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創文明城市的演講稿_演講稿

發布時間:2023-06-30

創文明城市的演講稿_演講稿(通用18篇)

創文明城市的演講稿_演講稿 篇1

  尊敬的各位評委、各位來賓:

  綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,搞了多少景點,更要看城市中人的素質,關注人的不起眼的細節,不引人注意的"小事"。

  梓潼是一座美麗的城市,每年開大廟會的時候都會吸引來自全國各地的游客到此游玩,觀光。作為一個梓潼人,我們就應該將一個文明的現代化城市風采展示出來,盡顯梓潼無限的魅力。但是總有少數的人,隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話,做有損于城市形象的事。有一次,我看到有幾個年輕人在路邊打架,說一些不堪入耳的臟話。我真想對這些人說:"你們這樣做,真不應該啊,難道這樣文明嗎?"

  "好的環境可以愉悅人,更重要的是改變人、塑造人,搞社會主義市場經濟,特別要重視精神文明建設,堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標。"這是我從書上看到的一段話,是啊,要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員,每個市民都有責任、有義務通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。

  我給自己提出一個要求,作為一個學生,不但要學習好,還要說文明話,做文明事,培養自己的文明習慣,提高自己的文明素質。作為一個市民,我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場所吸煙;做到向不文明行為告別,自覺抵制不文明言行。人們常說:"送人玫瑰,手有余香。"送人一點文明,我們的城市就會更加美麗起來。讓我們攜手,從"我"做起,把我們的家園建設得更加美麗,我們展示了城市的美,這樣我們自己心里也會更美。想一想,我們的周圍,不見痰跡了,沒有垃圾了,言語好聽了,一切變得都有秩序了,我們的心里能不高興嗎?"創建文明城市,從我做起",這里的"我",有你,有我,有他,是我們大家。只有我們都貢獻出自己的一份力量,我們的城市就能變得更美好,讓我們共同努力吧!

創文明城市的演講稿_演講稿 篇2

  文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  曾經認為創建文明城市離我們很遙遠,仔細想想,創建文明城市的行動就是從一點一滴做起,其實就在我們身邊。

  是啊,身為一個公民,我們難道不應該為創建文明作出貢獻,共同建設這充滿美好的城市嗎?其實做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了。

  走在街上,撲鼻而來的是新的氣息。除了花草的清新,還有新的市容市貌。不難看到道路兩旁增加了許多綠意,滿眼都是流動的綠色。墻面變得整潔,地面變得干凈,文明的氣息使心中心曠神怡。

  從身邊做起,撿起一片垃圾,便會多一份整潔;清除墻上的一份廣告,便會多一份靚麗;種上一棵樹或栽上一簇花,便會多一份綠色。把不和諧音符變為和諧音符,是每個人的舉手之勞。雖然只是些小事,但能使整個城市變得更加和諧美好。十年樹木,百年樹人,只要我們從身邊做起,從點滴做起,文明的行為就會感染周圍的人,潛移默化的在心中生根發芽,創建文明城市就會實踐在人們的行動中。講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象,堅決制止不文明行為。

  一個不懂文明的人是很難進步的,而一個不懂文明的民族是很難真正獲得發展的。千里之行,始于足下。所以,我們理應從自身做起,擔負起一份自我改進的責任,讓文明常存于我們一言一行中。因為擁有文明,也就擁有了美好的一切!才能把我們的城市建設得越來越美麗。

創文明城市的演講稿_演講稿 篇3

  尊敬的各位評委、老師,親愛的同學:

  大家好!我是金華實驗小學的學生馬孟彤,今天我演講的題目是《點滴小事要做好文明創城靠大家》。

  中國,素有“禮儀之邦”的美稱。注重禮儀,不僅可以彰顯一個人的文化修養,更是一個國家文明的縮影,也是城市發展繁榮的標志。隨著我市創建文明城市活動的開展,“講文明樹新風”之類的宣傳標語,在大街小巷隨處可見?墒牵庹f不做肯定不行。面對邢臺,這片養育了我們的熱土,作為它未來的建設者,我們小學生該做些什么呢?

