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小學生友愛互助國旗下講話

發(fā)布時間:2024-11-17

小學生友愛互助國旗下講話(精選29篇)

小學生友愛互助國旗下講話 篇1

  早在戰(zhàn)國時期,孟子便有言曰:“天時不如地利,地利不如人和。”而“家和萬事興”這句俗語,大家也是耳熟能詳。面對當今日益激烈的競爭環(huán)境,促進社會和諧發(fā)展,將是無可回避,至關(guān)重要的一環(huán)。中共中央在--屆六中全會上所一再強調(diào)的,是對和諧社會,和諧世界的建設(shè),而與我們的生活緊密聯(lián)系,與我們的成長息息相關(guān)的,是對和諧校園的建設(shè)。

  和諧,代表著“人和”,同學之間的互相關(guān)心,互相幫助,共同進取;師生之間互相尊重,互相交流,互相聆聽,都讓我們的學習生活變得活躍而精彩。這也是編造海中今日輝煌的一個重要因素。在嚴謹踏實,團結(jié)互助的氛圍中,校園呈現(xiàn)出一派勃勃生機,這不能不說是“和諧”的功勞。

  然而,在生活,我們?nèi)匀豢梢月牭揭恍┎缓椭C的音符。例如說臟話,對同學出言不遜,甚至偷竊、斗毆、勒索財物,對待老師無禮,與宿舍管理員發(fā)生沖突,等等。這些不愉快的,甚至是粗暴無理的現(xiàn)象,極大地破壞了校園的和諧。

  曾幾何時,純潔校園是我們歌頌的圣地,如今卻常常被各種不文明、不道德,甚至不合法的行為弄得烏煙瘴氣。難道我們就對此束手無策嗎?不。作為海中的一分子,我們有義務(wù),有責任,為維護它的和諧貢獻自己的力量。

  當我們學會感恩與報答,懂得尊重和理解。“心田似海,納百川方見容人。”那么同學之間,師生之間的交流就會變得充實而融洽。只有培養(yǎng)良好的習慣,塑造正直的人格,以和諧友善作為行為準則,時刻牢記校紀校規(guī),法律法規(guī),發(fā)揚嚴謹守紀的思想,我們才能更好地融入,校園,融入集體,而校園也將更平靜美好,更加井然有序。

  圣賢孔子向往天人合一的境界,而風華正茂,朝氣蓬勃的我們,更應(yīng)當追求與人和諧,與社會和諧,與自然和諧,與高速發(fā)展的世界相和諧。這是我們的理想,這是我們的信念。有了這個信念,我們將相互關(guān)心,相互尊重,愉快地學習、幸福的生活,將刺耳的噪音化為充盈著和諧的樂曲。我們將在校園里,沐浴著和諧的陽光成長,肩負起建設(shè)祖國的偉大使命。

  古人云“和為貴,兼相愛”。同學們,作為跨世紀的新一代,我們不正應(yīng)當以高度的責任感,和主人翁精神,一同努力營造一個洋溢著和諧之美的校園嗎?那么,我讓我們攜起手來,促進團結(jié)友愛,構(gòu)建和諧校園!

小學生友愛互助國旗下講話 篇2

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是:團結(jié)友愛,從小事做起。中國有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團結(jié)友愛的強大力量。那到底什么是團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標努力。團結(jié)友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國,而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風度與美德,也是教養(yǎng)的標志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妫瑥狞c點滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來,一句簡單的問候,可以拉近兩顆疏遠的心,一個淡淡的微笑,可以為你獲得一個愉快的心情。

  學校是充滿友愛的地方,在這里我們不僅要學習科學文化知識,還要學習如何與同學相處,如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神,團結(jié)友愛能產(chǎn)生力量,團結(jié)友愛會誕生希望!

  然而,在我們的校園里,在班級中,也會看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學在別人休息、學習或看書時,毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地的考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;有同學稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給他人難堪,這樣的人,不懂友愛;有同學不分對象,不分場合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛;有同學在就餐打飯時擁擠、插隊、不講秩序等,這些行為,都是不懂友愛,都在傷害著同學之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

  團結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時主動問好,與老師、同學交往中要多用禮貌用語,當老師、同學生病時,你問候一聲;當同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,你扶起他,當同學不認真聽課,你提醒他一下。等等這些,都是團結(jié)友愛的具體行動。

  我們的全體學生要學會講團結(jié)友愛,要會關(guān)心人,團結(jié)人,不與同學鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學會同情人,幫助人,在學習上,成績好的同學應(yīng)主動幫助成績后進生,對生活上有困難的同學,要主動上前幫助,要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

  同學們,談?wù)搱F結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團結(jié)友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團結(jié)友愛之花在校園處處盛開。謝謝大家!

小學生友愛互助國旗下講話 篇3

  我家與他家的距離,不足十米。

  那年我七歲,他長我一歲。爸爸把我從外婆家接回來的第一天,我便和他打了一架,但第二天,我就莫名其妙的成為了他的跟班,我和他上山捕鳥,下河摸魚。我們會在春天摘一朵野花,偷偷的幫對方戴上,然后躲在那里捂著嘴笑;會在夏天跑到;離家遠的瓜地,“精誠合作”抱起最大的西瓜,然后狂奔到山上大快朵頤;會在秋天打起革命的旗幟,拿上自制的木槍,對山上已熟透的野果進行大掃蕩;會在冬天脫掉厚厚的棉手套,模擬兩軍對戰(zhàn),然后蹲在咧著笑臉的雪人身后呵著凍紅的小手……

  我學校與他學校的距離,大于一千公里。我讀四年級那年,我歲父母到外地讀書,那地方,很遠。我走那天,他沒來送我,可我明白,他是舍不得我的,因為我的離開,他沉默了好一陣子。不明白友情的傳播需不需要介質(zhì),如果需要的話,我們的友情傳播的介質(zhì)就是從他家拉出,我家牽進的那根電話線了。不需要約定,我們總會隔幾天就給對方打電話。我給他講我這邊發(fā)生的故事,給他講我認識的新朋友。他給我講天上的飛鳥、山上的野果、水里的游魚……他問我什么時候回去?是否會與他一齊去捕鳥、采野果、摸魚?是否……

  我座位與他座位的距離,不足四米。

  初三時,我轉(zhuǎn)了回來,與他同一個班。時間的指針轉(zhuǎn)的飛快,想抓住,卻從你指尖滑過。逼近的中考,撞擊著班上每一個人的神經(jīng),每一個人都在往更高的地方攀去,即使已是下課。我放下已經(jīng)沒油的筆,揉揉酸痛的脖子,抬起頭,望向他的位置——他很認真,但認真得好像把我與他之間一向存在的某些東西淡忘了。當黑板上的數(shù)字變成兩位數(shù)時,他便離我遠了好多,我明白,他是為了迎接不遠的中考,但我真的不期望因為中考讓我與他之間的友情淡忘,甚至消失。

  黑板上的數(shù)字化作漫天粉塵,消散在空氣中。我打開書,一張紙條滑落:“僅有幾天就是中考了,我們一齊加油!還有,最近天冷,別忘了注意身體。”我望向他,他還是很認真。我笑了。我把紙條夾進了心里。

  昨日,我們之間存在距離;今日,我們之間存在距離;明天,我們之間依然存在距離。但,我們的心,沒有距離。

小學生友愛互助國旗下講話 篇4

  尊敬的各位老師、少先隊員們:

  大家好!

