有關文明演講稿匯編（通用17篇）

有關文明演講稿匯編 篇1

　　穿越歷史的煙云，早在兩千多年前，孔子就用他那敏銳的頭腦告知我們：“溫、良、恭、儉、讓以得之。”這布滿哲思的五字箴言，才是文明最深進的詮釋。

　　文明是社會的精神寄托。社會幫助我們生活，我們就應當用文明樹起一面旗，為社會的安定奠定十分必要的基礎。社會是一張闊葉，而文明則是殺蟲劑，避免喪盡天良之徒對社會造成嚴重戕害。

　　文明在生活當中隨處可見：在公共場所我們知道了不能大聲喧嘩：在公交車上我們知道了為老幼病殘孕讓座；在公園里我們知道了不隨地吐痰、踐踏花草：這些文明行為可以反應一個人的品質與道德修養，正如海洋中的一滴水可以反射大海的燦爛。

　　相比外國人的文明程度而言，中國人的素質簡直不問可知，文明古國、禮節之邦的稱呼真是令我們每個中國人為其慚怍。中國人的文明與禮節，大半都是做的表面工夫，深究其源，這“文明”都是病的、虛的、偽的！

　　中國人最大的特點便是死要面子，在嘲笑孔乙己的同時也恍如有人在嘲笑我們自己！在生活中，我看到一群群排隊等車的人長吁短嘆，一個個給老人讓座的人都連聲抱怨。這是文明么？孔子在世，也會為所謂的“華夏子孫“而痛心疾首！他們恍如一把犁刀，一方面“彌補”了自己的漏洞，一方面又義無反顧地殺戮社會的！當外國人還為奧運會期間的文明嘖嘖稱贊時，社會之布將表象給人看，恍如無一瑕疵，可誰又知道，社會的背面已千瘡百孔！

　　中國，是四大文明古國之一。它悠遠的文化給我們濡養，它未失落的文明帶給我們深邃的思想可以把文明傳承下往，使之香滿記憶的兩岸。天天凌晨在等班車的時候，我們會自覺排成一隊，而在上車時，也是一個個井然有序，從無一推搡之人。別校的學生家長都暗暗點頭，說我們很有素質。推己及人，我希看每輛班車都可以展現出本學校的風采。這亦是古國文明的傳承一個小小的寫照。

　　公交車上，時時見到給老人們讓座的身影，他們有的是學生，有的是工人，有的是文質彬彬的知識份子。他們那敬重的背影，坦誠的眼神，給人一次次心靈的震動與感動，蕩滌了自己的靈魂和疲憊的心靈。古國文明在他們身上折射出刺眼的光芒。

　　固然，這美中也有不足。一些人在官場上趨炎附勢、追名逐利，接受了一些不正氣之人的“萬鐘”，為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得之而為之，失往了原本的仁慈。早晚會出現“天下大亂”的局面。

　　文明，標志著一個國家的國民素質。“倉廩實而知禮節”，現在倉廩已實，禮節卻幾近不知。我們想在世界有一個公正的評價，但我們只會好高務遠，一無不掃何以掃天下呢？從我做起，從不隨地吐痰做起，從生活小事中改變我們的素質。

　　文明，代表著一個國家的精神面貌。現在，讓我們用行動來保存古人揮灑了五千年的華夏文明吧！讓世界因文明而永久！

有關文明演講稿匯編 篇2

　　自從我們人類進化以來，餐桌已經成為我們生活中不可缺少的地方。隨著人們生活水平的提高，越來越多的人會去餐館消費，這是一個很好的體現。然而，有些人并不注重餐桌上的餐桌文明。其實餐桌文明很簡單，只要滿足以下四點。

　　1.注意科學飲食。樹立新的科學飲食養生觀，改變飽腹、吃好等不健康的飲食習慣，實現人與食物的和諧，從普通食物中攝取健康營養。

　　2.合理消費。綠色消費，理性消費，按需訂購，厲行節約，反對浪費，保證沒有剩飯剩菜，吃不完打包不完。

　　3.繼承傳統美德。中國是一個古老的文明，有著悠久的飲食文化。每個公民都要自覺繼承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友積極參與文明餐桌行動，積極營造溫馨文明的用餐環境，享受“文明用餐、節儉、珍惜幸福”的快樂。

