二百字讀書筆記（精選30篇）
二百字讀書筆記 篇1
看汪曾祺的《人間草木》，惹起我無盡鄉(xiāng)思。
他說：“莫碰臭芝麻，沾惹一身，嗐，難聞死人。”小時(shí)，上學(xué)前，放學(xué)后，就愛在亂草叢中鉆，有時(shí)會不小心，沾惹上那些臭兮兮的臭芝麻，粘在衣服上怎么也揮掃不去，有時(shí)竟就帶著那身臭氣進(jìn)學(xué)堂，好在那時(shí)有幾個(gè)孩子沒這樣被臭芝麻沾惹過呢，倒也沒覺得與眾不同。
他說捉天牛，他們也以為天牛頭上的觸須有一節(jié)就有一歲。想其小時(shí)，捉到天牛，用繩子系在觸須上，我們也是數(shù)它的觸須有幾節(jié)就認(rèn)為它是幾歲，如果剛好是十節(jié)的話，那是很高興的事情，我們會很隆重的給它過生日，用很多的青草葉嫩樹葉來做生日禮物。天牛是童年時(shí)期的好伙伴呢。
他說：“我每天醒在鳥聲里。我從夢里就聽到鳥叫，直到我醒來。我聽得出幾種極熟悉的叫聲，那是每天都叫的，似乎每天都在那個(gè)固定的枝頭。”我有何嘗不是呢，清晨在有鳥鳴做背景音樂的夢里醒來，聽著熟悉的啄木鳥清脆的“篤篤”聲，喜鵲的嘰嘰喳喳聲，其它鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱聲，一天就從此明快起來。尤其是早春時(shí)節(jié)，當(dāng)幾天連綿的冷雨后，一清早能聽見窗外婉轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴，就知道窗外肯定是一個(gè)陽光的明媚，心情一掃幾天的陰霾，仿佛所有的好心情都是鳥鳴所賜，聽著就是那般的喜悅。
他說：“我愛逗弄含羞草。觸遍所有葉子，看都合起來了，我自低頭看我的書，偷眼瞧它一片片的開張了，再猝然又來一下。”似乎就是我小時(shí)逗弄含羞草的一幅白描，舅公家在陽臺上養(yǎng)的一盆含羞草，每次去時(shí)，就會粘住不走，一遍又一遍用手指輕觸柔嫩的葉，看她含羞的低頭，不勝的嬌羞，竟怔怔。
他說昆明人家喜歡在門頭上擺放一盆仙人掌以辟邪。我想起了我家門頭上那一盆長得極肥大的仙人掌，倒垂著披掛下來，肥綠的掌葉，猝然開出極燦爛極艷麗的黃花，很遠(yuǎn)的地方就能看到那一片明黃，給游子一種熨貼的溫暖。
俗話說不當(dāng)家不知，柴米油鹽醬醋茶來之不易。細(xì)一想所謂“柴米油鹽醬醋茶”全都指著人的那張嘴，這些也全都出現(xiàn)在了汪曾祺先生的散文之中。
二百字讀書筆記 篇2
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng).使我深深的感覺到 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵.
二百字讀書筆記 篇3
在前幾年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，王菲的一首歌《傳奇》受到了許多觀眾的熱烈歡迎。今天，我要向大家介紹一個(gè)人物，一個(gè)不平凡的人物，在她的身上，我相信你也能找到“傳奇”這個(gè)詞。
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以及其勇敢的方式震撼了全世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué);并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。這一切全靠一顆不屈不撓的心，她以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向了全世界。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。假如給她三天光明，她第一天想看讓她的生命變得有價(jià)值的人，第二天想看光的變換莫測和日出，第三天想探索與研究。她在書的最后寫道：在所有感官中，我相信，視覺一定是最令人賞心悅目的。的確，眼睛是心靈的窗戶，如果你沒有了眼睛，就堵死了通向光明的道路。
有一種愛叫做放手，有一種愛叫做滿足，有一種愛叫做感動(dòng)……但看了海倫·凱勒的故事后，我想說：有一種愛叫做傳奇!她的傳奇將永遠(yuǎn)留在世人心目中，她那樂觀的情懷將會一代一代永遠(yuǎn)流傳下去，她是人類永遠(yuǎn)的驕傲!
二百字讀書筆記 篇4
今天，我津津有味的讀了《狐假虎威》這篇課文。
這篇課文課文講的是：一只饑餓的老虎在尋找食物時(shí)，碰到了一只狐貍，當(dāng)老虎想吃掉它時(shí)，狡猾的狐貍想出了一個(gè)辦法，使饑餓的老虎不但沒有吃掉它，反而它還借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。
這篇課文告訴我們一個(gè)道理：不能仗勢欺人!
二百字讀書筆記 篇5
1.作者簡介：法布爾，法國昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬，文學(xué)界的維吉爾”。《昆蟲記》的成功為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩人”的美名。
2.內(nèi)容簡介：它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則， 讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀、蒼蠅等。
3.法布爾的《昆蟲記》里的昆蟲們都有人一樣的習(xí)性，比方說，蝎子毒強(qiáng)、螢火蟲是殘忍的、金龜子會吃蠶、甲蟲會剪樹葉。
4.作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有位如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。
更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問一下，哪個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
5.《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性，請你列舉3個(gè)出來。舉例：蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);……
6.在《昆蟲記》中，你最喜歡的昆蟲是什么?為什么喜歡?我最喜歡的昆蟲是：螳螂喜歡的理由：兇殘但機(jī)警,生活能力強(qiáng),但在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。
7.法國有一個(gè)人耗盡了一生的精力來研究昆蟲，并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書，這個(gè)人是法布爾;這本書是《昆蟲記 》，這本書又譯為《 昆蟲物語 》或《 昆蟲學(xué)札記》，被譽(yù)為“ 昆蟲的史詩 ”。我們學(xué)過其中的一篇課文叫做《綠色蟈蟈》。本書真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生，全書充滿了對生命的關(guān)愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。
8.簡述《昆蟲記》的主題：譜寫昆蟲生命的詩篇。
9.《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。有人說，昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢?答：那是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界，居然也是這么豐富多彩!人性的昆蟲們，演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演主角。它們的一舉一動(dòng)，無不被賦予人的思想情感;作為生靈，它們與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無體會。后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以智慧和進(jìn)步。這些渺小的昆蟲們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。
10.假如你要向朋友推薦《昆蟲記》，請說說推薦的理由。答：《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
11.請你寫出《昆蟲記》所描繪的昆蟲中你不喜歡一種動(dòng)物是 ，理由是 。例：狼蛛;一口就能咬到敵人致命的部位，是一招致死的殺手。
12.請你寫出5種《昆蟲記》中描繪的昆蟲并且分別簡要概括它們的特點(diǎn)。例子：蟬：為快樂而放聲高歌，永遠(yuǎn)不知疲倦的歌唱家;黃蜂：本能讓他們遭受美麗的嘲笑，卻沒有賦予他們動(dòng)腦筋的能力;螳螂：外表美麗而天性兇殘，是不折不扣的殺手。
13.蟬的視力情況在地上地下有什么不同?它有非常清晰的視覺。它的五只眼睛，會告訴它左右以及上方有什么事情發(fā)生，只要看到有誰跑來，它會立刻停止歌唱，悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話，吹哨子、拍手、撞石子。就是比這種聲音更輕微，要是一只雀兒，雖然沒有看見你，應(yīng)當(dāng)早已驚慌得飛走了。這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲，好像沒事兒人一樣。
