人不倦的道德情感;要有關心集體、團結協(xié)作的道德準則;要有嚴于律已、為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣，要做廉潔從教、勇挑重擔的榜樣;要做愛崗敬業(yè)、樂觀向上的榜樣;要做腳踏實地、埋頭苦干的榜樣。自覺抵制個人主義、拜金主義等各種錯誤思想侵蝕，以德修身，以德執(zhí)教，以德育人。

　　教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)�身心投�?教育是科學，需要我們?nèi)フJ真探究;教育是藝術，需要我們?nèi)ヅ�力�?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程，需要我們共同參與，協(xié)力同心。讓我們在縣教育主管部門的正確領導下，在鎮(zhèn)黨委、政府營造的尊師重教的濃厚氛圍中，把握機遇，團結奮進，務實創(chuàng)新，去演繹教育人生的精彩，去譜寫長嶺鎮(zhèn)教育發(fā)展史的新篇章。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇4

　　尊敬的各位領導、各位老師：大家上午好!

　　伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

　　感情真摯，教師的境界才會高尚�；仡欁约�20xx年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。

　　近年來，在市教體局的領導下，“關愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協(xié)作，銳意進取，干部教師素質(zhì)不斷增強，素質(zhì)教育扎實推進，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領導們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責，我們責無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

　　最后，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!

　　謝謝大家。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇5

　　尊敬的各位、各位老師：

　　大家上午好!

　　伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級和同事、同仁們共同分享這來自的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

　　感情真摯，教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者面貌的真實寫照!我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭�！蔽覀兩钋械馗惺苤�教師職業(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。

　　近年來，在市教體局的下，“關愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協(xié)作，銳意進取，干部教師素質(zhì)不斷增強，素質(zhì)教育扎實推進，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責，我們責無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

　　最后，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!

　　謝謝大家。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇6

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家下午好!

　　在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第28個教師節(jié)。能在這個特別的日子里，做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情特別激動。首先，請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領導、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領導和老師們道一聲：“節(jié)日快樂!”

　　作為一名教師，我們趕上了好時代�！秶�家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學校舍安全工程的實施、公開招聘高素質(zhì)教師，正是有了這些國家和自治區(qū)以及市政府的好政策，我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力，我們的事業(yè)才更加輝煌。

　　年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。

　　作為一名教師，我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現(xiàn)場，這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領導對廣大教育工作者的關愛與關懷。這種幸福感源自于教育局和學校“尊重教師，依靠教師，為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學生的健康成長中凝聚。每當我認真地工作，用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果，我的幸福就在其他人的贊賞中;每當一天下來，細細品味一天的工作，我的幸福便在心窩里…我享受著這份職業(yè)，也更享受著今天這美好的生活!

　　蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。”

　　著名作家馬克.土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)!

　　有人說，人生之中會面對很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的，我想，不管怎樣，既然我們選擇了教育這一行，就應該把它當做一項事業(yè)，正如大詩人泰戈爾所說：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧，因為，葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè)，正是一項奉獻愛心的事業(yè)。“對自己負責，對別人負責”的人生態(tài)度是當好老師的前提。從教之中，或許你會有年輕氣盛的躁動，或許你會有不眠不休的焦慮，或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時，你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，或許會有淺嘗甘霖的欣喜，或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴，因為，只要老師能給學生一個微笑，學生必然會回報老師一個溫暖的春天。

　　“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想，稍不用心，就可能耽擱一個人一生的前程，沖擊一個家庭的幸福，因此，做為教師是光榮而神圣的。

　　教書是嚴肅的、講臺是神圣的，絕不能稍有懈怠。教學上，就要不惜投入教育情感，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學方式，增加教學藝術性。育人中，就要奉獻愛心、增強責任心，立足化育人心，行為養(yǎng)成。堅持用正確的思想引領人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到愛而不寵，嚴而不厲;嚴中有愛，嚴中有章，嚴而有度，用良心和智慧去塑造人的心靈，讓更多的學生成為有道德的人。個人成長上，就要不斷學習，不倦不怠，提高自身的文化底蘊和學識修養(yǎng);就要夯牢基礎，在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫，增強教學和育人本領，爭取勤修多練走在爭優(yōu)創(chuàng)先的行列。

　　時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我要為學生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我，在照亮學生的同時努力照亮自己。

　　“耿耿園丁意,拳拳育人心”，各位領導、老師，教育需要奉獻，不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力，不注意提高教育教學能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心，缺乏愛心的人當不了老師;教育需要高尚，唯有教師人格的高尚，才可能使學生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻，選擇了教師就選擇了高尚，就應該遠離低俗，我想，這應該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

　　這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：

　　一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。

　　二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。

　　三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學生的動手能力，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。

　　四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

　　總之，在新的起點上，我們將

　　“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”，繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!

　　最后，祝各位領導、老師們身體健康，工作順利!

　　謝謝大家!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇7

　　各位領導、同志們：

　　大家好!在這金秋收獲的時節(jié)，我們迎來了20xx年第xx個教師節(jié)，今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬于教師的節(jié)日，請允許我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻!

　　在20xx年的教育教學工作當中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的正確帶領下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校認真學習貫徹落實黨的精神，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，教學及各方面的工作都取得了較好的成績。這次大會的主要任務是：總結工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。

　　一、上學年工作回顧

　　在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

　　教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進，教學質(zhì)量不斷提高，教學條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學都取得了較好的成績，都受到上級教育部門的表彰。新華中學被為 “學校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、 “教學教研先進單位”、“平安校園建設先進單位”、20xx年升入高中180多人，位列全縣前茅;“中心小學被評 “臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學教研先進單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評為“學校安全先進單位”、“教學工作先進單位”，20xx年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗;成 人 教育中心校在今年綜合督導評估中位列全縣第一。

　　這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的，鎮(zhèn)黨委、政府領導多次深入學校調(diào)研，了解學校的建設、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，為教師購買紀念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)�體教育工作者的極大關懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下：

　　(一) 加快實施校安工程，優(yōu)化學校辦學環(huán)境。

　　一年來，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進校舍安全工程建設，進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級有關部門領導反映問題，在各級領導的大力協(xié)調(diào)與支持下：

　　20xx年書院小學教學樓順利啟用，20xx年，中學投資四百多萬元，建筑面積為3200多平方的女生學生宿舍樓工程主體完工。20xx年，中心小學建筑面積為1800多平方的教學樓主體、官莊小學建筑面積1800多平方的教學樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點建設項目，同時開工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學新建平房教室四口，石門小學新建平房教室四口，書院小學新開工建設平房教室四口，界首小學新建平房教室六口，這些建設項目標準高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項項目建設，黨委政府多次召開會議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設手續(xù)等難點問題，確保了工程項目的順利實施。

　　(二)優(yōu)化資源配置，推動了教育均衡發(fā)展。

　　在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學任教。安置新分配大學生，補強偏遠學校師資。通過積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農(nóng)村小學的資源配置，進一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學校間的差距。形成了中小學教育協(xié)調(diào)并進，均衡發(fā)展的局面。

　　加大實驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學校辦學條件，中學爭取到30萬元資金，用來餐廳配套，小學加快實施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設施會到位，到時，全鎮(zhèn)中小學生，都能喝上熱水，吃上熱飯。

　　(三)以教學為中心，加強學校管理，加強教師隊伍建設。

　　一是實行民主管理學校。各學校進一步健全各項規(guī)章制度，推行校務公開和教代會制度，教師積極建言獻策，形成了民主參與的管理機制。

　　二是加大教師培訓。中學通過“請進來，走出去”加大教師培訓力度。學校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓活動，有時是請本校優(yōu)秀教師做交流，有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓學習，要求外出學習教師回校寫出報告，加快教師專業(yè)化成長。開學初，中學請實驗中學老師送課，收到了良好效果。小學充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學校教導處、教研員和學校骨干教師的作用，引領廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓，做好記錄，培訓后要在學校為全校教師輔導或上示范課、匯報課，開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓活動。組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據(jù)自己的業(yè)務能力自學，學校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學習要和反思結合起來，多寫學習心得和反思記錄。大興學習信息技術，學會用現(xiàn)代教學手段提高課堂教學效率，輔助教學。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學幼師專業(yè)培訓班，今年七月份，全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。

　　三是加強教學研究，強化教科研工作。中學積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責制，把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題，9個在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負責的校級子課題，子課題輻射到組內(nèi)每個教師。

　　小學師生自己動手編寫校本教材，把紅色教育融入校本課程，我們讓全鎮(zhèn)的老師、學生深入群眾，搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事，整理成冊，形成了具有洙邊地域特色的校本教材。

　　四是加強師德建設。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù)，實行“一票否決”。開展師德教育系列活動，增強廣大教師的榮譽感、責任感和使命感。嚴格執(zhí)行編制部門的有關規(guī)定，加強教職工隊伍管理，嚴格請假制度。加強教師隊伍建設，工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進行誡勉談話。

　　通過以上各項措施，教師素質(zhì)明顯提高。中學宋慶奎等七名教師輔導10名學生獲第七屆中學生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎;葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎;嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學信息技術與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎;王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學王穎、劉慧老師在全縣的信息技術、美術優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎，張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎;李連香等幾位老師在全市教學設計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中，各年級均名列全縣前幾名。

　　(四)豐富內(nèi)涵，學校特色建設逐步推進，優(yōu)化環(huán)境，校園文化建設得到加強。

　　全鎮(zhèn)中小學校結合辦學理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng)，充分設計論證，確立了鮮明的辦學思想，開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學格局。

　　中學扎實推進教育創(chuàng)新，彰顯學校特色，學校以課題《課堂討論無序無效》為依托，推行了“五步討論教學法”，基本形成了導(啟發(fā))—學(研究)—論(討論)—思(內(nèi)化)---練(運用)的教學思路，變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學習，最終目的是“當堂達標”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”，確保 “五步討論教學”及“獨立作業(yè)”落到實處。通過以上措施，教師人人有壓力，人人有責任，都把教學各個項目看做第一次，促進了“愉悅導學高校課堂”的落實。

　　鎮(zhèn)中心小學的鄉(xiāng)村少年宮作為全縣唯一的鄉(xiāng)村小學少年宮，先后接受國家、省有關領導的檢驗，得到了高度贊揚與充分肯定，為市縣創(chuàng)城工作作出了突出貢獻。依托少年宮的優(yōu)勢開展“兩室兩課”學校課程改革實驗，初步形成自己的辦學特色。依據(jù)學生自身發(fā)展需要，開設可供學生自主選擇的各種各樣的課程。現(xiàn)在開設的選修課程有廣播與采寫、合唱藝術、舞蹈藝術、二胡班、電子琴班、葫蘆絲班、剪紙班、小制作、美術、書法、微機等十一班的選修課程，開課時間目前主要用課外活動時間鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研，制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題，對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查，評估結果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學觀摩等活動大大提高了教師的教學水平。教師們在教研過程中不斷反思，不斷總結，撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學經(jīng)驗、教學論文等，使教師在實踐中總結提高、在反思中成長進步。

　　結合縣教體局提出的校園五化工程，全鎮(zhèn)中小學積極行動，開展校園五化建設，硬化路面;栽植樹木，粉涮墻壁，制作噴繪、宣傳欄，綠化美化校園，安裝路燈，亮化校園，加強衛(wèi)生管理，凈化校園。提升了校園品位。

　　(五)安全衛(wèi)生工作得到加強。

　　教委成立安全督查領導小組，每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查，對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式，對查出的問題現(xiàn)場反饋，進行整改，把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛(wèi)生防控檢查工作，加大了傳染病危害、病因的宣傳教育，采取了具體實效的防控措施，為學生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來，全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。

　　制定了一系列學校安全制度并規(guī)范了檔案管理，強化安全教育，層層簽訂安全目標責任書。嚴格按照縣教體局統(tǒng)一配備標準新添各類保安器材，使學校的保安器材已完全達到上級要求;加強對各校保安管理，每周抽查，及時通報，保證了安全值班工作24小時有人在，實現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理，學校外設立了學校安全警示牌，取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點，維護學校周邊秩序，學校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全，嚴禁三無車輛接送學生。我鎮(zhèn)中小學安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列，各項評比檢查均名列前茅，受到上級領導的充分肯定。

　　各們位領導各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力，我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績，但離上級的工作標準還有不小的差距，還存在一些不足和問題。

　　一是師資力量相對不足。小學師資力量整體上不足，個別學校一名教師擔任多門課程，教學精力不足;部分學科教師專業(yè)化程度低，教科研能力不足;還有部分教師年齡偏大，教師隊伍老齡化程度高。

　　二是隊伍作風建設還需加強。一些干部思想上境界不高，對工作不能高標準、嚴要求，精益求精，工作開展的不深不細;有的教師自身要求不嚴，教學觀念和教學方式不能適應新課程改革的需要，敬業(yè)精神和業(yè)務素質(zhì)有待于進一步提升。

　　三是教育教學的質(zhì)量還需提升。課堂檢測的實效不夠突出。學科教研重理論輕研討。

　　二、下半年工作打算

　　1、學前教育。學前1年幼兒入園率達到98%，學前3年幼兒入園率達到70%;2、義務教育。小學正常適齡兒童入學率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上，殘疾兒童入學率達到95%以上。

　　3、 成 人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓工作。

　　4、校舍建設。繼續(xù)推進校舍安全工程建設，中學學生宿舍樓、中心小學教學樓、官莊小學教學樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學計劃開工建設辦公實驗樓。石門小學計劃建設教學樓。

　　5、安全工作。加強檢查，細化責任，確保所有學校和幼兒園不發(fā)生任何安全責任事故。

　　6、實施“教育信息化推進工程”。強化中小學信息技術基礎設施建設，完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡暢通。中學30個班全部配備班班通，小學將在兩年內(nèi)實現(xiàn)全覆蓋。積極開展信息技術與課堂教學應用的研究和優(yōu)化整合，擴大教師應用信息技術的覆蓋面。

　　7、著力抓好師資隊伍建設。加強領導班子建設，實行學校領導干部兼課制度，打造一支“自律、務實、高效”的干部隊伍。突出抓好師德建設，大力弘揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的職業(yè)精神。加大培訓經(jīng)費投入，認真組織中小學教師參加各級各類的學習培訓。形成素質(zhì)良好、結構優(yōu)化的師資隊伍。積極開展“雙五個一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學期制一份試題，每學期制作一個課件，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。通過“雙五個一”工程的實施，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

　　8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學校和幼兒園安全工作的各項制度，落實人防、物防、技防措施，確保師生健康、生命和學校財產(chǎn)的安全。加強對師生的傳染病的防控措施，加大宣傳教育，增強防范意識和自我保護能力。

　　9、強化依法治教。堅持依法施教，落實好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破，不斷加強學校制度建設，積極完善民主管理機制，全面實行校務公開制度，大力推進學校管理民主化、制度化、秩序化。著力抓好義務教育階段的控輟保學工作。加強法制教育，健全青少年學法制度，進一步增強師生學法守法和依法維護自身合法權益的意識。

　　10、實行教職工全員承諾制。20xx年9月份，校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾，承諾完成目標，提出發(fā)展思路，分管領導承諾所分管業(yè)務，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔學科成績等。學期末對照學期初的承諾，談自己工作完成情況。

　　11、完善教育質(zhì)量目標責任制。對各學校各學科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標，并簽約目標責任書。學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學情，對照學生考試成績，有針對性的分析每個學生的情況，分析學生進步及退步的原因。然后找出解決問題的辦法。

　　12、推行學生評教制度。各學校都要建立一套完整的學生評教制度，根據(jù)學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學期末將評教結果匯總分析，根據(jù)結果與相關教師座談，將結果記入教師個人業(yè)務成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。

　　13、大力推進教育系統(tǒng)黨的思想建設、組織建設、作風建設。采取積極主動的方式方法，通過座談、交流、民主生活會和開展豐富多彩的活動，提高廣大教職員工的思想覺悟，端正工作態(tài)度，改進工作作風。通過宣傳引導、及時發(fā)現(xiàn)和總結推廣教師中涌現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的先進典型，形成良好的社會輿論氛圍，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。

　　“國運興衰，系于教育”。教育關系到民族振興、國家昌盛;關系到學生的未來、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對自身的發(fā)展模式作出深刻反思，并自覺以求真務實、改革創(chuàng)新作為推動發(fā)展的根本動力，需要我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機會，我代表鎮(zhèn)教委對全鎮(zhèn)廣大教育工作者提幾點希望和要求。

　　一堅持與時俱進，不斷提高自身素質(zhì)

　　我們要加強學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高教育科研水平和運用現(xiàn)代化教育技術的能力。要通過學習，更新教育觀念，確立對學生終身負責的觀念，不僅要關心學生的學業(yè)成就，而且要為學生今后的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)，尤其是要加強學生思想道德教育，為國家培養(yǎng)合格人才;不僅使學生具有獲取知識的能力，而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

　　二堅持執(zhí)教為民，大力弘揚高尚師德

　　愛崗敬業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓，也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風貌和優(yōu)秀事跡，是高尚師德的集中體現(xiàn)，在我們?nèi)��?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進典型，這是我們洙邊鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣，嚴格要求自己，不辱教師的光輝形象，勇敢擔負起塑造學生靈魂，傳承人類文化的偉大使命，不因個人得失、個人恩怨影響孩子前程，影響國家建設人才的素質(zhì)。真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情，爭當讓人民滿意的優(yōu)秀教師，以自身高尚的人格去塑造學生心理的健康，做良好教育形象的自覺的實踐者和維護者。

　　三堅持深化改革，加快教育創(chuàng)新發(fā)展

　　繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革，通過引入競爭激勵機制，完善獎懲機制，真正做到優(yōu)績優(yōu)酬，獎勤罰懶，促進隊伍優(yōu)化，促進教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識，面向?qū)W生，立足課堂，努力創(chuàng)新。通過深化課程改革，切實提高教育效益，充分運用教育信息化手段和資源，推進研究性學習，促進教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育生產(chǎn)力。

　　四堅持德育為首，進一步提高教育質(zhì)量

　　各學校要切實把加強學生思想道德建設，作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來抓。

　　要始終堅持把提高質(zhì)量作為辦學的根本目的，在推進素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結合上求得新的突破。實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律，是全面貫徹教育方針的重要抓手，教育教學質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標尺。我們要提倡在全面實施素質(zhì)教育的過程中，為學生順利升入高一級學校做好基礎工作。質(zhì)量是學校的生命。質(zhì)量提高了，人民滿意了，支持教育的熱情會更高，我們的事業(yè)就會發(fā)展得更快更好。

　　最后，祝各位領導、各位老師身體健康，工作順利!謝謝大家!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇8

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　第29個教師節(jié)來臨之際，黨委政府隆重召開慶祝大會，借此機會，我謹代表XX中學全體教職工，向一貫關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委政府領導、及社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!

