介紹學校導游詞十篇

介紹學校導游詞 篇1

　　大家好，今天我們來參觀蘇州工業園區勝浦實驗小學。很高興今天能當大家的導游，我姓姚名瑤，大家可以叫我姚瑤。

　　大家現在站的這一塊土地叫信息廣場。往前看，我們看到的是一塊智能電子顯示器，上面顯示著八禮四儀和所有的節目。往西走一點我們看到的是行政樓，行政樓在學生眼里是高大、雄偉、壯麗的，但在學校領導人的眼里可是個不值得一提的，因為他們天天在這樓里開會。大家應該可以看到這一根近看像根長柱子，而遠看像根獨木橋的東西吧！這可是天橋，它可是通往開會聽的必經之路啊！

　　我們在往里走，我們看到的是許多花花草草、樹木和池塘。大家應該可以看到許多蝴蝶、蜜蜂，而這時蜜蜂正在花上手忙腳亂的采蜜呢。池塘里養著許多的小魚和蝌蚪，它們在池塘里自由自在的游來游去。瞧！它們多開心啊！讓我們再往東走，東面我們看到的是棟高大雄偉的教學樓。聽，一陣陣朗朗的讀書聲鉆到你的耳中。繼續向北前行，我們看到的是藝體綜合樓，這里有音樂教室、微機房。這里的音樂聲是不是特別的動聽啊？讓我們向學校的西部走去，我們看到的是風雨操場，這里的同學都在努力的奔跑，揮灑汗水。參觀完風雨操場，勝浦小學的游覽也就告一段落了。

　　大家如果對我的這次領導滿意的話請大家為我點個贊吧！

介紹學校導游詞 篇2

　　親愛的游客朋友們：

　　你們好!我是你們這次參觀環山小學的導游。我姓蔣，大家可以叫我小蔣。現在，就讓我帶大家去校園中細細觀賞。

　　首先，請大家踏進環山小學的大門。你們看，正前方，著名的教育家孔子先生、偉大的科學家愛因斯坦和畫家達?芬奇正在向我們微笑。這些雕像電科得栩栩如生;走近他們的身邊，似乎能感受到輕微的呼吸聲。

　　請大家跟隨我的腳步，繼續往前走。抬頭看，幾幅壁畫把這堵墻點綴得十分美麗。畫上的內容都是《三字經》中提到的——有：黃香溫席、孔融讓梨、懸梁刺股等等。說出來你們可能不信，這些色彩鮮明的畫是環山小學的學生親手畫的，它們還提醒著環山學子要爭當“儒雅少年”。

　　拐過一個彎，就來到了紫藤花架下。它是月牙形的。夏天，碧綠的樹葉襯托著一串串鈴鐺似的紫色小花，那就是紫藤花。一陣微風拂過，紫藤花就隨風搖擺，像一只只蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。

　　坐在紫藤架上向前看，大家就可以看見一排長長的宣傳欄。宣傳欄上鋪著琉璃瓦，閃閃發光。宣傳欄里有許多內容，比如環山小學大隊委員的照片，學校組織的活動……下面請大家自由參觀宣傳欄。

　　跟隨我走一段路，就來到前天井。這里所有的樹木中，最引人注目就是這課金桂。它的樹冠是半圓形的。你聽，樹葉沙沙作響，你聞，桂花芳香四溢，它是在歡迎我們呢!

　　下面請大家自由參觀，半小時后在紫藤花架下集合。

　　我相信我問你們環山小學美不美，你們的回答當然是肯定的。祝大家參觀愉快，再見!