  懷著滿腔豪情,我們迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨九十一歲的生日。無數(shù)次凝望著黨旗,耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表著人民的信念,高擎大旗的是我們的黨……于是,“共產(chǎn)黨”這個神圣的名字便在我心靈深處點燃起一把星星火炬,指引著我前進的方向。

  胸前的紅領(lǐng)巾,像一團跳動的火焰透過它,一張張熟悉而親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前:放牛娃王二小、兒童團長王樸、為保護集體財產(chǎn)獻身的劉文學和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)中為了人民和國家的利益,做出了巨大的貢獻,有的甚至獻出了寶貴的生命。通過他們的故事,我讀懂了黨旗的神圣,紅領(lǐng)巾的光榮,讀懂了黨和少先隊的血肉關(guān)系。

  憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們慕搏進發(fā)。如今的少先隊員高舉著星星火炬,秉承昔日的優(yōu)良傳統(tǒng),邁步走進了新世紀。看!一批批優(yōu)秀的少先隊員在“手拉手”、“雛鷹爭章”活動中脫穎而出。

  今年是黨的100歲生日,中國的歷史記載著她前進的每一步:在黨的領(lǐng)導下,中華人民共和國成立了,社會主義實現(xiàn)了,改革開放成功了,香港、澳門回歸了。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀里,祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實現(xiàn)。

  同學們,就讓我們在黨的100歲生日的這一天,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

小學生友愛互助國旗下講話 篇5

  誠信是來自天宇間的光明,沒有它,世界將會陷入一片黑暗;誠信是通向未來的時間的齒輪,沒有它,社會將無法前進;誠信是寄給遠方和平的號角,沒有它,人類文明將只存在戰(zhàn)火紛爭。自古以來,“一諾千金”的佳話便不絕于耳,廣為流傳。可見,誠信是一種美德,誠信是金。

  孔子說過:“人而無信,不知其可也。”縱觀歷史長河,商鞅立木而信,獲得百姓信任,從而推行變法。當時正處于戰(zhàn)亂之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事,結(jié)果沒人肯試。于是,商鞅將賞金提高到五十兩。重賞之下必有勇夫,終于有人站起來將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十兩。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立了威信,變法得以推廣。

  而同樣在商鞅“立木而信”的地方,卻曾發(fā)生過一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。

  周幽王為博取寵妃一笑,下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火—烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需要救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)將士們匆匆趕到,當大家明白這是君王博妻一笑的騙局后,都憤然離去。五年后,敵人大舉攻國,幽王再次點燃烽火,而諸侯都沒有來—誰也不愿再上第二次當了。結(jié)果幽王被逼自刎。

  一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國勢強盛;后者自取其辱,身死國忘。可見,誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。

  國守信則繁榮昌盛,民守信則安居樂業(yè),誠信是金,無論你功勞大小,能力高低,只要你能講誠信,就是一個對社會有用的人。

  反之,“人無信不立”,現(xiàn)如今的社會,卻出現(xiàn)了各種各樣不和諧的音諧,毒大米,劣奶粉,殘害了多少人的生命;注水豬肉,用福爾馬林侵泡海鮮,摧毀了多少人對人性的憧憬。當然,這些不守誠信的黑心商家,因為觸碰了誠信的底線最終受到了法律的制裁。他們難道從一開始就不懂得誠信的重要性嗎?不,不是的。也許他們一開始只是抱著僥幸的心理去撒一些小謊,摻一些小假,但是很不幸,他們沒有抑制住野心與貪欲,最終落得一個身陷囹圄的下場。同學們,我們在日常學習生活中也是一樣的。同學約好時間地點去玩,結(jié)果卻爽約;考試時抱著僥幸的心理抄襲作弊;去圖書館借書到了期限卻沒有歸還。這些看起來也是生活中的常事,但是你有沒有想過,為什么我們的國家誠實守信受到嚴重沖擊,正是因為生活中的讓人覺得無關(guān)緊要的小事而起,最終導致誠信的大樓轟然倒塌。“千里之提,潰于蟻穴”,在你不以為然的時候,你已經(jīng)離誠信越來越遠了。

  誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;

  誠信無色,卻可以耀人眼目;

  誠信無味,卻可以蘊育芬芳。

小學生友愛互助國旗下講話 篇6

  天空是小鳥最珍貴的禮物;小溪是魚兒最珍貴的禮物;大地是小草最珍貴的禮物;太陽是豌豆最珍貴的禮物。

  我最珍貴的禮物就是姐姐送我的一份《歡樂童話》,因為這份《歡樂童話》包含著姐姐對我的深情厚誼。

  一個陽光明媚的星期六,媽媽帶著我和姐姐逛書店。我找到了一份異常趣味的《歡樂童話》,津津有味地讀了起來,差點都沒聽見媽媽叫我回家。“妹妹,我們先回家吧,媽媽家里有事。”姐姐走過來對我說。我只好依依不舍地放下《歡樂童話》,跟媽媽先回家。就在當天午時,姐姐把一個做工精美的盒子放在我面前。我驚訝極了,吃驚地問:“姐姐,這是什么呀?”姐姐笑著回答說:“打開吧,看了你必須喜歡!”我趕忙打開它一看,居然是那份在書店看過的《歡樂童話》!“太好了,姐姐你真有心,我異常地喜歡看這份《歡樂童話》!”我邊說邊看起《歡樂童話》,就像一只如饑似渴的小兔子貪婪地吃著鮮嫩的草。

  不料!在這一天晚上,我放在床頭邊的《歡樂童話》不見了!我像一只熱鍋上的螞蟻,翻箱倒柜地找。這一幕,恰巧被姐姐發(fā)現(xiàn)了,我心里又懼怕有不安。

  第二天早上,我卻意外地發(fā)現(xiàn)那份《歡樂童話》在我的床頭邊!我瞪大了眼睛,不可思議地翻開了那份一模一樣的《歡樂童話》,上頭夾著姐姐的一段話:剛開始,我以為你在找其他東西,可真沒想到你是在找《歡樂童話》。你喜歡閱讀,姐姐當然支持你,所以我決定再購買一份送給你,可是你也要學會妥善地保管好自我書籍!期望《歡樂童話》能天天帶給你知識,天天帶給你歡樂,

  原先,那天姐姐早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在找《歡樂童話》,但她沒有責怪我,而是重新買了一份《歡樂童話》送給我。在那一刻,我的眼眶濕潤了,這是一件多么珍貴的禮物啊!在這件禮物的背后,深藏著姐姐對我的信任,我會不辜負姐姐對我的教育,我也必須會珍惜這份珍貴的禮物,加倍地努力學習,回報我最親愛的姐姐。

小學生友愛互助國旗下講話 篇7

  各位老師們、同學們:

  早上好!在這個美好的早晨,我們又相聚在國旗下,我非常高興。今天我講話的主題是:《培養(yǎng)良好習慣,奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  每個人的言行舉止之間,都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學的行為,不難發(fā)現(xiàn)種.種不規(guī)范、不文明的言行,如過馬路、騎車不遵守交通法規(guī),有許多同學在校園內(nèi)橫沖直撞,追趕打鬧;上課說閑話;在教室里大聲喧嘩;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現(xiàn),有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人珍惜時間,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做經(jīng)驗告訴我們只有勤奮好學、遵守紀律的人才能收獲幸福。事實告訴我們,良好的行為習慣是一個學生品德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

  同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的,好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實的人生基礎(chǔ),將來我們才能應(yīng)對紛繁復雜的挑戰(zhàn)。在這里,我對同學們提出四點希望:

  第一:希望同學們成為“學習的小主人”。要培養(yǎng)耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,勇于探索,靜心讀書,主動學習,那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  第二:希望同學們成為“遵守紀律的小模范”。我們要嚴格遵守《小學生一日常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》。以全新的面貌展現(xiàn)城關(guān)鎮(zhèn)中心小學學生的形象,做一個行為規(guī)范的小學生。

  第三:希望同學們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”:即,課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,人人有進步;墻上無污跡,桌面無刻劃,門窗無破損,地上無紙屑,身上無零食。這樣,人人都能成為文明的天使。

  第四:希望同學們成為“平安的小衛(wèi)士”。平安屬于懂得自我保護的孩子,平安要遵守作息制度,按時到校上課,放學及時回家。平安要遵守交通規(guī)則,過馬路要走斑馬線,不要在馬路上玩耍。 同學們,以上四點希望、行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要事事用心,就能養(yǎng)成良好的習慣。

  生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。同學們,讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

  謝謝大家!

