介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考（精選15篇）
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇1
哈羅!歡迎您來到這美麗的行知小學(xué)學(xué)院校區(qū)，您可以叫我“小朱”。好了，不多說，我們快點兒進入這五彩繽紛的校園吧!
先說說行知小學(xué)的歷史吧。它是1987年9月組建，1992年3月由全國人大副委員長雷潔瓊為學(xué)校題寫校名。教師也非常優(yōu)秀，區(qū)以上優(yōu)秀教師占72%以上，是一所擁有優(yōu)秀資源的公辦小學(xué)。學(xué)校還遵循陶行知先生說的“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教育理念。學(xué)校的校訓(xùn)是“教人求真，學(xué)做真人”。可以看出學(xué)校多么注重陶行知老先生的教育思想和理念，現(xiàn)在已經(jīng)成了一所名牌學(xué)校!
各位，我們繼續(xù)走，您能看見一架鋼琴，每天都有學(xué)生來這演奏，每天早上這里都是一個“音樂會”。再前面有一條長廊，這是行知小學(xué)的主長廊;長廊兩邊都有五顏六色的畫，有夸張、超現(xiàn)實主義、漫畫、線描等等，每天都能免費看畫展。不知您有沒有注意，行知校園的每一個角落都有學(xué)生手繪的“行知兔”，大的小的，上面還有好看的油畫。各位請看右面有兩個“園”，一個生態(tài)園，一個地理園，請聽我一一介紹。先是生態(tài)園，它里面有很多動物標(biāo)本和生態(tài)圖;再是地理園，里面有大大的地球儀和地形圖，還有一個古老的儀器在里面。請跟我上樓，每一層樓都各有特色，比如科學(xué)、閱讀等等。還有一個好地方——六樓空中農(nóng)場，門口的小真人氣象站也是在這里用高科技測的哦。在空中農(nóng)場里，每個班有一塊地，里面要種菜，然后分成幾個小組分工合作完成選種、播種、養(yǎng)護、采摘、拍賣等等。這上面還很美，走廊兩邊種了香氣撲鼻的花朵，花叢中還有小朋友自己折的紙蝴蝶，遠遠望去真是美不勝收。
好了，參觀結(jié)束了，我祝您們玩得開心、快樂。再見!
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇2
各位大朋友們，大家早上好!今天我將帶領(lǐng)你們?nèi)タ匆豢催@個位于惠城區(qū)下埔路的下埔小學(xué)啦!請跟我走吧!
現(xiàn)在我們在小操場，你可以看見這周圍的花花草草都在跟我們招手呢!大家也跟它們打一聲招呼吧!看!這里有一個巨大的石像人正在看書，你看她看得多認真啊!看小操場旁邊還有一個“清幽池”。通常下課了，同學(xué)們都會帶著學(xué)校發(fā)的早餐去喂清幽池里的小魚。“清幽池”旁邊就是我們的“作品廊”。用一些紙或紅包等材料做出的手工就會掛在那兒，春節(jié)的時候這里就會掛滿燈籠，可好看了!
我們沿著“作品廊”來到了我們學(xué)校作文的書吧。我們學(xué)校共有兩個書吧——一個叫“十里春風(fēng)”，一個叫“萬紫千紅”，分別給一、二、三年級和四、五、六年級借書。我們學(xué)校會給每年的畢業(yè)生送一本書，這是為了讓畢業(yè)生開開心心地畢業(yè)。
書吧前面就是我們的大操場，通常下課，同學(xué)們都會去大操場活動一下。有的人會下來跑跑步，有的人會下來看看藍天，有的人會下來玩些小游戲。
無論我的學(xué)校將來會變成什么樣，我依然熱愛它。
今天的游覽到此結(jié)束，歡迎下次再來我們學(xué)校參觀，再見!
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇3
我是金馬小學(xué)四年級二班的戚維儀，今天就由俺來為你介紹我們美麗的校園吧!