介紹學校導游詞 篇3

　　大家好，我是導游：向婉。今天，我們將一起游覽美麗的市橋實驗小學。    一進學校大門，正對我們的是“幸福公園”。看！這兒有一個被鮮花圍繞著的石碑，上面雕刻著：做有根的現代中國人。再看這邊，有一些小學生和一位老師圍這一棵樹唱唱跳跳。瞧！他們多快樂呀！再看看旁邊，是白發蒼蒼、和藹可親的冰心奶奶坐在椅子上，望著同學們的生活。

　　幸福公園還有許多石頭路，那么多石頭看上去，多么美啊！公園里還有許多鮮花嫩草，它們為幸福公園添加了許多生機。再加上小鳥在天上飛來飛去，幸福公園更美了！我們再往左拐。就來到美麗的大堂。大堂里不僅有對學校的簡介，還有校旗哩！同學們也非常喜愛在大堂里游玩。放學后，由于有的同學有特殊情況，就在大堂里玩耍。

　　他們吶！無比的快樂。欣賞完大堂，我們接著往前走，現在來到了“吟詩坊”。“吟詩坊”，這個名字，一聽就知道肯定是朗誦詩的好地方。是的，每張桌子上都有一段段詩。說起桌子嘛，同學們一放學，有的同學就會在那兒寫作業。一轉頭，“雅慧廣場”映入我們的眼簾。上面是舞臺，下面有一幅中國地圖。這張地圖非常非常大，幾乎占了雅慧廣場的一半。所以，同學們都喜愛在那兒玩游戲。再看左邊，我們來到了“英語風情街”。抬頭一看，這兒不僅有一些宇宙知識。這兒還是“雅慧廣場”大舞臺的后臺哩！我們繼續往前走，現在來到了寬大的操場。操場上的“草”是人造草坪。這兒一塊深綠，一塊淺綠，一塊深綠，一塊淺綠……遠遠望上去，給人一種舒暢的感覺。同學們喜愛在操場上玩耍、運動。看！操場旁邊的五條線就是跑道了。校運會時就是使用它來作為跑步比賽的賽道的。市橋實驗小學到處都美，我們還是慢慢的去觀賞吧！

介紹學校導游詞 篇4

　　各位游客：

　　大家好，首先請允許我代表龍田鎮中心小學的全體師生對各位的到來表示熱烈歡迎！我是今天的小導游，叫———，今天就是我來為大家講解，如果大家在參觀過程中遇到什么問題，我會盡最大的努力為大家解決，希望今天的參觀能給大家留下美好的回憶。

　　我們學校位于龍田鎮的東南方。這里是學校的新址，于20xx年搬遷至此，至今已有五年的時間了。

　　學校共有十一個教學班，一個學前班，師生近五百名。校園占地面積7000平方米，綠化面積1000平方米，有一個大操場和占地800平方米的教學樓。

　　走進校門就是我們的操場，站在操場上抬眼望去，就可以看見鑲嵌在教學樓上的“養習、明志、煉能、厚基”八個大字，這是我們學校的校訓，它時刻激勵我們作為新時代的學生要有勇往直前的`精神。操場的正前方是升旗臺，旗桿的頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗。旗臺的下面就是我們學校的花壇及綠化帶，這里可漂亮了，花壇里的花品種繁多，一年四季不同季節你會看到不同的花兒開放。而綠化帶一年都是綠油油的，好像春的氣息永遠都停留在這兒。操場左邊是六張乒乓球臺，可別小看了這幾張桌子，這里可練就了許多乒乓球高手呢！操場右邊是一大片綠毯似的草坪，草坪上有單杠、雙杠、秋千蹺蹺板等，是同學們休閑娛樂的好地方。我們在這生機盎然美好的環境中活動心情總感到無比愉悅。

　　參觀馬上就要結束了，我們校園是否給你留下了環境整潔、舒適、而又清靜的感覺？在這里，辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘；在這里，學校有著收獲的喜悅。我們的校園是學習的搖籃，我們為能在這樣的環境中健康成長感到無比幸福和自豪。

介紹學校導游詞 篇5

　　各位游客：

　　今天，我很榮幸為大家介紹我們學校的風采，請大家保持安靜，聽我向你一一介紹。

　　我校位于西湖區，20xx年創辦，20xx年正式更名為“杭州市育才教育集團第二實驗學校”，至今才六歲。現在我們來到學校大門走近大廳，你會發現兩邊有八塊宣傳欄，上面有許多的照片，都是我們同學積極參加各種活動的照片，代表著我們育才同學成長的足跡。

