行孝道知感恩記敘文8篇
大家懂得什么是知感恩，什么是行孝道嗎？感恩其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，行孝道是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于行孝道知感恩的優(yōu)秀記敘文范文，歡迎大家參閱學(xué)習(xí)!
俗話說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”可作為人類的我們，又是如何孝敬父母，感恩父母的呢?感謝是一種情感，一種品質(zhì)，一種品德，我最感謝感謝的人是我的父母。父母是給予我生命的人，他們陪伴在我成長(zhǎng)路上，多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)日日夜夜。父母就像一盞明燈，在我迷途時(shí)，默默的為我指引方向;父母就像是一把傘，在飄雨落雪的時(shí)節(jié)，他們?yōu)槲覔纹鹨黄瑴厍榈奶臁号拖袷歉改阜懦龅娘L(fēng)箏，無論何時(shí)，身處何地，都有絲絲牽掛伴引。牽掛著的心無時(shí)無刻不在祈禱著兒女平安，無時(shí)無刻不在盼望著全家的團(tuán)圓。可作為兒女的我們，又何曾認(rèn)真牽掛過父母呢?
父母默默無聞的為我們付出，不求任何回報(bào)，而我們又何真關(guān)心過父母呢?父母傾注了一生的心血在我們身上，而我們卻不知報(bào)答和感恩。“笑道父母”人們常常提在嘴邊，可付諸行動(dòng)的又幾個(gè)呢?中國(guó)古人就十分注重“孝”，“孝”不僅顯在言行，而更在于行動(dòng)。古人以“百善孝為先”，而我們現(xiàn)在的現(xiàn)代人，早已融入在這個(gè)現(xiàn)代化的生活中。隨著科技的發(fā)達(dá)，人們文化素質(zhì)的提升，人們的生活水平也越來越高。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德、是社會(huì)，國(guó)家賴以生存的思想基礎(chǔ)。但我們這些可悲的現(xiàn)代人卻連這最基本的孝道都不知是什么，更不會(huì)感恩。人的一生要說多少個(gè)謝謝，有時(shí)甚至是謝一個(gè)擦肩而過的陌生人，可又有誰跟朝夕相處的父母道過一聲“謝”呢?謝他們的賜生之恩，謝他們的養(yǎng)育之情，謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)，謝他們?yōu)槲覀兯鞯囊磺小?/p>
有句話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”今天別人給你一滴水，明天你回饋給別人一眼甘泉;今天你送別人一朵玫瑰，明天人家就會(huì)回饋給你整個(gè)春天!
朋友，不要把別人對(duì)你的關(guān)心想成理所當(dāng)然，要學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，感恩所有關(guān)心我們的人!一個(gè)充滿著恩情得世界，將有多美妙，處處洋溢著溫馨的幸福!
感恩其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，抽象點(diǎn)說吧，它就如同一瓶黑墨水，容納得下一切雜色。因?yàn)樗?ldquo;愛”。
你應(yīng)當(dāng)感謝上帝給了你這么一個(gè)好媽媽，她能夠?yàn)槟愣瞬杷惋垼y道不是出于她對(duì)你的關(guān)愛嗎?還有你問我什么是感恩，那么就請(qǐng)照我說的話去做幾件事：一、天天發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你媽媽說幾句贊美的話;二、每周抽出點(diǎn)時(shí)間幫媽媽打掃房間，替她捶捶背;三、吃找個(gè)時(shí)間同媽媽推心置腹地聊聊天。
不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
清晨，當(dāng)你張開惺忪的睡眼，是誰的雙手為你端來熱騰騰的早餐?當(dāng)你要走出家門，又是誰的口中傳來一句句溫暖的叮嚀?是的，是爸爸媽媽，是他們給我們太多、太多的愛。那么，就讓我們懷著感恩的心去做一次小小的回報(bào)吧!
記得那次，老師突然布置了一項(xiàng)作業(yè)：對(duì)父母說一聲“我愛你’。全班都感到十分奇怪，便問老師為什么要布置這項(xiàng)作業(yè)?老師微笑著回答我們一句話：“回家就知道了!”