　　一年來，XX中學在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，教育辦公室的大力指導下，加壓奮進，苦干實干，教育教學各項工作取得了顯著成績。在今年中考中，我校共有352人參加考試，一中與XX中學統(tǒng)招生中，我校占1/8，我校。全市1000分以上共32人，我校8人，占全市的1/4;我校學生被一中錄取198人，XX中學錄取29人，中考成績?nèi)�市第一�?月23日，XX市初中教研工作會在我校召開，學校并做了典型經(jīng)驗介紹。再次以優(yōu)異的教育教學成績，向全鎮(zhèn)人民交上了一份滿意的答卷。

　　同時，我校在各個方面也碩果累累：3月，承辦了教研室組織的校長論壇交流活動，今年教師節(jié)學校被評為“XX市教書育人先進單位”。學校還榮獲XX市“基層共青團工作先進單位”，“XX市先進基層黨組織”，“XX市新道德教育實驗先進單位”，“XX市青少年“建設幸福中國”思想道德建設“十佳”學校，“全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位”。XX市十佳教育教學網(wǎng)站。學校被評為“XX市教育科研先進單位”，《泰安日報》以《夢，從這里開始——新泰市泉溝鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)新教育紀實》為題，對學校的創(chuàng)新教育開展工作做了專題報道，《教育教學研究雜志社》封一——封四，全面報道了學校的作法。

　　成績的取得主要來源于以下幾點：

　　一、學校管理注重嚴細實恒，狠抓過程性管理。嚴格落實XX市管理提升、質(zhì)量提升、作風提升。 在管理中以過性管理為主線，強化落實，抓好教學的各個環(huán)節(jié)，突出管理的時效性。領導干部率先垂范以身作則，從校長到主任，都教著與一般教師相同的班級，而且成績優(yōu)秀，在全校起著示范作用。同時，圍繞全力迎接示范市創(chuàng)建，完成了學校美化硬化工作，擴建餐廳1200平方米，已投入使用，初步完成了新操場的擴建，安裝了供暖設備，完成了學生冬季取暖工作。新教學樓的設計圖紙已經(jīng)完成，現(xiàn)在已上報規(guī)劃局。安全工作常抓不懈，并嚴格執(zhí)行上級文件精神，確保師生飲食安全。學校被推薦為“山東省中小學安全文化建設重點研究基地”，成為全新泰僅有的五個基地學校之一。

　　二、教師隊伍團結奮進，無私奉獻。成績的取得得益于擁有一支扎實肯干拼搏進取的教師隊伍。學校教師工作量大，但老師們從不叫苦叫累，在暑假中許多教師利用自己休息的時間，無私的到各村實施名師進社區(qū)，對學生實施分層教學，不圖報酬，為我校教育質(zhì)量的提升注入了不懈的動力。我校三個學科組(語文、數(shù)學、歷史)被評為XX市教科研優(yōu)秀團隊，劉等兩位教師被評為泰安市首屆學術帶頭人，陳三位教師被評為XX市教育科研先進個人，吳等五位教師被評為新泰市教學能手。張等三位教師被評為XX市優(yōu)秀教師。

　　三、學生品質(zhì)優(yōu)秀，習慣優(yōu)良。

　　學校實施“讓優(yōu)秀成為一種習慣工程”，強化對學生的道德品質(zhì)教育。分年級確定了德育工作重點，分層次對學生進行德育教育，培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品格。在這種教育形式下，學生養(yǎng)成了優(yōu)良的學習習慣，并形成了優(yōu)秀的品質(zhì)。在第五屆全國中學生數(shù)理化學科能力競賽中，我校23名學生獲得優(yōu)異成績，在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實驗大賽上，我校學生獲山東省二、三等獎。學生全面發(fā)展。迎接了泰安市中學生體質(zhì)健康測試比賽，在XX市體育工作會議上被確立為“XX市青少年田徑訓練基地”，并獲得“參加XX市第xx屆運動會先進單位”，承辦了XX市初中音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動。

　　成績只代表過去，未來還需要我們再寫輝煌。而且，學校還存在種種困難，教師嚴重缺編，個別教師不能無私奉獻，總是拈輕怕重，以種種理由為借口，總想著少教課、不教課，致使個別科目開課困難。面對領導的期望，全鎮(zhèn)人民的囑托，我倍感壓力之大。為了更好的完成今年的教學任務，我將帶領中學的全體教師做到以下幾點：

　　1、以德立身，為人師表。“學高為師，身正為范”。身教勝于言教。全體教師要本著對學生、對未來高度負責的精神和態(tài)度，時時處處嚴于律己，帶頭踐行社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，一身正氣，兩袖清風，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

　　2、牢記重托，不辱使命。荀子說：國將興，必貴師而重傅。可見，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是一份職業(yè)，更是一份榮譽和尊嚴，教師的榮譽和尊嚴，從根本上說來自教師自己的境界和品質(zhì)。我們要從自我做起，敬重我們的職業(yè)，用敬業(yè)勤奮的態(tài)度，淡泊名利的境界，樂于奉獻的精神為自己贏得更高的榮譽、地位和尊嚴，不辜負黨和國家賦予我們的歷史使命。

　　3、團結合作，奮力拼搏。路遙心是岸，山高人為峰。一個團體的成功起源于個體意志力的凝聚，一切成就和業(yè)績的取得都是由群體精神狀態(tài)而定的。所以，我們要繼續(xù)發(fā)揚團結合作的精神，樹立校榮我榮，校恥我恥的觀念，為泉溝中學的發(fā)展竭盡全力。

　　4、改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量。進一步樹立質(zhì)量意識，是每一個教師要必須牢記的。為此，我們要以課改為突破口，積極探索教學模式、教學方法、教學方式的改革，實現(xiàn)減負增效，進一步提高教學質(zhì)量的目標。

　　教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”，原因就在于無論是領袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。雖然困難重重，但我相信，有黨委政府的堅強領導，教育辦公室的大力指導，有一支敬業(yè)和奉獻的隊伍，我們一定會再創(chuàng)佳績，向家長、向社會、向XX人民交出一份滿意的答卷。

　　最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇9

　　尊敬的縣領導、全體教職員工、同志們：

　　大家上午好！

　　在這金風送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。

　　今天的教師節(jié)表彰大會，規(guī)模之大、規(guī)格之高，充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，進一步向全社會表明了鎮(zhèn)黨委、政府關心支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為學校建設和發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向所有關心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！感謝大家一直以來對我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出的卓越貢獻！

　　幾年來，我鎮(zhèn)在改革和發(fā)展進程中取得了令人振奮的成績，辦學水平、教育質(zhì)量更是一年一個新臺階。

　　首先，辦學條件得到了進一步改善，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大。教師隊伍結構不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高。其次，學校加強了精細化、科學化、人性化管理力度，抓改革、創(chuàng)特色，全面提高教育教學質(zhì)量。去年，小考、中考成績均創(chuàng)造了全縣同類學校的第一，其它各項工作均取得了較好的成績。這是值得我們驕傲的地方。但是，今天國家和社會對教育提出了更高的要求，鎮(zhèn)黨委、政府也比以前任何時候都更加重視教育，關注老師。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮學勇習爭網(wǎng)先。

　　在新的學年里，我們要有新的目標，要齊心協(xié)力，再接再厲，取得更好的成績。借此機會，我對全鎮(zhèn)的教育工作提出幾點希望。

　　第一、要努力提高我鎮(zhèn)的教育水平。教育是一項基礎性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關下一代的成長，事關全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，事關經(jīng)濟的長遠發(fā)展，事關全面建設小康社會的進程。新形勢下的經(jīng)濟競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠看，一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地方經(jīng)濟的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。Xx鎮(zhèn)是經(jīng)濟強鎮(zhèn)，但我鎮(zhèn)的教育水平還有待于進一步提高，使我鎮(zhèn)教育水平與我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展齊頭并進。新一屆黨委政府要更加關注教育、重視教育、支持教育，千方百計增加教育投入，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

　　第二，要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力。要積極改革現(xiàn)有的教學內(nèi)容、教學方式和教學手段，大力推進教育信息化，進一步完善學校計算機網(wǎng)絡，建立新型的教育教學模式。Xx中學，去年用鎮(zhèn)黨委、政府撥付和爭取的30萬元和自己籌措的15萬元資金，全部投入現(xiàn)代教育技術建設，使現(xiàn)代教育技術裝備在全縣達到一流水平，并通過了“Xx省現(xiàn)代教育技術示范�！钡尿炇�。此外，要善于吸收借鑒外地先進的辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，促進我鎮(zhèn)教學水平的提高。Xx中學幾年來，先后考察了Xx中學、Xx中學、Xx中學等。更新了管理理念、改變了教學觀念，創(chuàng)新了課堂教學模式。教學質(zhì)量一年一個臺階。辦學質(zhì)量的提高，吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)大批優(yōu)秀學生紛紛前來就學。去年，獲得省級義務教育階段教學評估成績優(yōu)秀單位。教育體制的改革，靠理念，靠管理，靠奉獻，靠智慧，靠創(chuàng)新！以此促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。

　　第三，要發(fā)揚艱苦奮斗的辦學作風。幾年前，Xx中學還是低矮的平房，只有9個教學班，教學條件落后。但是Xx中學，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，在縣、鎮(zhèn)黨委政府的支持下，自己多方籌措資金，改善辦學條件。在完成了教學樓、宿舍樓建設的基礎上，今年十月份，餐飲樓又將投入使用。辦學條件的改善，辦學質(zhì)量的提升，已經(jīng)使Xx中學發(fā)展成為24個教學班。辦學條件的改善，主要靠政府投入，但也需要我們發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，努力改善現(xiàn)狀。小學，無論是領導還是教師，不計報酬，早出晚歸，銳意進取，短短一年時間，教學成績就走出低谷，小考成績一躍為全縣第一。艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在學校永遠不能丟，這是我們教育事業(yè)發(fā)展的基石。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇10

　　尊敬的各位領導老師：你們好!

　　人間六十一甲子，九月十日佳節(jié)日。在這第二十五個教師節(jié)來臨之際，首先，請允許我代表全縣廣大教師，向關心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領導和社會各界表示最真誠的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

　　百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。從1985年第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關懷獻給了我們，使我們和學生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義，使廣大教師的工作熱情更高，成績更卓著，使我縣的教育事業(yè)更加生機勃勃，蒸蒸日上!

　　一代偉人恩格斯說過，“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。國運興衰，系于教育;三尺講臺，關系未來。的確，做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于“人們教師”這個光榮的稱號。

　　“一片丹心惟報國”。教育的根本任務就是培養(yǎng)人才，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，教師正是這發(fā)展的原動力。“丹心育桃李，鐵骨鑄師魂”，世上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關;世上很少有像“教師’這樣的職業(yè)，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

　　瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，積極思考，深入實踐，努力發(fā)展，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學生的新需求，探究教育的新領域，創(chuàng)造教育的新境界。

　　現(xiàn)在，社會對教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學生的同時，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了，學生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡，又不平凡;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn)，這就要求我們應該更執(zhí)著地耕耘自己的田地，始終保有職業(yè)的特點，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。

　　“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，我們廣大教師應不斷地努力，成為善良的使者、摯愛的化身，成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者，為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

　　“耿耿園丁意，拳拳育人心。”老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!

　　最后，讓我們帶著崇高的使命感和強烈的民族自豪感，向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮，祝我們的祖國更加繁榮昌盛，自由美好!

　　謝謝!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇11

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動！在此，我向一直關心我成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　今年，是我從教生涯的第二十年。這一路走來，我始終被愛包圍著。是愛的力量讓我的內(nèi)心變得更加強大，是愛的力量讓我懂得生命是如此之美好。

　　XX年9月，我主動申請到xx區(qū)最偏遠的中心小學支教。我做好了吃苦的準備，然而不曾想到的是孩子們的淳樸、真誠和愛，讓我為之動容。

　　記得初到學校的一次晚自修，孩子們認真做著作業(yè)，我在講臺前不停拍打蚊子，有個孩子看見了說：“老師，宿舍里還有半圈蚊香，要不要拿來放在你腳邊點？”我聽了很感動，我說：“那蚊子不是都跑你們那了。算了，我們有福同享，有苦同吃吧！”話音剛落，孩子們都不約而同鼓起掌來。那一刻，我的眼里泛著淚光，這是一群何等淳樸而又善良的孩子呀！

　　天氣轉(zhuǎn)冷了，孩子們身上穿著厚厚的衣服，腳上卻穿著涼鞋，望著一雙雙凍得通紅的小腳，我有些于心不忍，于是每天早讀和課間操時間，查看孩子的腳成了我必做的功課。幾天下來，班里基本上沒人穿涼鞋了。但有一回，連日陰雨天氣，氣氛驟降，我發(fā)現(xiàn)天星依然穿著涼鞋，他告訴我布鞋和襪子都沒干，我讓他到我宿舍拿電吹風吹，他爽快答應。到了宿舍我才發(fā)現(xiàn)那雙襪子濕漉漉的，都可以擰出水來，我趕緊把自己帶來準備鍛煉穿的鞋襪給他穿。天星穿著我的藍色運動鞋到了教室，大家都羨慕地盯著他。從那以后，天星不再頑皮了，更加用功學習，令老師和同學們刮目相看。

　　畢業(yè)考當天，中午艷陽高照，酷暑難耐，想到熱浪襲人的考場沒有風扇，想到再過兩個多小時就將和孩子們分別，牽掛、不舍涌上心頭。不經(jīng)意間瞥見桌前常用來提神的葡萄糖，立刻起身燒水，泡了滿滿一大壺葡萄糖水。當我端著葡萄糖水來到考場，望著他們傳遞著水杯，一臉幸福地喝著，我感到莫大的安慰�！袄蠋煟�看您滿頭大汗，我替您扇幾下！”話音未落，幾個孩子爭相用紙皮為我扇風，那番景象，至今令我難以忘懷。

　　支教的一年時光，我與孩子們之間發(fā)生著太多太多的感人故事。我常常被感動得落淚，在心里更油然而生一種教師的幸福感和使命感。于是，我在新浪網(wǎng)開通博客，靜雅的大山景致，艱苦而快樂的教學生活，淳樸善良的孩子，給了我取之不竭的創(chuàng)作靈感。與孩子們鄉(xiāng)間小道上的晨跑；大雨中護送孩子回家的情景；孩子們?yōu)槲也邉澋纳�日慶祝會——我樂此不疲地寫著我的幸福，在一個個平凡的瞬間感受幸福。

　　寫作，從此融入了我的生命里。即使工作再忙，即使抱病在身，我的寫作也從未間斷，這一堅持就是8年多，博客里留下了近400篇文章，也因此有了散文集《香袖》的出版，而我也成為福建省作家協(xié)會會員，中國散文家協(xié)會會員，在各大報紙刊物發(fā)表文章近百篇。

　　因為愛，我收獲了更多的愛，也開創(chuàng)了寫作的另一片天地。

　　XX年，我有幸接手了所在的班級，我把她當作女兒一般對待。得知一直懷揣著寫作的夢想，希望有朝一日能成為像張那樣的作家，我鼓勵她寫博客，從一篇篇經(jīng)典美文中汲取營養(yǎng)，并指導她在報刊上發(fā)表文章。

　　十月的一天，得知九日臺音樂廳舉行詩歌音樂會，我邀約前去聆聽，欣然答應。距音樂廳有一段陡坡，我和爸爸徒手推著輪椅，穎心說：“老師，您剛出院不久，千萬別累著了！”孩子貼心的話語，讓我感到特別溫暖；看到穎心每天用手劃著輪椅，常常弄臟了衣袖，我特地買了一副袖套送給她，從那以后，穎心像寶貝一樣天天戴著；春游和社會實踐，我希望和所有的孩子一起去體驗，于是，我在班里組建了愛心小隊，時時關照著穎心——由校長主編的見證成長的勵志圖書——《舞在虹上》正式出版，這本書，校長從選稿到修改標題、標點，一絲不茍，細致入微。在他的帶動下，老師和孩子們一起努力，終于幫助圓了她的寫作夢。

　　6月20日畢業(yè)時，穎心一雙渴望的眼睛看著我，欲言又止。“有什么事，大膽說出來�！痹谖业脑儐栂�，穎心鼓起勇氣說出了前兩天在我與孩子們?yōu)樗�精心策劃的生日會上許下的心愿——“老師，我想做您的女兒�！蔽覠釡I盈眶，緊緊把穎心擁入懷里，我心想：雖然我已有了個女兒，但我會像愛自己的女兒一樣愛你。