小學生友愛互助國旗下講話 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  新年好!

  隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經(jīng)過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20xx年春季新學期的到來。

  新的一年是學校“十二五”規(guī)劃的承上啟下的關(guān)鍵之年,是學校二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵之年,必將是繁忙、緊張而又催人奮進的一年,有新的十大目標需要我們?nèi)ヅ崿F(xiàn),其中,首要目標是創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校。我們將從“發(fā)展理念、專業(yè)建設(shè)、教師發(fā)展、教學實施、信息化建設(shè)、學校管理、質(zhì)量和效益”等七個方面細化任務(wù),制定和實施《創(chuàng)建方案》,爭取各方支持,力爭20xx年創(chuàng)建目標的達成。

  新學期,新要求。下面,我向同學們提幾點建議和希望:

  1、開好頭,起好步。良好的開端是成功的一半。首先,要有一個計劃;其次,要把小事做實。比如:買全學習用品,做好預(yù)習;整理好課桌;課前安靜的等待老師的到來;課堂上跟著老師的節(jié)奏;課下學會復習與完成作業(yè)等。事情雖小,但關(guān)系到同學們良好習慣的養(yǎng)成,又是大事。

  2、愛生命,講安全。請大家時刻把安全放在心上。不在樓道或走廊上追逐打鬧;上下樓靠右行走;不吃三無食品;注意用水、有電、用火的安全;走讀生要嚴格遵守學校作息時間,更要遵守交通規(guī)則,注意行車與行走安全等。我希望大家每天都快快樂樂、平平安安。

  3、改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習或生活中的不良習慣,不浪費時間,發(fā)揚刻苦鉆研精神,樹立團隊意識,取人之長,補己之短。認真對待每次文化考試或技能考核,及時總結(jié)考試或考核中的經(jīng)驗與教訓,將喜悅或悲傷化作學習的動力,力爭更好。

  4、講文明,懂禮儀。每位同學都要按照《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,愛國守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做人、學會做事。要讀有益的書、做有益的事、交有益的朋友。要學會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人。

  5、顯個性,展風采。上學期,我校成功舉行了第__屆校園文化藝術(shù)節(jié),全校師生態(tài)度積極、熱情高漲,各項活動,異彩紛呈,形成了獨具我校特色的校園文化景觀,展現(xiàn)了同學們的青春風采。本學期,學校還將舉辦田徑運動會等豐富多彩的活動,希望各部門、各專業(yè)部、各班級提前謀劃、精心準備,讓鹽南的校園永遠充滿朝氣,希望同學們在活動中放松心情,刷新成績,展示風采。

  老師們、同學們,春天是千帆競發(fā)的好時節(jié),春天是百舸爭流的好時光。松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激蕩清晨的寧靜!讓我們以春天的名義播下希望和成功的種子,積聚正能量,只爭朝夕,在新的學期里再攀高峰。我們堅信勤勉、務(wù)實的鹽南人一定能為學校的二次創(chuàng)業(yè)做出新的貢獻,譜寫更加絢麗的篇章。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學生友愛互助國旗下講話 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!濃濃的春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)歷了寒假的休整,新學期已經(jīng)開始了。在此,我謹代表學校向全體師生致以新學期最誠摯的問候與祝福,祝各位老師工作順利、身體健康;祝同學們快樂學習!健康成長!

  過去的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作都取得了長足進步,得到社會各界的廣泛認可。過去的成績應(yīng)當是鞭策我們前進的動力,在看到成績的同時,我們還要看到存在的問題和不足。新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。在新的學期里,我們將進一步規(guī)范學校辦學行為,創(chuàng)新管理方法,提高教師隊伍素質(zhì),提升辦學質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園。

  各位同學,作為一名新時代的中學生,我們必須認識到,學做人比學知識更重要,做人,是一門藝術(shù),更是一門學問,將來同學們要在社會上立足,靠的更多的其實是你的人格魅力。所以,從現(xiàn)在起,同學們就應(yīng)該注重這一點,做一個合格的人,一個充滿智慧的人!

  繼承、發(fā)展,創(chuàng)新,是新時代賦予我們學校教育的使命,創(chuàng)新的民族才能屹立于世界各民族之林。同學們在學習的過程中應(yīng)該有創(chuàng)新精神,我們要用批判的眼光看待身邊的一切事物,善于思考,善于質(zhì)疑,在生活中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中開拓創(chuàng)新,在學習中創(chuàng)新思路,創(chuàng)新成績!同學們,在學習之余,還應(yīng)該多鍛煉身體,身體是革命的本錢,有了健康的體魄,才能高效率地學習,才能開創(chuàng)自己輝煌的前程,為國家奉獻光和熱!

  新的學期,我們要在原有的基礎(chǔ)上,進一步加強同學們的信念、意志、興趣和良好行為習慣的培養(yǎng),加強文明禮儀,誠實守信的校風建設(shè),加強校園文化、書香校園建設(shè),努力營造一個文明、規(guī)范、向上、和諧的學習氛圍。為此我希望同學們要努力奮斗,嚴以律己,刻苦學習,遵守紀律,為建設(shè)一個文明和諧的光明中學而奮斗!

  本學期是至關(guān)重要的一學期,高一面臨會考,要提高過關(guān)率,就要加倍的努力,溫故知新;高二的同學們在經(jīng)歷了文理分科之后,無論環(huán)境還是班級都發(fā)生了變化,如何調(diào)整自己的心態(tài),摸索適合自己的學習方法,是重中之重,將對進入高三的沖刺有關(guān)鍵的影響;高三年級的同學們已經(jīng)到了高考百日沖刺的關(guān)鍵階段,希望你們端正態(tài)度、放松心情,合理分配自己的時間,勞逸結(jié)合,力爭取得自己理想的成績!

  本學期,我校將在四月中旬舉辦校園科技體育文化藝術(shù)節(jié),搭建平臺,不僅豐富大家的課余活動,同時也給予同學們展示自己的機會!

