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小學生讀書心得二年級怎么寫

發布時間:2024-10-30

小學生讀書心得二年級怎么寫(精選30篇)

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇1

  每個人在生活中一定有過有趣的讀書事情。書就是一個知識的寶庫,是一位朋友,是一個溫暖的家。

  記得有一次,我覺得沒事做,很無聊。便從書柜里的角落里,掏出了一本我很久沒有看過的書。便讀了起來。我一捧起書便愛不釋手,對作者里面寫的人物及情節不禁著了迷,把自己全部的精神投入到了書里,讀著作者寫的經歷,跟著作者一起為書里的故事喜怒哀樂。而因我看書太入迷,而沒有聽見媽媽叫我的聲音。媽媽最后進房間叫我,我才聽見。慢慢地把書放下。依依不舍的離開,去吃飯了。最后又開始去看書。

  每個人在書的海洋里遨游,也是在體味著作者的喜怒哀樂,與作者共同感受。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇2

  一天課后,“小書迷”急忙跑到學校二樓圖書館借了一本《故事大王》,坐在閱覽室聚精會神地讀了起來,讀著讀著,“小書迷”忍不住哈哈地笑起來了。這時,一位亭亭玉立的管理員阿姨走到他的身旁,指著牌子上的“靜”字說:“小鬼,安靜,不能笑呀!”“小書迷”不好意思地說:“阿姨,對不起,我知道了。”

  “小書迷”擔心讀到精彩的地方又會笑起來,于是,立即走出閱覽室,“咚咚”地跑下樓,找了一個角落坐下來,津津有味地讀起來,不時地發出哈哈的笑聲,吸引了不少同學駐足看他讀書。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇3

  今天是世界讀書日,學校組織了讀書活動,全校學生和老師都參加了活動。

  在學校的操場上組織活動,學校領導早早的坐到座位上,參加活動的班級也整齊的排好了隊,主持人宣讀了這次讀書日活動的內容,參加背誦的有三年級、四年級、五年級和六年級,這幾個年級按著順序背誦了木蘭詩,三字經、詠鵝等,還有的分成幾組輪流讀書。

  我看著哥哥姐姐們都背誦的很好,聲音洪亮,整齊有序,心里很羨慕,可惜這次活動我們班級不能參加,以后有機會參加,我一定要像哥哥姐姐們表現的一樣優秀。

  這次讀書日活動的意義主要是希望我們學到知識,在今后的學習中,我要讀更多的書,學更多的知識。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇4

  我在三歲上幼兒園時就接觸上了書,那時在幼兒園老師給讀書,在家媽媽給讀書。當我慢慢的學會拼音,上大班開始正式自己讀書。第一本讀的是四大名著之一《西游記》,注音版的。之后,我又讀了《三字經》、《格林童話》、《水孩子》、《假如給我三天光明》等,到現在我讀了很好書。但我最喜歡讀的書是《昆蟲記》。它是法國科學家法布爾寫的,這是一本關于昆蟲的書。

  讀了這本書,我感到很奇妙,原來昆蟲世界有這么多的奧秘。里面有勤勞的蜜蜂、威武的螳螂、會唱歌的蟈蟈。還讓我知道了蟬是怎樣脫殼,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,甲蟲是怎樣滾糞球的……真的把我帶到了一個有趣,幽默的昆蟲世界。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇5

  在暑假里我看了《一千零一夜》這本書,書里的故事很吸引我,其中令我最喜歡的是這本書的最后一篇“國王和他的一千零一夜”。

  故事里面的桑魯卓是一個美麗聰明的女孩,而且非常會講故事,她用自己的一千零一個精彩的故事感動了兇殘的國王,國王還命人把故事記錄下來,便誕生了這本《一千零一夜》。

  我很佩服桑魯卓,她用自己的聰明救了自己,也救了整個城市的女孩。她擁有豐富的想象力,講出了那么多精彩的故事,我也要向她學習,多動腦筋,多積累好的詞匯,以后也能講出好聽的故事,寫出優秀的文章。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇6

  近期,我讀了一本名為《小王子》的書。這本書是法國作家安托萬·德·圣-埃克蘇佩里寫的。當我拿起這本書時,原以為它只是一個童話故事,但隨著閱讀的深入,我漸漸感受到了其中的深意和美好。

  小王子來自一個遙遠的星球,他訪問了多個星球,遇到了各種各樣的大人。這些大人有的只關心數字,有的只關心權力,有的只關心自己的利益。小王子的經歷讓我意識到,雖然大人的世界很復雜,但真正的幸福和快樂并不在于這些外在的東西,而是內心的善良、純真和對美好的追求。

