《安徒生童話》初中讀書心得體會（精選20篇）

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇1

　　在讀到賣火柴的小女孩時，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產生了許多思緒。即使小時侯那種痛恨資本主義社會罪過之感已根深蒂固，但是今天當我再讀賣火柴的小女孩時，心里卻怎么也擋不住產生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對美好生活的`幻想。

　　“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳曾經凍得發青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一小我私家給她銅板。

　　個故事主要講了一個不幸的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一小我私家原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經歷，批判了黑暗的社會，和那些沒有絲毫憐憫心的人。

　　“讀到這里，我就會想到，我們的生活是何等的幸福，美好。安徒生通過細膩的描寫，寫出了小女孩的不幸，也讓我懂得幸福生活的珍貴。”她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她以為更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。

　　暑假里趁著閑暇，隨即找到一本《安徒生童話》，重新品嘗來自童話大師的精美之作。新課程對我來說是一次新的教學路程，今年又是安徒生誕生__周年，平常要求孩子們讀童話故事，寓言故事，其實本身也很想投入進去，只是常常以沒有時間為捏詞，沒有時機去實現罷了。尤其是聽著孩子們討論優美的童話故事時，那份飄逸，那份神秘顯得那樣的久違了!

　　誰說童話是孩子們的專利呢!我不是一瞧上也不肯擱下嗎那陣子我體會到了優秀的童話是何等的魅力!無論是堅定的錫兵還是善良的夜鶯，都是一份很好的精神食糧，可以說是對人的終極眷注。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇2

　　一個個絢麗多彩的童話故事充滿了無窮的神力，能把我們的眼睛拉過去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發芽、開出了美麗的花兒，結出了果子。

　　童話是回味無窮的，在《安徒生童話》里，我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內容是：在一個沼澤地附近，住著一群鸛鳥。一天，鳥媽媽出來找吃的，看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來是埃及國王的三個女兒裝扮的。國王得了重病，小女兒做了一個夢，一位仙女對她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國王的胸前，才能治好國王的病。”于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地，兩個姐姐害怕掉到里面再也出不來，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來，掉進沼澤里以后，見到了沼澤王。沼澤王既感動又同情，愿意幫助她，送給她一朵蓮花，原來那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下，安全到達埃及王宮，終于治好了國王的病。

　　我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇3

　　在初中剛開始學習的時候，我讀了，一本著名的、有去的——《安徒生童話》。

　　在這個童話里面塑造了非常多的而且生動形象的人物，如：可憐的賣火柴的小姑、可愛的拇指姑娘、堅定的錫兵、聰明的小克勞斯……

　　安徒生在這部著作所用的語言別具一格，它來源于人民生活，但經過他的提煉表現出人民的智慧、生活氣息和幽默感。

　　但在這部著作，讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。

　　《野天鵝》主要講的一個小女孩叫艾麗莎，她和他的11個哥哥過著無憂無慮的生活，但他們的后母千方百計的想陷害他們，她把她的哥哥變成了11個天鵝，把艾麗莎送倒到了鄉下。艾麗莎經歷了許多困難，終于找到了她的11個哥哥，她們想去玩往另一個國度，經歷了風吹雨打，終于來到了另一個國度。一個老巫婆跟艾麗莎說，讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人，而且在這做的過程中不能說一個字。愛艾麗莎經歷了很多困難，終于做成了讓她的哥哥變成了人。

　　我非常敬佩艾麗莎，盡管他的父母多么邪惡，多么想陷害他她，但他從都沒有討厭過她的父母。愛麗莎也有堅持不懈的精神，經歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學習另一個國度的國王，盡管別人在后面說她的壞話，但他還是沒有放棄艾麗莎。

　　在這個社會上，這樣的人特別少。有的人不能堅持，遇到點點困難就退縮;有的人他的父母對他好，但他還是不孝敬他們，甚至還責罵他的父母。我要學習艾麗莎，這個堅持孝敬父母的人，還要樂于助人，幫助他人。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇4