  老師們,教師的言傳身教對學生影響深遠,樂觀向上的生活態(tài)度、誨人不倦的工作熱情、真誠善良的情感世界、整潔得體的衣著打扮、健康微笑的形象和表情,都會像春雨潤物、潛移默化地影響著學生。在新的學期,我希望全體教師要做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;淡泊名利,志存高遠。靜下心來教學,潛下心來育人,努力做學生愛戴,讓人民滿意的教師。老師們,我們既要傳授知識,傳承文明,更要加強師德修養(yǎng),做學生的表率和楷模,關(guān)愛學生、尊重學生,做學生的良師益友。我期待著我校師生繼續(xù)弘揚特別講奉獻,特別能吃苦,特別善協(xié)作,特別肯鉆研,特別敢創(chuàng)新的光明精神。我相信在這充滿書香的校園,在這充滿希望的學期,大家一定會邁上新的臺階,取得更大的成績。

小學生友愛互助國旗下講話 篇10

  我愛吃香蕉,每當我吃香蕉時,總是會想到童年令我后悔的那件事。

  那時我才上二年級。吃過午飯后,媽媽非得叫我陪她去菜市場買菜,我看了看電視,又看了看媽媽說:“我還有電視節(jié)目要看呢!”媽媽大聲吼道:“什么電視節(jié)目!媽媽回來,讓你玩電腦!”我只好和媽媽去買菜了。到了菜市場,地上濕漉漉的,還有人叫喊著:“賣肉了!降價了!”媽媽給我買了一掛香蕉叫我在路邊等一下她。我吃了一個香蕉,快吃完時,從我腦子里冒出來一個壞點子,我隨手把香蕉皮扔到了路中央,有好幾個人都在我的”陷阱“下摔倒了。

  我見到媽媽買了好多東西回來了,我和媽媽趕往回家的路上,誰可知,我也被“陷阱”給害著了,當時那叫一個后悔呀!

  小朋友們,不能把垃圾丟在路上,讓我們保護環(huán)境吧!這樣對誰都好!

小學生友愛互助國旗下講話 篇11

  老師們、同學們:

  早上好!

  我今天講話的題目是:

  堅持閱讀是對心靈的一種友好 近日,一名印度工程師所寫《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。文中描述他在中國各種公眾場合所見:在飛往上海的飛機上,機艙熄燈后,不睡覺玩iPad的,基本上都是中國人,他們基本上都是在打游戲或看電影,沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發(fā)現(xiàn),人們大都在大聲打電話、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲,沒見有人讀書;而在網(wǎng)吧,亦或是在大學的電腦室,也同樣可以看到,大多數(shù)都在玩游戲,少部分在聊天,在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的學生少之又少。„„總而言之,現(xiàn)在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書了。

  遑論此文是否真為外國人所寫。讀罷此文,相信大部分人都有些觸動,甚至有些耳熱心跳。倒不是因為一個外國人似乎揭了中國人的短,而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當下我們國人的真實閱讀狀況。

  據(jù)媒體報道,中國人年均讀書0.7本,與韓國的人均7本,日本的40本,俄羅斯的55本相比,中國人的閱讀量少得可憐。

  “閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒有一點空余的時間坐下來,靜靜地讀一本書嗎?

  “微博、微信都刷不完,還有什么時間讀書呢?”一語撥醒甕中人。其實,我們還是閱讀的,只是我們許多人或多或少被網(wǎng)絡(luò)溫柔綁架。因而,碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時代,每個人都變成了“信息加工廠”,不再從書籍中獲得結(jié)構(gòu)性知識,閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。

  印度人的疑慮其實告訴我們,同質(zhì)性信息化、碎片化的閱讀,不是真正的閱讀,堅持完整的書籍閱讀,才是真正的閱讀。文字的閱讀過程是一場“長途旅行”,影像帶來的瞬時滿足雖然提供類似的快樂,卻損失了在跋涉過程中對心靈超越的收獲。有作家如是說:“閱讀不是一件衣服,一個裝飾,而是在高度專業(yè)化的現(xiàn)代社會中,對心靈的一種友好。”他還說:“一個人如果不閱讀、不文藝,實際上他就從未青春過。”

  為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點,為了你們正在進行的青春更加豐盈,讓我們與閱讀緊密相連吧!

  ? 培根也說過,人的天性猶如花草樹木,而閱讀好比修整與剪裁,使其更加美麗、豐富多彩。是的,從閱讀中,我們汲取營養(yǎng),使生命之樹繁盛;從閱讀中,我們吸取教訓,使生命之樹健康;閱讀是智慧的源泉,讓生命之樹茁壯。 縱貫古今,多少偉人通過閱讀,豐富人生,而使生命之樹永生?

  少年時代的毛澤東便飽覽群書,他讀過的書,摞起來恐怕有北海白塔那么高。圈圈點點,心得、札記,更是多如蟻塔里的居民。從孟子的文章中,他領(lǐng)悟了“得道多助,失道寡助”;從馬克思的文章中,他了解了資本主義發(fā)展規(guī)律和社會主義原理;從魏徵的文章中,他學會了“謙沖而自牧”,時刻保持清醒的頭腦„„他之所以能成為“風流人物”,在人們心中永垂不朽,閱讀豈不功不可沒? 《圍城》的作者,以超凡的洞察力和深刻的思想名聞中外的錢鐘書,更是立志閱盡北大圖書館里的藏書。他看過的字,一個個接起來恐怕能繞地球轉(zhuǎn)上幾圈。是閱讀使他的眼睛雪亮;是閱讀使他“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”;是

  閱讀使他被大家喻為“人中之龍”,是閱讀使他生命之樹永葆活力。

  離開閱讀,司馬遷豈能寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?離開閱讀,莫言又豈能以《檀香刑》《生死疲勞》《豐乳肥臀》《紅高粱家族》等作品而獲得諾貝爾獎這一殊榮?離開閱讀,莎士比亞又豈能以眾多令人拍案叫絕的劇本而名聞遐邇、流芳百世?„„

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。閱讀就是注入體內(nèi)的活水,閱讀就是滋潤思想的甘露,閱讀才能使生命之樹常青、永葆青春。

  所以, 忙、忙、忙?,工作忙,學習忙,作業(yè)多、于高考無益、浪費時間„„,這樣的理由,不要再成為排斥閱讀的理由。時間就像海綿里的水,用力擠總是會有的。

  ? 網(wǎng)絡(luò)紅文結(jié)尾段,更值得深味:一個人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。我堅信:閱讀始終是知識的源泉。?

  寧靜致遠、勵志樂學。為了讓我們自己的存在遠遠大于物理空間,為了使我們的國家更加智慧與強大,請拿起書本,多讀幾本好書吧!

小學生友愛互助國旗下講話 篇12

  挫折在生活中不可避免的,雖然可能會給我們問的生活帶來些不便與憂傷,但你只要合理的去認識、應(yīng)對它,就會給你打來意想不到的啟示與歡喜。

  記得那是一個普通的夜晚,我正在屋子里急得像熱鍋上的螞蟻——上竄下跳,因為有三道三元一次方程我不會解。這三道題可難壞了我:給同學打電話吧,太晚了,不好意思;問父母吧,又怕遭到父母的責問。

  “到底怎樣辦呀!”我埋怨道“哼,我不寫了”我隨手把手邊的政治書拿起來,蹦到床上,隨便翻了一頁。

  這頁是直面挫折一課,顧名思義告訴我們有挫折要勇敢的去應(yīng)對它。“是啊,靠天靠地不如靠自我,既然作業(yè)必須得做,那還不如用進取歡樂的態(tài)度去應(yīng)對他呢。”

  于是我靜下心來,打開數(shù)學書,一頁一頁的翻,一頁一頁的查。最終在我的努力下,把三道題都解了出來。

  是呀!生活就像是一個普普通通的石頭,而挫折就像是雕刻家的小刀,把平常的石頭一點一點的雕刻成最美的雕像,讓生活變得更加完美。

  生活中的挫折同時有像是一把雙刃劍,你進取地去應(yīng)對就會讓你在生活中披荊斬棘;相反,若你失落的去看待它,就會為你帶來傷害。所以,只要樂觀的去看待挫折,它就會像指路燈一樣,讓你到生活不再迷茫。所以生活需要挫折。