進入金馬校園，首先映入眼簾的就是一墻的獎狀，這可都是我們?nèi)w同學(xué)和老師共同努力而得到的勝利果實。
再往里走，就來到了我們學(xué)校寬闊的操場。下課時，操場就像一塊巨大的吸鐵石，把我們牢牢地吸住：同學(xué)們有的跳橡皮筋，有的玩捉迷藏，有的跳繩，有的踢毽，有的跑步……別提玩得多開心了;上體育課時：低年級的小朋友有的玩“老鷹捉小雞”，有的玩“大灰狼”，有的玩“幾點鐘”……高年級的同學(xué)有的跳遠，有的練習(xí)跳舞(注：我們學(xué)校元旦節(jié)可要進行集體舞比賽喲!)有的在扔實心球……
操場旁邊種了許多美麗的鮮花。紫色、藍色、白色、紅色、黃色……五彩繽紛，好看極了，他們好象在對我們點頭微笑。清風(fēng)拂過，花兒吹彎了腰，仿佛在風(fēng)中跳起了輕快的舞蹈，給人畫一般的美感。
操場前面就是我們的主席臺。主席臺上立著一根筆直的旗桿，每周星期一，我們都會敬著隊禮，看著五星紅旗冉冉升起。
順著一坡石梯往上走就來到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓每間教室門口都有我們的“全家福”。我們的教室在四樓，只要你看見了我們班的“全家福”，一定會說“哎!那里怎么會有一個非洲小朋友呢?”其實那就是我，因為我天生愛游泳，就把皮膚曬成了“黑煤炭”色。如果你走進我們寬敞明亮的教室，就會發(fā)現(xiàn)桌椅永遠都對得那么整整齊齊。
四樓的電腦教室這學(xué)期也“脫胎換骨”了，因為我們的“總司令”――李校長讓舊電腦“光榮下崗”了，由新電腦“新官上任”了，可把我樂壞了。
對了，忘了告訴你們，在一樓和二樓樓梯之間的過道上，還有我的書法作品呢!我寫的是“寧靜致遠”四個鏗鏘有力的大字，呈扇形排列，學(xué)校里像我這樣的書法作品還有很多，比如我們班黃雨晨的“墨寶”――“書道千秋”四個蒼勁有力的大字。
游客們再見，如果你們有興趣，歡迎下次光臨，拜拜!
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇4
各位游客：
大家好。
今天，我很榮幸為大家介紹我們學(xué)校的風(fēng)采，請大家保持安靜，聽我向你一一介紹。
我校位于西湖區(qū)，創(chuàng)辦，正式更名為“杭州市育才教育集團第二實驗學(xué)校”，至今才六歲。現(xiàn)在我們來到學(xué)校大門走近大廳，你會發(fā)現(xiàn)兩邊有八塊宣傳欄，上面有許多的照片，都是我們同學(xué)積極參加各種活動的照片，代表著我們育才同學(xué)成長的足跡。
從大廳往左拐，你會看見有一個很大的牌子，那就是學(xué)校介紹前言，走廊的每根柱子上掛著胡雨澤寫的詩詞。自古至今，源遠歷史長河中，不僅詩詞浪花飛迸，詩詞研論也是妙語迭出。順著走廊往里走一樓的展板上介紹了偉大的教育家陶行知先生“教育為公”的理想觀念，“生活即教育”的教育觀念，從此確定以“育才”為校名，同時也介紹了我們學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)你往回向右走時，你會發(fā)現(xiàn)，右旁有一個陽光體育宣傳欄，這是我們學(xué)校的一大特色，每個月都是一項有趣的體育活動，它深深地吸引著每位同學(xué)，他們踴躍參加，為班級添光彩，為班級爭榮譽。
進入寬闊的`操場，中間綠色場地為籃球場，繞著籃球場一圈是跑道，這里是我們天天出操鍛煉身體的地方，在這里我們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾瑸榘嗉墵幍美锪瞬簧俚臉s譽。操場的白色墻壁上畫著水墨畫的西湖新十一景，聽到這里你會感到好奇，不禁會問怎么是西湖新十一景呢？就讓我來告訴你吧，還有一景就是我們“杭州市育才教育集團第二實驗學(xué)校”。
