高中關于端午節的優秀作文1000字（精選7篇）

高中關于端午節的優秀作文1000字 篇1

　　（一）

　　端午節早已到了。

　　一位老奶奶擺著粽子的小車，臉上是滿滿的安詳，那種感覺是可以讓你的心很柔軟很安靜。女兒喊著，要吃老奶奶的棕子。把車停在路邊，女兒乖乖地坐在老奶奶身邊的小凳子上，那老人用那雙深深皺紋的手，慢慢地打開一塊粽子，放進小盤子里，又蘸上了一些蜂蜜，還又執意地一口一口地喂女兒吃，眼睛中滿是慈愛和愛憐。

　　一個小攤前，滿臉皺紋的老奶奶，戴著老花鏡，右手拿針線，左手捏著絲綢布頭，專注地縫制著香包，一個個鮮艷的布料做成各種形狀的飾物，里面放上香料，掛在小車的簾頭，在風中搖擺，藥香四溢。對面坐的中年婦女，正選出五根不同顏色的絲線，擰在一起搓起來，配著小珠子或叮鐺發出悅耳的聲響。

　　站在旁邊看了許久，似乎把自己帶入了兒時的記憶，挑選了幾根五彩絲線戴在女兒的手腕腳腕上，再把香包掛在女兒的脖子上，女兒低頭舉著胳膊打量，手捧起香包不時地嗅一下，甜甜地笑了。

　　“媽媽，那黃色的果子是什么？”女兒手指著路邊水果攤上的杏子問。

　　“是杏子。”

　　“啊，媽媽，你看，桃子也熟了。”

　　“街上怎么這么熱鬧，好像過節一樣。”

　　“是啊，端午節到了。”微風攜來陣陣香草的味道，我深吸了一口氣，感嘆著說。

　　“什么是端午節啊？”女兒又問。

　　我一時不知該怎么來告訴女兒端午節的由來及歷史意義，只是順口念出了《端陽》這首兒歌。

　　桃兒紅，杏兒黃，

　　五月初五是端陽。

　　粽葉香，包五糧，

　　剝個粽子裹上糖，

　　幸福生活萬年長。

　　女兒跟著讀了幾遍，開心地笑了。

　　（二）

　　走進教室，孩子們正在背書，只是有孩子正看著手腕上帶著的五彩絲線入神，有孩子從衣裙里拿出小小香包嗅了又嗅，更甚者，還有孩子鉆進抽屜里偷著吃粽子，嘴角還粘著幾粒糯米。呵呵，端午，在孩子的心里，原來就是快樂啊。如此想著，不由悄然微笑起來。

　　有關端午的資料，網上下載了很多，只是很多對于一年級的孩子來說還太深太深。想了很久，還是決定把晨誦與端午課程結合起來，給孩子介紹些有關端午來歷的知識，介紹介紹家鄉端午的特色，介紹制作雞心香包的方法，最后開展做香包的活動。

　　于是，我們開始聊起端午這個話題。

　　“孩子們，馬上就是端午節了，這幾日，在家里，在街上，你聞到了端午節的氣息了嗎？在你的印象里，端午節是什么樣子的？”我問道。

　　“端午節可以帶五彩絲線做成的花花線，看，這是我媽媽給我搓的。”郭曉彤驕傲地舉起胳膊，炫耀起來。

　　“端午節就是要吃粽子，有大米，紅棗，蘸著蜂蜜白糖，可好吃啦！”剛剛偷吃的楊家豪似乎還意猶未盡，說著，用舌頭舔了舔嘴唇。

　　“端午節還會賽龍舟，我在電視上看到的。”張恒銘掄動著胳膊做著劃船的姿勢。

　　“我知道端午節的來歷。我國的大詩人屈原在五月五日那天投入了汩羅江，人們為了紀念他，就有了端午節。”趙昕迪總是有她沉穩安靜的地方，這個孩子總是最用心的一個。

　　……

　　因緊張的復習，并沒有布置孩子們去查端午節的資料，孩子們已經從身邊感受到了端午節的快樂與喜悅。

　　隨著《汨羅江幻想曲》的優美樂曲，屏幕上出現了“菖蒲艾葉迎端午”的標題，我向孩子們介紹著端午的來歷、習俗、活動。

　　“農歷五月初五，被稱為“端午”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為“端五”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。”