小學生友愛互助國旗下講話 篇13

  種贊譽,不會刻在金碑石碑上,而是流傳在老百姓的口中;有一種責任,不會由于歲月滄桑而摧折,而是歷久彌堅。這種責任,便是每一位教育工作者所肩負的歷史使命——教書育人、立德樹人。

  十八歲那年,我?guī)煼懂厴I(yè),成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學語文老師,到如今已經(jīng)整整工作了二十年,我把自己最美好的年華都獻給了三尺講臺。熟識我的人都知道,現(xiàn)在的我工作依然是風風火火、干勁十足,無論陰晴雨雪,無論春夏秋冬,每天早出晚歸,有時候是早出晚不歸,帶著自己的孩子在學校加班、住寢、查寢,以校為家,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,但日日一樣,年年如此。

  二十年來,我一直推崇愛的教育,始終堅持把別人的孩子當成自己的孩子去關(guān)愛,爭做孩子們學習和心靈的導師,為他們的健康成長保駕護航。現(xiàn)在班上或年級里有需要做心理疏導工作的,在家里讓父母手足無措的,總會有老師或家長向我求助;有些孩子有困惑或難處的,也會自己找到我求排解。如果你在我們的校園里看到孩子們跑過來挽著我,親切地喊我“姣姐”,有些甚至直接抱著我叫我“干媽”,你千萬不要詫異,因為這些代表著他們已經(jīng)打心底把我當成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人,我有什么理由不欣然接受呢?

  那是一天晚上下自習后,有個男生沒有及時回家,在操場打籃球。結(jié)果由于投籃時跟另外一個男生相撞,把下唇撞裂了一個大口子,鮮血直流。在場的學生嚇壞了,立馬找到我,我二話沒說,丟下自己幼小的孩子,把受傷男生送到醫(yī)院止血縫針,然后再把他送回家。等到我回到家的時候,已經(jīng)是快十一點了,小孩滿臉淚痕地在沙發(fā)上睡著了。雖然有點愧對自己孩子,但是心里還是欣慰的。

  有一個女生由于家庭及多方面的原因,性子很烈,跟父親和老師關(guān)系很僵,不愛學習,喜歡跟男生打成一片,喜歡參與打架斗毆,甚至經(jīng)常有自殘行為,把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級領(lǐng)導都看在眼里急在心里,都無計可施。那天午休時間,我把她叫到教室外,跟她聊了很久。當我挽起她的袖子,看到她手臂上密密麻麻的刀痕時,瞬間潸然淚下,一時哽咽得說不出話來。我緊緊地把她抱在懷里,對她說:“傻孩子,以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來找我,我一定盡力幫助你。”也許是她感受到了我的真誠,于是徹底柔軟了,跟我說了很多心里話。自那以后,我經(jīng)常利用午休時間、下晚自習之后找她談心,到寢室關(guān)心她,有時候還跟家長進行溝通,她也發(fā)生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。

  也許有人會問我,到底是什么讓我二十年如一日地堅持了這么久?我會毫不猶豫地回答:不忘初心!因為不忘初心,才能讓我奉獻芳華二十年依然無怨無悔,才能讓我默默耕耘二十個春秋依然砥礪前行!當青春遇上新時代,我們是如此幸運,能夠用自己的奮斗見證這個偉大的時代。作為新時代青年,我們理應(yīng)把身上最鮮活的特質(zhì)、最執(zhí)著的態(tài)度、最本真的初心灌注于為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

  “面朝大海,春暖花開”是哲人的“詩和遠方”;“天下興亡、匹夫有責”是仁人志士的“詩和遠方”;“不忘初心,立德樹人”是我們新時代青年教師的“詩和遠方”。青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚

小學生友愛互助國旗下講話 篇14

  “愛因為在心中,平凡而不平庸……”我把愛記在心里,慢慢去體會。

  以歌詞開篇,極易引起讀者的共鳴。

  媽媽的愛人家都說父愛如山,母愛如水,可是媽媽給我的感覺總是伴隨著嚴厲,有一回,我把盆給打破了,她還讓我給她打工買盆,課文背不出來,“笨啊,不會分段嗎?”如果東西找不到了,“天天亂放東西,要用時又找不到,以后再給我亂扔自我找去,別指望我”……她總是用她的嚴厲教會我一些東西,雖然過程嚴厲,可是,我明白她是愛我才會這樣嚴厲的。

  寫出了母愛的嚴厲!爸爸的愛爸爸不像媽媽那樣嚴厲,所以我比較喜歡爸爸。他平時對我很好,可是,有時也夠我受的了,我最害怕的是他的眼神,能夠把我秒殺了,他會在我放假賴床的時候用盡各種方法讓我起床,比如:撓癢、大叫,有進直接拉起來,有時他還會拿出那秘密武器,用他那嚴厲的目光看著我,讓我像被針扎一樣的起床。我最喜歡他的“平常心”,他常對我說:“做任何事情都要堅持平常心。”結(jié)果一看《水滸》他就激動得不知所措了,哎,這就是“平常心”呀!

  提議同樣用一個詞來形容爸爸的愛。

  奶奶的愛我每一天都會去奶奶家吃飯,不明白是為什么,之后就變成了習慣,基本上都呆在奶奶家。冬天的時候,奶奶家最暖和,有一個大鍋燒著木柴,還有很多伯伯叔叔,我們則在外面玩雪,打雪仗,堆雪人,奶奶過一會就會喊我們進去取暖,看著我們的小手被凍得紅紅的時候,她會輕輕地罵道:“看你們還這樣。”春天變暖的時候,她會在門前做好兩個秋千,讓我們玩……這寫的是奶奶的家的情景,而沒有寫到奶奶的事件!

  正如那首歌所說,愛平凡而不平庸,在小的細節(jié)也有愛的體現(xiàn),仿佛耳畔又響起“愛因為在心中,平凡而不平庸……”照應(yīng)文章的開頭。

小學生友愛互助國旗下講話 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是五(1)班 ,今天,我演講的題目是《銘記歷史,發(fā)憤圖強》。

  親愛的同學們,當你們徜徉在美麗的湖光山色,流連往返時,當你們沉醉在浩瀚的書山學海,刻苦攻讀時,當你們享用著豐盛的美味佳肴,盡享天倫時,驀然回首,是否知道,七十七年前中國的舞臺上上演著怎樣的一幕壯烈的歷史:1937年12月13日,侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺,三十多萬人慘遭殺戮,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。這一公然違反國際法的殘暴行徑,鐵證如山,經(jīng)第二次世界大戰(zhàn)后設(shè)立的遠東國際軍事法庭和南京審判戰(zhàn)犯軍事法庭審判,早有歷史結(jié)論和法律定論。然而,在遙遠的東洋海岸,仍有某些日本人參拜靖國神社,公然篡改歷史教材,而且企圖霸占釣魚島。難道朗朗乾坤,我們可以坐視不聞不問嗎?不,我們應(yīng)該義憤填膺,血寫的歷史讓我們永遠銘記!

