2025荊軻刺秦王讀后感(精選33篇)
2025荊軻刺秦王讀后感 篇1
最近我讀了文言文《荊軻刺秦王》,它主要講述的是荊軻刺殺秦王的因由及全過程始末,讀完之后我深有感觸,荊軻刺殺秦王的情景至今還在我的腦海里回放,揮之不去......
公元前227年荊軻抵達(dá)秦國(guó)國(guó)都咸陽,并通過秦王的寵臣蒙嘉的引見,以謙卑的言辭求見秦王,秦王大喜,特地穿上君臣朝會(huì)時(shí)穿的禮服迎見荊軻,荊軻手捧地圖敬獻(xiàn)給秦王,在地圖完全打開,圖窮匕現(xiàn)之際,荊軻趁勢(shì)抓住秦王的袍袖并舉起匕首刺向他的胸膛。但是還未等到荊軻近身,秦王已經(jīng)驚恐的掙斷了袍袖,荊軻隨即追逐秦王,兩個(gè)人繞著柱子奔跑,結(jié)果后來秦王拔劍砍下了荊軻的左腿,荊軻無法再追下去,便將手中的匕首擲向秦王,結(jié)果卻擊中了銅柱......“惜哉劍術(shù)疏,奇功遂不成。”荊軻失敗了,功虧一簣,可悲,可嘆啊!
功虧一簣終究意味著失敗,荊軻和燕國(guó)都為這次失敗付出了沉重的代價(jià):身死國(guó)滅!縱觀全文,我看到的是一份精心策劃近乎完美的謀略與荊軻他志向意圖明朗的俠義之舉啊!究竟導(dǎo)致他功虧一簣的原因是什么呢?荊軻本有識(shí)人之明,認(rèn)為秦武陽不是實(shí)施計(jì)劃的適當(dāng)人選,而因?yàn)樘拥さ母深A(yù),最終放棄了自己正確的選擇——這也便是荊軻的謀略上的缺點(diǎn)!由此看來,荊軻如果采取正確的決斷,堅(jiān)持正確的選擇,那么秦王會(huì)必死無疑了吧!然而,歷史是不能容許我來予以假設(shè)的,真實(shí)的歷史殘酷地說明了荊軻還是犯有嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
但是我們不能因此就將荊軻否認(rèn),在他身上,我們還是可以看見許多非常崇高的精神。
首先,他十分忠誠(chéng),忠于國(guó)家,忠于自己的主人太子丹。人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人都只有一次,但是他卻能在一個(gè)國(guó)家陷入危難之際,以壯士的身份挺身而出,絲毫不為自己的性命著想,為了國(guó)家他可謂是“明知山有虎,偏向虎山行”,而太子丹對(duì)他稍微失去了點(diǎn)耐心他就十分過意不去,甚至改變了他等朋友的計(jì)劃。這在客觀上也減少了他成功的可能性。荊軻如此忠誠(chéng),也完全稱得上是“士為知己者死”了吧。
第二便是他的俠肝義膽,他雖然謀略不行,但是十分有膽識(shí):荊軻明明早在易水河畔慷慨悲歌時(shí)就早已知道自己的下場(chǎng),他“心知去不歸,徒有世后名”可是他依然義無反顧,為了自己的國(guó)家慷慨赴死,這樣的俠肝義膽難道不是可歌可泣的嗎?
壯士荊軻有一種像革命先烈一樣的要為革命拋頭顱,灑熱血的精神,雖然他的做法并不可取,不值得我們學(xué)習(xí)。可是他的精神應(yīng)該為我們所稱道!我們應(yīng)該做一個(gè)像荊軻一樣能為祖國(guó)付出一切的愛國(guó)者!
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”易水畔的這首悲壯的歌至今傳唱不衰,荊軻作為一名勇士而被世人頌揚(yáng)。荊軻刺秦未遂的歷史事件,千百年來都為文人們深感遺憾,無數(shù)的詩詞文賦,都是以暴君來形容秦王,而肯定荊軻的英雄行為和俠義精神。然而從戰(zhàn)國(guó)歷史中政治成敗的角度去審視這個(gè)歷史事件時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)更多的值得思考的東西。“人事有代謝,往來成古今”,前人誤入失敗的陷阱,可作為我們今天行事的前車之鑒;而前人獲得的成功經(jīng)驗(yàn),可作為我們繼續(xù)前進(jìn)的路標(biāo)。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇2
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”這是俠客荊軻在刺行秦王的路途上吟出來的一首悲壯的詩。
有人說,他是一個(gè)超級(jí)大傻冒,這平定天下六分的秦王有著百萬的兵馬和數(shù)以萬計(jì)的土地,身邊還有那么多的近衛(wèi)軍保護(hù)這一國(guó)之君。他荊軻怎么沒有想到這么幾點(diǎn),秦王是他殺得了的嗎?幸好他沒等他的那些朋友,沒讓傷亡更慘重。何不機(jī)靈一些,投降秦王,好確保自己的安身?
也有人說,荊軻是一個(gè)具有大俠膽識(shí),又渾身充滿正義感的英雄,既然知道刺秦王必死無疑,但為了國(guó)家的利益,他毅然走險(xiǎn),走上了刺殺秦王的不歸之路。是一個(gè)以國(guó)為重的英雄豪杰。
我認(rèn)為荊軻是一個(gè)豪俠,是一個(gè)傲視人生,戰(zhàn)勝膽怯的一名英勇戰(zhàn)士,他的勇氣雖然改變不了歷史的現(xiàn)實(shí),但這股英勇無畏的精神激勵(lì)著后人,也是這種精神讓許多弱勢(shì)群體戰(zhàn)勝了膽怯,恢復(fù)了面對(duì)生活的勇氣。
有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對(duì)流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對(duì)一切成功與失敗,我們需要它來面對(duì)一切是與非,我們需要它來面對(duì)一切一切的事物。
同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí),你有勇氣去選擇?去面對(duì)嗎?當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當(dāng)自愿競(jìng)選班干部時(shí)你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當(dāng)你決定要做時(shí),那已是成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊プ鏊愫苡心懥俊9磐駚恚卸嗌偌率且驗(yàn)橛杏職獠湃プ龅?可能寥寥無幾。小鳥飛過大海,它一定能飛過去嗎?
2025荊軻刺秦王讀后感 篇3
培根是英國(guó)著名的學(xué)者,作家、思想家和科學(xué)家。《培根隨筆》這本書對(duì)我有很大的感觸和收獲,他的人生哲理啟發(fā)了我,他所說的論是我們?nèi)松系娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)以及人生觀。
在這本《培根隨筆》中,培根寫到了政治,宗教、友誼、藝術(shù)、性格、教育等話題,以及觸及到人類生活的方方面面。他談及的問題有發(fā)人深省的見解的獨(dú)特方式,那些發(fā)人深思的語句是培根的思想精髓,內(nèi)容應(yīng)有盡有,大到國(guó)家,小到個(gè)人內(nèi)心世界問題。這些篇章中也處處閃爍著智慧的光輝。
就比如說文中的”論嫉妒“,每個(gè)人都會(huì)有小小的嫉妒心,培根所寫的嫉妒基本包含了大多數(shù)人以及所有人的嫉妒心。什么樣的人容易招致嫉妒,什么樣的人容易嫉妒別人。我也經(jīng)常會(huì)有嫉妒之心。比如考試成績(jī)發(fā)下來,沒有其他人好,會(huì)悶悶不樂。而培根所說的:”從而刺激了他們,耿耿于懷“我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),更加努力,爭(zhēng)取下一次超過其他人。
比如文章中的”論美“,每個(gè)人都有不同的美,心靈美、外表美。她就像花一樣,蓮花的清高高潔,菊花的高尚,牡丹的富貴等等不要因?yàn)樽约旱某舐鴶喽ㄗ约菏莻(gè)一無是處的人,并不是那樣,也許外表丑陋但內(nèi)心并不丑陋,有所長(zhǎng)必有所短,上天是公平的,天底下沒有哪個(gè)人是十全十美的。那些容貌雖美的人多半是胸?zé)o大志平庸一生,但這些結(jié)論也不一定完全正確,也有許多容貌美麗且德才雙優(yōu)的人存在。除了人之美之外,還有自然之美和心靈之美。世界上的萬物都有她美麗的存在,只是每個(gè)人的審美角度和方式大不相同罷了。就算是人類再鬼斧神工也達(dá)不到自然創(chuàng)造本身的境界。每一次晚霞、每一次雨過天晴、每一次白皚皚的大雪等等,對(duì)于我們它們是千變?nèi)f化的。保護(hù)自然界的生態(tài)環(huán)境是最重要的。
《培根隨筆》這本書讓我感觸很深,讓我懂得了,學(xué)到了如何去看待去面對(duì)人生的各個(gè)方面,是坦然面對(duì)是勇敢面對(duì),不要以自己的一點(diǎn)小脾氣去看待去面對(duì)每一件事情。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇4
今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學(xué),壯而行,上致君,下澤民”“揚(yáng)名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無益。”這幾句話主要講我們要小時(shí)候努力學(xué)習(xí),不能耽誤學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。這樣,長(zhǎng)大為國(guó)。、為民、為自己都有好處。還能使父母長(zhǎng)輩感到驕傲自豪,造福于后代。
以前,我總以為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間還很長(zhǎng),不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),可以留著一些知識(shí)以后慢慢學(xué)。可現(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)只有那幾次,錯(cuò)過了就再也遇不到了。并且知識(shí)也像一個(gè)黑洞一樣,越來越大。今天你會(huì)了這個(gè),明天又有新的知識(shí)等著你,可誰又能保證你前一天學(xué)的知識(shí)忘不了呢?知識(shí)像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個(gè)腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),千萬不能錯(cuò)過,一錯(cuò)過就再也記不住了。
玩耍的快樂只是暫時(shí)性的快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學(xué)生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學(xué)就會(huì)控制不住自己,從而無心學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后悔莫及。學(xué)習(xí)的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學(xué)會(huì)做長(zhǎng)久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會(huì)越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長(zhǎng)久的快樂。
《三字經(jīng)》真的讓我收獲頗多,希望大家都可以認(rèn)真的讀一讀!