　　付出的愛總有收獲。以穎心的事跡為藍本，由省人民藝術劇院編排，著名音樂家蔣作曲的音樂劇《飛翔的蒲公英》，也將送往全國參評，身為她的“媽媽”，我感到由衷自豪！

　　所有這動人的一幕幕都源于愛，在愛里我與孩子們一起成長，并收獲著滿滿的幸福。由此，我被授予第三屆“xx市十佳班主任”稱號。其實我深知：我為孩子們的付出微不足道，但孩子們乃至社會各界卻回報了我太多太多，這怎能不令我感慨萬千呢？在此，我要衷心感謝孩子們，感謝學校對我的培養(yǎng)，感謝校長對我的鼓勵和幫助，讓我對未來的教育事業(yè)充滿了信心，讓我更加堅定做一名有思想、有智慧、有擔當?shù)慕逃�者的決心和勇氣。

　　最后，祝愿在座的各位領導、各位老師：家庭美滿、合家幸福、萬事如意！祝愿教育事業(yè)蒸蒸日上！

　　謝謝大家！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇12

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　在第36個教師節(jié)即將來臨之際，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年教育工作暨教師節(jié)表彰會議，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育事業(yè)的重視、對全縣廣大教職員工的關愛。在此，我代表縣四大班子，向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！向一直以來關心、支持教育工作，為推動全縣教育改革發(fā)展做出突出貢獻的各界人士表示崇高的敬意！

　　剛才，愛軍部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定。三位優(yōu)秀教師、中小學校長代表，結合各自工作實際，分別介紹了在平凡崗位上精心育人、樂于執(zhí)教，不斷創(chuàng)新教育、教研、教改等方面的經(jīng)驗做法。他們的事跡感人至深、催人奮進，集中體現(xiàn)了新時期人民教師的精神風貌，他們的典型做法富于創(chuàng)新、扎實有效，值得廣大教職員工和各條戰(zhàn)線干部群眾學和借鑒。冬XX縣長站在全局的'高度，全面總結了我縣前段時期的教育工作，對今后教育工作進行了具體的安排部署，我完全贊同，請各級、各部門抓好貫徹落實。下面，我就推動教育事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、加快教育強縣建設，講四點意見。

　　一、實現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展，必須進一步鞏固教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

　　百年大計，教育為本；社會進步，教育先行。中國的未來發(fā)展，中華民族的偉大復興，樂亭沿海強縣建設，歸根結底靠人才，而培養(yǎng)人才的基礎靠教育。因此，我們必須把教育事業(yè)緊緊抓在手上，一刻不能放松。一要切實增強優(yōu)先發(fā)展教育的歷史責任感和時代緊迫感。教育是提高國民科學文化素質(zhì)的根本途徑，是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保障，是增強我國綜合國力和國際競爭的根本大計，在現(xiàn)代化建設中具有先導性、全局性作用。

　　只有把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，才能使我們與時俱進，緊跟時代潮流，在日趨激烈的競爭中取得主動權、立于不敗之地。各級、各部門一定要高度重視、全力支持教育事業(yè)改革和發(fā)展，共同推動樂亭教育事業(yè)再上新臺階、實現(xiàn)新跨越、得到大提升，為沿海強縣建設提供更加有力的人才和智力支撐。二要把優(yōu)先發(fā)展教育納入工作考核目標，一刻不放松，嚴格考核督導。要像抓經(jīng)濟那樣抓教育，把教育工作納入目標管理，一把手要精心組織，強化措施，親自抓教育�？h委、縣政府年終要對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作與經(jīng)濟工作一并量化考核。

　　各級、各部門要做到加強領導，廣泛開展尊師重教活動，在全社會營造發(fā)展教育的濃厚氛圍。黨政主要領導要深入到學校，了解情況，現(xiàn)場辦公，認真傾聽教師心聲和建議，解決他們工作、生活中存在的實際問題，為教育辦實事。今天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手XX縣直有關部門一把手也都參加了會議，要親自過問、親自抓教育。要經(jīng)常深入各級各類學校，深入了解和解決存在的各種困難，而不能把發(fā)展教育工作的任務，僅僅交給教育部門和各級校長、各級教育工作者。教育工作者有困難，直接找主管部門、找所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手、找各單位一把手。眾人拾柴火焰高，要幫助教育主管部門，幫助各級校長解決教育教學中存在的困難，形成全社會關心教育、抓教育的氛圍。只要我們大家共同承擔，就沒有克服不了的困難，就沒有辦不成的事。三要把優(yōu)先發(fā)展教育變成全社會的共識。教育事業(yè)的發(fā)展離不開全社會的共同努力和積極參與�？h委、縣政府將優(yōu)先解決教育工作中遇到的困難，積極營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。教育關系樂亭發(fā)展未來，關系國家發(fā)展的未來。各級、各部門和社會各界要站在為樂亭未來辦教育的高度，鼎立支持教育事業(yè)發(fā)展，促進教育環(huán)境不斷優(yōu)化。

　　二、實現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展，必須進一步加大投入。

　　近年來，我縣廣大教育工作者始終堅持以教書育人為己任，以振興樂亭教育事業(yè)為目標，牢記使命、辛勤耕耘，與時俱進、奮力開拓，教育強縣建設步伐全面加快�？v向比較，我縣教育的硬件建設有了較大發(fā)展，但橫向比較，與先進縣區(qū)還有一定差距。我們一定要用發(fā)展的眼光審視樂亭教育，繼續(xù)加大投入力度，為全縣教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定堅實基礎。

　　一要繼續(xù)加大財政投入。農(nóng)村義務教育實行免費以后，政府支持教育發(fā)展的擔子相應加重，要統(tǒng)籌安排，合理利用財力，對教育投入的增長幅度要高于經(jīng)常性財政增長速度，確保4%的目標到位。這是《教育法》規(guī)定的重要內(nèi)容，教育投入的增長比例要高于財政的增長速度。我縣遠遠高于這個比例，縣財政每年將1/3以上的財力投入到教育事業(yè)，表明了我們優(yōu)先發(fā)展教育的態(tài)度，再窮不能窮教育、不能窮教師、不能窮孩子。要千方百計保障教育教學工作正常運轉(zhuǎn)，保障按照國家和省市規(guī)定的政策，將教師工資待遇按時足額發(fā)放，全部兌現(xiàn)，保證廣大教師在經(jīng)濟待遇上成為讓人羨慕的行業(yè)，不低于甚至超過其他行業(yè)待遇標準，讓我們教師有尊嚴地從事教育工作、揚眉吐氣地推動教育事業(yè)發(fā)展。

　　二要動員社會各界捐資助教。助教一方，造福一世。要不斷加大科教XX縣戰(zhàn)略宣傳力度，動員社會力量，拓寬融資渠道，積極幫助學校解決實際問題，形成全社會積極參與、多形式捐資助教的格局。

　　三要大力發(fā)展社會力量辦學。積極引進社會資金投向教育事業(yè)，打破現(xiàn)有政府包攬辦學的局面，認真研究謀劃社會私人辦學投入機制和管理模式，抓好私立學校試點工作，努力探索形成多元化的辦學新路子。四要積極爭取上級支持。教育事業(yè)是全社會共同的事業(yè)，事關民族大計。縣委、縣政府責無旁貸，除加大縣財政投入以外，還要積極主動的向中央和省市爭取資金、爭取項目。要樹立超常觀念，采取超常措施，跑省進京，匯報工作，增進溝通了解，多渠道爭取資金，全方位爭取項目，夯實樂亭教育發(fā)展的基礎。希望各級學校也要發(fā)揮桃李滿天下的人脈優(yōu)勢，向上跑辦爭取資金支持，全力改善教育教學條件。在此，也號召廣大教育戰(zhàn)線的同志們，共同努力，為教育事業(yè)發(fā)展盡一份心、出一份力、添一份光，我們這方面已經(jīng)有成功的例子、成型的經(jīng)驗。

　　三、實現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展，必須進一步強化改革創(chuàng)新。

　　改革是教育發(fā)展的強勁動力，創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭源泉，唯有改革創(chuàng)新，教育才會充滿活力，才會生生不息，才會不斷向前發(fā)展。一方面，改革用人機制。要建立教育系統(tǒng)干部選拔任用的長效機制，能者上，平者讓，庸者下，真正把那些德才兼?zhèn)涞慕處熖岚蔚筋I導崗位上來；要建立教師崗位流動的長效機制，提高待遇，鼓勵縣城教師到沿海邊遠地區(qū)交流任教；要建立教師業(yè)績科學合理的評估機制，調(diào)動廣大教師工作的積極性；要建立優(yōu)秀教師脫穎而出的選拔機制，把一批教學骨干充實到重要崗位。另一方面，優(yōu)化教育結構。堅持教育創(chuàng)新就是要在教育思想、教育理論、教育模式、教育方法等方面進行創(chuàng)新，走出一條樂亭特色的教育創(chuàng)新之路。

　　基礎教育要繼續(xù)探索推行新的教育方法，以教研帶動教學質(zhì)量的提高，打樂亭品牌，走現(xiàn)代化之路；高中教育要鞏固優(yōu)勢地位，抓好高考升學，確保在全市的先進位次；職業(yè)教育要適應發(fā)展形勢，瞄準社會需求，調(diào)整課程結構，積極拓寬就業(yè)門路，通過出口拉動入口，不斷增強職業(yè)教育的活力，繼續(xù)為我縣社會經(jīng)濟發(fā)展做出新貢獻。今年高考，我們再創(chuàng)佳績。一中、二中、新寨等高中，都超額完成了預期目標。

　　在此，也提出表揚。在財力異常緊張的情況下，拿出百萬獎金，獎勵為高考工作做出貢獻的廣大教職員工，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育工作者的關心和關愛。也希望廣大教職員工再接再厲，努力工作，力爭明年高考再創(chuàng)佳績。我們不是僅僅為了高考而高考，目前，國內(nèi)就業(yè)形勢要求很高，行業(yè)門檻高，一個好的學校、名校的畢業(yè)生，就業(yè)相應有保障，前景就比較光明。如果不搞好高中教育，我們就對不起這些孩子、對不起家長，也對不起我們自己的辛勤努力。所以，提高教育事業(yè)發(fā)展水平，我們在座的大家，責任重大、意義重大，影響更深遠。希望廣大教職員繼續(xù)努力，更加愛崗敬業(yè)，更加倍加努力，以更加優(yōu)異的成果，來肩負起這份沉甸甸的責任，把教育教學工作再進一步提高，不斷創(chuàng)造更佳業(yè)績。

　　四、實現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展，必須進一步加強隊伍建設。

　　要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。每一名教師，毫不夸張地說，都是科學家、都是教育家、都是思想家、都是理論家，我們的教育研究對象是人，這對教師本身的要求非常高。

　　一要建立科學長效的教師補充機制。根據(jù)需要，有計劃、有組織地引進招錄重點師范院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，補充到教師隊伍中來，不斷優(yōu)化教師隊伍結構，保障我們教師隊伍后繼有人和長盛不衰。這也從根本上體現(xiàn)了縣委、縣政府真關心教育、真抓教育、真關心教師、真解決教育的實際困難。也請廣大教育工作者放心，只要我們努力工作、只要我們傾心育人，黨委政府就一定公平、公正對待每一位教師，為大家負責。同時，也懇請廣大教師和社會各界對我們的工作積極參與、充分監(jiān)督。

　　二要強化教師職業(yè)技能培訓。教師，傳道授業(yè)解惑，要給學生開智化愚，把孩子們培養(yǎng)成聰明的對社會有用的人才。打鐵還需自身硬，廣大教育工作者本身要具備更高的素質(zhì)，掌握更多的教書育人技能、更多的科學文化知識，要懂得、要善于教書育人。教育主管部門要通過各種形式的培訓、輪訓和交流活動，使廣大教師不斷拓寬知識視野，掌握教學規(guī)律，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人的本領，不斷提升發(fā)掘?qū)W生潛能，引導學生成才的能力和水平。

　　三要加強教師師風師德建設。要不斷引導廣大教職員工，把全部精力和滿腔熱情獻給黨的教育事業(yè)，也要愛崗敬業(yè)、關愛學生，也要淡泊名利、志存高遠，也要靜下心來教書，潛下心來育人，也要真正做到學生愛戴、人民滿意，做到為人師表。一個好的教師，影響一個孩子一生。教師的一言一行都在潛移默化地影響著學生心理的成長，都在時刻同學生進行著心靈的溝通，都在塑造著人性。教育事業(yè)關乎祖國未來、民族興衰，教師職責、使命光榮，全縣廣大教職員工要真正做到自警、自醒、自勉，站在時代的潮頭，擔當起教書育人的大業(yè)，真正無愧于人民教師這個神圣而崇高的稱號。

　　同志們，全國教育工作會議對教育工作提出了新的要求，新的形勢賦予了我們新的使命。全縣上下特別是廣大教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，團結一致，扎實工作，以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的工作、創(chuàng)新的成果，努力開創(chuàng)樂亭教育事業(yè)發(fā)展的新局面，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開！

　　最后，再次祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇13

　　尊敬的各位領導，敬愛的老師：

　　大家好!

　　金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第32個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!

　　選擇教師這一職業(yè)，我無怨無悔。記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名教師，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標!

　　回想四年前，我剛從師范學院藝術系畢業(yè)到這片民風淳樸的熱土時，我擔任了音樂教學工作，雖然沒有教具輔助教學，但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器，從最簡單的基本音符開始教，讓學生在學習科學文化知識的同時，放松心境，陶冶情操，讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次，每年我還承擔了音樂特長生輔導的工作，無論是平時輔導還是帶學生外出參加專業(yè)考試，我都感受到了沉重的責任感和使命感，使我常常徹夜無眠。

　　面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的藝術學校里，有我手把手輔導的特長生時，我也變得更加自信!

　　因此，在這四年的教學事件中，我真切地感受到：孩子們的心靈是純潔的，孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們?nèi)松�的明�?

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇14

　　尊敬的各位領導，老師們，同志們：

　　金秋九月，不是春光，勝似春光。在第**個教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻，今天，縣委、縣政府在這里隆重集會，召開第**個教師節(jié)慶祝暨表彰大會。在此，我謹代表教育局黨組、行政向高度重視、殷切關懷教育的縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的各位領導表示最崇高的敬意!向大力支持教育事業(yè)發(fā)展的縣級各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和社會各界人士表示最衷心的感謝!向獲得表彰的“十佳校長”、“十佳教師”、“尊師重教先進單位”、“尊師重教先進個人”和高中教育先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育教學第一線的全縣廣大教師和教育工作者以及離退休老教師、老同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。教師的職業(yè)，光榮而神圣。教師是春雨，滋潤著青少年學生茁壯成長;教師是紅燭，燃燒自己照亮了別人。“捧著一顆心來，不帶一根草去”、“釀得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”,這是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。今天受到表彰的教師，有兢兢業(yè)業(yè)、關愛學生、碩果累累的普通教師，也有忠于職守、奮發(fā)進取、治校有方的學校領導，有腳踏實地、嚴謹篤學、改革創(chuàng)新的教改明星，也有扎根山區(qū)、淡泊名利、無私奉獻的師德標兵。

　　歲月不居，天道酬勤。長期以來，在歷屆縣委、縣政府的堅強領導下，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣級部門和社會各界大力支持下，我們教育人堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力實施“科教興縣，人才強縣”戰(zhàn)略，教育改革不斷深化，教育資源不斷優(yōu)化，辦學條件不斷完善，教師素質(zhì)不斷提高，“兩基”成果不斷鞏固，全縣教育事業(yè)碩果累累，成績斐然。先后榮獲“全國基礎教育先進縣”、“全國中小學實驗教學普及合格縣”、“四川省‘十五’教師隊伍建設先進集體”、“四川省教育宣傳工作先進集體”等稱號。特別是近兩年來，我們按照“質(zhì)量興教、管理強教、項目活教、改革促教”工作思路，深化改革，銳意創(chuàng)新，竹鄉(xiāng)教育一路高歌，突飛猛進，成為全市教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵。今年，面對全省高考報名人數(shù)劇增、錄取比例下降的嚴峻形勢，全縣上下勵精圖治、頑強拼搏，高考成績再創(chuàng)輝煌，榮膺全市“六連冠”;6月再經(jīng)考驗，順利通過四川省人民政府教育督導評估，目前正豪情滿懷地爭創(chuàng)“四川省教育工作先進縣”;切實維護群眾利益，嚴格規(guī)范收費行為，“四川省教育收費示范縣”的創(chuàng)建成果不斷鞏固;啟動教育資助行動，開辟教育“綠色通道”，著力解決“上學難、上學貴、上好學”等問題，人民群眾對教育的滿意度明顯提升。

　　這些成績的取得，離不開各級黨委、政府的高度重視，離不開社會各界和百萬竹鄉(xiāng)人民的關心支持，更離不開在座各位和全縣10800名教育工作者的艱苦工作和辛勤勞動!

　　竹鄉(xiāng)大潮涌，風正好揚帆。如今，大竹已成為“擴權強縣”試點縣，我縣教育事業(yè)迎來了蓬勃發(fā)展的春天。在今后的工作中，我們將進一步廓清思路，科學規(guī)劃，振奮精神，扎實工作，以全面推進素質(zhì)教育為核心，以構建和諧教育為目的，以優(yōu)化教育改革為手段，堅持“質(zhì)量興教”，著力構建科學的質(zhì)量檢測評估體系;堅持“管理強教”，著力構建規(guī)范教育行政行為的執(zhí)法體系;堅持“項目活教”，著力構建改善辦學條件的投資體系;堅持“改革促教”，著力構建教育跨越式發(fā)展的創(chuàng)新體系;努力打造“均衡、和諧、平安”的人民滿意的大竹教育。

　　回顧過去，光榮在心田;展望未來，任重而道遠。在此，我代表教育局黨組、行政，向全縣10800名教師和教育工作者提出四點希望：

　　愛崗敬業(yè)、關愛學生。樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。言傳身教,為人師表。關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

　　刻苦鉆研、嚴謹篤學。學為人師，行為示范。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。樹立終身學習理念，學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。

　　勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。教師從事的是創(chuàng)造性工作。教師富有創(chuàng)造精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，注重培育學生的主動精神，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

　　肩負重任、不辱使命。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。新時代，新希望，黨和政府對我們提出更高的要求，人民群眾對我們寄予厚望，我們只有發(fā)奮努力，才會不辱使命，只有愛崗敬業(yè)，才會無愧于人民教師的光榮稱號。

　　光榮存心頭，責任在肩上;毋忘發(fā)展重任，不負人民重托。各位校長、老師們，我們一定要認真學習、深刻領會hjt“8.31”在中南海接見全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,牢記對我們的深情囑托和殷切希望，切實把縣委、縣政府特別是縣委向此德書記的關心和厚愛轉(zhuǎn)化為我們忠誠黨的教育事業(yè)的強大動力，以更昂揚的斗志，以飽滿的工作熱情，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，扎實進取，辦好人民滿意的大竹教育做出新的更大的貢獻。

　　謝謝大家!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇15

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家下午好!