那天晚上，我做完了功課，準(zhǔn)備完成這項(xiàng)奇怪的作業(yè)。于是，我走出了房間，準(zhǔn)備對(duì)正在看電視的媽媽說聲“我愛你”。本來以為說聲“我愛你”十分容易，可此時(shí)的我不知為什么變得害羞起來。我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說：“我…我…。”話還沒說完，媽媽就說：“怎么啦?吞吞吐吐的。是不是又想訂書啊!不用不好意思，多少錢，媽媽給你，還是想要零花錢?我也給你，不過不準(zhǔn)亂花哦!”我的心悚然一動(dòng)，媽媽，你怎么想到的都是我的事呢?你什么時(shí)候才能想到自己?
頓時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子流了下來。從小到大，媽媽一有什么好吃的，總會(huì)留給我。我犯了錯(cuò)誤，媽媽從不打我，而是細(xì)心教導(dǎo)我，告訴我以后不能再這樣做。媽媽為了我受了多少苦。現(xiàn)在，對(duì)她說一聲“我愛您”都這么難，我真是個(gè)不孝女!
想到這里，一聲|“我愛你”不由破口而出。媽媽聽了，會(huì)心一笑。說：“我也愛你!”我終于明白了老師的用意，她是想讓我們學(xué)會(huì)感恩!
感恩，不需要去做什么驚天動(dòng)地的事。有時(shí)，一張滿分的考卷、一束美麗的鮮花、一聲“我愛你”……都能使爸爸媽媽臉上露出笑容。
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”父母的養(yǎng)育之恩，我們是永遠(yuǎn)回報(bào)不完的。
去年，H1N1流感肆虐，人們雖然還照常工作、學(xué)習(xí)、生活，但神經(jīng)還是繃得很緊，在學(xué)校每天測(cè)體溫，在家里我也是備受關(guān)注。但是越怕什么就來什么，十一前由于氣候變化我在學(xué)校沒有注意增減衣服，當(dāng)晚回家就覺得頭暈暈沉沉的，也沒有胃口。在爸爸媽媽的極力勸說下，我勉強(qiáng)吃了點(diǎn)東西。半個(gè)小時(shí)后，媽媽讓我吃了小兒熱速清，還把裝滿溫水的水杯放到我面前，囑咐我多喝水。為了方便觀察我的病情發(fā)展，本來一直自己睡覺的我，當(dāng)晚增加了“特護(hù)”——爸爸。媽媽不放心，一晚上又過來幾次，測(cè)體溫，囑咐爸爸給我喝水。
第二天一早，體溫在37.8℃左右徘徊，我渾身的骨頭節(jié)都疼，難受極了。不愿意一個(gè)人在房間，我被特批躺在沙發(fā)上，蓋著被子閉目養(yǎng)神。媽媽抱著當(dāng)時(shí)只有三個(gè)月的妹妹坐在我身邊(為了便于照看，妹妹平時(shí)白天都是放在沙發(fā)上的。我要求睡沙發(fā)，就是想和妹妹躺在一塊兒)，時(shí)不時(shí)地摸摸我的頭，給我剝橙子，我覺得幸福極了。下午，我終于燒到了38.2℃，我平時(shí)體溫較低，燒到38℃以上就是高燒，爸爸媽媽在咨詢了一位經(jīng)常給我看病的兒科大夫后，爸爸開車領(lǐng)我到離家最近的中日醫(yī)院就診。吃了消炎藥，很快就退燒了。
本來平時(shí)看到媽媽抱著妹妹在家里走來走去，雖然自從上小學(xué)就纏著媽媽要小妹妹的我心里還是有些失落，認(rèn)為爸爸媽媽不會(huì)像原來那樣關(guān)心我，愛護(hù)我，有一點(diǎn)兒嫉妒妹妹，也想讓媽媽時(shí)常抱抱我。通過這次生病，我感覺到爸爸媽媽對(duì)我還是像以前一樣，我還是他們的“大寶貝”。