　　當《端陽》這首兒歌出現在孩子們面前的時候，孩子們就著幻燈片上的桃子和黃杏也發了一會兒感慨。然后，便開心地你一句我一句讀了起來，幾遍下來，教室里便充盈了滿滿的開心和快樂了。

　　然后，繼續出現兒歌《五月五，是端陽》：

　　五月五，是端陽，

　　插艾葉，帶香囊，

　　吃粽子，撒白糖，

　　龍船水下喜洋洋。

　　孩子們讀著讀著，艾葉，香囊，粽子，龍船，象征著端午習俗的事物映現在孩子們的腦海里，突然有孩子問：“老師，賽龍舟是什么樣子的？”

　　當《劃龍船》這首民謠伴隨著賽龍舟的圖片展現在孩子們面前的時候，教室里幾乎歡呼起來。

　　清水河長又長，

　　兩岸人海又人山，

　　老年人拄著龍頭杖，

　　姑娘們穿起花衣裳。

　　要問今天做什么事，

　　端陽佳節賽龍船。

　　青龍黃龍來競賽，

　　賽的江河浪花翻。

　　賽的小孩蹦蹦跳，

　　賽的姑娘笑斷腸。

　　孩子們一遍又一遍地讀著，男女生對讀，隨著鼓點節拍畫起了龍船，很是歡欣，似乎自己已到了賽龍舟的現場。

　　就這樣，一邊誦讀端午的兒歌，孩子們隨著鼓點節拍劃起了龍船，看到絲粽香包驚喜地歡呼，聽到屈原的故事靜靜地仰望，朗讀著兒歌手舞足蹈……端午漸漸融入了孩子們的生命里了。

　　（三）

　　讀完兒歌和民謠，我把郭曉彤脖子上帶著的香包拿到講臺上，問孩子們：“大家想不想親手做一個這樣的香包啊？”

　　“想！”孩子們瞪大了眼睛。

　　看著幻燈片，給孩子敘述了制作香包所需的材料和步驟，孩子們津津有味地看著，小手也不禁比劃著，心形的香包新鮮出爐了。

　　因為沒有事先準備，所以要孩子們回家先準備好所需的材料，和爸爸媽媽一起動手來做香包。

　　希望孩子們的這個端午節會印記在他們童年的記憶里，并開出美麗的花來。

高中關于端午節的優秀作文1000字 篇2

　　“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋”。盼著盼著，一年一度熱鬧的端午節又悄悄地來到了我們的身邊。

　　在我的家鄉端午節這一天可熱鬧了!我們包粽子、賽龍舟，每家每戶還掛起艾草，系五彩繩拜先祖……瞧，幾家人湊在院子里包粽子嘍!有的用綠油油的竹葉包，有的用艾葉包，還有的用荷葉包，一陣陣香味撲鼻而來。粽子的口味也很多，有甜粽有咸粽還有辣粽，這是我們家鄉粽子的特點。這些粽子勾起了我的食欲，真的好想吃一口啊。