　　4.提倡文明就餐。自覺遵守公共道德，不制造噪音，不在非吸煙場所吸煙，時刻關注他人用餐感受；注意用餐衛生，不要將寵物帶入餐廳，不要隨意污染用餐環境；低碳環保，使用“筷子勺子”，杜絕使用一次性筷子；開車不喝酒，酒后不開車。

　　希望大家都能這樣，因為餐桌文明從我做起。

有關文明演講稿匯編 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我們談的話題是“感悟文明”。“古云衣良足而知禮節”。現在我們的物質生活越來越高。可是，人們的素質卻并沒有隨之而提高。“亂扔垃圾、出口成臟”，毀壞公共設施，這些現象隨處可見。也許你會想，這只是偶爾犯的小錯誤，下次會注意的，可“下次”你真的注意了嗎？同學們有沒有想過，如果每個人都有這種想法，那我們的校園，我們的城市會變成什么樣子？是垃圾場，還是其更臟亂的地方？勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這是人人都知道的經典語句，可這題解需要我們用行動來詮釋，我們的文明應從小事做起。

　　我們的舉手之勞，不僅可以維護環境的整潔，更展現了當代中學生的文明風采，我們的一句禮貌之語，不僅能化干戈為玉帛，更能夠為營造和諧文明校園作出貢獻。同學們，古人道“愛美之心，人皆有之”。我相信大家每天都會照鏡子吧，我們愛美，而地球也是愛美的。她希望我們每個人都有一面文明的鏡子，照自己的美丑，也照他人的美丑。文明的鏡子多了，被照到的人也就多了，何愁文明不深入人心。這樣我們的校園也會更加美麗的呀！

有關文明演講稿匯編 篇4

　　親愛的老師、同學們：

　　今天，媽媽帶著我和妹妹去達活泉公園看荷花，進了大門繞過觀星臺，池塘里的一大片荷花映入眼簾，有盛開的、有含苞待放的、有在荷葉上高高挺立的，有在荷葉下躲躲藏藏的。一片片粉白的花瓣上還有小水珠，太陽一照小水珠閃閃發光，象一顆顆白色的珍珠撒在上面，真是太漂亮了！

　　我和媽媽沿著水池一邊走一邊看，我發現總有穿綠色馬夾的人，從池塘里不停地清理垃圾，我疑問地看著媽媽，媽媽明白了我的意思說：“你看園林工人多辛苦啊！池塘里的垃圾全是他們一個個撿起來的。公園里的小草雖然長得一片碧綠，但有許多雜草跑了出來，是這些平凡的園林工人，頂著火辣辣的烈日，戴著厚厚的手套，一把又一把地把這些討厭的雜草拔掉；為了使小草長得整齊、美觀，他們不顧頭上淌著的汗珠，拿起割草機，把草修理得整整齊齊。

　　為什么花這么紅，草這么綠，都是這些吃苦耐勞的園林工人對花草樹木悉心呵護，使公園里到處充滿了生機。如果我們每個人都愛護環境，保護環境。我們身邊的環境，也就會好，他們也不用那么的辛苦。我們要珍惜園林工人的勞動，爭做社會文明公民”。雖然媽媽說的話我有點不太懂，但是我從心里敬佩他們，我要向他們學習，像園林叔叔阿姨一樣，從一點一點做起，從我身邊的小事做起，為美化環境出一份力。

有關文明演講稿匯編 篇5

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　我是九年二班的班長。在我校首次進行“文明班集體示范班”評選中，我班很榮幸獲得此項殊榮。