順著樓梯就來到二樓，你會看見許多的名人語錄，上面介紹了一些有名的文學(xué)家，教育家，政治家……還介紹了名人寫下的名言。比如孔子老先生的“子曰：有朋自遠方來，不亦樂乎？”“知之為知之不知為不知”讀后你會對這些名家有一定的了解。
二樓欣賞完，接下來就是三樓。三樓介紹的是學(xué)校每一個豐富多彩的活動，有英語節(jié)，數(shù)學(xué)節(jié)，藝術(shù)節(jié)和繪畫……在這些活動中同學(xué)們多才多藝，更體現(xiàn)出我們學(xué)校是個多彩多姿的學(xué)校。
介紹了我們學(xué)校的那么多風(fēng)采，你是不是很贊嘆呢！是呀，生活在育才的學(xué)生是幸福的，是多彩的，是健康的，我為自己是一名育才學(xué)子而感到自豪！
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇5
大家好！我是三小的一名小小導(dǎo)游員，我叫。今天由我?guī)ьI(lǐng)大家去參觀我們的學(xué)校——調(diào)兵山市第三小學(xué)。希望我的介紹能給大家?guī)磔p松和快樂。
我們學(xué)校位于調(diào)兵山市中央大街中段。占地面積2萬多平米。2幢色彩明快的教學(xué)樓南北并立，有學(xué)生一千三百多人，九十八名教師，三十三個教學(xué)班，他們是朝氣蓬勃、團結(jié)向上的集體。
現(xiàn)在我將帶領(lǐng)大家參觀我們的南樓，南樓分四個樓層，一層是我們學(xué)校的幼兒園，二、三四層分別是一年、三年、四年三個年部，我們學(xué)校注重學(xué)生特長的培養(yǎng)，瞧，走廊版畫就是我校學(xué)生的美術(shù)作品，看出我們學(xué)生的美術(shù)功底，南樓還有三個光盤播放室，一個衛(wèi)星接收室，看，平時我們學(xué)生就要到這里上課，老師利用課程資源向大家展示豐富多彩的內(nèi)容，同學(xué)們非常喜歡這樣。看，這是我們學(xué)校的微機教室，平時各班同學(xué)有課便會來到這里，學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識，與現(xiàn)代技術(shù)靠近。
下面我將帶大家參觀我們的北樓，北樓的`走廊更具有特色，有中外名家展板和世界一流大學(xué)的概況，從中可以看出學(xué)校為了我們的健康成長，花費了許多心思。從小讓我們樹立遠大志向。看，這張書法家竹石圖，竹子細挺有韌性，因為竹子虛心自強，生而有節(jié)，就像我們?nèi)∪艘粯又t虛向上，更具有生命力。
我們這座教學(xué)樓里更有特色的還有古箏室、揚琴室。每當(dāng)訓(xùn)練時，教室里就會傳出悠揚的琴聲和清脆典雅的樂曲聲，讓我們感受到孩子的潛力是廣大的。看，這些都是我們的學(xué)生教室，教室內(nèi)布置學(xué)校基本上整齊劃一，我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，心情格外舒暢。
不知不覺，我們已參觀完畢，也相信大家對我們學(xué)校有了充分的了解，我作為一名小學(xué)生，我喜歡我的學(xué)校，也希望大家喜歡。謝謝今天與大家的合作。
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇6
我是金馬小學(xué)四年級二班的，今天就由俺來為你介紹我們美麗的校園吧！
進入金馬校園，首先映入眼簾的就是一墻的獎狀，這可都是我們?nèi)w同學(xué)和老師共同努力而得到的勝利果實。
再往里走，就來到了我們學(xué)校寬闊的操場。下課時，操場就像一塊巨大的吸鐵石，把我們牢牢地吸住：同學(xué)們有的跳橡皮筋，有的玩捉迷藏，有的跳繩，有的踢毽，有的跑步……別提玩得多開心了；上體育課時：低年級的小朋友有的玩“老鷹捉小雞”，有的玩“大灰狼”，有的玩“幾點鐘”……高年級的同學(xué)有的跳遠，有的練習(xí)跳舞（注：我們學(xué)校元旦節(jié)可要進行集體舞比賽喲！）有的在扔實心球……