地下，蟬當(dāng)然是什么也看不見了，它是靠觸覺完成地下的工作。
14.螳螂的外貌和它的性情有怎樣的反差?螳螂常常半身直起，立在太陽灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)，寬闊的、輕紗般的薄翼，如面膜似的拖曳著，前腿形狀如臂，伸向半空，好像是在祈禱……那種貌似真誠的態(tài)度是騙人的，高舉著的似乎是在祈禱的手臂，其實(shí)是最可怕的利刃，無論什么東西經(jīng)過它的身邊，它便立刻原形畢露，用它的兇器加以捕殺。它真是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，它是專食活的動(dòng)物的。看來，在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣。
15.法布爾寫《昆蟲記》除了真實(shí)的記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。
16.螢火蟲是如何攝取它的食物的?這種螢火蟲可通過模仿其他種類螢火蟲的雌性閃光來“引誘”雄性，等雄性螢火蟲以為自己的求愛得到應(yīng)答，趕來幽會時(shí)，就會被對方吃掉。
17.螢火蟲發(fā)的光可以調(diào)控嗎?答：不可以。
18.螢火蟲是如何發(fā)光的?答：在螢火蟲體內(nèi)有一種磷化物-發(fā)光質(zhì)，經(jīng)發(fā)光酵素作用，會引起一連串化學(xué)反應(yīng)，它發(fā)出的能量只有約1成多轉(zhuǎn)為熱能，其余多變作光能，其光稱為冷光。
19.關(guān)于螢火蟲以下說法錯(cuò)誤的是(D)A.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時(shí)就是發(fā)光的 B.兩條發(fā)光的寬帶是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志C.雌螢的光帶在交尾期如果受到強(qiáng)烈的驚嚇，發(fā)光會受到影響D.無論是雌螢還是雄螢從生下來到死去都發(fā)著光
20.紅螞蟻靠什么來指引它們回家的路?靠視覺認(rèn)路的，螞蟻還具有極強(qiáng)的記憶力
二百字讀書筆記 篇6
今天，我讀了一篇關(guān)于革命事業(yè)的文章——《燈光》，這個(gè)故事講了一位年輕的營長有著讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí)的愿望，他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而被敵人的機(jī)槍打中，犧牲了。
當(dāng)我讀到“他注視著那幅圖，默默地沉思著”時(shí)，我感受到郝副營長對電燈的向往，他渴望讓窮苦人民的孩子也在亮堂堂的電燈下學(xué)習(xí)，讓窮苦的孩子也同樣有幸福的生活，他可能會想：多好啊!只要革命勝利了，社會光明了，咱的孩子們也要在電燈下學(xué)習(xí)，不用點(diǎn)著煤燈了!哎喲，這電燈一定會很亮吧?
當(dāng)我看到“深情”這個(gè)詞語時(shí)，我的心不由得一震，我仿佛看到了郝副營長那期盼的神情，也感受到郝副營長為了讓孩子們用上電燈的決心。
我讀到“可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了”時(shí)，我深深地感受到了郝副營長舍己為人，無私奉獻(xiàn)的精神，也為郝副營長這年輕的生命犧牲了而感到惋惜：這么年輕的生命就這樣消逝了!郝副營長生前是多么想見一見電燈，是多么渴望讓窮苦孩子們用上電燈，在電燈下學(xué)習(xí)!可是，他為了讓后續(xù)部隊(duì)的同志，犧牲了自己的生命，他用自己的熱血換來了今天我們有著電燈的生活。
我們這位親愛的革命戰(zhàn)士為了革命的勝利，為了讓我們用上電燈，犧牲了自己。如今我們已經(jīng)過上了幸福的生活，但是我們要永遠(yuǎn)銘記他!
二百字讀書筆記 篇7
我讀完《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，覺得我是幸運(yùn)的，起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí)，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路…… 高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我感到很幸福，因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍Ｓ浀迷谛r(shí)候，我很調(diào)皮，也很淘氣，經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨幫我買了幾條小金魚，但她沒告訴我怎么養(yǎng)就走了，爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶，靈機(jī)一動(dòng)，把花瓶拿下來，丟掉里面的花，加了點(diǎn)水，把小金魚放了進(jìn)去。看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去，心里樂滋滋的。到了晚上，媽媽回來了，看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶，就笑著問我：“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽，說道：“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行，這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢。”我二話沒說，把花瓶抱進(jìn)房間，就是不讓她們拿走。最后，媽媽拿我沒轍，只好打電話給外婆，告訴她事實(shí)，姥姥聽了這件事，也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
二百字讀書筆記 篇8
媽媽給我買了一本新書，書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀了這本書使我深受感動(dòng)，其中我最感動(dòng)的是下面這一段： 索洛面卡區(qū)的團(tuán)組織全上傳了，團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人都是朱郝拉同志介紹來的。鐵路的搶修工作開始了，誰也沒想到會那么艱苦，寒冷的秋雨浸透到了人的襯衫，沉甸甸的、涼涼的，四周荒涼一片，幾百人只能睡在四間破房子里。早上，大家喝點(diǎn)早茶就去干活了，中午飯?zhí)焯於际且安藴秃诿姘５麄儜{著對革命事業(yè)的忠誠和無限忠于黨的毅力，順利完成了任務(wù)。 人最寶貴的是生命，生命只有一次。人的一生應(yīng)該快樂的度過。人生，可以說成是一段曲折而又坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到過許多困難，但是你必須要面對困難，這些都是短暫的。多少位英雄，都是在熊熊的烈火中磨煉出來的。和保爾相比，我們在學(xué)習(xí)中的困難都是微不足道的。一個(gè)人只要樹立自己的理想，塑造出優(yōu)良的素質(zhì)，你才不會被生命所拖累，不會被困難所壓倒，你才會變得堅(jiān)強(qiáng)起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實(shí)生活的自己，迎接美好的明天，為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀的擁抱生活。
二百字讀書筆記 篇9
《水滸傳》是我國著名的古代歷史小說，作者以農(nóng)民起義為材，塑造了一個(gè)有一個(gè)有血有肉的英雄形象，是一部反映封建時(shí)代腐敗的重要證據(jù)。
《水滸傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星，因?yàn)榧槌籍?dāng)?shù)溃鐣瘮”⒈粕狭荷剑髞肀徽邪埠笥直患槌妓Γ筋^來一無所有，反倒丟了性命。
自古以來，人們都把農(nóng)民起義說成是對抗朝廷，反叛天子，想自立為王，但是在《水滸傳》中事實(shí)正的如此嗎?不!他們都是被奸臣所害，他們是“身在曹營心在漢”宋江他們一邊要躲避官兵的追捕，一邊還要等待機(jī)會準(zhǔn)備重歸朝廷，為民除害。這種愛國精神不是每個(gè)人都有的，他們只屬于那些精忠報(bào)國的愛國之人。
情，有許多，但在《水滸傳》之中，更多的則是兄弟之間的友情。李逵為了救宋江，都此何別人爭斗，劫法場，阮家三兄弟，曾發(fā)誓不求同年同日生，但求同年同日死，一個(gè)“情”字，包含了太多太多的內(nèi)容了。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
二百字讀書筆記 篇10
稻草人這本書很好看，它是一本精彩的故事書，我很喜歡。這本書被列入了百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典熟悉之一。
我特別喜歡《一粒種子》這篇和《梧桐子》，這兩篇讓我百看不厭，好看極了!這本書是作者心血的結(jié)晶，作者把我?guī)肓送捦鯂铮煺妫腥ぃ蓯?hellip;…這本書讓我走進(jìn)了不同的童話世界!
