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刷子李讀書心得體會范文

發布時間:2025-04-03

刷子李讀書心得體會范文(精選28篇)

刷子李讀書心得體會范文 篇1

  今天,我們學習了15課———刷子李,我覺得刷子李的刷墻技術真是太高超了。

  你看這一句“別不信,他還給自己立下一個規矩,只要身上有白點,白刷不要錢。”刷子李對自己也太苛刻了,您說,這刷墻的人無論是蘸漿還是粉刷,總會掉一兩滴在身上,而且又沒人規定刷子李必須保持衣服干凈,他還給自己立下這樣的規矩,這對一個粉刷墻壁的人,要求真是極其苛刻。

  只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點,和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面上啪地清脆一響,極是好聽。”哎呀,別說是曹小三驚得目瞪口呆,連我都覺得不可思議,這哪是一個粉刷匠在粉刷墻壁呀!明明是一位音樂大師再進行音樂表演啊!這有節奏的手臂一搖一擺地,真是像在演奏一曲交響樂,令人如癡如醉。

  可事情好象并不如此,“當刷子李刷完最后一面墻坐下來,曹小三給他點煙時,竟然看見刷子李褲子上出現一個白點,如黃豆大小。”難道刷子李的那手絕活是假的?他并不是那么神?枉我那么佩服他!可我總覺得事情還沒完。我繼續往下看,看著看著,我不禁笑出聲來,真是讓我松了口氣,原來那白點是一個破了的小洞,刷子李剛才點煙時燒的一個小洞,里面的白襯褲映襯出來,看起來就像一個小白點。

  刷子李那刷墻的本領真是獨一無二,蓋世無雙。其實,像這種民間藝術還有很多,什么“泥人張”的泥人,“楊柳青”的年畫,還有剪紙藝術,都是我國古代流傳下來的民間藝術,那些民間藝人的絕活,都是世界的文化遺產,是中華民族文化寶庫的寶貴遺產,令人拍案叫絕!

  難道這堪稱一絕的民間藝術不是我們中華民族炎黃子孫的自豪和驕傲嗎!

刷子李讀書心得體會范文 篇2

  刷子李是這篇課文的主人公。他是個粉刷工,也是一個奇人。

  主要內容:刷子李有個規矩;“干完活,只要身上有白點,白刷不要錢。”因此,許多人都不信。接著,刷子李收了一個徒弟,他徒弟也一直半信半疑。又一次刷子李干完活,他徒弟趁倒水點煙,搜索了他的全身,居然連一個白點都沒有,最后,刷完墻后,他徒弟看見刷子李身上有個白點,再仔細一看,竟然是一個小洞。我覺得他是一個技藝高超,心細如發,大膽承諾,自信豪氣萬丈的人。這篇文章告訴我們要學一個本事,必須歷經磨難,并且要堅持不懈。那么就沒有你學不會的東西。就像刷子李一樣,他付出了汗水和辛勤的勞作,才有了他高超的技藝。于是,我想到了我學武術的情景了。

  四年級放暑假的時候,我報了一個武術班,每天6點起床,八點到,練到十點。在這兩個小時里,我們先圍著操場跑十圈。俯臥撐做五十個。站馬步五分鐘。做下蹲200個。就這樣,練了十天,接下來,我學習了武術的基本動作。我們首先學習劈叉,可我劈不下去,教練按著我的腰,把我使勁按下去,我疼得受不了,我們的學員都是這樣練的。經過一天天重復的練習,終于,功夫不負有心人。我學會劈叉了。我感覺幸福極了,自豪極了。

  同學們,我會劈叉,你們會嗎?

刷子李讀書心得體會范文 篇3

  讀了《俗世奇人》這本書后,我覺得馮驥才老師說得好,生活是平凡的,但不是平淡的.,手藝人靠的是手,手上就必得有絕活,各行各業,全有幾個本領齊天的活神仙。刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。

  看了這本書,使我映像最深的是《刷子李》這篇文章,文章中的刷子李領我非常的敬佩,他一身絕活并非一兩日就能夠練成,這絕對是真功夫,沒有毅力和耐心是練不成的。這使我想到了當今社會,我看到過自己家里裝修房子,油漆工在刷墻時,有的吹著口哨,有的還看手機,在刷墻時心不在焉,滿地掉落的油漆,墻粉,地面白花花的一片,很多的裝修問題都是這些裝修工人不認真造成的。所以,現在會有很多的裝修矛盾,在電視上經常能夠看到。

  和文章中的刷子李比一比絕對是天差地別。刷子李刷墻時身上和地上沒有留下一點粉點,惹得他徒弟不相信,以為他是吹牛的,經過自己的親身體會,后來徒弟也信服了。也讓我想到自己在學樂器巴烏時的表現,沒有堅持每天練習,三天打魚兩天曬網,技藝沒有練精,我就缺少像刷子李這樣的毅力和耐心。

  合上這本書后,我深深的覺得應該向刷子李學習,學習他那種用真本事說話,而不是胡亂吹牛,技術不僅要練會更重要的是練精。我們在學習的過程中也是一樣的,把不會的弄懂,把弄懂的知識舉一反三,這樣我們才能取得優異的成績。

刷子李讀書心得體會范文 篇4

  《呼蘭河傳》這本書是蕭紅所寫的一本側面感謝祖父的書,她以輕松自然的筆調寫了自己童年的事情。

  蕭紅小的時候家里有重男輕女的習慣,所有的親人當中,只有祖父一個人疼她,她童年的玩伴也只有祖父一個人。所以,蕭紅在書中用了大量的筆墨寫了她和祖父之間發生的事,而對其它事情幾乎只是一筆帶過,在蕭紅心中,也許永遠記住這些事,就是對祖父表達感恩的最好行動吧。

  通過這篇文章,我們也要學會如何感恩父母,感恩親情。有時,一件很小的事情也能表達感激之情,也能讓父母欣慰,因為他們需要的回報很小,就是要讓我們從小學會感恩。

刷子李讀書心得體會范文 篇5

  一開始讀這本書,覺得描述平淡,沒有跌宕起伏的情節,也沒有宛轉曲折的心理描寫,主人公對一切都超淡然。

  雖然一開始我也不太理解,但后來反思,難道母親去世就一定要哭嗎?如果跟母親感情確實一般,沒有想哭的沖動,又為何要假裝難過擠出眼淚只為了別人夸贊自己孝順?難道追求自己喜歡的女孩子一定要有個合適的時間嗎?這些問題也不斷的讓我隨著主人公拷問自己。世俗認為的就一定是對的,就一定也是我需要的,就一定要去迎合嗎?

  答案當然不是。

  雖然這小說最后也顯示了,與世俗的入世、投入和執著相比應該下地獄的主人公也真的被推入地獄。所以在與世俗做抗爭之前也要清楚自己要付出的代價。主人公最后與神父的一番對話才顯示自己臨死前對于世俗觀點對于不公正的司法程序的反抗情緒,但他依然對于自己生死也存在無所謂的態度。不然如果他在乎生死,之前也許會試著在法庭發言為自己奪回一些希望。

  但恰恰摩爾索對生死也很漠然。

  “他拒絕矯飾自己的感情,于是社會就受到了威脅”這是作者對摩爾索的評價。社會有時候比我們想象的脆弱,大眾意識比想象的更淺薄,包容性差。所以世俗可以挑戰,但挑戰之前如果你沒有摩爾索的淡然,更要想清楚自己的代價。

刷子李讀書心得體會范文 篇6

  這是一本非常凄美的小說,故事情節在作者平靜而漂亮的文字里跌宕起伏,一種無法言說的巨大的悲傷安靜地籠罩下來,令人無法掙脫。故事講述了淳樸而美麗的農村姑娘苔絲,因為被浪蕩公子誘奸而生下了一個嬰兒,盡管嬰兒早夭,但失貞的痛苦卻壓迫著這個姑娘,抑制著她愛的能力。然而,安琪爾的出現卻不可避免地使這個純潔的姑娘步入愛的織網,為了在心愛的人面前保證愛的純潔和誠實,苔絲在新婚之夜將自己的悲慘過往告知了安琪爾。然而擁有天使之名的丈夫并不能接納她,他拋棄她去了遠方,而淳樸順從的苔絲只能懷抱著愛和期望苦苦等待丈夫回來。命運一次次地捉弄著這個可憐的女子,父親病死,家里大大小小幾口人被趕出住所,到哪兒都尋找不到幫助的苔絲只好委身于當初侵犯了她的那個浪蕩兒,而就在這個時候,安琪爾回來了。苔絲懷抱著對忠誠的愛的強烈信念,殺死了那個浪蕩子。她和丈夫在逃亡中度過了幸福的時光,最后她平靜地走向前來逮捕她的那些警官,用天使般純凈的神色走向了死亡。