  在閱讀過程中,我被小王子的勇氣和好奇心所感染。他不畏艱險,勇于探索未知的世界,這讓我感受到了成長的力量。同時,小王子與玫瑰花的情感糾葛也讓我明白了愛的珍貴和包容的重要性。

  這本書讓我學到了很多。它教會了我如何保持內心的純真和善良,如何面對生活中的困難和挑戰。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇7

  我是一個不愛讀書的孩子,學習成績一般。我的母親是一名教師,她非常焦慮,每天都在想如何讓我成為一個書蟲。

  今天是星期天,我沒有學習,這讓我媽媽很生氣。她把《實用文摘》都整整齊齊地放在書桌上,找了個凳子,讓我坐下來看《靠墻思考》這篇作文。我媽規定每天早上必須“對著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以,就是不準離開凳子。

  迫于母親的“威脅”,我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的笑聲,心里感覺像小貓在撓。但我是“弱勢群體”!我別無選擇,只能閉著眼睛。

  十分鐘過去了,我媽對我的禁令還是沒有解除。閉眼好沒意思。我不得不仔細看看《實用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜歡閱讀。

  書也是我們的朋友!

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇8

  動物是人類的朋友,昆蟲是我們的伙伴,海洋生物是大海的主人,恐龍是地球原本的統治者。我讀了《動物王國大探秘》這一系列書后,深深被這些奇妙而迷人的故事吸引了,尤其是里面五花八門的圖畫特別逼真,讓我知道了動物、海洋生物、昆蟲和恐龍,許多妙趣橫生的故事。這些生動而有趣的故事,增長了我的知識,開闊了我的視野,并使我明白了很多道理。

  聽恐龍講故事,我知道了:遠古時代是恐龍統治地球的時代。恐龍屬于爬行動物,有很多種,體型巨大,相互蠶食。恐龍媽媽生下恐龍蛋,小恐龍就是恐龍蛋孵化出來的,它們生下來就能走路,好神奇呀!其中霸王龍牙齒鋒利,非常厲害,我最喜歡霸王龍。

  聽海洋生物講故事,我又被神秘的海底故事吸引了。原來海洋中到處都有生命。海牛、大白鯊、鸚鵡魚......,綠海龜穿越大西洋去下蛋,真新鮮呀!

  聽動物講故事,我更被眾多動物的神奇吃驚,感動。我知道了:大象原來是那么靈活的龐然大物,大象的鼻子功能齊全,無所不能,真絕了!長頸鹿的脖子、猴子的尾巴、駱駝的駝峰,作用可真大;聽動物講故事,我知道了:鳥兒為什么會飛,蝙蝠的覓食喜好,眼鏡蛇閃電般的攻擊速度......

  聽昆蟲講故事,我知道了:這些迷你小動物生命中充滿了無數的危險與刺激。白蟻是世界上最偉大的建筑家,昆蟲如何偽裝,蜂后的尊貴,蝗蟲的殺傷力,蜘蛛網的精巧,食鳥蛛的敏銳......。

  從前,我從不相信動物能給我講故事。但從此之后,我信了。

  現在,我們是小學二年級,還很小,還有很多未知的東西、很多奧秘需要去探究。不是有個成語叫“破繭成蝶”嗎?由繭變蝶需要艱辛復雜的過程。我們是祖國的花朵,是早晨八、九點鐘的太陽,我們處在高速發展的新時代。現在的任務就是勤奮學習,不斷磨礪,不斷成長,像破繭的蝴蝶一樣,長大后,去裝扮祖國美麗的家園!

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇9

  讀書,你可以知道這字里行間蘊含了無限的樂趣;讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,他可以陶治我們的品德、情操,使之高尚······

  原來,我不喜歡讀書。現在不知怎么了,就像有魔力般吸引著我。讀書給我帶來了無限的樂趣,使我受益匪淺。每當做完功課,簡陋而整齊的小書柜就會像塊磁鐵把我吸引過去,每本書就像跳躍的音符,爭先恐后地讓我閱覽,我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處,感覺自己就是如饑似渴的“書蟲”,在書本的字里行間鉆來鉆去,淋浴一身書香,放松一片身心。我會用心去讀,跟著書中情節走,當主人公痛苦時,我會悄然流淚,當主人公快樂時,我也會哈哈大笑。現在讀書已經成為我生活中的一部分了,我已經不能離開這位不說話的朋友了。

  書,是一位知識淵博的老師,他帶我暢游理性世界,領略大自然的風光,了解大自然的奧秘,讓我懂得了許多人生哲理。書,用他豐富的知識甘露,澆灌了我們求知的心田。

  快樂讀書,快樂成長,每本書中散發著一種獨特的清香,就是這種清香,讓我著迷,讓我快樂,讓我不能離開他!