　　安徒生的靈魂飛翔了兩百年，他的文字溫暖了數代人的心。他曾深深打動過無數純潔歡樂的，善良美麗的乃至憂傷沉郁的心靈，因為他不僅讓他們認識了童話世界的美好與純真，還讓他們共同經歷和體驗了蘊涵在童話世界里的現實與理想。

　　《安徒生童話》擁有永恒的魅力，它是一座豐富而奇異的精神寶庫，讀這本童話，你會體會沐浴到真善美的圣光，會擁有悲天憫人的情懷，會愛上天地間的每一個生靈，每一多花，每一棵草......

　　如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒有品味過安徒生，那么他的青少年少了一道銀燦。

　　《海的女兒》，《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》。它不僅會炙人口，熟稔于心的故事，能讓我從小讀到老，百讀不厭。許多人金子般燦爛的童年生活都有安徒生的烙印，長大后，那會是他內心深處最清晰，最純潔的回憶。

　　在安徒生的童話中，我最喜歡的是《皇帝的新裝》。它不僅生動地寫出皇帝，大巨一類“上等人”的愚蠢可笑，而且還揭露了宮廷中虛偽，阿諛奉承等種種惡行。在這篇童話里，我最喜歡最佩服的人就是那個小孩。他純真可愛，無私無畏，當中揭穿了騙局，說出了真相，真是了不起!

　　童話給人以美麗，善良和感動。但是有人認為生活畢竟不是童話，生活中找不到一件適合童話生長的土壤。真的如此嗎?不是的!童話是存在的，他就在我們身邊，只是需要帶著同心去發現。安徒生的價值，就在于他有一顆舉世公認的童心。

　　所以，在你漫長的成長歲月中，持有一可天真爛漫，晶瑩剔透的童心，生活就會洋溢著種種不可思議的樂趣。當你步入社會時，千萬不要被空氣中彌漫著的塵埃蒙蔽了那雙好奇的眼睛。

　　盡管生活會讓我們流淚，盡管生命中有許多無奈，但心中若有童話，未來就是一種快樂和期待。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇5

　　讀《賣火柴的小女孩》時，媽媽會告訴我，做一個有愛心的人，讀《十一只天鵝》時，媽媽又會告訴我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會創造奇跡，讀《丑小鴨》時，媽媽告訴我要擁有夢想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話》伴我度過了童年。

　　現在，再次拿起這本書時，才知道里面蘊含了太多太多。有希望，有憎恨，有鼓勵，有批評……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對美好生活的向往，批評了黑暗的盛會……通過一個個溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會告訴我們許多受益終生的哲理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

　　這個故事主要講了一個可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經歷，批判了黑暗的社會，和那些沒有絲毫同情心的人。

　　“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經凍得發青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個人給她銅板。”讀到這里，我就會想到，我們的生活是多么的幸福，美好。安徒生通過細膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴。“她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她覺得更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經用草和破布堵住了，風還是可以灌進來。”讀了這些話，我幾乎無法想象，怎么還會有這樣窮的人們?是安徒生在寫童話的虛構嗎?但似乎又寫得太過真實。最后，童話必定會有一個童話的結尾，雖然是悲慘的，但，也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這，大概就是上天對她唯一的眷顧吧。”。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇6

　　不知你是否讀過《安徒生童話》，如果你沒讀過，我想，這將成為你人生的一大憾事。雖然它并不昂貴，雖然他已經破舊不堪，但它永遠是我心中最珍貴的禮物，它永遠是一個閃光點，因為它凝聚了我兒時的所有夢想。如果我夢想是滴水，它便是整個池塘;如果我夢想是片云，那他便是整個天空。他為我的夢插上了翅膀，任我在天空中翱翔。