  作者哈代在這本書的副標題上描寫苔絲為“一個純潔的女人”,這實在是對一個女子最高的評價了,苔絲的純潔不在于她的身體,而在于她的思想,她的那種無私的偉大的愛和真摯美好的性格使得她純潔得好似不可侵犯的女神。

  首先來談一談這本書的結構與敘事吧,這本書圍繞著女主人公苔絲展開,故事內充斥著重復與暗示,比如說苔絲的騎士血統和關于她的先祖的那樁慘案就預示了鮮血的始末,再比如說,當浪蕩子前來騷擾苔絲時,她曾用手套打的他滿嘴是血,這一果斷而干脆的行動也為她最后殺死他埋下了重要的伏筆。故事里還有許多玩笑般的錯過,比如說,當安琪爾來到這個小鄉村時,他竟然沒能在那些鄉村姑娘里發現苔絲,書里是這樣描寫的“那個白色的身影離開了舞場,獨自一人站在樹籬旁邊。他從她站的地點上可以看出來,她就是那個他沒有同她跳舞的漂亮姑娘。雖然只不過是一件微不足道的小事,但是他本能地感覺到,她已經因為被他忽視而遭到了傷害。他真希望他邀請過她;他也真希望曾經問過她的名字。她是那樣的羞怯,那樣的富有情感,她穿著那件薄薄的白色袍子,看上去是那樣的溫柔,他感到他剛才沒有挑選她是太愚蠢了。”這一次的錯過也為兩人之后的重重誤會和悲劇埋下了伏筆,也難為在苔絲和安琪爾交往之后她要喊出“為什么你沒有在那個鄉村的舞會上就邀請我?”再比如說,承載著苔絲懺悔和希望的那封信直到新婚才被發現并沒能傳達出去,又比如說苔絲和安琪爾感情的錯過,當安琪爾在陌生而痛苦的大地上重新記起苔絲的美和善良時,她已經無奈地委身他人,因此當苔絲對安琪爾說出“太遲了,一切都太遲了”的這句臺詞時,帶給我們的是怎樣的一種心痛啊。命運就這樣反反復復地折磨著這個純潔的靈魂。因此我們說,小說充斥著一種宿命般的重復和暗示。

  再來談一談這本書的氛圍吧,作者托馬斯•哈代極其擅長寫鄉村生活,這一點在《德伯家的苔絲》中也得到了充分的體現,作家借助色彩、光線、線條等繪畫藝術手段,著力探索天空和地面的色彩關系,其間有種看不見的對比效果,體現了他對于寬度和力度的感受力。

  哈代將如畫的鄉村生活環境、栩栩如生的人物、精彩動人的細節一起呈現于讀者的眼前,給人以美感和享受, 同時透過具體生活的畫面, 不遺余力地刻畫人物的復雜性, 并揭示了作品的道德主題和悲劇主題。可以這么說,這本書當中的任意的場景刻畫都是與苔絲的心靈與情緒密不可分的,因此這本書所呈現的氛圍具有非常強的感染力。

  再來說一說這本書的主題思想,哈代在書中描繪了新興的工業化和都市文明給古老、鄉土的威塞克斯地區帶來了沖擊,揭露了禁錮眾思想、強調貞潔、壓抑婦女社會地位的虛偽道德。苔絲的悲劇命運反映了當時的時代背景:其一,經濟貧困;其二,不公正的法律制度;其三,偽善的宗教;其四,資產階級的虛偽道德。苔絲的悲劇是當時社會的產物,因此苔絲的悲劇也是社會的悲劇。苔絲的悲劇和她的至上的純潔性是對當時社會的一個巨大的諷刺。

  最后來談一談這本書中的人物形象吧,在我的心中,如果說苔絲是純潔無垢的女神的話,那么雷亞就是企圖讓女神墮落的惡魔,然而因為女神的真摯和勇敢,惡魔并不能使她完全墮落,在這本書中,最后給了苔絲絕望的一擊的,是擁有天使之名的安琪爾,他給了苔絲愛的希望,卻又殘忍地傷害了那一顆赤誠之心,他才是將苔絲推入深淵的真正兇手。我喜歡苔絲,她既有著突破傳統禁錮勇敢投身愛情的過人之處,同時又不可避免地被時代所禁錮,是一個悲劇人物,但是在她身上所體現的那種純潔與美好卻是那樣的打動人心,比如說當她的早夭兒逝去,她為了保證這個受盡苦楚的孩子死后可以獲得幸福,便在自家為他舉辦了洗禮,書里是這樣描寫施洗的苔絲的,“從她的內心深處念開了感謝上帝的禱文,她用風琴和聲一樣的音調念禱文,念得大膽,帶著勝利的口吻,那聲音是認識她的人永遠也忘不了的。她對信念的狂喜使她變得神圣起來;臉上容光煥發,兩邊臉頰的中間現出來一塊紅暈;在她眼睛的瞳仁里,投射進去的燭光的影子閃閃發亮,就好像是兩顆鉆石。孩子們抬起頭望著她,越來越敬畏,再也沒有心思提問了。在孩子們面前,她現在不再是他們的姐姐了,而是一位偉大、威嚴和令人崇敬的人物——一位同他們毫無相同之處的女神。”這段描寫實在是非常精妙地將苔絲的莊重與不可輕言的美表現出來了,她的美好使得她當之無愧為一個純潔的女人。

  總而言之,托馬斯•哈代的《德伯家的苔絲》給了我極大的震撼,苔絲這個形象將在我的心里熠熠閃光,她正是純潔的化身。

刷子李讀書心得體會范文 篇7

  簡·奧斯汀用反諷刺的技巧寫了她的第一部小說《理智與情感》,但是她的寫作方法非常巧妙。小故事中的每一個情節,角色個性描述的都十分真正細致,令人衷心地感慨簡奧斯汀對人的本性的洞悉。劇情緊緊圍繞著倆位女主人翁的找對象主題活動進行,揭秘那時候美國資產階級社會發展,以配婚做為女人尋找經濟發展確保、提升經濟發展影響力的一種風俗習慣,重門第而不管不顧子女感情和為人處事支配權的丑惡時尚潮流。好似小說名字呈現的那般,全部小故事集中化主要表現了理智與情感的分歧矛盾。

  瑪麗安是理智不夠而感情多;羅伯特達什菲爾德夫妻是理智多而感情不夠;而威洛比為感情上十分虛情假意,表層上好像很有情感,事實上卻冷漠無情,自私自利至極。簡奧斯汀在小故事里對保重感情的角色多方面稱贊,雖然對什么人到理智上的缺乏也時常多方面譏諷;殊不知對缺乏感情僅有理智或者在感情上自私的人,卻主要表現出極其瞧不起的心態。簡·奧斯汀最稱贊的是埃莉諾。 因為她感情用事,很理性。這兒也論述了簡奧斯汀在這個問題上的觀點,即不可以沒有感情,也不可以過度理智。小故事的女一號均追求完美與男性觀念感情的公平有效的溝通,規定地位上的平等權利,堅持不懈挑選愛人的隨意。這在那時候的美國,應該是一種判逆的個人行為。

  理智與情感如同一把雙刃刀,堅持不懈理智,將會會傷了情感,照料情感,將會又喪失理智。能很理智地解決情感,能在情感的一定范疇內維持理智,自然最好是,它是應用這把雙刃刀的最好是方法。可是,現實生活中,通常會遭遇著選擇時,你是理智超過情感呢?還是情感超過理智?或者像威洛比老先生哪種,表層上很有情感心里卻很以自我為中心。因此,愿我們每個人都能控制自己的理智和情感,而不是被它所奴役。