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇10

  “光陰給我們經驗,讀書給我們知識。”您一直告訴我們,書籍是我們成長的沃土,我也渴望時刻扎根在這片沃土之中。前些天,我讀了《培養男子漢的故事》這本書,其中,最吸引我的是《寬容崇高的品質》一文。這篇文章使我深有感觸,所以我想講給您聽。

  胡佛是一位的試飛員,一天,他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務,在返回地面時飛機發生了意外,在三百米高空中,有兩個引擎熄火了,但胡佛憑著高超的技術安全著陸,未發生人員傷亡。而事后調查發現導致事故發生的是保養師給飛機裝錯燃料,于是他去找保養機械師。機械師認為胡佛肯定會狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反,胡佛不但沒有批評機械師,而且還親切地提醒他以后要注意。

  一開始,胡佛的態度讓我很不能理解,別人的錯誤使他置身于那樣危險的境地,怎么能做到不生氣,不憤怒,輕易就原諒了對方呢?我想了很久,這并不是我能輕易做到的,這就是我們所說寬容吧。正因為不容易做到,所以寬容確實是一種崇高的品質。

  看完這個故事之后,我開始反思自己,記得有一次,我們要把椅子搬回教室的路上,我和小黃的椅子相撞,后來兩人互不相讓,就吵了起來。結果有一個星期誰也不理誰。其實我自己也不愉快,當時我要是寬容一點,就不會搞得這么不愉快了。這個故事讓我知道了以后做人要寬容、大方。

  在生活中,寬容確實很重要,因為寬容,是早春里的一抹新綠,寬容,是炎炎夏日的一絲清涼,寬容,是寒冬里的一縷溫暖的陽光……只要人人寬容一點,世界就會變得更和諧,更美好。

  老師,您如果對這本書也感興趣的話,也可以抽空看一下哦!

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇11

  最近,有幸得到老師推薦,我閱讀了《中國古代寓言故事》這本書,書中共講述了65個寓言故事,讀后我受益匪淺,并且感到無比的快樂和滿足。

  回想這本書,一個個故事就浮現在了我的腦海中:東施效顰、畫餅充饑、毛遂自薦......有趣且蘊含哲理,比如:《自相矛盾》不僅讓我知道矛盾這個詞的來歷,還讓我懂得生活中無論是說話還是做事,我們都要實事求是,三思而后行,不能過于夸張。

  我最喜歡的是《鄰人獻玉》,這個故事講的是一個農夫,種地的時候挖出一塊奇怪的石頭,請教鄰居,鄰居見多識廣,起了貪念,把玉騙到手,獻給了魏王,魏王大喜,當即賞給獻玉者一千斤黃金,同時還賜予他終生享用大夫俸祿的待遇。狡詐的人因騙取的玉石而受賞食祿,而善良的窮苦人卻還蒙在鼓里一點也不知道。這個故事讓我明白了:一是不能輕信他人的話,二是自己應該多讀書,知識才能改變命運!

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。書中每個故事都是古人智慧的結晶,發人深省,啟迪智慧,它們蘊含的哲理增加了我對書籍的渴望,使我充滿了能量。作為三年級的我,今后一定要以書為伴,以書為友。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇12

  暑期期間,我讀了一本特別好看的收,是美國女作家弗·霍·伯內特寫的書,書名叫《小公主》。

  這本書寫的是一個名叫薩拉。克魯的英國女孩,她很富有。在她七歲那年,她離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢利的校長。校長并不喜歡薩拉,但她很看重她的那份財產,所以,校長處處抬高薩拉的地位,事事夸獎薩拉。然而,她父親的做生意的失敗了,導致破產,父親也去世了,家里也沒錢了。薩拉也從那個大家喜歡、校長夸獎、穿漂亮衣服、住豪華套間的小公主變成了無依無靠的女仆。后來,學校隔壁來了位印度紳士,在印度紳士的悄悄幫助下,薩拉的處境有一些好轉。之后,印度紳士發現她就是他苦尋多時的好友的女兒。薩拉終于繼承了爸爸的遺產,過上了幸福的生活。

  讀了這個故事后,我感動了。變窮后的薩拉克服了所有的哀痛,她依靠自己度過艱難的時候!薩拉是那么的堅強樂觀,讓我著迷。我想,勢利的校長決不會想到薩拉是一個富翁!就算她很貧窮,但她依然是個富翁!她擁有友情、快樂、誠實、善良等精神財富,重要的是她有一顆知恩圖報、充滿想象力的心!

  她的精神讓感動著我,遇到任何困難都不怕,快樂幸福永遠陪伴著她!