　　這本書，有時讓我歡呼雀躍，有時讓我淚流滿面，有時也讓我感慨萬千，深感欣慰。因為丑小鴨歷經磨難，終變成讓人羨慕的白天鵝，因為海的女兒永遠化成了浮沫，與王子永世相隔，因為賣火柴的小女孩饑寒交迫于街頭，去無人相助。

　　它就像五光十色的彩石，深深的吸引著我，讓我愛不釋手。

　　夜幕悄悄降臨，月亮緩緩的爬了上來，將那柔和的月光灑向寂靜的大地母親，我坐在床邊，打開臺燈，手里捧著它，眼皮不聽使喚，就像斷了線的卷式窗簾，緩緩地往下，往下……這時，我仿佛看見黑暗的隧道，前面有團火光，它引領我不斷前進。啊，我尖叫，我來到了卡通人物的世界，自己也是其中的一員，嗯。我托著下巴思考著，該去找誰呢……?嘻嘻……好癢，我低頭一看，拇指姑娘爬到我的膝蓋，啊就找到他了，她開始她的冒險歷程，而我卻站在一旁為她鼓勵。加油，最終看到她的圓滿結局，淚水像泉水一般，奪眶而出，因為我為此感動，為此喜悅。

　　《安徒生童話》伴我走過童年，是我純真的心靈被真情所感，它讓我懂得風雨后見彩虹，磨難后見真情，只有真心付出，才會有忠實的回報，才是真正的幸福，我們摯友真心付出，才會得到回報，我們只有經歷風雨，才會見到彩虹，我們只有精心施肥，才會得到累累碩果，我們播種希望收獲成功。

　　《安徒生童話》你是我兒時的夢，是我兒時夢想的精靈，是我兒時的伙伴。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇7

　　有人說，童話中的故事都是假的。但是，在我眼里，童話寫出了人間的真、善、美，用樸素的語言教我們辯論是非、善惡。《安徒生童話》就是這樣的一本好書。

　　《安徒生童話》是一本童話中的經典，閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦，換取孩子永遠的幸福。他先后失去了眼睛、頭發!這就是童話中的母愛。母愛如山，偉大堅定;母愛如水，溫柔細膩。

　　童話蘊涵的道理，在生活中起重要作用，童話中雖然沒直接告訴我們大道理，但我們可以讀出做人的原則。童話里的語言生動優美，使我忘掉了自我。隨著主人公的心情，我的心情也變化了，我似乎和故事中的人物融為一體了。童話中，可能一句話，一個詞語，都會改變我們。

　　“書”就像是我們的生命，有了書，生命才會絢爛，有了書，生命才會美麗。同學們，一起讀書，使自己的生命增添一份絢麗的色彩吧!

　　讓我們一起從書中品味豐富的文化，一起從書中感受生活的真諦，一起從書中體會生命的快樂。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇8

　　翻開《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

　　丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因為長得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被訕笑，成為全體雞鴨嘲笑對象。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開了養雞場。可是外面的世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險些被獵人用槍打死，差點兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時候的一部分生活經歷。

　　丑小鴨面對苦難，并沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

　　故事的結局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神所深深感動。

　　讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個道理：一個人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因為逆境總是短暫的，奮斗后得來的是幸福的甜果。

　　現在我們生活在一個與丑小鴨截然不同的幸福環境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發奮讀書，將來為中華之騰飛作貢獻!

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇9

　　《安徒生童話》有著獨特的藝術風格：即詩意的美和喜劇性的幽默。前者為主導風格，多體現在歌頌性的童話中，后者多體現在諷刺性的童話中。

　　這本書里，每一個故事都會給我帶來啟發，如：我讀完《打火匣》這個故事，覺得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的那個神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗，現實生活中，雖然沒有這種打火匣，但我相信，那三只勇敢、機智、忠誠的狗卻是有的。通過這個故事，還讓我體會到了，面對任何困難，只要不放棄冷靜面對，就會使自己找到好方法成功渡過難關。