刷子李讀書心得體會范文 篇8

  昨天關于《項鏈》的讀書會,給了我很多的思考,每個人都面對著不同的現實。而瑪蒂爾德面臨的現實是:她沒有一個好父親,沒有一個好身份,沒有一筆陪嫁金,因此就無法找到有身份有地位的好丈夫,只好委委屈屈地嫁給了與她門當戶對的小職員路瓦栽。如果她是高老頭的千金,定能成為高貴的男爵夫人或伯爵夫人;如果她是守財奴的女兒,拜倒在石榴裙下的亦定難計其數。

  年輕的瑪蒂爾德因為不能過上奢華的生活而整日郁郁寡歡。為了排遣自己的“不幸”和“痛苦”,她找到了一個出口,那便是“夢想”。正如冰心在她的小詩《繁星》里說到的那樣:“夢兒是最瞞不過的啊/清清楚楚的/誠誠實實的/告訴了/你自己靈魂里的蜜意與隱憂。”

  她的夢境不是太虛幻境,而是當時法國富貴之家奢華的真實生活。由于當時法國的社會現實中,人們瘋狂地崇拜金錢,拜金主義的思想如洶涌的浪潮無情地沖擊著人們的靈魂、生活、婚姻,于是瑪蒂爾德不愿面對現實,直面人生,而把理想寄托在夢境里。

  無庸置疑,此時,我們可憐的瑪蒂爾德已經完全被虛榮心俘虜了。她變了!十年貧窮生活的磨練,不僅改變了她的容貌,更重要的是改變了她的精神。艱辛的勞動,艱苦的生活,把她從不切實際的幻想的云端拉回到切切實實的地面。站在我們面前的是一個新生的瑪蒂爾德。在對瑪蒂爾德肅然起敬的同時,我聯想起另一個不幸的女子——包法利夫人。她與瑪蒂爾德一樣,在平庸的生活與令人窒息的社會環境里尋找夢想的幸福。但瑪蒂爾德一夜狂歡后,選擇了一條新的人生之路;而她在盡情享受了浪漫的愛情與奢侈的生活,財產蕩盡,債務累累之后,沒有勇氣重新生活,而選擇了死亡。兩相比較,我不禁為瑪蒂爾德喝彩。

刷子李讀書心得體會范文 篇9

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”可見讀書是多么重要!讀書可以學到豐富的知識,可以讓我們了解世界。

  一次,學《鯨》這篇課文時,我了解了很多東西:鯨的體重,鯨的.種類,再加上課外收集的資料,了解的東西就更多了。

  我也學到了,在中應該多用些說明方法,比如說:例數字、作比較、打比方、分類別、舉例子等等。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!”我覺得多讀書對寫作有幫助,多積累好詞佳句、名人名句。寫作時,把這些運用上去,這樣可以讓一篇寫得更加生動具體。

  記得以前,我寫時,把寫得連我自己都念不通順,更別說寫長、寫好了。后來我多看了一些書,一切都改變了。記得是一本叫《小米粥》的書,讓我慢慢地養成了多做讀書筆記的習慣,在寫時,運用了好詞好句,漸漸的,我能把寫得又長又好了。

  如果你心情不好,我建議你看一看《開心》吧!或許它能讓你開心,給你留下深刻的印象。

  書,我們喜愛的書,能讓我提高水平,能讓我在快樂中學習。

  書能讓我放眼看世界,能讓我學到更多的知識,它是我們生活中的好老師,這就是我的感受。

刷子李讀書心得體會范文 篇10

  幸福,仿佛一直離我很遠。但今天讀了《田野的孩子要讀書》一文之后,我深受振動,和他們比起來我是多么幸福呀!

  《田野的孩子要讀書》這篇文章主要講的是廣州北郊的江下村,有一片近40畝的連片菜地,。菜地中有一間靠農民東拼西湊用舊木板和石棉瓦搭建的學校,60多個靠種菜為生的農民的孩子,在這里讀書。無論嚴冷酷暑,天天早晨總能聽到孩子們朗朗的讀書聲。

  這所學校在老師的辛勤勞動、孩子們的刻苦學習,這所“窩棚學校”越來越有名氣。不久傳來了確切的消息,這間學校和他們父母那些散落在四方的“窩棚”都屬于影響市容的違章建筑,要被拆除。他們種的菜地也將被隊里收回。孩子們將和他們的父母一同回到貧困的老家,他們又失往了一個學習的機會。

  讀了這篇文章我收益匪淺。他們在艱苦的環境下,仍然十分熱愛讀書,而我過著不愁吃、不愁穿、住著寬敞明亮的套房,過著幸福的日子,卻不懂得往珍惜,還經常抱怨這個,抱怨那個。記得有一次我在造作業,外面電視播放著我最愛看的《歡樂英雄》,我真想出往看,可是作業沒做完,怎么辦。嗨,趕緊先把作業做完。一會兒,我還是經不住電視響聲的,心想:要是遲一點看,不久少看很多了嗎,再說作業還有這么多。“算了,不管了。”我自言自語道。

  停下筆連忙跑到客廳貪婪地看起電視來。電視演完,哎呀,已經十點半了。我的眼睛上下開始打架了。我想:先睡一下在起來做吧。我一躺下往就睡到了天大亮。作業仍然還有那么多沒,媽媽知道后責罵我:“作業沒做完就看電視,要是這單元沒考好,你看著辦吧。”我想跟她頂,但是一想都是自己不好,就悶悶不樂地,只好等著挨批了。

  讀完這篇文章后,我知道媽媽是為我好,我不像田野的孩子一樣沒學上,而我是有學上而不認真上,不懂珍惜今天的幸福生活。我想,今后我再也不會沒做完就往看電視了。

  我很幸福,由于我有優越的學習條件,良好的學習環境,和田野的孩子比起來真是天差地別。我今后一定要珍惜這來之不意的幸福生活,刻苦學習,把握本領,努力成為建設祖國的有用人才。

刷子李讀書心得體會范文 篇11

  讀了《慈母情深》這篇課文,我體會到了母愛的偉大與深沉。

  這篇課文講的是兒子想買書,母親不在乎花自我辛辛苦苦賺來的錢,給兒子買書,滿足兒子讀書的欲望。

  母親在條件十分艱苦的情景下,兒子想買一本書,向母親說要錢,母親不在乎賺錢的辛苦,同事勸她,她不聽勸阻,毫不猶豫的給了兒子錢,兒子看母親辛苦,心疼母親。在這篇課文中,母親的一舉一動都表現出了對兒子的關愛和無私。兒子也在深深的心疼母親。在每個母親的心中都有一顆為了孩子能夠舍棄一切的心。這份心是偉大的,它在孩子氣餒的時候給予力量與信心,母愛入睡,它是偉大的,是不可阻擋的,在這篇課文中,我深深的體會到了母愛的力量和魅力。

  由這篇課文我想到了生活中的一件事。記得有一天,我和媽媽一齊去商店買東西,我一眼相中了一個玩具飛機,那時我還小,不懂媽媽賺錢的辛苦,嚷著要買,媽媽毫不猶豫的給我買了下來。此刻學習《慈母情深》這課,我明白了媽媽為了我們一切都能夠付出,我們也應當學會珍惜媽媽的愛。不能亂花媽媽的錢,不懂媽媽的辛苦而浪費媽媽心底里的那份珍貴的愛。

  媽媽的愛是偉大的,是深沉的,是珍貴的。我無比的感動,也更加的感激愛我的媽媽。

刷子李讀書心得體會范文 篇12

  南方小城的冬天仍然是陽光明媚的樣子,冬日午后的太陽濃到可以落到杯子里的牛奶燙一燙,歌詞里仍然唱著永不凋零的愛情和夢想,純白的像牛奶,杯子在手里漸漸冷卻,下不去口,怕滿飲一口失望。