　　我班是一個擁有21名成員的集體，其中男生14人，女生7人，我們是一個富有朝氣、積極向上的集體，就猶如顆顆繁星點綴著九年二班浩瀚的天空。在集體這個大家庭里，團結友愛、互相幫助是我們做人的原則，學會做人、學會勞動是我們的特色。遇難不退、與苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行為口號。在進校兩年多的時間里，在班主任王老師的帶領下，我們心往一處想，勁往一處使，在班風班貌、衛生、紀律等方面都取得了一定的成績，特別是在勞動方面，我們所有同學齊心協力，積極主動承擔了學校許多勞動任務，無論嚴寒與酷暑，大家不怕臟、不怕累，處處沖在前面，在后勤的幾次搬桌椅的勞動中，全班同學齊上陣，往返于一號樓、二號樓到后勤的路上。同學們汗流浹背，雖然弄得臉上、身上都是土，但我們感到非常驕傲、自豪。還有在第二次現代化檢查驗收期間，我班除完成本班任務外，還承擔了三號樓以及大禮堂玻璃的擦洗任務，同學們把一二三號樓的景觀石頭擦洗的干干凈凈，石頭終于露出了本來面貌，受到很多老師的夸獎，特別是我班四名同學一直負責男女廁所的衛生，他們每天早早來到學校，第一個任務就是拿起簸箕、掃帚到廁所去做衛生，他們不怕臟，不怕累，堅持那么長時間，從無怨言。特別是一號樓二樓廁所的地下水管經常掉下來與盆脫離，修理多次，都不管用，水經常濺到同學們身上，肖淳月同學見此狀況，面對管道，她不怕臟，積極想辦法，用膠條一點一點的捆粘好，管道一直到現在都沒有掉下來。再有我班的谷金澤、張吉熱、李俊杰，李秋洋等同學，他們更是始終如一地積極主動地打掃教室和樓道的衛生，一年到頭從不間斷地為班級同學服務，只要有勞動的地方，我們就能看見他們的身影。由于大家的努力，兩年多來，我們月月被評為文明班集體。

　　在進入初三以后，我們的學習任務重了，我們成立了一幫一，結對子小組，大家互相幫助，共同探索，今年在我班所有任課老師的幫助下以及我們所有同學的努力下，我們力爭在學習上大打翻身仗，為學校爭光添彩。

　　最后我們感謝學校為我們提供了。如此優雅、美麗的校園，感謝教導處的老師們對我班的信任，感謝我班所有任課教師無私的奉獻，感謝組長趙老師以及年級組所有老師對我班工作的指導與鼓勵，謝謝大家。

有關文明演講稿匯編 篇6

　　各位老師，各位同學們：

　　大家早上好，我是來自初二（12）班的鄭婷予。今天我演講的題目是：“做文明優雅云附人。”

　　我國是一個擁有著五千年文明歷史的文明古國，文明禮儀是我們學習與生活的根基。可是看到我們的周圍，許多同學都存在著許多不文明的行為。

　　在校園中，也出現了不文明的行為，比如隨地丟垃圾，中午吃完飯的飯盒到處亂丟，言語不文明，破壞公物，不尊重老師同學等等。這樣的現象隨處可見。

　　文明，是要求我們共同遵守的道德規范。對一個人來說，文明是一個人的思想道德水平，文化修養，交際能力的外在表現。云大附中，已成為全國文明單位，云南省文明學校，而我們作為云大附中的學生，更應該做一名文明優雅的云附人。

　　還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一位晨跑的青年，在跑步的過程中，幫孩子們拿下來扔在樹上的球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位三輪車老年人上坡，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人，同樣也滿意了自己。

　　其實，做一名文明優雅的好少年，并不是什么困難的事。

　　當我們在校園中遇到老師或同學，是不是應該打個招呼敬個禮或點個頭，向他們問候一聲呢？

　　當我們在公共汽車上時，是不是應該讓座于老人，讓座于那些需要幫助的人呢？

　　當我們看到路邊有垃圾時，我們是不是可以彎彎腰，伸伸手，把它們扔進路邊的垃圾桶呢？

　　當我們遇到殘疾人時，是不是應該對他們伸出援助之手呢？

　　文明，并不是一天兩天就有的，而是要成為你的良好習慣。我們要向那位晨跑青年學習，從小事做起，從身邊做起。

　　見到了路邊的香蕉皮，你主動撿起來并扔進垃圾箱。我想，你已經做到了“文明”二字；在公共場合，你注意言行，主動幫助于他人。我想，你又做到了“優雅”二字。其實，文明優雅就是這么簡單。

　　如果你忘記了知識，你不算失敗，因為你還可以再學；如果你花光了金錢，你也不算失敗，因為金錢還可以再次掙回。但是，如果你失去了文明，失去了優雅，那你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　我們學習文明禮儀，不應該只停留在口頭上，更重要的是落實到行動上。從小事做起，從我們身邊做起，把文明禮儀真正融入到我們的生活中，讓我們做一名文明，優雅的云附人！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