2025荊軻刺秦王讀后感 篇5
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我讀過許多書,五花八門的都十分精彩。其中《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讓我受益匪淺,下面我就給你介紹介紹,希望你喜歡。
這本書講了主人公金珠想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)。可是。媽媽一聽活動(dòng)和金珠的英語培優(yōu)課沖突了,便不同意她去,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠離自己的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語更重要一些。為了讓媽媽同意自己去參加“星座陣營(yíng)”金珠展開了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開始為自己的夢(mèng)想而努力。
我非常喜歡看這本書,里面的每個(gè)小故事都十分精彩。比如:宇宙少女,發(fā)射星星,尋找自信!講述了金珠計(jì)劃失敗,失去了自信,通過爺爺斯比卡的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,慢慢地找回了自信,又通過不斷的努力,最終去參加了“星座陣營(yíng)”完成了夢(mèng)想。
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讓我懂得:我們都要有夢(mèng)想,因?yàn)椴还苣愕膲?mèng)想離你有多么遙遠(yuǎn),目標(biāo)有多遠(yuǎn)大,只要你默默地付出,從一點(diǎn)一滴開始不懈努力,你就會(huì)成功。我們要像金珠那樣,為自己的夢(mèng)想努力,也應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂的游戲。
這就是我對(duì)你們推薦的一本好書——《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,你也來看看吧!
2025荊軻刺秦王讀后感 篇6
俗話說:“讀史使人明智。”閱讀史書,以史為鑒,可以鑒往知來。在浩如煙海的中華史籍中,《史記》無疑是最璀璨的明珠之一。司馬遷以“究天人之際,通古今之變,
成一家之言”的史識(shí),寫就了史記。我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,記載了上自上古傳說中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間三間多年的歷史。
在《史記》中,我最喜歡的片段就是《殷本紀(jì)》了,《殷本紀(jì)》中的紂,天資聰穎,有口才,行動(dòng)迅速,接受能力很強(qiáng),而且氣力過人,能徒手與猛獸格斗。他的智慧足可以拒絕臣下的諫勸,他的話語足可以掩飾自己的過錯(cuò)。他憑著才能在大臣面前夸耀,憑著聲威到處抬高自己,認(rèn)為天下所有人都比不上他。他嗜好喝酒,放蕩作樂,寵愛女人。他特別寵愛妲己,一切都聽從妲己的。他讓樂師涓為他制作新的俗樂,北里舞曲,柔弱的歌。他加重賦稅,把鹿臺(tái)前庫的錢堆得滿滿的……就是這樣一個(gè)有本事,能文能武的人。卻如此荒淫無度!
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。讀一讀《史記》吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇趣奧妙!
2025荊軻刺秦王讀后感 篇7
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”想必大家必須聽過,這就是一代天才軍事家拿破侖的名言!也正是他一生自強(qiáng)不息的寫照。他,以往一統(tǒng)歐洲;以往讓法國(guó)軍隊(duì)力挽狂瀾;他,以往五次痛擊數(shù)十個(gè)國(guó)家組成的反法同盟······
也許,會(huì)有人說,他只可是是一個(gè)好戰(zhàn)之徒罷了,由于他發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng),使無數(shù)的人失去了生命!還有人說他是偉大的人,他經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)打擊了歐洲的封建統(tǒng)治!如果按照歷史的發(fā)展的話,他功勞遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過自我的過錯(cuò)的!
他的一生有著無數(shù)的輝煌,創(chuàng)造了無數(shù)奇跡,逆轉(zhuǎn)過很多明顯的敗局!在1798年,在進(jìn)軍埃及的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,他在戰(zhàn)前還被對(duì)手稱作“待切的西瓜”,由于他們的軍隊(duì)人數(shù)加起來還不到對(duì)方的八分之一,還要橫渡埃及沙漠,基本上是沒有贏得可能。可是拿破侖用實(shí)力證明了一切,他用了僅僅幾百個(gè)步兵的軍隊(duì),經(jīng)過精確的觀察,嚴(yán)密的布陣,就輕易的將敵人打得落花流水,落荒而逃······事后,被抓敵方將領(lǐng)問道:“到底是什么使你反敗為勝?”然而,他的回答是:“因?yàn)槲乙幌虮е貏俚男判娜ビ用恳粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),即使是在僅有幾十人的情景下,我也從來沒有想過失敗!”看!拿破侖就是這么一個(gè)自信的人,他無論在什么情景下都是那么得自信,他也從來沒有想過失敗,他抱著必勝的信心也一向堅(jiān)定的認(rèn)為自我必須會(huì)成功!
從他的人生經(jīng)歷中,我們能夠受到這樣的啟示:1要有做強(qiáng)人的信念。拿破侖之所以從小就喜歡在海灘上玩耍,是因?yàn)樗麗酆@耍惨窈@艘粯樱咽澜绮仍谀_下!可見,這種做強(qiáng)人的信念,在他的孩提時(shí)代就誕生了。2任何努力都是由努力換來的。拿破侖小時(shí)候就發(fā)憤圖強(qiáng),憑著刻苦的學(xué)習(xí),9歲進(jìn)軍校,16歲經(jīng)過畢業(yè)考試······這足以證明他的努力!3在任何時(shí)候都要有一顆必勝的心。拿破侖的事業(yè)并非一帆風(fēng)順,他以往遭遇過逆境,他也曾懷才不遇,可是他始終以飽滿的信心,昂揚(yáng)的斗志,去迎接一切困難和敵人!
如果有一本看不厭的書我首先想到《拿破侖傳》,如果你問我最欽佩的人我首先浮入腦海的肯定是拿破侖,他向我們展示的什么是真正的男子漢,什么是真正的軍事天才,什么是正真的英雄!每一次的閱讀,他的品質(zhì)和精神都震撼著我,鞭策著我去戰(zhàn)勝一切困難和挫折,去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,成為新時(shí)代的強(qiáng)者!
2025荊軻刺秦王讀后感 篇8
雪夜讀禁書,曾被古人認(rèn)為是人生一大快事。可惜這個(gè)冬天少雪,而手里這本發(fā)黃的《彷徨》也早已不再是禁書,或許從來就沒有被禁過。
讀發(fā)黃的書,如同沉湎于甜蜜的往事,尤其是在燭下。魯迅的文章里永遠(yuǎn)流淌著憤怒的情緒,表現(xiàn)于他的反諷,甚至漫罵中,也潛伏于他近乎自然主義的描寫之中。當(dāng)我讀到《祝福》的最后一句:
“只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。”
這一句如同我的《帝國(guó)》的最后一句:“神州都開遍這幸福的花朵。”
在魯迅的眼里,魯鎮(zhèn)、四爺、衛(wèi)婆子、四嬸,包括祥林嫂在內(nèi)都是他所陌生和厭倦的。建國(guó)后,曾將這篇小說改編成戲劇和電影,同情祥林嫂的悲劇,控訴舊社會(huì)的黑暗。
其實(shí),這違背作者的本意。魯迅何曾理解過祥林嫂的世界,他所有的只是一點(diǎn)憐憫,但絕掩不住內(nèi)心的厭倦。中國(guó)人奉為吉慶的春節(jié),魯鎮(zhèn)人尊為大典的祝福,在魯迅眼中都是灰暗而可厭的。這是一位中國(guó)天才眼里的偶像的黃昏,把魯迅當(dāng)成某階級(jí)代言人的說法,是經(jīng)不起推敲的。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇9
7月12日,我看完了《新故事大王(小精靈的秋天)》這本書。
其中有一篇故事,讓我笑得肚子都疼了。這個(gè)故事就是《“立體香”電臺(tái)》。故事講了有一個(gè)立體香電臺(tái),“您”點(diǎn)播,就可以聞到各種各樣香味。果然,大家聞到了花香、草香、鍋巴香、豆香、棗香、鮮魚香、豆腐香、青菜香、沐浴露香、米飯香、山芋香、餅子香等等,千千萬萬種香都能聞到。有一天,黑猩猩播音員說,該播出蒼蠅先生點(diǎn)播的爛柿子香了。蒼蠅們聞到了,一起說:“太香了,太香了,實(shí)在是太香了!”而其他動(dòng)物被這股爛柿子味道熏得倒下了,有的動(dòng)物中毒了。小兔打電話給黑猩猩說,得治治蒼蠅這個(gè)害人貨,它們可惡到了極點(diǎn),大家被爛柿子味折磨得半死半活,我小兔非把它們也好好教訓(xùn)一下,不半死半活不行,甚至來個(gè)全體蒼蠅大死亡!現(xiàn)在,我點(diǎn)播高效滅蠅劑!收音機(jī)里發(fā)出一股濃濃的滅蠅劑,雖然把蒼蠅全部熏倒了,可是,其他動(dòng)物也是昏頭昏腦。只有戴著口罩的豬醫(yī)生沒有倒。豬醫(yī)生拿著一大包藥,急忙趕往電臺(tái),請(qǐng)播音員幫忙。藥味播出去后,動(dòng)物們打了幾個(gè)噴嚏,都好了,紛紛來向豬醫(yī)生道謝!
蒼蠅是個(gè)把臭味當(dāng)做香味來點(diǎn)播的壞家伙!小白兔呢,是個(gè)不動(dòng)腦子的急性子!豬醫(yī)生是個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的好醫(yī)生!
通過閱讀,我體會(huì)到了,做任何事情,特別是自己喜歡的事情,也一定要考慮別人的感受。例如:自私的蒼蠅把難聞的爛柿子味贊美得“太香了,太香了,實(shí)在是太香了”,可是害得大家連喊“臭死了”,這樣的舉動(dòng)要不得!假如我們也犯類似的錯(cuò)誤,例如上課大聲嬉笑,下課追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí)和安全,那就要不得了!
我喜歡豬醫(yī)生的熱心舉動(dòng),是他及時(shí)為大家減輕了痛苦,雖然在大意中,“沒有關(guān)掉蒼蠅的電臺(tái)”,“ 蒼蠅們大概也救活了”,可是他仍然是好心辦事,和“沒有腦子”的小兔不一樣!動(dòng)物們紛紛向他道謝,受之無愧呀!為大家排憂解難的豬醫(yī)生真了不起!
文中的小兔犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤,因?yàn)榧庇趫?bào)復(fù)蒼蠅,也把“聞眾”們害苦了!他的舉動(dòng)告訴我們,做任何事情,不能只顧一時(shí)痛快,而不計(jì)后果。這樣做事情,往往會(huì)適得其反,或者事倍功半。
暑假里,我堅(jiān)持每天讀書、看故事,感受閱讀的快樂,既增進(jìn)了自己的見識(shí),通過思考,還明白了好多道理。我愛讀書!