操場旁邊種了許多美麗的鮮花。紫色、藍色、白色、紅色、黃色……五彩繽紛，好看極了，他們好象在對我們點頭微笑。清風(fēng)拂過，花兒吹彎了腰，仿佛在風(fēng)中跳起了輕快的舞蹈，給人畫一般的美感。
操場前面就是我們的主席臺。主席臺上立著一根筆直的旗桿，每周星期一，我們都會敬著隊禮，看著五星紅旗冉冉升起。
順著一坡石梯往上走就來到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓每間教室門口都有我們的“全家福”。我們的教室在四樓，只要你看見了我們班的“全家福”，一定會說“哎！那里怎么會有一個非洲小朋友呢？”其實那就是我，因為我天生愛游泳，就把皮膚曬成了“黑煤炭”色。如果你走進我們寬敞明亮的教室，就會發(fā)現(xiàn)桌椅永遠都對得那么整整齊齊。
四樓的電腦教室這學(xué)期也“脫胎換骨”了，因為我們的“總司令”――李校長讓舊電腦“光榮下崗”了，由新電腦“新官上任”了，可把我樂壞了。
對了，忘了告訴你們，在一樓和二樓樓梯之間的過道上，還有我的書法作品呢！我寫的是“寧靜致遠”四個鏗鏘有力的大字，呈扇形排列，學(xué)校里像我這樣的書法作品還有很多，比如我們班黃雨晨的“墨寶”――“書道千秋”四個蒼勁有力的大字。
游客們再見，如果你們有興趣，歡迎下次光臨，拜拜！
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇7
大家好!
我叫賴，大家可以叫我賴導(dǎo)。歡來到我們這美麗又充滿著藝術(shù)氣息的香江學(xué)校。非常榮幸能擔(dān)任大家的.導(dǎo)游，今天就由我來介紹我們美麗的校園，預(yù)祝大家玩得開心。
香江學(xué)校位于廣州市增城區(qū)新塘鎮(zhèn)翡翠綠洲小區(qū)。她非常年輕，只有四歲。如果大家想了解她的話，就快跟我來吧。
大家現(xiàn)在所處的位置是高大氣派的校門，它是用大理石做成的。校門旁邊就是保安亭，即使風(fēng)雨交加保安也會在這里堅守崗位，時刻保護著同學(xué)們的安全。走進校園就看到一個小花園，經(jīng)常會看到蝴蝶在五彩繽紛的花兒中翩翩起舞呢。
大家看到前面的一片綠色了嗎?那里就是我們學(xué)校的足球場了，這里是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。這些草永遠都不會枯萎，因為這是人工草坪。外圍是兩百米紅色塑膠跑道，同學(xué)最喜歡在這里盡情地奔跑。
站在運動場你可以看到周圍的教學(xué)樓、體藝館，大家現(xiàn)在可以自由活動了，兩小時后我們在大門口集合吧。
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇8
歡迎各位嘉賓前來我們行知小學(xué)參觀，我是你們的小陳導(dǎo)游，下面q請跟我進入校園吧。
首先，我們見到的這座雕塑，他戴著眼鏡，神情莊重，他就是陶行知爺爺。前面大廳向前就是行知的主廊，它一直延伸到另一個大廳。長廊兩旁有許多的圖畫和一只只栩栩如生的行知兔，精美的陶制品。
看了長廊，眼睛有點疲勞了吧，那隨我到美麗的“森林王國”。映入眼簾的是一叢叢蔥郁的樹叢。瞧，一只健壯的羚羊站在葉叢中，好像在啃食鮮美的葉子：再近些，便可看見一只胖嘟嘟的熊貓，它抬頭四處張望，像在尋找伙伴。最有趣的要數(shù)這里的十二生肖了，大理石被分割成十二個小塊，每塊上都有栩栩如生的小動物，旁邊的樹叢中竟臥著一只兇悍的鱷魚和一只站在巖石上眺望著的火烈鳥。
現(xiàn)在我們?nèi)サ乩韴@看看吧。這里最引人注目的是大棋盤，還有地理模型、古時候的鐘、地球儀等。
我就介紹到這里，希喜歡。
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇9
各位游客大家好：