  “講文明、懂禮貌”,是我們從小就常常聽到的話,然而這簡簡單單的六個字,又有幾個同學能真正做到呢?你是否在和老師碰面時,微笑地說一聲“老師好”;你是否在接受了同學幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”;你又是否在犯錯后對爸爸媽媽抱歉地說一聲“對不起”呢?

  當然,文明不僅僅是幾句暖心的客套話,更多的還要靠我們的實際行動:當看到地上有一張廢紙,要主動低頭撿起;在公交車上見到老人和小孩,要主動讓座;當碰到隨地吐痰的人,要上前大膽地制止……

  其實文明很簡單,它系于小節,卻關系大眾。只要生活中的一言一行都做到了,那就是一個講文明的人。如果人人都提高了素質,那創建文明城也就不會任重而道遠了。

  這一個多月以來,我身邊的變化可真不少;媽媽收起了送我上學搶車位時的暴脾氣:爸爸在餐廳里再也沒有點燃過自己的香煙;奶奶把家里常年堆放在樓道里的瓶瓶罐罐放回了儲藏室:就連我三歲的弟弟,都會主動和我分享他的玩具,說幼兒園的老師講了:人人為我,我為人人。

  我想,不僅僅是我的家人,如今的每一位邢臺市民,都在從自己做起,從點滴小事做起,為文明創城貢獻著自己的力量。日行一善,終將匯流成河。祝愿我們家鄉邢臺處處開滿文明之花!

創文明城市的演講稿_演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  創建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事!叭巳藚⑴c創建,人人享受文明”是佛山創建全國文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此,謹向全體老師和同學們發出如下倡議:

  一、積極參與從我做起。佛山是我們每個人共同的家園,建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細微之處做起,全力推進城市文明建設。

  二、遵紀守法從我做起。嚴格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢于同不文明行為作斗爭,自覺維護城市公共秩序,理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點、占道經營、當街打牌賭博等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

  三、告別陋習從我做起。自覺遵守和實踐公民基本道德規范,講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象,爭做文明市民,告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不闖紅燈,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設施,不損害花草樹木,不講粗話臟話,不在公共場所喧嘩,不在公共場所吸煙”。

  同學們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人的和諧相處,是見到師長時的一聲問,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  人們常說,“言為心聲”、“形為內現”。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。簡而言之就是懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是做人做事的基本要求,是生活中的基本的常識,是我們的智慧和學問的重要表現。

  親愛的老師們和同學們,創建全國文明城市的號角已經吹響,校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹紅花,優美的環境,整潔的儀表,暖人的話語,文明的行為,這是很和諧的畫面,讓我們共同祝愿,我們的校園處處開滿文明之花!

創文明城市的演講稿_演講稿 篇5

  爭當文明市民,要從我做起,從現在做起,從小事做起。

  在我身邊就發生了這么一件事:今天下午我和我的好朋友正在玩耍,然后我媽媽讓我回去拿東西,我的好朋友也要跟我回家拿,回去我給了她一個娃哈哈。然后下樓她喝完就隨手丟了,我看見連忙說:“你不能扔在地上,要扔在垃圾桶里!彼f:“我忘了,下次一定注意!”我又說:“這是不文明現象,以后不要再發生了!

  這件事雖然小,但可以讓一個人改掉不文明的現象。每一位文明的市民都要制止別人的不文明現象,這是我們應當做的。這次創全國文明城市,我希望我們每一個人都為創文明城市加一分,我們大家要一起努力,為創城做貢獻,我們一定能進入前十名的。