　　喜歡童話倒并非因為留戀童年，迄今為止，我也只讀過一套安徒生童話，出版時間很早，現在精裝的繪有完美彩圖的版本，我是看不進去的。應該說，安徒生童話一直沒有給過我優美的感覺，也許是因為那些繁體字的晦澀，或者是鉛筆畫插圖的線條，又或者是仿宋體冷硬的字體，也許，是因為那些故事本身。我從來也沒有覺得安徒生童話是童話，那些故事中所包含的深沉的生活現實和婉轉表達出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過是我自己想得太多了。但不管怎樣，讀那些故事時的感覺，無論是帶著夢幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。

　　在讀到《賣火柴的小女孩》時，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產生了許多思緒。即便小時侯那種痛恨資本主義社會罪惡之感已根深蒂固，但是今天當我再讀《賣火柴的小女孩》時，心里卻怎么也擋不住產生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對美好生活的幻想。其實安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很想念奶奶，究其寫作動機，我想實際上這個故事傳達了他對母愛和家庭的渴望。安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚，連奶奶和母親去世時他也不在身邊。親情長時間地缺失，一輩子漂泊遠離家庭，對家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來慰籍。

　　作者本身出身貧寒，對社會上貧富不均，強肉強食的現象感受極深：一面是饑寒交迫，沒有歡樂，受人欺凌——馬車橫沖直撞，男孩搶走了她的拖鞋;另一方面是“每個窗子都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味”，透過商家的玻璃門可以看到圣誕樹是那么大，那么漂亮。于是整片作品讓人感到充滿著作者對不幸的窮人深切的同情，以及對貧富不均的社會的哀怨。在那個時代，作者找不到擺脫不幸的道路，只能以傷感的眼光看待世界，認為上帝是真，善，美的化身，可以引導人們走向幸福。作者寫道：“奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了。”其實這段話只能說是幻想，因為上帝根本就不可能存在的，在那個時代也不可能存在沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方，所以小女孩會痛苦地死去了。當我再次細讀該文時，我發現其實小女孩的經歷固然有許多不幸，苦難，但是作者卻一再強調小女孩死時“嘴上帶著微笑”，“誰也不知道她曾經看到過多么看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”我想，安徒生的本意是認為死去就可以不再受痛苦，對生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫。安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷。

　　在寫到小女孩面對如此不幸的生活，可是她沒有悲觀絕望，仍對生活充滿美好的憧憬，這一點令人很感動的。的確，生活雖然窘迫，但是人不能失去對生活的追求和向往。當今中國雖然還有許多不發達地區，但是又有多少人靠自己的雙手辛勤地勞動和奮斗改變了生活的面貌，走上了小康之路，沿著這個角度我進一步思考，人生道路漫長，生老病死總是不可避免的人萬一與上不幸，不要悲觀和絕望，要像賣火柴的小女孩一樣懷著幻想和追求。我想可以說教給我們面對困窘和艱難的一種人生態度吧!

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇10

　　《安徒生童話》中的每一個故事都包含著一個深刻的哲理。今天我把這本書又重溫一遍后，有著太多太多的話要說。

　　《安徒生童話》中，我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉，它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界，還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對像湖水一樣湛藍的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時，她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個英俊的王子，還是一個令她一見鐘情的王子。暴風雨的襲來擊毀了王子所在的船幟，是她歇盡全力救了王子的生命。可是當王子從昏迷中醒來，看到的卻是一位路過的公主。美人魚深深地愛上了王子，她不惜為了王子拋棄了養尊處優的生活，放棄了寵愛自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿。可是，王子并不認識她，只是把她當成一個會用眼睛說話的侍童罷了，他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中了。

　　這才是偉大的愛情!其實愛一個并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上，才讓我們看到了真愛的光環在眩目地閃耀。