  燙金色的硬皮封面,故事和封面一樣浮夸,隱隱帶著金錢的味道,就像一場盛大的賭局,賭桌外是千百雙金色銀色的舞鞋踢打著地面揚起的灰塵,賭桌上是各懷鬼胎的賭徒,等待著其中一人的落敗,幸災樂禍的安慰,把失敗者鞭打的`遍體凌傷,金色銀色的面具勾勒著完美輪廓,可是輕輕地吹撫就是支離破碎。這場博弈太痛哭,太掙扎,但是不得不賭,賭局的勝利是注定無法得到的盡頭。

  當蓋茨比第一次站在海岸邊伸手向對岸的綠燈,那一刻的夢想似乎近在咫尺,伸手就能碰到,可是卻忘了,咫尺,也是天涯。他用盡人生最好的年華奮斗,為了心中那個注定遙不可及的夢想,用最荒誕,最質樸,最丑惡的辦法用盡全力奔向自己的夢想。信仰赤誠敵不過人心自私,高高在上的利益又愚弄了一把夢想。就像一記響亮的耳光,扇死的不是年輕,而是我們曾引以為傲的夢想。荒唐的葬禮將這場愛情草草落幕。我們翹首企盼著最后的舞會,可惜告別的太早,高腳杯破了,香檳撒了一地,樂隊散了,只有留聲機里唱著最后的老歌,是他們曾經最愛的那一首,可惜沒有人舞蹈最后的歌。最后的劇情,注定是時光,悲傷的獨舞。

  蓋茨比明明如此智慧,卻在黛茜面前一敗涂地,可憐又好笑地應和著這個女人難以捉摸的口味。他以為一切仍如十年前那般,黛茜仍是那個高傲又美麗的富家小姐,他以為她曾愛過他,他以為他能把握這一切,他以為王子和公主能在一起幸福生活。卻忘了,他不是王子,黛西也不是公主。他瘋狂而又貪婪地追逐著自己的夢想,以為努力可以跑贏人心。我想,在最醉紙金迷的年歲里當蓋茨比抬頭看見鏡子里的自己時,他一定發現,自己竟變成了曾經最不希望變成的那一種人。原來,夢想的代價那么大。可是等我改變了自己,她卻不再愛我了。我擁有了全世界,可是你,依然不是我的。原來最后不管他多么努力,所有這一切不過是他自己的獨角戲,不曾有人與他共話,只有風的對白,凄涼,無奈。原來最終,仍像當初那樣,黛茜還是那個活在金錢里的少女,蓋茨比還是那個只能穿著軍裝的窮小子,原來和那盞綠燈的距離永遠遙不可及,永遠只是念想,可觸不可及的幻境。

  在人生的賭桌上,他終于輸得一敗涂地,最后出局。

  于是我們不停奔跑,卻如同逆水行舟,注定不停地退回過去。——菲茨杰拉德墓志銘

  終于在合上書的那一刻,淚流滿面。

  只因我們,都是蓋茨比,我們,都是黛茜。

  每個年輕的故事里都有夢想,誰沒有為夢想努力?誰沒有為夢想受傷?如果沒有陷入夢境太深,就不會在夢醒時分,疼的撕心裂肺。在人生的賭桌上,為了夢想和命運博弈,壓上自己所有的青春和資本,卻血本無歸,就像夢中的孤嬰驚醒,坐在原地號啕大哭,卻無人理會。

  淚無葬身之地,哀莫過大于心不死。其實,不是我們太愚蠢,而是世界太無奈。

  季節的列車上,黛西早早下車,卻沒有叫醒入夢的蓋茨比,蓋茨比裝作不知道身邊人的離開,一個人坐到終點,一個人回頭用力狂奔,卻再也追不上黛茜。

  夢想也許總是像黛西一樣美麗,年輕卻又利欲熏心,也許我們的夢想早在不經意間鍍上了金錢的色彩,卻在內里慢慢腐爛,直到有一天,等待著一個人將夢想打碎一地,將腐朽不堪的內里拿出來公然炫耀。你站在明處悲傷,看不見暗處的目光。在人生的賭局里,我們鋌而走險,卻被人心傷得頭破血流,站在局外,孤獨地等待命運的宣判。我們沒有輸給自己,我們只是輸給了,世事無常。

  如果,真的可以,那么最初我就不要那些鍍金的夢想,最初,到最后,我只愿是那個坐在家鄉小溪邊的女孩,聽童話操著鄉音,穿山越嶺,入夢而來,看滿樹桃李,目光如蜜,細數落花。

  我只愿是凡塵中的一隅,沒有華麗的開始,亦不會有苦痛的結尾。

  也許,璀璨只是一瞬,幻滅才是永恒。

刷子李讀書心得體會范文 篇13

  在《波麗安娜》中,所有的成年人都有或多或少的問題:自我封閉的波麗阿姨,總是生活在過去陰影里的彭德萊頓先生,下身癱瘓的斯諾太太,就連那個心直口快的女仆南希也為自己的名字而苦惱...... 而在“快樂游戲”的過程中,他們逐漸發現了自己,發現用另一種眼光去看待這些事情,心態就會不一樣了。

  當我讀到《責任的問題》時,我就覺得漂亮、活潑的波麗安娜的確值得我去學習,雖然波麗安娜把小閣樓上的窗戶打開,放進來很多蒼蠅,還把所有小閣樓的窗戶都關上了。知錯就改,我覺得我們應該學習她這種精神。

  波麗安娜每天都過得很開心,一天,她聽說南希經常受波麗小姐委托,一向拿著牛蹄凍去一位老弱病殘、下身癱瘓的斯諾太太家,波麗安娜沒事干,所以就幫南希去斯諾太太家送牛蹄凍。一開始,我并不喜歡斯諾太太,因為她很挑剔,脾氣也很倔,今天送來牛蹄凍,卻偏偏想喝羊肉湯,看上去老是一副不滿的樣子.后來,我又不太討厭她了,可能是因為她平時總悶在家里,沒人和她溝通,雖然她有女兒米莉,但是早就厭煩她了,通過和波麗安娜相處,她的脾氣也漸漸好轉.我記得,電視上就有一部連續劇《孝子》,里面的老太太和斯諾太太條件差不多,都是下身癱瘓。老太太一共有三個兒女,二女一男,兒女們非常孝順老太太,但她總是不滿意,想要什么就買什么,真是一個倔脾氣。最后,她才知道兒女們對她的用心良苦,就是希望能讓她好好地活著......人不能什么都十全十美,要有個好的心態,才能健康生活。

  波麗安娜雖然失去了爸爸和媽媽,但她從來不悲傷,而是從不快樂中找到快樂的理由。

  快樂就是這么容易,就像書中的波麗安娜,把快樂編成一種游戲。

  我們要像波麗安娜一樣,天天都要快樂。

刷子李讀書心得體會范文 篇14

  這幾天,我們學習了《心田上的百合花》這篇課文,令我深有感觸。

  《心田上的百合花》是作家林清玄的一篇散文。這散文同他的其他作品一樣,文字優美,耐人尋味。

  這篇散文主要講了:在一個偏僻遙遠的山谷里,一株小小的百合長在了斷崖上。這株百合受盡了雜草的嘲笑和譏諷,但它的心里一直有一個純潔的內在的念頭:我是一株百合,不是一株草,我一定要開花。

  在雜草的鄙夷下,百合努力地釋放它內心的能量,終于有一天,它開出了潔白的花朵。年年春天,百合努力地開花、結籽,它的種子也隨著風飄向了山谷。幾十年后,山谷、草原、懸崖邊上,到處都開滿了百合花。而看到這一幕的人們,都感動得流下了熱淚。

  看完這篇散文后,我的心久久不能平靜,一株小小的百合竟然有這樣的毅力,更何況我們人類呢?是啊,“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。”世界“飛人”劉翔也曾受到過嚴重的打擊。20__年,在男子跨欄比賽場上,因腳傷的緣故,劉翔在眾目睽睽下,選擇了退出賽場。20__年,在亞運會上,劉翔又一次來到了賽場,并一舉獲得了三連冠,為祖國爭了光,向別人證明了自己堅定的毅力和信念。

  這篇散文,給了我深深的啟示:想證明你的優秀,不是去反駁,不是去爭吵,而是無聞中綻放,美麗的結果可以證明一切,無需言語。

  “不經歷風雨,怎能見彩虹?”不管風雨有多大,只要我們還有夢,只要我們還有希望,那就要相信自己,努力走好我們的人生之路。

刷子李讀書心得體會范文 篇15

  這本書是簡·奧斯丁的。我十分喜歡她的另一本書《傲慢與偏見》。我覺得她的書的情節跌宕起伏,讓我似乎讀了一點就再也放不下了。一看到她的這本《理智與情感》就不放下了正在讀的《包法利夫人》。還好,我的選擇是對的!這本《理智與情感》似乎帶給我太多的意外了。我從沒想過,小說的劇情還能夠是樣貌的。當然,我更喜歡作者本人。明白嗎?從這本書里我所感悟到,或是學到的格言:世界憑理智來領會是個喜劇,憑感情來領會是個杯具嗎?