  經過這件事,我相信沒有人在做這些不文明的事了。要是有的話,一定及時改正。

創文明城市的演講稿_演講稿 篇6

  中國一直被稱為“禮儀之邦”,我們的博大精深的文化與周到的禮儀一直被外國友人所贊嘆。但近來,各種“中國式過馬路”,“中國式購物”頻頻登上報紙,不禁使我們國人蒙羞。

  作為一名中學生我也感到十分羞愧,在過馬路時喜歡隨大流往前沖,在公共場所有時也會影響他人。但各類“中國式”名詞讓我明白,如果國人素質不提高,禮儀之邦的美稱只是個笑話。在我的家鄉邵東,不雅事件頻頻發生,但近年來政府加大監管力度,并且做出許多調整,例如說街邊隨處可見的“創建文明城市”的標語,將垃圾進行分類的垃圾桶等等,都在不知不覺中改變著這個城市。辣。書法比賽了,由于我是第一次參加,膽子又很小,寫字時總覺得手在顫抖,結果只得了第五名;氐郊椅覜]精打彩地告訴了爸爸,爸爸聽了非常生氣:“怎么只得了第五名?星期六、星期天不準出去玩,給我在家好好練字!”我像吃了紅辣椒一樣,火辣辣得疼,難受極了。如今的邵東與過去相比已發生了翻天覆地的變化,樹多了,垃圾少了,人民更文明了。但這些遠遠不夠,中學生也是創建文明城市市民中的一份子,但我們有沒有做到舉止文明呢?在學校還是能時不時聽到個別同學嘴里冒出臟話來,也許你不以為然,但這種行為不僅對你個人產生影響,使人感覺粗俗,也不利于創建我們文明美好的城市。人類之所以能夠與動物區別開來,就因為我們有智慧、講文明。舉止粗俗,惡語傷人,這和未開發的野蠻人有何區別?

  只有人人做到講文明、懂禮儀,這個社會才能更好,更加進步,我們所生活的城市也會因為文明的市民而更美好。國民素質的提升也能扭轉所謂的“中國式”帶來的窘迫。

  城市的繁榮需要文明來裝飾,國家的強盛也需要文明來點綴。做文明人,舉止有禮,不打攪他人,寬恕他人,那這世間將會少多少紛爭糾葛!

  愿大家都行動起來,用自己的行為改變這座城市。一個人的力量是薄弱的,但千千萬萬個人的力量卻是強大的。做文明人,創文明城市,這不僅是我的夢想,也是無數人所期待的。只有我們行動起來,不浮于表面,用行為詮釋何為文明、何為教養,這個美好的構想就一定能實現!

創文明城市的演講稿_演講稿 篇7

  創建文明城市給我們帶來了很多好處,環境比以前清新、舒適。交通秩序有序,普通話也讓人們廣泛運用,精神文化也更加豐富多彩。

  “垃圾有家我送它,保護環境你我他!边@句話說的一點也不假,不僅現在全國在創建文明城市,而且連學校也如此,這幾天,來了一些文明警察來管理,學校還發了一些文明書,還讓老師在課上講創成文明方面的知識。校園內隨處可見,幾名志愿者在管理、打掃衛生,學校讓同學們做問卷調查……

  “老奶奶您坐吧!”“謝謝,還是你坐!痹诠卉嚿辖洺?梢钥吹酱蠹一ハ嘧屪,尊老愛幼的美德,自覺遵守秩序,乘公交排隊等候的現象。

  現在開展了許多志愿這活動,幾乎每個十字路口都有些志愿者,這些志愿者頂著火辣辣的太陽,來負責交通安全,衛生環境。人民的文化也在大大提升,街道、路口市民們交談中都說普通話。

  還開展多種愛綠護綠活動,讓人們低碳生活,打造一個文明、和諧、綠色的家園。每個小區的公共衛生,都要維護好,社區清潔的衛生環境需要大家共同愛護、保護。

  城市文明了,環境整潔了,市容市貌煥然一新,市民的綜合素質高了,我們生活的環境好了,讓我切身體會到城市文明的好處。

  創建文明城市,大家共同遵守公共秩序,共同維護環境,從小事做起,從點點滴滴做起,從我做起,共同建設好我們的城市,讓我們生活的城市更加文明、和諧。

創文明城市的演講稿_演講稿 篇8

  美無處不在,那文明美又在哪里呢?我覺得一個文明城市應該是文明禮儀為先。

  每個人都溫柔、儒雅,都有大家風范。環境美麗,沒有牛皮`,而且綠化面積特別大。春天,綠樹成蔭、鮮花盛開,走出家門,清風徐徐,一陣陣風中還有撲鼻的花香。不僅這樣,街上從此再也沒有了一朵朵“五顏六色的小花”仿佛馬路比以前更加寬闊。而且以前經常堵車塞車的現象沒有了,一條條大路通暢流順;從此再也沒有車禍發生過。一棟棟高樓大廈拔地而起,人走在街上,好像在畫中游一樣,令人不敢相信這就是美麗的濮陽。