　　金風送爽，丹桂飄香，在這一年中最美好的豐收季節(jié)，我們共同迎來了第32個教師節(jié)，在這個特別的日子里，能作為教師代表發(fā)言，我感到十分的榮幸，請允許我借此機會，向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!

　　今天，我?guī)е�三個感謝而來。

　　第一，感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這個平臺上展現(xiàn)自我;

　　第二，感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持，也給了我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)價值;

　　第三，感謝各位同事尤其是我們20xx屆高三年級的老師們。我們這個團隊，盡管歷盡坎坷與艱辛，但我們一直就是一個團結協(xié)作的大家庭。永遠都不會忘記，我們有條不紊按部就班地進行著高三的每個環(huán)節(jié)：一輪復習、與附中聯(lián)考、統(tǒng)一閱卷、藝體生回校培訓、二輪復習、文綜、理綜合卷、各種聯(lián)考、考前心理輔導、送考、出分數(shù)前的等待......一切的一切，歷歷在目，如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助，從課堂教學到班級事務管理，事無巨細，不吝賜教，讓我能夠不斷成長。

　　榮幸之余，我又萬分的忐忑與惶恐�？梢院敛豢鋸埖卣f，在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的書，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻;有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，多少個靜謐的夜晚，他們奮筆疾書筆耕不輟。為教學的一個細節(jié)反思揣摩，為學生的丁點小事深思熟慮。夜深人靜時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比，我的所作所為，是如此的平凡，那么的渺小。

　　教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知......相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎!我們沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

　　在這里，我想代表廣大教師作出如下承諾：

　　一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。

　　二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。

　　三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學生的動手能力，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。

　　現(xiàn)在，我又站在了一個嶄新的起點上，我將 "順應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托"，繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

　　親愛的同事們，讓我們一起努力，為湖南廣益實驗中學更加燦爛美好的明天貢獻我們的智慧和力量吧!

　　最后，祝各位領導、老師身體健康，工作順利!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇16

　　老師們：

　　在這美好的日子中，我們又迎來了第36個教師節(jié)�！疤依畈谎韵伦猿甚琛�。值此，我謹代表學校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進集體和個人、以及離退休教師致以誠摯的問候和崇高的敬意！

　　剛才聽了教師代表的發(fā)言，看見受表彰的老師們燦爛的笑容，分享老師們?yōu)閷W校發(fā)展做出應有貢獻而收獲的喜悅，我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉！”明德伊始，百年滄桑，櫛風沐雨，歷經(jīng)坎坷，學校發(fā)展到今天，殊為不易。過去的幾年，每一位學校人作為親歷者，為推進學校由�？葡虮究频膬�(nèi)涵轉(zhuǎn)型建設付出了艱辛勞動和不懈努力，促使本科建設取得長足進步。尤其是去年，全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內(nèi)涵、堅定轉(zhuǎn)型，順利迎接了教育部本科合格評估專家組的進�？疾煸u估，贏得了專家的充分認可，取得了階段性成果，整改工作正在有序推進和不斷深化。當前，學校搶抓中國高等教育戰(zhàn)略調(diào)整機遇，進一步厘清辦學定位，明確新的發(fā)展目標，提出了“上水平，出特色”的發(fā)展思路。學校轉(zhuǎn)型發(fā)展勢頭很好：黨建思政保駕護航，內(nèi)涵建設夯實基礎，學科專業(yè)集群發(fā)展，師資轉(zhuǎn)型方興未艾，校地合作活力倍增，產(chǎn)教融合深度推進，重點項目大幅突破，師生競賽頻頻獲獎，校園文化打造品牌，開放辦學不斷擴大，治校能力明顯增強，辦學特色日益彰顯，搬遷工作穩(wěn)步推進，校區(qū)建設日新月異。學校的教學、科研、管理、服務工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，一所辦學水平突出、辦學特色鮮明的現(xiàn)代應用技術大學正躍然而生！

　　這些成績的取得，離不開教育部和教育廳的悉心指導，離不開省委、省政府的大力支持，離不開市委、市政府的高度重視，更離不開全校教職員工的勵精圖治！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本！正是老師們甘于堅守、甘為人梯、無私奉獻，才能育得桃李競芳菲；正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范，才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。此時此刻，作為校長，我要向老師們鞠一躬，說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇17

　　各位校長、各位老師，同志們：

　　今天，我們在這里集會，共同慶祝第32個教師節(jié)，同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!

　　百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領導和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。

　　素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學共有59名學生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎設施建設，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學習、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學校辦學品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。

　　各位校長、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點意見：

　　一、圍繞目標，加快發(fā)展，走教育強鄉(xiāng)之路

　　1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰，系于教育�？梢哉f，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過;怎么關心，怎么支持，都不為錯。當前，全鄉(xiāng)上下正深入實施“”規(guī)劃，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實的舉措，推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。

　　2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標不松懈。一方面，要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學校之間辦學條件的差距，讓每一名學生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學校教師，到偏遠學校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學校建設、教師配置等工作，達到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。

　　3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學質(zhì)量是學校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學生學有所長，學有所用，學有所成，努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。

　　二、弘揚精神，務實發(fā)展，走教育改革的奮進之路

　　改革是教育科學發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務教育、奉獻教育的職業(yè)理想，真正把真心獻給事業(yè)，把愛心獻給學生，把良心獻給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚信陽“勇于吃苦，甘于奉獻，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進軍，向提高質(zhì)量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學生心靈，健全學生的心智。用愛心陪伴學生成長。教育改革要弘揚尚學精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強學習，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學方法，努力成為專家型、學者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學的激勵機制，評價機制，競爭競爭和淘汰機制。

　　三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路

　　1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關心教師工作、生活、學習。

　　2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關于改善辦學條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認真履行職責，加強校園周邊環(huán)境整治，依法維護教師合法權益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學習環(huán)境。

　　3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設教育強鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的良好風尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。

　　老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天 ，更是明天。”回顧過去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!

　　最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇18

　　各位領導、老師們、同志們：

　　今天，是第xx個教師節(jié)，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這個光榮而神圣的節(jié)日。值此佳節(jié)，我代表××黨委、人大、政府、政協(xié)向廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！

　　近年來，伴隨著經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的氛圍基本形成，教育改革與發(fā)展取得了很大進步，形成了幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、義務教育均衡發(fā)展、民辦教育穩(wěn)步發(fā)展的基本格局。教育事業(yè)捷報頻傳，碩果累累。義務教育質(zhì)量不斷提升，“兩基”成果進一步鞏固，教育水平繼續(xù)領先，基礎教育逐步樹立品牌化發(fā)展的辦學理念；辦學條件逐漸改善，合格學校建設穩(wěn)步推進；教師隊伍不斷充實，師資水平持續(xù)提高。近年來，獲得了義務教育學校常規(guī)管理達標區(qū)、自治區(qū)教育收費示范縣（區(qū)）、自治區(qū)支教工作先進縣（區(qū)）等多項榮譽。這些成績，是全縣（區(qū)）教師和教育工作者用汗水與心血換來的，在這里，我要向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀！

　　成績來之不易，未來任重道遠�！秶�家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布后，從《綱要》制定的過程和內(nèi)容來看，國家對教育改革的力度和社會對教育的關注程度都是前所未有，我國教育事業(yè)正面臨著全面變革和快速發(fā)展的良好歷史機遇。教育是千秋大計，只有起點，沒有終點。面對新的教育形勢，借此機會，我向大家提三點希望：

　　一、要準確把握教育發(fā)展重點。我們要創(chuàng)新辦學體制和人才培養(yǎng)體制，改革質(zhì)量評價和考試制度，改革教學內(nèi)容、方法和手段，增強教育活力，為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強大動力；要以促進教育公平為宗旨，合理配置教育資源，重點促進農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展，加快縮小城鄉(xiāng)教育差距，為孩子提供相對公平的受教育機會；要樹立以提高質(zhì)量作為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，把教育資源配置與學校工作重點集中到強化教學環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。

　　二、要全面理清學校辦學思路。我們要堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的核心問題，著力提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力；每一所學校都要明確自身的發(fā)展目標，制訂切實可行的發(fā)展規(guī)劃和實施方案；同時，要努力改變“千校一面”的辦學局面，逐步形成各有所長、各具特色的辦學風格。

　　三、要著力提高教師隊伍素質(zhì)。我們要繼續(xù)深入開展師德師風教育，進一步增強教書育人、為人師表的責任感和使命感，教師要關愛學生，嚴謹篤學，自尊自律，以人格魅力和學識魅力感染學生，不僅要做學生疑難的解答者，更要做他們?nèi)松�的引路人。同時，要鼓勵教師參加研修培訓，更新教育教學理念，引導他們積極參與課堂教學改革，積極探索并總結新的教學方法，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

　　各位老師，同志們，新《綱要》給我們描繪了新時期教育改革與發(fā)展的宏偉藍圖，給我們?nèi)�體教育工作者指明了前進的方向和奮斗的目標；縣（區(qū)）黨委、政府以深遠的戰(zhàn)略眼光，堅定地確立了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，給了我們?nèi)�體教育工作者百倍的信心和無窮的動力，讓我們緊緊抓住這千載難逢的發(fā)展機遇，為創(chuàng)造教育事業(yè)新的輝煌而努力奮斗！

　　老師們，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教育事業(yè)關系國家發(fā)展和民族興盛，希望你們時刻牢記黨和人民的重托，與時俱進，勇往直前，為實現(xiàn)教育強縣（區(qū)）的目標做出新的更大的貢獻。

　　最后，祝全體教師身體健康、工作順利、萬事如意，節(jié)日快樂！祝教師風采展演圓滿成功！

　　謝謝大家！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇19

　　各位領導，各位同仁，各位教師：

　　秋風送爽，丹桂飄香。在第二xx屆教師節(jié)來臨之際，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日，共謀教育發(fā)展大計，借此機會，我想向大家匯報一下一年來我校教育教學等方面的點滴成績。

　　剛剛過去的一年，對我們新池鎮(zhèn)中學來說，是碩果盈枝的一年，是可圈可點的一年。20xx年中考上線人數(shù)達到209人，較20xx年凈增35人，中考上線比率居全縣第一，在20xx年全縣教師節(jié)表彰大會上，我校又一次被縣委、縣政府評為 教育教學工作先進集體 中考優(yōu)勝單位 ，受到縣委、縣政府的表彰和獎勵。20xx年12月份順利通過了縣人民政府教育督導室對我校實施316工程情況的督導評估，我校被評為市縣優(yōu)秀學校，受到市縣教育督導部門的表彰。在縣局舉辦的 我愛我的校園 征文活動中，我校榮獲一等獎。在縣教研室組織的自制教具評選活動中，我校師生積極參與，有3人獲得二等獎。在第五屆全國少年兒童書信文化活動中，我校榮獲渭南賽區(qū)優(yōu)秀組織獎，受到市教育局、文化局、郵政局的表彰。我校還被評為20xx年度安全管理、勤工儉學先進單位。在全縣舉行的初一數(shù)學競賽中，我校雷雨丹同學榮獲全縣第一，學校被評為優(yōu)勝單位。在全縣初二物理競賽中，我校有兩名同學成績名列全縣第四名，學校獲優(yōu)勝單位。這兩項競賽獲獎學生數(shù)之多、層次之高，在全縣初中是為數(shù)不多的。在全縣優(yōu)秀生選拔中，我校20名學生參試，被提前錄取12名，錄取人數(shù)和錄取比率居全縣農(nóng)村初中榜首。在今年中考中，招生政策有所變化，實行指標到校，分校錄取，適量調(diào)配，保證質(zhì)量的辦法，在全縣調(diào)配的212名指標中，我校再次錄取了28人，這樣我校實際占了指標外的40名，為當?shù)乩习傩展?jié)約了資金12萬余元。今年黑中片狀元再次被我校學生奪得。500分以上(注：含體育成績)考生多達35人。我校還被教育局評為教育宣傳先進單位，學校支部被鎮(zhèn)黨委評為先進黨支部。

　　一年來，我們在青年教師的培養(yǎng)、師德建設、學校科學化管理等方面做了大量的工作。大家都知道，一流的學校需要一流的師資作保障，要有一流的辦學思想作支撐，要有一流的管理做后盾。一年來，我們注重了教師隊伍建設、青年教師的培養(yǎng)，注重營造 想干事的有舞臺，能干事的有作為，干好事的有地位 的氛圍，對青年教師實行 大膽啟用，積極推進，著力培養(yǎng)，崗位提高 ，積極促進青年教師成才成長，鼓勵青年教師參加新燭工程。多年來，我們學校形成了自己的辦學精神，即領導苦抓、教師苦教、學生苦學的 三苦 精神，形成了學校特有的管理體系和辦法，這就是 把常規(guī)抓好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實 。我們在學生中開展 三比三不比 活動，即不比基礎比發(fā)展，不比聰明比勤奮，不比闊氣比志氣。嚴格的管理，科學的教育，豐富的活動，能夠培養(yǎng)出品德高尚、基礎扎實、身心健康、可持續(xù)發(fā)展的學生。近年來，每到開學都有回流的學生和外轉(zhuǎn)的學生。這些成績的取得，離不開上級的正確領導，離不開班子成員的共同努力，更離不開全體師生的辛勤工作，也離不開教育組和各小學的支持配合，在此我一并表示感謝!

　　各位領導，各位同仁，昨日的些許成績是我們今日的動力之源，今日的諸多缺憾是我們明日工作努力的方向，我們?nèi)�體新中人將一如既往，牢記神圣使命，服務新池鎮(zhèn)廣大群眾，乘著《國家中長期教育改革綱要》實施的東風，譜寫新的篇章，續(xù)寫新的輝煌!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇20

　　老師們：

　　大家下午好!

　　在第三十二個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學校班子成員對在教學、管理、服務一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對你們的嘔心瀝血，你們的恪盡職守，表示最衷心的感謝!向多年來為學校的建設、改革和發(fā)展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學校能取得今天的成績，與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。

　　自國家85年恢復教師節(jié)以來，已經(jīng)二十八個年頭過去了。在座的各位老師，不妨回想一下，今年是你的第幾個教師節(jié)?可能是第一個，也可能和我一樣，整整是第二十八個教師節(jié)。當然，也有的老師，教師生涯長過教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié)，是慶賀也是回顧的時候。過去的一年，過去的一天，改變在我們身上悄然地、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才，你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節(jié)，我們?nèi)匀粫�一如既往地表彰先進，樹立榜樣，仍然會一以貫之地進行青藍結對，幫助年輕老師加快成長、成熟。學校也會力爭為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們，我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，不管社會尊師重教的風氣如何，在這個特別的日子里，我們在座的每一位老師都應該首先向自己致敬，為自己感到驕傲。

　　當前學校已進入一個新的發(fā)展時期，校園改造一期工程即將交付使用，二期工程也將如期啟動，需要全體教職工同心同德，迎接并存的機遇與挑戰(zhàn)。而要實現(xiàn)學校發(fā)展的新突破，需要進一步深化校內(nèi)改革，加強內(nèi)涵建設，不斷提高教育教學水平。教育大計，教師為本。學是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機會，給廣大教師提兩點希望：

　　一、要時刻認識到自己肩負的教書育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。做愛崗敬業(yè)、愛校強校的榜樣，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

　　二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結構，更新知識內(nèi)容，掌握新課程，新的教學方法，高標準，嚴要求，堅持一流的教育教學質(zhì)量標準，保持一流的精神狀態(tài)，創(chuàng)造一流的業(yè)績目標。

　　最后，再次感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻，祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇21

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好!

　　在這美好的日子里，天高云淡，金風送爽，丹桂飄香，黃陂中心小學新的教學大樓也即將投入使用。秋天不僅有收獲的幸福，更意味著耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更意味著深情的祝福。今天，我們有幸歡聚一堂，共慶教師佳節(jié)。在此，我謹代表全體教師，向一直熱愛、關心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!并祝全體教師節(jié)日快樂!

　　教師，一個崇高的職業(yè)，一個光榮的名字，古往今來，域內(nèi)海外，對你有數(shù)不清的溢美之詞。今天，我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我的心中無比激動，也感到萬分的驕傲和自豪。

　　教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的。每當我看著可愛的學生們那一張張純真的笑臉，聽到那一句句熱情地問候：老師好。這時一股由然而生的幸福感將我包圍。于是心里一次又一次的慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。我深知，踏上講臺，我就成了學生們最信任的人，成了他們指引方向的明燈。強烈的責任感沖擊著我，每時每刻都不斷提醒自己要給學生一杯水，自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時，我沐浴到了人間最溫暖的春風，體驗到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷地前進，不斷地奮斗。

　　我雖沒有值得炫耀的特權，沒有讓人仰慕的地位，更沒有優(yōu)厚的待遇，但我會用我的青春和赤誠去譜寫一曲 “百年樹人”的高歌。因為我知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，鮮花用綻放來回報春天。我，唯有把熱情與夢想、青春與智慧奉獻給人民，才能無愧于教師這個稱號。我自豪，我快樂，我是一名光榮的人民教師。三尺講臺，是我無悔的選擇。

　　一個人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學生身上延續(xù)，我的價值在學生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。在這三尺講臺上，我將和所有的黃陂教師一道，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、耐心去換取黃陂學子的開心，黃陂家長的放心，黃陂教育的振興!