有關文明演講稿匯編 篇7

　　在社會快速發展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢？是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢？

　　在我們的日常生活中，不文明的現象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口；上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區區小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了！”可是，你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養成的，惡習也是一點一點養成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養成良好的文明習慣呢？再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創造什么文明社會啊？

　　所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學生啊！

　　文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

　　同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明學生”吧！

　　謝謝大家！

有關文明演講稿匯編 篇8

　　感謝學校給我這次機會，今天我要說一說：“塑城市精神 揚文明新風”。

　　“詩人之窟，文章之府，氣節之鄉”，這就是，濱江明珠的，崛起的。萬里長江奔騰浩蕩，她是最秀麗、最壯美、最雄渾的那一段；縣城創建方興未艾，她是最青春、最靚麗、給我無數激情與夢想的地方。

　　，我深愛著的家鄉。蓮花湖畔，綠水蔭秀，映照著XX縣城的發展與變遷。改革開放以來，縣城區位優勢凸顯，城市建設日新月異，社會事業蓬勃發展，人民生活蒸蒸日上。從海螺水泥到東方造船，從工業園區到浮山開發，從上海到，一條條創新與發展的征程，凝聚了XX人的智慧與汗水，展示著XX人的氣魄與胸襟。放眼樅川大地，一座座高樓鱗次櫛比，一條條大道縱橫交錯，一處處公園廣場婀娜多姿，一個個重大在建項目書寫著奇跡！清晨，當您淋浴春風和細雨，徜徉在怡然自得的公園山水間；傍晚，當您帶上腳步和心情，沉醉在百轉千回的廣場旋律里；午后，當您踏著轟鳴和交響，振奮在強勁有力的工業號角中；您，一定和我一樣，為文明創建的新風而感動，為XX日新月異的巨變而驕傲，為爭先安慶、崛起皖江的誓言而自豪。

　　修養是立身之本，文明則是城市之魂。一個巨人的崛起，不僅僅是身軀上的站立，更重要的是精神內質的完美提升。教育，是民族振興的基石；教育，是縣城文明創建的中流砥柱；教育，就是塑造完美形象的提升工程。

　　我們是文明創建活動的培育者。十年樹木，百年樹人。教育，有責任培育好每一位孩子，讓他們從小養成愛護環境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習慣，一草一木需友愛，一燈一柱當呵護。學校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛的種子，就會生長一片文明的綠蔭。中考之前，初三畢業生XX同學患上了急性白血病，消息傳來后，校園紛紛涌起了愛心捐獻熱潮，大家捐錢捐物，從早點從日常生活中省吃儉用，一元、兩元、五元、十元……愛心滋潤著李祥，文明之花在這里悄然綻放。

　　我們是文明創建的宣傳者。“XX是我家，創建靠大家”，在這個色彩明艷、生機勃發的季節里，縣委縣政府發出了創建文明縣城的倡議，面對這片養育我們的家鄉，面對這片我們深沉熱愛的熱土，全縣教育系統迅速掀起了文明創建宣傳工作熱潮。從校園到課堂，從教室到廣場，人人爭當宣傳員，個個爭做倡導者。校園里，文明標語豎起來了，宣傳活動開展起來了，文明創建的新風吹進學校，吹進師生們的心田，吹遍教育的每個角落！

　　我們更是文明創建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標兵，我聽到，那些關于人民教師創建爭先的故事，他們嚴謹治學、廉潔從教；一言一行，為人師表；時時處處，彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見，師生們在校園里，清除雜草，修剪花木；走上街頭，擦洗欄桿，清除“牛皮癬”，青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風，滿目和諧情，教育人正用行動踐行著“創建文明縣城”的承諾。

　　無論走在校園內外，無論走在大街小巷，是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的笑臉，是那一句句溫暖外鄉人的話語，譜寫了一曲又一曲縣城文明創建純美之歌。

