高一敘事作文1000字
記敘文是最早出現的文體,其它文體離不開記敘這種表達方式,要想其它文體寫得好,記敘文寫作必須有一個好的基礎。以下是第一范文網小編為大家整理的高一敘事作文1000字,歡迎大家參考閱讀。
高一敘事作文1000字篇1
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在我心房。啊——!每當想起您——敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。”每當我聽到或唱起這首歌時,我就會想起您——我敬愛的班主任老師。
忘不了您披著晨曦匆忙的趕往學校;忘不了您清晨陪我們早讀;忘不了操場上的風吹而曬;忘不了您誨人不倦的諄諄教導;忘不了您燈下認真備課的身影;更忘不了您對我的教誨。
記得剛上初一的時候,我還是一個善解人意的好孩子,能接受老師的批評和指正。慢慢的,我了解了了老師和同學們,還結交了三個“好朋友”。這所謂的“好朋友”就是犯錯誤是一起犯,逃課的時候一起逃,一個因被老師批評而故意趴桌子,其他三個也一起爬在桌子上,不下課都不起來。為此老師曾多次單獨找我們談話,但還是無濟于事。麻木的我已經聽不進去老師的批評與指正。不,是只有指正沒有批評。因為我們的老師非常和藹可親,他知道教育需要等待。要耐心可我卻一而再再而三的辜負著老師。上課不專心聽講,該背的不背,該寫的不寫,該聽的不聽,該記的不記。可老師您還是沒有放棄我。記得在5月份開了一次家長會,我以為您會把我的所作所為全都告訴我的家長,但出乎意料的是您沒有這樣做。只是告訴我的母親要好好教育我,不知是哪位好老師告訴我的母親說我思想不正確……說的真好!我要感謝這位老師,如果沒有這句一針見血的話,我真不知道會怎樣!
哎!我不曾記得您為我操了多少心,更不曾記得您多少次與我苦口婆心的談話!但我知道您的話語包含著對我無盡的關懷與深深的期盼!而我……
老師,請聽我對您說:“我感謝您對我深深的教誨,我會永生難忘;我感謝您對我嚴厲的批評,我會發憤圖強;我感謝您對我深切的關懷,我會永遠記在心上;我更感謝您偉大的人格,我會永遠以您為榜樣!”
老師,請聽我對您說:“我感謝您,因為您的愛是純的;我敬佩您,因為您的心是誠的;我祝福您,因為您的敬業精神是永恒的!”
老師啊!您永遠是我心目中的好老師!
高一敘事作文1000字篇2
父母,一個溫馨的名詞;親情,一段動人的旋律,無論時間如何推移,亙古不變的是暖暖真情。
我一直引以為豪的是生活在一個幸福的家庭里。從呱呱墜地那天起,我就在父母無微不至的關懷中成長。伊伊學舌時,有父母的耐心教導;蹣跚學步時,有父母的有力攙扶;做錯事情時,有父母的諄諄教悔;失落傷心時,有父母的鼓勵話語;身體不適時,有父母的細致照料……
隨著年齡的增長,個性極強的我越來越不能理解父母的愛,厭煩父母的絮絮叨叨,畏懼父親的嚴辭厲色。
我總是埋怨父母不了解我的辛苦一味給我施加壓力,我總是抱怨父母不了解我的成長所賦于我獨立的能力不給我自由的空間,我也總是對著他們大聲宣泄著不滿,對他們的勸告置之不理,把他們的提醒當作耳旁風。
直到我離開父母,住到學校,我才明白我從未想過他們的用心良苦,從未體驗過他們的辛酸,從未了解他們為我擔了多少心,愁過多少事?天知道我傷害了最最親愛的父母有多深。年輕氣盛的我,就像一只刺猥,攻擊力超強。
但我最最親愛的父母并沒有因為我的叛逆刁蠻,任性而減少對我的關愛。親情是與身俱來的,父母的寬宏大量給了我彌補過失的機會,我相信我與父母間的愛是純潔牢靠的,我們彼此需要,誰也離不開誰。
父母的養育之恩,永生難報。感謝我的父母,賜于我生命。對于每一件美好的事情都應心存感激,何況是父母。
作為子女,報恩的最好方式莫過于實現父母的心愿,讓他們開心。我的父母說過他們不在乎自己的生活是否艱苦,他們會用全力,支持我讀書,希望我能有出息。那么我對于父母滿腔的歉意,就應該用今天的努力學習來表達。父母為我操碎了心,如果我一事無成,怎能對得起父母呢?我認為學生孝敬父母,最好的禮物就是一份滿意的成績單,為了報答父母的恩情,我將在以后的日子里,盡己所能努力學習。
我對父母有深深的歉疚,我知道他們不會怪我,只會認為我年齡小,不懂事。這就是父母的偉大之處。我希望能向父母說一聲“對不起”,真心的祝愿他們健康長壽,我不會辜負他們的殷切期望,努力就從今天開始。
高一敘事作文1000字篇3
22歲,燦爛如詩的年齡,風華正茂的青春。然而,22歲的衡陽市雁峰區岳屏鎮山田寺村大學生李春華卻在沖向深塘的那一刻,為搶救兩名落水兒童,獻出了年輕的生命,永遠告別了美麗的人生……
那天,兩個不習水性孩子,站在魚塘邊的石階上頑皮的嬉戲打鬧,突然小的一個腳底一滑,掉入了深水中,另一個見狀忙伸手去拉,不想被對方一把拖入水中。兩人在水中邊拼命掙扎,邊大聲呼喊:“救命啊!救命!”
在這緊要關頭,正挑著滿滿一擔谷子往家趕的李春華聽到呼聲,立即扔下肩頭的扁擔,飛奔到魚塘邊,隨著“轟隆”一聲縱身跳入水中。
他把小的一個救起來,連喘氣的時間都沒用,又一頭扎進了水中,去救另一個。就在兩人游到岸邊時,早已體力不支的李春華使出最后的一點力氣,猛然一腳把小雪峰踢向岸邊,然后在水面上一揮手,便沉入了水中。
這一壯舉使人們開始關注這個22歲小伙。關注他以前的事跡和他的家庭。
李春華是湖南師范大學歷史系的大三學生,他不但在第二學年被推選當任班長,去年5月還光榮的加入了中國共產黨。他的家就在離事發地不到50米的距離,破舊的紅磚平房,難掩一股窮困的氣息。鄰居介紹說,李春華家一家六口就住在這里,而為了培養李春華讀好大學,他們家的房子建好后一直連簡單的裝修都沒搞,以致破舊不堪。
他的老師來到他的家看望的時候都驚呆了,她說:“我校為支助貧困學生,設立了困難補助、無息貸款,并且對特困學生減免學費。李春華是班長,也是班上最困難的學生,卻從未向學校提出地過申請,總把名額讓給其他同學。資助災區兒童,參加義務家教,幫助孤寡老人,每一次他都走在前面。他認為自己是班長,是黨員,應該這樣做。”老動情的說:“以前只知道李春華家窮,今天第一次來,實在出乎我的意料,要知道我早知道他家是這樣的,就算他不提出要助學金,我們也會給的。可是現在……”她說不下去了。
李的父親回憶說:“我問過他為什么不要助學金,他就說比我們困難的同學還有很多。”
當有記者采訪到李春華的同學時,那位同學說:“我跟朋友說要是現在春華救了兩孩子后沒有出事,那我們再接受你們的采訪該是件多么開心的事兒啊,然后他跟我說,要是春華真救了這兩個孩子后還活著,他肯定不會提這事。”
一個年輕的生命就這樣離開了,但他把最無私的精神留給了我們,留在了人間。