我喜歡這本書。
二百字讀書筆記 篇11
海倫.凱勒說：忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴里的微笑當(dāng)作我的快樂。海倫. 凱勒沒有被殘酷的命運(yùn)而嚇倒，她的生命中充滿了活力、信心與希望。就是這樣她通過堅(jiān)持不懈的努力，克服重重困難，終于在1896年的10月走進(jìn)了從小夢寐以求的哈佛大學(xué)，完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫.凱勒說：我努力求取知識，目的在于希望日后能活用，為社會為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
海倫在書里寫到：假如能給我三天光明，第一天,我要看人，希望長久的看著自己的老師，然后再去看朋友、家人;第二天,我將懷著敬畏之心去看看我生活的地方，看看人類的進(jìn)步;第三天，我將去看看這整座城市，看看過去，再看看現(xiàn)在。這也是海倫.凱勒有視覺的最后一天，也是全書的結(jié)尾。
讀完書后，我被海倫.凱勒的精神深深地感動(dòng)了。她一個(gè)人生活在無光無聲的世界里，創(chuàng)造出這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。海倫.凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
二百字讀書筆記 篇12
我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花。
它才是“雪白”的白色，也才是花一樣的美麗。它好像比空氣還輕，并不從半空里落下來，而是被空氣從地面卷起來的。然而它又像是活的生物，像夏天黃昏時(shí)候的成群的蚊蚋(ruì)，像春天釀蜜時(shí)期的蜜蜂，它的忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時(shí)候，我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號和腳步聲，大海洶涌的波濤聲，森林的狂吼聲，有時(shí)又似乎聽見了兒女的竊竊私語聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園里的歡樂的鳥歌聲……它所帶來的是陰沉與嚴(yán)寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中，我們看見了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花兒，和暖的太陽，靜默的晚霞……它沒有氣息。
但當(dāng)它撲到我們面上的時(shí)候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園里濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……在白天，它做出千百種婀娜的姿態(tài);夜間，它發(fā)出銀色的光輝，照耀著我們行路的人，又在我們的玻璃窗上扎扎地繪就了各式各樣的花卉和樹木，斜的，直的，彎的，倒的。還有那河流，那天上的云…
二百字讀書筆記 篇13
一個(gè)荒蕪人煙的花園，為什么禁止入內(nèi)呢?這個(gè)封閉十年的花園又有著怎樣的秘密和古怪的事呢?一連串的問題使我迷惑不解，看了這本書，這些問題我一一解了出來。
這本書的作者是美國著名作家伯奈特，主要講的是：瑪麗 —— 一個(gè)任性、倔強(qiáng)、暴脾氣的小女孩，自從她的父母去世以后就去印度投奔身在遠(yuǎn)方的姑父，她一來就聽說門前有一個(gè)封閉十年的花園，一位仆人瑪莎告訴她“你的姑媽(就是柯瑞文先生的妻子)坐在玫瑰藤條上看書，玫瑰藤條斷了，你的姑媽也就這樣離開了人世，柯瑞文先生觸景生情，于是把鑰匙埋在了土里，門也鎖住了，從那以后就再也沒有人進(jìn)去過了”，瑪麗的好奇心很強(qiáng)，她在土壤里找到了鑰匙，找到了門，和瑪莎的弟弟狄肯 —— 一個(gè)平易近人，能把小動(dòng)物帶到身旁、有愛心并了解大自然的 12 歲小男孩兒一起讓花園變得更加鮮艷、生機(jī)勃勃，之后他們找到了自私、存在怪辟，總覺得自己要死的小土霸王柯林，這是瑪麗姑媽的兒子，天生就很脆弱，瑪麗和狄肯讓柯林吸收新鮮空氣，他的病好了，瑪麗的面黃肌瘦也變得強(qiáng)壯了!這真是個(gè)好的結(jié)局。
一個(gè)故事之所以人盡皆知，是因?yàn)樗柡汇郎绲娜诵裕阂话銡v史之所以千古流傳，是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們匯集到一起，就搭建起世上最神圣的文學(xué)作品的殿堂。暢游其間，我們將跟全世界人們一起，欣賞美麗、感悟真諦。一起成長，共同進(jìn)步，讀書 —— 使我們的生活更充實(shí)、精彩。
二百字讀書筆記 篇14
報(bào)紙上說我寫書寫得輕松瀟灑，其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自己過不去的勞累活，一提筆就感到年歲徒增，不管是春溫秋肅，還是大喜悅大悲憤，最后總得要閉一閉眼睛，平一平心跳，回歸于歷史的冷漠，理性的嚴(yán)峻。這是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。