　　我的演講完畢！

　　謝謝大家！

有關文明演講稿匯編 篇9

　　尊敬的各位領導、各位同事們：

　　大家好！很榮幸能夠站在這里為大家演講，我的演講題目是“揚文明新風，塑最美”。

　　---個美麗的地方，水能、風能、礦產、動植物資源都極為豐富，更有大量的旅游資源：仙女山國家森林公園、巖溶地質公園、還有被列入世界遺產的南方喀斯特等等，這些都是上蒼賜予的禮物，作為一名人，在感到驕傲自豪的同時，更要用實際行動將的美延續下去。

　　中華民族有五千年悠久的歷史。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們先輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。朋友，當你清晨推開窗戶，清新空氣撲面而來，不遠處傳來清脆的鳥鳴聲時；當你站在十字路口，看到車輛與行人遵守規則，有序往來時；當你剛上公交車，聽到此起彼伏的讓座聲時……你是什么感受？你一定會真切地感受到文明正在改造我們的思想，改良我們的城市。每一處角落的清潔，每一句親切的問候，每一個會心的微笑，每一次細心的攙扶，都在漸漸提升我們的思想，都在悄然改變我們這座縣城。我們發現，縣城變得更可愛了，更親切了，也更美麗了！

　　一位名人說過：一座城市的文明大體由兩個方面組成，一方面是城市的建筑，被喻為“凝固的文明”；另一方面是城市市民的素質，被喻為“流動的文明”。兩者相比，“流動的文明”更能讓我們的城市充滿內涵和誘惑力。我以為，市民素質的提高應該從文明的言行開始。文明的言行是你對陌生人的一個微笑，對外地人的一次指點，對成功者的一串掌聲，對失落者的一份鼓勵。文明定格在你伸出援手的一剎那，隨手關燈的'一指間，蹲下撿紙的一瞬間……不同的時刻，不同的地點，不同的背影，不同的言語，卻滲透了同一種力量——文明。文明構成了城市最美的風景。

　　古人云:“不學禮，無以立”。我作為一名普通的工作人員，深切地感受到全縣人民對早日創建“最美公車”的期待與渴望，也深深地認識到，單位與社區文明是城市文明的基礎。作為單位和社區的一分子，我能堅持做到：在每天平凡的工作與生活中，做文明風尚的表率者，做服務群眾的帶頭人，為創建工作添磚加瓦！

　　俗話說：點滴之中見文明，細微之處顯素質。作為創建文明縣城活動的直接受益者和參與者，我們每一個人都應當增強文明意識，注重從細節做起，養成文明的好習慣，為創建增添光彩。堅決做到：不文明的行為，“毋以惡小而為之”；文明的行為，“毋以善小而不為”。

　　作為一名市民，作為這座縣城的主人，我們每一個人都應該積極響應縣委、縣政府的號召，齊心協力，共同將打造成為一流的旅游圣地，讓來自四面八方的游客都能感受的山美，水美，人更美，在這里留下最美好的回憶！共建我們的美好家園，讓成為一座不僅擁有秀麗美景的旅游城市，更是優秀的文明禮儀城市！

　　我愛生我養我的，我愛我美麗的家園，朋友們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從生活點滴做起，萬眾一心，眾志成城，創建最美“中國公園”的目標就一定能夠實現！讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播文明禮儀的理念，用我們的行動去肩負建設的重任，讓我們的家園更美麗！的明天會更輝煌！我的演講完畢，謝謝大家！

有關文明演講稿匯編 篇10

　　同志們:

　　縣委、縣政府召開了兩次全縣文明創建專題會議，可以看出，新一輪全縣文明創建攻堅戰又將開始。我縣文明創建工作在縣委、縣政府的堅強領導下，曾經取得過令全市乃至全省人民高度認同的輝煌成績，建設文明城市普經是人民引以自豪的品牌。為了鞏固我縣文明創建的成果，我縣又掀起了新一輪文明創建熱潮。為了緊跟全縣文明創建的`步伐，使我校的文明創建工作再上新臺階，今天我們召開一個文明創建專題動員會，在此我想強調以下幾點：