　　謝謝大家!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇22

　　各位、老師們、同志們：

　　今天，是，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這個光榮而神圣的節(jié)日。值此佳節(jié)，我代表委、人大、政府、政協(xié)向廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！

　　近年來，伴隨著經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，“以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的氛圍基本形成，教育改革與發(fā)展取得了很大進步，形成了幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、義務教育均衡發(fā)展、民辦教育穩(wěn)步發(fā)展的基本格局。教育事業(yè)捷報頻傳，碩果累累。義務教育質(zhì)量不斷提升，“兩基”成果進一步鞏固，教育水平繼續(xù)領先，基礎教育逐步樹立品牌化發(fā)展的辦學理念；辦學條件逐漸改善，合格學校建設穩(wěn)步推進；教師隊伍不斷充實，師資水平持續(xù)提高。近年來，獲得了義務教育學校常規(guī)管理達標區(qū)、自治區(qū)教育收費示范縣（區(qū)）、自治區(qū)支教工作先進縣（區(qū)）等多項榮譽。這些成績，是全縣（區(qū)）教師和教育工作者用汗水與心血換來的，在這里，我要向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀！

　　成績來之不易，未來任重道遠�！秶�家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布后，從《綱要》制定的過程和內(nèi)容來看，國家對教育改革的力度和社會對教育的關注程度都是前所未有，我國教育事業(yè)正面臨著全面變革和快速發(fā)展的良好歷史機遇。教育是千秋大計，只有起點，沒有終點。面對新的教育形勢，借此機會，我向大家提三點希望：

　　一、要準確把握教育發(fā)展重點。我們要創(chuàng)新辦學體制和人才培養(yǎng)體制，改革質(zhì)量和考試制度，改革教學內(nèi)容、方法和手段，增強教育活力，為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展強大動力；要以促進教育公平為宗旨，合理配置教育資源，重點促進農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展，加快縮小城鄉(xiāng)教育差距，為孩子相對公平的受教育機會；要樹立以提高質(zhì)量作為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，把教育資源配置與學校工作重點集中到強化教學環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。

　　二、要全面理清學校辦學思路。我們要堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的核心問題，著力提高學生的社會責任感、創(chuàng)新和實踐能力；每一所學校都要明確自身的發(fā)展目標，制訂切實可行的發(fā)展規(guī)劃和實施；同時，要努力改變“千校一面”的辦學局面，逐步形成各有所長、各具特色的辦學風格。

　　三、要著力提高教師隊伍素質(zhì)。我們要繼續(xù)深入開展師德師風教育，進一步增強教書育人、為人師表的責任感和使命感，教師要關愛學生，嚴謹篤學，自尊自律，以人格魅力和學識魅力感染學生，不僅要做學生疑難的解答者，更要做他們?nèi)松�的引路人。同時，要鼓勵教師參加研修培訓，更新教育教學理念，引導他們積極參與課堂教學改革，積極探索并新的教學方法，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

　　各位老師，同志們，新《綱要》給我們描繪了新時期教育改革與發(fā)展的宏偉藍圖，給我們?nèi)�體教育工作者指明了前進的方向和奮斗的目標；縣（區(qū)）委、政府以深遠的戰(zhàn)略眼光，堅定地確立了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，給了我們?nèi)�體教育工作者百倍的信心和無窮的動力，讓我們緊緊抓住這千載難逢的發(fā)展機遇，為創(chuàng)造教育事業(yè)新的輝煌而努力奮斗！

　　老師們，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教育事業(yè)關系國家發(fā)展和民族興盛，希望你們時刻牢記和人民的重托，與時俱進，勇往直前，為實現(xiàn)教育強縣（區(qū)）的目標做出新的更大的貢獻。

　　最后，祝全體教師身體健康、工作順利、萬事如意，節(jié)日快樂！祝教師風采展演圓滿成功！

　　謝謝大家！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇23

　　尊敬的各位老師：

　　下午好!

　　我是XX學院XX級碩士研究生。本科也就讀于我校數(shù)學學院，XX年畢業(yè)后報名參加了“大學生志愿服務西部計劃”志愿者活動，在XX省XX市XX縣第一中學擔任初中物理老師。兩年后我的學生初中畢業(yè)了，我也有幸再次回到了XX大學就讀。

　　以前是做學生，做了兩年老師，現(xiàn)在又回來做了學生。短短兩年的時間，雖然只教了一屆學生，但這期間，我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題，在尋求解決問題，也在反思自己工作的過程中，我想到最多的，就是我做學生的時候，我的老師是怎么做的。

　　在讀大學本科期間，有一件事對我觸動很大。我在上《經(jīng)濟控制論》這門課程期間逃課兩次，我本科畢業(yè)的時候去找這位老師帶我做論文，他在辦公室一見到我，就很嚴肅的問我：“你當時上經(jīng)濟控制論課程的時候，為什么不請假就沒來上課?”他一直對學生很平易近人的，但那次，我感受到了陳老師的不怒自威。

　　“教不嚴，師之惰。”這句話深深的印在了我的腦海中，一名優(yōu)秀的老師，一定是對學生要求嚴格的老師。在財大接受本科教育期間，我就是在老師嚴格要求之下學習成長的。我也盡可能的學習這種優(yōu)秀品質(zhì)，將其帶入我的教學工作中。

　　在我兩年的執(zhí)教生涯當中，一直會遇到學生抄襲作業(yè)、考試作弊等問題。最開始的時候，我很生氣，只是一味的嚴厲批評，但最后發(fā)現(xiàn)并沒有起到任何作用，相反學生還對我有排斥感。我就學著去改變自己的表達方式，和學生多交流，和學生有了相互信任的基礎之后，嚴格要求學生，他們就會慢慢學著去遵守這些規(guī)則。

　　俗話說，“師傅領進門，修行在個人”。昨天，我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟學院孫XX教授的文章，孫老師說：老師最重要的是能為學生指明一個有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较�，介紹好的書籍文獻。最關鍵的是能否傳授給學生真正的知識。

　　在我去年教初三的時候，有一次，一個學生問我：“老師，你能不能給我推薦一本適合我讀的關于世界歷史的書?”我當時啞口無言。學生給我臨時出的這份試卷，我顯然沒能通過考核。

　　在我教初二的時候，給學生講了二進制的算法，學生沒有聽懂，在兩年的時間里，每次碰到關于“代數(shù)”思維的問題，我都會換一種方式講一遍二進制，直到初三第二學期，才有大部分學生掌握了。

　　在那篇采訪文章里我看到，學生評價孫XX老師說：孫老師講那么復雜的數(shù)學，用那么清晰和明了的思路講解出來，我收獲很大。

　　我自己親身體會了以后，才知道，我的老師們在講臺上的風采，用通俗易懂的語言方式，講述清楚復雜的知識，那是需要真功夫的，那是以自己無比博學的知識儲備為支撐的，而不是簡單的技巧。兩年的支教經(jīng)歷中，站在講臺上的我，知識儲備還遠遠不夠。

　　一名優(yōu)秀的教師，必定是博學的。

　　我在結束兩年的正常教學工作以后，依照學生的要求，組辦了一個暑期討論班，給已經(jīng)畢業(yè)的初三學生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內(nèi)容，比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周，總共16名學生，最后我們給學生發(fā)放了前期募捐的價值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進行的。

　　在XX月XX日晚上結束最后一節(jié)課的時候，我給我們團委老師發(fā)了一條短信說：我替孩子們，口頭感謝財大的支持。老師當時就回了我信息說：你們也是財大的孩子啊。魯迅先生說：“教育是植根于愛的”。我一直堅定的認為，老師和學生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。

　　因為，從傳道授業(yè)解惑的角度講，每一位老師都會盡最大可能的教給自己學生更多的知識，所以，每一位老師身上確實閃耀著一種叫“無私”的光輝品質(zhì)。借此難得的機會，我想對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們對我們的教導!

　　我只是想表達，一個學生對老師們最真切的感情，教師是無私的、是博學的、是給人以溫暖的。

　　我個人的這些經(jīng)歷，堅定了我的一個信念：我一定要努力學習知識，提升自己的道德素養(yǎng)。夢想有一天，可以站在講臺上做一名合格的教師，甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師。我想用我自己的這個信念來證明一個說法：教育是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

　　在教師節(jié)來臨之際，請允許我代表我校全體學生，對老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節(jié)日，祝所有的老師節(jié)日快樂!

　　謝謝。

　　看完“教師節(jié)表彰大會代表發(fā)言稿”的人還看：

　　1.20xx年教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿

　　2.教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿

　　3.20xx年教師節(jié)表彰大會優(yōu)秀教師代表講話稿

　　4.20xx年優(yōu)秀教師教師節(jié)發(fā)言稿

　　5.20xx教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇24

　　各位領導，各位老師：

　　大家好!

　　一年年春華秋實，一歲歲桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了我們自己的節(jié)日--第29屆教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日，共話孫廟鄉(xiāng)基礎教育發(fā)展大計。值喜慶佳節(jié)來臨之際，我謹代表中心校向多年來關心支持教育發(fā)展的黨委政府、教育體育局領導，表示誠摯的謝意!向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進單位和模范教師表示熱烈的祝賀!感謝你們辛勤耕耘在教育這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校發(fā)展做出的無私奉獻!

　　下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。

　　一、回首過去，興奮不已，累累碩果掛枝頭。

　　過去一年，學校秉承“以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強校”的辦學理念，孫廟中心校全體教職工拼搏與收獲同在，付出與回報并存�？梢钥隙ǖ卣f，是勵精圖治、負重拼搏的一年;是求真務實、奮力進取的一年;是碩果累累，成效卓著的一年。教育教學成績大幅度提升，先后榮獲教體局以下榮譽稱號：“學校衛(wèi)生工作”先進單位，息縣第五屆中小學“曙光”體育比賽組織獎，教育宣傳先進單位，晨光杯少年兒童乒乓球比賽組織獎等。具體地講，就是 “打好六張牌”：

　　1、打好“國學”教育牌，打造儒香文化校園。

　　為了把“讀經(jīng)典、開智慧、圣賢教育伴我行”活動引向深入，中心校對學習踐行《弟子規(guī)》工作早規(guī)劃，注重“六個結合”，即，1.把“國學”教育與學校德育結合起來，開展了《弟子規(guī)》誦讀比賽、感恩歌曲比賽、感恩朗誦比賽、手語舞比賽，并在縣參賽中獲獎;2.與課堂教學結合起來。開設“國學”教育課，系統(tǒng)學習《弟子規(guī)》;3.與教學活動結合起來，讓學生親自參與，親身體驗;4.與家庭教育結合起來。舉辦家長國學講座，舉辦“勵志”講座，形成家校合一的教育網(wǎng)絡;5與學生養(yǎng)成教育結合起來。用經(jīng)典影響學生、感染學生，養(yǎng)成良好的行為習慣。6.與校園文化建設結合起來。積極張貼圖文并茂的國學經(jīng)典畫面，布置國學教育專欄，開通國學教育廣播。全鄉(xiāng)學校增設教育宣傳版面近1000平方米，努力扮靚文化校園。校部定制了高質(zhì)量的文化櫥窗16個，文化牌30余面，布置一個傳統(tǒng)文化教室，累計投入資金近8萬元。

　　通過學習和教學實踐，讓師生們明白了：《弟子規(guī)》是行為之規(guī)，人人必守，讓孩子從小養(yǎng)成瀟灑應對的良好習慣，將為孩子鋪就人生成功之道;《弟子規(guī)》是圣賢之教，人人必學，讓孩子從小接受圣賢教導，將為孩子奠定人生成就之根;《弟子規(guī)》是做人之本，人人必立，讓孩子從小學習做人的基本道理和禮節(jié)，將讓孩子順利走上人生幸福之路。

　　2、打好建章立制牌，創(chuàng)導科學規(guī)范管理。

　　中心校在班子建設工作中繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，以政治思想建設為中心，以全面提高領導干部的政治思想素質(zhì)、管理水平和工作效率為目的，全力打造一支團結、和諧、勤政、高效的管理團隊。使全校黨員干部思想素質(zhì)得到提升，工作作風逐步轉(zhuǎn)變，管理效率進一步提高。同時，注重建章立制，完善了中心校各類管理制度。制定了《孫廟中心校德育工作實施方案》、《傳統(tǒng)文化教育活動方案》、《孫廟中心校校園衛(wèi)生管理工作方案》、《孫廟中心校校園安全工作管理方案》、《孫廟中心校教師業(yè)務評估細則》、《孫廟中心校畢業(yè)班獎懲制度》等各項規(guī)章制度，完善了學校的規(guī)章制度建設，為科學規(guī)范管理學校提供了有力的制度保障。

　　3、打好師資培訓牌，培育精業(yè)教師隊伍。

　　中心校以狠抓教師培訓工作為切入點，去精心培育教師隊伍。具體從以下幾方面入手：一是加強師德師風建設，注重培養(yǎng)教師的政治思想素養(yǎng)，進一步提高了廣大教師的思想覺悟，培養(yǎng)了全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、奮發(fā)向上、積極進取、開拓創(chuàng)新的政治素養(yǎng)。二是注重教師的文化知識的學習和專業(yè)素養(yǎng)的提高。中心校采取激勵機制，鼓勵廣大教師參加高一級學歷進修、骨干教師培訓、繼續(xù)教育和校本研訓等，激勵全校教師充電、洗腦、進取，不斷提高自身的文化科學知識和專業(yè)素養(yǎng)。三是加強校本培訓，提高教師執(zhí)教能力。中心校廣泛地開展各項教研活動和教師業(yè)務培訓，進一步提高了教師現(xiàn)代教育技術運用、教育教學研究、新課程實驗等方面的能力。四是積極培養(yǎng)“國學”教育骨干，先后派四人次到秦皇島培訓學習，為引領我校國學教育的開展，起到積極應領作用。僅上學年，全鄉(xiāng)教師有16篇論文獲縣以上獎勵，三位教師在縣優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎，一批優(yōu)秀教師脫穎而出，成為我校教學的領頭羊。

　　4、打好常規(guī)管理牌，規(guī)范學校辦學行為。

　　為了內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，中心校強化學校管理，堅持以課題研究促進課程改革，以課程改革帶動課堂教學，以教學案教學提升課堂授課效率。“分層教學”、 “研究性學習”、“合作學習”“教學案教學”等先進的教學模式，在我校得到了進一步的實踐。“以研促改，以改促教”的科研模式在我校得到了進一步推廣。中心校進一步強化教學常規(guī)的貫徹落實，以學生“樂學”為教學宗旨，要求教師業(yè)務在?真、細、實”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。一是加強教學過程管理，促進教學常規(guī)的落實。二是建立教學監(jiān)控體系，不斷提高教學質(zhì)量，特別做好畢業(yè)班教學的監(jiān)控工作。中心校在常規(guī)教研的基礎上，對畢業(yè)班語數(shù)外教師進行了兩輪六次專題教研，了解全鄉(xiāng)學校畢業(yè)班教學情況，安排布置期末復習工作，傾聽畢業(yè)班教師的意見和建議。三是做好中心教研組建設工作，發(fā)揮教研組職能作用。四是加強教研教改，以課題帶課改，以課改促進教學發(fā)展。同時，各學校以《孫廟鄉(xiāng)中心校教師業(yè)務評估細則》為依據(jù)，加大了教學常規(guī)管理的力度，從備、講、輔、批、考等環(huán)節(jié)入手，，全程監(jiān)控各科教學動態(tài)。保證了全鄉(xiāng)教學正常、有序的開展。

　　由于教師的教育理念和教學行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發(fā)展，教育教學質(zhì)量顯著提高。畢業(yè)班教學質(zhì)量優(yōu)異，尤其是語文成績?nèi)司��?80.21，及格率99.63%，優(yōu)秀率57.56%，實現(xiàn)歷史性突破;英語成績提升迅然，人均分67.33，及格率72.32%，優(yōu)秀率28.78%，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

　　5、打好安全穩(wěn)定牌，營造和諧舒心校園。

　　師生安全是學校辦學的底線，為師生命安全負責是每一位教育工作者義不容辭的責任。為此中心校強力完善安全防范措施，常抓不懈。制定、完善安全管理制度。學校制定并完善了《門衛(wèi)制度》、《晨檢制度》、《巡查護送》、《安全事故緊急處理預案》等管理制度。層層簽訂《安全目標責任書》，強化安全責任，實行安全責任追究制，明確學校、教師的權利和安全義務。強化學校人防、物防、技防功能。校部設立派出所駐校警務室，校園監(jiān)控系統(tǒng)和110報警系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng)正常運行。安全教育進課堂，筑牢安全防患基石。學校除定期開展的安全主題教育活動外，實現(xiàn)安全教育進課堂。由于安全措施到位，學校無一例安全事故發(fā)生，學校安全工作得到學生、家長、社會的認可。

　　6、打好硬件建設牌，努力改善辦學條件。

　　為了改善學校條件，滿足學校教育教學的需要，中心校努力、積極、主動向教體局等上級主管部門協(xié)調(diào)，積極引進學校建設資金。班班通工程全面實施，一半學校操場得到硬化，為有效教學提高可靠保證。

　　龍廟、月兒灣兩學校的教樓已經(jīng)封頂，本期即可投入使用。本期又將投入資金450萬元用于范樓、順河幼兒園即將開工建設，胡莊學校幼兒園、李廟學校辦公樓和趙店學校教樓建設。預計全部建成后，我鄉(xiāng)小學辦學條件將大大改善，師生的工作、學習環(huán)境將更加舒適。

　　二、展望未來，任重道遠，個個理當弄潮兒

　　我們成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。但是，我們在前進的道路上仍有不稱心、不如意的地方。比如，部分學校至今還存在著一定數(shù)量的危房，存在著嚴重的安全隱患，威脅著師生的生命安全。二是由于師資缺乏原因，部分學校課程開設不全，主要是“英、體、音、美”沒有規(guī)范開設，英語教師嚴重困乏。三是部分教師專業(yè)素養(yǎng)不高，敬業(yè)精神不強，有待整體提高。四是管理水平不科學，有待于進一步通過等等。這些問題亟待我們共同去解決，需要廣大教職工去努力。

　　同志們，教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來都落在了我們的肩上。

　　“鐵肩擔道義，愛心鑄師魂”!新的學年，我們將以提高教育教學質(zhì)量為中心，以辦人民滿意學校為宗旨，以構建諧和諧校園為目標，把學校發(fā)展作為主題，把教師隊伍建設作為主線，把完善基礎設施作為重點，把實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本，以教育教學工作統(tǒng)攬全局，不斷更新教育觀念。牢固樹立以教學為中心”的思想，沒有教學這個中心，就沒有教學質(zhì)量，就沒有生命線，學校也就失去了生存價值。教學質(zhì)量下降了，家長就會不滿意，學生就會埋怨我們，社會各界就會指責我們。所以我們要扎扎實實搞教學，認認真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全縣教育教學質(zhì)量一流的學校。

　　我們選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利，舍棄追逐，為學生默默傾其所有。老師的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。為了教育事業(yè)，永不言悔，永不言倦。這就是教師的情懷，教師的風范，教師的精神，多少年來，這一種精神激勵著教師，也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己，增強使命感、責任感，以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學工作中，以更加出色的工作回報社會，無愧于我們光榮的職業(yè)，無悔于我們高潔的人生!