也難怪，看這本書要慢、要細(xì)，里面的思考，非常人所思，非常人所見。他筆下的《風(fēng)雨天一閣》我記憶猶新，一個(gè)人，不!一個(gè)家族背負(fù)著堅(jiān)守一座藏書樓的命運(yùn)，范欽讓偌大的中國留下了一座藏書樓，保留到現(xiàn)在。別的藏書家有，藏書也有，但沒過幾代，歷史的風(fēng)塵就將它們掩埋了。但是，范氏天一閣留下了，靠的是什么，是執(zhí)著、堅(jiān)定，還是如余秋雨說的“超越意氣、嗜好、才情，甚至?xí)r間的意志力。”這種意志力體現(xiàn)在哪兒?他曾毫不客氣地頂撞過權(quán)勢極盛的皇親郭勛，為此遭廷杖，下監(jiān)獄，他似乎什么都毫不顧惜，在仕途上耿直不阿，最后連權(quán)奸嚴(yán)氏都奈何不了他。“一個(gè)成功的藏書家在人格上至少是一個(gè)強(qiáng)健的人。”余秋雨在這里總結(jié)道。
看到這，反思一下，我們這些讀書人，如果生在那個(gè)年代，身為一個(gè)藏書家，會像范欽一樣嗎?我想不會，范欽身上的毅力，乍看下的不近人情，讓我們來，難!我們是教師，教育學(xué)生，意志力不能少，但真正能做到的又有幾個(gè)呢?在挫折面前，爬起來的又有誰?生活著，又為了什么?這不正是我們該思索的。
二百字讀書筆記 篇15
《秘密花園》是一本關(guān)于大自然的書，主要講了小女孩瑪麗從一個(gè)不講道理、自私自利的“小野豬”變成了一個(gè)文靜可愛的小姑娘的故事。
小瑪麗在出生后，很少見到自己的爸爸媽媽，她的周圍只有土著阿媽和幾個(gè)土著傭人。但是，一場可怕的疾病——瘟疫，侵襲了她住的村子，人們成批的死去，她的爸爸媽媽和土著阿媽被瘟疫奪去了生命，家中沒有染上疾病的傭人一哄而散，大房子里空蕩蕩的，只剩她和一條小蛇。當(dāng)她被發(fā)現(xiàn)之后，好心的人們送她到了姑父阿奇博爾德·克雷文先生那。他是個(gè)脾氣很壞、沒人喜歡的人。他的管家 勞克太太，不茍言笑，嚴(yán)肅冷漠。還有一個(gè)憂郁又粗暴無禮、經(jīng)常傷心哭訴的少爺柯林，讓孤苦伶仃的小瑪麗更感到孤獨(dú)落寞。
但是倔強(qiáng)的瑪麗并沒有哭泣，而是微笑著面對她人生中的最大變故。在瑪莎的熱情幫助下，瑪麗認(rèn)識了喜歡和動(dòng)物交朋友的迪康，在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下開始了對秘密花園的耕種，迪康的細(xì)心體貼讓面色蒼白的瑪麗臉上泛起了健康的紅潤，也使她由霸道孤癖變得隨和親切;園子里知更鳥的鳴叫更讓她聽得出了神，使她忘記了憂愁，忘記了痛苦。最終，小瑪麗以自己的樂觀感染了柯林，并且?guī)椭麘?zhàn)勝了“心魔”，過上了健康快樂的生活。
這本書通過描寫小瑪麗的生活，告訴我們：遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑著面對，用自信和樂觀戰(zhàn)勝磨難。
二百字讀書筆記 篇16
我們一生中，會讀許多優(yōu)秀的書。有的書令我們的心情愉快，有的書使我們頓感悲傷，但是，更多的是書則讓我們懂得一個(gè)意味深長的道理。這些書如同有著魔力一般，令我們身臨其境，去感受作者的內(nèi)心世界以及他的思想情操。
最近，我便讀了《駱駝祥子》這本書。這本書是我國文學(xué)泰斗老舍的代表作之一。書中所描繪的是一個(gè)當(dāng)時(shí)在北京拉車的上進(jìn)青年祥子，他因那封建社會的無情壓榨和摧殘而使他的心靈漸漸被無邊的黑暗所占領(lǐng)，變成了一個(gè)只想著錢財(cái)和私利的小混混，祥子原來是一個(gè)為了生活努力打拼，為了夢想不斷追求的好車夫，然而一件又一件因封建社會而引起的壞事使他又是生病又是逃亡。原本硬朗的身子板兒如今卻已多病纏身，原本對生活的自信也無影無蹤，原本對夢想的追求更是化為烏有……是什么令祥子落得如此下場呢?我想：不是那封建的社會，又會是什么呢?老舍正是抓住這點(diǎn)，揭露了舊社會的丑惡至極。可見，環(huán)境對人的改變是多么巨大啊!
自古道：“近朱者亦，近墨者黑。”意思就是你經(jīng)常與一類人生活在一起，久而久之，你也就會變成那類人。就比如一只勤勞的燕子飛散在了一群好吃懶做的人麻雀群中，也將變得十分懶惰，只會去偷吃田里的麥子;一條優(yōu)良的獵狗流浪在了野狼群里，也終將變得無惡不作……人也是如此，一位勤勞的農(nóng)民走失在了乞丐幫里，最后也將整日游手好閑，無所事事，所以，我們應(yīng)該樹立一個(gè)良好的榜樣，或是去尋找一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。
家長們也常常讓我們與好同學(xué)看齊，個(gè)個(gè)都想望子成長，望女成鳳。但是，當(dāng)他們教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，也許自己卻在工廠里偷工減料，在駕校中不懂裝懂;當(dāng)他們開導(dǎo)我們要誠實(shí)守信時(shí)，也許自己卻與同事吹牛，向領(lǐng)導(dǎo)撒謊;當(dāng)他們啟發(fā)我們要待人有禮貌時(shí)，也許自己卻在打牌輸錢和別人吵架時(shí)罵罵咧咧地說著臟話……在這樣的環(huán)境中，我們又如何能懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得誠實(shí)守信，懂得待人有禮呢?我想：只有以身作則，做一個(gè)好榜樣，才能改變別人，改變社會!
環(huán)境對人的改變是如此的巨大。馬克思曾說：“人創(chuàng)造了環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造了人。”讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境，使祖國的花朵開得更艷，使未來的棟梁長得更壯吧!