　　隱隱約約我聽到院外傳來的口號聲“一二三，一二三……”我趕忙往外面跑去。哇!原來大人們在賽龍舟呢!“比賽開始啦!”牛角聲一響，隊員們奮力地擺動著船槳，一艘艘的龍船就像一支支離弦的箭一樣向前飛，我的心也提到嗓子眼了。在我的家鄉，把賽龍舟叫做“扒龍舟”，坐在龍舟的第一個人是專門敲鼓打節奏喊口號的。如果參賽隊員的節奏不一樣，會導致船行駛速度慢。隊員們用力的擺著船槳，一朵朵水花也嘩嘩地跳躍著，開懷大笑著。參賽隊員們彎下腰，把船槳懸空在水面上又同時深深的插入水中。劃槳地那一瞬間，我看到“龍”在河面上飛騰。“百舸爭流”，龍舟越劃越有勁!歡快的水花和隊員們的汗水交集在一塊，嘿咻嘿咻地喘氣聲擋不住隊員們團結一致向前沖的龍舟。觀賽區的觀眾們也在為他們加油吶喊，隊員們快速地的擺動著船槳互不相讓，只見標著一號的龍船撲向了終點，觀眾們歡呼起來，隊員們也激動的用船槳拍打著水面。

　　端午節真熱鬧，既可以吃粽子，又可以看刺激的扒龍船。我們用不同的方式紀念著先祖，感恩著現在的美好生活。我想自己快快長大，等到下一個端午節我也能坐上龍船競相爭游。

高中關于端午節的優秀作文1000字 篇3

　　每年的農歷五月初五便是我國傳統節日——端午節，端午節至今已有20__多年的歷史了，但對于端午節的由來卻有著不同的說法。

　　第一種是為了紀念春秋時期的伍子胥，第二種是為了紀念東漢孝女曹娥，第三種源于古越民族圖騰祭。但人們最了解的是為了紀念屈原。屈原是春秋時期楚懷王的大臣，但因為楚懷王聽信了*臣的話，便放逐屈原，屈原由于聽說楚國被敵人所占領，百姓遇難，自己卻無能為力。便在農歷五月初五這一天，來到汨羅江邊，抱著一塊石頭，縱身跳入江中。楚國的百姓聽說了這件事，便來到江邊，含著淚劃著船想要打撈屈原，但并沒有成功。所以人們便將粽子扔入江中，希望江中的魚可以不傷害屈原。這便有了端午節吃粽子的習俗。

　　每個地區的粽子也是不同的，比如廣州的粽子主要分為甜粽和咸粽，在四川偶爾還會看見辣味粽子。端午節還有許多傳統習俗，比如賽龍舟、戴香包、帶五絲絨線、掛艾草、洗艾草澡等。現在，賽龍舟已經變成了一項體育運動，并且被列入中國國家體育比賽項目。賽龍舟已經先后傳入日本、越南、英國等國家。20__年賽龍舟經國務院批準列入第三批非物質文化遺產名錄。

　　沈從文先生筆下的《邊城》中也寫到了關于端午節的一個習俗——趕鴨子。它源于紀念古代湘西英雄殺死惡龍為民除害的傳說，沿襲至今，并以鴨為吉祥物，在龍舟賽上將一大群活鴨子同時放人賽龍舟的水面上，任由人們去搶捉，誰逮著歸誰，搶到鴨子視為大吉，非常熱鬧。

　　作為我國的傳統節日，端午節受到了很多人的喜愛。我們需要不斷弘揚端午文化，傳承民族精神，讓更多的人了解到中國文化。

高中關于端午節的優秀作文1000字 篇4

　　這個端午節我是在外婆家里度過的。

　　早上，我一睜開眼，就興沖沖地跑去看日歷。今天是五月初五端午節，我想起今天要和外婆一起包粽子，就用最快的速度洗漱完后奔向廚房。

　　外婆已經把做粽子的材料全部準備好了：糯米、紅棗、肉末、花生、箬葉、棉線……我開始認真地觀察奶奶包粽子，只見外婆快速地把寬大的箬葉折成漏斗形狀，再放入泡好的糯米，然后放入紅棗和肉末，最后把“漏斗”的口封起來，纏上棉線打個結，一個可愛的粽子便問世了。