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇13

  高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。書就像一葉小舟,帶著我們向知識的海洋前進,開拓我們的大腦,豐富我們的知識。

  書,可以讓我們快樂,讓我們放松心情,豐富我們的想象力,增加我們的知識……它讓我喜愛上了讀書,讓我快樂地在書的世界里飛翔,快樂的奔跑。經常讀書可以讓我們豐富大腦,讓我們獲得無價之寶,心中擁有更多的故事,有著更美好的前景,成為祖國的棟梁之才!

  在我們看書時,不要頭低的太低,也不要在強烈的陽光下看書,也不要晚上看書或在床上爬著看書……這些都是看書的不規范行為。

  俗話說“書中自有黃金屋”,我們看的書中,都會有一個道理,這個道理,可以改變一個人,讓軟弱的人堅強,讓悲傷的人快樂……所以書是無價之寶,我愛讀書!

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇14

  讀到《花兒們的心事》其中的一節之《別笑仙人掌》這個故事時,感覺自己身臨其境一般。故事中講到:仙人掌搬進后花園不久,就聽到蜜蜂傳給他一些鄰居們的閑話。其中打扮得十分嬌艷的姬百合第一個表示不滿說:“這么丑的鄰居,是花園的一大笑話。”杜鵑說:“仙人掌渾身的刺,看起來很令人不舒服。”玫瑰也嘆氣地說:“花園向來美好的名聲,就被仙人掌給毀了。”仙人掌聽到了這些閑言碎語難過極了,可是他也很無助。

  讀著讀著,我想對姬百合、杜鵑和玫瑰說:“你們雖然長得好看,但是幾天不下雨,你們就受不了了。”就變得彎腰駝背,無精打采。仙人掌雖然外表長得不夠美麗,但它有它的優點,它的生命力頑強,就算長時間沒水,也能直挺挺的生存下去。

  其實我們每個人都有自己的長處和短處。所以,不能光看別人的外表就嫌棄,不喜歡他,而是要學會去發現別人的長處和優點,學會友好的和身邊每個人相處。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇15

  《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪.拉格洛芙的經典之作。書中的尼爾斯在被家中的雄鵝莫頓帶上天之后,開始了一段神奇的“鵝背上的旅行”。途中,尼爾斯游歷了千山萬水,遇見了多少朋友,等到回到家時,那個頑劣的搗蛋鬼搖身一變,成為了一個說話擲地有聲、敢作敢當的男子漢,讓人驚訝。

  生命不息,探索不止。其實我們每個人都是一個尼爾斯,那精彩的故事是一張需要我們去描繪的傳奇。他會帶給你陽春三月繁華爛漫,嬌美纏綿,也是丁香盛放,愁緒結心,牽腸掛肚,百轉千回。時間,在云間沉降,讓愛與不愛變得無從考證,經與緯,線與路,古與今,白翼高飛,在赤喙潔羽間,我們遇見了現在,也看到了自己。

  我深知,每個人都會經歷沉淀,或深或淺,或長或短,或循序漸進,或猝不及防。如同魚兒一頭扎進海里,不顧海面風起云涌,無視淺岸波光爛漫。因為那將會是一個全新的自己,就像尼爾斯那樣,點燃心中大大小小的夢,化作一朵紅蓮扎根心底,爆發出朝霞般絢麗的色彩。因為,我已不是那年頑劣過分的自己。

  我們都是這世間的過客,蛻變,是我們留下的印跡,連同這九九八十一種不舍,隨凌云來,跟朔風去。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇16

  這幾天我喜歡上了一本書,名叫《赫梯公主的寶石嫁衣》,里面的主人公是五只老鼠,她們不光是朋友更是小姐妹,她們齊心協力的保護嫁衣,用她們的聰明智慧斗敗了小偷。

  “寶石嫁衣”是古時候一位叫赫梯的公主在出嫁時穿的衣服,上面鑲嵌著無數的寶石,遠遠望去它會閃著白色的光芒十分耀眼,朋友們乘坐地鐵把嫁衣送到博物館,沒想到路上有一個小偷混到了車上,五個姐妹想盡一切辦法肩并肩保護嫁衣,可是小偷并不死心,晚上還依然去偷。幾位勇敢的姑娘經過重重困難還是把他抓住了。

  讀了這本書我體會到了友誼是多么的重要,她們齊心協力、和諧相處、機智勇敢的保護了寶石嫁衣,戰勝了小偷,我也要學習她們遇事沉著冷靜堅韌不拔的精神。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇17