二百字讀書筆記 篇17
《希臘神話》是一篇輝煌磅礴的巨著，將人世現(xiàn)實(shí)與幻想神話融合在一起，把華麗的語言和充滿魅力的故事交織語一體，把圣潔的美麗和骯臟的污穢放進(jìn)書中。
我很難想象一篇以矛盾沖突為起點(diǎn)的書會有怎樣的結(jié)局，但不可否定的是《希臘神話》的結(jié)局得到了后世的肯定。《希臘神話》將現(xiàn)實(shí)生活和神話傳說交織在一起，有著現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào)，又有濃郁的浪漫主義色彩，有明顯的文學(xué)特征，又有大量明顯的富有想象力的比喻，為它的“巨著”之名打下了不可磨滅的汗馬功勞。
我在《希臘神話》中感受到了從未有過開放思想，不同于東方文學(xué)中克制的理性美，《希臘神話》中有著舒展的，開放的人性之美。《希臘神話》突出了人性的本質(zhì)，將人的精神體現(xiàn)得完美無瑕。書中沒有刻意的去修飾，沒有去歌頌他人的功德，也沒有刻意的去粉飾太平，《希臘神話》有現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)感，寫出了人性的不堪缺點(diǎn)，也有神話中強(qiáng)大的幻想，突出了人本質(zhì)中積極樂觀的精神。
讀了《希臘神話》，我感受到了什么叫做史詩一般的著作，什么是宛若天成的語言，什么是不可阻擋的魔力……讀《希臘神話》時(shí)，我仿佛看到了書中每一個(gè)神明的模樣，看到了故事發(fā)生的一幕幕，聽到嬰兒的哭泣聲，孩童的歡笑聲，戀人之間的呢喃，夫妻之間的爭吵，人與人之為自己利益而不斷辱罵他人的粗俗言語。就像一場永不落幕的歌劇，《希臘神話》在我的心中留下了深深的烙印，那幻想中帶著的真實(shí)感讓我無法忘記《希臘神話》的魅力。
《希臘神話》中，描述了一個(gè)帶著現(xiàn)實(shí)感，近在咫尺卻又無法觸摸，遙不可及虛無縹緲的世界。《希臘神話》仿佛天使般美麗的歌聲，仿佛惡魔骯臟的低吟，仿佛人類美好的精神，仿佛神明不可侵犯的威嚴(yán)，這部史詩將矛盾作為起點(diǎn)，將圣潔與骯臟當(dāng)作故事情節(jié)，將快樂和痛苦作為結(jié)尾。正是如此，《希臘神話》才被稱作是西方開放的文化的起點(diǎn)吧，那將矛盾融合的藝術(shù)，讓《希臘神話》在歷史長河中留下了筆墨濃重的精彩一筆。
二百字讀書筆記 篇18
暑假里我看了雷歐幻像寫的查理九世全套書，查理九世是冒險(xiǎn)偵探小說，看后我很喜歡書里面的主人公們。下面我來介紹一下里面的主人公們。
墨多多是書里的男主人公，他本來是一個(gè)不愛問問題的人，碰到問題就害怕。通過冒險(xiǎn)以后他就不怕問題了，還變得處事很冷靜。 在墨多多身上我發(fā)現(xiàn)了自己的短處，我也害怕害怕問題，以后我要向墨多多學(xué)習(xí)。查理是一只會說話的狗，紅色的蝴蝶結(jié)是它的標(biāo)志。它有淵博的知識，謎題基本都是它破解的。還有扶幽、堯婷婷、虎鯊，扶幽老是搞些小發(fā)明。虎鯊碰到危險(xiǎn)就保護(hù)他們。堯婷婷靠她豐富的知識幫助查理他們破謎。它們五位在遇到危險(xiǎn)時(shí)都不離不棄，通過這想到了自己的班級，我們也要互相團(tuán)結(jié)，碰到困難要同心協(xié)力一起解決。
小朋友們你們喜歡這套書嗎?如果你們喜歡看，就到我這里來拿。
二百字讀書筆記 篇19
《擁抱幸福的小熊》讀書筆記
一次偶然的機(jī)會，我在書店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書，便隨手拿了起來。誰知這一拿我卻不愿再放下來!
我把它買回家，就如饑似渴地讀起來。它的魅力非同凡響，我的眼淚都被引了出來。
小念在童年時(shí)代，家庭遭遇重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。一次并非偶然的機(jī)會，林醫(yī)生送給小念一個(gè)泰迪熊和溫暖的微笑，并告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”經(jīng)歷了許多磨難和通過小念的不懈努力，她最終擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
這個(gè)故事真實(shí)感人，讀完時(shí)，我的淚水把書都濕透了。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，父母的離異，親人病故，他人陷害，家境貧寒……讓人覺得幸福遙不可及，小熊看來是多么地近，但實(shí)際卻是多么遙遠(yuǎn)，讓人永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐。可是，小念做到了。她忍氣吞聲，受到挫折勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝它。她像野火燒不盡的小草，向著太陽，勇敢地成長!因?yàn)樗幸活w真誠、善良的心。
再看我們現(xiàn)在這些小學(xué)生，有多少不是衣來伸手飯來張口，有多少不是溫室里的花朵，家里的小公主小皇帝?碰到一點(diǎn)挫折便一蹶不振，這樣有怎能擁抱辛福的小熊呢?
再如，我們的校運(yùn)會快到了，很多同學(xué)因?yàn)樯硇螁栴}或被同學(xué)的忠言逆耳而沒有了自信心從而放棄了參加校運(yùn)會的機(jī)會。其實(shí)，他們大多數(shù)都適合一些項(xiàng)目的，可是卻對自己沒有信心。如果他們肯下工夫去練習(xí)，肯定可以為自己爭光，為班爭光，讓別人對你刮目相看的。
我們?nèi)绻霌肀粮５男⌒埽瑥默F(xiàn)在開始就站起來吧!從現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)起來吧!讓我們一起去努力，去擁抱辛福的小熊吧!因?yàn)椋粮ＲΣ趴梢缘玫健２皇菃?
二百字讀書筆記 篇20
馬克西姆.下我基的《童年》舉世著名。正在一個(gè)很偉大的禮拜天下戰(zhàn)書，我挨開了它。感情也隨著書上一止止烏色的宋體字忽起忽降……
家丁公阿廖沙徐苦的童年糊心感動(dòng)著我：四歲喪父，跟從悲哀欲絕的母親戰(zhàn)慈愛的中祖母到跋扈的、接遠(yuǎn)停業(yè)的小染坊主中祖女家，卻常常挨暴戾的中祖女的毒挨。但善良的中祖母到處護(hù)著他。正在中祖女家，他熟悉了許多“安安靜熱靜偏僻熱僻靜”的親戚，其中包羅兩個(gè)無公、得隴視蜀的、為了分炊失降臂統(tǒng)統(tǒng)的米哈伊洛娘舅戰(zhàn)雅科婦娘舅，借有兩個(gè)皆叫薩推的表哥。樸真、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡是)每次皆用胳膊擋中祖女挨正在阿廖沙身上的鞭子，固然會被抽得黑腫。但強(qiáng)健的他，后去卻正在幫兩舅雅科婦抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是正在一個(gè)典范的俄羅斯小市仄易遠(yuǎn)的家庭里度過的：貪婪、暴虐、笨笨;女子、兄弟、伉儷之間我虞我詐;為奪取財(cái)產(chǎn)常常為一些小事辯論、挨斗……但正在那個(gè)漆烏的家庭里，有一個(gè)勤勞、剛強(qiáng)、善良的中祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也耳濡目染天教他做一個(gè)沒有念丑陋征象伸膝的人。
阿廖沙的童年是漆烏的，便像他的家庭一樣。周圍暴虐的事情太多了，偶然以至連他本人皆沒有敢相疑竟會收作那樣的事情。但好正在有中祖母——齊家人的細(xì)神支柱。阿廖沙也借熟悉許多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)佃農(nóng)、隔鄰的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇特”的辦法中懵懂的明黑了一些道理。
戰(zhàn)阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是出有煩終路徐苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子以至沒有懂甚么叫做“挨”，果為我們從出有經(jīng)歷過被人挨、被人拿鞭子抽的滋味。那大概是一種沒法設(shè)念的徐苦吧。固然，除此當(dāng)中，我們的糊心中也很少有家人之間的我虞我詐，為奪取財(cái)產(chǎn)而挨斗挨斗之類貪婪、兇險(xiǎn)的事情。更沒有會收作暴虐的把某個(gè)無辜的人無端天開磨致死那類念皆出念過的“恐驚變亂”。
天哪，云云比較，我們的童年戰(zhàn)阿廖沙的有著年夜相徑庭。我們每天糊心正在蜜罐女里，被苦水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是何等榮幸呀!我們歷去沒有用思考衣食住止，那讓年夜人么費(fèi)心便充足了，借輪沒有到我們呢。
但具有著那些，我們其真沒有滿足。我們老是苛供更多。果為，正在我們眼里，年夜人們掙錢是那樣的簡樸，仿佛皆沒有費(fèi)吹灰之力。我們多靈活啊。的確，我們沒有用像阿廖沙那樣只十一歲便到“人間”整丁闖蕩。但讀過《童年》以后，我們該當(dāng)悔悟本人曾經(jīng)的奢侈，我們該當(dāng)沒有再華侈，我們該當(dāng)教會顧惜。
那么，便從如古開端吧。我們沒有再奢侈，沒有再華侈;我們開端為少輩著念，體諒他們;我們更該當(dāng)開端謙意本人的榮幸糊心。為了當(dāng)前，為了將去，為了我們到“人間”的那一天。
二百字讀書筆記 篇21
我看了一本好書，其實(shí)我已經(jīng)看了三遍了，這本書是《孔融讓梨》對我影響深刻。
我喜歡孔融，他把最大的梨讓給了自己的父母親，卻把最小的梨吃了。我覺得孔融尊敬長輩又很懂事，值得我們贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，這本書是我看過的最好的書中的幾分之一，我看過的最好的書還有很多很多呢!