2025荊軻刺秦王讀后感 篇10
自從讀了《成長(zhǎng)的歲月》——(一個(gè)孩子的詩園)之后,使我找回了自己的童年。
一個(gè)孩子的詩園里面的所有詩歌都有許多偉大的作家們送給我們最好的一分禮物。里面的孩子都十分快樂,在這里,一切都是神靈,一切都是新鮮,一切的蒙朧都潛藏著希望之光,一切的夢(mèng)幻都會(huì)成真,一切謎語都有無數(shù)個(gè)謎底,一切事物沒有標(biāo)上價(jià)格,一切的生命都有一個(gè)美好的未來。而且,這個(gè)未來是十分值得期待的,這個(gè)世界是美好的可以讓一些小小的孩子們沉迷其中的'——這就是兒童們的世界。是專屬于一個(gè)孩子的詩園。他們不需要大人的陪伴,獨(dú)自玩耍也不會(huì)寂寞和無聊,他們依然會(huì)興致勃勃,渾然忘我,擁有天真的想像力,在這個(gè)自己的王國(guó)中度過了一個(gè)個(gè)快樂無比的童年。
自從讀了它之后,我再也不會(huì)孤獨(dú)寂寞了。因?yàn)槲乙舱业搅藢儆谖易约旱耐辏煺婊顫姷耐辏吲d的快樂,無憂無慮的童年……,在這有我自己的城堡,還有我的天地。在這里,沒有作業(yè),沒有煩惱,沒有憂慮。只有天真,讓我在這健康快樂的向上成長(zhǎng)。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇11
有多少父母知道,嬰幼兒喝了糖水后為什么拒絕再喝白開水?他們?yōu)槭裁磹鄢允郑對(duì)非常微小的東西感興趣?讓他聽磁帶,他的興趣為什么不在聽上,而是在來回裝卸磁帶上……
在讀了資深幼兒教育學(xué)家孫瑞雪編著的《捕捉兒童敏感期》一書后,我才了解,這一切的背后,是一個(gè)黃金般貴重的概念--敏感期。
所謂敏感期,是指在0~6歲的成長(zhǎng)過程中,兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使,在某個(gè)時(shí)間段內(nèi),專心吸收環(huán)境中某一事物的特質(zhì),并不斷重復(fù)實(shí)踐的過程。順利通過一個(gè)敏感期,兒童的心智水平便從一個(gè)層面上升到另一個(gè)層面。
這本書收錄了200多個(gè)孩子(0~10歲)敏感期的真實(shí)案例,所有案例由家長(zhǎng)或老師記錄,通俗易懂,孫瑞雪老師針對(duì)每個(gè)不同案例都作了點(diǎn)評(píng),她認(rèn)為兒童的智力來自于感覺;個(gè)性跟創(chuàng)造力之間是畫等號(hào)的,創(chuàng)意不能教;打罵中長(zhǎng)大的孩子,看不到客觀現(xiàn)實(shí)…… 這是第一次大規(guī)模、全面深入地揭示敏感期這一生命現(xiàn)象,它就像一把打造了20xx年的金鑰匙,引領(lǐng)我們讀者了解兒童成長(zhǎng)的規(guī)律,破解兒童內(nèi)心的秘密,讓每個(gè)孩子在愛和自由中健康成長(zhǎng)。
敏感期是培養(yǎng)孩子的性格、興趣、思維能力和獨(dú)立能力的最佳時(shí)期。它的一個(gè)特點(diǎn)就是不期而至。成長(zhǎng)中的兒童有一個(gè)接一個(gè)的敏感期,但很多父母、老師都不太了解,一直用自己的思維,成人的價(jià)值觀來判斷孩子的行為。他們強(qiáng)制性的介入不但侵占了兒童每個(gè)敏感期的獨(dú)特發(fā)展時(shí)機(jī),還會(huì)使兒童對(duì)強(qiáng)制灌輸?shù)膬?nèi)容產(chǎn)生恐懼,嚴(yán)重破壞了孩子自我發(fā)展的探索行為。有問題的兒童,如多動(dòng)、自閉癥的兒童,正是他們的探索活動(dòng)被嚴(yán)重阻礙而造成的。因此,敏感期得到充分發(fā)展的孩子,頭腦清晰、思維開闊、安全感強(qiáng),能深入理解事物的特性和本質(zhì)。
這本書中的一句話讓我感觸至深:"只有錯(cuò)誤的成人,沒有錯(cuò)誤的兒童。"這就要求我們應(yīng)該深入了解孩子身上所表現(xiàn)出來的一切特質(zhì)。除了觀察、了解外,我們還應(yīng)該給幼兒充分的愛和自由。
在這本書中,有大量孩子敏感期的照片:從口的敏感期到手的敏感期,再到空間敏感期、人際敏感期等,使我一下子對(duì)敏感期有了非常直觀的認(rèn)識(shí)。全書的述說對(duì)兒童種種發(fā)展都充滿了由衷的贊嘆和崇拜,言語中充滿了愛和包容,尤其對(duì)兒童某些"惡劣"的行為和言語的沖撞,都能那么寬大的包容和理解。
在讀這本書后,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,兒童成長(zhǎng)的每一個(gè)重要時(shí)期和生命發(fā)展都是至關(guān)重要的。作為未來的一名幼兒教師,我認(rèn)識(shí)到教師重要的品質(zhì)之一是會(huì)觀察,不去干擾孩子,充分給孩子愛和自由的空間。教師學(xué)會(huì)捕捉兒童的敏感期,如何在關(guān)鍵時(shí)刻給予孩子科學(xué)的教育和關(guān)注是如此重要。不但可以在幼兒敏感期對(duì)幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo),而且還可以在做家長(zhǎng)工作上有很大的幫助。對(duì)于家長(zhǎng)提出的疑問也能做出正確的分析,讓孩子在充滿愛、充滿快樂自由的環(huán)境中成長(zhǎng)。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇12
今天,我讀了《秋天的懷念》這篇文章后,很受感動(dòng)。《秋天的懷念》寫的是:“我”雙腿癱瘓后,慈祥的母親懷著偉大的母愛,拖著病重的身體,無微不至的關(guān)心“我”,照顧“我”,直到母親生命的最后一刻,母親還惦記著她的兒子和女兒。
通過這個(gè)感人肺腑的故事,我想到了我的母親。母親養(yǎng)育了我十年,給了我許多溫暖。在家里吃飯時(shí),有肉、蝦、魚一類的食物,她從來不舍得先吃,而是先夾給我,讓我吃。母親為了增強(qiáng)我的計(jì)算能力和閱讀能力,給我買了許多課外輔導(dǎo)書讓我讀、寫、練,使我在課余時(shí)間多計(jì)算多閱讀,不會(huì)的還手把手教我,幫助我。經(jīng)過我的努力和母親的幫助,我的計(jì)算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是:有一次下大雨,中午放學(xué)了,我班同學(xué)都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了,我站在門口,望著,望著,等待著媽媽的到來。可我等了好久,雨還是下個(gè)不停,也不見媽媽的身影。我想,這么大的雨,媽媽怎么不來接我呢?唉,我還是自己跑回家吧!正想背起書包頂著雨回家時(shí),就看見遠(yuǎn)處一個(gè)打著雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎著自行車向?qū)W校奔來。
走到近前,我一眼就認(rèn)出來了,此人正是媽媽。我看她焦急的神情,臉上不知是汗水還是雨水,夾雜著往下流。這時(shí),我不知為什么,怨氣沒有了,而且眼睛濕潤(rùn)了,情不自禁地叫了聲“媽媽!”媽媽把我摟在她的懷里,此時(shí)我覺得好溫暖啊!本來媽媽第四節(jié)有課,她要把學(xué)生送走后,才能來接我,我怎么沒想到呢?真是慚愧!媽媽時(shí)時(shí)刻刻為我著想:天冷了,讓我多穿些衣服;晚上睡覺還要替我蓋被子……而我,還總是埋怨媽媽不如同學(xué)的媽媽,我真是羞愧!
這就是我的母親。其實(shí)我們每個(gè)人的父母都非常地關(guān)愛我們,我們拿什么來回報(bào)父母對(duì)我們這么無私的愛呢?當(dāng)然了,只有好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),才能回報(bào)父母對(duì)我們的愛。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇13
從我們呱呱落地之后,我們便沐浴在幸福之中,有父母的疼愛,有爺爺奶奶的寵愛,有朋友的關(guān)愛……然而《陳情表》中的李密從小便遭遇了諸多不幸,父死母嫁,大小和祖母相依為命。祖母長(zhǎng)期臥病在床,李密端茶匙藥從來沒有停止過,面對(duì)新朝的優(yōu)厚待遇,他知道“魚和熊掌不可兼得”所以他選擇繼續(xù)的侍奉祖母,報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,從而放棄了高官厚祿。自古以來,圣人提出“忠孝”為一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則,對(duì)待國(guó)家要忠心,對(duì)待長(zhǎng)輩要盡孝道。所以“忠孝”不能兩全,自古始終是“忠”在前,而李密卻選擇了“孝”。“忠”是對(duì)一個(gè)人的高標(biāo)準(zhǔn)要求:“孝”是做人的基本準(zhǔn)則。李密能以“烏鴉反哺”精神引導(dǎo)自己做一個(gè)盡孝之人,對(duì)年老多病的祖母不離不棄實(shí)為可貴。
其實(shí)仔細(xì)想想,人這一生當(dāng)中最悲哀的事莫過于“子欲孝而親不在”了吧?!李密是幸運(yùn)的,畢竟在他想一盡孝道的時(shí)候,還有一個(gè)祖母可以讓他去孝順。
“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。”不忘根本,報(bào)答親情。不禁讓我深思,我?guī)е改傅年P(guān)心、愛護(hù)走過了16個(gè)春夏秋冬,在帶走父母愛意的時(shí)候,我是不是該留下一份孝心?
2025荊軻刺秦王讀后感 篇14
如果說山用瀑布觸動(dòng)了遠(yuǎn)方大海的心靈,大地用努力伸向天空的樹枝觸動(dòng)了云朵的心靈,那么,用“生命”觸動(dòng)我心靈的就是《簡(jiǎn)·愛》的主人公——簡(jiǎn)。
一直以來,我對(duì)那些嬌弱、艷麗的花沒有太多好感,除了向日葵。因?yàn)樗?jiǎn)約,不屑于沾染任何香氣;因?yàn)樗鼔汛T,拒絕擁有任何花該有的柔弱;因?yàn)樗鼒?jiān)毅,有敢于瞬間劃破黑暗的勇氣;更因?yàn)樗鼒?zhí)著,有著至死方休追隨太陽的光與熱的堅(jiān)持。走進(jìn)小說《簡(jiǎn)愛》,我觸到了這株獨(dú)特的向日葵——簡(jiǎn)。
簡(jiǎn)約的簡(jiǎn)。用她自己的話來說:“我個(gè)子瘦小,長(zhǎng)相平庸,一貧如洗……”她最好的飾物是黑色的衣服,白色的領(lǐng)巾。是她不想美麗嗎?不,是她明白美麗終究只是曇花一現(xiàn),她追求的是永恒的心靈的美麗!