　　從大廳往左拐，你會看見有一個很大的牌子，那就是學校介紹前言，走廊的每根柱子上掛著胡雨澤寫的詩詞。自古至今，源遠歷史長河中，不僅詩詞浪花飛迸，詩詞研論也是妙語迭出。順著走廊往里走一樓的展板上介紹了偉大的教育家陶行知先生“教育為公”的理想觀念，“生活即教育”的教育觀念，從此確定以“育才”為校名，同時也介紹了我們學校經歷的風風雨雨。當你往回向右走時，你會發現，右旁有一個陽光體育宣傳欄，這是我們學校的一大特色，每個月都是一項有趣的體育活動，它深深地吸引著每位同學，他們踴躍參加，為班級添光彩，為班級爭榮譽。

　　進入寬闊的操場，中間綠色場地為籃球場，繞著籃球場一圈是跑道，這里是我們天天出操鍛煉身體的地方，在這里我們灑下了多少的汗水，為班級爭得里了不少的榮譽。操場的.白色墻壁上畫著水墨畫的西湖新十一景，聽到這里你會感到好奇，不禁會問怎么是西湖新十一景呢？就讓我來告訴你吧，還有一景就是我們“ 杭州市育才教育集團第二實驗學校”。

　　順著樓梯就來到二樓，你會看見許多的名人語錄，上面介紹了一些有名的文學家，教育家，政治家……還介紹了名人寫下的名言。比如孔子老先生的“子曰：有朋自遠方來，不亦樂乎？”“知之為知之 不知為不知”讀后你會對這些名家有一定的了解。

　　二樓欣賞完，接下來就是三樓。三樓介紹的是學校每一個豐富多彩的活動，有英語節，數學節，藝術節和繪畫……在這些活動中同學們多才多藝，更體現出我們學校是個多彩多姿的學校。

　　介紹了我們學校的那么多風采，你是不是很贊嘆呢！是呀，生活在育才的學生是幸福的，是多彩的，是健康的，我為自己是一名育才學子而感到自豪！

介紹學校導游詞 篇6

　　大家好，歡迎來到育才教育集團第二實驗學校，我是二(1)班的汪哲鴻，今天由我帶領大家參觀一下我們美麗的校園。

　　我的學校坐落在黃姑山橫路，是一座美麗的校園。下面，就讓我來帶大家一起看看我們可愛的學校吧!

　　一走進校門，放眼就能看見許許多多獎狀，那都是我們學校的榮譽，每次看到它們我都會感到很自豪。那么多的獎章和證書，你們說我的學校是不是很優秀啊!然后，再請大家跟我一起走進大廳。這里有很多五彩繽紛、各種各樣的.獎杯，就像一頂頂帽子，每一頂都很威風呢。下面，我們來到了操場。

　　可以看見，路旁的冬青油綠油綠的，仿佛兩排士兵在等待著我們的到來，還有幾只機靈大膽的小鳥放了歌喉，活蹦亂跳的在枝頭歌唱呢!操場上有各式各樣的體育用品，那是教給我們健康知識的東西。

　　老師說，我們一定要勤勞多鍛煉身體，才能茁壯成長。看完了大廳和操場，再讓我們一起瞧瞧第一樓。這里有包含著56個民族的大地圖，它像一塊指針在給我們指明前進的方向。再往前就能看見顯示育才的風雨歷程的幾個大字：育才集團成立。現在，我們看到的是二樓的畫面，周圍墻上掛著的是孔子、老子等許多名人的語錄，里面都是激勵我們進步向上的語句。

　　第三樓也很有意思，這里有我最喜歡的一幅畫，上面畫的是一群小動物在和我們玩，大家都像好朋友一樣，相親相愛，非常開心。呵呵，你們肯定想問我為什么這么喜歡這幅畫吧?其實，也沒有什么特別的原因，只是因為畫中的人類和動物們就好像一家人一樣，十分溫馨。我想，這就是大家經常提到的和諧吧!

　　好了，我的介紹就到這里了，你們說，我們的學校是不是很美麗?

