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介紹學校內部的導游詞

發布時間:2023-07-21

介紹學校內部的導游詞(精選16篇)

介紹學校內部的導游詞 篇1

  您們好!

  我是你們這些旅行者的導游叫俞點,大家可以叫我小俞,希望和大家和平共處,祝大家旅途愉快。這次我們要游覽的是北海小學。

  北海小學始建于1904年,是由辛亥革命先驅徐錫麟及教育家蔡元培先生創辦的。百年北小用他們先進的思想和不懈的努力鑄就的如櫞大筆,寫下一頁頁燦爛的歷史篇章。學校以“文化策略”為導向,以“對話策略”為載體,以“反思策略”為推動,以“名師策略”為激勵,扎實推進師資隊伍建設。

  走進學校大門,我們就來到了校友路,校友路兩旁載滿了花草樹木,有兩棵茶樹,兩株迎春花,一棵柚子樹和許多桂花樹。每到秋天,兩旁桂花的香味就分散到校園的角角落落,一陣風帶著桂花的香味拂過我們的臉龐使我們感到神清氣爽。在校友路的左邊正前方,就是行政樓,穿過行政樓就到了北海小學最有意思的走廊——藝術長廊。藝術長廊上寫著北海小學的歷史和近期的活動,還有同學們做的小報。藝術長廊的旁邊是老師們、校長們的辦公室,在藝術長廊的右邊的大樓,分別是綜合樓和教學樓六。穿過通道就來到了教學樓三,教學樓三修筑在多才路和園丁路相交的地方。

  在教學樓的左邊,是孩子們最愛去玩的地方——操場。每當下課鈴聲傳來,孩子們就紛紛跑去操場,有的在排球場練排球,為比賽做準備,有的在沙坑里蹦蹦跳跳,有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游客們,你們說北海小學美嗎?如果你們還想欣賞和認識北海小學,那就請下次再來找我吧!

介紹學校內部的導游詞 篇2

  大家好!我是這次帶領你們的小導游劉俊熙,你們可以叫我小劉。現在我就向大家介紹一下我們的校園吧。進了校園的大門,繞過大堂,就來到了文化長廊。文化長廊的門上兩邊寫著兩句詩句。

  進了文化長廊的門就可以看見一排桌椅。這些桌子上都寫著許多詩句。在詩句的旁邊還畫著杜甫和李白。畫畫的人把李白和杜甫畫得栩栩如生,好像他們就在我們的眼前似的。有些同學放學后來這里做作業、讀古詩、跳繩……走完長廊就來到了雅慧廣場。雅慧廣場的正中央有一幅世界地圖。這幅地圖上用不同顏色標明了不同的地方。有些同學下課或放學的時候會來這里跳格子、踢毽子或交流什么地方有什么美麗的景色。看完雅慧廣場就來到了地理生物園。地理生物園里有火山內部結構模型、學生老師種下的菜、地球表面模型和地球內部模型。

  有的時候老師會帶同學們來學習地理。地理生物園的對面就是操場。操場上有一個足球場。你知道足球場上的草為什么不會枯萎嗎?就讓我來告訴你吧,因為那些是人造草。足球場是被一個紅色塑膠跑道圍著的。這個紅色塑膠跑道有三條道,共長200米。在體育課的時候老師會讓我們在操場上做有益的活動。這就是我們美麗的校園,謝謝各位客人的參觀。歡迎再次光臨。

介紹學校內部的導游詞 篇3

  您們好!歡迎您們來到龍川第一實驗學校,我是呼吸旅行社的小導游黃俞。本次旅行的地方比較大,請大家跟緊我的步伐,不要走散了!

  進入校門后,我們能看到的首先是學校的花壇。花壇里的花澆灌水質優良的泉水,所以花汁甜蜜,香氣芬芳。小花小草長得枝繁葉茂,一只只蝴蝶、蜜蜂在這上方翩翩起舞,為花壇增添了幾分韻味。大家不要摘花,破壞這美好的場景哦!

  現在我們向右邊走,這棟樓就是圖書館啦!里邊有幾千本書,什么種類都有,它們可是同學們的精神食糧。噓!請大家小點聲,別太大聲說話,有人正在看書呢!