  這本書講述的是理智的姐姐和感性的妹妹。妹妹在感情上受到了無限量打擊,隨后,最終明白了,理智是要的。最終,都找到了愛,所愛的人。過上了美滿的生活。與許多當時英國的小說不一樣,都在用悲慘的結局去抨擊當時社會的險惡的時候,簡·奧斯丁去卻塑造了圓滿而讓人向往的結局。當然,就這,在看完人的小說的時候,你會覺得,當時社會的骯臟與腐朽,甚至,你會懷疑,世界上真的有最圣潔無私的感情的。可是,當你看完簡·奧斯丁的作品之后,你的那種消極心態,就會被作者的魔法趕跑了。

  我相信,作者同一樣。不愿去承認,也不愿用黑色幽默去諷刺感情。她試著用良知和完美的結局來喚醒人們的渴望,來教導,要善良。要相信,感情真的。

刷子李讀書心得體會范文 篇16

  讀周國平老師的文字,需要細心慢讀,需要專注思考。每個短小精悍的篇幅里都深藏著博大精深的道理于其中。

  這本書共分39個章節,來匯集其這些年的點滴語言。每一個章節好似日記,也似心得。每個點都借助現實生活的背景題材,用周國平老師那嫻熟的哲學思維,切中要害,剖析本質,宣揚普世價值觀。

  本書最經典的一個觀點就是書名————《把心安頓好》。這個書名就像一個品牌一樣,將一粒粒細小的珍珠串聯成一副精美的項鏈。

  老天給了每個人一條命,一顆心,把命照看好,把心安頓好,即是圓滿。把命照看好,除了基本的物質需求外,更主要的取決于是否把心安頓好。如果把心安頓好了的話,命自然而然就照看好了。所以,把心安頓好是我們每個人一生修行的主要內容。

  生命的偶然和脆弱,本屬大自然的常態。當人有了思維以后,欲望和想法沒有了邊界。而當脆弱的軀體承載無邊的欲望時,心是不能安頓的。心不能安頓時,人就不得安寧。

  古希臘哲學家亞里士多德曾經說過:幸福是我們一切行為的終極目標,我們做所有的事情其實都是手段。幸福是什么?幸福就是快樂。快樂是什么?快樂就是身體健康、靈魂安寧(英國哲學家亞當·斯密的觀點)。

  所以,把心安頓好了就能幸福。

  把心安頓好,就是保護生命的單純,珍惜平凡的日子,積累靈魂的財富,注重內在的生活。

  周國平老師以價值觀為綱,每一個章節都是在指引我們如何安頓自己不曾安頓的心。

  看了這本書,更加堅信哲學對我們思維觀念訓化的重要意義。我們每個人都需要提高自己的哲學修養,融會現代哲學工具,指導自己的思維方式。這個是我們學會把心安頓好的理論保障。

  看了這本書,更加認識到閱讀的重要性。閱讀就是一個與高級靈魂對話的過程,在對話中汲取別人的長處,彌補自己的短處。越閱讀,就越知道世界之浩大,就越知道自己之渺小,就越能提升自己能力。

  看了這本書,也更加認識到書寫的重要性。周國平老師,67年北京大學哲學系畢業,可以說當期是全國屈指可數的高材生。但周國平老師的一生,就是閱讀與書寫相伴的一生。書寫成就周國平老師偉大一生的重要法寶。不去清點他寫出了多少本書,就拿這本書為例,都是周國平老師平常的一些點滴書寫記錄,日積月累,就可以匯總出一本書。幾十年如一日的書寫習慣,不但記錄著他一路來的思維記憶,更能提煉出他清晰的思維方向。長期具有書寫的習慣,該是一個多么偉大的能力啊!

  看了這本書,感受到周國平老師身上具有那種天然的反省反思的習慣,這種善于思考的習慣也是特別助人成長的。生活—閱讀—思考—書寫,這樣反復重復的生活模型,就是偉大思想的產生地。周國平老師不愧為當代作家、學者、哲學家。

  把心安頓好,周國平老師就是一個活生生的典范。通過“生活—閱讀—思考—書寫”這個模型,反復錘煉。驛動的心終將會安頓好。心安頓了,你不幸福才怪!

  通篇隨感,也有很多是表達作者對現實的不滿,比如:金錢社會的浮躁、教育體制的弊端、官場貪官的無厭、傳統文化的淹沒、道德體系的錯亂,等等。周國平老師的語言里充滿的憂慮、痛心,甚至嫉憤。好像能看出他“憤青”的影子。

  但是,正因為他敢于表達情緒,并善于書面表達,所以他找到了心靈對話的窗口。將心思書寫出來,心情就暢快了,心靈也就安頓了。

  所以,當你心里空落無聊時,就捧上一本書來閱讀填充吧!當你心里壓抑堵塞時,就拿出紙筆來書寫抒發吧!

  感謝周國平老師用其一生的親身經歷來教育我們如何把心安頓好!感謝緣來有愛讀書會推薦此書,非常期待李東老師分享帶導!

刷子李讀書心得體會范文 篇17

  這個暑假我看了一本童話小說《洋蔥頭歷險記》,這本書的主要資料是有個老洋蔥被國王抓走了,他的兒子小洋蔥要去救他,好幾次都很危險,但他不服輸,堅強勇敢,聰明機智,認識了好多朋友,最終一次他被抓住了,可是用他的智慧,利用地道,把所有的窮苦人都救出來了,最終還打敗了壞蛋檸檬國王,是這個蔬菜王國成了一個歡樂的地方。

  這本書里有勇敢的洋蔥頭,可愛的小草莓,還有善良的小蜘蛛……,也有壞人檸檬國王,櫻桃大小女伯爵,番茄騎士等……,在蔬菜王國里也有悲歡離合,也有正義與邪惡。

  看了這本書,我自愧不如小洋蔥頭勇敢,能夠把番茄騎士弄的嚎啕大哭,能夠讓檸檬國王這個驕傲自大的家伙嚇的呆若木雞。在這本書里洋蔥頭只是一個普通小孩,一心只為救出關在監獄里的爸爸。不怕艱難險阻,不怕強權貴族,和很多好朋友一齊,把兇殘的檸檬國王逼下了位。

  在這本書里,我喜歡的另一個是一只瘸腿蜘蛛郵遞員,它五年在監獄里送信,它和洋蔥頭結為好朋友,為了幫洋蔥頭送三封信給小櫻桃,它勇敢的前進,獻出了自我的生命。我們必須要記住這只為了正義獻出了生命的蜘蛛。

  看了這本書,我覺得很慚愧,在平時生活中我是一個不明白堅持的人,做事半途而廢,憑性子做事,沒三分鐘熱度,我要改正缺點,勇敢挑戰。新的學期加油。

  好了,說到那里吧如果你聽的可是癮,就到書店去看《洋蔥頭歷險記》吧!