　　播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。只有做出了的美麗，沒有等出來的輝煌。老師們，讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭流敢為先”的精神，齊心協(xié)力，團結拼搏，共同鑄造我鄉(xiāng)基礎教育的新輝煌!孫廟鄉(xiāng)基礎教育的明天將會更加美好

　　祝全體老師節(jié)日愉快，工作順利!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇25

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，在這個充滿收獲的.季節(jié)里，我們大家相聚在這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日。能站在這里，我非常高興，非常激動。在這里我謹代表我個人向大家表示節(jié)日的祝賀。

　　在過去的一年里，在各級領導的關心和關懷下，在學校領導一班人的直接領導下，廣大教師以“教書育人，奉獻社會”為己任，積極探索新形式的教育新路子，新方法，無論是在教育質(zhì)量，學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得，是和在座的老師共同努力分不開的。

　　今天我有幸被評為先進教師，走上臺來領獎，并代表全體先進老師講話，對我來說，即高興又慚愧。高興的是，我的工作得到了領導的肯定和學生的認可。慚愧的是，我的工作還遠遠不夠，我只不過干了應該做的工作，領導卻給了我這么大的榮譽。說心里話，我真有點受之有愧。我知道，在我的身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多，他們更有資格上臺領這個獎。雖然能上臺領獎的畢竟是少數(shù)，可是這不能掩蓋他們的偉大，他們付出的辛勤汗水。在此，我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間，二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節(jié)，今年已是第二十個教師節(jié)了，每年的教師節(jié)，各級黨委，政府都隆重表彰教育戰(zhàn)線的先進集體和先進個人，這充分體現(xiàn)了我國對尊師重教，教書育人方面的關心，對人民教師的關懷。作為一名教師，我感到欣慰，感到自豪，同時也深深的到肩上的責任。

　　兒童是祖國的花朵，學生是社會的未來，民族偉大復興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻：園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等，這些比喻，不僅是對教師的贊美，更是對教師的要求。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻精神，“捧著一顆心來，不帶半根草去”作為一名教師，就必須有這樣的境界，將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業(yè)中。

　　同時作為新時期的人民教師，面對知識的爆炸和更新，社會的飛速發(fā)展，我們要不斷地加強學習，更新觀念，跟上時代發(fā)展的步伐，適應新形式教育工作的新要求，適應學生學習新知識的新需求，一切為了每一位學生的發(fā)展而努力。

　　在以后的教學工作中，我會認真學習，不斷更新自己的知識和教學方法�，F(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代，我們必須先充實自己才能把學生教好。作為老師，我感到非常自豪！最后，再次祝大家節(jié)日快樂，謝謝大家！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇26

　　尊敬的各位、各位同仁：

　　大家好！

　　今天，我們歡聚一堂，共祝我們美好的節(jié)日。首先，請允許我真誠地祝愿各位老師節(jié)日快樂。

　　我是1987年步入教師行列的，在22年這個不算短的時間里，品嘗到了作為教師的艱辛、困苦，但更多的是品嘗到了作為教師的幸福、快樂。

　　雖然說每天的朝五晚九，疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故；但我們也不能不說，每天的起早貪黑，磨練了我們的意志，堅定了我們的信念、提高了人生的品質(zhì)。

　　一張張散發(fā)墨香的試卷，讓我們神魂顛倒、欲罷不能；但一張張整齊的答卷讓我們振奮、斗志高昂。通過每一張不同的試卷，我們能夠看到一張張活靈活現(xiàn)的面孔，能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。

　　翻開每本作業(yè)，就像打開一扇扇塵封的大門，我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲，我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。

　　三尺講臺、兩袖清風，是對教師的禮贊。如果從物質(zhì)的角度看，我們是清貧者，雖然不能說是一貧如洗，但也確實是省吃儉用；但如果從的角度看，我們是富有者，雖然不能說是富可敵國，但也可以說家財萬貫�？纯疵磕晡覀儗W校升學的人數(shù)，看看那些印在紙上的一行行錄單就可以知道。

　　做教師是辛苦的，但這種辛苦中蘊含著最多、最多的甜。就如孔子稱贊顏回的一句名言：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”

　　教師的職業(yè)一定是無怨無悔的事業(yè)，因為這個事業(yè)需要的是薪盡火傳；教師的事業(yè)一定是偉大而光榮的事業(yè)，因為這個事業(yè)需要的是舍己為人；教師的事業(yè)也一定會是受人尊重的事業(yè)，因為這個事業(yè)需要的是無私奉獻。

　　誰沒有過這樣的經(jīng)歷：給學生講題可以做到百問不厭，但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心；自己有病能堅持就堅決堅持，但遇到學生病了卻不住地噓寒問暖；急匆匆扒兩口飯算是一頓，但授課時特別細致、不厭其煩。

　　誰沒有這樣的經(jīng)歷：老家近在咫尺，一年也難得回去幾趟；班級雖說不遠，但一天不知來回多少遍；孩子的生日忘得一干二凈，但學生的要求卻牢記心間；試卷沒有批改好，熬夜變?yōu)榧页１泔垼灰坏李}沒有研究透，會使得我們輾轉(zhuǎn)難眠。

　　誰都有過這樣的經(jīng)歷，但誰也沒有把這些當作驚天動地的事跡宣傳；誰都有過這樣的經(jīng)歷，但誰也沒有把這些看做生活的負擔。實實在在做事、踏踏實實做人，已經(jīng)成為我們的生活理念。

　　沒有經(jīng)歷一高生活的人，很難理解一高老師匆忙的腳步，很難理解一高老師一雙雙熬紅的眼睛。

　　這就是一高老師無私的奉獻！

　　各位同仁，在這個快樂的節(jié)日里，讓我們攜手并進，共同開創(chuàng)一高美好的明天。

　　我們有理由相信，在學校二次的大潮中，我們的生活會越來越好！

　　最后用李白的一句詩共勉：“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�

　　謝謝大家。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇27

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家上午好!

　　我叫黃，xx鎮(zhèn)校教師，今年43歲，自1985年參加工作以來，一直扎根于素有“漣源青藏高原”之稱的柏樹山區(qū)，曾在柏樹最偏遠的村校峽口小學任教十多年。身為一名普通的山區(qū)教師，在工作上，我只是做了一些自己應該做的事情，沒有值得稱道的地方。今天，能夠作為一名師德標兵在這里發(fā)言，我感到慚愧，又感到幸運。在教學第一線，還有許多工作比我出色的默默無聞的老師。在此，我要深深的感謝各級領導對我的鼓勵和厚愛，也要感謝家人對我的理解與支持。

　　二十六年一路走來，有過彷徨，有過掙扎，有過淚水，有過傷痛，但教育的理想與信念，最終戰(zhàn)勝了自我。前幾年，由于多方面的原因，我所任教的柏樹中學教學質(zhì)量大幅度滑坡，學生流失較多，初中部只好停辦，學校變?yōu)槁?lián)校。當時，我和現(xiàn)任校長王桂林，都是畢業(yè)班把關教師，只要我們提些要求，完全可以調(diào)入伏口中學。說心里話，我們自己也想調(diào)動，畢竟教初中十多年，工作上已經(jīng)得心應手了。后來，村支部書記帶著幾個已年過八旬滿腿是泥巴的農(nóng)民來到我家里，請求我留下來。其中一個臉頰凹陷，手上青筋暴露的老大爺哀求著說：“黃老師，你要是走了，我家里那幾個細伢子可怎么辦?你可是這些娃娃們的貼心‘媽媽’啊”面對這樣的情景，我哭了，答應他們說：“我一定留下來，我去做王桂林的思想工作，要他也留下來，我們一定把學校辦好，把柏樹的教育辦好，請你們放心。”

　　柏樹，自古以來就是窮鄉(xiāng)僻壤。90%以上的學生都是留守兒童。每天和他們在一起，我總是小心翼翼的呵護著他們的心靈。我班上有一個叫做郭冬良的女生，八個月就死了母親，因為她的父親長期在外打工，只能寄住在伯伯家里。特殊的家庭環(huán)境，使她變得異常孤僻，不愿與同學交往。見到老師，也總是躲得遠遠的。了解到她的情況后，我特心疼。為了改變她，我想了很多的辦法。比方說經(jīng)常去問問她的生活情況，近段睡眠質(zhì)量情況，吃了些什么等。發(fā)現(xiàn)她衣服少了扣子，我就幫她補上，她感冒了，我就像母親一樣照顧她，有時干脆就讓她來我家免費吃住一兩個星期。下課的時候，我經(jīng)常叫她幫班上干一些比如提水、拿粉筆、倒垃圾等義務勞動。剛開始，她干完后，就很害羞的走開了。經(jīng)過一段時間，從她的眼神里看得出來，她很樂意干這些活兒。我想，我的努力終于有點收獲了，倍感欣慰。在月評比中，我多次評她為“愛集體”“愛勞動”標兵。為了能讓她有更多的機會與同學交流，每次義務勞動時，我至少安排五個同學和她一組，并且經(jīng)常表揚她所在的組主要是在她的主動下才圓滿完成任務的。日子長了，她不再封閉自己，主動和老師、同學交流，性格也變得開朗了。20xx年教師節(jié)，在外打工的她給我發(fā)了一條短信：“黃老師，您還記得嗎?上體育課時，您路過操場，發(fā)現(xiàn)我衣服有兩個扣子沒扣，您走過來幫我扣好。當時我想，有媽媽的感覺應該是這樣的吧!老師，不，媽媽，祝您節(jié)日快樂!”

　　去年下學期，我了解到4至6年級的學生中有43名學生，只能依靠太爺爺、太奶奶監(jiān)管。雙休日，他們常常三個一群，五個一伙，東游西蕩，進游戲廳，上網(wǎng)吧，甚至生出一些事端。為了不讓這些學生在雙休日放任自流，我專門為他們建立了家庭檔案，并多次出面搭橋，根據(jù)就近原則，讓每個父母外出打工的學生與父母在家的學生結成對子，促進學生共同成長。為了讓他們學習有規(guī)律，我特意制訂了雙休日學習計劃，并且安排了一些有意義的活動。為了保證學習時間，我統(tǒng)一印制了雙休日作息時間表，只要有時間，我就組織教師到結對家庭去督查他們的學習情況。這種通過結對規(guī)范學生雙休日管理的措施，得到了家長們的大力支持，也獲得了良好的社會反響。

　　今年上學期剛開學的時候，柏樹通往峽口的唯一一座危橋因加固開始施工，30多個留守學生必須淌水過河才能上學和回家。如果讓學生各自過河，安全隱患很大，尤其是低年級學生，隨時有被河水沖走的可能。為此，我組織幾個老師，每天早晨7點半準時趕到河對岸將學生接過來，下午放學后又將學生送過去，對那些低年級的學生我們就直接背過去。四五月份，天氣好，接送學生還順利。六七月份，就不那么輕松了。烈日當頭，打著赤腳踩在滾燙、滑溜溜而又凹凸不平的鵝卵石上，有如針刺般鉆心的痛。碰上電閃雷鳴，風雨交加的雨天，更倒霉，低年級的學生在背上撐著雨傘，走到河中間，只要河風稍微大一些，學生支撐不住，碰上上游漂浮來的雜草再纏住腳，肯定就會摔倒，為了讓學生能倒在自己的身上，我們干脆抱著學生，往自己邊倒下，然后等待其他老師來救援。有時摔倒后，膽小的低年級的學生就會猛哭，哄也哄不住，面對無情的風雨和肆無忌憚的洪水，我們感到很無奈。有時一天如果經(jīng)過這么幾個回合的折騰，身體會感冒好長一段時間。

　　由于繁瑣的工作，有時自己根本無暇顧及家庭，家人難免產(chǎn)生怨言。我清晰記得女兒在高考填報志愿時，也和很多的同齡人一樣，堅決不填師范院校。她還氣憤的說：“在我的眼里，你是一個稱職的老師，但不是一個疼我愛我的媽媽。每天看著你這么累，一天到晚圍著學生轉(zhuǎn)，我和爸爸的事情一點都不管，當老師有什么好啊!”女兒的話，深深的刺到了我的痛處。但我有自己的信念，覺得當老師挺好，能體現(xiàn)自己的人生價值，受到別人的尊敬，工作又比較穩(wěn)定，還是堅決要求女兒報了師范。說實在話，違背女兒的初衷，我內(nèi)心還是很愧疚的，有時也經(jīng)常后悔自己當初過于武斷。

　　但有一天，女兒突然在上網(wǎng)聊天的時候?qū)ξ艺f：“媽媽，我覺得教師這個職業(yè)其實挺好的，每當大年初一的時候，有很多的哥哥、姐姐來家里陪我一起玩。也有很多畢業(yè)了很久的哥哥姐姐一回家就來看望你，經(jīng)常找你來交心。很多的家長老遠就親切地叫你黃老師，我覺著這也許就是一種幸福。我也希望自己以后能夠成為一名像你這樣倍受學生和家長尊敬的老師!媽媽，我會努力的。”看完短信，我感到很欣慰。我想，有了女兒的肯定，再苦再累也值了。

　　回首往日的歷程，充滿了酸甜苦辣。盡管教育之路艱難而漫長，但我相信，只要我們?nèi)�身心的獻出自己的愛，定能收獲一路鮮花和美景，撐起教育這一片藍藍的天!

　　謝謝大家!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇28

　　尊敬的老師們，同志們：

　　今天，我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行XX年教師節(jié)表彰會議，推進教育強區(qū)創(chuàng)建工作。剛才，李偉校長激情四溢的發(fā)言，讓我深受感動，深受啟發(fā)。笑談人生歲月，云卷云舒;喜看教育，蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個教師節(jié)，在座各位老師有從教30年、35年和40年的，剛才受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰。還有的老師從教超過了50年，這一批老教育工作者對xx區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展都默默作出了積極的貢獻。在此，我謹代表區(qū)委、區(qū)政府，向在座的各位老師，向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!也向受到表彰的先進個人表示祝賀!向關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!