  游客們,現在我們繼續往前走看看,這就是教學樓了。教學樓里的教室桌椅干凈、整潔,就連地板也干干凈凈的,讓人看了身心愉悅。走廊寬闊,可以很悠閑地走,一點兒也不擁擠。

  最后,我們去校園里最大的操場看看。您們看:跑道是紅白相間的`,約有五百米。路面平坦,跑起來很自然,很舒服。操場邊上有許多運動器材,每到早晨,同學們都會來這里玩、鍛煉身體。大家可以體驗體驗!操場中間是一個籃球場,高年級的同學在放學后經常在這打籃球,有的體育老師也來這打球……

  各位游客們,今天的游覽到此為止,很高興和您們一起游覽這個學校,在這謝謝大家對我的支持,有事可以隨時找我哦。再見了,大家!

介紹學校內部的導游詞 篇4

  您們好!我很榮幸為大家介紹我的學校;大家叫我“小陳就行啦。”在游覽過程中請大家不要喧嘩,保持安靜,不要掉隊。請跟我來。

  這里就是高新區實驗一小的大門,神圣莊嚴,是用大理石筑成的,站在這里,迎面而來的是整潔美麗的大操場,周圍有紅色的跑道,中間是綠色的運動場,這是同學們快樂運動的地方,在它的西北角有一棟樓叫“致遠樓。”那是專家、團隊,做學術交流的地方,里面有教學設備。

  順著左邊潔凈的小道往上走,右邊面對操場中間的升旗臺對面是“暢和樓,”對面也是一幢教學樓,中間是寬闊的活動場地,低年級在暢和樓學習,順著右階進去,每面墻上都貼上了同學們的作品,有手抄報,有構思奇特色彩鮮艷的畫,有同學們精彩的作文,不時吸引著家長的目光,待會你們可以隨意去看看。

  從這里往里面走過一個開闊地,看到了又一幢樓房叫“成美樓”這里四面都是教室,有五層,中間是一個長方形大壩,高年級的學生在這安靜的學習。大壩旁邊有一個小舞臺叫“我行我秀”,這里是同學們樂器表演、時裝秀、歌舞表演的舞臺。

  這所學校最大的特點就是崇和尚美,一生相隨,把同學們教育成美麗的花朵,這里的老師勤勞耐心個個出色,這里的學生能說會道個個精彩。

  請大家注意安全,不要喧嘩,保持安靜,隨意參觀,30分鐘后在校門口集合。

介紹學校內部的導游詞 篇5

  我們接下來游覽的是運動休閑區,在運動休閑區您會感受到全院師生團結,奮進,積極,踴躍的一種精神面貌。

  我們一起出發吧,大家看這邊就是咱們學院的籃球場,它 面積8200平方米,地面是標準的塑膠混合地面。在這里舉行過多次大型的籃球比賽活動,同時也表現出師生們緊密協作的團隊意識和昂揚向上的精神狀態。除此之外,無論是體育課上還是業余時間,同學們就馳騁在這個一流的運動場地上,盡情展示他們的健康和韻律之美,雖說是揮汗如雨卻也樂在其中啊。

  咱們繼續向前參觀,這里有四個人造草坪的排球場和三個國際標準的網球場。它的北面是咱們學院人造草坪的足球場和田徑場,面積20000平方米,其中有一個高標準的400米塑膠跑。正對著的是我們學院師生共同創作的涂鴉墻。“墻體彩繪藝術”采用了彩繪的方法,手法高于涂鴉。說道涂鴉。(Graffitist),是一種結合了“嘻哈(Hiphop)”文化的涂寫藝術,形成于上世紀70年代的紐約。紐約市立大學的學者愛德華在《世界百科全書》中寫道:“涂鴉這一藝術經常會在公共建筑的墻體上出現,雖然有時只是名字,政治口號,但是隨著涂鴉的興盛,逐漸發展成為一門藝術,并走向商業化。它頻繁地出現在衣帽、雜志及書籍中。

  此前,我院已經分別制作了五大文化墻,它們是:行政樓大廳的“齊魯文化墻”教學樓A座門廳北墻的“旅游業的朝陽文化墻”、教學樓B座大廳的“社會公德墻”、百川花園酒店大堂樓梯的“泉水文化墻”以及我們現在看到的運動場的“墻體彩繪藝術墻”。