介紹學校導游詞 篇7

　　“游客朋友們，大家好。我性林，大家可以叫我林導。現在由我帶領大家游覽廣濟校區。

　　廣濟的意思是‘廣闊的視野，廣博的知識’。這座學校共有四層，六個年級，每個年級共有四個班，聽了這些大家應該對這所學校有初步的了解了吧。走過大門，現在我們來到的是一層回廊，地上有網狀的劃痕。這種線條在現代的建筑中十分常見，具有良好的排水

　　現在我們來到二樓，二樓共有四個班級，二個辦公室和一個體育室。大家如果有興趣可以在窗外參觀一下。這是四年級一班的教室，現在小朋友正在外面上體育課，我們可以進去參觀一下。大家請看，這里是小朋友們的圖書角，里面的書都是由同學們捐贈的。大家再看后面墻上的黑板報，上面這些充滿了童趣的紙貼畫都是由小朋友自己親手制作的。四周的墻上掛著的那幾幅書法作品，也都是由同學們自己書寫的。

　　從教學樓出來，我們再去參觀一下這個學校的操場。這個操場雖然不是很大，但體育設施很齊全，塑膠跑道，籃球架，乒乓臺，沙坑一應俱全。最后，請大家再來參觀一下這所學校的植物園，里面有植物，還有小朋友親手栽種的蔬菜。

　　大家如有興趣，可以在這里細細游賞請大家在一刻鐘后在校門口集合。

　　我們的游覽馬上就要結束了，謝謝大家的光臨。希望大家以后有空再來，我等著大家。

介紹學校導游詞 篇8

　　大家好，我叫黃子桐。今天由我帶領大家一起參觀我們美麗的學校—新苑小學。

　　新苑小學從建校開始至今已經有二十多年的歷史。目前，我們學校里一共有將近三十個班級，學生達到一千二百多人，教職工九十多名，其中被評為優秀職稱的老師四十多名。為了創設一個富有生命力的校園，在學校的努力下為同學們建起了一流的中心機房、語音室、多媒體教室等。這些設備深受學生們的喜愛，使我們的學校成為了一個發掘學生潛力，展示同學們個性的平臺。在全校老師同學們共同努力下，學校先后被評為全國先進單位，山東省規范化學校和濟南市藝術教育先進單位等榮譽。

　　現在請大家隨我走進學校大門，看一看她的不一樣的風采。

　　在學校大門的左側，是一座紅白相間的五層教學大樓。一層是一年級同學的教室，為了課間活動安全和方便，學校將年齡最小的一年級同學安排在這里上課，大家從這里可以看出，我們學校人文上的另一個特點：關懷文化。二樓以上依次是二年級到六年級同學們的教室。寬敞明亮的教室，朝氣蓬勃的學生，和藹可親的老師，使我們學校成為了一座具有濃厚文化氣息的標桿學校。

　　再看緊挨著教學大樓的白色四層建筑大樓，則是我們的辛勤勞碌的老師們的辦公室所在地。在這里，課間老師們一絲不茍批改作業，加緊為下一節課做準備。放學后經常會看到從辦公樓窗戶里透出來的老師們的身影。在辦公樓的左側是一排排蒼翠挺拔的松樹，和我們學校的另一大校園文化標志四大雕像：祖沖之，孔子，聶耳和雷鋒。

　　他們分別是中國上下五千年豐富的歷史文化和民族團結、為人民服務精神的典型代表，學校用這些雕塑告訴我們延續中華民族的美德是我們這些莘莘學子的責任和義務。接著大家是不是一眼看到了綠意盎然的運動廣場和五彩繽紛的生態園?這里是同學們最喜愛的一處可以盡情釋放孩子天性的樂園。

　　鮮艷的國旗，莊嚴肅穆。每個星期一的早晨全校師生匯集在這里，五星紅旗下的每一個人，莊重嚴肅的告訴自己，我們要做一名熱愛祖國的好少年。

　　在這樣一所學校里上課，大家是不是可以想象出，從這所學校走出來的每一位學子將成為我們祖國未來的新星啊!

　　參觀完我們美麗的學校后是不是你也喜歡上了她?