  人的素質提高了,講文明懂禮儀,在街上聽不到一句臟話,碰到需要幫助的人們,大家都會爭先恐后地給與幫助。文明的種子深深扎根于人們心中。人與人之間的對話彬彬有禮,風度翩翩。人們講禮儀的同時,講衛生,尊法則。大人們從小就教育孩子,不隨手扔垃圾,不隨地大小便。小學生也一樣,大家勤儉節約,不亂花一分錢,不亂買垃圾食品。校園里以前廢紙很多,但是現在扔垃圾的同學越來越少,相反撿垃圾的同學越來越多。發的本子再也不亂撕,每一頁紙都完好無損,寫字既干凈又衛生,一點一滴都體現著講文明,講衛生。

  人與自然和平相處。人們不亂伐樹木,不踐踏小草,不亂摘小花。小動物們與人們和平相處,我仿佛看到了鴨媽媽帶領一群鴨寶寶一搖一擺地過馬路呢!而且還喊著口號,人們都紛紛停下來讓他們通過。

  我們都是濮陽小主人,我們的形象就是濮陽形象。讓文明的種子長在我們心里吧!

創文明城市的演講稿_演講稿 篇9

  文明是什么?文明是一片綠洲,給干燥的沙漠帶去一片陰涼,文明是一陣微風給人們帶去愉悅的身心。文明是一盞明燈給黑暗帶去光明。

  一個文明的人應是有素養的,優雅的人,文明是一個人的文化沉淀真善美自然樸素的共同體。創建文明城市,是這群文明人組建的,那就是要求每個人從小事做起。

  一個文明表現在日常生活的每一個角落,譬如在公交車上,你的一次次讓座都洋溢就一份關愛,體現著文明,當他人不小心踩到你時讓別人消除恐懼,當別人隨手撿起地上的垃圾時,讓環境增添美麗,當別人在困境中幫助了你,你的一聲感謝都體現著文明。

  隨著科技的發展,時代的變遷,人們對于文明隨之淡忘在城市中,學校路旁的便利店人來人往,同學們把吃完的塑料袋隨手一扔,每人扔一個路邊的環境已經慘不忍睹。中心廣場上滿地口香糖,拉住人的腳不放,這又是誰惹的禍?

  許多人認為長相漂亮一定優雅文明,但是無論一個人的長相多美觀,沒有一定文化的襯托,沒有一定的教養,都是金玉其外,敗絮其內而已。外在的美麗就會變得蒼白而無力。一舉手一投足,一言一行就把自己的素養暴露無遺,文明是隱藏在細縫中,隱含在生活中,滲透在交往之間,而相反的話,若是您有一個無雙的美貌而且努力做到文明,那么你將是一個讓人羨慕的人,時光總會沖淡容顏的顏色,而你會慶幸有文明相伴您一生。

  文明從身邊做起,從小事做起,若每個人都是文明人,那么整個城市將充滿文明氛圍,我們的生活將更加美好,為了我們更為了我們美好的生活,讓我們都貢獻出一份力量。

  從現在起,我們攜手共進,從身邊小事做起,共建美好城市,爭做文明先鋒。

創文明城市的演講稿_演講稿 篇10

  活動目的 :通過系列活動進一步規范學生文明行為習慣,提高學生道德素質,形成優良的校風校紀。掀起壽安小學校園文明行動的高潮,提升校園的文明程度。

  活動時間: 三月上旬宣傳發動階段,三月中旬至四月下旬為活動評比方案,四月底是總結表彰階段。

  活動形式:以各班爭創文明班級為主要活動形式,以少先隊大隊部和以及值日教師學生通過每天的檢查打分為依據,加以學校行政、年級組長、后勤的綜合民主評議最終評選出兩個文明標兵班級、四個文明先進班級,進行表彰獎勵。 凡所評班級均授予相應榮譽標志。

  創建要求

  檢查部份

  1、衛生。

 。1)在學校園不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰,并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動撿起。