我知道了這本書中給了我一個(gè)很重要的到理，就是：要尊敬長輩、懂禮貌。我喜歡這本書，它是讓我懂得道理的大寶庫。
讀書筆記200字30篇(23)
前幾天我學(xué)了《懷念母親》這一課。作者是季羨林老爺爺寫的，這是一個(gè)吹人淚下的文章。讓人覺得好像有和作者一樣讓人同情。
這個(gè)文章主要寫了作者六歲就離開了母親到城里去住中,間只回故鄉(xiāng)幾回，還都是奔喪，只在母親身邊待了幾天。更不幸的是，在作者讀大學(xué)時(shí)候，他的母親棄養(yǎng)了，只活了四十多歲。“母親”的離去給作者留下了萬分悔恨，應(yīng)為作者認(rèn)為他沒有照顧好母親，沒能讓母親享受論天之樂。于是作者就傷心地每天食不下咽，寢不安席。后來作者出國留學(xué)，又增加了一個(gè)祖國母親------
讀完這個(gè)文章讓人們都感到季老那萬分悲痛之情。
二百字讀書筆記 篇22
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)?hellip;…他們給油麻地帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，他的小學(xué)六年，雖然得過一種怪病，但他在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西。這一切，是他的啟蒙，是他自己的小學(xué)時(shí)光。
禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍，更讓同學(xué)們信任了他。
紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄牛膬?nèi)向和優(yōu)異的成績，讓老師和同學(xué)為之震撼，并讓桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣。但她突然消失在油麻地。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達(dá)，但兩人最終帶著遺憾分開了。
艾葉在風(fēng)中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與丈夫一生小氣地?cái)�錢、買田、蓋房、種田，但在即將收獲時(shí)，丈夫死了，油麻地小學(xué)又要在這塊地上建造，孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué)，并添亂于小學(xué)，老師、同學(xué)和校長都無法趕走她。直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí)，人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個(gè)南瓜，大家都一定會懷念這位老人的。
厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子：杜小康。杜家非常有錢，他在油麻地像一個(gè)王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大，他與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
滿口江南話，笑起來露出大門牙，他雖然不是邱二媽的親生兒子，但卻在邱二爺死后，為邱二媽頂天的細(xì)馬，他那樸實(shí)的江南話透出一股對邱二媽的愛。
二百字讀書筆記 篇23
讀過魯迅的《故鄉(xiāng)》，先生所描寫的故鄉(xiāng)也許并不美麗，也就是這并不美麗的故鄉(xiāng)，寄托著先生的希望。“我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”我的故鄉(xiāng)，同樣也寄托著我的希望。
伴著長長的車鳴，汽車鉆進(jìn)了一片濃霧。
故鄉(xiāng)的晨曦躲在一片遠(yuǎn)山中，從密密的山路一直飄到了沉睡的荒地上。它喚起了石橋上的塵埃，它驅(qū)散了一夜的靜謐，它的云霧彌漫在隱約的紗衣下，綻放出了羞澀的微笑。
在這片微笑下，我看不到閃爍的霓虹燈，聽不到車水馬龍的喧嘩。這里是那么清寧、清靜與恬靜。井臺咯吱咯吱地呻吟，牛羊脖子上的鈴鐺叮當(dāng)作響，田野溝壑梯梯坎坎縱橫交錯(cuò)，如家鄉(xiāng)老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
土豆、紅薯和自家腌制的咸蘿卜處處飄香。鐵環(huán)中偶爾濺起的泥土撲在農(nóng)家小孩燦爛的笑臉上，這一切是那么和諧。既柔弱但又堅(jiān)硬得容不下絲毫的破壞。
石階的盡頭延伸到樹林的深處。這是一條多么幽深的石階，上面或許沾染了少許青苔，但抹不掉家鄉(xiāng)人走過的無數(shù)親切的腳印，無數(shù)艱辛的汗水。
涓涓的流水似乎永不干涸。細(xì)流沖刷著河底堅(jiān)硬的河石，但河石仿佛蘊(yùn)育著大山的雄偉沉默，永遠(yuǎn)地沉思在細(xì)流的撞擊中，年復(fù)一年。
故鄉(xiāng)普通得如同飲食中的小白菜，它既沒有桃花滿山的艷麗，也沒有遠(yuǎn)飄萬里的果香。但它在我的心中卻有說不出的神秘，為什么井中的水總是那么甘甜?為什么那位啞巴老奶奶繡的花衣總是那么漂亮?為什么這里的小米飯總是那樣香甜?為什么故鄉(xiāng)人總是那么淳樸與親切?
我不明白大山下孕育著怎樣堅(jiān)挺的脊梁，但我明白地底下涌動(dòng)著無比熱情的土壤。我不明白天空下隱藏著多么善良的愿望，但我明白溪流中流淌著永不言敗的精神!
無數(shù)次地站在那離別的樹下，汽車疾駛而過的聲音時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，但濃濃的鄉(xiāng)音已掩埋了這聒噪的繁華。這種神秘的感覺籠罩著我，說不清也道不明。
二百字讀書筆記 篇24
上個(gè)星期，我讀完了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書。這本書是由一個(gè)美國作家E.B. 懷特寫的。書中講述了小蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的感人故事。
在朱克曼家的谷倉里生活著一群無憂無慮的小動(dòng)物，有小老鼠，母鵝一家，一群羊、一群牛，還有小蜘蛛夏洛和小豬威爾伯。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛簡歷了最真摯的友誼。突然有一天，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜;威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬的威爾伯悲痛欲絕，似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。這時(shí)，看似渺小的下落卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，它們分別是：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”。就是這些文字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。終于讓威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來。而在這的同時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。他再也沒有回到谷倉。為了報(bào)答夏洛，威爾伯把夏洛的卵袋帶回了谷倉，直到小蜘蛛都孵化出來。這是他唯一能幫夏洛做的。
看到這里，我很難過，也很感動(dòng)。夏洛用他的蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命。并讓他獲得的快樂了榮譽(yù)。我們的友誼就像一張大網(wǎng)，而我們就被這大網(wǎng)緊緊地包圍著。在這張網(wǎng)中，
我感到了溫暖和快樂。因?yàn)槲业呐笥言谖依щy的時(shí)候幫助了我。而小豬威爾伯為報(bào)答夏洛，把夏洛的卵帶回到了谷倉，并把它放在了谷倉里最溫暖的地方—谷倉堆上。并每天像孵化小鵝一樣蹲在卵上孵化夏洛的兒女。還讓小老鼠每天都到他的食桶邊把它的食物從食桶里拿出一堆來給自己吃。還有一大半的食物作為獎(jiǎng)賞，給小老鼠吃。就是這樣日復(fù)一日，威爾伯直到540只小蜘蛛全都孵化出來以后，威爾伯才離開了卵袋，恢復(fù)了正常生活。讀到這里，我們也要像威爾伯和夏洛一樣互相幫助，讓大家都感受到友誼的溫暖、快樂和美好!