　　現代科技時代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險，其實童話不僅可以培養兒童的想象力和陶冶他們的性情，而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥，或是一條無憂無慮的小魚嗎?這便是一種童話式的向往，有多少成年人希望回到童年時代，和鳥獸樹木一起過著無憂無慮的生活，只用承受一些想象出來的痛苦罷了。正是這種脫離現實的向往，卻能給他們帶來了片刻的輕松，并緩解了生活的壓力。

　　成年人為生計奔波勞碌，沒有多少時間體味現時生活，也沒有多少時間想象未來的生活，他們活得很累，他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險。也許成年人還認為異想天開是一種不成熟的表現，卻不知道其實也是他衰老的另一種表現，因為一旦喪失了好奇心和想象力，一個人就老了。如果，成年人也能時不時讀點童話，那么他既有成人的成熟，又有孩子的童心，那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過，這是人生的一種極高的境界，這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力，相信童話能給我們帶來這一切。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇11

　　白雪公主跟王子結婚后生下了一個小王子，小王子很帥，可是小王子的叔叔心腸很壞，他看見小王子那么帥心里很嫉妒。

　　在王子十五歲的時候遇見一只魔法小象它告訴王子有人要殺他，讓王子提高防備，可是魔法小象沒說是誰要殺他。

　　就在白雪公主和他們出去的時候，叔叔就把王子趕了出去，等他們回來的時候叔叔就說王子離家出走了。

　　王子走在大街上，走著走著就看見了凌國的公主，他們一見鐘情可是，公主的父親不讓公主嫁給王子，公主的父親想讓公主嫁到齊國的王子那。

　　王子和公主決定私奔，可是被公主的父親發現了，公主的父親把公主和王子關了起來，王子下定決心要出去就挖了條地道逃跑了。

　　王子帶著公主走回了王子的國家說明了事情，之后跟公主接了婚，壞心的叔叔也被趕出了王國。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇12

　　當我第一次讀這本書的時候，我只覺故事寫得很生動，很有趣;然而，今天當我把這本書再重溫一遍的時候，我忽然發現《安徒生童話》中的每一個故事都包含著一個深刻的道理。

　　今天我就說說其中一篇看似普通的文章——《小錫兵》。文章的'大意是這樣的：一個只有一只腳的小錫兵，被賣進了一個男孩家。在這里，他愛上了另一個玩具—一個紙做的小姐。但黑精靈讓孩子們把錫兵放進紙船，推進了下水道。錫兵在經歷了重重困難后終于回到了家。但黑精靈依舊不死心。他把錫兵扔進了火爐，紙做的小姐也飛了進去。最后，他們倆終于在一起了。

　　他雖然只有一條腿，但他卻有著一顆勇敢的心，一顆充滿愛的心，這無比的重要。這顆心不僅克服了重重困難，還彌補了他身體上的缺失。讀了這個故事，我想到了劉偉叔叔。他雖然沒有雙手，但就像他說的那樣，他還有腳啊!十九歲那一年，他選擇了音樂。但腳趾無法像正常人用手彈琴所達到八度，只能達到五度。他想盡了一切辦法，克服了我們難以想象的困難，自己編制出獨特的“趾法”，經過了一年的不懈努力，達到鋼琴七級。他像小錫兵一樣，有著一顆堅定、勇敢的心，他也和小錫兵一樣，最后取得了成功。

　　讀《小錫兵》，我才體會到，只要抱著一顆堅定、勇敢的心，就能干出不平凡的事。人如果有了堅強的意志，即使再大的困難，只要你堅定、勇敢地去做，就會有成功的希望。所以我要學習錫兵堅強的精神，在生活和學習中堅定自己的信念，努力奮斗，終會取得最后的勝利。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇13