  此墻由我院裝飾藝術設計專業全體師生耗時一個月完成的,該墻于20__年12月24日正式對外開放。據悉,這是目前全省高校面積最大、全國少有的大型手繪墻體藝術作品。該文化墻長100米,高2。2米,使用了涂料、油漆、噴漆、丙烯等多種材料制作而成,其中包含了大量的現代元素。我們設計的涂鴉融入了現代抽象藝術特點,充分彰顯個人的特色,表現自己的內心世界。有的涂鴉的表現并不是設計最重要,重要的是一種涂的感覺。有的人喜歡涂鴉就在這里,那種隨心所欲表達內心的感覺不用受別人約束。傳統的藝術元素體現出歷史、藝術、語言;而現在的藝術元素體現激情、向上、現代、活潑。現代的藝術手段簡潔、隨意,體現學生的設計理念,對美的認識。比如說這幅雷鋒的圖像:它是用舊報紙拼接的現代藝術手段,體現出學生可以把任何東西都能當做藝術的體現形式,體現學生的激情與活潑。這座墻在不同的時間觀看會有不同的效果,在運動場沒人的時候,墻上的幅幅作品為整個運動場帶來生機與活力;在開運動會的時候,伴隨著學生奔跑跳躍的身影,它又顯的那么激情與活潑。目前,將詩詞藝術呵地方名人文化巧妙結合的清照文化墻(暫名)正在規劃設計中,將放在行政樓的東樓梯處。在動態與靜態的轉變會給人們不同的感覺。融匯了青春、朝氣、自由、奔放、前衛等元素,是我院文化墻建設的'又一重要成果。建成開放以來已吸引大批師生參觀,并紛紛合影留念。

  觀眾席下面是室內臺球、乒乓球可供大家娛樂。就在這里舉行了我院遷校以來第一屆秋季運動會,新生入校后的第一次廣泛交流認識就上演在這個有著綠油油的草坪,嶄新的紅色跑道的地方。站在這個偌大而空曠的運動場上,不知大家是否感覺全身孕育著一種鍛煉的沖動和一股用不完的力量呢?有一位省里的領導來這里后高度評價說:旅游學院的體育場地是駐濟高校中最好的。在這個田徑場后面就是我們學院的正在修建的高爾夫球場。

  好了,我們繼續參觀咱們旅游學院的另一個特色項目就是中水處理站。您也許會問什么是中水啊?所謂中水就是處于廢水和飲用水之間的一種液體,但是可以用來灌溉和沖刷。為什么要建一個這樣的處理站呢?就是為了符合我們國家的環保政策和我院生態化校園的特色。我院是章丘大學城14家高校中首家擁有中水處理站的普通高等院校,它每天能夠處理掉400立方米的污水,耗材15萬元,真正達到了污水的零排放,同時保證了旅游學院環境的優美,體現了咱們旅游學院的特色環保政策,也在向世人展示山東旅游職業學院永遠走在時代的最前沿。

  百川花園酒店

  各位來賓,現在呈現在我們面前的這棟建筑就是我院投資興建的百川花園酒店了,它是一所豪華四星級商務酒店,根據不同的標準分為A、B、C三個區,A區是豪華高檔區,呈“品”字型結構。“百川花園酒店”之“百川”是取“海納百川,有容乃大”之意,寓意學院是傳播知識,不拘一格造就人才的殿堂也體現了酒店多元化的理念。而且章丘又是百脈泉的發源地,百脈噴涌遂成百川,百川和百脈相互呼應。之所以加上花園兩字,是因為酒店是庭院式結構,有一個花園。您看我們廣場上那高聳挺拔的五根旗桿,會根據迎接各方不同來賓,掛上各具特色的旗。

  [大廳]各位來賓來到咱們酒店的大廳,您就會被一種富麗堂皇的氛圍包圍,您再看這尊孔子像是我們酒店建成時山東旅游局贈與我院的,目的是希望百川花園能秉承儒家文化傳統,增加酒店的文化氛圍。現在就請各位來賓看墻上懸掛的五句話,這是中國奧組委向海內外征集的最受歡迎的五句話他們分別是:有朋自遠方來,不亦樂乎;四海之內皆兄弟也(“四海”指天下,全國,表示天下的人都像兄弟一樣,出處《論語·顏淵》);己所不欲,勿施于人(語出《論語·顏淵》);德不孤,必有鄰;(“德不孤,必有鄰”的意思就是說,有道德的人是不會孤單的,一定會有志同道合的人來和他相伴)。禮之用,和為貴(禮的應用,以和諧為貴,和是儒家所特別倡導的倫理、政治和社會原則)他們是08年的奧運會的迎賓語。您往上看我們的天花板是采用高采光標準隔熱玻璃工藝,五顏六色的天然采光效果給我們一種夢幻的感覺.您再往東看我們總服務臺后的壁畫,上面形象的闡釋著孔子倡導的六藝:這六藝都是哪六藝那?禮、樂、射、御、書、數,不知道您能不能找到?他呢與咱們的孔子像相呼應充斥著儒家文化的精髓。也充分體現了我們酒店將深厚的傳統文化與現代文明相結合的理念。

  [會議室]各位來賓。現在我們就一起去參觀一下我們的會議室。我們酒店有VIP貴賓室、中會議室、大會議室三個不同標準,擁有先進的會議設備,這里咱們主要參觀大會議室,他可以承接一百人以上的大型會議,我省各類會議均在此舉行過,例如前不久剛剛結束的山東省旅游機關全體會議,山東省旅游飯店服務技能大賽。先進的會議設備、優質的服務受到了各界來賓的一致好評.