 。2)學校成立檢查、監控網絡,值日學生教師檢查制度。學校成立檢查、監控網絡,值日學生教師檢查制度。每天打掃,保潔區無紙屑、雜物等。

  (3)課桌凳排放整齊,桌面學習用品擺設有序。

 。4) 四壁、地面無灰塵、蛛網,黑板清潔,門窗、瓷磚每天擦凈。

  (5) 講桌、課桌內物品擺放有序。

 。6)粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛生器具干凈、擺放有序。

  2、兩操集會

  (1)出操、做操隊伍整齊,步伐合拍,手臂擺動有精神,不隨便講話。

 。2)做操時動作正確,到位,合拍,有精神。

  (3)做操時一般不準請假,不經老師批準,不準停做兩操。

 。4)集會、放午學時要求排隊有序下樓。

  3、儀表:

  (1) 個人衛生:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗臉、涮牙、嗽口。

 。2) 按要求佩戴穿戴整潔,佩戴紅領巾,紅領巾保持清潔、平整、鮮艷。

  民主評議部份:

  1、團結友愛

 。1)同學之間團結協作、互相關心。

  (2)有較好的班風學風,班級凝聚力強。

  2、安全守紀

 。1) 參照 班級安全制度條 。

  (2)午間課間開展正;顒樱淌易龅讲恍[。

 。3)在家和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識。

  3、規范學習

 。1)早晨進校就早讀,有內容,定要求,姿勢正確,聲音響亮。

 。2)午間能開展閱讀等合理活動。

  (3)上課虛心聽講,積極發言。

 。4)作業認真,及時上交。

  4、文明禮儀

  參照壽安小學文明禮儀規范

  5、愛護公物

 。1)潔具擺放有序,無損壞。

 。2) 愛護課桌凳及教室內一切設施,不亂刻亂畫。

 。3)不攀折花木,踩踏草坪。

 。4)放學門窗、電燈等及時關掉。

  評比措施

  1、 建立科學的管理體制。

 。1)學校成立檢查、監控網絡,值日行政教師學生檢查制度。

 。2)能量化的檢查扣分,難以量化進行民主評議。

創文明城市的演講稿_演講稿 篇11

  佛山創建文明城市以來,每個人都變得有文明了,每個佛山人都為了響應創建文明城市出一份力,就是做好自己自身的文明。

  不怕告訴你,以前的佛山里有許多不文明的行為:往地上亂扔垃圾。說不文明的語言。橫闖馬路,踐踏草地。把自己家的污水往門外一倒,倒到行人。

  但由于佛山人的文化素質漸漸提高,所以以前的一些不文明的行為都沒有了,再加上要創文,所以在佛山里很少見到有不文明的行為。

  這個故事是爸爸告訴我的:十年前那時的佛山還沒有那么進步,還沒有那么文明,他在街上看見了一件極不文明的事情。

  在街上,有一攤賣水果的水果攤,有一家人好像走累了,他們向水果攤出發。他們去到水果攤的攤前,要了兩斤橘子。那家人里有一個小女孩,那個小女孩等不及了,一把搶過袋子,從袋子里拿出一個橘子來,迫不及待的剝了起來。在她剝完皮后,她用力一扔把皮全扔在地上了。雖然是爸爸告訴我的,但我仍能想象出她一把將皮扔在地上的情景,在橘子皮接觸到大地的時候,小女孩身上的那份文明就沒有了,我很替那小女孩惋惜。

  這又是一個故事,是我親眼所見的。

  在大街上,有一個賣水果的攤子,品種有許多,一個小男孩和他的爸爸走向了水果攤。父子倆要了一斤香蕉,男孩很乖的等爸爸拿了以后再拿。他從袋子里拿出一只香蕉,剝開皮吃了以后,他本想找垃圾桶,把皮扔掉。但周圍沒有垃圾桶。我猜想他一定會扔在地上吧!但我猜錯了,他有禮貌的向攤主拿了一個袋子,把香蕉皮裝在里面。這時,父親也吃完了,他把父親吃的皮也裝進了袋子里,他綁好袋子,牽著父親的手走了。這一幕深深感動了我。這一次的創建文明城市,體現了佛山人講禮貌。講文明的好習慣。也體現了佛山人有良好的品質。

創文明城市的演講稿_演講稿 篇12

  文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈。

  “好的環境可以愉悅人,更重要的是改變人、塑造人,搞社會主義市場經濟,特別要重視精神文明建設,堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標!币敫淖兂鞘忻婷,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,為創建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設的越來越美麗。