　　童話是每個孩子必看的書，童話界最出名的則是《安徒生童話》和《格林童話》。《安徒生童話》從小到大都陪伴著我，也就成了我的“閱讀最佳”。

　　安徒生是丹麥19世紀偉大的現實主義作家和詩人，他一生共寫了160多篇童話和故事，作品被譯成80多種語言。

　　《安徒生童話》中安徒生把拇指姑娘、豌豆公主、聰明的小克勞斯、愚蠢的大克勞斯、賣火柴的小女孩等人物寫得栩栩如生。讀著一個個童話故事，仿佛來到了他們的身邊，看著皇帝穿“新裝”，看著丑小鴨倍受動物們的欺辱，看著大克勞斯砍死自己的祖母……

　　在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是小美人魚——“海的女兒”。在《海的女兒》中，小人魚追求理想失敗，在即將化為泡沫消失時，它超升到精靈的世界，可以通過工作為自己創造一個不死的靈魂。在即將走向死亡毫無希望的時候，出現了奇跡。安徒生告訴我們，希望無處不在。在你灰心絕望時，希望不是不存在，而是沒有來到。

　　《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

　　《野天鵝》中艾麗莎為了解救受魔法詛咒的哥哥們，赤腳碎蕁麻，從中取出麻來編織，并且要一直保持沉默，在沉默中完成工作。在她被選為王后開始享樂時，她沒有開口向國王傾訴她的愛;在她被當作巫婆要處死時，她沒有開口申辯她的無辜。艾麗莎像天上的安琪兒那樣純潔、善良、美麗。她是真、善、美的化身，她有著堅忍不拔和不屈不撓的精神。作者熱情的歌頌她的自我犧牲精神和堅強不屈的意志。

　　我喜歡安徒生的作品，因為他對我們有很大的幫助，給予我人生的啟示。文章里的許多好詞佳句，讓我們欣賞。文章里的道理讓我們要學會勤勞勇敢，學會熱愛生活，學會做什么事情都要有始有終，不能半途而廢。這是一部從未間斷過的給全世界的孩子們帶來歡樂的童話巨作。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇14

　　前段時間，我讀了一本《安徒生童話》的故事書，里面我最喜歡皇帝的新裝這篇童話了。

　　這篇文章主要寫的是：從前有個皇帝，他不管自己的王國，心全部用在了衣服上，他每天都換一次衣服，每當自己穿著非常漂亮的衣服，他就會辦一個大會來炫耀自己。有一次從其他地方來了兩個騙子，他們來到王國里，找國王說我倆是裁縫，我們能做只有聰明的人才能看見的衣服。從此，他們就開始為國王做衣服，他們假裝在機器旁工作，還不斷的向皇帝要金子，直到有一天衣服做好了，國王開了一個盛宴炫耀自己的衣服，人們看了都紛紛說”真好看!好看極了!“終于有一個孩子說：”皇帝沒穿衣服呀!“最后，終于水落石出，真相大白了。兩個騙子卻得到金子后逃跑了。

　　現實生活中，騙子也很多。有的人發手機短信告訴你中獎了，讓你轉錢后才可以領取，結果呢，錢到手后人卻再也聯系不到了。其實這都是騙人的小把戲。也有的人聽到別人贊美自己就沾沾自喜，別忘了，你還有重要的事來做。

　　生活中這樣的例子很多很多，只要我們擦亮眼睛，不要貪圖便宜，騙子一定不會得逞的!

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇15

　　記得小時候我最喜歡看安徒生寫的《安徒生童話》了，家人們也都很贊同，應為他們認為這本書很有教育意義，它會教你懂的世態冷暖，是非善惡和做人的道理，而且里面的每一個出現在故事中的人的身上都有值得吸取的教訓或者學習的精神。看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書中我明白了許多道理。

　　至今我也不忘，有一天，我又將它從書架上拿了下來，又讀了一遍。

　　第一篇是《拇指姑娘》它寫的是有一個婦人，一直沒有孩子，他就像巫婆要了個孩子。巫婆給她一朵花，一段時間后從花里蹦出來一個手拇指般的小姑娘，取名拇指姑娘，拇指姑娘的生活經歷很坎坷，九牛二虎之力才從新回到父母的懷抱中。