  現在就請各位來賓隨我一起左拐去二樓參觀。

  〔豪華包間〕咱們酒店一共擁有八間特色豪華包間。咱們這些包間有一個特色就是包間的名字都是用世界上著名河流的名字命名,而且根據這些河流所代表的不同文化對以相應的建筑風格。蘊涵法國浪漫氣息的塞納河包間是我們酒店最豪華最大的包間.簡單明快的美式密西西比河豪華包間,充斥著沙雕藝術,古老埃及文明的尼羅河豪華包間,帶給客人不同的享受.也體現了我們酒店多元化的理念.

  〔咖啡廳〕各位來賓我們現在所在的位置就是我們酒店的咖啡廳了,他主要提供日、韓、西餐等料理。有句話說:“百戰成勇士,苦練成精兵”咱們酒店又叫實訓樓他主要針對烹飪系、飯店系、赴阿連酋班的同學提供上崗實訓的機會,而且一線的管理服務人員都是由我院師生擔任。真正做到我院“產學研”相結合。這也是我們酒店的一大特色。您看咱們咖啡廳西邊的壁畫是不是獨特?他是有我院張敬斌老師創作的“泉”上面大大小小的琉璃制燈共有72個,代表濟南的七十二名泉。這里體現了我們酒店與濟南的泉水文化相融合,增添了我們酒店的文化氛圍。

  各位來賓您這邊請,現在呢我們就一起去參觀一下咱們的三樓。

  〔裝點〕各位來賓,站在這里,透過玻璃您就能看到造型獨特的水池,您看他象不象一個“川”字那?這是取我們“百川花園酒店”的“川”字,幾靜的水面與大廳里水簾渾然一體。還有您要注意的是在咱們這個水池里放養的不是觀賞魚,而是從雪野湖運來放養在此的,若客人需要我們的廚師就是從這里現撈,味道可鮮著那!您看我們這個池子旁邊的小路都是用小石子鋪成,利用石子的本身色澤,組合成不同的圖案,可謂是匠心獨運。還有旁邊的兔子房,這同我們小廣場的鴿子房,教學樓的兔子房一樣,可愛的小精靈們給我們的酒店增添了不少生機與活力。

  〔客房〕我們酒店一共擁有79間不同標準,風格各異的客房,根據不同的標準可以分為標準間、套間、大床間。這些房間衛生條件良好,居住條件舒適,大到房間的設計風格,小到燈開關盒都表現出我們酒店“一切為了客人,為了客人的一切”的服務宗旨.

  〔特色房〕(三樓)我們酒店根據客人的不同需求設有不同風格的特色房.主要有日式房、老年房、歐式風格房、中式房、老年人房、殘疾人房。這些特色房根據客人的不同要求配有相應的設施。比如這間殘疾人房,為了方便客人,房門寬,燈開關盒低,馬桶配有扶手,老年人房設計風格較暗等。每間房都特色鮮明,真正做到華而不奢,儉而不俗。我們酒店不僅設施一流,而且服務周到細致。受到各界來賓的好評。在韓國信興大學老師教授居住期間,咱們的服務員用手疊小幸運星放在桌上表示歡迎,精心為客人們準備的留言條被信興大學的客人們帶走作為紀念。讓客人們在這里找到了家的感覺。真誠的服務態度,高標準的服務質量,讓我們的酒店真正做到顧客就是上帝。

  各位來賓,參觀了咱們的客房下面咱就去我們酒店最大的就餐區百脈廳看一看。

  〔百脈廳〕這里就是我們酒店最大的就餐區,他可以容納100至200人的團體就餐。

介紹學校內部的導游詞 篇6

  大家好!歡迎您們來到我的校園——龍川第一實驗學校。我是本次旅行的導游楊可欣,請大家跟緊我,不要掉隊。帶了小朋友的家長請看好自家的小朋友,謝謝合作!