  上周六——12月13日,是首個南京大屠殺死難者國家公祭日。當天上午10時,國家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行。發(fā)表重要講話時說:“歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認南京大屠殺慘案這一事實,歷史不會答應(yīng),30萬無辜死難者的亡靈不會答應(yīng),13億中國人民不會答應(yīng),世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應(yīng)。”同時,強調(diào):“忘記歷史就意味著背叛。”

  梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年智則國智,少年強則國強,少年屹立于世界,則國屹立于世界。同學們,我們是幸福的一代,也是責任重大的一代,沐浴在社會主義的陽光雨露中,肩負著21世紀的強國之夢。我們要銘記歷史,發(fā)憤圖強,將來為建設(shè)強大的祖國貢獻自己的一份力量!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生友愛互助國旗下講話 篇16

  大家好,我是來自五(1)班的~~。很榮幸,能在開學典禮這個隆重的場合進行演講。今天我想先和大家先分享一個笑話——“吃燒餅”:說,一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。

  他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?

  可是,同學們,在我們當中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命趕、拼命補,學習成績當然不理想。這樣的同學,不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?

  不要以為現(xiàn)在剛開學,時間還很多,反正來得及。要知道,我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學習任務(wù),明天有明天的學習任務(wù),你今天的功課學不好,就會影響明天的學習任務(wù)的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。

  親愛的同學們,新的學期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學期要有新的起點,別再浪費時間,快快振動作起來吧!

  同學們,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

  我始終相信,我們會做的更好。

小學生友愛互助國旗下講話 篇17

  老師們、同學們:

  早上好!今天我講話的題目是:

  三月底四月初,我校將迎接武漢市語言文字規(guī)范化示范學校的檢查驗收。 大家都知道,語言是人與人交往的“第一印象”,文明的語言,是構(gòu)成良好軟環(huán)境的重要因素,現(xiàn)代社會更應(yīng)注重用語文明,這不僅是時代發(fā)展的需要,也是一種職業(yè)要求。

  我校作為東西湖區(qū)優(yōu)化投資環(huán)境重點建設(shè)單位,承擔者為地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)人才的重任,良好的語言文字素養(yǎng)是人才必不可少的條件,因此,創(chuàng)建語言文字示范校,加強軟環(huán)境建設(shè),顯得尤為重要。

  當前人力資源的競爭,已不是單純勞動技能的競爭,文化素養(yǎng)的高低已經(jīng)成為勞動者綜合素質(zhì)的重要方面。在這種形勢下,我們應(yīng)該努力成為擅長動手操作、善于口頭表達,有文化素養(yǎng)的復合型人才,增強社會競爭力,這樣,才能充滿自信的面試應(yīng)聘,才能融入企業(yè)文化。

  利用今天升旗,強調(diào)一些語言文字基本知識:

  1、我國《憲法》第19條明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”,“使用規(guī)范的簡化漢字”。《中華人民共和國通用語言文字法》20xx年1月1日起施行

  2、普通話是以北京語言為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語.

  3、每年9月份的第三周,是全國范圍內(nèi)開展“推廣普通話宣傳周”。今年九月是第15屆。

  4、聯(lián)合國六種工作語言:漢語、英語、法語、俄語、阿拉伯語、西班牙語

  5、不規(guī)范字指繁體字、異體字、二簡字和錯別字。

  6、普通話水平測試分為三級六等,中職畢業(yè)生應(yīng)該具備二級乙等水平,也就是不低于80分。

  最后向全校師生提出三店倡議:

  1、我校是省級最佳文明單位,生源來源廣泛,普通話應(yīng)成為校園用語。對出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要給予指正,熱情幫助。

  2、師生在寫教案、做作業(yè)時,要把漢字寫規(guī)范,寫得端正、美觀,寫出漢字的外形美,增強漢語言的感染力。

  3、在社會生活中,我們也要堅持使用普通話和規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  老師們同學們,學校是推廣普通話、規(guī)范漢字的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規(guī)范意識,提升學校文化品位,努力爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范學校。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生友愛互助國旗下講話 篇18

  老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是高二年1班的蔚華鳳,今天,我國旗下的題目是:拗九節(jié),感謝師恩。

  農(nóng)歷正月廿九,是福州地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”。人們?yōu)榱思o念目連的孝心就把這一天定為了“拗九節(jié)”,這粥便被人們稱為“拗九粥”。之后每年的這天清早,家家戶戶都用糯米、紅糖,再加上花生、紅棗、荸薺、芝麻、桂圓等原料,煮成甜粥,用來饋贈長輩或者親友。

  尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,在這樣一個特殊的日子里,大隊部向全體同學提出以下倡議:感謝師恩。

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專業(yè)人才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,都離不開老師。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是無私的,他們對學生從不求回報。在工作中,無論遇到任何不理智和被誤解的事情,她們決不因此而影響到對學生的教誨和關(guān)愛。她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

  讓我們,在課堂上,全身心地投入;讓我們,在教室里,珍惜別人的勞動成果,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來;讓我們,不論在哪里,只要看見了老師,都微笑的問聲“老師好”。

  親愛的老師,我也許不是您最出色的學生,但是您卻是我最崇敬的師長。不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊還是低矮的小草,我們都將以生命的翠綠向您致敬!

  老師,您辛苦了。

小學生友愛互助國旗下講話 篇19

  老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復習,迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰(zhàn),才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復習小竅門,和大家一起分享:

  1、有效復習知識,查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。

  3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想提高學習成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復習階段,不少同學廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。

  4、遵守紀律,保證安全學期快要結(jié)束了,我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響你或他人正常的復習與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生友愛互助國旗下講話 篇20

  親愛的老師和同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《感恩父母,回報社會》。

  一提到父母,我們馬上就覺得父親對我們的愛就像一座山,博大精深。母愛如水,細膩溫柔。是的,自從我們的父母用幸福的微笑迎接我們,他們就有了撫養(yǎng)我們的重任。幫我們學會走路,教我們說話,送我們上學,陪我們一天天長大。多少努力,多少愛,多少勸誡,多少關(guān)心。

  有一首歌是這樣唱的:“有人給你帶了新書包,有人給你淋雨帶花的傘,有人給你一包你愛吃的三個新鮮餡料,有人給你擦委屈的眼淚。啊,這個人是媽媽。啊,這個人是媽媽。

  另一首歌是這樣唱的':“小時候,我常常坐在父親的肩膀上。父親是通往天空的梯子,父親是拉車的牛。我忘不了自己是在一頓短暫的飯后長大的,忘不了嘆息和半壺陳酒?"

  這兩首歌一首給媽媽,一首給爸爸。兩者都體現(xiàn)了孩子對父母關(guān)愛的依賴,以及父母在孩子成長過程中不可替代的作用。是的,沒有父母的照顧,我們什么時候才能長大?古語云:“羊有跪恩,鴉有反哺之意。”所以要懂得感恩,懂得感恩父母!

  我們無法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活的艱辛,但我們可以讓父母少關(guān)注我們的學習和生活。對于父母來說,學習上的任何進步都是對父母的一種極好的獎勵!人生自立是對父母最大的感激!從小事做起,對爸爸媽媽說一句關(guān)心的話,給他們做一碗面,洗一次腳,帶一杯熱茶,洗一件衣服,擦擦汗,打掃一下房間?感恩父母在每一個手勢,感恩父母在每一件小事!