　　剛才，黃對區(qū)的教育工作已做了比較全面的總結，并對下一步的教育創(chuàng)強工作提出了要求，我都同意。希望各有關單位要全力以赴，確保創(chuàng)強任務圓滿完成。

　　下面，我談四點意見，與在座各位共勉。

　　一、要以全區(qū)教育事業(yè)所取得的顯著成效為新的起點，全力推進教育創(chuàng)強工作

　　教育是一張亮麗的名片，也是xx區(qū)備受社會關注的品牌。區(qū)委、區(qū)政府對教育事業(yè)高度重視，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，不斷加大投入，深化教育改革，尊師重教在xx區(qū)已經(jīng)蔚然成風。特別是近年來，我區(qū)各類教育均衡發(fā)展，取得很好成效。剛才黃已經(jīng)把有關情況做了總結和通報，我就不再重復。對于教育投入，區(qū)委、區(qū)政府不遺余力，在歷屆領導班子打下的基礎上，秉承繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的理念，不斷加大投入，不斷提高教師待遇，不斷協(xié)調(diào)解決教師碰到的各種困難，在區(qū)財政還不是很充裕的情況下，攻堅克難，全力推進教育事業(yè)的發(fā)展。去年投入x萬元全面落實了公辦中小學教師住房公積金繳存;投入x萬元提高公辦中小學教師工資;今年年初又以人均每月350元的標準提高教師的待遇;自9月份開始，以人均每月210元的標準來增加教師的補貼。通過這兩年的努力，我區(qū)教師的福利待遇逐步提高。去年我區(qū)對教育的投入達到億元，占財政總支出的37.3%，遠遠超過國家和省提出的要求。當然，這還遠遠不夠，我們將繼續(xù)努力，重點提高教師待遇，改善學校條件，切實幫助解決教師的后顧之憂。

　　我區(qū)教育工作取得了很大的成績，這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環(huán)節(jié)。比如，公辦學校數(shù)量比較多，分布比較廣，尤其是經(jīng)濟社會向東區(qū)發(fā)展以后，我區(qū)存在東西片區(qū)學校發(fā)展不均衡問題;部分學校設施老化，歷史欠賬比較多;有些教師家庭困難，待遇不高等等。我們必須正視不足，把教育創(chuàng)強工作擺在重要位置，擺到、整個發(fā)展大局中去考慮、去謀劃，凝心聚力、全力推進。

　　二、要以推進教育改革創(chuàng)新為重點，全力提升教育的發(fā)展質(zhì)量

　　第一，要深化改革，激發(fā)活力。深化改革是推動發(fā)展的源動力。教育創(chuàng)強并不能簡單等同于基礎設施、教師數(shù)量等硬指標，要將創(chuàng)強作為深化教育系統(tǒng)管理體制、教育機制改革創(chuàng)新的契機，破除制約教育發(fā)展的深層次問題，激發(fā)活力，努力營造積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發(fā)展環(huán)境。最近，區(qū)經(jīng)過調(diào)研，決定出臺加強學校干部管理的政策措施，下來還將逐步出臺一系列措施，目的是通過制度的規(guī)范，貫徹公平、公開的原則，在這個基礎上把教師包括教育工作者的管理權限向基層、向?qū)W校轉(zhuǎn)移，把能放下去的權限都向?qū)W校下放。比如，這次對學校管理團隊進行分類分層次管理，高中學校的班子由區(qū)委負責管理，初中學校的班子委托區(qū)委組織部管理，小學和幼兒園的班子委托教育局管理，學校的中層干部由學校自行管理。通過機制的逐步改革，推進制度公平、公開的規(guī)范化和科學化建設，推動學校發(fā)展上新臺階。下來，還要根據(jù)教育發(fā)展的實際需要，在教師管理、教學管理等方面探索一些有效的模式，打破制度瓶頸，逐步推動管理機制改革創(chuàng)新，以規(guī)范、合理的制度為基層教育的持續(xù)健康發(fā)展注入新的動力。

　　第二，要打造品牌，增強實力。集中了全市中心城區(qū)比較豐富的教育資源，擁有一大批優(yōu)質(zhì)中小學校，比如xx中學、xx中學、xx中學、xx小學等。但也必須看到，相對全市教育中心地位，還是存在品牌學校偏少，優(yōu)質(zhì)學位不足，教學特色不突出等問題。每年的入學就是最明顯的佐證。在座的很多老師和校長都深有體會，很多人都爭優(yōu)質(zhì)學位，爭品牌學校，說明我們這方面還是存在不足。所以要繼續(xù)努力打造品牌，打造名牌學校，走特色的教育發(fā)展道路。一是要打造名校。要在保證教育均衡發(fā)展的前提下，重點打造一些名校，把現(xiàn)有的名校品牌打得更響，把一些在規(guī)范化邁進的學校逐步打造成為名牌學校。二是要加強名校長的培養(yǎng)力度。這個非常重要，一個好校長可能就能辦出一所名牌學校。很有說服力的例子就是楊校長。三是要加強名教師的培養(yǎng)力度。要盡快在教育系統(tǒng)形成一種濃厚的創(chuàng)一流、爭一流、追求卓越的氛圍。四是要走特色辦學道路。各所學校都不能強求一種模式，要辦出自己的特色，打造一批質(zhì)量優(yōu)、特色強、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)學校。比如，xx中學就在這方面做了很多積極有效的探索，在前幾年與民營企業(yè)合辦實驗學校取得成功的基礎上，最近又與英國的xx中學合辦國際部，這些都是有益的嘗試。比如，東廈中學率先在義務教育階段進行特長生自主招生，也是一種有益的探索。還在組建“小學-初中-高中”學校教育發(fā)展共同體中進行有益探索。這些探索只要方向正確我們就支持。這也是為教育今后的發(fā)展做出積極、有益的探索和創(chuàng)新。

　　第三，要優(yōu)化資源，激發(fā)潛力。要在原來調(diào)整的基礎上，進一步促進學校，尤其是小學、初中的均衡化發(fā)展，東片區(qū)的小學，不要隨意縮減、隨意并掉。近兩年所有“三舊”改造、成片改造都要求必須配套學校，所以不要隨意把學校并掉，必須科學謀劃全區(qū)中小學布局，使教育資源配置進一步優(yōu)化，學校布局更加科學合理。這里面有幾點要引起教育部門和各學校的高度重視。一是要通過對口支援、教育資源共享等途徑，全面落實扶持涉農(nóng)片區(qū)教育發(fā)展的一系列政策措施，進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距。二是要促進師資資源的均衡。要在實施“優(yōu)質(zhì)跟崗，涉農(nóng)任教”制度的基礎上，建立教師合理、良性流動機制，建立教師的對口援助和定期交流。此外，對小學、初中入學派位片區(qū)的劃分，教育主管部門要與時俱進，抓緊抓好。入學派位的劃分必須在每年放暑假前進行基礎摸查，摸查以后要合理調(diào)整，這是減少矛盾、提高教育質(zhì)量的一種做法。希望教育部門要積極負起責任。舉例來說，一個學校計劃招收200多名小學一年級學生，列入范圍的計劃生只招了100多名，還剩100多個學位，這樣既不科學也不合理，有失公平公正，會給工作帶來難度，還可能產(chǎn)生不和諧因素。下來要加強摸查工作，加大科學化、合理化的劃分，盡可能使計劃招生數(shù)與劃定范圍的可以入學的學生數(shù)相當，不要一成不變。

　　三、要以人民滿意為標準，進一步加強師資隊伍建設

　　黨的報告明確提出要“辦好人民滿意的教育”，這是新時期教育工作的主題，也是廣大教師和教育工作者的神圣職責。要辦好人民滿意的教育，當務之急就是要抓好校長和教師這兩支隊伍的建設。

　　抓校長隊伍建設，就是抓教育的關鍵。“一個好校長就是一所好學校”。希望在坐的各位校長以及全區(qū)100多個學校的校長，不負眾望，成為謀劃謀求謀定學校發(fā)展的第一人，切實承擔起發(fā)展學校的歷史責任，擔負起育人的使命，團結帶領教師，提質(zhì)量創(chuàng)特色鑄品牌，為培養(yǎng)更多的德才兼?zhèn)涞娜瞬�。同時，也希望各位校長要率先垂范，吃苦在先、奉獻在前，廉潔自律，慎獨慎微。要牢固樹立改革意識，不但要做教育教學的專家，也要做學校管理的行家，先行先試，大膽探索，勇于實踐，嚴格管理，在學校發(fā)展的關鍵問題上敢解決、會解決、能解決，帶領學校不斷實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

　　抓教師隊伍建設，就是抓教育的根基。教育大計，教師為本。要創(chuàng)建教育強區(qū)，就必須有一支數(shù)量充足、結構合理、師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍作為堅實支撐。尤其要注重師德師風的建設，這是當前教師隊伍建設的主要任務。近期我們在媒體上看到很多地方極少數(shù)老師嚴重違反了師德師風，引起了社會廣泛的關注，敗壞了教師隊伍的名聲，我們要引以為戒。最近教育部還專門制定出臺了《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》。今年我區(qū)教師節(jié)的主題確定為“立德樹人創(chuàng)事業(yè)，教育創(chuàng)強促跨越”，就是期望教育戰(zhàn)線的每一位同志，自覺以先進為榜樣，時刻把“為人師表”作為自我要求，把推進教育發(fā)展作為自己的責任，謹守職業(yè)道德，淡泊名利、志存高遠，愛崗敬業(yè)、積極進取，以身立教、以德治教，不斷加強師德修養(yǎng)，繼續(xù)為教育事業(yè)做出新的貢獻。

　　四、要以構建工作合力為突破口，全力打贏教育創(chuàng)強攻堅戰(zhàn)

　　按照計劃，今年9月份我區(qū)就要向省人民政府教育督導室提交創(chuàng)強督導驗收的申請。創(chuàng)強沖刺階段時間緊、任務重、要求高、難度大。在這個關鍵的節(jié)點上，各級各部門必須認真對照創(chuàng)強各項指標的要求，查缺補漏，以目標倒逼責任，以時間倒逼進度，以實績倒逼辦法，以督查倒逼落實，形成工作合力，進一步加快推動創(chuàng)強工作。要發(fā)揮好教育主管部門“主力軍”作用，及時指導有關單位開展工作，反饋創(chuàng)強工作進度，加強全區(qū)學校建設的指導和管理，認真做好創(chuàng)建教育強區(qū)的申報工作。要發(fā)揮好學校“主戰(zhàn)場”作用，充分調(diào)動校(園)長、學校班子、教師、學生、家長的積極性，以實際行動出色完成創(chuàng)強任務。要發(fā)揮好各街道和職能部門參謀助手作用，強化大局意識，各司其職，協(xié)調(diào)聯(lián)動，主動為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助和更優(yōu)的服務，為我區(qū)迎接省的督導驗收營造良好的環(huán)境。要發(fā)揮好社會力量促進推動作用，積極發(fā)動、鼓勵企事業(yè)單位、社會團體及其他社會組織和個人，通過各種形式支持和參與教育強區(qū)建設，形成政府主導、部門聯(lián)動、社會支持的教育發(fā)展格局。要發(fā)揮好新聞媒體輿論宣傳作用，讓創(chuàng)強工作家喻戶曉，形成各方群眾熱心教育、社會各界有識之士支持教育的良好氛圍。

　　最后，在教師節(jié)這個特殊的日子里，我衷心祝愿全區(qū)教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!

　　謝謝大家!

　　大家好!在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們在這里隆重集會慶祝第27個教師節(jié)，并對做出突出貢獻的先進單位和優(yōu)秀教師進行表彰。在此，我謹代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為花官教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來關心支持花官教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

　　剛才，對先進單位和先進個人進行了表彰。下面，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政、府研究的意見，我講四方面的內(nèi)容：

　　一、統(tǒng)一思想，充分認識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位

　　百年大計，教育為本。全鄉(xiāng)上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設小康社會中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前，國際國內(nèi)競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質(zhì)財富和自然資源，說到底，是科技的進步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的決定性力量。從長遠看，一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地方經(jīng)濟社會的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設小康社會、實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。教育是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的前提和基礎。人類社會的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術進步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們花官鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)鏈條明顯，在全鄉(xiāng)中經(jīng)濟發(fā)展相對較好，但還存在勞動力素質(zhì)與我們的經(jīng)濟發(fā)展還顯得偏低、人才總量還不足、人力資源還沒有形成合理的結構等問題。三是要充分認識教育的全局性作用。“國運興衰，系于教育”。振興教育是提高國民素質(zhì)和科技競爭力的重要前提，尤其是形成國際核心競爭力的關鍵所在。實踐證明，經(jīng)濟建設、社會發(fā)展、科技進步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，事關下一代的成長，事關我鄉(xiāng)人民群眾整體素質(zhì)的提高，因此，我們要充分認識教育在現(xiàn)代化建設中的重要使命，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

　　二、提高質(zhì)量，不斷推進全鄉(xiāng)教育事業(yè)快速和諧發(fā)展

　　教育大計，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要加快教育現(xiàn)代化步伐，努力打造城鄉(xiāng)教育中心。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況，不斷地深入實踐和探索，堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱，不斷夯實我鄉(xiāng)的基礎教育，實現(xiàn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念，以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，一切為了學生，一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環(huán)節(jié)，不僅要使學生學業(yè)有成，更要為學生今后的生存和適應競爭做準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學生具有學習知識的能力，更要培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、發(fā)展有潛力的高素質(zhì)學生。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育，使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會共事;要在進一步促進各類學生培養(yǎng)上有所創(chuàng)新，加強與家長的聯(lián)系、與社會的合作，努力培養(yǎng)家鄉(xiāng)急需的技能型人才，使教育更好地為我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展服務。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想道德決定著祖國明天建設者的風貌，直接關系到中華民族的整體素質(zhì)，關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設回歸學生生活，融入學生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導學生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。三、嚴格要求，不斷提高師隊伍的整體素質(zhì)

　　隊伍建設，素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：一要加強學習。要在注重政治學習的同時，切實加強新課程標準的學習。在實施素質(zhì)教育的今天，教學的目標、內(nèi)容、方法以及教與學的關系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學模式已難以適應當前的教學任務，廣大教師必須認真學習現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內(nèi)涵，提高業(yè)務素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進教學內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W模式，充分體現(xiàn)學生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學質(zhì)量。四要為人師表。“學高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

　　四、加強領導，全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項責任

　　振興教育，全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關心與支持。為此，我在這里提三點希望：一是希望各村、各單位牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念，進一步落實黨政領導教育發(fā)展目標責任制，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本單位重要議事日程，切實保證各級各類學校辦學條件的投入。二是希望教育主管部門要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革，全面加強教師隊伍建設。三是希望全社會都來關心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，真正使尊師重教、教育興鄉(xiāng)成為每個人的自覺行動，形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。

　　同志們，讓我們以志存高遠、愛崗敬業(yè)，為人師表、與時俱進的工作定，加強學習,勤奮工作，率先垂范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。

　　最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!

　　謝謝大家!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇29

　　尊敬的各位領導、各位教師：

　　大家好!

　　在第32個教師節(jié)到來的喜慶日子里，縣委縣政府隆重召開慶祝表彰大會，這是縣委縣政府領導對教育事業(yè)的重視與關心，更是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績的充分肯定。作為一名教師，能在這樣一個特殊的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到萬分榮幸!

　　我叫.........自x鎮(zhèn)......小學。---年前，我懷揣著對這教師這一光輝職業(yè)的向往，步入了教師隊伍。我記得很清楚，第一次去 小學，50分鐘的顛簸泥濘的路途，讓我滿身都是黃泥巴，說實話心里很不舒服，踏入分不清界限的校園，看著破爛不堪的房屋，我的心動搖過……但當我走進教室，看著那一雙雙異常明亮的眼睛，微微有點臟的臉，以及那稚嫩的笑，我知道我該留下來。剛剛步入工作崗位，年輕的我欠缺太多的教學經(jīng)驗，為盡快適應教學，我找來了大量的專業(yè)書籍提高自己的理論知識，同時，拜老教師為師，充分的汲取著他們的經(jīng)驗。中堡小學地處高寒山區(qū)，我每天擔心的是學生能否安全到校上課，因為山高路遠且河流交錯，有些學生要走4個小時的山路，穿過兩條河流，到了雨季，河流漲水甚是危險，但孩子們從未有一天缺席。

　　四年來，我體會到了其中的一些真諦，那就是教師身負一種使命，也代表著一份責任。所以我不僅是孩子的老師，更要成為他們的家長，無微不至的關心他們，孩子生病了，我們可以抱一抱;孩子不知所措了，可以朝他笑一笑;孩子不開心了，就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦，但我驕傲，我是光榮的人民教師。

　　三尺講臺是我們的人生舞臺，<蓮山 課件>白色粉筆是我們?nèi)松�的畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著教育人生;因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望;因為榮譽，增添了我們對做好教育工作的責任、信心和力量!

　　老師們，讓我們攜起手來：

　　化春蠶——用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;

　　當蠟燭——用我們的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明;

　　做人梯——用我們的堅韌，讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征途。

　　謝謝大家!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇30

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家早上好!

　　在這金秋送爽的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師，向一直關心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領導、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻在我們高村鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的每一位老師道一聲：“節(jié)日快樂!”(停頓、鞠躬!)

　　這幾年，在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持以及中心校的正確領導下，我們高村一中的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌!在今年中招考試中，我校的升學成績更是令人矚目：參加中招考試的94名學生中，共有67名學生被普通高中錄取，14名學生考入了滎陽一高，比率鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一。這些成績的取得是中心校馬校長正確領導的結果，是一中九年級的全體老師的奮力拼搏的結晶!

　　馬校長經(jīng)常深入學校，聽課、評課，與學生座談、與教師座談，了解學情;馬校長提出“一組、兩線、七重、六考、三復習”畢業(yè)班工作思路。在馬校長的指導下，學校九年級的工作思路清晰了、方向明確了。

　　今年對于學校來講是極不平凡的一年，義務教育均衡建設戰(zhàn)鼓急、節(jié)奏快、任務何其艱巨。為均衡建設創(chuàng)建達標，周校長與全體教師團結協(xié)作，全力以赴!為了完成創(chuàng)建任務，我們高村一中的全體同仁，犧牲星期天休息時間，到校粉涮墻壁，布置功能教室，整理檔案，大家付出了艱辛勞動;為了學生能有一個良好的學習環(huán)境，我校投資40萬余元對校園進行了美化、亮化、凈化;為了學生能喝上干凈、健康的自來水，爭取政府投資20萬余元，打了一口200米的深水井，現(xiàn)在已投入使用。

　　教學質(zhì)量是學校的生命。一年來，周校長一直工作在教學的最前沿，關心每一位老師，關注每一位學生，以身作則，為人師表，同時，深入課堂聽課、評課，指導好課堂教學，他說，什么是高效課堂?能讓學生認真聽講、積極思考的課堂就是高效課堂!

　　這一切的一切，都源于責任的驅(qū)使，源于對教育的熱愛!

　　此時此刻，我的腦海里浮現(xiàn)的更多的、更讓我感動的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面：難忘李自強、于江濤兩位領導帶領全體九年教師日夜奮戰(zhàn);難忘李振、王海平兩位領導對學生嚴格要求、一絲不茍;難忘馬中強老師深入班級、愛生如子;更難忘任課老師們的敬業(yè)精神!為了學生，趙月琴、候月紅、馬靜老師嚴謹認真、春風化雨;為了學生，王保健、王穎霞和學生促膝長談，關心備至;為了學生，張斌、張幸莉、張新朝老師和學生打成一片，親如一家;為了學生，秦霞老師循循善誘、個個把關;為了學生韓利、耿琳琳、慎萬里老師耐心說教、深入人心;為了學生，荊明獻、張新娥老師頂著烈日，同學生一起訓練!是他們，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把聰明的陽光灑向了每一個孩子的心靈。

　　更難忘，今年中考送考，我們的老師最后一次走進同學們中間，再一次細細的叮嚀，最后一次與同學們奮斗到晚9點;除班主任老師外，學校原本沒有安排我們的科任老師到二高的考場，馬靜老師說：沒有安排我也要去，我就想看著學生走進考場，我就想讓學生們知道，老師與他們在一起!馬靜老師來了、張斌老師來了、耿琳琳老師來了、韓麗老師來了、張興麗老師來了，我們的科任老師都來了，他們愿意為他們的學生操心到最后一分鐘!可以說他們是同學們心中最可敬的老師，他們是我們高村一中這一優(yōu)秀群體的代表!