  龍川第一實驗學校建在老隆梅子坑上,這是一個環境優美、生機勃勃的校園,共有72間教室,每間教室都寬敞、明亮。

  游客們,現在我們一起走進校園,進入眼簾的一個羽毛球場。這個羽毛球場是長方形狀的,每有活動時,都會在這里舉行。羽毛球場的右面是圖書館,里面有許許多多的圖書可以供學生閱讀。

  好,現在我們再向前走,看到的是一座“天橋”,它可以通往學生宿舍。它的右側是教學樓A、B棟,每天早晨,總會從教室里傳來陣陣讀書聲。左側是食堂,供應著學生早、中、晚的食物。

  游客們,我們再往前走,現在看到的是操場。操場的外邊是升旗臺;中間是籃球場;后面是花壇。你們看,花壇里的花種類很多,有:玉蘭、紫丁香、桂花、還有……花的顏色也很多,白如雪、粉如霞、紅似火、綠如玉……一陣風吹來,花兒們翩翩起舞,像是一位位美麗的仙女在跳一支支優美的舞蹈。花壇一年四季總有花盛開,美不勝收。

  我們再去……

  今天,很榮幸跟大家一起參觀了我的校園。美好的時光總會結束,在分別前,衷心地祝愿大家好運!有緣再見!

介紹學校內部的導游詞 篇7

  親愛的游客朋友們:

  你們好!我是你們這次參觀環山小學的導游。我姓蔣,大家可以叫我小蔣。現在,就讓我帶大家去校園中細細觀賞。

  首先,請大家踏進環山小學的大門。你們看,正前方,著名的教育家孔子先生、偉大的科學家愛因斯坦和畫家達?芬奇正在向我們微笑。這些雕像電科得栩栩如生;走近他們的身邊,似乎能感受到輕微的呼吸聲。

  請大家跟隨我的腳步,繼續往前走。抬頭看,幾幅壁畫把這堵墻點綴得十分美麗。畫上的內容都是《三字經》中提到的——有:黃香溫席、孔融讓梨、懸梁刺股等等。說出來你們可能不信,這些色彩鮮明的畫是環山小學的學生親手畫的,它們還提醒著環山學子要爭當“儒雅少年”。

  拐過一個彎,就來到了紫藤花架下。它是月牙形的。夏天,碧綠的樹葉襯托著一串串鈴鐺似的紫色小花,那就是紫藤花。一陣微風拂過,紫藤花就隨風搖擺,像一只只蝴蝶翩翩起舞,美麗極了。

  坐在紫藤架上向前看,大家就可以看見一排長長的宣傳欄。宣傳欄上鋪著琉璃瓦,閃閃發光。宣傳欄里有許多內容,比如環山小學大隊委員的照片,學校組織的活動……下面請大家自由參觀宣傳欄。

  跟隨我走一段路,就來到前天井。這里所有的樹木中,最引人注目就是這課金桂。它的樹冠是半圓形的。你聽,樹葉沙沙作響,你聞,桂花芳香四溢,它是在歡迎我們呢!

  下面請大家自由參觀,半小時后在紫藤花架下集合。

  我相信我問你們環山小學美不美,你們的回答當然是肯定的。祝大家參觀愉快,再見!

介紹學校內部的導游詞 篇8

  歡迎各位嘉賓前來我們行知小學參觀,我是你們的小陳導游,下面q請跟我進入校園吧。

  首先,我們見到的這座雕塑,他戴著眼鏡,神情莊重,他就是陶行知爺爺。前面大廳向前就是行知的主廊,它一直延伸到另一個大廳。長廊兩旁有許多的圖畫和一只只栩栩如生的行知兔,精美的陶制品。

  看了長廊,眼睛有點疲勞了吧,那隨我到美麗的“森林王國”。映入眼簾的是一叢叢蔥郁的樹叢。瞧,一只健壯的羚羊站在葉叢中,好像在啃食鮮美的葉子:再近些,便可看見一只胖嘟嘟的熊貓,它抬頭四處張望,像在尋找伙伴。最有趣的要數這里的十二生肖了,大理石被分割成十二個小塊,每塊上都有栩栩如生的小動物,旁邊的樹叢中竟臥著一只兇悍的鱷魚和一只站在巖石上眺望著的火烈鳥。

  現在我們去地理園看看吧。這里最引人注目的是大棋盤,還有地理模型、古時候的鐘、地球儀等。

  我就介紹到這里,希喜歡。

介紹學校內部的導游詞 篇9

  大家好,我叫賴,大家可以叫我賴導。歡迎大家來到我們這美麗又充滿著藝術氣息的香江學校。非常榮幸能擔任大家的導游,今天就由我來為大家介紹我們美麗的校園,預祝大家玩得開心。