勇敢的簡(jiǎn)。在如地獄般的蓋茨黑德遭姑媽的嫌棄、表姐的冷落、表兄的欺凌、傭人的嘲諷,在桑菲爾德,深夜莫名其妙的大火、熟睡中瘋女人的偷襲,在充斥著死亡氣息的羅奧德,她被當(dāng)眾羞辱。我想,很多人都無法承受這些打擊中的任何一個(gè),可簡(jiǎn)用她小小的肩膀全部扛了下來,她充滿希望地活著,那茶綠色的眼眶依然清澈。
執(zhí)著的簡(jiǎn)。你以為簡(jiǎn)的執(zhí)著只是對(duì)羅切斯特的愛嗎?你錯(cuò)了,她執(zhí)著的是她心中的希翼,是她對(duì)自由、平等的渴望。她寄人籬下,應(yīng)當(dāng)?shù)吐曄職猓僧?dāng)她的人格受到侮辱時(shí),她做出了驚心動(dòng)魄的反抗。在得知羅切斯特已有妻室時(shí),簡(jiǎn)不顧他的挽留,毅然離開了桑菲爾德。她遭遇了很多,經(jīng)歷了很多,也放棄了很多,但她始終不放棄對(duì)自由和平等的執(zhí)著。
如果說人們用蠟燭觸動(dòng)了夜空星星的心靈,春天用嫩芽觸動(dòng)了冬天冰雪的心靈,而于我,簡(jiǎn)就是用她的簡(jiǎn)約、勇敢與執(zhí)著,觸動(dòng)了我那逐漸堅(jiān)強(qiáng)、豐富的心靈!
2025荊軻刺秦王讀后感 篇15
《雪域豹影》是著名的動(dòng)物小說作家沈石溪寫的,其中我喜歡的“人”物是一只名叫泥雪滾的雪豹。
他雖然丑陋,雖然捕獵技術(shù)不好,但他卻有一顆金子般的心。我以為所有動(dòng)物,只有母愛,而沒有父愛,而事實(shí)卻超乎我的意料。這個(gè)故事的開頭是這樣的,有一只名叫阿燦霞的母豹,在一場(chǎng)雪崩中失去了自已的丈夫,她有三只幼豹,一只母豹哺育三只幼豹非常困難,于是她準(zhǔn)備為她的寶寶挑選繼父。在這途中,有只幼豹被害死了,但她還在尋找,她終于選好了永遠(yuǎn)的繼父——泥雪滾。狂風(fēng)暴雨中,泥雪滾用自己的身體為銀老二遮風(fēng)擋雨,兇險(xiǎn)泥潭里,他毅然跳進(jìn)泥潭救出白老大,花老三奄奄一息時(shí),他挺而走險(xiǎn)深入豺群捕獵,九死一生……他衰老而丑陋,卻有一顆金子般的心,他平凡而瘦弱,卻創(chuàng)造了生命的奇跡!
泥雪滾雖然不是三只幼豹真正的`父親,所以他的行為非常讓人感慨,他外貌丑陋,老態(tài)龍鐘,但他有一顆金子般的心,一顆能發(fā)出明亮驅(qū)趕黑暗的心。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇16
讀《百年孤獨(dú)》這本書的想法,多半源于它的名聲:大家都在討論、前輩都在推薦。在一次整理圖書時(shí),炳睿把這本書給我,于是看了起來。
首先簡(jiǎn)單介紹一下我眼中的男性人物:何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞在青年時(shí)富有干勁、領(lǐng)導(dǎo)力,帶領(lǐng)一群年輕人披荊斬棘來到馬孔多,規(guī)劃街道、發(fā)展經(jīng)濟(jì)……但在吉普賽人來了以后,對(duì)他眼中的科學(xué)沉迷到走火入魔 ,一心想找到煉金術(shù),從而與世界漸行漸遠(yuǎn),不久走入孤獨(dú)陰霾,最終瘋癲而終。他的兒子奧雷里亞諾上校,年輕時(shí)滿腔熱血鬧革命,愈敗愈戰(zhàn)、愈戰(zhàn)愈勇……直到戰(zhàn)爭(zhēng)僵持至中年,他在戰(zhàn)爭(zhēng)中迷失自己,感覺不到戰(zhàn)爭(zhēng)的意 義與自己的初衷,感覺自己為了自己的夢(mèng)想,變成自己夢(mèng)想反對(duì)的人,于是選擇開槍自殺,但是奇跡般活下來了,卻深陷孤獨(dú),最后避世。何塞·阿爾卡蒂奧本來對(duì)科學(xué)有著很大興趣,但是敵不過自己的欲望,之后離家出走 ,回家之后,不顧家人反對(duì),與麗貝卡結(jié)婚,最重被槍殺身亡。他的兒子阿爾卡蒂奧在戰(zhàn)爭(zhēng)中被權(quán)力所迷失,成為馬孔多最殘暴的統(tǒng)治者,最終被槍斃。阿爾卡蒂奧的兄弟奧雷里亞諾·何塞繼承了伯父孤僻的性格,到愛上自 己姑媽—阿瑪蘭妲,不被允許后參軍,亂死軍中。最后提一下第五代何塞·阿爾卡蒂奧,掂量家族不曾有的財(cái)產(chǎn),編造謊言敷衍母親,不過意外獲得了烏拉蘇爾藏下的金幣一番放縱淫樂只夠被竊取金幣的人殺死。
其次簡(jiǎn)介下非常具有特點(diǎn)的幾名女性。首先是家族第一輩烏拉蘇爾,一個(gè)而富有無活力、干勁的女人,她通過買糖果小動(dòng)物掙錢,從而使整個(gè)家族由足夠多的經(jīng)濟(jì)來源。并且個(gè)性、明辨是非,在阿爾卡蒂奧殘暴統(tǒng)治馬孔 多時(shí),出面教訓(xùn)他。敢于斗爭(zhēng),在奧里雷亞諾上校被囚禁在馬孔多時(shí),表現(xiàn)出來屈服的精神。她的孤獨(dú)體現(xiàn)在晚年時(shí)不被人注意,但是有倔強(qiáng)地企圖融入遺忘她的子孫世界,在見證家族由盛至衰后死去,她是這篇小說的核心 、最謳歌贊頌的人物,她勤勞勇敢、善良、富有熱情,又堅(jiān)貞不屈,是布恩迪亞家族以及整篇小說的頂梁柱。再次是家族最后的女性,阿瑪蘭旦·烏拉蘇爾,充滿活力、富有干勁的她從布魯塞爾回來之后,看見家族荒廢,準(zhǔn) 備重新整理家業(yè),但在丈夫走后,抵不過孤獨(dú)的她和侄子尋歡作樂,在生下家族最后的子嗣后,大出血而死。
縱觀整個(gè)家族,都跟孤獨(dú)做過斗爭(zhēng),卻沒有一個(gè)人戰(zhàn)勝過孤獨(dú)。同時(shí),每個(gè)人孤獨(dú)的來源時(shí)不同的。男性這邊,阿爾卡蒂奧類型向外,但是輸給了自己的欲望。奧雷里亞諾型沉穩(wěn),獻(xiàn)身政治,但戰(zhàn)勝不了當(dāng)局而不入孤獨(dú) 。女性這邊富有活力的烏拉蘇爾型抵不過外界沉重氛圍帶來的孤獨(dú)。蕾梅黛絲型開朗陽光,但是都沒有改變現(xiàn)實(shí)而逝世。最終,歷經(jīng)滄桑的布恩迪亞家族從馬孔多消失。
《百年孤獨(dú)》寫出每一種人的孤獨(dú),卻從不讓任何一個(gè)人走出這種孤獨(dú)。最后的賦有家族所有優(yōu)點(diǎn)的人在出生時(shí)也被螞蟻吃掉,不得不說這是一篇充斥悲傷氣氛的小說。但它有很多非常陽光的場(chǎng)景,何塞·阿爾卡蒂奧· 布恩迪亞青年時(shí)開創(chuàng)馬孔多,在一個(gè)下午給孩子們上物理課、另一個(gè)下午帶孩子們摸冰塊。烏拉蘇爾在修建家族大宅時(shí)的充滿無盡的活力,小蕾梅黛絲婚禮上,大方的舉止。奧雷里亞諾上校跟岳父玩多米諾骨牌……這都是很 溫馨,美到令人窒息的畫面,可是只能用一個(gè)詞銜接下一句:好景不長(zhǎng)。那又是什么樣的沉淪才可以使這群人墮入那樣的孤獨(dú)?
總的來說,外向的男人戰(zhàn)勝不了內(nèi)心的欲望而孤獨(dú),內(nèi)向的男人屈服外界的強(qiáng)大而孤僻。活力四射的女人經(jīng)不起世界孤獨(dú)的氛圍,藏事于心的女人最能被內(nèi)心藏匿。作者寫出了不同人孤獨(dú),又很公平給出他們不同的陽光 。阿爾卡蒂奧富有力量、勇氣拿起獵槍抵抗。奧雷里亞諾深沉、執(zhí)著不被世事蒙蔽。烏拉蘇爾勤勞,有活力,熱情、有愛心。阿瑪蘭旦關(guān)愛子孫。蕾梅黛絲擁有脫俗陽光。可作者很不公平的把孤獨(dú)作為他們的結(jié)局,但讀書還 是會(huì)很公平的認(rèn)為作者不公平。
俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基十分推崇西班牙小說家塞萬提斯的《堂吉訶德》,他認(rèn)為當(dāng)我們有一天面見上帝,上帝問我們有什么作為,我們便可以將此書呈給上帝了。借用陀氏的話,當(dāng)有一天我們見上帝,上帝問我們的想象力在哪兒的時(shí)候,我們便可以把這本書拿出來,并說,這就是我們想象力的全部了。
喜歡這本書,在一個(gè)家族看到所有的人和所有的結(jié)局,重讀,待續(xù)…
2025荊軻刺秦王讀后感 篇17
《那片星空,那片海》,超人氣華語作家、影視制作人桐華20xx最新夢(mèng)幻愛情小說。這是小編閱讀《那片星空,那片海》之后的心得感悟,歡迎大家閱讀借鑒,想了解更多,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本欄目。
吳居藍(lán)說:“我很清楚,奉獻(xiàn)的一方需要勇氣,接受奉獻(xiàn)的一方更需要勇氣!對(duì)不起!”