  城市是文明的載體,城市環境是生產力,也是凝聚力。近年來,東勝區在硬環境的打造上確立了打造宜居宜業現代化城市的目標,著力推進中心城市“一核一圈一帶”建設。實施了以水、電、氣、暖等項目為主的基礎設施建設,以打通主次干道、改造小街小巷為主的交通暢通工程,以提高城市品位、樹立城市形象為切入點的景觀亮化美化工程。全面實施垃圾分類、資源化管理,實現生活無害化處理。目前,東勝城區基礎設施逐步完善,環境明顯優化,整體功能和品位不斷提升,已經進入自治區級園林城市行列,天藍、地綠、水清、街凈、路暢的宜居環境正在逐步形成。

創文明城市的演講稿_演講稿 篇13

  尊敬的各位領導、評委、觀眾朋友們:

  大家好!我是來自西聯鎮政府的鐘杰華,今天有幸站在這張小小的演講臺前與大家共同探討有關城市創文的話題,我感到無比的自豪。我的演講題目是:攜手奉獻愛心,共鑄武江文明。

  在改革開放的春風下,勤勞智慧的武江人,靠著一份情感、一份毅力、一份責任、一份正氣,用經濟社會前所未有的快速發展,詮釋著改革開放的內涵和真諦。如今的武江,如同騰飛的駿馬,馳騁在廣袤的粵北大地之中。招商引資一次次刷新創高紀錄,工業園區一座座廠房拔地而起,城市基礎設施建設日新月異。然而在現實生活中,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,也無不遺憾的發現,我們也在承受著許多不文明行為所帶來的污染和喧囂?此破粮蓛舻慕值篮竺,其實堆藏著太多未及時清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上,偶爾還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩;看似穿著體面的文明人,不時會用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍,這些人似乎覺得創文是一件“事不關己、高高掛起”的事。

  其實創建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程,而是全民積極參與,群策群力共同構建才能完成的民心工程;一個城市的文明程度不是體現在高樓大廈,五光十色,花團錦繡上,而是體現在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號,也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我們身邊,我們能夠想到、做到,并且能夠力所能及的行為!

  這讓我想起了一個關于老工匠建房子的故事。話說有個經驗豐富的老工匠在即將退休時,他告訴自己的老板,說要離開建筑行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得這位好工匠走,問他是否能最后幫忙再建一套房子,老工匠猶豫了一陣,勉強的答應了,其實此時他的心已不在工作上。因此在建房的過程中,老工匠用的是軟料,干的是粗活。當房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他并且說了一句“感謝你幾十年如一日地為我付出,這套房子是我送給你的禮物”。老工匠聽了后震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎會如此粗心大意。很多時候,我們又何嘗不是這樣呢?做事不是積極行動,而是消極應付,不講誠信,缺乏責任心,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

  通過這個故事可曾意識到,我們也有維護城市文明的義務和責任,城市是我家,創文靠大家!其實,我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。比如說,如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋,就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護。

  朋友們,文明無句號,創建無止境。讓我們攜手共進,用愛心去關注周圍的變化,使自己無愧于頭頂這片藍天的信賴;用熱情去播撒城市創文的種子,使自己無愧于腳下這片土地的支撐;用行動去實現城市創文的目標,使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新武江,共同譜寫新的輝煌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

創文明城市的演講稿_演講稿 篇14

  文明是三月的風,唱響和諧的旋律;文明是夏天的雨,滋潤干涸的心靈;文明是黑夜的燈,照亮路途的光明;文明是美麗的花,靚麗城市的風景。

  文明之于一座城,是一種和諧穩定的風尚;文明之于一個人,是一種積極健康的素養。一個人的文明,由舉手投足、一言一行來體現;一座城的文明,也由每個市民的文明舉止匯聚而成。

  一句禮貌的問候,一個讓座的行動,一瞬彎腰的美麗,一次及時的攙扶,都會溫暖一個心靈,照亮一座城市。有時候,文明不過是十公分的距離,一張紙的厚度。只要我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。

  同學們,我們__歷史悠久、人杰地靈、環境優美,創建全國文明城市的“沖鋒號”已經吹響,讓濟南“發展更好、城市更靚、管理更優、生活更美”是市委市政府確立的新目標,是廣大市民的新期待。欲創“文明城”,先育“文明人”。沒有文明的市民,就沒有文明的城市;沒有市民整體素質的提升,創建文明城市就無從談起。