今天，我很榮幸介紹我們學(xué)校的風(fēng)采，請大家保持安靜，聽我向你一一介紹。
我校位于西湖區(qū)，年創(chuàng)辦，年正式更名為“杭州市育才教育集團第二實驗學(xué)校”，至今才六歲。現(xiàn)在我們來到學(xué)校大門走近大廳，你會發(fā)現(xiàn)兩邊有八塊宣傳欄，上面有許多的照片，都是我們同學(xué)積極參加各種活動的照片，代表著我們育才同學(xué)成長的足跡。
從大廳往左拐，你會看見有一個很大的牌子，那就是學(xué)校介紹前言，走廊的每根柱子上掛著胡雨澤寫的詩詞。自古至今，源遠歷史長河中，不僅詩詞浪花飛迸，詩詞研論也是妙語迭出。順著走廊往里走一樓的展板上介紹了偉大的教育家陶行知先生“教育為公”的理想觀念，“生活即教育”的教育觀念，從此確定以“育才”為校名，同時也介紹了我們學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)你往回向右走時，你會發(fā)現(xiàn)，右旁有一個陽光體育宣傳欄，這是我們學(xué)校的一大特色，每個月都是一項有趣的體育活動，它深深地吸引著每位同學(xué)，他們踴躍參加，為班級添光彩，為班級爭榮譽。
進入寬闊的操場，中間綠色場地為籃球場，繞著籃球場一圈是跑道，這里是我們天天出操鍛煉身體的地方，在這里我們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾瑸榘嗉墵幍美锪瞬簧俚臉s譽。操場的白色墻壁上畫著水墨畫的西湖新十一景，聽到這里你會感到好奇，不禁會問怎么是西湖新十一景呢？就讓我來告訴你吧，還有一景就是我們“ 杭州市育才教育集團第二實驗學(xué)校”。
順著樓梯就來到二樓，你會看見許多的名人語錄，上面介紹了一些有名的文學(xué)家，教育家，政治家……還介紹了名人寫下的名言。比如孔子老先生的“子曰：有朋自遠方來，不亦樂乎？”“知之為知之 不知為不知”讀后你會對這些名家有一定的了解。
二樓欣賞完，接下來就是三樓。三樓介紹的是學(xué)校每一個豐富多彩的活動，有英語節(jié)，數(shù)學(xué)節(jié)，藝術(shù)節(jié)和繪畫……在這些活動中同學(xué)們多才多藝，更體現(xiàn)出我們學(xué)校是個多彩多姿的學(xué)校。
介紹了我們學(xué)校的那么多風(fēng)采，你是不是很贊嘆呢！是呀，生活在育才的學(xué)生是幸福的，是多彩的，是健康的，我為自己是一名育才學(xué)子而感到自豪！
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇10
親愛的游客朋友們：
大家好！
我是你們這次參觀環(huán)山小學(xué)的導(dǎo)游。我姓陳，大家可以叫我小陳，希望我們的服務(wù)能讓您滿意，也希望您能玩的開心，玩的盡興。
走進大門，首先映入眼簾的三座雕像：第一座是古代的大家和大教育家，政治理論家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子，第二座雕像就是愛因斯坦，一位偉大的科學(xué)家，第三座雕像是多才多藝的畫家達·芬奇。再往前走，就看到一幅幅五彩的壁畫，有的畫著懸梁刺骨，有的畫著孔融讓梨……這些都告訴環(huán)山學(xué)子，要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做儒雅少年。
再往左拐，就來到了宣傳欄。黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，上面有許多同學(xué)去活動的照片，還有許多學(xué)校開展活動的照片，還貼著許多同學(xué)的畫、剪紙、書法作品等，許多同學(xué)還會在下課時來欣賞這些作品。
欣賞完宣傳欄里的作品，大家就跟誰我一起去教學(xué)樓參觀吧。我們的教學(xué)樓，分為兩幢，前教學(xué)樓有四層，每一層都有六間燈火明亮的教室，走到教室門口，還可以聽見瑯瑯的讀書聲。