感受到父母的愛，也就從內(nèi)心里感謝父母對(duì)自己付出的一切，讓我學(xué)會(huì)了感恩。我回家后能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡量讓爸爸媽媽少為我操心。并且心甘情愿地照顧我的“大玩具”—我的妹妹，關(guān)注妹妹的成長(zhǎng)就如同看我自己的成長(zhǎng)過程，能夠讓我體會(huì)父母為我的付出，也更加理解“感恩的心，感謝命運(yùn)，花落花開我依然會(huì)珍惜。”
“孝敬老人”說出來很容易，做起來有人覺得很難。其實(shí)，說和做并不矛盾，只要你心中有愛，就一定能做到。
記得有一次坐公交車。我和爸爸、媽媽各坐了一個(gè)位子，不一會(huì)兒車上的座位就會(huì)坐滿了。這時(shí)，有兩個(gè)大姐姐攙扶著一個(gè)老伯上來了，她們的眼睛急切的搜索，希望能找出一個(gè)空位子，可是沒有“收獲”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)年輕人的頭故意轉(zhuǎn)向窗外，大概是怕那老伯向他們要座吧!這時(shí)，他們走到我這兒，眼里露出乞求的目光……他們多么希望有人給讓個(gè)座兒啊!頓時(shí)我心跳加快，心中立刻浮現(xiàn)出老師在班會(huì)上總說的一個(gè)話題——尊老愛幼是我們中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。不知是什么力量在推動(dòng)，我三步當(dāng)一步很快走上前去對(duì)那位老伯說：“來，您坐這個(gè)位子”。這時(shí)，兩個(gè)大姐姐笑了，那位老伯也笑了，并說：“這個(gè)孩子真不錯(cuò)!將來肯定有出息!”。這雖然是一個(gè)很小的表揚(yáng)，但卻給了我莫大的快樂!我明白了為什么雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。因?yàn)闃酚谥丝梢允斋@快樂!
這雖然是件平常事，但它使我明白了，人的道德修養(yǎng)比成績(jī)更重要。在家里，也要尊敬自己的父母。每一次在家與爸爸媽媽吵架，吵完后，你雖帶著“勝利”的喜悅。你可想過父母的感受嗎?那么乖巧，聽話的孩子怎么變成這樣了?父母做得每一件事肯定都是為了自己好，你又怎能枉費(fèi)父母的一片苦心?在家里為爸爸媽媽做一些自己力所能及地事就是“孝敬老人”。例如，給父母倒一杯茶，父母心情不好我們說幾句話安慰一下，飯后主動(dòng)幫忙清理等等。那天，我在家洗了一次碗，就覺得特別的自豪——我能洗碗了，我能幫媽媽做事了。其實(shí)，我們可以幫助父母做很多事，再也不能像以前一樣“飯來張口，衣來伸手”。我們一天天長(zhǎng)大，就讓我們堅(jiān)持每天幫父母做一兩件小事，等我們將來有了孩子就把這些故事講給他們聽，讓愛在你我心間延續(xù)，讓孝行一代代地傳承。
父母給予了我們生命，給予了我們無盡的愛，我們只有報(bào)以孝來感恩。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，做一個(gè)有愛心，講孝道的好公民!