  “老人和老人,年輕人和年輕人。”只有我們先感恩父母,才會感恩長途旅途上給我們一碗水喝的阿姨,才會感恩長途大巴上給我們讓座的大哥,才會感恩辛苦培養(yǎng)我們的親愛老師。是的,“孝為先”,對父母的感恩是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

小學生友愛互助國旗下講話 篇21

  歷史風云的卷帙舒展,蘇中大地上英杰的偉績代代相傳。

  魯迅先生說:“茍活者在淡紅的血色中,會依稀看見微茫的期望;真的猛士,將更奮然而前行。”

  一九二六年,在帝國主義的逼迫下,北洋軍閥應(yīng)對同胞們的請愿,竟下令開槍,死傷二百余人,造成震驚中外的“三·一八慘案”。北京女子師范大學學生劉和珍遇害,年僅二十二歲。以劉和珍為代表的青年不是茍活之人,她們?yōu)榱酥袊溃钦娴拿褪俊+C獵西風中,民族的鮮血灌鑄而成的紅旗傲然挺立。

  天地有正氣,雜然賦流形。逝去了,便有更多的人崛起。“殺了夏明翰,自有之后人。”在里下河這方沃土上,出現(xiàn)了更多的英杰,他們肩扛紅旗,擔起民族的解放事業(yè)。

  一九三二年,高如云在里下河出生。一九四七年,高如云投身革命,參加游擊隊,先后擔任副指導員的通訊員、連部通訊員。

  四月二日晚,游擊隊轉(zhuǎn)移新駐地,一個地痞向“國軍”告密,游擊隊面臨兩面包抄。不幸被捕的高如云應(yīng)對還鄉(xiāng)團的審訊,不予應(yīng)答。敵人惱羞成怒,殺害了高如云。高如云壯烈犧牲時年僅十六歲。

  真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。他們是繼往開來的先驅(qū),是跨時代的壯士,亦是我們一生追求的榜樣。他們不曾“匹馬戍梁州”,亦未“自首為功名”,祖國的統(tǒng)一是他們畢生的追求。新時代的我們,應(yīng)當思辨其勞,繼往開來,為祖國的發(fā)展前赴后繼。

  當其貫日月,生死安足論!我們走在時代的前端,既歌且喜。未來的宏圖大業(yè),將在我們的手中展開。

  你是一部永不落幕的長詩風的挽歌撩撥你卷起卷落傳來委婉的音符凝固成一尊雕塑笑看人間云卷云舒。

  哲人日已遠,典型在夙昔,風檐展書讀,古道照顏色。

  烈士在我心中!

小學生友愛互助國旗下講話 篇22

  小時候,爸爸總是很認真的告訴我,一架紙飛機就是一個夢。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢,然而有一個卻深深的烙印在了我的心底。

  從小我就喜歡文學課程,但漸漸長大后,我卻發(fā)現(xiàn)自我也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋,靜心去體會那種詩情畫意,然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長河中,去解開一道道未知的難題。我是個很猶豫的人,就連自我的夢想也不敢輕易定下,可最終,使我毅然決定我的夢想是當一名科學家,長大后從事科學研究的人,竟是我的語文教師。

  記得那節(jié)語文課,教師在講一篇關(guān)于科學的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說的話:“文學是一種精神上的拯救,文化上的傳播,但一個真正富強的國家決不會都是些喜愛舞文弄墨的人,科學才是真正能夠救國,能夠使民族富強的根本。僅有一個國家的科技水平發(fā)達了,這個國家才會發(fā)達。”下課后我細細回想,好像真的是這樣啊,于是,科學在我的心中播下了種子。在我眼里,它是神秘的,有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研,去揭開她們神秘的面紗。

  上初中后,我們開始了對物理的學習,這更是大大提高了我的興趣。我喜歡實驗課,因為實驗讓我感到這一個個物理定理、數(shù)學公式都越發(fā)真實與清晰了,仿佛根本不需要刻意去記,就能看到它們之間緊密而富有邏輯的思維聯(lián)系。

  我清楚的明白,我的目標對于我而言還是有必須難度的。孔子所謂“敏而好學”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自我必須要做到“好學”。很多人都說,長大后自我想學文科,因為文科比理科簡單,但我認為,學一樣東西不應(yīng)當因為它的難或易,而在于你是否對它有興趣,是否能靜下心來鉆研或體會。我也明白在我的夢想道路上,必須不會是一路順暢,就好像一架放飛的紙飛機會遇到順風,也會遇到逆風;會有筆直的滑翔段,也會有打著旋兒的下墜段,但我總告訴自我,只要過了眼前這個坎,你就又會看到一片更高更遠的天空。

  我想總有一天,我會親手折一架紙飛機,它不必須有多完美,但它必須牢固堅毅,我要將它投向那片湛藍的天空,讓它承載著我的科學夢,在天空中劃過一道美麗的彎弧,飛向那更高更遠的地方。

小學生友愛互助國旗下講話 篇23

  我的夢想是能成為一名歌唱家,能夠讓人們欣賞到悅耳的歌兒,讓人們心境舒暢!

  周末,每一次看《同一首歌》,舞臺上的歌星們載歌載舞,臺下的觀眾報以一陣陣熱烈的掌聲,我羨慕極了!

  我也喜歡唱歌,一到音樂課,就十分歡樂,很認真的學唱歌,教師還讓我上臺邊唱邊編動作教同學們哩!每一次回外婆家聚會,我就跟著電視又唱又跳,害得大人們都被我逗樂,表哥還把飯都噴出來呢!

  我會為實現(xiàn)自我的夢想而努力的!

小學生友愛互助國旗下講話 篇24

  成長是每人都會經(jīng)歷的,成長中必須會困難。也許會成功;也許會失敗;也許很歡樂;也許有的時候會悲痛難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心,失去勇氣,可是必須要堅信,悲痛過后是歡樂,失敗過后是成功。只要你堅定自我的志向,夢想,有勇氣,有信心的去應(yīng)對,最終會走向成功,完成自我的夢想。

  成長的過程中,必須喲喲默默鼓勵你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一向陪著你的人,因為有了這些人,你才會變得堅強,更有信心。因為家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,從小你的家人就陪你玩,十分疼愛你,家人在成長道路上也一向幫忙你。在你悲痛難過,家人是第一時間來幫你,來教你說:“我相信自我!”在你成長道路上因為他們,才會十分歡樂!

  在你人生成長過程中,還有一些人,他們就是教我們的教師。有人吧教師比作辛苦的園丁,我覺得這樣比喻是正確的,因為你除了在家以外,還有一個地方就是學校,在學校你能夠?qū)W到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每一天在學校陪我們一齊起床,一齊睡覺,一齊學習的。的教師。教師把青春給了我,把自我這一生所學得知識給了我們,教師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上,因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的教師們,我們在成長的道路上才會歡樂!

  在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到歡樂。

  在成長的道路上,有很多困難,也是因為有了這些人,我們才會重新站起來:也因為有了這些人我們才會知如何做人:因為有了這些人,我們在成長的道路上才會歡樂!

小學生友愛互助國旗下講話 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長,而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們班全體同學向大家發(fā)出以下倡議:

  一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。

  二、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球。

  三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車。

  四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  五、學會自護自救,加強自我防范意識,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

  同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  謝謝大家!