二百字讀書筆記 篇25
魯迅先生的《朝花夕拾》，正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想必那味道會是別有一番風(fēng)味吧?猶如清晨的鮮花在陽光的點(diǎn)綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無比的美，待到夕陽時(shí)分去摘取，花亦那花，但卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩，回味無窮的力量。
魯迅先生是一位眾所周知的大作家，其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染，書中從未有過一個(gè)壞形象，但卻能簡潔的表現(xiàn)出封建社會的丑惡與對 朝花夕拾讀書筆記600字味著《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢，與魯迅先生一起熱愛自然，向往自由吧!
二百字讀書筆記 篇26
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們?nèi)绯鳊埖男▲B不約而同地沖出教室奔向操場。而我卻在津津有味地看書。這本書叫《格列佛游記》。
這本書寫的是主人公——格列佛，一位具有冒險(xiǎn)主義的人的奇遇。其中的情節(jié)令人膽戰(zhàn)心驚。在小人國里他變成了龐然大物，一口竟然能吃下幾十頭黃牛;而在大人國中他又變成了巨人的玩物，并與小昆蟲展開殊死搏斗。到了神秘的飛島國，他驚訝的發(fā)現(xiàn)飛島國能用天然的磁石和海地的磁石使這座小島飛上了天空。故事中還發(fā)生了許多稀奇古怪莫名其妙的事情，我看得入了迷，仿佛到了另一個(gè)世界，與格列佛一起去冒險(xiǎn)。
看了這本書，我佩服格列佛能勇敢的面對困難，堅(jiān)強(qiáng)的克服困難。想想我，有一次我正在做題，遇到了一道難題，我用盡了腦汁還想不出來，便泄氣的不做了。讀了這本書后我非常慚愧，決心向格列佛學(xué)習(xí)。
鈴鈴上課了，我只好依依不舍的放下書，聽課去了。
二百字讀書筆記 篇27
前些天，我讀了格林兄弟寫的《格林童話》，里面的故事有許多，但是我只被《圣母的孩子》吸引了。
這個(gè)故事主要講了從前有一個(gè)王后，她做錯(cuò)了一件事，但又不敢承認(rèn)，怕受到懲罰。在以后幾年里，她繼續(xù)隱瞞這件事，但她的孩子接二連三的莫名消失了。最終，一場大火降臨于她的身邊，她終于知道了說謊的壞處，就在那一霎那，一場雨平息了大火，她的頭頂出現(xiàn)了她的孩子，她哭了。
讀到這兒，我陷入了深深的沉思：一個(gè)人做錯(cuò)了事并不可怕，只要承認(rèn)自己的罪過，并且為此而懺悔，他就會得到寬恕。
我想對所有的人說：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。撒謊之人最容易走上歪道。”
我們這兒有一戶人家，兒子原來學(xué)習(xí)非常好，但不知什么時(shí)候，他染上了“網(wǎng)癮”，并偷用了家里的200元錢，媽媽知道后，便責(zé)問他，開始他一口咬定沒偷，后來，他媽媽便用皮鞭抽他，皮鞭的滋味不好受，他終于說了。此時(shí)，他身上已是遍體鱗傷。事后，他非常后悔地說：“假如我不說謊，就……”
所以，我們應(yīng)該做了誠實(shí)的孩子，即使自己做錯(cuò)了事情，也要勇于承認(rèn)!
二百字讀書筆記 篇28
用心去工作。這里的心包括“事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心”。事業(yè)心是指人們對自己所從事的事業(yè)執(zhí)著追求的精神，堅(jiān)定不移的信念。
蘋果創(chuàng)始人喬布斯認(rèn)為：成就一番偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛自己的事業(yè)。擁有一顆事業(yè)心，跟隨自己的心，努力去工作，總有一天你會成就一番事業(yè)。我們在工作的同時(shí)追求高收入毋庸置疑，但我們必須明白：錢只是許多報(bào)酬中的一種。而人一旦沒有了事業(yè)心，會失去前進(jìn)的動(dòng)力和信心，會看不見自己的潛力，會放棄很多寶貴的機(jī)會，最終和成功失之交臂。當(dāng)今的許多的成功人士在剛開始的工作時(shí)收入并不高，但他們沒有將眼光局限于眼前的利益，他們一直用心去工作。在他們看來，他們?nèi)鄙俚牟皇墙疱X，而是能力，經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會。最后當(dāng)他們事業(yè)成功的時(shí)候，誰又能衡量他們的收入呢?真正擁有事業(yè)心的人，在工作中一定會盡心盡力，竭盡全力，把事業(yè)放在第一位，他們把自己當(dāng)作是單位的主人翁，把單位的事業(yè)當(dāng)成自己的事，哪怕是工作再忙，他們內(nèi)心也會覺得忙得快樂，哪怕是工作再累，他們內(nèi)心也會覺得累的歡喜。是否擁有強(qiáng)烈的事業(yè)心常常是成功者與失敗者之間的不同之處。“一心一意做工作，全心全意干事業(yè)”。
工作是學(xué)習(xí)致用的過程，是一個(gè)自我發(fā)展的機(jī)會，我們可以在工作中培養(yǎng)自己各方面的能力：行政能力、決策能力、社交能力、專業(yè)技能等。這一切能力的獲取遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過工資的價(jià)值。我們?nèi)〉玫呐瓦M(jìn)步，反映在自身能力的提高，實(shí)際上單位領(lǐng)導(dǎo)也看到這一點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)總是喜歡重用有能力的人。進(jìn)取心是指不滿足現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈的向新的目標(biāo)追求的蓬勃向上的心理狀態(tài)。在我們身上存在一種神秘的力量，這就是進(jìn)取心。它不允許我們有絲毫的懈怠，它讓我們永不滿足，每當(dāng)達(dá)到一個(gè)高度，它就召喚我們向更高的境界努力。一個(gè)人一旦形成不斷地自我激勵(lì)，始終向著更高境界前進(jìn)的習(xí)慣，身上所有的不良品質(zhì)和壞習(xí)慣都會逐漸消失，縱觀古今中外成功人士，大都是具有這種不斷進(jìn)取的個(gè)性與品質(zhì)。皮爾卡丹說過：“如果只是把產(chǎn)品賣給需要產(chǎn)品的人，那只能算是在做生意，但是如果能把產(chǎn)品賣給根本不需要你這些產(chǎn)品的人，那就不僅是在做生意了，而是在開拓市場”。這句話本身就體現(xiàn)了積極進(jìn)取的精神。具有強(qiáng)烈進(jìn)取心的人，在做任何工作之前，總是會做好最充分的準(zhǔn)備，會對工作結(jié)果抱著最大的希望，希望能做好最充分的準(zhǔn)備，會對工作結(jié)果抱著最大的希望，希望能做到最好，渴望在工作中有所建樹，爭取更大、更好的發(fā)展，總是為自己設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)，勇于迎接挑戰(zhàn)，總是要求自己工作成績出色。責(zé)任心。每個(gè)人都是帶著責(zé)任來到這個(gè)世界的。美國西點(diǎn)軍校學(xué)員規(guī)章規(guī)定：每個(gè)學(xué)員無論在什么時(shí)候，無論在什么地方，無論是否進(jìn)行自己的私人活動(dòng)，都有責(zé)任履行自己的職責(zé)和義務(wù)。這種履行自己的職責(zé)和義務(wù)。