  對我們學生來說,文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?因此,我們要積極行動起來,從言行舉止的細微之處做起,努力投身到創建全國文明城市活動中來。

  古人說:“欲成大器,先學做人”!抖Y記大學》明確提出“修身、齊家、治國、平天下”,將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的前提和基礎。為了讓我們形成良好的道德品質,學校開展了實驗學子“修身”行動。各班主任、團支部把“修身”作為班級教育管理和團隊建設的重要內容,細化活動方案,深入推進落實。

  各班級結合重要節日,根據“修身”的內容,精心組織開展富有新意、能增進學生體驗和促進學生良好品德形成的專題教育和綜合實踐活動,通過全校性的主題教育活動、主題班團會、“修身”美文朗誦等活動加強對學生的“修身”教育,塑造良好的道德人格和精神風貌。

  同學們,我們要把“修身”行動的外在要求內化為自覺的行為,從點滴做起,從小事做起,做文明風尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創建的推動者,讓文明之花在校園處處盛開,結出累累碩果。

創文明城市的演講稿_演講稿 篇15

  星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍如洗,真是一個風和日麗的好天氣呀!今天剛寫完作業,我就迫不及待地跑到小區中心花園里玩。

  在花園里,我正玩得非常高興,在花園的小賣鋪旁邊有一個小男孩兒賣了一袋“三無”食品辣條,接著就把食品袋很隨意地扔在地上,然后頭也不回地走了,當時我沒有去制止他,卻不由得長嘆一聲,自言自語地說:“這就是文明城市啊?!市政府剛剛發出了“創建文明城市”的號召,就做成這呀?!”想著,我向前走了幾步,撿起食品袋扔進了垃圾箱內。就在這時,旁邊又有一位穿戴非常時髦的年輕叔叔把剛喝完的可樂瓶隨手一扔就走開了,走來一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來。這時我又想:雖然這位年輕人外表很帥,但他的心靈不美,而那位老人雖然外表很丑,但他的心靈卻很美。所以我覺得創建文明城市,不但要環境美、外表美,更重要的是還要心靈美,內在美。過了一會兒,我在花壇旁休息,突然,一個小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說:“小妹妹,請不要采花了,花兒們就像我們人一樣也是有自己的生命呀!你把它摘下的話,它就會失去生命的,會很痛苦的呀。”小妹妹慚愧地低下頭對我說:“大哥哥,以后我會注意的!蔽衣犚娏耍f:“好妹妹,這就對了,再見!”小妹妹微微一笑,說:“謝謝!再見”。

  我忽然覺得我已成為了花兒的保護神,好像也長大了許多:是啊!創建文明城市,不但要從我做起,還要對身邊發生的一些不良行為大膽地去制止。

創文明城市的演講稿_演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天由我在國旗下講話,我講話的題目是《做一個文明的學生》。文明學生,是時代的榜樣;文明學生,代表學校的形象。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢?

  具體說來有以下幾點:

  一、要愛護校園的每一樣財物。學校里的每樣東西都有著自己的生命和使命,我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物,愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書、愛護我們的體育器材,哪怕是一棵小樹或是一朵小花……

  二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅讓我們身心舒暢,更為同學們創造了舒適的學習環境。所以我們每位同學都要發揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們的饒二小學的優美環境貢獻出自己的一份力量。與此同時,我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋,看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里。不在墻壁上亂涂亂畫。上個星期有的同學在教學樓前的墻壁上隨手亂涂亂畫,影響了整潔的學校環境。希望同學們以后要自覺維持校園優美的環境。

  三、不在校園里追逐打鬧。課間十分鐘有很多同學在追逐打鬧,嬉戲玩耍,這樣的行為是相當危險的,不僅會傷了自己,也會對其他人造成了傷害,所以我們必須從中吸取教訓。

  四、珍惜每一滴水,愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。讓我們從隨手關緊水龍頭開始,節約用水、合理用水,我們要以實際行動做一個節約用水的好學生!焙沟魏滔峦,粒粒皆辛苦“。我們大家都懂得這個道理,可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食,食物沒吃完就扔掉了,非?上。