刷子李讀書心得體會范文 篇18

  讀書好,好讀書,讀好書。

  閑暇時,我喜歡獨自一個人坐在角落,捧著一本書,喝一杯清茶,安安靜靜地享受著屬于我自己一個人的閱讀時光。那個時候,讓我覺得仿佛全世界都是寧靜祥和的,沒有紛紛擾擾,沒有煩惱憂愁,只有這文字和淡淡的墨香與我做伴。

  書籍是人類進步的階梯,閱讀能讓我們學習到很多知識。在書中,我們能領略到大千世界的優美風景,能了解到各地得異域風情;在書中我們能感受到世事的滄桑與無奈,感受到人間的冷暖;在書中,我們可以學習到科學知識,可以掌握許多實用的技能……足不出戶,我們便可以學習到許多讓自己受益的事物。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在書的世界中,我們可以放松精神、放飛自我;我們像一條魚,而書就像我們生存所不可缺少的水。元代的'宋濂就是我們學習的榜樣,他嗜書如命,自幼酷愛讀書,但家中十分貧寒,只能借書。對于心愛的書愛不釋手,又奈何快到了還書的期限,他便把書抄寫下來,對于還書,他從不違約,人們都愿意把書借給他。成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創精神來自于他們的博學,如果沒有豐厚的知識為基礎,如果沒有博覽群書做鋪墊,他們又怎能在眾人之間脫穎而出?即便足不出戶,在書的世界里,我們也能找到一個屬于自己心靈的世外桃源。閱讀,讓心靈更加豐盈,讓精神更加飽滿,讓一個人充滿了自信!愛上閱讀,就能發現一個嶄新的世界;愛上閱讀,就能讓人擁有無窮的力量。

  青年志在讀書,豐富文化生活;青年志在學習,拓寬人生厚度。讓心靜下來,讀一本書。你會看到一個不一樣的自己,一個不一樣的世界。曾經在微博里看到一個段子:怎么看出讀書與不讀書的區別?當你看到夕陽余暉,你的腦海里浮現的是:“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長天一色。”而不是:“這么多鳥,真好看,真的太好看了!”

  這就是文化底蘊的差距,就是讀書和不讀書的差距。

刷子李讀書心得體會范文 篇19

  《 童年》是高爾基自傳體三部曲之一,它記述了高爾基三歲到十歲這一段時間的生活,這本書主要講了高爾基童年生活是怎樣的悲慘。外公不準他這樣,又不準那樣,他好像生活在地獄中。

  作品不僅回憶了痛苦的過去,更反應了當時黑暗的社會現實,高爾基三歲喪父,和外祖母、母親一起到外祖父家,他外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,兩個舅舅也同樣粗暴、自私,他經常遭到繼父的毒打,在外祖父家也曾被外祖父大得昏迷了好幾次,另外,在當時的社會里,還有一些心地善良人,他們用善良的心靈保護著阿廖沙這個幼小的孩子,讓他能在這么惡劣的環境下讀書,而且最后成為一代文學巨匠。

  讀完《童年》后,看到高爾基生活的那個社會,我不禁想到了我自己,想到自己天天可以高高興興地上學,再想想高爾基輟學為家里掙錢,為掙一盧布,整天提心吊膽,害怕被別人抓到,而自己不用掙錢,也不認真學習,令我非常慚愧。

刷子李讀書心得體會范文 篇20

  《理智與情感》是英國女作家簡·奧斯汀創作的長篇小說。該作講述埃莉諾和瑪麗安兩姐妹生在一個英國鄉紳家庭,姐姐善于用理智來控制情感,妹妹的情感卻毫無節制,因此面對愛情時,她們作出了不同的反應。

  《理智與情感》以這兩位女主角曲折復雜的婚事風波為主線,通過“理智與情感”的幽默對比,提出了道德與行為的規范問題。該作是簡·奧斯汀的第一部小說,但寫作技巧已經相當熟練。故事中的每一個情節,經作者的巧妙構思,表面的因果關系與隱藏在幕后的本質緣故均自然合理。

  埃莉諾和瑪麗安是兩姐妹,由于兩姐妹的父親逝世后遺產歸他前妻所生的兒子約翰,她們和她們的母親不但經濟上拮據,還得擺脫寄人籬下的生活。她們終于在德文郡一座鄉間別墅內安了家。這一來,埃莉諾和她愛上的青年愛德華(她嫂嫂范妮的弟弟)分了手,而瑪麗安在鄉間邂逅并迷戀上的威洛比也突然有事去了倫敦。兩姐妹就這樣都和她們所愛的人分開了。

  隨著情節的發展,這兩頭戀愛都發生了波折。當埃莉諾聽到露西·斯蒂爾私下告訴她和愛德華私訂終身已有四年之久時,她硬壓住了感情,保證為她保守秘密。埃莉諾把失戀的痛苦藏在心底,在瑪麗安終于遭到了威洛比的拒絕,精神大受刺激,后來甚至在病倒的過程中,竭力安慰妹妹,幫助她振作起來。露西遭到愛德華的母親,富孀費勒斯太太的反對,她硬要她兒子和莫頓爵士的獨生女結親。愛德華不愿,他母親竟剝奪他的繼承權,把財產傳給次子羅伯特,這時,埃莉諾心胸還是那樣開闊,受人之托,通知愛德華可以得到一個牧師的職位,有條件和露西成婚。哪知露西轉而去追求那交好運的羅伯特,和他結了婚。這樣,埃莉諾和愛德華才能終成眷屬。

  英國小說家簡·奧斯汀在她誕生地漢普郡的斯蒂文頓繁榮而穩定的鄉間長大,十二三歲就開始寫作。她早期的習作都是中短篇,全是十五六歲時寫的,后人就編成了兩部集子。1797年,簡二十二歲,完成第一部長篇小說《第一面印象》,接著開始寫《埃莉諾與瑪麗安》。這兩本都是書信體小說,十多年后,分別改寫成用第三人稱敘述的長篇小說《傲慢與偏見》和《理智與情感》。后者于1811年出版,等到前者于兩年后問世時,后者于同年再版。所以,盡管《傲慢與偏見》的原始本子寫作在前,她第一部出版的作品卻是本書。

  和《傲慢與偏見》一樣,《理智與情感》也是以英國當時的鄉間體面人家的婚姻大事為題材的。事實上,奧斯汀所有的六部長篇小說,以及她的早期習作,都沒有跳出這個范圍。她最關心的是女主人公——往往是體面人家的沒有豐裕陪嫁的淑女——的婚事。不錯,這是個相當狹小的天地,但是,因為這正是奧斯汀終身逗留其間的天地,她對之了解得最為透徹,因而有條件創作出公認的第一批英國現代小說。

刷子李讀書心得體會范文 篇21

  生活中,到處都有抉擇,有時,抉擇對你來說輕于鴻毛,似乎它并不重要,可是當它關系到性命之類的問題,因此它又重于泰山。

  《斑羚飛渡》講作者與獵人們在獵狗的幫助下,把一群斑羚逼到山崖上兩邊都是絕路,斑羚必須跳到對面的山崖上才能擺脫危險,可是這樣必定會付出慘重的代價,就這樣,老羊當跳板,只有年輕的羊才能有生的希望,兩只同進跳過去,直到消失。

  面對這么多的獵人、槍、獵狗,如果我是斑羚,別說是活下去,就連跳過去的勇氣也沒有。這是多么偉大的動物, 為了生的希望,羊群中的老羊自動站出來為年輕的斑羚當跳板,它們寧可死,也要保存集體,這種秉性,這種骨氣…!

  現實生活與這大大相反,人們不愿意冒險,也許就失去了一個大好機會,你選擇了什么,上天也會報答你什么,但是你必須付出。暴風雨后是美好的天際,清新的空氣。世界上的一切都是這樣。

  我家有一盆蘭花,那幾天,它的葉子有些枯黃,我以為蘭花大概是沒水了,但又想到位這幾天澆水也不虧待它呀。咦…會不會是水太多了,把泥土放在室內水份蒸發太慢,可是放在這也不是個辦法,這時候我決定拼一拼,把蘭花放在大太陽底下,曬幾個小時就把拿回來,休息了幾個小時再把放出去,一個星期后那幾片枯掉了,蘭花也沒有大面積枯死,是抉擇救了它。

  把握好抉擇,一切都十分重要。

刷子李讀書心得體會范文 篇22

  書,像詩苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮進;書,宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書,也似那淡藍的的風鈴,讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。

  對于書,我有著莫名的情愫,記得從咿呀學語,蹣跚學步起,便和書結下了一段不解之緣。

  小時候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事,然后饒有趣味地沉浸于童話中,做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里,點亮只屬于我的煙火。

  等到再大一點,隨著年齡與知識的增長,我開始閱讀小說——首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》,看它曲折動人的情節;然后是米切爾的《飄》,看它感悟人生的真諦。然后看高爾基的《童年》,還有羅貫中的《三國演義》,這些都使我著迷。于是我了解了,雖然作家們用不同的方式表達真我本色,但我都可以感受到他們內心所要傳達的東西。

  更大一點我就漸漸古代詩詞所吸引。我神往“明月松間照,清泉石上流。”的明潔,我敬佩“黃沙百兆穿金甲,不破樓蘭終不還。”的悲壯。我同樂天同感嘆“同時天涯淪落人,相逢何必曾相識。”的感嘆,我與子美共期盼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的愿望,我會因“夕陽西下,斷腸人在天涯。”的游子心酸,會因“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”的豪情壯志滿懷......