　　第二篇是《買火柴的小女孩》他說的是一個小女孩生活悲慘，媽媽死得早，最疼愛她的外婆也過世了，剩下的只是會天天賭博的爸爸，它家的房子也是不能遮風的避雨的，父親還天天逼迫小女孩去賣火柴，賣不完火柴就不準回家，只給他一雙很大的拖鞋，第一只在過馬路時被一個小孩撿走了還說：“長大這只鞋可以當我的孩子的搖籃。”第二只在一輛馬車開過時，撞不見了。小女孩不敢回家，因為他怕她的父親打她，小女孩只有赤著腳走在雪地里，她有冷又餓，于是蜷縮成一團，他擦著了第一只火柴，她看見餐桌上的雞和鴨，都向她跑來，背上還插著刀和叉，當小女孩想要吃時，火柴滅了，在她的手上只有一支燒完了的火柴棒，她又擦著了第二只火柴，這次出現了一個溫暖的爐子，她剛想將腳也伸過去，火柴又滅了，他又擦著了第三只火柴，出現了一個圣誕樹，上面有美麗的賀卡，可是就在這時，火柴滅了，她又擦著了一支火柴，這次她的外婆出現了，小女孩把所有的蠟燭都點燃，想留住外婆，第二天，人們看見小女孩凍死在街頭。這個故事給了我深刻的印象，它告訴了我們：封建社會的冷漠和殘酷使家庭分散，貧富之分凸顯，和當時的家人對自己的兒女不理不睬。也反映出社會險惡。

　　每一本書都有最好的一章，當然這本也不例外，我最喜歡的一篇是《灰姑娘》因為她是一片充滿浪漫主義的童話，寫著灰姑娘與王子的一系列故事，讓人羨慕不已，在繼母的逼迫下灰姑娘不能去參加舞會，但是在巫婆的幫助下灰姑娘來到了舞會上，并且沒人認出來，最后王子和灰姑娘過上了幸福、快樂的生活。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇16

　　我讀了《安徒生童話》之后我非常喜歡這本書。

　　喜歡他的原因是：里面有許多有趣的事。其中，我最喜歡的故事有：賣火柴的小女孩，豌豆上的公主，海的女兒，野天鵝。賣火柴的小女孩?瀋屏跡?很美麗的小女孩，擁有很大的自尊心。它不僅很堅強，也很勇敢。可以大膽的去面對別人，不是覺得自己很丑，就不敢去面對其他人。也值得我們學習她的優點。

　　《豌豆上的公主》這一課，也是很有趣的一課，講的是：有一位王子，想找公主結婚，后來找不到，很傷心。我的感受是：想找公主結婚，就不要去放棄權力，要不然你就結不了婚。在一個黑夜里，門口有人敲門，是一個華麗的姑娘。這個姑娘告訴大家，她是一位公主，是不是公主，就來實驗一下。到了明天，公主告訴大家她睡的很不舒服。我對這句話的感受是：要大膽的說出自己的話，不要認為是國王，就不敢說。

　　在《海的女兒》里，是一個非常心痛的課，他說的是：在大海里，有一個人魚王國，王國里有六個公主，最美麗的是小公主。有一次，小公主浮出水面。他被一位王子吸引了，漸漸的愛上了他，從此，小公主做了一件很痛苦的一件事，是為了王子，她用自己的聲音換來了腿，用刀割下了自己的舌頭，是他暈了過去。我對這句話的感受是：勇敢，堅強，為了愛情，不顧一切代價。值得去找愛情。

　　《野天鵝》這一篇，講的是：有一位繼母，很壞，把公主的哥哥變成天鵝，要蕁麻織披風，也必須不講一個字，否則，哥哥就會喪命。我的感受是：為了救人，那么多年不說不笑，很勇敢，值得我們學習。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇17

　　《安徒生童話》它立足于現實生活，充滿對人類美好的愿望，這些作品的藝術魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學史上童話創作的新篇章。