  五、注意平時的語言文明。好的語言是出自內心高尚的人。當你需要幫助的時候要說聲:”對不起,請問你可以幫我一個忙嗎?“當別人幫助了你,不要忘了說聲:”謝謝“。當你不小心弄壞了別人的心愛的東西時,要說聲:”對不起,我不是故意的,請你原諒!耙姷嚼蠋熞鲃訂枺骸崩蠋熀谩,同學們,這,就是語言。禮貌用語是最容易做到的事,也是最容易忽視的事,但它也是最重要的事。

  讓我們全體學生行動起來吧,相互監督,共同促進,做一個文明的小學生。使我們饒二小學的校園變得更加美麗整潔!

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

創文明城市的演講稿_演講稿 篇17

  尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,同學們,大家好!

  作為教師代表,我很榮幸能為__創建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!

  文明是個人素質修養的名片,也是城市發展繁榮的標志。開展創建文明城市活動,對于提高__城市文明程度和市民素質,塑造城市形象,促進經濟社會協調發展,具有重大的推動作用。

  詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!泵鎸_這片養育了我們的熱土,我們可愛的家鄉,在創建文明城市的過程中,我該做些什么呢?

  作為__的一份子,我要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去游憩廣場散步,因為天氣比較悶熱,妻子不停的擦汗,可當她準備扔掉紙巾時,卻發現四周并沒有垃圾桶,于是準備隨手扔掉,我趕緊接過了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已,你還當寶了抓住不放!我呵呵一笑,依然抓著不放,直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物,在不同的場合,注意遵守有關規定,在舉手投足間表現出城市的文明。

  作為教師,我更要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育,可是在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為和現象。校園內、樓梯上的垃圾,教室、走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,校園內個別孩子講臟話、粗話,攀爬學校墻頭,甚至還有個別孩子故意損壞學校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?

  明代大學者王守仁說“知行合一,知而不行,只是未知。”我們要實踐社會文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

  面對孩子們的這些不文明的行為,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”的道理。

  有這樣一個例子,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。偉人尚且如此,何況我輩!

  我們要求學生要講文明講禮貌,遇到師長要主動打招呼,當學生向老師問候“老師您好”時,作為老師的我們也應該道一聲“同學你好”,不能只隨意點一點頭,更不能置之不理或滿不在乎,否則會傷了學生的心,長此以往他們也會用這種態度去對待別人。我曾今帶的一個班的孩子,除了個別外向的之外,在校外見了我基本都是臉一紅過去了,對此我很有意見,有次和孩子交流的時候就說起這件事,孩子們開始還不愿意說,在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下,孩子們說出了原因,只有一個,老師您有點嚴肅,我們見了有些怕怕,有時候問您好時,您點個頭就過去了,我們多希望你也能笑著對我們說“你好”,額!原來如此,就是如此。

  從此以后,我見到學生時經常主動詢問,聊幾句學習,家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束,“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單!

  我們經常發現學生雖然聽老師的話,但他不一定會照老師的要求去做,可是當我們把語言落實到行動上時,就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場里有垃圾時,我就主動撿起來放進垃圾桶;每當看到工具擺放不整齊時,我都會上前擺好;每當來到教室,看到講桌凌亂時,我都會自己埋頭一件件,一本本的收拾整理好,此時我發現,孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。

  孩子們就是這樣可愛!其實他們的內心永遠有一顆文明的種子,老師只需要時不時的給點雨露,他們就會茁壯成長,開出文明之花。

創文明城市的演講稿_演講稿 篇18

  文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈。

  “好的環境可以愉悅人,更重要的是改變人、塑造人,搞社會主義市場經濟,特別要重視精神文明建設,堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標!币敫淖兂鞘忻婷,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,為創建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設的越來越美麗。作為一個市民.首先要知曉創建,關心創建,融入創建.要參與改造環境、移風易俗的實踐,形成健康、科學、文明的行為和生活方式,爭當文明市民,并主動參與到所在單位和社區開展的爭創文明行業、文明單位、文明社區的活動中去。爭當文明市民,要從我做起,從現在做起,從小事做起。要發揚主人翁意識,從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我市的文明交通工程,建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。

  為了我們的城市,為了我們的鞍山,大家一起努力吧!!

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