  書香帶我走進文學的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景,永遠浩蕩無際,永遠無邊無垠,只是現在的你是否愿意持一顆求知的心,攜一身渴望,走進書香,從閱讀身邊輕輕走過呢?

刷子李讀書心得體會范文 篇23

  星空下,歷史長河中,一位男人,靜靜地屹立著,默默地接受著水流一遍又一遍的沖刷,濺起的水花打在他的身上,熠熠生輝。

  那男人便是林肯——美國歷史上最杰出的總統之一……

  輕輕放下手中的那本《林肯傳》,一本值得一世珍藏的傳記。之前僅僅是在教科書之中,粗略的了解了他最偉大的功績。如今看書之后,也是感嘆造化弄人,命運就是如此淘氣。對于林肯先生也不敢妄自評論,只是感覺先生應該是一位勇敢的人,擁有一顆勇敢的心吧,所以他有,始終都有一股勇往直前的力量來促進他飛速成長,最終從一名貧困的窮小子蛻變成一位有擔當的男人。誰都知道,林肯先生這一生經歷過無數次的失敗與打擊,他不是鋼鐵俠,他也會被那些失敗狠狠地中傷,以至于會在半夜突然驚醒,然后靜默地坐在床頭,目不轉睛地盯著蠟燭的那一簇火苗,直到早飯鈴響起。但是,他是林肯啊,馬上又打起精神的人依然是他。孔子曾經說過,君子道者三,其一就是“勇者不懼”。正所謂“狹路相逢勇者勝”,正是因為他從來不懼怕什么,所以他頻繁地演說,宣傳自己的觀點來得到大眾的選票,甚至愿意接受對方提出的決斗的挑戰來捍衛自己的觀點,使其向自己的偉大理想又前進了一大步。

  更是因作文為他從來不懼怕什么,所以他自信、樂觀、理智,從而善于交談,語言簡潔,思路清晰,頭腦敏捷,所以他堅強、堅持,始終讀書來豐富自己,堅持自己偉大的政治抱負。因此,他勤勞,是一個永不停止的小引擎,永不結束的小馬達。不管從事的是什么職業,他是否喜歡,都是干一行、學一行、精一行。所以,不管他經歷了多少失敗,都會繼續站起來,那顆勇敢的心依然在跳動,幫助他完成一件又一件的事。

  我很是敬佩林肯先生,“勇氣”是一個人做事成功的重要因素之一,它能夠延生出很多其它的優質品質。擁有一顆勇敢的心,盡管處在無邊無涯的黑暗之中,它也會是一盞為我們指明方向的路燈;能夠在布滿利刃的大地,抬著頭狂奔;能夠在撒滿鮮血的天空,迎著風飛翔,不怕危險與困難,跟隨自己的內心,把握住每一次的機會,過我們想要的生活,能夠接受他人的意見,取其精華,去其糟粕,不斷地更新、完善自己的內心。人生的道路上總是充滿荊棘,只有不斷地勇往直前去砍倒它,才能品嘗到成功的甘甜,不畏懼他人的沖刷,始終屹立著。而那些懦弱膽小的人被浪花一沖便消失不見,再也找不到。我們,應該要擁有一顆勇敢的心。

  如墨的天空下,人們在酣睡,而那上頭,星星在閃耀。

刷子李讀書心得體會范文 篇24

  對于書,我不敢輕率得出結論,因為有了書,人類才會有更多的智慧,更多的知識,它就像一個圣人,一個老師,我不敢對圣人、老師輕易地下任何的結論,只能抱著一種崇敬的心境去看待書這種奇妙的東西。因為書中自有黃金屋,不需要任何的詮釋。

  我看過這樣一個故事:一個銀行家和一個學者打賭,如果學者能在沒有任何電子產品的情況下生活15年,就給他200萬。之后學者就靠讀書度過了這漫長的15年,真的很長,學者依然還在那兒。銀行家很吃驚,他要給學者200萬,可是這時候這個銀行家已經破產了,他已沒有能力付給學者曾答應的錢,所以他想要殺掉那個學者逃掉200萬的債務,學者說:“不要了,這15年我并不覺得孤獨、無聊,而覺得很是充實,我什么也不要了,我還要感謝你呢!”

  讀了這個故事之后,我更加堅定了對書的那種尊敬,我要改變對那個15年的看法了,一點也不長吧?

  人類之所以能成為宇宙的主人,是因為書,是因為這種奇妙的東西存在了,使我們的眼界更加開闊,一本書是一扇門,打開一扇門,這種門不需要任何的鑰匙、或者是類似于“芝麻開門”之類的咒語,唯一打開這一扇門的方法就是我們的興趣,我們對書的那種熱情,只要我們有熱情、興趣,世界就會離我們更近,我們知道的、懂得的就會更多,給予我這些的就是書。

  其實,我對書也深有體會,以前并不喜歡讀書,覺得書很枯燥,作文也寫不好,老師總是說我的作文“像炮仗一截”。為此我很苦惱。一次在雜志里發現了一個作家的演講稿,就是講書的,我開始接近書了,之后我的作文就進步得很快了,老師總是說我的作文可以和高年級的同學媲美了。

  有的時候,我覺得為什么當今社會,類似于卡拉OK、歌舞廳、酒吧之類的娛樂場所那么熱鬧,而書店圖書館里的人影卻如此蕭條。為什么?就是因為他們對于這個世界的真正智慧不明白,覺得網絡可以代替一切。

  其實,多去去圖書館,就會發現,總有一本書會讓你著迷,總有一本書會讓你產生對書的熱情,總有一本書會是網絡所代替不了的。讓書頁折成小船,引領我們共同起航吧!

刷子李讀書心得體會范文 篇25

  一燈如豆,清茶半盞,輕捧起《閱讀年選》慢條斯理的選檢,想找一篇附有濃郁-詩韻的散文,可惜事與愿違,華麗惆悵的言辭今天偏偏讀不進,再翻一翻隨手拈了一篇簡短的文章——《沒有一個壞孩子》。看一看吧!

  整篇下來,我深有感悟。在天堂村小學迎來了一個不一樣的客人,他是來資助學生的,這個年輕人因為摔了跤,一瘸一拐的跑上小學,說明了他的來意,校長高興地合不攏嘴,挑出了十名好學生,個個品學兼優,年輕人卻皺起了眉頭:“校長,我能親自挑選資助對象嗎?”當然,年輕人有權利來選擇資助對象,他把機會公平的分給了所有的學生。三十個人里有十個能獲得資助。年輕人對于未得到機會的孩子感到抱歉,甚至眼眶里浸滿了淚水,他相信總有一天他會回來幫助這20個孩子的。讀到這兒,你或許有些疑惑,這個人真是奇怪,可誰又知道,這個好心的年輕人小時也來自山區,他是個人人厭惡的差生,可是一個老華僑給了他光明與希望,老華僑說:“沒有一個是差生,我一樣愛他們!”