幾乎在每一個(gè)單位里，都有“抱怨族”。沒有人喜歡和一個(gè)滿腹牢騷，只會抱怨的人相處。化抱怨為感恩，讓人們時(shí)刻保持著快樂的狀態(tài)，激發(fā)挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。俄羅斯總理普京說過：人首先應(yīng)當(dāng)遵從的，不是別人的意見，而是自己的良心。感恩是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇到挫折和失敗。當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難后，你回頭看看幫助過你的人或事，你不能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩是一種精神，一種境界，是催促個(gè)人奮發(fā)向上，嚴(yán)格要求的重要源泉。心存感激，我們才能成就生命和事業(yè)的輝煌。實(shí)際上這就是情商。
寬容心就是一個(gè)人內(nèi)心寬大有氣量，不計(jì)較或不追究，能容忍別人。平常，我們常看到這種情況：自己說過、做過傷害別人心靈的事，有可能轉(zhuǎn)眼忘得一干二凈;而別人說過或做過傷害自己的事往往一輩子都能記得清清楚楚，且無法原諒。人與人交往中難免出現(xiàn)摩擦和矛盾，當(dāng)別人犯錯(cuò)對你造成傷害時(shí)，不妨學(xué)著以德報(bào)怨，得饒人處且饒人。要知道：寬恕別人也是善待自己。林肯說過：把敵人變成朋友，難道就不是在消滅敵人嗎?把你的反對者變成支持者，你做事不是更加容易嗎?我們學(xué)會寬容，更要學(xué)會包容。包容是一種無聲但很強(qiáng)大的力量。包容的心態(tài)是善良人品的升華，是人性至美的沉淀，是崇高精神的凝結(jié)。擁有包容的心態(tài)，會讓人感到生命的安詳和幸福。包容就是要學(xué)會：容人之長、容人之功、容人之得、容人之仇。寬容朋友一時(shí)的誤解，善意的予以溝通，便能使友誼之樹常青;寬容同事背后的私語，聞后瀟灑地付之一笑，便能增進(jìn)相互之間的諒解;寬容下屬無心的冒犯，適時(shí)地提醒點(diǎn)撥，便能使其自覺規(guī)范;寬容上級失察的錯(cuò)責(zé)，作為警示謹(jǐn)言慎行，便能贏得更大的信任;寬容親人無拘無束的任性，用愛心予以包容勸導(dǎo)，便會使家庭陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。寬容也有“度”無邊的寬容是軟弱，放棄原則的寬容會更是導(dǎo)致惡行的蔓延，所以我們每個(gè)人應(yīng)該適時(shí)地去把握，正確地去面對。正確把握寬容、包容，正確把握嚴(yán)格要求，長此以往，我們就會自覺地按公平、正義的秩序辦事。公正心就是對人對事不偏不倚。正直，追求公正、公平、公道，沒有私心。身先才能率己，律己方可服人。要明辨對于錯(cuò)、是與非、榮與辱、理與利、得與失的界限，常存“慎獨(dú)”之心，自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)。看人背后的是君子，背后看人的是小人。心是個(gè)口袋，東西裝少點(diǎn)叫心靈，多一點(diǎn)叫心眼，再多一點(diǎn)叫心計(jì)，更多時(shí)叫心機(jī)。品行正派的人，琢磨事;心術(shù)不正的人，琢磨人。喜歡琢磨人的人，看起來事半功倍，其實(shí)是事倍功半，甚至得不償失，斷送前程。
人生最大的敬佩是“拿得起”，而生命最大的安慰是“放得下”。“用心去工作”是一本好書。讀懂其要義，理解其精華，對個(gè)人的身心健康、工作效果、處世哲學(xué)的幫助是巨大的。我將努力踐行之!
二百字讀書筆記 篇29
三角地這篇小道是曹軒寫自己以前的家庭故事。這個(gè)家庭中，爸爸是個(gè)酒鬼，每次喝的像潭爛泥似的，媽媽是個(gè)賭徒，大弟愛踢足球，每次皆會把校園的玻璃踢壞，二第學(xué)習(xí)很差，三弟是個(gè)小偷，只有妹妹是個(gè)小姑娘，她很懂事，可愛善良，愛干凈的小姑娘。老大就是曹文軒，他很喜歡彈吉他，也會唱一首好歌。
在這樣的家庭環(huán)境下老大挺身而出，承擔(dān)這個(gè)家庭職責(zé)，努力使這個(gè)家庭變好。讓那對失魂落魄的的夫母重新回抵家里。
大第進(jìn)了進(jìn)了足球隊(duì)。而地學(xué)習(xí)好了，三第改掉了愛偷，轉(zhuǎn)成了一個(gè)老實(shí)人。離他而去的丹妞又回到了他的身邊。
這個(gè)故事告訴我們不要那個(gè)向困難低頭要學(xué)會頑強(qiáng)。在逆境中頑強(qiáng)不屈，為理想奮斗，最后三角的歸屬了幸福。
二百字讀書筆記 篇30
《悲慘世界》是一部聞名遐邇的世界名著，它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。當(dāng)出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份，飽受嫌棄鄙視。社會的不公與排斥，消弭了他重新做人，改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓，他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具，反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道："答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些。"我終于相信，人是可以改變?nèi)说模缰鹘桃詫挻蟆⑷蚀壬钌罡谢巳桨⒆專o了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。樂于助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。這一切使我既感動(dòng)又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。面對著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，將會產(chǎn)生兩種人：第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第，他為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙，一會聲稱是演員，一會兒又變成了畫家，但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實(shí)在當(dāng)今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者…任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會需要這樣的人。 日記日記