走出前教學(xué)樓，就來到了前天井。前天井栽滿了花草，而且姿態(tài)不一：紫藤花的花瓣像一個個小娃娃，一片抱著另一片；桂花樹像一位嬌滴滴的小姑娘在迎接貴客；石筍像一位昂首挺胸的士兵……，這一種花沒謝，那一種花又開了。一陣微風(fēng)從右邊的操場吹來，使人神清氣爽。
這就是我們的校園，一個美麗的校園。自由活動時間，在下午5點，在這兒集合，不見不散！
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇11
各位游客：
大家好！我是三小的一名小小導(dǎo)游員，我叫龐小喆。今天由我?guī)ьI(lǐng)大家去參觀我們的學(xué)校——調(diào)兵山市第三小學(xué)。希望我的介紹能給大家?guī)磔p松和快樂。
我們學(xué)校位于調(diào)兵山市中央大街中段。占地面積2萬多平米。2幢色彩明快的教學(xué)樓南北并立，有學(xué)生一千三百多人，九十八名教師，三十三個教學(xué)班，他們是朝氣蓬勃、團結(jié)向上的集體。
現(xiàn)在我將帶領(lǐng)大家參觀我們的南樓，南樓分四個樓層，一層是我們學(xué)校的幼兒園，二、三四層分別是一年、三年、四年三個年部，我們學(xué)校注重學(xué)生特長的培養(yǎng)，瞧，走廊版畫就是我校學(xué)生的美術(shù)作品，看出我們學(xué)生的美術(shù)功底，南樓還有三個光盤播放室，一個衛(wèi)星接收室，看，平時我們學(xué)生就要到這里上課，老師利用課程資源向大家展示豐富多彩的內(nèi)容，同學(xué)們非常喜歡這樣。看，這是我們學(xué)校的微機教室，平時各班同學(xué)有課便會來到這里，學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識，與現(xiàn)代技術(shù)靠近。
下面我將帶大家參觀我們的北樓，北樓的走廊更具有特色，有中外名家展板和世界一流大學(xué)的概況，從中可以看出學(xué)校為了我們的健康成長，花費了許多心思。從小讓我們樹立遠大志向。看，這張書法家竹石圖，竹子細挺有韌性，因為竹子虛心自強，生而有節(jié)，就像我們?nèi)∪艘粯又t虛向上，更具有生命力。
我們這座教學(xué)樓里更有特色的還有古箏室、揚琴室。每當(dāng)訓(xùn)練時，教室里就會傳出悠揚的琴聲和清脆典雅的樂曲聲，讓我們感受到孩子的潛力是廣大的。看，這些都是我們的學(xué)生教室，教室內(nèi)布置學(xué)校基本上整齊劃一，我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，心情格外舒暢。
不知不覺，我們已參觀完畢，也相信大家對我們學(xué)校有了充分的了解，我作為一名小學(xué)生，我喜歡我的學(xué)校，也希望大家喜歡。謝謝今天與大家的合作。
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇12
尊敬的各位、各位來賓：
大家好！很高興能擔(dān)任你們的校園參觀導(dǎo)游，能夠陪同大家一起參觀我們美麗的校園我感到無比的榮幸，希望我的講解能讓大家更深入地了解我們的辦學(xué)理念和校園文化。首先，對你們光臨我校參觀表示熱烈的歡迎，對你們親臨我校指導(dǎo)工作表示誠摯的謝意。