　　在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

　　《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

　　《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。

　　安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質。像許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇18

　　最近，我讀了一本叫做《安徒生童話》的書，我被一個叫《堅定的小錫兵》的故事吸引住了，因為它寫得很感人。

　　故事是這樣的：在很久以前，一個小男孩過生日，媽媽送給他一盒裝有25個小錫兵的紙盒，可能由于錫不夠用，所以在做第25個錫兵時只做了一條腿。男孩十分喜歡這個小錫兵，因為他只用一條腿就能站住，而別的都要用兩條腿。男孩把小錫兵放在床頭柜前就去睡覺了。在柜子上有一個跳芭蕾舞的娃娃，她也用一條腿站立，她和小錫兵很快便成了一對好伙伴。這時，從一只盒子里跳出一個魔鬼，他和小錫兵打了起來。因為小錫兵只有一條腿，漸漸地小錫兵打不過魔鬼了，小錫兵不小心掉下了窗戶。經過一系列的歷險，小錫兵被一條大魚給吃了，正巧這條魚被男孩的爸爸釣了起來帶回了家，當男孩的媽媽劃開魚肚子時，她驚奇地發現了小錫兵，并還給了男孩。當小錫兵回來時，芭蕾娃娃十分開心，兩人又唱又跳。這時魔鬼又出現了，他給男孩施了魔法，并把小錫兵扔到火堆里，看著小錫兵一點一點的融化，芭蕾娃娃也跳到了火堆中……

　　讀了這個故事，我突然覺得身旁的玩具都是活的，都是有生命的。小錫兵的堅強讓我感動，因為他面對魔鬼時一點兒都不害怕，他也沒有因為自己只有一條腿而退縮，這種精神很值得我們大家去學習。其實，生活就是這樣，永遠都不可能是平坦的，可能會遇到很多挫折。只要我們每一個人都做一個堅定的小錫兵，遇到困難勇于克服，我相信在今后的生活中我們就不會有克服不了的困難了。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇19

　　寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細的閱讀，只會覺得它是一個普通的童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會認為里面蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對它的鄙視。可它并沒有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。

　　這個故事告訴了我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。

　　我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學相貌不突出，平時也不大愛說話，沉默寡言，是平平常常的一個人。但他們從沒放棄對自己的要求，努力學習，不恥下問，成績始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。

　　其實，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學習，長大以后一定都會成為一只只美麗的“白天鵝”。

《安徒生童話》初中讀書心得體會 篇20

　　和孩子一起讀安徒生童話后，使孩子也懂了一些道理。寒假馬上就要過完，長大了一歲，也明白了一些不懂的問題和不可做的一些事情。

　　如童話中其中一篇《皇帝的新裝》，這個皇帝一味的虛榮心，不做實事，不這老百姓著想，不關心他的軍隊，為了滿足他的虛榮心，只關心他的衣服，除的炫耀他的衣服到外面走一走，其余時間都在他的試衣間里。

　　作為一個學生，在家要為父母做力所能及的事，要聽家長的話，要尊敬長輩，在學校要聽老師的話，上課認真聽講，課余好好做作業，認真預習下一節課的內容，和同學之間搞好關系或做一些課外活動，要尊敬師長，多向大哥哥大姐姐學習，有不會的問題問一下老師或高年級的哥哥姐姐們。

　　做為一個家長，也讀懂了為孩子，要多給他講道理，說一些讓他明白，簡單易懂的東西，給他舉個事例，拿一些好人好事做例子，給孩子講，讓孩子看這些好人好事是怎么做的，不要像皇帝新裝里的皇帝一樣以自己為中心。遇事要多動腦筋，多想一想。

　　最后說一下做為家長的心里話，要多聽孩子的問題，幫孩子分析該做和不該做的事情。一本好書讓人懂一些不明白的道理，教人如何做事，如何和別人相處。