小學生一堂有趣的課作文【三篇】
【篇一】
上課了,王老師讓我們玩了一個有趣的游戲。規則是一位小朋友上來表演,讓其他的同學猜,上來表演的同學不能寫字,只能用動作。
游戲開始后,第一個上臺表演的“狗急跳墻”。只見他趴在地上,然后把舌頭從嘴巴里面伸出來,發出喘氣的聲音,氣喘吁吁地如同要休克了一般,接著從嘴巴里發出“汪汪汪”的叫聲。突然,他十分著急地往前面跑,還好像猴子一樣抓耳撓腮,只見他縱身一躍,用身體撞了墻,這下很多同學都明白了,紛紛舉手說出了答案。他的表演真是太形象了。
接下來我自己上臺去表演了,表演的是“坐井觀天”,我在地上畫了一個圓圈然后把手放在兩只腳中間,“呱呱”地叫了幾聲,然后縱身一躍。“啊......"我大叫一聲,然后蹲在那里一會兒看天空一會兒蹦蹦跳跳。可是等我表演完以后同學們都不知道是什么,這是只有戚喆喆舉手了,可是他說的答案不是坐井觀天,但是王老師提示他快要答對了,再好好想想。后來他終于說出了正確答案,王老師表揚了他,他可高興了。
這堂課可真有趣啊!
【篇二】
今年清明節,由于個人原因,我沒有去掃墓,也沒有去游玩,但是這個星期我在興趣班上,上了一堂非常有趣的課,我給大家講講吧。
張老師今天很奇怪,上課居然帶來了一個漂亮的小盒子,瞧!老師拿著盒子說:“這盒子里面有一個活潑可愛,我最喜歡的小東西。”大家議論紛紛,同學們有的說是一個水晶球,有的說是一臺時光機器,我覺得是老師編的。
老師請了馬嘉楠上去看,馬嘉楠看了就抿著嘴笑呵呵的,老師說:“不能告訴別人,要不就是豬八戒。”這樣我更急了,想老師的葫蘆里賣的是什么藥。
終于輪到我了,我上臺一看心想被老師耍了,只是一面鏡子,后來張老師說:“我們就像她的孩子,是她最喜歡的,希望我們每一個人以后都能實現自已的夢想。”聽著老師的話,我覺得老師更和藹可親了,我也一定不能辜負老師的期望,我也要為我的夢想而努力學習。
【篇三】
今天,天氣陰沉沉的,還吹著寒風,但我依然興奮的來到了學校。因為上節課老師說了今天要上一節體驗課。
上課了,作文老師走進教室說:“今天玩搶凳子,游戲規則是:三個人圍著一個方方的凳子轉,鼓聲一停就坐在凳子上,沒坐上的就直接淘汰。”說完老師把凳子放在教室的中間,把我們組織好,宣布游戲開始了。
第一組就是我,小婉,小采。鼓聲響起時,我們就圍著凳子轉。我非常緊張,生怕自己被淘汰。忽然鼓聲停了,我一時沒反應過來,過了一兩秒我見小婉坐了,我也跟著坐下了。小婉坐了凳子的一半,把手放在膝蓋上笑嘻嘻的。我雖然只坐了三分之一,但畢竟坐上了也松了一口氣。我的手在空中,如果放在膝蓋上就會坐不穩摔跤。最慘的是小采,她只坐了一點邊,用一條腿撐著地,最后小婉贏了。
下一組是小馬、小鳴、小董、小陳。鼓聲響起時她們圍著凳子轉,小馬一直盯著凳子,鼓聲一停小馬就像大力士一樣把小董和小陳擠到了旁邊,他坐的四平八穩。小鳴只坐了一丁點眼看就要掉下去了。他機靈一動趕快抱住小馬,兩人粘在一起,這才沒掉下去。而站在一邊的小董和小陳卻很失落,小陳羞的臉都紅了。最后小馬贏了。
哈哈哈!哈哈哈!教室里不時傳來同學們的歡笑,這節課可真有趣呀!我希望以后老師經常給我們上這種課。