  香江學校位于廣州市增城區新塘鎮翡翠綠洲小區。她非常年輕,只有四歲。如果大家想了解她的話,就快跟我來吧。

  大家現在所處的位置是高大氣派的校門,它是用大理石做成的。校門旁邊就是保安亭,即使風雨交加保安也會在這里堅守崗位,時刻保護著同學們的安全。走進校園就看到一個小花園,經常會看到蝴蝶在五彩繽紛的花兒中翩翩起舞呢。

  大家看到前面的一片綠色了嗎?那里就是我們學校的足球場了,這里是我們學校一道美麗的風景線。這些草永遠都不會枯萎,因為這是人工草坪。外圍是兩百米紅色塑膠跑道,同學最喜歡在這里盡情地奔跑。

  站在運動場你可以看到周圍的教學樓、體藝館,大家現在可以自由活動了,兩小時后我們在大門口吧。

介紹學校內部的導游詞 篇10

  各位游客:

  大家好,首先請允許我代表龍田鎮中心小學的全體師生對各位的到來表示熱烈歡迎!我是今天的小導游,叫———,今天就是我來為大家講解,如果大家在參觀過程中遇到什么問題,我會盡最大的努力為大家解決,希望今天的參觀能給大家留下美好的回憶。

  我們學校位于龍田鎮的東南方。這里是學校的新址,于20xx年搬遷至此,至今已有五年的時間了。

  學校共有十一個教學班,一個學前班,師生近五百名。校園占地面積7000平方米,綠化面積1000平方米,有一個大操場和占地800平方米的教學樓。

  走進校門就是我們的操場,站在操場上抬眼望去,就可以看見鑲嵌在教學樓上的“養習、明志、煉能、厚基”八個大字,這是我們學校的校訓,它時刻激勵我們作為新時代的學生要有勇往直前的`精神。操場的正前方是升旗臺,旗桿的頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗。旗臺的下面就是我們學校的花壇及綠化帶,這里可漂亮了,花壇里的花品種繁多,一年四季不同季節你會看到不同的花兒開放。而綠化帶一年都是綠油油的,好像春的氣息永遠都停留在這兒。操場左邊是六張乒乓球臺,可別小看了這幾張桌子,這里可練就了許多乒乓球高手呢!操場右邊是一大片綠毯似的草坪,草坪上有單杠、雙杠、秋千蹺蹺板等,是同學們休閑娛樂的好地方。我們在這生機盎然美好的環境中活動心情總感到無比愉悅。

  參觀馬上就要結束了,我們校園是否給你留下了環境整潔、舒適、而又清靜的感覺?在這里,辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘;在這里,學校有著收獲的喜悅。我們的校園是學習的搖籃,我們為能在這樣的環境中健康成長感到無比幸福和自豪。

介紹學校內部的導游詞 篇11

  各位游客:

  今天,我很榮幸為大家介紹我們學校的風采,請大家保持安靜,聽我向你一一介紹。

  我校位于西湖區,20xx年創辦,20xx年正式更名為“杭州市育才教育集團第二實驗學校”,至今才六歲。現在我們來到學校大門走近大廳,你會發現兩邊有八塊宣傳欄,上面有許多的照片,都是我們同學積極參加各種活動的照片,代表著我們育才同學成長的足跡。

  從大廳往左拐,你會看見有一個很大的牌子,那就是學校介紹前言,走廊的每根柱子上掛著胡雨澤寫的詩詞。自古至今,源遠歷史長河中,不僅詩詞浪花飛迸,詩詞研論也是妙語迭出。順著走廊往里走一樓的展板上介紹了偉大的教育家陶行知先生“教育為公”的理想觀念,“生活即教育”的教育觀念,從此確定以“育才”為校名,同時也介紹了我們學校經歷的風風雨雨。當你往回向右走時,你會發現,右旁有一個陽光體育宣傳欄,這是我們學校的一大特色,每個月都是一項有趣的體育活動,它深深地吸引著每位同學,他們踴躍參加,為班級添光彩,為班級爭榮譽。

  進入寬闊的操場,中間綠色場地為籃球場,繞著籃球場一圈是跑道,這里是我們天天出操鍛煉身體的地方,在這里我們灑下了多少的汗水,為班級爭得里了不少的榮譽。操場的.白色墻壁上畫著水墨畫的西湖新十一景,聽到這里你會感到好奇,不禁會問怎么是西湖新十一景呢?就讓我來告訴你吧,還有一景就是我們“ 杭州市育才教育集團第二實驗學校”。

  順著樓梯就來到二樓,你會看見許多的名人語錄,上面介紹了一些有名的文學家,教育家,政治家……還介紹了名人寫下的名言。比如孔子老先生的“子曰:有朋自遠方來,不亦樂乎?”“知之為知之 不知為不知”讀后你會對這些名家有一定的了解。

  二樓欣賞完,接下來就是三樓。三樓介紹的是學校每一個豐富多彩的活動,有英語節,數學節,藝術節和繪畫……在這些活動中同學們多才多藝,更體現出我們學校是個多彩多姿的學校。

  介紹了我們學校的那么多風采,你是不是很贊嘆呢!是呀,生活在育才的學生是幸福的,是多彩的,是健康的,我為自己是一名育才學子而感到自豪!

