大專實(shí)習(xí)畢業(yè)生自我鑒定(精選3篇)
大專實(shí)習(xí)畢業(yè)生自我鑒定 篇1
實(shí)習(xí)前一星期的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)讓我們提前了解到教師備課,上課的艱辛。然而,在這真正的教育實(shí)習(xí)期間,我體會(huì)到,作為一名合格的教師,不僅是得專業(yè)知識扎實(shí),知道如何教,更要懂得教學(xué)生如何學(xué),明白教與學(xué)結(jié)合的重要性。
由于我是回母校實(shí)習(xí),學(xué)校里老師熟悉的面孔,使我少了陌生感。老師悉心的指導(dǎo),讓我受益匪淺。第一次接觸學(xué)生是班主任老師將我介紹給學(xué)生,走上講臺那一刻,原本的緊張感煙消云散,看著臺下學(xué)生一張張燦爛的笑臉,我覺得能當(dāng)一名人民教師,是一件很幸福的事。
本次實(shí)習(xí), 主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,就是既要帶班又要教課。教學(xué)方面的主要任務(wù)就是聽課和上課,看老師是怎樣講課的。
這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。在聽課后,備課和上臺講課,第一次上講臺時(shí),剛開始會(huì)有點(diǎn)緊張,慢慢地開始熟練,放松開來,整節(jié)課下來,自我感覺還行,學(xué)生積極配合教學(xué),課堂氣氛活躍,授課時(shí)間控制剛剛好。課后,在指導(dǎo)老師的點(diǎn)評下,我對自己的教學(xué)過程作了反思,悉心聽取意見,爭取努力做到更好。
在學(xué)校,比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。實(shí)習(xí)期間,我有這樣一個(gè)認(rèn)識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長。
在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在! (教學(xué)方面,通過聽課,觀察老師怎樣講課,親自上臺授課,體驗(yàn) 教學(xué)過程,我體會(huì)到教學(xué)方法設(shè)計(jì),授課時(shí)間的控制,課堂紀(jì)律掌控的重要性。班主任工作方面,我有這樣一個(gè)認(rèn)識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。)
通過這次實(shí)習(xí),從與學(xué)生和教師的接觸中,我領(lǐng)會(huì)到教師的偉大之處在于傳授知識的同時(shí),更重要是教學(xué)生如何做人。
大專實(shí)習(xí)畢業(yè)生自我鑒定 篇2
經(jīng)過了兩年的大專學(xué)習(xí)生活,我們開始了實(shí)習(xí)生活。每天按規(guī)定的時(shí)間上下班,工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能因?yàn)橐粋(gè)小小的錯(cuò)誤給公司帶來不必要的麻煩,造成嚴(yán)重的后果。
從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我開始的時(shí)候有些彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。可是在與同事的相處中,這種感覺就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關(guān)系越來越融洽,通過這次的實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了如何與人相處,我相信這對我以后的工作會(huì)有很大的幫助的。
我在書本上學(xué)過專業(yè)知識,似乎已經(jīng)很好地掌握了,但從未付諸實(shí)踐過,在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中,才會(huì)體會(huì)到自己還有許多的不足,知識與實(shí)際的結(jié)合做得不好,有許多的地方不懂,這是只要前輩不忙,我就會(huì)去向他們請教,他們也總是會(huì)耐心的解答,這讓我獲益匪淺,實(shí)習(xí)這幾個(gè)月時(shí)間,雖然只是做些力所能及的工作,但我卻會(huì)認(rèn)真地完成,并得到領(lǐng)導(dǎo)和前輩的肯定,為公司貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己力量。
通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書本上沒有的東西,懂得怎樣與人相處,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長了業(yè)務(wù)知識,而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己要走的路做準(zhǔn)備。
大專實(shí)習(xí)畢業(yè)生自我鑒定 篇3
從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,周圍接觸的人也徹底變了,老師變成老總,同學(xué)變成同事,相處之道徹底別同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我開始的時(shí)候有些彷徨,迷茫,無法立即習(xí)慣新的環(huán)境。可是在與同事的相處中,這種感受就慢慢消逝了,我也很快地融入到了集體中,與人的關(guān)系越來越融洽,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了怎么與人相處,我相信這對我未來的工作會(huì)有很大的幫助的。
我在書本上學(xué)過專業(yè)知識,大概差不多很好地掌握了,但從未付諸實(shí)踐過,在實(shí)習(xí)的過程中,才會(huì)體味到自己還有許多的別腳,知識與實(shí)際的結(jié)合做得不行,有許多的地點(diǎn)疑惑,這是只要前輩別忙,我就會(huì)去向他們請教,他們也總是會(huì)耐心的.解答,這讓我獲益匪淺,實(shí)習(xí)這幾個(gè)月時(shí)刻,盡管不過做些力所能及的工作,但我卻會(huì)仔細(xì)地完成,并得到領(lǐng)導(dǎo)和前輩的確信,為公司貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己力量。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書本上沒有的東西,知道得怎么樣與人相處,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長了業(yè)務(wù)知識,而更多的是在工作中積存各方面的經(jīng)驗(yàn),為今后自己要走的路做預(yù)備。