下面?zhèn)冋埜乙黄鹑チ私庖幌挛覀兊男@。我們?yōu)鯇徴冁?zhèn)查汗淖爾學(xué)校，坐落在查汗淖爾堿湖之畔的烏審召工業(yè)園區(qū)，這里地處毛烏素沙漠腹地，是昔日著名的“牧業(yè)大寨”，這里有遠近聞名的烏審召廟文化，還有貴族化的休閑娛樂圣地——博源高爾夫球場……這一切為我們學(xué)校的發(fā)展奠定了豐厚的文化底蘊和經(jīng)濟基礎(chǔ)。查汗淖爾學(xué)校占地八萬多平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓兩棟、學(xué)生公寓樓、學(xué)生餐廳多功能報告廳各一棟，燈光籃球場等正在建設(shè)中，即將投入使用；學(xué)校現(xiàn)有教職工108人，教學(xué)班18個，學(xué)生900多人。我校的辦學(xué)理念是：“以學(xué)生全面發(fā)展為本，辦人民滿意的農(nóng)村牧區(qū)九年一貫制學(xué)校”。
接下來，請跟著我一起看看我們的綜合教學(xué)樓，這座樓于年竣工并投入使用，共有四層，中間部分是校行政和教師們的辦公室，兩邊是教室和各類實驗室。
在學(xué)校管理中，我校注重了文化環(huán)境的建設(shè)，校園文化氛圍濃厚，內(nèi)容選材得當(dāng)，現(xiàn)在您看到的這些是地方特色文化介紹、教育名家及其主張，這些豐富的文化讓學(xué)生耳聞目睹，汲取愛國主義情感，樹立愛國主義。
各位，歡迎來到我校的“第二課堂”—多功能活動室和成果展室。
乒乓球室是廣大師生的娛樂空間，豐富了師生的業(yè)余生活。
團少隊活動室是對學(xué)生進行德育教育的重要場所，通過開展豐富多彩的活動，學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。
美術(shù)教室是美術(shù)興趣愛好者的異度空間，在這里、他們可以尋找藝術(shù)的靈感、展示自己的佳作。
音樂教室是音樂愛好者的魅力天堂，在這里，他們用馬頭琴奏響了美妙的旋律，用口風(fēng)琴吹出了悅耳的曲子。 舞蹈教室是舞蹈愛好者的練習(xí)空間，他們可以在這里練習(xí)優(yōu)美的舞蹈。
學(xué)校榮譽展室：記錄了學(xué)校光榮的昨天，激勵著廣大教師立足今天，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
師生書畫展室：這里展示的是學(xué)生的手工作品以及教師的各種榮譽，這些是他們綜合素質(zhì)的展示，是他們創(chuàng)新和實踐能力的結(jié)晶。
各位，歡迎參觀我校學(xué)生宿舍樓。我校特別重視住校生生活管理，實行寢室管理員、值日老師住校制度，寢室內(nèi)干凈、整潔，物品擺放規(guī)范有序。這里環(huán)境清幽，是同學(xué)們的第二個家。 眼前這棟樓的一樓是我校的師生餐廳，大廳寬敞明亮，餐廳師傅嚴格按食譜做飯，合理調(diào)配營養(yǎng)，保證學(xué)生吃到可口豐富的三餐。每天都有總務(wù)處的老師檢查食堂的衛(wèi)生狀況，給學(xué)生最人性化的關(guān)懷。學(xué)生們在這里文明排隊，有序用餐。吃飯采用刷卡制度。二樓是我校的多功能報告廳，這里可容納 人。每月的教師例會和各類專題講座在這里開展。
再次感謝各位光臨我校，歡迎您留下寶貴的意見和建議。各位，請走好。再見！
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇13
尊敬的女士們，先生們：
你們好!我是這次的導(dǎo)游楊濤鳴，今天由我來帶領(lǐng)大家參觀我們的學(xué)校——陽江市二中附小。希望我的介紹能給大家?guī)磔p松和快樂。
我們現(xiàn)在來到了學(xué)校的東門，上面掛著“二中附小”這幾個大字。走進大門，首先映入眼簾的是一片蔥郁的樹叢，旁邊有一根高聳而起的旗桿，像一位挺立的士兵在守護著我們的校園。旗桿對面是一個大型的運動場，每到放學(xué)期間，我們都會在這里跑步、玩游戲和玩雙杠……運動場前面是一棟教師宿舍樓，前面就是我們上課的教學(xué)樓了。看，上面有一座天橋，它和宿舍樓是相通的，站在天橋往下看時，能夠看到整個運動場。我們這里還有一個音樂室，每天，音樂室都會傳來像百靈鳥一般動聽的歌曲，讓人聽了心曠神怡!
