小學作文競選衛生委員
同學們：
大家好！
今天，我要競選的職務是衛生委員。
我觀察了一下，最近我們班的衛生不很好，不少人不掃衛生區。前任衛生委員工作沒到位，整天還要執勤，沒有時間看管衛生區，老師也經常生氣。這導致我們班的衛生質量直線下滑，衛生分也常常走“下坡路”。為此，我認為我有能力來擔當這個職位。
首先，我曾經擔任過星期五的衛生組長，有一年左右的領導經驗。我能管理著我所帶領的人員，幫助他們把衛生區掃得更干凈，更整潔。我能告訴他們他們自己所掃的地區有什么毛病和缺點，并加以整理，而且將掃完自己衛生區的同學平均分到其他地區，給予他們幫助。
我的第二個優勢是：老師交給我的任務，我都不敢不嚴格按照老師的要求去完成。老師讓全班去擦樓梯，我就會在那時帶領同學們每人一塊抹布去擦，而且會讓擦得不干凈的同學重擦，讓樓梯一塵不染；老師讓全班掃衛生區，我就會拿著笤帚和他們一起掃，幫助掃得慢的同學，批評只玩不掃的同學；老師讓全班擦桌子底下，我就會一個個地指導他們擦，并且認真檢查。
如果我當上了衛生委員，我會嚴格要求自己，一絲不茍地工作，而不讓老師和主任、書記批評我們班的衛生；如果我當上了衛生委員，我會號召全班的每一位同學都愛護和保持衛生的清潔；如果我當上了衛生委員，我會對我們班的衛生負責，排斥不掃衛生區的同學，獎勵掃得好的同學。總之，我要把我們班的衛生水平提高，提高再提高！
同學們，請相信我吧！給我投上你那寶貴的一票吧！