  近期,我讀了一本很有趣的書,它講述了一個勇敢的小男孩的冒險故事。這本書不僅讓我感受到了閱讀的樂趣,還讓我學到了很多知識和道理。

  在讀書的過程中,我特別喜歡書中的插圖和生動的描寫,它們讓我仿佛置身于故事的世界中。每當我讀到小男孩遇到困難時,我的心都會為他捏一把汗,但當他勇敢地克服困難時,我又會為他感到高興。

  通過這本書,我明白了一個道理:無論遇到什么困難,只要我們有勇氣、智慧和堅持,就一定能夠戰勝它。同時,我也學會了如何更好地與朋友合作,共同解決問題。

  在閱讀這本書的過程中,我還遇到了一些不認識的字詞,但通過查閱字典和請教老師,我逐漸掌握了它們的含義。這也讓我明白了學習的重要性,只有不斷地學習和積累,才能更好地理解書中的內容。

  總的來說,這次閱讀讓我收獲了很多。我不僅享受到了閱讀的快樂,還學到了很多有益的知識和道理。我相信,在未來的日子里,我會更加珍惜閱讀的時光,不斷地拓寬自己的視野和知識面。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇18

  寒假里,我讀了一本讓我印象深刻的書——《小王子》。這本書是法國作家安托萬·德·圣-埃克蘇佩里創作的,它不僅僅是一個童話故事,更是一個關于人性、生活和愛的深刻寓言。

  書中的小王子來自一個遙遠的星球,他因為與一朵玫瑰的爭執而踏上了尋找生命真諦的旅程。他先后訪問了六個星球,遇到了各種各樣的大人,之后來到了地球。在這個過程中,小王子逐漸領悟到生活的真諦和愛的價值。

  讀完這本書,我深受啟發。小王子與各種大人的交流,讓我看到了成人世界的復雜和荒誕。而小王子與狐貍、玫瑰的互動,則讓我感受到了友情和愛情的美好與珍貴。

  此外,書中還有許多令人深思的句子,如“人只有用心去看,才能看到真實。真正重要的東西,用眼睛是看不見的。”這句話讓我明白,我們不能僅僅依賴眼睛去看世界,更要用心去感受和體驗。

  總之,《小王子》是一本值得一讀的好書,它教會了我許多關于生活、愛和成長的道理。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇19

  書之靈魂需要我們去用心品味。讀書可以幫助我們開闊視野,提高能力,列寧曾說過:“書籍是人類進步的階梯“,杜甫也曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,書是將我們推向成功的那一股力量,我的親生經歷是我感同身受。

  在讀《魯濱遜漂流記》時,我感受到了魯濱遜的勇于進取,百折不撓,積極向上的精神,于是我暗暗發誓一定要學習魯濱遜的精神。一次學校舉行演講比賽,老師在班里挑選人,同學們你看我我看你沒有勇氣舉手,我當時雖然想報名,但也膽怯了。可此時,我忽然想到了魯濱遜,他在那樣流落荒島的情況下還能夠有不折不撓的勇氣,我也應該像他一樣,現在我為什么不直接毛遂自薦呢?我在心里暗暗給自己打氣,然后猛地站起來說:“老師,我要參加!”周圍的同學們都驚呆了,他們好氣平時害怕上臺的我現在怎么有這樣的勇氣,然后老師欣慰的個鼓勵了我:“麻xx同學可真積極,你們也應該向她學習,我看看還有誰有勇氣呢?”老師話音剛落,接著又有人舉起了手,然后同學們接二連三地舉起手來,老師順利開始選拔。經過層層篩選,我和我的朋友最終被挑中了。

  可等到上臺演講時,我十分的緊張,心里又忐忑起來了。站在臺上的我此時又想起魯濱遜的精神,我平靜下來,緊張慢慢消失,鼓起信心完成了演講。等我們演講完,老師連連夸獎:“你這次真是太棒了!”我說:“這都是我在讀《魯濱遜漂流記》獲得的信心”,此后每次的演講比賽我都踴躍參加。

  如果我說這些還不足以證明讀書給我帶來的改變,那么我再舉例一件事。之前我考試。成績不是很理想,記憶力特別差,后來我在圖書館隨手拿了一本書名字叫做《思維導圖》,我讀了那本書以后深受啟發,掌握了記記憶力的技巧,從此我每次考試,成績非常的好。

  我說的這些都是自己的親身經歷,讀書改變了我許多,讓我從信心不足,變得信心十足;讓我從成績不理,變得成績優秀;讓我在傷心難過時,變得開心幸福;讓我從性格內向,變得熱情開朗。我非常慶幸我讀了那么多的書,所以我也希望你們能夠像我一樣喜愛讀書,從中體會到讀書的真諦,感受到讀書的快樂。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇20