　　一、分年級、分部門召開會議，傳達上級精神，統一思想，加大文明創建力度，造成好形勢，推動文明創建工作。

　　二、層層動員，班主任會，全體教師會，全體學生會要反復召開，反復動員實施，再動員，再總結，做到家喻戶曉，人人明白。培養師生做文明人，做明白人。

　　三、加強值班，除績效考核外，班主任、任課教師及后勤員工要上路，要護送學生走人行道，要學生從攤點后走。

　　四、加大人力、物力、財力投入。由于既將建綜合實訓樓及食堂，體育課暫停，體育組的同志組成文明創建專項治理服務隊，發現不文明現象，隨時處理。在門前安裝部分攝像頭，對不文明的行為進行記錄通報。添置垃圾桶，確保校園及校外周邊環境安全。

　　五、加大宣傳力度，及時匯報我校的文明創建想法、做法，創辦《文明創建簡報》，從形勢上推波助瀾。做到領導的想法我們早知道，我們的做法（力所能及的）也讓領導心中有數。做到能做到的一定做到，做不好的解釋清楚。搞好“日報制”，對文明創建中涌現出的好人好事及時表揚，對拖文明創建后腿的人和事堅決曝光，簡報要切實起到輿論監督的作用。抽出蔡滿堂負責簡報的編輯工作，李超協助。

　　六、向上級領導及組織提出好的建議，如門前的攤點不能進校園，可進農貿市場；對亂停亂放的機動車和非機動車加大處罰力度（其中也有我校學生的車子）。

　　七、總的要求是對這項文明創建工作要做到領導重視，層層落實，方法得當，效果顯著，以高度的政治責任感和工作責任心抓創建，抓住不落實的人和事，取得校內外階段性的文明創建成果。

　　糾正抓文明創建中的幾點糊涂認識。今天在這里作一強調。在座的大多數同志之所以能進入領導崗位，都是同事中的優秀分子，都曾經是教學骨干、業務能手。既然是教學骨干，也能成為文明創建骨干。文明創建是上層建筑范疇的，在進入了一定社會歷史階段，有了經濟基礎就必然促進上層建筑。不重創建也就是不重政治，不重道德建設，那說明政治營養缺失，自然會影響你的業務拓展。事物都是有聯系的，孤立的看問題，必然會把路走到越來越窄的地步。真正的骨干要變成在各方面都靠前一步，工作的執行力度上，要具有軍人的品格，以服從命令為天職，忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽。

　　班主任和任課教師不要怕誤了學生學習，必要的集體活動要參加。在文明創建中，值日班級要推出。只有身體力行的干，才能悟出創建的好處及創建工作的來之不易。

　　現在就開始布置，看誰行動的早，誰安排的得體，效果一定要顯著，要超前一步。要創造性地開展好校內外的文明創建工作。

有關文明演講稿匯編 篇11

　　老師們、同學們：上午好！今天，我的講話題目是，告別陋習，擁抱。

　　我國是世界的發祥地之一,被譽為禮儀之邦，這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個例子。

　　第一個例子：據報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？因為有這些的大多數是中國大陸的游客。

　　第二個例子：前年十一，一旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。很顯然，給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。

　　走在校園里，隨處可見到各種不的現象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學樓后甚至滿地垃圾；有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學生；有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光；有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子；有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規則；還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心；有人頭發上花里胡哨，染黃發，還有女生燙發。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分，我打100分，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅；如果一定要給我們的程度打個分，能打多少分？我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。

　　正因為優秀，所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上，而且要贏在程度上。我們該怎么做？

　　從今天開始，每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發、染發、燙發；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養、守紀律，反對舉止粗俗。“三比”之后，我們就大致可以看出每個人的程度了。

　　現在已經成為社會進步的標志，它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱。謝謝大家！ 因為而美麗。

　　同學們，當你每天在校園里的時候，你是否注意到自己的儀表呢？人們常說：儀表是心靈的寫照。可見，人的儀表其人格是密切相連的。幾十年前，我國著名的教育家、天津校長先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個學生都要注意自己的儀表美。“鏡箴”上寫著：“面必凈，發必理，衣必整，鈕必扣，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿做勿怠，顏色宜和宜靜宜莊。”作為中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學的一種尊重。俗話說：“站有站相，坐有坐相”，一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作，以及待人接物人交往的行為中具體表現出來的。“站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓”是古人對人體姿態的形象概括，也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后，便要注意我們每天在學校的姿態。我們正處于、精力充沛的年齡，就像初升的太陽一樣，應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始，便是我們每天投入學習的開始，因此要保持情緒高昂、奮發進取的精神狀態，而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