有句古語說的好：“百善孝為先”。意思就是說，孝敬父母要在美德中占據(jù)首位。一個(gè)人如果不孝敬自己的父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民，那么又有誰愿意真心與之交往呢?在我們所學(xué)的《弟子規(guī)》中“首孝悌”就是要求我們做人必須要以孝敬父母為根本己任。父母呼喚，應(yīng)及時(shí)回答，父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，恭敬地聆聽父母的訓(xùn)導(dǎo)等等。在古代，三國(guó)的時(shí)候，孟宗從小就與母親相依為命，孟宗一直很孝順?biāo)哪赣H，對(duì)母親侍奉有加。
有一次，母親病得很厲害，很想吃用鮮筍做的湯，可這時(shí)已近冬至，天氣很冷，哪里會(huì)有筍長(zhǎng)出來。孟宗沒有辦法，心里十分的焦急，可是沒有任何辦法，便跑到竹林里，他雙手抱著毛竹，心里想著臥床的母親，不禁兩行淚簌簌往下落，孟宗越想越難過，竟大聲的哭了起來。或許是他的一番孝心感動(dòng)了天地，突然間，眼淚滴落的地方裂開了，從地上露出了幾莖竹筍，孟宗看了破涕而笑，抹掉臉上的淚珠，興高采烈地把這些竹筍帶回家去。他做竹筍湯給母親吃，母親吃了新鮮味美的湯后，居然立刻好了起來。后來他官至司空。比起孟子我真的是自愧不如。中華民族是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，在遠(yuǎn)古時(shí)就有“禮儀之邦”之稱。可見，
孝順長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德，那就讓我們盡自己最大的努力好好孝順長(zhǎng)輩吧!孝順還有另外一種，那就是舍小家顧大家，歷史上這樣的人也很多，過去人說的忠孝難兩全，實(shí)際忠是最大的孝，對(duì)我們來講，要想孝，首先要把科學(xué)文化知識(shí)掌握好。孝順的方式很多，每個(gè)人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)吧!
感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息，時(shí)刻提醒著我們：道不遠(yuǎn)人，不能不孝敬父母。現(xiàn)在，我們都還是剛剛步入初中的中學(xué)生，并不能為父母做驚天動(dòng)地的大事，孝敬父母，應(yīng)從日常小事做起，從生活中點(diǎn)滴小事開始，為父母做一些力所能及的事情。首先應(yīng)理解父母的辛苦，從心底里感激父母為我們做的一切，時(shí)刻充滿一顆感恩心。
在我記憶的銀河中，布滿了一件件成長(zhǎng)的往事-喜悅、悲傷、難過、興奮……在我的記憶中，有這樣一件事，令我難忘。
在去年下半年，八十一歲的奶奶因病住院了，進(jìn)出醫(yī)院至今已不下五次。體弱多病，受盡折磨。今年暑假，奶奶終于病愈出院了，可身體還是非常虛弱，于是爸爸就把奶奶接到我們家里住。起初，我很不情愿，因?yàn)槟棠坍吘故抢先肆耍疑眢w很虛弱，萬一有個(gè)三長(zhǎng)二短，這可怎么辦?但是看著爸爸憂傷、焦急的表情，我還是答應(yīng)了。
星期五晚上，爸爸把奶奶一口氣背到了我們住在六樓的家。奶奶那么的虛弱、那么的瘦小、臉色那么的蒼白。我從害怕變成了關(guān)心，奶奶是多么需要專人服侍啊!我暗暗決定一定要好好的照顧奶奶。第二天早晨，我剛起來就發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，但留下了一張紙條：“兒子，我今天有事，一天不在家，你要好好照顧奶奶，我相信你一定行!”看了爸爸的字條，我更是信心百倍!我來到奶奶的房間，看見奶奶已經(jīng)起床了。“奶奶吃藥了”，來到客廳，我問道：“奶奶，您要看電視么?”奶奶看著乖巧的我，高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我打開電視機(jī)，和奶奶有說有笑的看起電視來……
很快，來到了中午，我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳里，一邊和奶奶談笑，一邊撕著嫩雞肉塞進(jìn)奶奶的嘴里，奶奶吃得好慢好慢，好久好久，奶奶終于吃完了碗里的飯。可我還餓著肚子。呀!下午一點(diǎn)了，又到了奶奶吃藥的時(shí)間了。我趕緊扶著奶奶來到客廳，倒了杯溫水，拿著藥，一邊把藥放到奶奶嘴里，一邊拍拍她的后背，讓奶奶能順利的把藥吃下去…… 下午五點(diǎn)，爸爸回來了。我把我照顧奶奶的事情告訴爸爸，爸爸直夸我是個(gè)孝敬老人的好孩子!可我已經(jīng)累趴下了。