  我看了《信任》這篇文章,讀后使我既感動,又慚愧。

  這篇文章寫了作者的爺爺耳背,便帶爺爺到助聽器店買助聽器。爺爺看中的助聽器要1680元,而我卻只帶了1280元。店主似乎看出了作者的心思,借作者400元,是為了不掃爺爺的興。作者通過這件事,覺得店主是一個善良的人,并給了他信任,所以作者一定要把錢和誠信還給店主。由此作者也知道:人間需要信任。

  看完后,我心想:人間像這位店主一樣信任別人的人,還有多少啊?如果世間每個人都像店主這樣,那我們的社會該是多么的美好?店主善良,信任別人,這難道不值得我們學習嗎?如果店主是一個摳門的人,那作者的爺爺,就不能快而且高興地得到助聽器,就不會擁有長久的快樂。我認為,店主不僅是在賣助聽器,他同時,還把信任送給別人,讓顧客感到他善良的幫助,給別人送去快樂。我打心眼兒里欽佩店主!

  我為什么又說自己感到慚愧呢?因為有一次,我和好朋友歐丙玉一起去學校對面的文具店買文具。歐丙玉看中了一個鏡子。這個鏡子要8元,她只有3元,便向我借5元,并說明天還。我心想:干嘛要借你呀?借你了你忘了不還我那我豈不是吃虧?哼,我可不能相信你,堅決不借!于是,我便對歐丙玉說:“我今天沒帶錢。”“哦。”她失望地說了一聲。

  現在想起來,我真的好慚愧,我連自己的好朋友都不信任,快樂連自己的好朋友都舍不得給,那以后她憑什么會幫助我,信任我,把快樂送給我?

  人間需要互相信任。信任別人可以給自己也給得到的人帶來快樂,讓得到信任的人感到溫暖,何樂不為呢?相反,一些不愿信任別人的人,他們就更不會得到別人的信任,當然也就感受不到信任的快樂。那為什么不信任別人?為什么不大家都享受幸福和快樂呢?

  看了這篇文章,我知道了做人必須要知道信任別人。信任是人人必備的品德。我將努力去培養這種品德,做一個自己快樂也給別人送去快樂的人。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇21

  讀了《一千片樹葉的童話》我學到了許多知識,懂得了很多道理,無論是人還是動物都有一顆愛心。人類、動物、植物都可以成為很好的朋友。在書中我們看到《火狐貍》這個故事,獵人施救了小狐貍,小狐貍變成火狐貍以后,給獵人及村里所有人帶去幫助,因為在它心里已經種下了愛的種子。另一個故事《一只藍鳥和一棵樹》的對話,藍鳥每個季節都給小樹帶去安慰和贊美,小樹茁壯成長,藍鳥本是一只南方的鳥,它為了陪在小樹身邊就留在了北方。《白馬、黑馬》的故事,自從小黑馬生下來人們總是嫌棄它,可媽媽告訴它,黑白沒有關系,只要你長大了能幫助牧羊人放好羊你就是一匹好馬,等小黑馬變成一匹閃閃發光的棗紅馬時它卻有些不愿意了,因為他擔心媽媽認不出它,說明他沒有忘本。這幾個故事處處是一個充滿愛的和諧世界。在生活中我們應該有一顆愛心,愛家人、愛老師、愛身邊的同學、愛一花一草一木,這樣我們的世界才會變得更加和諧,更加美好!

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇22

  我讀了一本很有趣的書,它讓我學到了很多新知識,也讓我明白了許多道理。這本書的名字叫做,它講述了一個關于故事。

  通過閱讀這本書,我了解到了一些我之前不知道的事情,比如方面的知識。這些新知識讓我感到非常驚訝和有趣。

  此外,書中的故事也讓我更加明白了友情和勇氣的重要性。它告訴我,在生活中,我們需要勇敢地面對困難和挑戰,同時也要珍惜身邊的朋友和親人。

  總的來說,這本書讓我感到非常受益匪淺。它不僅讓我學到了很多新知識,還讓我更加明白了許多人生道理。我希望以后還能讀到更多這樣的好書。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇23

  這個寒假,我讀了一本很有趣的書,書的名字叫做《冒險之旅》。這本書講述了一個小男孩的冒險故事,他勇敢、聰明,面對困難從不退縮。

  在閱讀這本書的過程中,我深深地被小男孩的勇氣和智慧所打動。每當他遇到難題,他都會冷靜地思考,找到解決問題的辦法。這讓我明白了,無論遇到什么困難,只要我們保持冷靜、積極面對,就一定能夠找到解決的方法。