　　禮儀，作為在發展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類進步的重要標志，是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養積極的心態，養成高度的自制力和高超的領導才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。

　　我們學習禮儀，首先要以學會尊重他人為起點，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內心尊重人，才會有得體的禮儀言行。禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了，就沒有了基本的道德底線。千學萬學，學做真人，說的就是學習應先學做人，學做人。

　　今天，在莊嚴的國旗下，我們高一（16）班向全校同學發出倡議，倡議大家做到“四個五”： “五無”：地面無痰跡；室內無紙屑；桌凳無刻劃；墻壁無腳印；出言無臟語。 “五節約”：節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”：把禮儀帶進學校；把微笑帶進校園；把孝敬帶回家里；把謙讓帶入社會；把仁愛帶給別人。 “五提倡”：說話輕聲；走路慢行、待人禮貌、講究衛生；團結進取。

　　讓我們從自己做起，從現在做起！讓不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行！讓不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！

　　最后，我選了這樣一句話送給大家，來結束我今天的講話：人不是因為美麗才，而是因為而美麗!

有關文明演講稿匯編 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我很榮幸站在這里進行演講，演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講解：

　　1、在校園：升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌；下課休息時，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好；上學時，遵守交通規則，衣服要整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

　　2、在家里：我們應該孝順父母、尊老愛幼、關心親人、勤儉節約，做熱愛勞動的“小幫手”承擔起自己應盡的責任，共建和諧、溫馨家庭。

　　3、在社會：我們應該做熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法的“小標兵”；在公共場所里，做到愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序的“小衛士”，共同建起綠色美好家園。

　　總之，無論我們身在何處，都要說文明話，做文明事，樹立起文明禮貌形象，讓我們的校園成為文明校園，讓我們的開縣聞名全國，讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負于幾千年來“禮儀之邦”這個美譽。無論今天的演講結果如何，我還是要感謝學校搭建了這個平臺，給予了我這次展示自己的機會，同時也要感謝老師和同學們對我的支持和幫助。最后，請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!

有關文明演講稿匯編 篇13

　　古人云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就無法在社會中立身。禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

　　文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和和社會公德的體現。是城市和行業的臉面，更是國家的臉面。

　　作為具有5000年文明史的“禮儀之幫”，講文明、用禮儀、也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。而我們國稅人，身著制服，頭頂國徽，代表著政府的形象，更應當講文明、受禮儀。

　　當我們處于工作中，我們務必保持自己儀表的整潔大方，務必遵守工作紀律，在自己的崗位上做好工作。我們面對領導和同事，一定要用最真誠的心、最謙和大度的話語。當我們接待服務對象，一定要保持微笑，從他們的真實利益出發，竭誠為他們服務。當我們做到這些，我們的內心，也會因此而變得亮堂起來，世界也會因此而變得更加美好。

　　隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高，越來越需要理解和尊重。毫無疑問，在現代社會，文明禮儀越發突現出它的重要作用來。

　　因此，我們必須丟掉那些陋習，樹立新風，為我們的文明禮儀推廣和普及工作加油吶喊。如果我們每個國稅人，都能從自我做起，本著為人民服務的宗旨和原則，用微笑和優質服務面對生活，那么我們將贏得群眾的信任，我們的工作也更加順利。我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發展。這個社會的精神面貌，也會因我們的努力而煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中！

　　文明禮儀強調的是“尊重為本”。就讓我們像陽光雨露普照萬物、像甘霖滋潤土地、像冰天雪地的火焰那樣，帶給別人所需，貢獻自己所能。讓我們每個國稅人，都變成陣陣清風，在這炎炎夏日，為人們送去涼爽。我堅信，只要我們付出真誠，我們收獲的，將會是一片人與人互相尊重的晴空！

有關文明演講稿匯編 篇14

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我想說，禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

　　我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

　　升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

　　課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，體現了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

　　同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反剩互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

　　在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

　　我的演講到此結束！

有關文明演講稿匯編 篇15

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好：

　　今天我要跟大家分享的主題是在生活中養成文明行為。

　　中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統美德。作為一名學生，作為中華民族的后代，有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統。現在的大多數學生都是獨生子女，因為父母及家人的溺愛而變得一切都喜歡以自我為中心，常常表現出某些不好的行為習慣，導致同學之間產生摩擦，給自身和學校的教育帶來很多不便之處。如果不及時改變這些行為習慣，必將影響其自身的健康成長和發展。同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，我們只要在心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果。