我們學(xué)校有一個“黃金基地”——植物園。那里有著十幾個班級栽種的小植物，我們班每天都會派人去澆水，除草和施肥。平時，我們還可以在植物園里玩躲貓貓的游戲呢!
不知不覺，我們已經(jīng)參觀完畢了，相信大家對我們的學(xué)校有了充分的了解。我作為學(xué)校的一員，非常熱愛我的學(xué)校。謝謝大家的配合，歡迎下次光臨。
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇14
各位游客：
現(xiàn)在你們所看到的是我的學(xué)校——杭州市育才教育集團。她建于20xx年，到今天已經(jīng)六周歲了。你在墻上肯定還看見了許多牌扁，上面全都是育才所得的榮譽，足以證明我們育才的成就。
現(xiàn)在請大家跟著我繞過大廳，來到大操場。在操場的圍墻上畫著西湖十一景，說到這有人會問：西湖只有十景，怎么會有十一景呢？原來，畫家把我們的學(xué)校也融入進西湖十景的行列中了。圍墻前面栽著一排小樹，小樹枝繁葉茂，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。
看完操場我們來到的是一樓的走廊，映入你眼簾的是中華人民共和國的版圖，圖上畫著許多民族：有白族、景頗族、傣族、維吾爾族、滿族……這么多的民族，可能使我們看得眼花繚亂、目不暇接。但從中知道了祖國地大物博，民族眾多，所以我為自己是中國人而驕傲。你呢？我想也一樣吧！除了這些，一樓的展板上還介紹了一些育才的代表人物陶行知、徐特立和育才經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨……請大家細細欣賞。
好，現(xiàn)在請隨我登上二樓，一些有名的文學(xué)家、政治家、教育家、全都展現(xiàn)在我們眼前。“知之為知之 不知為不知”大家都覺得很耳熟吧？這就是著名的孔子老先生說的。當(dāng)然還有其他的.名人如老子、荀子、墨子等所說的學(xué)習(xí)名言。這些名言啊，時刻激勵著我們不斷前進！
順著樓道我們來到了三樓。這里全都是育才開展的節(jié)日或活動的照片，我們可以邊欣賞照片邊看好看的作文。上面開展的六一、五一、十一和教師節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)……的照片都可以體現(xiàn)出我們的學(xué)校是個多姿多彩的校園，我們的課外生活豐富多彩。
來讓我們在登高一層向遠處眺望，校園的景色盡收眼底。屋頂上的紅白相間的磚瓦，像一條條細細的絲帶，十分好看。如果你站在附近的高樓大廈上向我們的學(xué)校俯視，學(xué)校就像一個童話的宮殿。
我們學(xué)校的景色還有許許多多，等會大家可以去細細游賞！
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞范例參考 篇15
各位老師：
大家好：
歡迎您們來到三墩小學(xué)參觀!很高興成為您們的導(dǎo)游，我叫王嘉琪。希望大家能在我校度過快樂的一天，也希望大家能感受到我校的美麗!老師們請跟我來，這里是我校的籃球場!每當(dāng)下課，這里便成為同學(xué)們的天地，他們有的跳繩，有的踢毽子，有的做游戲，還有的玩的不亦樂乎!
一直到上課，他們才戀戀不舍地走回教室。有時還會有體育老師在那兒打籃球呢!老師們請看，那里便是我校的足球場!足球場的一圈畫有白色的線條，紅色的跑道，代表著我們對勝利的`激情，場地的中間布滿綠色的草坪，由深綠、淺綠兩種顏色裝飾，縱橫交錯，一塊塊拼接而成的綠色草坪像畫一樣點綴著我們的校園。
下課時，同學(xué)們就會三五成群地聚在一起，分成兩隊踢球，一直到上課他們才肯回教室。老師們請跟我來。看，這兩只就是我校的“著名人物”——小綿羊。每當(dāng)飼養(yǎng)員把它們放出來，同學(xué)們就會追著它們滿校園跑，就像一群記者追著兩位大明星。
到上課同學(xué)們才肯放棄追趕，走回教室。那時綿羊也肯乖乖地吃青草了。老師們，這就是我們美麗的校園，歡迎下次再度光臨。