看到這里,我的眼淚止不住的流下來。人魚和人戀愛就要付出常人不能想象的代價(jià),這讓我想起了安徒生的《海的女兒》,美人魚為了和王子在一起,用美妙的聲音換取變成人的機(jī)會(huì),但王子不愛美人魚,可是沈螺愛吳居藍(lán)。
這是我最近看的一本書—《那片星空,那片海》,是桐華20xx年最新夢(mèng)幻愛情小說。桐華的小說我看的不多,但也斷斷續(xù)續(xù)看了《半暖時(shí)光》、《云中歌》、《曾許諾》。知道桐華還是電視劇《步步驚心》的時(shí)候,若曦與四爺相愛,但最終沒有走到一起。桐華的文字很細(xì)膩柔滑,成全了女人們對(duì)愛情最初、最純粹的幻想,但又貫穿著一種悲傷。
收到《那片星空,那片海》這本書的時(shí)候,我就被封面深深的吸引住了,波瀾的大海上漂浮著許愿瓶,許愿瓶里有月光下的小島,布滿星星的天空,這一切都很夢(mèng)幻。夢(mèng)幻的場(chǎng)景下總會(huì)有愛情出現(xiàn)的,不是嗎?再加上開篇楔子所配的圖仿佛讓童話故事再現(xiàn),而男子和死神的對(duì)話,更是激發(fā)了對(duì)故事的期盼,這一切都為了后面人魚的出現(xiàn)做了鋪墊。
沈螺認(rèn)為,像她這樣經(jīng)歷過父母離異,父母分別重組家庭,讓她對(duì)“流浪”和“神秘”沒有一絲幻想,甚至于做好了單身的準(zhǔn)備。即使結(jié)婚,也是要穩(wěn)定、堅(jiān)實(shí)、可靠。她的理智讓她認(rèn)為不可能會(huì)喜歡上吳居藍(lán)這樣沒有根,沒有家,什么都沒有的神秘男人。
愛情有好多種,有一見鐘情,有日久生情。我想,沈螺和吳居藍(lán)就是后者這樣的愛情。或許最初的吳居藍(lán)是有目的的來接近沈螺。當(dāng)初死神告訴他,只有用你真心換取她的心,讓少女放棄生命,把靈魂奉獻(xiàn)給他。或許沈螺一開始是拒絕的,試著用溫和的方式疏遠(yuǎn)吳居藍(lán),發(fā)工資、說話用禮貌語、避免兩個(gè)人在同一個(gè)空間。但當(dāng)愛情來臨的時(shí)候,擋也擋不住。即使沈螺知道了吳居藍(lán)的人魚身份,但沈螺還是愛上了吳居藍(lán),她的堅(jiān)持,一次次的融化了吳居藍(lán)的心。
還有一種愛情是單戀,就像周不聞對(duì)沈螺。雖然周不聞?wù)f“小螺,我回來了。”一句平淡的話,但里面的艱難他們都明白。愛上了吳居藍(lán)的沈螺,當(dāng)然沒有辦法接受周不聞。真正的愛情,不就是不一定要擁有相愛的人,而是讓愛的人幸福嗎。而周不聞的所作所為雖然有被逼的成分,但我還是鄙視他的,愛的那么不光明正大。
故事的結(jié)局還是很美好的,沈螺和吳居藍(lán)有情人終成眷屬,壞人也得到了應(yīng)有的懲罰。人和人魚之間的愛情注定艱難,就如同鮮花和荊棘同在一樣,愛并痛著。
愛情是世界上最神奇的巫術(shù),它能讓無私者自私,勇敢者怯懦,善良者貪婪,愚鈍者狡猾。因?yàn)閻矍椋蚵葸x擇了活下去;因?yàn)閻矍椋瑓蔷铀{(lán)也選擇了讓沈螺活下去。即使以后吳居藍(lán)會(huì)離開沈螺,但能擁有美麗的愛情,這一生足矣。
愛情的真諦就是,用你的心去換她的心,真心對(duì)待他人,就會(huì)收獲愛情。
愿有情人終成眷屬。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇18
有一次在網(wǎng)上購物時(shí),無意中發(fā)現(xiàn),《跟上孩子成長(zhǎng)的腳步》一書,漂亮的封面將我吸引,我就買下了。當(dāng)我拿起翻看,作者首先通過對(duì)近年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)狀況的分析,從長(zhǎng)遠(yuǎn)效益和世界發(fā)展的宏觀角度,另辟蹊徑解讀“中國(guó)國(guó)情”這一焦點(diǎn),提出要教育全球化、人才國(guó)際化。本書大量引用現(xiàn)代西方先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn),通過對(duì)中國(guó)教育現(xiàn)狀的反思以及對(duì)取自現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)例分析,重點(diǎn)論述了父母拉所關(guān)心的“興趣班”、兒童社會(huì)交往和師生關(guān)系等方面的話題。倡導(dǎo)父母?jìng)冝饤壐L(fēng)時(shí)尚、急功近利的心態(tài),針對(duì)個(gè)體孩子進(jìn)行細(xì)致的觀察、審慎的思考,堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)教育理念,創(chuàng)造適合孩子的教育方式,使父母的心靈與孩子一起成長(zhǎng)。我想最需要做的應(yīng)該是與子女溝通與交流。你真的了解你的孩子的興趣與愛好嗎?
你知道他想成為一個(gè)什么樣的人嗎?父母?jìng)円苍S會(huì)說,現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈,自己這樣做是為了給孩子的將來。可是,讓孩子這么小就承受如此壓力,他根本無法健康的成長(zhǎng)。每個(gè)人都有選擇自己生活的方式的權(quán)利,在走向成功的路上,如果只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只有一個(gè)模式,那太單調(diào),太乏味了。還不如從關(guān)心孩子的實(shí)際情況出發(fā)。對(duì)孩子的才藝培養(yǎng)也是如此,有的孩子才一點(diǎn)點(diǎn)大,手指還很嬌嫩,甚至手指關(guān)節(jié)和肌肉還沒完全發(fā)育好就被送去學(xué)鋼琴。家長(zhǎng)根本不考慮孩子合不合適,喜不喜歡。不是每個(gè)孩子都喜愛鋼琴,喜愛音樂。有時(shí)候這樣做不是培養(yǎng)了孩子而是耽誤了孩子。父母要孩子學(xué)才藝,應(yīng)當(dāng)充分了解這項(xiàng)學(xué)習(xí)的目的。更重要的是觀察孩子的愛好。著名鋼琴教育家但昭義說:"欲讓孩子成才,最好的方法是根據(jù)他的性格、愛好和某個(gè)專業(yè)所必需的客觀條件,因材施教。而愛好,則是孩子最好的老師。”我覺得做父母的應(yīng)該了解不管讓孩子學(xué)什么,目的都不是要培養(yǎng)天才,而是要提高孩子的素質(zhì)。而素質(zhì)教育的最終目的是讓孩子體味到更多的人生,更多的快樂。
讀這本書的過程是個(gè)不斷思考的過程,需要慢慢讀,細(xì)細(xì)品。從中得到一個(gè)心得:父母需要與孩子平等,并不要用自己以往固有的觀念來要求和看待孩子,要能蹲下來與孩子眼睛平視,耐心去聽聽孩子的'心聲,從心里上要與孩子感覺是平等的,不是居高臨下的。只有這樣,你才有可能了解孩子的世界。我感覺教育孩子的過程是不斷挑戰(zhàn)父母的智慧和耐心的過程,做父母的首先需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。至少在自己的家庭盡可能引入一些新的教育理念來與孩子相處。
這本書給我的感想特別深,也懂得了很多教育方面的知識(shí)。一個(gè)搞教育行業(yè)的我,從中學(xué)習(xí)了很多。凡是有新的育兒觀念的一定要看看這本書。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇19
協(xié)和:洛克。菲勒基金會(huì)在原北京協(xié)和醫(yī)學(xué)堂基礎(chǔ)上創(chuàng)立,在過去的近一個(gè)世紀(jì)里,成為西方醫(yī)學(xué)在中國(guó)發(fā)展的鼎盛和巔峰,深深影響了中國(guó)的醫(yī)療系統(tǒng),大部分學(xué)生在未來的從醫(yī)生涯里推動(dòng)了中國(guó)的西醫(yī)發(fā)展,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),提倡精英教育,通識(shí)教育、博雅教育并重。它在教育、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得的成就,應(yīng)當(dāng)引起現(xiàn)在社會(huì)的思考,在面對(duì)醫(yī)患矛盾層出不窮,社會(huì)醫(yī)療體系改制迫在眉睫的今天,如何去培養(yǎng)醫(yī)生,以期提高基本的社會(huì)醫(yī)療保障。
擔(dān)任醫(yī)學(xué)生輔導(dǎo)員的三年多時(shí)間里,深深感受到,醫(yī)學(xué)生們從高考中走出,又重新進(jìn)入新一輪不間斷的考試,不說學(xué)富五車,起碼要學(xué)的書就要五車,每一學(xué)期末發(fā)教材,體弱女生沉得都無力提起,內(nèi)外婦兒、八大系統(tǒng)、解剖、生理、生化、病理……基礎(chǔ)考、臨床考、畢業(yè)考,三大綜合考試,座座大山,想穿上白大褂還需經(jīng)歷醫(yī)師資格考試,近來又提出要進(jìn)各基地醫(yī)院輪轉(zhuǎn),本三年碩兩年博一年,如此沉重之學(xué)業(yè),和其高中同學(xué)四年本科畢業(yè)即投入社會(huì)熔爐相比,醫(yī)學(xué)生所付出的時(shí)間、精力,必然更多,除了普世的救死扶傷理念之外,這一切理應(yīng)得到社會(huì)給予的尊重和理解。八年求學(xué)路漫漫,學(xué)生卻不知自己八年后的社會(huì)角色是什么,看到一幕幕的醫(yī)生被砍事件,一部分學(xué)生開始退怯,醫(yī)生都已經(jīng)成為高危職業(yè),社會(huì)的誠(chéng)信還能靠什么去支撐。
多年前的夢(mèng)想,自己也是一名身穿白大褂的臨床醫(yī)生,無幸而從,命運(yùn)將我被迫地“棄醫(yī)從文”,只是對(duì)于醫(yī)生職業(yè)的情愫一直都沒有變,多年后有幸進(jìn)入醫(yī)學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員,在這里和醫(yī)學(xué)生們同吃同住同學(xué)習(xí),新學(xué)期擔(dān)任大一新生的輔導(dǎo)員,個(gè)人覺得應(yīng)該更多地參與課程教學(xué),做一個(gè)夢(mèng)里的醫(yī)學(xué)生。
尤其是新生更有必要讀一遍《協(xié)和醫(yī)事》,這是一種那個(gè)時(shí)代里的象征,進(jìn)入學(xué)府,耳濡目染,不知不覺就被浸潤(rùn)其間,要有歸屬感,要有使命感,要有幸福感,告知新生的同時(shí),同樣也警醒自己。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇20