介紹學校導游詞 篇9

　　各位游客：

　　嗨!大家好!我是五(3)班的學生，今天就由我帶大家去參觀我的學校——縉云縣實驗小學。來!大家跟上車，別掉隊。

　　我們的學校歷史悠久，1919年落成，到現在已經100多年了，它座落在五云鎮的北邊——五云山山腳下，座北朝南，環境優美，還是全縣規模最大的小學呢。下車了，走進大門，第一眼望去，一片蔥郁的樹叢旁有一根高聳而起的旗桿，像一位忠心敬業的士兵，無時無刻地守衛著校園。旁邊是我們學校新建的大操場，那里，早上有全校同學整齊的有秩序地做廣播體操。正前面，是我們的音樂樓，音樂樓呈喇叭狀，好似一個朝天鳴響的大喇叭。每節課都時不時地發出百靈鳥一般的歌聲和婉轉悠揚的笛聲，使人聽了心曠神怡!看完了音樂樓，聽完了天籟一般的聲音，也應該聽聽書聲了。

　　拾級而上，就來到了書聲朗朗的教學樓了，一到教學樓，首先映入眼簾的是兩個大花形的水池，水池上有座假山，假山旁邊有兩只雕刻得栩栩如生、活靈活現的仙鶴，一只昂首挺胸、心高氣傲，一看就知道是公仙鶴;另只則是在捉魚。水池的水，清澈見底，在太陽的照耀下，顯得波光粼粼。水池里的魚，在水里自由自在游著、嬉戲著……再往上走，就到了教室門前，上課時，門外走廊上一片安靜，連針掉在地上的聲音都聽得見。看完教學樓，就來到今天黃金路線的最后一站——后山操場。后山操場是我們真正操場，上體育課時，我們在那打籃球、跳牛皮筋、跑步等等……

　　好了，到這我們就要分手了，我們在這學校——縉云縣實驗小學里度過了一個愉快、美好的上午。如果，你以后還想來我們的學校參觀，也一定要來找我噢，再見!

介紹學校導游詞 篇10

　　大家好！我是三小的一名小小導游員，我叫。今天由我帶領大家去參觀我們的學校——調兵山市第三小學。希望我的介紹能給大家帶來輕松和快樂。

　　我們學校位于調兵山市中央大街中段。占地面積2萬多平米。2幢色彩明快的教學樓南北并立，有學生一千三百多人，九十八名教師，三十三個教學班，他們是朝氣蓬勃、團結向上的集體。

　　現在我將帶領大家參觀我們的南樓，南樓分四個樓層，一層是我們學校的幼兒園，二、三四層分別是一年、三年、四年三個年部，我們學校注重學生特長的培養，瞧，走廊版畫就是我校學生的美術作品，看出我們學生的美術功底，南樓還有三個光盤播放室，一個衛星接收室，看，平時我們學生就要到這里上課，老師利用課程資源向大家展示豐富多彩的內容，同學們非常喜歡這樣。看，這是我們學校的微機教室，平時各班同學有課便會來到這里，學習有關電腦知識，與現代技術靠近。

　　下面我將帶大家參觀我們的北樓，北樓的`走廊更具有特色，有中外名家展板和世界一流大學的概況，從中可以看出學校為了我們的健康成長，花費了許多心思。從小讓我們樹立遠大志向。看，這張書法家竹石圖，竹子細挺有韌性，因為竹子虛心自強，生而有節，就像我們三小人一樣謙虛向上，更具有生命力。

　　我們這座教學樓里更有特色的還有古箏室、揚琴室。每當訓練時，教室里就會傳出悠揚的琴聲和清脆典雅的樂曲聲，讓我們感受到孩子的潛力是廣大的。看，這些都是我們的學生教室，教室內布置學校基本上整齊劃一，我們每天在寬敞明亮的教室里學習，心情格外舒暢。

　　不知不覺，我們已參觀完畢，也相信大家對我們學校有了充分的了解，我作為一名小學生，我喜歡我的學校，也希望大家喜歡。謝謝今天與大家的合作。