　　我也想做一個粽子，可是糯米總是從粽葉的縫隙中頑皮地“逃跑”，我嘗試了好幾次，手中的糯米卻依舊不聽使喚，外婆看見了，笑瞇瞇地對我說：“在粽子底部放一顆花生，糯米就不容易溢出來了。”我聽取了外婆的意見，果然，糯米沒有再溢出來過。

　　我和外婆一共包了很多粽子，外婆把它們放進鍋里煮。不一會兒，一盤香噴噴的粽子便出鍋了！我享用著自己親手包的粽子，心里美滋滋的！

　　吃著美味的粽子，我問爸爸：“為什么端午節要吃粽子呢？”爸爸邊品嘗著粽子邊回答：“楚國有一位大夫名叫屈原，經常向楚王提有益的建議，但是楚王不聽屈原的勸告，結果造成了楚國滅亡。屈原非常傷心，就跳進了汨羅江。老百姓就把粽子丟進了汨羅江里，魚蝦吃飽了，就不會吃掉屈原的尸體了。這樣，就有了吃粽子的習俗。”我點點頭，繼續問：“那么，還要其它的習俗嗎？”“當然還有了。”媽媽回答道，“在古代，劃龍舟、掛艾草、撞蛋、飲雄黃酒也是在端午節挨家挨戶都會做的事。但是現在除了劃龍舟流傳了下來，其它的習俗已經很少見了。”聽了媽媽的話，我覺得很遺憾，不過想到吃粽子和劃龍舟現在還沒失傳，我又開心了起來。

　　我希望這些習俗能一直流傳下去，繼續隨著我們的傳統節日發揚光大！

高中關于端午節的優秀作文1000字 篇5

　　農歷五月初五，便是端午。我是不大愛過節的，去年這時，有朋友向我祝端午節安康，我本想回個同樂，但也不太想總這樣敷衍，便回了句“端午節快樂”，結果對面就和我爭論起來，說端午節應當說“安康”。安康，平安健康，是個好詞，可怎么就不能是快樂呢。

　　有關端午來歷的說法不少，但就我個人而言，我并不多感興趣，祭龍祖也好，紀念屈原也好，真假都不是我能夠說得算的事情。至于安康和快樂，我想也不必要去計較，遇上我這種不愛過節的，說什么都是白搭。可端午就在那里。

　　碰上我這種無趣味的人，大概都是要躲著走的，結果朋友家做多了粽子，就往我這送了好幾個，味道也是豆沙的，肉的，白的都的，個頭不大，串成串有些可愛，還有著葉香。這粽葉可比外頭賣的好，畢竟是朋友的老家帶來的，他們家好過節，雖知道我的性子，但大約從沒信過我的話，去她家做客時，阿姨也總是熱情的很，起初我覺得十分的不自在，畢竟在家也不見得有這樣溫情，久了也知道阿姨和朋友都是一個性子，也就適應了。我雖不過端午，但我卻不想沒有朋友，于是只好收下了。我大概是要過個端午的，不，不是的，我只是不好拒絕，粽子平日里也是可以吃的。我將粽子小心的放在冰箱里，算計著是當早飯還是當午飯，要不要同媽說一聲，她若是也買回來了可怎么辦。不，這不干我的事，我是不過端午的。

　　沒等我消息發出去，媽就回來了，家里沒什么人愛吃粽子，家里也不怎么興過節，媽卻拿了艾葉回來，說是近來天氣熱，用來洗澡的，我卻覺得她這錢花得冤枉。現在什么沐浴露，風油精都可以用味道驅蚊，薰艾是件麻煩事，不值當的。誰說要薰艾？我大概是逃不過端午了。

　　端午還可賽龍舟，今年大概是沒有這項活動了，縱然有，大概也找不到屈原。端午有驅邪防疫的說法，倒是很有必要。今年特別，過個端午大概也是應該的，就大大方方等著端午來，哪怕下場端陽雨，也是要懷著希望過日子，借龍舟水洗洗。