《金銀島》寫的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。
本書小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊位”號(hào)的帆船,與李甫西醫(yī)生和小吉姆一起到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
它圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特趕埋在金銀島上價(jià)值70萬磅的藏寶,尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜、果斷地與海盜周旋,吉姆年齡雖小,可是機(jī)靈、勇敢、鎮(zhèn)靜,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了海盜們的叛亂。最終尋得寶藏,平安地回到自己的家鄉(xiāng)。
我特別喜歡《金銀島》,這個(gè)故事告訴我們,人世間最寶貴的不是金銀財(cái)寶,而是愛心與友誼。它還告訴我們,遇事要冷靜不能沖動(dòng),而且要有耐心,必要的時(shí)候還要請(qǐng)求別人的幫助。要像可愛的吉姆一樣,機(jī)智的與壞人斗爭(zhēng),最終取得勝利!我喜歡《金銀島》的另一個(gè)原因是:作者充滿了想像。看完這本書,我也幻想有一天能去海上歷險(xiǎn),去幫助很多需要幫助的人。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇21
有一個(gè)人,他有細(xì)微的觀察力,他能在案件中長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持冷靜,他有驚人的思考力。他是誰?他就是大名鼎鼎的名偵探夏洛克·福爾摩斯!他的觀察力已經(jīng)上升為一種智慧的符號(hào),你不要試圖欺騙他,你的世界在他眼中無所遁形。他是一個(gè)比罪犯本人還了解其犯罪過程的人。
阿瑟·柯南·道爾爵士是推理小說的鼻祖。他塑造的夏洛克·福爾摩斯是世界上最著名,也是最為讀者津津樂道的偵探對(duì)象。福爾摩斯沉著冷靜、料事如神、時(shí)而機(jī)智幽默,時(shí)而粗魯自負(fù)。
我印象最深的不是一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事,而是福爾摩斯本人。他能在重重疑云中帶著鎮(zhèn)定提問思考……,那一個(gè)個(gè)曲折離奇的案子,沒有線索。他能從沒有線索的場(chǎng)地中找到蛛絲馬跡,他能從嫌疑犯中找到背后主使,找到幫兇,他能從一個(gè)推理連接到另一個(gè)推理,使推理變成真相。這些似乎不可能完成的任務(wù)都發(fā)生在福爾摩斯的身上。
《福爾摩斯探案集》不可是一本好書,并且還告訴我許多道理:要認(rèn)真觀察,也許是一件微不足道的小事,也不能放過蛛絲馬跡,更要大膽假設(shè)提問。我以前有難題時(shí)經(jīng)常逃避,看了這本書后,我覺得逃避是可恥的,應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣,像福爾摩斯那樣,從沒有線索中找到線索,困難始終不是我的對(duì)手,在困境面前要毫不退縮,不畏困難。對(duì)自我要有信心,自我鼓勵(lì)自我:“我必須能做到。”要勇敢,要有一顆虛心的心,不要驕傲,不要自以為是逢人就吹。
我喜歡《福爾摩斯探案集》,我把它推薦給你,期望你也能喜歡。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇22
最近,我讀了一篇叫做《一夜的工作》的文章,使我感觸頗深。
周總理為了中國(guó)的繁榮富強(qiáng)嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。平日,總是聽爸爸媽媽談起周總理,談他對(duì)人民的摯愛,工作的辛苦,寬廣的胸懷,生活的簡(jiǎn)樸,我內(nèi)心就對(duì)周總理充滿了尊敬與仰慕,以為他是可望而不可及的。可是讀了這篇文章后,我才改變了這個(gè)想法。
這里面主要寫了周總理工作勞苦,生活簡(jiǎn)樸。原來周總理雖是堂堂的一國(guó)總理,身份顯赫,但居然過著平民百姓的生活,甚至還要比老百姓的生活還要差。這不禁使我想起了現(xiàn)在的小學(xué)生們,他們吃的好、穿的好、住的好,過著“小公主、小皇帝”的生活,有的不滿足這樣的生活,竟問爸爸媽媽胡亂要錢,拿出去浪費(fèi)掉。難道你們就不能學(xué)學(xué)周總理的作風(fēng)嗎?
歐陽修的一句名言說的好:“憂勞可以興國(guó)。”周總理無時(shí)無刻都在為國(guó)家做貢獻(xiàn)。他親自指揮了南昌起義,起義失敗后,他雖然身懷疾病,臉色發(fā)青,但炯炯有神的眼睛里閃爍著堅(jiān)毅的光芒。周總理總結(jié)了教訓(xùn)后,對(duì)善后的工作做了安排。那時(shí)他還高燒到40度,有時(shí)燒的神志不清,喊著“沖啊,沖啊,”但一清醒后,依然鎮(zhèn)定的和賀龍、葉挺一起作戰(zhàn)。那么我們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng),一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)寒都受不起,哪碰了,就哭爹喊娘,鬧個(gè)不停。我們?cè)趺茨芎椭芸偫硐嗵岵⒄撃兀?/p>
我們,跨世紀(jì)的接班人,是否應(yīng)該為國(guó)家做出點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?
2025荊軻刺秦王讀后感 篇23
今天我讀了《安徒生童話》里的“美的玫瑰”這篇文章,故事的主要內(nèi)容是:曾經(jīng)有一個(gè)國(guó)家,一位女皇是這里擁有高權(quán)力的人,她專橫而缺少仁愛之心,但是后,歷經(jīng)種種,她終于變成了一個(gè)擁有仁愛之心的人。
有一天女皇生病了,醫(yī)生診斷說病得很重,可是,誰也不能治好女皇的病,一位博學(xué)的御醫(yī)說,有一樣?xùn)|西可以救她,盡快為她找一朵美的玫瑰,要在她合眼之前找到。 全國(guó)各地的男女老少,都把他們種的玫瑰選出來并送到宮里,可是都沒有用。 就在這時(shí)候,女皇的小兒子走進(jìn)了房間,他手里拿著一本書,對(duì)著媽媽說:“仁慈的上帝為解救苦海中的人們,犧牲了自己的性命……”聽完書中的故事,女皇的`臉色一點(diǎn)一點(diǎn)紅潤(rùn)起來,她的眼睛在眨動(dòng),一顆閃光的淚珠掛在了睫毛上,露出了玫瑰一樣的色彩。 女皇在兒子手中的書頁里看到了世上美的玫瑰花,從此她有了新的生命,變成了一位仁德的君主。
這篇故事告訴我們,人不能自己私自利,橫行霸道,人要擁有一顆仁慈的心,為他人著想,善良而又具有包容。我從這個(gè)故事里也受到了啟發(fā),今后一定要和同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇24
我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫的短篇小說,特別是《笑貓日記》一系列的,其中,我印象最深刻的就是想變成人的猴子。
這本書講的是:有一只不幸的猴子,落入了對(duì)對(duì)眼的魔掌,對(duì)對(duì)眼讓猴子來學(xué)一些簡(jiǎn)單的手勢(shì),以便賺錢,猴子每天要練習(xí)十幾次,最后練成之后,對(duì)對(duì)眼便讓猴子在街頭表演,猴子表演失誤的話,對(duì)對(duì)眼就狠心的抽猴子一鞭。然而,有一天,讓笑貓看見了,他和馬小跳杜真子他們一起把猴子救了出來。秘密山洞被大雨淹沒了,馬小跳把笑貓和猴子帶到了自己家,猴子很想變成人,就用火燒烤水果,學(xué)著人看電視等,猴子闖的禍越來越多,馬小跳的爸爸馬天笑先生把猴子帶回了屬于他的叢林。
如果您有興趣的話,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注《笑貓日記》!
2025荊軻刺秦王讀后感 篇25
《波莉安娜》是一本經(jīng)典文學(xué)名著,是我在書店無意中看到的,可是書中的句子和人物卻一點(diǎn)都不無意。
波莉的家庭十分的窮苦,當(dāng)她7,8歲時(shí),父母都已雙亡,之后跟著她的刻板嚴(yán)肅的姨媽生活。波莉姨媽對(duì)任何事情都有一套規(guī)則,在生活上有很多規(guī)矩。小姑娘的到來打破了她的日常生活,但她從最初的“只是盡義務(wù)”,不得不照料她,到最后徹底被小姑娘的性格征服,發(fā)自內(nèi)心地愛上了小姑娘。原因就是波莉有著快樂的性格,而這一切還來自她的牧師父親。
在她小時(shí)候,她有許多玩具是靠教會(huì)的募捐得來的,她不斷地從募捐桶(人們把不需要的東西放進(jìn)一個(gè)桶里)那里得到一些玩具之類的東西,但很多時(shí)候卻不是她想要的東西。在她有一次想得到玩具娃娃而得到一副拐杖的時(shí)候,她父親跟她說:你應(yīng)該因?yàn)樗枪照榷X得高興!小姑娘不解了。她父親說:因?yàn)槟悴恍枰阅銘?yīng)該覺得很高興才對(duì)!之后,她父親經(jīng)常跟她玩這個(gè)游戲,就是從任何事情中去發(fā)現(xiàn)尋找值得快樂的理由!這樣才能幸福!
這個(gè)就是幸福游戲,也由此波莉養(yǎng)成了樂觀開朗的個(gè)性,是她這一點(diǎn)改變了她身邊所有的人,每一個(gè)人都喜歡著她。
《波莉安娜》又是一篇童話小說,幾乎每個(gè)人因?yàn)椴ɡ虬材龋兊眯腋A恕?/p>
所以幸福是因?yàn)榭鞓罚ɡ虬材冉虝?huì)了我這一點(diǎn),她面對(duì)著困難,卻沒有氣餒,從來都沒有哭喪著臉,永遠(yuǎn)都成功發(fā)現(xiàn)了快樂,而那困難就已不是困難了。把生活上痛苦的事情轉(zhuǎn)化為快樂的事情,并讓身邊的人也體會(huì)出人生到處充滿幸福的真諦。讀完這本書,我覺得有一種美好的情感已經(jīng)熔化在心中了,她可能會(huì)深深的影響著我生活,并且我非常愿意讓她改變我的生活。
我應(yīng)該像波莉安娜一樣,從無味的甚至不好的事情中,找到快樂,從而幸福。我也知道了快樂不快樂根本不是你現(xiàn)在的境遇帶來的,而是你的心態(tài)!如果你想要快樂幸福,那么再壞的事情中你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)讓你快樂幸福的理由!如果你認(rèn)為自己一定是會(huì)難過傷心的,那么再好的事情也會(huì)變得糟糕至極!
《波莉安娜》這本書真的讓我受益匪淺,就像書里面說,這本書蘊(yùn)含獨(dú)到的魔力,如果你去閱讀,去感受,它就會(huì)釋放,讓你成為一個(gè)至真至善至美的幸福的人!
