四辯如何抓住交鋒中的重點

　　辯論賽上四辯的重要性相信大家都知道，今天第一范文網小編給大家分享一些辯論賽中四辯抓對方重點的小技巧，希望對大家有所幫助。

　　四辯如何抓住交鋒中的重點

　　因為辯論賽隱藏最深的屬性，就是辯論所要征服的，不是你的對手，而是裁判。辯論比賽，是類似體操、跳水之類的“比較類”，而不是籃球足球田徑游泳的“對抗類”。辯論賽，實質不是把對手打倒在低，而是通過自己的表現，讓裁判給出評分，而這個評分要比對手的高。

　　所以，辯論賽最深的潛規則之一就是：你的真正對手是裁判，對方辯友只是你表演的道具。

　　跟體操比賽類似，策略可以分為“固定動作”和“自選動作”，效果可分為“難度分”和“完成分”。

　　很多人以為差距最大的是“自選動作”和“難度分”，實際上在校園辯論這種水平比的是“固定動作”和“完成分”垮塌程度。

　　是的，垮塌程度。

　　四辯很多人認為重要，但我認為一辯更重要。因為一辯對本方論點起了“錨定”作用，一辯的失誤需要其他三個人在剩余時間里不斷補救。

　　但今天說四辯，就說四辯。四辯最重要的，就是四辯是本方最后一個發言。他的發言可以補救別人，卻沒有人可以補救他。

　　這里我先說個業內常識：一辯可以在完成自己固定發言后，專心地聽記對方，抓住要點寫成字條，然后交給四辯來“念一念”。也就是說，好的團隊集中四個人的力量為“四辯”服務，而不是只依靠四辯個人素質。

　　首先，說的“交鋒的重點”不是關鍵。因為校園辯論很多時候糾纏的是細枝末節。這些內容看似激烈有趣，但不是屬于“結構重點”。而這些結構重點正是裁判們想急切而準確地了解的。不用懷疑，能當裁判的肯定水準在辯手之上，他們重點想知道的一定是論證結構的要點，也是給出評分有說服力的依據。所以，再回到之前的嘮叨，“你真正的對手是裁判”，滿足他們的需求是你的第一義務。不要把注意力過多放在對手的提問上，有些看似有趣但不重要的問題不回答沒有損失。(事實上，我在實戰中也會設計看似重要其實不核心的問題，目的是讓對手浪費在這種“坑”里。)

　　——值得爭奪的是“裁判的耳朵”，不是“對手的嘴巴”。

　　其次，四辯首先就是把一辯的論證結構復述一遍。是的，你沒看錯，再提煉地復述一遍。說過的話值得我們在最后再說一遍么?值得。因為到最后，很多觀眾和評委往往會忘記你們一辯的主要內容，除非他們有記筆記的習慣。重要內容一說再說，充分利用“首因效應”和“近因效益”。裁判在四辯陳詞時，最想要的就是再次確認你們的論證結構。滿足他們!

　　——復述整體論據結構，重要事情一說再說。

　　第三，選兩個對方的關鍵問題來回答。對方的提問很多，不能不答，不能都答。不答，裁判看不出你的應對能力，也會讓觀眾覺得傲慢。都答，沒那個時間，且有的問題真的不利你方。選一大一小兩個問題回應，大問題在對方二、三辯答，小問題現場抓哏。沒人指望你們真能給出最全面客觀的答案來解決問題，但你們要作出“應答”的姿態，展現你們的誠意。那么怎么回應對方問題呢?要么四辯天資聰穎博學多才，要么讓一辯二辯幫四辯寫條陳，寫成小紙條讓四辯念。在自由辯中，完全可以讓一辯不參與而專心寫四辯陳詞。多練習練習。

　　——裝樣子回應對方一二問題，讓隊友幫四辯寫詞。

　　最后，提煉升華抒發情懷。這個不細說，能上《知否》的應該看得懂《讀者》。這個套路雖然俗，但是有效。

　　——情懷和雞湯總是有一定作用的。

　　總結：

　　交鋒重點不是重點，結構重點才是關鍵，裁判最想知道結構重點，滿足他們才能拿高分獲勝。

　　什么?什么是結構重點?那涉及到知識積累了，也涉及到賽前辯論策略研究制定了。這個說來話長了。

　　說回來，言之有物才有說服力，而腹有詩書才能言之有物。