介紹學校內部的導游詞 篇12

  親愛的同學們:

  你們好!我是導游,很高興見到你們。

  “大家請看,這里就是我們的學校了!”

  “我們的學校歷史悠久,是一所百年老校,占地約x畝,建于x年。之類的歷史你沒有說清楚,。”

  “大家請隨我來。”

  “這是小操場,也是低年級小同學做廣播體操的地方。”

  “那邊是大操場,我們大同學在那里做課間操,同時也是我們大同學的樂園。平時下了課,同學們都那打籃球,開心極了!”

  “如果想要更多地了解我們學校的概況,那請往這邊來,這里有一個關于我們學校的簡介,大家可以仔細地看一看。”

  “這三座四層的樓房是我們的教學樓,粉紅色的墻面,淡藍色的欄桿,欄桿上還有好多海鷗在展翅飛翔。很漂亮是吧?清晨,我們的教學樓沐浴在陽光中,顯得分外亮麗。”

  “我們的教室寬敞明亮,有舒適的桌椅,有先進的多媒體教學設備,每到教師節之類的重大節日時,我們就在黑板上親手繪制美麗的圖畫,送給老師一份意外的驚喜。”

  “大家再跟我來,看到這個美麗的小花壇了吧,它一年四季都綻放著五顏六色的花朵,宛如一幅色彩鮮艷的風景畫點綴著我們的校園,我們可喜歡它了!”

  “這就是我們美麗的校園,現在大家可以隨意地參觀一下。

介紹學校內部的導游詞 篇13

  各位游客:

  大家好,我姓謝,大家叫我謝導游就行了。今天,我們的目的地是一所全國聞名的學校,沙面小學。位于沙面島上。她創于1947年的春天,1994年還被評為省一級的學校呢!現在,校舍建筑面積7066平方米,擁有31個班,有1190個學生,而且在多次比賽取得好成績。真是沙面島上的翡翠啊!“正所謂不到沙面非尖子,不游珠江真遺憾。”

  時間過得真快,來到學校了。請大家有次序地下車。學校的外墻是米黃色的,窗戶是奶白色的,美吧?

  大家跟我走進學校,走進學校,就看見了校風。原來校風還有一段故事呢!由于學校成績突出,郭沫若曾接見過老師和學生。還為小學題詞:“百丈在百丈,攀登高峰上。”后來,還成了學校的校風。鼓勵著歷屆師生取得好成績。在左邊,還有小朋友最喜歡的圖書館,體育館,小操場,游泳館。

  大家跟我走上二樓,這里是電腦室。大家都知道,“計算機要從娃娃抓起。”平時小朋友在電腦室打字,上網閱讀和查閱資料。而且這里還是行政辦公室。

  大家快集合,跟我上三樓,三至五樓都是課室。請大家不要吵著孩子們上課。學校所有的班機都是“小班教育”。老師用愛心和真情去感化學生。用技巧去輔導學生。你會發現孩子們德——之——體——美——勞得到全面地發展。請大家跟我上樓梯,小心碰頭啊。來到六樓,就是天臺了。在天臺,有袖珍綠趣園,動物園。在綠趣園里,有同學們親手栽培的豆芽,還有職務。在動物園里,有駝鳥,贍養,小兔等動物。而且,孔雀還特別好看。

  這次旅行晚了,我代表學校祝你們旅途愉快!再見!

介紹學校內部的導游詞 篇14

  我是金馬小學四年級二班的,今天就由俺來為你介紹我們美麗的校園吧!