  夜晚,月光悠悠地匿藏于烏云中,給濃稠的黑暗帶來了一絲落寂,夏日的高溫也在這渾濁的世間點點暈開,樹木在路邊左搖右擺,仿佛置身于燒開沸騰的開水里,倉皇地掙扎垂淚。我的眼睛里布滿星點的亮光,心中感嘆:好華僑!傳遞了愛與希望給年輕人,年輕人傳遞了愛與希望給孩子們!在今天的大西部,有很多感人的與愛有關的故事,社會上的愛心人士獻出自己的援助之手,幫助山區的孩子重新上學。還有更多愛的故事令人贊不絕口,可這篇卻是我所看過的最獨特的。老華僑和年輕人都說過,都明白:在我的眼中,沒有一個是壞孩子。這讓我想起了一個歐美的小故事:一個無可救藥的笨男孩,從小不受他人重視,成績一塌糊涂,天天拖著鼻涕垂頭散氣。老師以他為恥,同學嘲笑他。一天,一個新的女老師轉來了,她是個溫柔漂亮的老師,學生們都很喜歡她,女老師每次上課,都會來拍拍這個笨學生的頭,安詳溫柔的觸感讓這個孩子募然一驚,抬起頭,是女老師燦爛明媚的笑,一日復一日,誰也沒在意這小小的變化,再一次隨堂檢測中,這個孩子考得了不可思議的成績,家長震驚了,學生震驚了,所有的目光聚焦于這個孩子,在這次考試中,他只有語文考得很好,可其他學科依舊是與0相差不遠,而這個學科的老師——那位溫柔的女老師只是在他的身上傾注了愛與關心,這個孩子自卑的心靈卻得到了升華。

  我愛你,我會把我的愛分給30個學生,我會一視同仁。我愛你,我會把我的愛分享與你,與你們品嘗愛的甜果,讓你們知道自己不是個笨蛋,不是個傻瓜。我愛你,我沒有金山,銀山,可我卻有你所需要的愛,我會在燦爛的陽光下,搜尋出躲在陰暗角落的你,擦去你眼中委屈的淚水與辛酸,讓我們的心靈相碰撞,讓我們的感情相融合,我要帶你到陽光下,你與其他人沐浴的陽光,都是一樣的分量,又何必要哭泣流淚,我是個普通人,我也有煩惱和憂慮,可我知道,未成的你多脆弱哦!我要好好的擦拭你渾濁的感情,讓你的笑容綻放應有的光彩。愛你,你看那麥田里被風卷起的浪潮,是愛對你的呼喚,你聽到嗎?我也聽到了。

  我們都曾是孩子,我們都犯過錯誤,我們是一樣的,我們渴望大人的贊賞與肯定,也許自己是太過調皮,是太過暴躁,可是請你來抱抱我,我的心很弱小,我在無人的時候都會想哭,都會從卑劣的泥土變為易碎的一柱陽光,沉默的面對著無人的世界。想起小時候,我是個自卑的懦弱的人,我很膽小怕事,時常遭人欺負,我的啟蒙老師卻在我最困難的時候幫助了我,每天是她抓著我的手一撇一捺的寫字,她經常給我回答問題的機會。我還記得小時候有個姐姐,素不相識,卻幫了我很多忙,趕跑欺負我的壞小孩,教我堅強的面對一切……

  在黑夜中,我想起了小時候的事情,也惆悵起來,我不是個調皮搗蛋的人,卻也是脾氣古怪的女孩,經常對愛我的人發脾氣,現在想來感到十分抱歉,那時的我在愛我的人開導下,才有了今天,我感慨萬千,等我長大了,我也要去幫助孩子們,我也要去愛他們,我會給他們等分的一視同仁的愛,因為你我的童年都曾遮蔽過陰霾,都被愛驅散,我愛你,孩子,無論該好壞,你只需展現最真實的自己,只需不再藏在古怪的面具下,你就是個發光體,而我愿意做你的鑒賞家。人生的旅途中,你我的相遇將是最美的邂逅。

刷子李讀書心得體會范文 篇26

  這本書其實很早就已經買了,當初看了開頭的話劇《茶館》,之后就一直擱下了,該忙啥忙啥。馬未都先生的《都嘟》也正是在那個時候開始看的,最近很多大家都在做自己的個人脫口秀。但看了《都嘟》那么幾段后,感受真是無比寬闊,年代的代溝想必是個尺度。不過看多了就會覺得有幾件事情會讓我覺得有意思,很有意思。

  小說集里的《我這一輩子》當看到一半不到時,在網上查了查,果真有電視劇的拍攝,想想也是,大師的作品就是不一樣,沒有牽強的劇情,順暢的言語描寫,灰色的幽默表現手法,曾假設過,要是20年前讀到或者精讀這樣的作品,我會不會迷上寫作?沒有如果,沒有假設。

  小說把我帶到了那個世界,從小學開始被教育成舊社會是黑暗的,民不飽食,衣不保暖,生活在水生火熱中,但這些籠統的`名詞可以說是一代人的教育失敗,就其感受而言,沒有具體到可以直接去用感官去接受信息的,忙著學業,只要記住那些能得分的回答就行了,像這種感受還是擔擱下來吧,沒必要跟自己的皮肉過不去。

  時間就會忙著堆積起來,直到讓你覺得什么叫做虛無,什么叫做輕飄,說好聽是叫單純,以前在網上看到個脫口秀,一個胖子做的,還是學生,具體叫什么都忘了,內容是一個男孩子從小家境很貧苦,幾乎每天都遭受到了同學的嘲笑和謾罵,他堅持和忍受下來了,難能可貴的是踏實的做著他做的事情,然后一直到工作,春天來了,老板欣賞他,就加薪升職,但他卻自殺了……誰都不會想到在他春天的時刻竟然選擇這樣的一個方式竟然結束自己的生命。誰都無法理解和接受,但這就是他的世界,我們能有多少人能感受到他在他的世界里的那一切?不應該刻意回避和忽視那些值得教授的和學生需要去感受這個世界的一切,世界那么大,都要去看看。

刷子李讀書心得體會范文 篇27

  書的世界是一個多彩的世界,能夠與書為伴是人生的幸事。而讀書的樂趣,是所有游戲不可比擬的。那一個個方塊字,在潔白的紙張上交織出一篇篇優美的文章。

  *說:“為中華之崛起而讀書!”在他眼里讀書成為了復興中華的重要方式。讀書,能夠實現我們的夢想。

  讀書是一種樂趣。在閑暇時刻,捧一杯香茗,獨自坐在朝陽的小桌前細細讀書,將塵世的紛繁復雜拋之腦后,給心靈一片凈土。利用生活的點滴時間,將如細沙般的文學精粹收集起來裝進大腦,使之變成自己的真正涵養。

  人們都喜歡用文字把自己的內心想法表達出來,所以說,讀書是個奇妙的過程。他人的內心,通過一種可見的方式,用眼去感受,然后通過感覺的門廊,經過想象力的天井,進入心靈的空間,激起心中的波浪。

  讀書的日子里,讓我學會了品人,一點一點的體味生活。是書,讓我認識了不同的人:《窮人》中備嘗生活艱辛,苦命坎坷的人;《鐘鼓樓》下經歷滄海桑田卻也注視著變遷的人;《綠山墻的安妮》里苦命悲慘,純真善良的人;是讀書,帶我去綠山墻尋找那紅頭發長雀斑的女孩,夢游到鬧鬼的林子,去白色牛奶湖邊散步,讓我的人生多一份童真,多一份夢幻,許下“永遠和你在一起”的諾言。它帶我去攀登世界峰,縱有千般難萬般險,我愿“絕云氣,負青天”,讓我的人生多一份豪邁,多一份執著。

  讀書,可知治國安邦者的*遠矚,雄才大略;讀書,可知蠅營狗茍者的處心積慮,利令智昏;讀書,可知故園的溫馨,青春的寶貴。

  我的世界,因書而豐富多彩;我的心靈深處,常常彌漫著書香;我的世界里,因有書香而格外美麗。朋友,讓我們坐下來讀書,去品味那頁頁書墨香。

刷子李讀書心得體會范文 篇28

  讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一齊讀書,既能留出一些時光與孩子共處,又能要求自我也養成讀書的習慣,一舉兩得。

  經常讀書的人會思考,明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會透過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

  讀書的最終目的當然就是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的潛力,培養自信心,構成實踐潛力。有道就是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣就是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

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