小學生友愛互助國旗下講話 篇26

  老師,同學們:

  給自己加油,要給自己一個目標,有了目標,就有了努力的方向。自己跟自己比,看到進步,樹立信心,不斷超越自己;自己跟別人比,找出差距,發(fā)現(xiàn)不足,不斷追趕優(yōu)秀。

  給自己定的目標要要適切。目標太高,不切實際,容易落空;通過努力,自己能夠趕得上,能夠再上臺階的目標,才是適合自己的。

  學無止境。只有不斷努力,不斷加油,才能更上層樓,錦上添花。

  預(yù)初(2)班的.曹曉麗同學,這個學期剛從外地轉(zhuǎn)進上海讀書,教材不一樣,學習環(huán)境不一樣,英語在外地只讀了三年,但是她不找借口,努力為自己加油,這次月考,考了年級第一,英語考了87分。曹曉麗,就是我們追趕的目標。

  初二(3)班的張宜婷同學,一貫勤懇扎實地讀書,學習成績一直保持年級的前列。9月份考了年級第一,10月份又考了年級第一。這是她不驕不躁努力加油的結(jié)果。張宜婷,就是我們追趕的目標。

  不管基礎(chǔ)怎么差,只要給自己加油,就不斷有小進步,積小進步成大進步。

  初一(2)班鄭詩楠、吳永亮,9月份月考的時候數(shù)學分別考了44分和29分,10月份的月考,兩個人都取得很大進步,鄭詩楠考了74分,進步30分,吳永亮考了69分,進步40分。談到進步的原因時,他們都說,自己能溫故知新,不懂的,努力把它搞懂,多做練習,反復鞏固。他們兩位,落后了不泄氣,而是不斷為自己加油,終于取得不小的進步。鄭詩楠、吳永亮,也是我們追趕的目標。

  同學們,給自己一個目標,一個加油追趕的目標。既要讓他人成為我們努力加油追趕的目標,也要讓自己成為他人努力加油追趕的目標。

小學生友愛互助國旗下講話 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  尊敬老人、孝敬父母、尊老敬賢是中華民族的傳統(tǒng)美德,是五千年燦爛文化之精華,我們中華兒女以擁有它而感到自豪。德為人之本,孝為德之先,百善孝為首。為了在全社會深入開展尊老敬老愛老助老主題教育,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。積極倡導和鼓勵子女尊敬父母、孝敬老人,大力推進“敬老盡孝”文化建設(shè),增強全社會尊老、敬老、扶老、助老意識。羅田縣教育局于3月21日開始,在全縣中小學發(fā)起了尊老敬老愛老助老活動,今天,是我校開展敬老月活動的啟動日。那么,同學們,在這個特殊的日子里,你想過要為你的父母、為你身邊的老人做些什么嗎?

  首先讓我們以感恩的心來想一想我們的父母、我們的前輩吧——是他們省吃儉用、含辛茹苦將我們撫養(yǎng)成人,是他們用智慧的頭腦、勤勞的雙手為我們營建了美麗的家園,是他們用青春與汗水鑄就了我們今天的幸福與歡樂!

  如今,他們老了,或許他們不再缺衣少食,但他們越來越需要兒女的親情、需要晚輩的關(guān)心與照顧。一個電話、一聲問候、一次長談、一頓團圓飯就足以給老人帶去欣慰與快樂。老人是多么的容易知足啊!我們團委特向全校學生發(fā)出倡議:理解老人、尊敬老人、關(guān)心老人、幫助老人,從自身做起,從點滴做起,為老人送去溫暖與快樂!

  我們真心希望同學們積極行動起來,在這個充滿愛心的敬老月里,身體力行,為老人們做幾件實事,好事。

  一、發(fā)揚尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),理解和尊重老人,關(guān)懷和愛護老人。德乃人之本,孝為德之先,孝親敬老是人倫道德的基石,是中華民族的文化珍寶,是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。我們要在社會和家庭中倡導敬老、愛老、助老的風尚,化解社會矛盾,融合代際關(guān)系,促進家庭和睦,構(gòu)建和諧沈河。

  二、孝敬父母、關(guān)愛老人,要從自身做起,從一點一滴做起。一杯酒、一碗飯、點點滴滴見真情;一件衣、一床被、絲絲縷縷連愛心。老年是人生中閱歷最豐富的時期,但也是人生中最孤獨、最需要關(guān)懷的時期。讓我們通過寫一封家書、吃一次團圓飯、傾聽老人一次長談、接孤寡老人回家過一個節(jié)、給遠在他鄉(xiāng)的老人打一次問候電話、幫助老人洗一次澡、實現(xiàn)老人一個愿望等點滴小事做起,把敬老愛老行動融入到日常的生活中。

  三、全校動員,大家積極參與,讓敬老之風吹遍神州大地。沒有父輩的辛勤勞動,就沒有我們今天的幸福生活;沒有革命前輩的流血犧牲,就沒有祖國的繁榮昌盛。老年人是社會的寶貴財富,關(guān)懷今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。我們要熱心關(guān)愛老人,勇于同侵犯老年人合法權(quán)益的行為作斗爭,有錢出錢,有力出力,不僅要雪中送炭,更要錦上添花,要切實了解老人的需求,傾聽老人的意見,解決老人的實際困難,只要人人都敬老、愛老、助老,世界就會變成更加美好的人間。

  百善孝為先,孝是人類與生俱來、萬古長存的美德。敬老人尊重,家和國昌盛。孝親敬老事關(guān)你我他,連接千萬家。讓我們積極行動起來,為創(chuàng)造一個良好的社會敬老氛圍而努力吧。

小學生友愛互助國旗下講話 篇28

  尊敬的老師們,親愛的同學們;大家早上好!

  同學們,你們是國家的未來,民族振興的希望。但是,近年來,由于不良誘-惑層出不窮,致使部分青少年步行實施了吸毒,藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路,嚴重敗壞了社會風氣,危害了社會治安。禁毒工作是一項社會的系統(tǒng)工程。禁毒需要我們?nèi)巳藚⑴c。做為一名學生應(yīng)該積極廣泛的參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務(wù)。

  在中國當前的社會問題中,青少年吸毒是一個備受社會關(guān)注的問題,在現(xiàn)代社會有許多青少年在吸毒。現(xiàn)在,毒品已經(jīng)纏(chan)繞在青少年的周圍。

  他們一般都是在電視、報刊上看到一些關(guān)于毒品的內(nèi)容,有的因為一時好奇而吸毒。有的是被壞人唆(suo)使而吸毒,有的是誤食。可他們剛開始并不知道吸毒對他們的危害,于是他們開始進入那毒品的魔鬼世界里,他再也無法退出來。

  同學們;吸毒代表“死亡之期”,讓我們行動起來吧!拒絕毒品、遠離毒品!不讓“死亡之期”危害我們!為了我們能夠健康的成長,為了不讓更多的親人受傷,讓我們勇敢的攜(~ie)起手來,抵制毒品,參與禁毒。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生友愛互助國旗下講話 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”路過低年級的教室里,書聲瑯瑯。稚嫩的童聲,輕笑。他們,可知其中深意?少年,是人生中燦爛的一段時光。不光是學習的奮起,還擁有著美好的青春。何謂青春?它們不是路邊的小吃,花幾塊錢就能買到;不是那些繁華的高樓建筑,一眼便能眺望。

  青春,是一個抽象的名詞。但是它確實是無處不在的。人的一生中,青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗,它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有,至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩,全憑我們自己抉擇。青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞

  少年的我們在青春里暢游,或渾然不覺,直至它失望退場時才發(fā)覺;亦或抓緊時機,盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會后悔當初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。每個人對于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時間,過了也便過了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的'干擾下,強行逼青春退場。

  有的人,站在國家等級的領(lǐng)獎臺上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……

  他們都是少年上天總是公平的,將榮譽賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。

  青春,給了所有人公平的機會。至于是摧殘,是呵護,還是無所謂,全憑自我掌控。

  我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。不要再任性了,青春不是童年。不要再無聊了,青春沒有很多。不要再沉默了,青春不能消磨。青春短暫,時機有限。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發(fā)揮它無盡的精彩!

  謝謝大家!

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