  進入金馬校園,首先映入眼簾的就是一墻的獎狀,這可都是我們全體同學和老師共同努力而得到的勝利果實。

  再往里走,就來到了我們學校寬闊的操場。下課時,操場就像一塊巨大的吸鐵石,把我們牢牢地吸住:同學們有的跳橡皮筋,有的玩捉迷藏,有的跳繩,有的踢毽,有的跑步……別提玩得多開心了;上體育課時:低年級的小朋友有的玩“老鷹捉小雞”,有的玩“大灰狼”,有的玩“幾點鐘”……高年級的同學有的跳遠,有的練習跳舞(注:我們學校元旦節可要進行集體舞比賽喲!)有的在扔實心球……

  操場旁邊種了許多美麗的鮮花。紫色、藍色、白色、紅色、黃色……五彩繽紛,好看極了,他們好象在對我們點頭微笑。清風拂過,花兒吹彎了腰,仿佛在風中跳起了輕快的舞蹈,給人畫一般的美感。

  操場前面就是我們的主席臺。主席臺上立著一根筆直的旗桿,每周星期一,我們都會敬著隊禮,看著五星紅旗冉冉升起。

  順著一坡石梯往上走就來到我們的教學樓。教學樓每間教室門口都有我們的“全家福”。我們的教室在四樓,只要你看見了我們班的“全家福”,一定會說“哎!那里怎么會有一個非洲小朋友呢?”其實那就是我,因為我天生愛游泳,就把皮膚曬成了“黑煤炭”色。如果你走進我們寬敞明亮的教室,就會發現桌椅永遠都對得那么整整齊齊。

  四樓的電腦教室這學期也“脫胎換骨”了,因為我們的“總司令”――李校長讓舊電腦“光榮下崗”了,由新電腦“新官上任”了,可把我樂壞了。

  對了,忘了告訴你們,在一樓和二樓樓梯之間的過道上,還有我的書法作品呢!我寫的是“寧靜致遠”四個鏗鏘有力的大字,呈扇形排列,學校里像我這樣的書法作品還有很多,比如我們班黃雨晨的“墨寶”――“書道千秋”四個蒼勁有力的大字。

  游客們再見,如果你們有興趣,歡迎下次光臨,拜拜!

介紹學校內部的導游詞 篇15

  親愛的同學們:

  你們好!我是導游__X,很高興見到你們。

  “大家請看,這里就是我們的學校了!”

  “我們的學校歷史悠久,是一所百年老校,占地約____畝,建于____年。之類的歷史你沒有說清楚,。”

  “大家請隨我來。”

  “這是小操場,也是低年級小同學做廣播體操的地方。”

  “那邊是大操場,我們大同學在那里做課間操,同時也是我們大同學的樂園。平時下了課,同學們都那打籃球,開心極了!”

  “如果想要更多地了解我們學校的概況,那請往這邊來,這里有一個關于我們學校的簡介,大家可以仔細地看一看。”

  “這三座四層的樓房是我們的教學樓,粉紅色的墻面,淡藍色的欄桿,欄桿上還有好多海鷗在展翅飛翔。很漂亮是吧?清晨,我們的教學樓沐浴在陽光中,顯得分外亮麗。”

  “我們的教室寬敞明亮,有舒適的桌椅,有先進的多媒體教學設備,每到教師節之類的重大節日時,我們就在黑板上親手繪制美麗的圖畫,送給老師一份意外的驚喜。”

  “大家再跟我來,看到這個美麗的小花壇了吧,它一年四季都綻放著五顏六色的花朵,宛如一幅色彩鮮艷的風景畫點綴著我們的校園,我們可喜歡它了!”

  “這就是我們美麗的校園,現在大家可以隨意地參觀一下。

介紹學校內部的導游詞 篇16

  各位老師:

  大家好:

  歡迎您們來到三墩小學參觀!很高興成為您們的導游,我叫王嘉琪。希望大家能在我校度過快樂的一天,也希望大家能感受到我校的美麗!老師們請跟我來,這里是我校的籃球場!每當下課,這里便成為同學們的天地,他們有的跳繩,有的踢毽子,有的做游戲,還有的玩的不亦樂乎!

  一直到上課,他們才戀戀不舍地走回教室。有時還會有體育老師在那兒打籃球呢!老師們請看,那里便是我校的足球場!足球場的一圈畫有白色的線條,紅色的跑道,代表著我們對勝利的`激情,場地的中間布滿綠色的草坪,由深綠、淺綠兩種顏色裝飾,縱橫交錯,一塊塊拼接而成的綠色草坪像畫一樣點綴著我們的校園。

  下課時,同學們就會三五成群地聚在一起,分成兩隊踢球,一直到上課他們才肯回教室。老師們請跟我來。看,這兩只就是我校的“著名人物”——小綿羊。每當飼養員把它們放出來,同學們就會追著它們滿校園跑,就像一群記者追著兩位大明星。

  到上課同學們才肯放棄追趕,走回教室。那時綿羊也肯乖乖地吃青草了。老師們,這就是我們美麗的校園,歡迎下次再度光臨。

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