　　甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了他們的雙鬢，但是他們始終堅守著自己的課堂，靜心地守護著自己的每一位學生。他們淡泊名利、默默耕耘，以一顆真誠的愛心來對待學生，以一顆赤誠的忠心來對待工作，將滿腔的熱忱和畢生的精力都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)!

　　選擇了九年級，就選擇背負了一份沉甸甸的責任。開學時，我讓學生寫九年級目標，看到很多學生都寫到：希望能認真聽老師講課，努力學習，爭取考上滎陽一高、滎陽二高，也有部分最低目標是實驗高中的，就連成績最弱的學生也希望能考上高中。那時我心中那份沉甸甸的責任壓得我?guī)缀跬覆贿^起來，因為中考后我分享過如愿學生歡心快樂，也看見過很多失意學生的淚眼婆娑，感受過許多無助家長的焦灼無奈，我知道，每個中考成績單都延續(xù)著一個家庭的哀與樂，影響著學生未來發(fā)展的高與低。當我站在教室看著學生們期待的目光、信任的眼神、勤奮的身影，我就在心里默默的說：孩子們，努力吧，每位老師都是有責任心的，為了看到你們中考后的燦爛笑容，我們一定會盡心盡力忘我工作的!

　　選擇了九年級，就擁有了一股綿綿不絕的動力。老師的夢想和榮譽是與學生連在一起的，學生是幸福的，我們就是快樂的;學生是進步的，我們就是欣慰的;學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。“十年磨一劍，今朝試鋒芒”既然選擇了遠方，就注定要風雨兼程，既然我們選擇了九年級，我們沒有時間去抱怨，更沒有時間去患得患失，我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力，變成綿綿不絕的動力，百折不撓!不懈努力!

　　我深信，我們九年級的這支精銳的團隊，定能繼續(xù)發(fā)揚團結合作、頑強拼搏的精神，同心同德、扎實工作，不辜負領導的信任、家長的期待，再創(chuàng)高村一中發(fā)展的新輝煌!

　　各位領導、各位老師，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛!請各位領導放心，教書育人，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!

　　最后，祝各位領導心想事成，工作順心!祝各位老師節(jié)日歡快，合家幸福!

　　謝謝大家!(鞠躬)

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇31

　　尊敬的各位領導，同事們：

　　大家好！懷揣著一種感恩的心境，肩負著一份厚重的責任，今天召開教師節(jié)表彰大會，很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言，此時此刻我心情非常激動。我知道：這不僅是一次向大家匯報工作的機會，更是上級領導對我莫大的信任和殷切的期待，平凡的我惟有把這份厚重的喜悅化作奮力向上的動力，以更加盡力的工作和更出色的成績來回報這份沉甸甸的關愛！在此，請允許我由衷地感謝各級領導，感謝各位同事，感謝你們長期以來對我的關心與鼎力支持，誠摯地說一聲：謝謝你們�。ň瞎�）。

　　說句實在話，從教六年多來，我沒有感人的事跡，也沒有顯赫的成績，但是我卻一直踐行自己的座右銘：做一個幼兒喜歡、家長歡迎的老師！工作中嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠于自己的教育事業(yè)，恪盡職守，扎實勤奮，團結同事，熱愛幼兒。矢志于教育教學，求實創(chuàng)新，勇于奉獻，團結協(xié)作，用強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度忠實地履行著一名幼兒教師教師的職責。

　　想想在一年多前，我懷著惶恐而緊張的心情走進海麗達，一年后的今天，我自信而意氣風發(fā)，一幕幕往事，一點點記憶，雖然凌亂，但卻永恒。我個人也為此付出了許多心血和汗水。還記得我來這里的第一個學期，園長就對全體老師進行“彈、唱、跳”的業(yè)務考核，在考核中，我發(fā)現(xiàn)自己的綜合能力還有待提高，于是利用專門制訂了計劃，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，利用每天下班的時間進行練習；“功夫不負有心人”在我的努力下，雖然沒有很大的進步但我覺得自己的能力已經(jīng)加強了；每周三的教研和業(yè)務學習活動也為我提供了很大的平臺，在那里，我不但可以跟同事們分享我的工作成果還可以向請教他們，在這個過程中，我也學會了如何控制課堂的紀律和讓活動變得更生動；當我正為如何更好地開展〈蒙式數(shù)學〉頭疼的時候，幼教中心組織了觀摩學習活動，于是我就把自己的心思都投入了進去，從了解它的教育理念到教學形式再到教學觀摩最后看到了教學效果，在觀摩后的交流中，我的疑團全部揭開了，這為我的活動開展起到推動作用。體驗到了〈蒙式數(shù)學〉活動的樂趣，孩子們也都吵著問我：“饒老師，什么時候再上你的蒙數(shù)課呀？”還可以說我是與“海麗達真。善。美課程”一起成長的。從學習理念―確定主題―課程編寫―活動實施―修改課程，每一次的學習交流和培訓都是我的成長經(jīng)歷，在整個過程中，我重溫了幼兒園指導綱要的內(nèi)容，也對各年齡段的領域目標有個更全面的了解；在組織的學習培訓中，我總是非常積極地參加，并做好記錄和反思，運用與幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)中，總之，在海麗達一年多來，在領導和同事的支持幫助下，教學方法得到了很大改進，自身素質(zhì)得到了很大提高，從一片茫然到學科帶頭，每一次的進步都是成長的足跡。

　　失敗總有原因，成功會有方法，成績的取得沒有僥幸，沒有偶然，從來都是汗水澆灌的，我在日常教學實踐中，時常告誡自己，時刻不能放松自己，特別是作為一名年輕教師，需要學的東西太多太多，因此，我無時無刻地不在努力著，在我和孩子們的共同努力下，取得了一些令人欣喜的成績，我的課堂成為孩子們最快樂的地方，我也成了孩子們最喜歡的好朋友，而他們的健康快樂更是我最大的收獲！在領導和同事的幫助下，還獲得了“新課程創(chuàng)新活動優(yōu)質(zhì)獎”的稱號。

　　站在新的起跑線上，我一定百尺竿頭更進一步，以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài)，開拓進取扎實奮進，用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越！

　　一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮幼兒未來的同時，也輝煌自己的人生。

　　最后，祝大家工作順利，身心健康！

　　謝謝大家！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇32

　　老師們，同志們，同學們：

　　明天就是教師節(jié)了，今天我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我國第31個教師節(jié)，表彰學院的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者和參加各級技能大賽獲獎的指導教師。我代表學院黨委和行政，對受到表彰的優(yōu)秀個人及先進團隊表示熱烈的祝賀!向全院教職工致以節(jié)日的問候!向關心和支持學院發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!

　　尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。1985年1月21日，第六屆全國人大會第九次會議將每年9月10日定為教師節(jié)，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。古今中外的節(jié)日眾多，但是以職業(yè)命名的節(jié)日僅有三個：一是護士節(jié)，二是記者節(jié)，三就是教師節(jié)。它們有一個共同特點：工作辛苦、責任重大、影響廣泛、地位崇高、受人尊敬。沒有任何一種職業(yè)能夠像教師那樣，給人生打上如此深刻的烙印，對一個人的心靈產(chǎn)生如此深刻的觸動，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生如此深遠的影響。因此，教師讓人敬仰，讓人感恩，讓人回憶。在我們每個人一生中，都應該有這樣印象深刻，值得尊敬的老師。

　　每年都有教師節(jié)，“年年歲歲花相似，歲歲年年花不同”。我們慶祝今年的教師節(jié)，有以下幾個新特點：

　　一是招生工作取得新突破。截止目前共有2100多名中職新生報到，高職錄取20xx人，這樣今年中高職新生預計將達到3310人以上，可以說今年是學院建院20xx年以來招生錄取人數(shù)最多的一年。按照這樣的進度，學院提出的三年招生規(guī)模計劃是可以實現(xiàn)的。

　　二是學生參加各級技能大賽取得新進展。今年共有141名學生參加市級、省級和國家級技能大賽，獲得27個比賽項目中的86個獎項，是自20xx年參賽以來，參賽人數(shù)最多，成績最好的一次。

　　三是教職工隊伍建設增添了新鮮血液。今年通過招考等方式，有19名新教師加入到學校，為學院發(fā)展增添新生力量。

　　四是新校區(qū)建設取得新突破。學院加強指揮調(diào)度，從去年8月動工，到今年投入使用一年時間，參建各方搶晴天，戰(zhàn)雨天，加班加點，晝夜奮戰(zhàn)，新校區(qū)一期工程提前5個月投入使用。

　　五是全國職教會的召開，為學院發(fā)展帶來了新機遇。

　　我們召開教師節(jié)表彰大會，既是為了表彰先進，樹立身邊典型，激發(fā)全院教職工爭先創(chuàng)優(yōu)，追趕跨越，更是為了進一步增強我們的職業(yè)自豪感和責任感，進一步增強我們的職業(yè)自信、道路自信和發(fā)展自信。

　　我們要認清發(fā)展形勢，明確奮斗目標。國家和地方經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，需要大批技能技術型人才。開學前學院組織的6天集中學習，已讓我們深刻的感受到這一點，我們在培養(yǎng)能力(規(guī)模上)與培養(yǎng)水平(質(zhì)量上)與社會需求還有一定的差距，但是，有差距就是潛力，差距就是使命，差距就是奮斗目標。有差距并不可怕，關鍵是在現(xiàn)實面前，我們有一個什么樣的思想認識和精神狀態(tài)。學院審時度勢提出“三年攻堅，爭創(chuàng)一流”的目標就是我們通過對學院歷史的梳理，現(xiàn)實的分析和未來的展望提出的一個明確奮斗目標。這個目標也可以說是我們每一個職院人的“中國夢”，即最終實現(xiàn)學院發(fā)展、學生成才、教師成長、社會贊賞。為此，我們要堅持轉(zhuǎn)變觀念，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展;創(chuàng)新發(fā)展模式，大力推進“四合”(校企合作、工學結合、產(chǎn)教融合、知行合一);加強過程管理，提高教學質(zhì)量;加強師德師風為重點的教師隊伍建設，形成良好的教風、學風和校風。

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。強調(diào)，教師是立教之本，興教之源，教師承擔著讓每個孩子健康成長，辦好人民滿意教育的重任，并對廣大教師提出了殷切希望。希望我們?nèi)�院教職工認真學習的指示要求，進一步學習貫徹全國職教會精神，不斷提高自身的思想、能力和素質(zhì)。要樹立崇高的職業(yè)理想，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，用真言、真理、真行教化學生，促進學生全面發(fā)展，健康發(fā)展。

　　在今天上午舉行的XX市慶祝第31個教師節(jié)表彰大會上，省委、市委書記王對全市廣大教師提出了四點要求，對我院教師有很強的針對性，我在此引用并與大家共勉：

　　一要愛崗敬業(yè)，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。愛崗敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素，要樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守，肩負起人民教師的光榮職責，把全部心血和精力奉獻給下一代，培養(yǎng)造就社會主義合格建設者和可靠接班人。

　　二要學為人師，做學生健康成長的引導者。教師是青少年健康成長的指路明燈，照亮孩子們前進的道路，要給學生溫暖的希望，用真心、真誠、真情關愛學生，靜下心來教書，潛下心來育人，要幫助學生解決思想困惑和生活困難，做學生的良師益友。

　　三要開拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動者。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師最具時代特征的精神品格，要增強改革創(chuàng)新意識，積極探索教育教學規(guī)律，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，推進課程體系、教學內(nèi)容和教學方法的改革，在學習型、創(chuàng)新型社會建設中走前列、做表率。

　　四要行為世范，做社會主義核心價值觀的培育者。優(yōu)秀的教師是學生的表率，社會的榜樣，一代代名師就是人們心中一座座道德的豐碑。要將社會主義核心價值觀與學校辦學理念、育人目標相結合，內(nèi)化為學校的核心價值追求，滲透于教育教學及學校管理全過程，做傳承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德的領頭人，以自身的師表風范和人格修養(yǎng)帶動社會風氣的改善。

　　當然，學院在發(fā)展中也要不斷改善辦學條件，改善教職工的工作環(huán)境和生活待遇，切實提高教師師德和業(yè)務水平，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹?ldquo;雙師型”素質(zhì)的教師隊伍，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為推動加速發(fā)展做出新的更大的貢獻!

　　最后，祝全院教職工節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇33

　　各位領導、各位來賓、女士們、先生們

　　微風拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。高朋滿座、鼓號震響，一中的校園歌聲嘹亮。此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也必須記起那些曾經(jīng)為學校的發(fā)展作出重大貢獻的退休教師們。他們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人，他們永遠都是我們學習的榜樣，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。秋風送爽、丹桂飄香，第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，我們是這個季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝福天下所有的老師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！一中慶祝第26個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始，首先讓我們用熱烈的掌聲請校長致詞。

　　因為您一片愛心的澆灌，才有我們一中桃李的絢麗；因為您一番耕耘的辛勞，才有我們一中收獲的喜悅。您愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操，與時俱進、開拓進取的崇高精神，大膽探索、銳意創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)，鑄就了一中輝煌的篇章，你們是學校的功臣！接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請中招受表彰的教師上臺領獎，接下來有請教師節(jié)受表彰的教師上臺領獎。

　　三尺講臺見證了我們的辛苦，潔白的粉筆書寫了我們的一生。我們承載著歷史的使命，我們寄托著民眾的希翼，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從混沌未開到絢麗多彩，是我們用青春譜寫，是我們用生命延續(xù)。下面請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一個老師》。

　　1、詩朗誦《我驕傲，我是一個老師》表演者：數(shù)學組全體成員

　　團結就有希望，團結就是力量。老師們讓我們繼續(xù)乘風破浪、揚帆遠航、團結一致、奮發(fā)向上，在校領導的帶領下一起去譜寫一中更加靚麗的篇章

　　2、合唱《團結就是力量》《歌唱祖國》表演者：全體領導班子成員

　　9月10日是一個特殊的日子，很多年輕教師都會不約而同的將婚禮定在這天舉行，而那些渴望愛情，向往愛情的人們又怎會錯過這一天呢？

　　3、小品《相親》表演者：數(shù)學組等

　　你來到的那一天，天空中繁星點點，心里頭有些思念，思念著你的臉。

　　4、歌曲《寧夏》表演者：英語組

　　世上的飲料有千百種，也許它最廉價，它醇厚的香味兒，直傳到天涯，飽含著淚花，牽扯著我們的情思，這種飲料是什么呢，就是咱老北京的前門大碗茶。

　　5、歌伴舞《前門情思大碗茶》表演者：政史地組老師們一定都看過歌劇《白毛女》吧，佃戶楊白勞欠錢不還，正月里躲債，地主黃世仁追債不成，揚言要拿楊白勞漂亮的女兒喜兒抵債，楊白勞含恨而終。多么悲慘的.故事呀！但是你們肯定沒看過我們語文組創(chuàng)作改編的《白毛女新傳》，那可是相當?shù)木�彩�?/p>

　　6、小品《白毛女》表演者：語文組

　　古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國；古老的東方有一群人他們?nèi)�都是龍的傳人，無論走到哪里，他們都是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。

　　7、歌曲聯(lián)唱《龍的傳人》表演者：科學組

　　我可以不知道你的名和姓，但我不能不看見你的大眼睛，我從來不明白命運是什么，自從與你一相逢，從此不寂寞。我永遠為你祝福，愿你快樂！

　　8、歌伴舞《大眼睛》表演者：英語組迎來十月，迎來花好月圓的燦爛季節(jié)

　　走進十月，走進風調(diào)雨順的良辰美景！唱起心中的歌，為母親祝福；打開情感的閘，向祖國致敬！在祖國母親61歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國生日快樂！祖國繁榮昌盛�。�

　　9、合唱《今天是你的生日》表演者：語文組

　　小妹妹你坐船頭，哥哥我在岸上走，我們倆的情我們倆的愛在纖繩上蕩悠悠，蕩悠悠，恩恩愛愛，天長日久！

　　10、歌曲《纖夫的愛》表演者：數(shù)學組

　　11、雙簧表演《講話》表演者：科學組

　　20年7月1日青藏鐵路全線通車，從格爾木到拉薩的高原征程上，歌聲伴隨巨龍騰飛。那是一條神奇的天路，把祖國的溫暖送到邊疆。從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂，同把祖國歌唱。

　　12、歌曲《天路》表演者：音樂組

　　俗話說黑窩窩不如白面饃，老粗布不如絲綢羅，一個人不如兩個人過，打光棍不如有老婆。有老婆才是一個完整的家！

　　13、曲劇表演《李豁子再婚》表演者：后勤

　　14、歌曲聯(lián)唱《祈禱》《四千歲你們要羞愧難當》

　　表演者：數(shù)學組

　　15、歌曲《把悲傷留給自己》表演者

　　乘著改革開放的春風，神州大地描繪民族復興的畫廊；邁著與時俱進的步伐，華夏子孫高唱繼往開來的篇章。跨越新的千年，跨越新的歷史，我們的祖國正沐浴著新世紀的曙光！帶著新的信念，帶著新的希望，我們的教育正走向新的輝煌！同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。新晨

　　16、合唱《同一首歌》表演者：政史地組全體成員

　　快樂的時光總是過得很快，老師們，慶祝第25個教師節(jié)文藝演出就要結束了，今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！