  此外,書中還有許多生動的描寫和有趣的情節,讓我仿佛置身于故事的世界之中。我也學到了很多新的詞匯和表達方式,這對我以后的寫作有很大的幫助。

  讀完這本書后,我更加明白了勇氣和智慧的重要性。我決心要像書中的小男孩一樣,勇敢地面對生活中的每一個挑戰,用智慧去解決問題。同時,我也希望能夠在以后的學習中,多讀書、多學習,不斷提高自己的閱讀能力和寫作能力。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇24

  讀完朱自清的《春》這篇文章,我有一種深有感觸,春天是一個起點,只要你起跑就很美,未來是無限美好的。

  “盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。”

  多么富有詩意的文章啊!春天是萬物復蘇的季節,春天是草長鶯飛,是鮮花盛開的季節,春天是充滿生機的季節。

  讀完這篇文章后,我不禁被作者出神入化的寫作技巧所吸引,就像被帶到了世外桃源。

  嫩綠的草地覆蓋著田野,孩子們在無憂無慮地玩耍。桃樹、杏樹和梨樹都開了花。各種各樣的花散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨著眼睛眨著。“吹面不寒楊柳風”,風像母親愛撫著你,還夾雜著泥土、青草、鮮花的味道。

  雨在春天是常見,淅淅瀝瀝,像牛毛,像針,喚醒萬物——“一年之計于春”,春天能使人神清氣爽。

  春天是一個開始,一切剛起頭,有的是工夫,有的是希望,春天就像一個嬰兒,從頭到腳都是新的,它在成長;春天就像一個小女孩,花枝招展,微笑著,走著。

  抓住春天的機會,繼續向前邁進一個新的階段,只要你肯努力,成功就是你的!以前的挫折和失落都被春風卷走了,來到你面前的是一個新的開始,以前的一切都已成為歷史。

  春天是一條起跑線,努力工作,加油,你的起跑線一定會完美!

  我們的祖國也像春天一樣,像一條盤旋在東方的巨龍,總有一天會“飛翔”!

  讀了這篇文章,我深刻地認識到:春天就像未開墾的土地,只要你在春天努力工作,你一定能收獲豐碩的秋天!

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇25

  在這個五彩斑斕的寒假,我讀了一本名為《小王子》的書。這本書是法國作家安托萬·德·圣-埃克蘇佩里創作的,講述了一個小王子的奇幻冒險故事。

  書中,小王子從自己的小行星出發,前往各個星球探險,遇到了各種各樣的大人。每個星球上的大人都讓小王子感到困惑,因為他們都只關心數字、權力和財富,卻忘記了生活的真正意義。這讓我思考,我們是不是也經常被這些外在的東西所迷惑,忘記了內心的真實需求呢?

  讀完這本書,我更加珍惜身邊的朋友和家人。小王子的故事讓我明白,真正重要的不是外在的物質和成就,而是人與人之間的情感連接和相互理解。同時,我也學到了勇氣和堅持,就像小王子一樣,面對困難也要勇往直前。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇26

  偉大的詩人莎士比亞說過:“書籍是全人類的養料。生活中沒有書,似乎就沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。”這是我最喜歡的名言

  我不能每天都沒有書。只要手里有書,就忘了吃飯睡覺。記得有一個寒冷的冬天,天還沒亮就起床,坐在開著燈的椅子上,貪婪地讀著《四十八個腳趾》。我被書中小英雄的英氣所感動。我媽起床后發現我穿著單薄的衣服看書,就罵我。黎明前不準起床,說對身體不好。雖然答應了,但第二天早上天還沒亮就起來看書了。媽媽搖搖頭,無奈地對我說:“你真是個小書迷。”

  我不能天天沒有書,就像陳壽說的:“一天沒有書,百事不興。”讀書,它讓我積累了很多好的單詞和句子,提高了我的寫作水平;讀書,讓我明白了很多做人的道理,把我培養成了一個道德高尚的人;閱讀,它讓我了解一些科學知識,了解各國的風土人情,名勝古跡…

  是的,書是知識,力量,希望,一把金鑰匙,一把幫我打開智慧之門的金鑰匙。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇27

  也許是受古訓“開卷有益”的啟示,我深深的愛著讀書。

  當我翻開散發著油墨香氣的書頁時,當我獨自燈下咀嚼文字時,當我為滿篇珠璣的文章喝彩時,我總能得到意想不到的收獲。

  讀書能的享受時間,讀書是汲取智慧的路,是“讀書”讓我充實了自己;有些文字,豪邁悲壯,如辛棄疾的詞、陸游的詩,激起我萬丈豪情,給予我無窮力量;有些文字,清雋而飄逸,柔美的意境、灑脫的寫意、不羈的情懷,用浪漫的筆觸展示生活;有些文字,幽默中包含辛辣,風趣里富含哲理,讓我在忍佼之余獲取真知……讀書使自己清新,讀書使自己坦蕩。