2025荊軻刺秦王讀后感 篇26
斷斷續(xù)續(xù)看了幾個(gè)晚上,剛把馮侖的《野蠻生長(zhǎng)》看完,這本隨筆式的書很適合看幾頁,放下,忙完別的東西再拿起來翻翻。
錢對(duì)馮侖這類人已經(jīng)是沒有意義的了,他們要的是受社會(huì)認(rèn)可,尊重,沒必要忽悠人賺稿費(fèi),因此,一般來說他們自己寫的書可讀性很高,反過來,談企業(yè),談管理,如果不是企業(yè)家自己寫的書就不是非常值得看了,不是忽悠人就是替人做廣告。
讓我感觸深刻是他和幾個(gè)哥們十幾年前創(chuàng)業(yè)時(shí)的經(jīng)過,就象書名,那時(shí)候是一個(gè)野蠻成長(zhǎng)的年代,沒有商業(yè)道德,更沒有公司法,他們的成功除了是哥們,首先保證了相同的價(jià)值觀,更重要的是建立了制度。很多哥們創(chuàng)業(yè)就是倒在這個(gè)地方,覺得大家太熟了,放不下面子批評(píng)。我身邊就有現(xiàn)實(shí)的案例,合作伙伴之間本來很好的,就是因?yàn)槿狈χ贫龋愕交ハ嗖乱桑詈蠊镜氖虑槟悴还埽乙膊还?你搞公司的錢,我拆公司的臺(tái);這樣的創(chuàng)業(yè)道路注定是走不遠(yuǎn)的。
馮侖是王石的好朋友,跟王石專注于成為職業(yè)經(jīng)理人的道路不同,馮侖從一開始走的是自己當(dāng)老板。書中,他對(duì)過往江湖中的所見所聞,心得體會(huì),娓娓道來,談創(chuàng)業(yè),管理,歷史,金錢、幸福……
有創(chuàng)業(yè),當(dāng)然也有散伙的一天,馮侖的解決方案是道理很容易明白,但是很少人去做,那就是”江湖方式進(jìn)入,商業(yè)方式退出“。
關(guān)于幸福,他認(rèn)為這是欲望與滿足欲望的能力之間的平衡,欲望有物質(zhì)上的,例如房子,車子等等。也有精神上的,比方說友情,親情,渴望被關(guān)心,被重視等等。如果有了一個(gè)欲望,然后通過自己的能力使這個(gè)欲望得到滿足,你就會(huì)有一種幸福感。滿足的程度越高,強(qiáng)度越大,時(shí)間越長(zhǎng),你會(huì)越幸福。馮侖的這個(gè)觀點(diǎn)不是新的,我不知道曾經(jīng)在那里讀過,比較認(rèn)同,這個(gè)理論告訴我們尋找幸福有兩條不同的道路,一種是不斷提高自己的能力,使自己有方法或手段來滿足欲望,這是當(dāng)今社會(huì)鼓勵(lì)的主流。另一種是倒過來,從管理欲望入手(我不喜歡用降低這個(gè)詞),我看過同事去印度旅游拍回來的照片,在鄉(xiāng)村里,在田野中,大人,小孩,他們的眼睛是那么清澈,笑容是那么純潔,盡管非常非常貧窮,但幸福寫在他們的臉上,我想那是宗教或信仰的力量,宗教重視管理內(nèi)心欲望,強(qiáng)調(diào)自我反省。
自律,也就是管理自己,是一種重要的品質(zhì)。生活上,工作上我們常常會(huì)給自己訂下很多計(jì)劃,設(shè)定許多目標(biāo),可是又很容易給自己種種借口。馮侖說王石沒理由不成功,馮講了幾個(gè)小細(xì)節(jié),告訴人們王石是個(gè)多么自律的人,例如王石爬山,說幾點(diǎn)進(jìn)帳篷就幾點(diǎn)進(jìn)帳篷睡覺,不管外面是老友拉他喝啤酒,還是欣賞絕美的風(fēng)景。為什么成功只屬于少數(shù)人,我想可能是管理自己比放任自己要難得多。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇27
《不愿認(rèn)錯(cuò)的東東》中寫道,東東異常調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常惡作劇嚇唬別的小朋友,對(duì)老師的批評(píng)和要求從來都是滿不在乎的,可以說這是一個(gè)老師眼中的“問題兒童”。但是案例中的老師非常細(xì)心,她能夠查找到孩子異常行為背后的原因,深信每一個(gè)傷害別人的孩子都隱藏了一顆受過傷的心。于是,老師對(duì)東東伸出了愛心之手,通過家訪了解到孩子出現(xiàn)問題的原因是家庭教養(yǎng)方式不一致。通過不斷地與家長(zhǎng)溝通,以及在幼兒園給予孩子及時(shí)的肯定和鼓勵(lì),園所和家庭的教育形成了合力,雙管齊下,這個(gè)孩子慢慢發(fā)生了改變。
教育實(shí)踐中,有些孩子身上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問題行為,老師要做好家長(zhǎng)工作,一起尋找問題產(chǎn)生的原因。家長(zhǎng)工作做得細(xì)致了,家長(zhǎng)就能全面關(guān)注孩子的發(fā)展,孩子的問題也能迎刃而解了。
這本書啟示我們要善于從小事情中總結(jié)和思考,感受和體會(huì)。這里,關(guān)鍵是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,善于把握事件的`意義,做一個(gè)生活中的有心人。教師將自己的教育實(shí)踐和身邊發(fā)生的小事記錄下來,在寫作的過程中對(duì)事件進(jìn)行梳理,引發(fā)思考,從而將理論與實(shí)踐結(jié)合,把行動(dòng)的過程作為研究的過程,持之以恒,就能夠從簡(jiǎn)單的事情中看出端倪,使自己的思想和認(rèn)識(shí)更加深入,增強(qiáng)自身的職業(yè)敏感度。只有讓思考伴隨平凡的日常教育工作,伴隨教育行為的記錄,教師才能在反思中獲得專業(yè)的成長(zhǎng)。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇28
《傷仲永》講的是一個(gè)天才變庸才的故事,其目的是為了告誡我們是不是天才都要努力學(xué)習(xí)。
小的時(shí)候我的腦袋就被灌輸了諸如“天才來自勤奮”、“天才是1%的天分加99%的汗水”的思想。所以,我對(duì)這個(gè)故事的主旨并不“感冒”,這與“入芝蘭之室,久而不聞其香”的道理是一樣的。
真正令我感興趣的是仲永為什么會(huì)心甘情愿地被“不使學(xué)”,被選擇人生?僅僅是因?yàn)槟暧撞欢?還是說懼怕父親的權(quán)威?仲永的才能是在五歲時(shí)被發(fā)現(xiàn)的,隨后這天分便被其父親當(dāng)作搖錢樹,一搖就是十幾年。這么多個(gè)無趣的年頭里,仲永是怎么想的,是否反抗過,我們無從得知。但從最后仲永變成庸才這一事實(shí)中,我大致可以推測(cè):仲永已經(jīng)麻木了,對(duì)人生已經(jīng)沒有追求,認(rèn)為自己就是給父親謀取利益的存在,接受了這不公的命運(yùn),最終才會(huì)“泯然眾人矣”.
仲永父親固然是錯(cuò)的,但這并不意味仲永就沒有可指責(zé)之處了。雖然,仲永并不熱愛吟詩作賦,不然怎么會(huì)讓自己的詩被當(dāng)作謀取錢財(cái)?shù)墓ぞ?怎么會(huì)在四處訪客的無趣生活里渾渾噩噩地虛度光陰?曾經(jīng)聽過這么一句話:人如果不想做一件事,會(huì)去找一千個(gè)理由;人倘若想去做一件事,會(huì)去想一千個(gè)辦法。仲永如果有自己的夢(mèng)想,有自己的人生追求,他就不可能甘愿淪為賺錢的傀儡,不可能讓父親的“陰謀”得逞。
人只會(huì)做夢(mèng)是可怕的事;人不會(huì)做夢(mèng)是更可怕的事。仲永是個(gè)不會(huì)做夢(mèng)的人,他僅僅是空有天分罷了,所以他最終也不過是一個(gè)“眾人”而已。
現(xiàn)在的我們并不需要背負(fù)太多太過于沉重的東西,為何不趁現(xiàn)在好好做一美夢(mèng),然后明晨迎著朝陽去追尋它,這樣活著不是很浪漫嗎?
2025荊軻刺秦王讀后感 篇29
偶然一天,我讀了一篇文章,題目是《將心比心》,文中講了兩個(gè)故事:第一件是作者的奶奶去商店時(shí),一位好心的阿姨幫奶奶推開了沉重的大門,當(dāng)奶奶感謝她時(shí),她說她希望在她的媽媽遇到這樣的事時(shí)也有人為她開門。第二件是作者的母親去打點(diǎn)滴,護(hù)士是個(gè)實(shí)習(xí)生,扎了兩針也沒扎進(jìn)去,在母親的鼓勵(lì)下,第三針終于成功了。
我覺得文中年邁的奶奶希望有人為他推門,阿姨也希望有人為他的母親開門;作者的母親希望護(hù)士能把針一次扎進(jìn)去,而護(hù)士也希望自己能快點(diǎn)扎進(jìn)血管里啊!我們何不能站在別人的角度思考一下,對(duì)別人多一份理解,少一些責(zé)怪,多一份寬容,少一些埋怨,也許我們就會(huì)從中悟出很多道理:將心比心,是多么難能可貴,寬容謙讓,世界將會(huì)多么美好!
在生活中,我也有深刻的體會(huì),記得有一次,我禁不住電視節(jié)目的誘惑,趁媽媽不在家時(shí),偷偷地打開了電視看了起來,由此耽誤了時(shí)間,作業(yè)沒有寫完,媽媽回家后問我為什么沒寫完,我還撒了謊,媽媽摸了很燙的電視屏后,教育起我來,可我就是不理解,現(xiàn)在我明白了:我想多看會(huì)電視,媽媽也想讓我多有一些自由的時(shí)間,可是我的眼睛不好,自制力又不是很好,看起來就上癮,耽誤了時(shí)間耽誤了學(xué)習(xí),這樣下去就無法在社會(huì)立足,我的遠(yuǎn)大理想又從何實(shí)現(xiàn)啊!換位思考,我理解了媽媽!
將心比心,能在自己與老師之間加深感情,能在自己與朋友之間加深友情,能在自己與父母之間加深親情!
將心比心,讓情誼變得更深更濃!讓生活變得更幸福更美好!