　　文明是一種習慣，是一種修養，是一種素質，更是一種責任。讓我們攜起手來，積極投身道德建設，從自己做起，爭當一個文明人。

　　首先，培養自己美好高尚的心靈，提高自身修養。從表層看，文明禮儀是外在的，實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。講文明禮儀的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。

　　其次，禮儀有其基本原則。比如敬人、適度、自律、真誠的原則。自律尤其重要。比如，我們誰都懂不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不損壞公物，不破壞綠化，不亂穿越馬路，不在公共場所吸煙，不說粗話臟話的道理。問題是你做到了幾條。沒做到幾條，這就說明你的自律性強不強。

　　第三，要用禮儀的道德標準要求來規范個人的言行舉止。個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質都提高了，社會就文明了。禮儀，重在從身邊做起，從小事做起，重在能養成好習慣。

　　俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，就是在折射出我們一個人的文明程度，也可能讓人一眼就看透了這個人的本質。因此，同學們，讓我們從現在做起，從身邊做起，從小事做起，以德律己，生活中養成文明行為。

有關文明演講稿匯編 篇16

　　坐在沙發上，拿出那本我不知看了多少遍的《女生日記》認真閱讀。這本書是我偶然發現的，那次去書城買書，走到一排排書架前，第一個映入我眼簾的便是《女生日記》，受好奇心驅使，將書拿出閱讀，誰知剛看了幾行便愛不釋手了，我毫不猶豫地買下了這本書。

　　這本書是用日記格式寫的，日記的主人是冉冬陽，她不是太聰明、也不是太漂亮，卻是個溫柔善良的女孩子，有一顆熱情、樂于助人的心。寫的是六年級發生的趣事。她和同學們團結友愛、互幫互助，度過了一個快樂的六年級。

　　當她的好朋友梅小雅家的經濟遇到困難，她想都不想就拿出自己的壓歲錢去資助她家，發現錢不夠，還又想辦法想自己的父母及吳緬求助，最后總算湊足幾千元幫梅小雅家開起了小店，還經常去幫忙。

　　當得知媽媽生下自己有多不容易時，冉冬陽似乎更懂事了。在自己生日的那天幫媽媽買了12朵康乃馨。并且發誓一輩子對媽媽好。

　　當自己和同學們最喜歡的羅老師在演唱排練期間住院了。她和莫欣兒、吳緬等幾位同學代表大家去看望羅老師。

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　　看完這本書，我更加喜歡冉冬陽了，她孝敬父母是他們的貼心小棉襖；尊重老師，是老師眼中的乖乖女；關心同學，是大家的知心好朋友。是我們的學習好榜樣。

　　看一看吧，因為這本書確實值得一看。

有關文明演講稿匯編 篇17

　　在我們身邊，有很多人為我們默默付出。他們盡職盡責地在不同的崗位上工作，為我們的社會創造一個和諧美好的家園。可以說都是文明使者，我最佩服的文明使者就是——交警。

　　無論是在炎熱的夏天，還是在冰凍的冬天，我們都能在路中間看到熟悉的身影。他們有秩序地指揮交通，確保所有通過路口的車輛都能安全有序地通過，為我們保駕護航。

　　有一次，我在電視上看到一個交警攔截一輛歪歪扭扭的車，明顯是酒駕。我看到司機瘋狂踩油門，立刻把交警打到了空中1米多的地方，然后落在了前面的車窗上，醉酒的司機把車停了下來。交通警察受了重傷，當時生命垂危。

　　不久前，5在9級地震中，當地警察支隊立即組織警力，致力于抗震救災，分流車輛確保地震中心地區道路安全暢通，確保救援救援車輛安全順利到達。他們日夜奮戰在抗震救災的第一線，不顧個人安危，為大家創造文明安全的環境。

　　現在交警倡導嚴格執法，文明執法，默默為我們的交通順暢和安全做貢獻。他們是道路交通的文明使者。我們向警察大叔致敬，向警察大叔學習，做對社會有用的人，做全社會的文明使者。