多么有意義得一天!自從這件事之后，我仿佛長(zhǎng)大了許多，長(zhǎng)輩需要我們孝順，更需要我們的關(guān)心和貼心的侍侯。從此我不再和外公外婆吵架了，不再和爸爸媽媽頂嘴了，也不再亂發(fā)脾氣了。取而代之的是懂事和孝順。
我國(guó)具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”之美稱， 中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。而作為新一代的小學(xué)生，我們也要學(xué)傳統(tǒng)，行孝道，知感恩。
記得一年級(jí)時(shí)老師要求我們背誦《弟子規(guī)》，那時(shí)候我只是應(yīng)付了事，人云亦云，雖然嘴上背得滾瓜爛熟，但心中卻還沒有領(lǐng)悟它的含義與道理。到了六年級(jí)，重新翻開那本生塵的《弟子規(guī)》， 我首先讀到了孝道。孝悌是中國(guó)文化之基礎(chǔ)，千百年來，中國(guó)人都講究“百善孝為先”，像“王祥臥冰求鯉”﹑“孟子哭竹求筍”﹑“黃庭堅(jiān)車衣順母”﹑“張良為母埋兒”等二十四個(gè)典故，寓意深刻，體現(xiàn)了中華民族孝敬父母﹑尊老敬老的良好風(fēng)尚。這些典故里的人也成為后世學(xué)習(xí)的榜樣，這些事也日益成為流傳至今的經(jīng)典，永久不衰。
《弟子規(guī)》中的一個(gè)個(gè)小故事如一竄竄火苗，點(diǎn)亮了我心中感恩的油燈。一天晚飯后，我端來一盆熱水，鄭重其事地對(duì)爸爸說：“爸爸，今天讓我來給您洗洗腳吧!”爸爸疑惑地坐下來。我將他的腳浸在熱水里，輕輕地揉搓著。爸爸的腳變得粗糙，腳后跟也磨起了厚厚的老繭，十只腳趾頭似乎累的變了形，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中還沾著點(diǎn)點(diǎn)的黑泥。我用手撩起一些熱水拂到爸爸的腳面上，眼眶一熱：多少年了，為了我，為了這個(gè)家，爸爸貪黑起早，早出晚歸，為的只是讓我能上個(gè)好學(xué)校，日后有好工作。晚上，爸爸還要抽出時(shí)間輔導(dǎo)我的功課，再為我打上一盆熱水讓我洗臉洗腳。等到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，爸爸卻還有一大堆事要做：洗衣，看書，查資料……因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Γ驗(yàn)榧彝サ呢?fù)擔(dān)，爸爸的臉變得削瘦，腳也不再光滑。而如今，我已讀懂了弟子規(guī)中的“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢”這句話，已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩父母﹑感恩他人的美德。中國(guó)人所說的“孝”，不就是體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?
一個(gè)對(duì)自己的父母都不知道孝敬的人，如果說他能夠成就一番大事業(yè)，那是純屬巧合。因?yàn)橐粋�(gè)人不會(huì)感恩，就如同失去了人體中的重要器官，是走不出好的路的;一個(gè)不懂禮節(jié)的人在人生的道路上跌跌撞撞地行走，最后付出的代價(jià)是很大的。因此，禮節(jié)與感恩處我們生命中的一個(gè)重要之處，掌握著我們的成與敗。
《弟子規(guī)》這本濃縮了經(jīng)典的讀本告訴我們：孝道既然植根于中國(guó)文化的精神內(nèi)核，那它就不僅存于古代哲學(xué)﹑古人的行為方式里。她還深藏于國(guó)人的靈魂深處，并隨著科技的發(fā)展而得到重視與發(fā)揚(yáng)。所以，作為新一代的小學(xué)生，我們要領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的意境，學(xué)傳統(tǒng)，行孝道，知感恩，懂禮節(jié)，讓感恩的暖流涌動(dòng)在我們每個(gè)人的心中。