2025荊軻刺秦王讀后感 篇30
文學(xué)是一把通往知識(shí)殿堂的金鑰匙,文學(xué)是一種富有神奇力量的精神食糧,文學(xué)是一雙可翱翔于碧藍(lán)天波的隱形的翅膀,文學(xué)是一座比彩虹還美的七色彩橋……
我常泛舟在浩瀚的書的海洋里,領(lǐng)略到了書的無窮魅力。
列夫.托爾斯泰是俄羅斯的作家,他的每一部作品都富有自己的思考、感情。他的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這一部名著,共分上下兩冊(cè),主要記敘了拿破侖與亞歷山大之間為爭(zhēng)國(guó)土、輸贏的持久戰(zhàn)爭(zhēng)。在這部書中,托爾斯泰是有愛有恨的,他并不單單表示自己對(duì)哪一路人馬的支持,他從一個(gè)旁觀者的角度,記敘并議論著眼前所發(fā)生的一切,也適時(shí)地做了一些批評(píng),稱贊,或只是一些簡(jiǎn)單的個(gè)人感受,但這所表現(xiàn)出來的令人振奮的感覺是極其巨大的。
托爾斯泰在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中,不僅描寫了一個(gè)時(shí)代的轉(zhuǎn)化過程,更添加了那個(gè)時(shí)代中人物的觀念,拿破倫作
為一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者,所到之處無不受人們的熱烈歡迎和愛戴,但與之相同的是,亞歷山大也受到了他的國(guó)民的支持,這些足以證明,一個(gè)時(shí)代的成功或是滅亡,取決于這個(gè)時(shí)代的統(tǒng)治者的影響力。
記得托爾斯泰這樣說過:“認(rèn)為蘋果之所以落下是因?yàn)榧?xì)胞組織衰退分解的植物學(xué)家和那個(gè)認(rèn)為蘋果落下是因?yàn)樗氤远矶\結(jié)果的樹下小孩一樣都是正確的。”這確實(shí)是一段極富寓意的話,如果將它與戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系在一起,我們不妨可以這樣理解它:說拿破倫去莫斯科是他愿意去,他的毀滅是因?yàn)閬啔v山大希望他毀滅,這二者同樣無法判定誰對(duì)誰錯(cuò)。
其實(shí),這歷的每一個(gè)有名的人物,并不是因?yàn)樗麄儽旧淼镊攘Χ屓藗冇涀〉模怯捎谠谒麄兩砩习l(fā)生了一件或幾件讓世人為之振奮或震撼的事件,所以人們才記住他們的。從歷史角度來看,他們都是不能自已的,因?yàn)樗麄兊乃行袨槎寂c歷史的進(jìn)程緊密聯(lián)系在一起,是早就注定的了,他們的自以為是通過世人允許而表現(xiàn)出來的。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書,給我們揭示了人與人之間的敵對(duì)或友好的關(guān)系,展示了人性,它是本值得賞讀的書!
2025荊軻刺秦王讀后感 篇31
一直埋怨于老天的不公,讓自己沒有一份既輕松,又自在的工作,而是每天忙忙碌碌總覺得這條路是永無止境的,為工作而工作。找不知道更好的理由來解釋一切,這就是自己對(duì)工作的態(tài)度。態(tài)度決定一切,既然擁有不了你所想要的東西,那就愛你所擁有的吧,記得有一句話就是這么說的。只有自己本身對(duì)工作有責(zé)任,你才能在工作中找到樂趣和在工作中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,這是干好本職工作的基礎(chǔ)和第一步。
在工作中,不管做任何事情,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度。將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做的心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。每一份工作對(duì)自己來說都是一個(gè)考驗(yàn),不要把它看作負(fù)擔(dān),就想我們的學(xué)校工作,事情多而碎,如果我們每天都不情愿的工作,心理壓力會(huì)越來越大,事情堆積的越來越多,有一天會(huì)壓的喘不過氣,首先要學(xué)會(huì)工作,我們每天做一點(diǎn)積累起來就會(huì)很多,也會(huì)做的很輕松,而不是等檢查的時(shí)候才想起我還有好多事情沒有完成,不過該放松的時(shí)候就不要想工作。有一句古話是:“今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。”保持成就激情的秘訣,就是要不斷的給自己樹立新的目標(biāo),再你解決一個(gè)又一個(gè)問題之后,成就感會(huì)越來越增強(qiáng)。
學(xué)校每個(gè)星期都要提前備課,所以我們每個(gè)人都會(huì)積極的去備,這樣即提高了上課的效率,又把我們的工作分在平時(shí),以前有些老師在忙碌的日子了,顧不上備課就上,到檢查的時(shí)候才想起我還沒有完成。為了搞好工作還應(yīng)培養(yǎng)良好的習(xí)慣。每個(gè)人都渴望成功,而成功并非機(jī)緣巧遇,往往成功者與平庸者的迥異之處就在于各自生活和工作的習(xí)慣不同。不要小看了好的習(xí)慣,那可是一種持之以恒的秉性,可以修正你的不足,增添你的涵養(yǎng),幫你牢牢把握住前進(jìn)的方向,從而使你日漸突出,超越平凡。像我們每天的簽到、會(huì)前點(diǎn)名、打掃衛(wèi)生、安全紀(jì)律都是一種工作的習(xí)慣。工作會(huì)有序而不亂,知道自己該干些什么。平日的工作緊張充實(shí),無形的壓力讓人透不過氣,煩躁占滿心田;而長(zhǎng)時(shí)間的休息,卻也百般無聊,無所事事的日子會(huì)比超負(fù)荷的工作更可怕。
努力干好自己現(xiàn)在所擁有的工作,這就是一大財(cái)富,珍惜眼前所擁有的,因?yàn)樗鼤?huì)讓體會(huì)到成就感,多花一些時(shí)間,想想自己還有那些需要改進(jìn)和提高的地方,看看自己的工作是不是已經(jīng)做的很完美,如果每天你都能懷著一顆感恩的心去工作,而不是抱怨,相信工作的心情自然是愉快而積極的,工作的結(jié)果也將大不相同。
帶著愉快的心情去工作吧,你將會(huì)有意想不到的收獲。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇32
讀完憩園,留給我的是一種沉重的氣息。是一種對(duì)人生的惋惜,對(duì)生命的惋惜。事物的發(fā)展看似平凡,卻怎么也脫不了命運(yùn)的擺布。憩園里的兩家主人,在這里上演的是一曲命運(yùn)的悲歌。
小說憩園以第一人稱我進(jìn)入憩園的所見所聞所感展開,描述了憩園里前后兩家主人的命運(yùn),看似不同,卻也相同。被同一根命運(yùn)的繩子所牽引,演繹一場(chǎng)人生的悲劇。是無法擺脫,還是根深蒂固?
楊三爺作為憩園中前主人,幾乎已完全被封建社會(huì)自身的體制掏空了靈魂。他愛讀書,還能作些詩詞,但是,不勞而獲、衣食無虞的腐朽生活使他失去了對(duì)自身命運(yùn)的審視能力。他一步步地走向墮落的深淵,既無力自撥,也不想自撥。最后只得賣掉憩園,被親人趕出家門。楊三爺是憩園原先的主人,靠著祖輩遺產(chǎn)過著安閑的日子,吃喝嫖賭,揮霍家產(chǎn),使家里一日日走入困境。為了錢財(cái),兄弟們商量著要把憩園賣掉,平分祖先遺留的最后家產(chǎn)。此刻的楊老三想要守護(hù)這份產(chǎn)業(yè),已經(jīng)是不可能的了。他的大兒子留學(xué)回來,代替了他在賣公館的合同上簽字。幾個(gè)月后,憩園便有了新主人。楊三爺?shù)乃魉鶠橐鹆思依锶说牟粷M,大兒子恨他,并以極端的方式對(duì)待自己的父親,言語逼人,處處充滿著恨意,最終把父親趕出家門。妻子恨他,無法原諒他背叛自己,縱容自己的兒子如此對(duì)待父親。唯有小兒子,時(shí)刻想著父親的好,時(shí)刻想著要照顧父親,然而他還小,沒有強(qiáng)大的力量去做成這件事,最終的結(jié)果,也只能是一段悲情的結(jié)束。
實(shí)際上,《憩園》就是以楊三爺今天的命運(yùn)隱喻著姚誦詩明天的結(jié)局。它讓我們看到是,封建社會(huì)的剝削體制不僅僅給廣大平民百姓帶來了深重的災(zāi)難,同樣也給它自身的利益繼承者帶來了巨大的災(zāi)難。而且,后來的災(zāi)難更為可怕,因?yàn)樗苯酉饬巳说淖罨镜纳嬉庵荆呓饬巳藢?duì)自身命運(yùn)的最基本的審度能力,對(duì)自我生命的最原始的體察能力,使人的精神和心靈真正地變成了荒漠。這里,巴金從人物命運(yùn)入手,以一種互為印證的敘事手段,使我們看到被奢靡的物質(zhì)外表所擁裹的精神深處的頹敗情形,體現(xiàn)了作家對(duì)腐朽文化無法改變的悲憫。
憩園里上演了兩家主人的不幸,享受榮華富貴,帶來的只是一次次悲慘的命運(yùn)。貪圖安樂,是以生命付出代價(jià)。憩園里籠罩著悲哀的氣氛。縱使有美麗的庭院,縱使有安寧的環(huán)境,也不能讓人走出悲哀的命運(yùn)。
2025荊軻刺秦王讀后感 篇33
最近,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課,讓我深受體會(huì)。
課文講述了詹天佑不怕任何困難,也不怕帝國(guó)主義的嘲笑,毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)。他對(duì)自己的工作非常細(xì)心,經(jīng)常勉勵(lì)工作人員。他還和工人們同吃同住,同舟共濟(jì)。詹天佑做事親力親為,遇到困難他總是想:這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則不但惹那些外國(guó)人生氣,還會(huì)使中國(guó)人們失去信心。經(jīng)過重重艱難,最后詹天佑成功修建了京張鐵路。
詹天佑為不讓帝國(guó)主義者看不起我們中國(guó),決定要修筑京張鐵路。詹天佑所做的使我們看到了他的愛國(guó)之心。
在我國(guó)也有很多像詹天佑一樣,為國(guó)爭(zhēng)光的人,不如飛行之父——馮如,他成功制造了中國(guó)第一架飛機(jī);世界乒乓球賽中,中國(guó)隊(duì)成績(jī)出眾包攬了前三名;我國(guó)“飛人”劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)中跑出了世界最快的成績(jī)……他們都是在為祖國(guó)爭(zhēng)光,不讓外國(guó)人看不起我們中國(guó)。這種行為讓我們引以為豪。
但是有些中國(guó)人就做得不夠了,有些人受不住金錢的誘惑,情愿當(dāng)外國(guó)人的間諜走狗,在外國(guó)也有些中國(guó)人將自己的陋習(xí)帶了過去,影響了中國(guó)人的文明形象。這些事,使我們感到羞恥。在我們看來,他們?yōu)榱俗约憾活檱?guó)家利益的行為,在我們眼里他們的形象是多么的自私和渺小。
作為青少年,我們應(yīng)該熱愛祖國(guó),不讓她蒙羞。所以,我們從小應(yīng)好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。