高中關于端午節的優秀作文1000字 篇6

　　日復一日，年復一年，每年的節假日一般皆與家人一起度過，像端午節，一般就是吃吃粽子，掛幾個紙葫蘆，咱們北方也沒有賽龍舟這樣有儀式感的大型活動，對了還有那三天的假期，如此這般就過去了。

　　而今年，與以往大不相同，我們的端午節將在十一班這個大家庭度過。

　　企盼了好久的兩節課終于到來，大家歡慶著，紛紛拿出粽子，老師卻大汗淋漓。

　　活動開始了，老師們拿出一包包的藥料，一股很……奇怪的味道，接下來五顏六色的香包接踵而來，顏色雖不同，卻是每種都有自己之所在，我選擇了自己最愛的紫色，為最愛的人祈求好運，香包制作步驟卻是很簡單，就是把各種我不認識，不知名的藥材撕碎，讓它們散發獨特的滋味，然后再裝入香囊中，即為大功告成。

　　編五彩繩，這種五彩繩與市面銷售的一種很是相似，只不過像放大版，五彩交織一簇，似五仙同入凡塵，后見第二種編繩技巧，看老師編出來甚是好看，就不假思索地拆掉了原來像麻花瓣的那一種，隨著老師翻飛靈動的手指，我的手指也上下翻飛，很快就編好了另一種，看起來是那么耀眼，那么與眾不同。

　　所謂畫彩蛋，是在塑料空心的一個橢圓球體上畫自己喜愛的圖案，我選擇了最愛的熊貓，可能是只畫黑色一種單色，看起來有點突兀，卻不能因此改變熊貓的顏色，轉念一想，開心最為重要。

　　終于吃粽子了，暗綠的粽葉散發淡淡的清香，輕輕剝開粽葉，一陣陣米香鉆入我的心中，輕咬一口，糯糯甜甜，使人贊不絕口，同學們的感受也應如此吧，不然怎么會連嘴角邊的米粒也無暇顧及呢?

　　棕香飄散，濃情端午，讓我們對每個節日都有了企盼，亦有了收獲的意義。

高中關于端午節的優秀作文1000字 篇7

　　這個星期，我搜集了許多有關中國傳統文化的資料：有對聯、十二生肖、剪紙，還有中國的傳統節日的相關圖片和文字說明等。其中，我最喜歡的是傳統節日的資料，因為我對傳統節日最感興趣，傳統節日是我國非常重要的非物質文化遺產，我們都應該去了解和傳承這些傳統文化節日。有一些傳統節日同學們都已經開始淡忘，如民間的傳統節日“端午節”。

　　農歷五月五日，是我國民間傳統的端午節，又叫端陽節、午日節、五月節、詩人節…。在節日的當天有許多傳統活動，家家戶戶都吃粽子、喝雄黃酒、劃龍舟、看廟會等活動。

　　每年的端午節，奶奶都要提前準備粽子葉，等到端午節的頭天晚上就拿出來包粽子，我看見奶奶先把粽子葉鋪平放在水里泡著，然后就去準備餡兒，等到把準備工作做好后，就叫上全家人來包粽子。這時候興的就是我了，可以跟著爸爸、媽媽一起向爺爺、奶奶學習包粽子。先是把大張的粽子葉圍成一個圓錐形，然后向里面裝糯米，裝好后再用粽葉做成三角形形狀后用繩子捆上，這樣一個粽子就算完工了。工序看起來也不怎么復雜，可我就是完成不了，當然，完成不了不只我一個，爸爸這個時候也總會主動去做一些輔助工作。我雖然學不會但也不會離開，因為這個時候總會讓爺爺給我講講有關端午節來歷的故事，爺爺邊包粽子邊講故事，“中國的春秋戰國時期，至今已有20__多年歷史。當時有一位偉大的愛國詩人屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠（因而，端午節也稱詩人節）。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。