  在書中,我讀懂了什么是真善美,什么是假惡丑;在書中,我獲取力量和勇氣,不斷為了追求前進;在書中,我知道了人生的真諦,深諳奮斗的意義。

  書,是一個無聲和美麗的世界;書,是一本人生的辭典;書,是一座前行的航標……如果你想獲取成功,請翻開一本本好書,細細品味,你將得到令人歡欣的收獲。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇28

  前些天,我讀了《培養男子漢的故事》這本書,其中,吸引我的是《寬容崇高的品質》一文。這篇文章使我深有感觸,所以我想講給您聽。

  胡佛是一位的試飛員,一天,他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務,在返回地面時飛機發生了意外,在三百米高空中,有兩個引擎熄火了,但胡佛憑著高超的技術安全著陸,未發生人員傷亡。而事后調查發現導致事故發生的是保養師給飛機裝錯燃料,于是他去找保養機械師。機械師認為胡佛肯定會狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反,胡佛不但沒有批評機械師,而且還親切地提醒他以后要注意。

  一開始,胡佛的態度讓我很不能理解,別人的錯誤使他置身于那樣危險的境地,怎么能做到不生氣,不憤怒,輕易就原諒了對方呢?我想了很久,這并不是我能輕易做到的,這就是我們所說寬容吧。正因為不容易做到,所以寬容確實是一種崇高的品質。

  看完這個故事之后,我開始反思自己,記得有一次,我們要把椅子搬回教室的路上,我和小黃的椅子相撞,后來兩人互不相讓,就吵了起來。結果有一個星期誰也不理誰。其實我自己也不愉快,當時我要是寬容一點,就不會搞得這么不愉快了。這個故事讓我知道了以后做人要寬容、大方。

  在生活中,寬容確實很重要,因為寬容,是早春里的一抹新綠,寬容,是炎炎夏日的一絲清涼,寬容,是寒冬里的一縷溫暖的陽光……只要人人寬容一點,世界就會變得更和諧,更美好。

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇29

  讓讀書成為一種習慣,讓書香飄滿校園,我們張校長在假期給我們推薦了《一千片樹葉的童話》,校長和我們共讀一本書,想想都覺得很幸福。

  我迫不及待地翻開《一千片樹葉的童話》,跟隨金波爺爺的指引走進了紛繁多彩的童話故事中。

  書中有很多精彩的故事,比如《小老鼠上燈臺》,講述了一只憨態可掬,能陪孩子玩耍的好老鼠,還有《火狐貍》,讓我明白了因為有人的幫助,對方的心里也會種下愛的種子……其中最讓我有所感悟的是《白馬,黑馬》。

  它主要講述了在草原上一匹漂亮的大白馬生下一只瘦小的小黑馬,但他的媽媽并沒有嫌棄自己的孩子,而是鼓勵他只要能幫助牧人放好羊,是黑是白并不重要。我覺得大白馬媽媽鼓勵的話語,對小黑馬的一生產生了至關重要的影響。小黑馬因為有了媽媽的引導最終從“丑小鴨”演變成了“白天鵝”!

  小黑馬最后說的一句話,深深觸動了我的心弦:他很高興,因為他永遠是媽媽的好孩子,他是媽媽的一匹小黑馬,這比什么都重要!小黑馬為了能讓媽媽認出他,放棄了自己變漂亮的外表。這時我想到了我的媽媽,媽媽在生活中盡心盡力的照顧我,在學習上循循善誘,天下的母愛都是無私的,我們也應該像小黑馬一樣記住媽媽的愛,用無盡的孝心回報媽媽!

  分享是一種美德,小朋友們你們也要記得把自己讀過的好書分享給大家!

小學生讀書心得二年級怎么寫 篇30

  寒假里,我讀了《伊索寓言》,我非常喜歡《狗和牡蠣》的故事:有一只小狗,它非常喜歡吃雞蛋。有一天,它看到了一只牡蠣,看著那圓圓的樣子,它以為是雞蛋呢!也沒經過思考,就把牡蠣一口吃掉了。它吃下去以后,覺得肚子越來越疼,還不停地在地上打滾兒。狗這才后悔地說:“我真愚蠢,我這么可以把所有圓圓的東西都當成雞蛋呢?”狗明白了,受到這樣的痛苦懲罰也是應該的。

  讀了《狗和牡蠣》的故事,我明白了,做每一件事情都要經過大腦思考,然后再去做。比如考試,我經常會一拿到考卷,題目的意思還沒有看懂,就開始答題,結果明明會做的題目卻做錯了。我決心在今后的考試中,一定要認真讀題,細心答題,仔細檢查,每次都要考出的水平!

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