教務工作崗位職責（精選3篇）

教務工作崗位職責 篇1

　　教務員在教導主任的指導下工作，主要職責是：

　　一、根據黨的教育方針和學校工作計劃，處理教導處的內部日常工作和執行校務工作會議的有關決定，當好教導主任的助手。

　　二、在教導主任指導下做好排課、調課工作，保證教導工作有計劃的順利進行。

　　三、協助教導主任安排考試時間和監考人員，做好試卷收發保存工作。

　　四、做好各科成績統計。

　　五、協助教導主任公布有關教務行政的公告及一周工作計劃，及時登記代課，協助教導主任安排代課教師。

　　六、協助教導主任做好招生、畢業生工作，管理學生注冊工作。

　　七、負責辦理日常轉學、休學和退學手續，以及學生要求的其它證明。

　　八、管理好學籍檔案，及時收集管理學生各種檔案資料。

　　九、協助畢業班主任填寫畢業證、肆業證。協助填寫各類獎狀。保管教學、教師業務檔案。

　　十、協助教導主任制定教務行政表冊，定期完成各種報表。

　　十一、保持和發展與各兄弟學校的聯系，經常交流工作；保存有關文件、來函、教學資料。

　　十二、安排學生作息時間，正確施發作息信號。

教務工作崗位職責 篇2

　　1、按照國家課程標準，在學期開始前，向各專業教研組下達課程排課任務。統籌安排各專業專業教研組的活動。

　　2、審閱各專業教研組的工作計劃和總結，安排指導各專業教研組進行教研活動，檢查了解專業教研組活動開展情況，對校內公開（研究）課教學進行評價反饋，促進教師教育理論的學習和教學基本功的訓練；組織行政人員聽課、了解各科教師的教學；負責主持專業教研組長會議，聽取專業教研組和任課教師的意見和要求。

　　3、審閱教師的教學計劃和教學總結；發現并指導糾正教學工作的偏差和失誤，總結推廣專業教研組和教師的先進經驗。

　　4、負責組織和下達各項教學活動，如教師教研活動、技能競賽等。

　　5、負責教師的業務考核、評估工作，抽查教師教案、教學計劃、教學大綱等工作。

　　6、組織安排期中期末考試、考試成績統計和考試質量分析等工作負責招生及新生編班工作；審核辦理學生畢業證工作；負責學生學籍檔案的建立和管理工作。

　　7、教務科長的所有工作向校長負責。以上責任在履行方法上，要首先征得校長、分管校長的同意，或提交到院長辦公室審議通過后主可實施。

　　1、在分管教學的校長和教務科長領導下，負責學校教務工作。

　　2、指導教務干事做好相關教務工作，畢業生畢業設計資料收集與編號存檔等具體事務。

　　5、負責執行學校課程計劃，處理日常調課、代課等事項。

　　6、制訂教務各部門崗位職責、督促各部門履行職責，并對教務部門工作人員進行考核。

　　專業教研組是我校教學管理的基本單位。專業教研組在教務科的協調下，負責本學科的教學、教研、教改和教師的培訓工作。負責學生的.質量檢查、學科競賽等各項工作。具體職責如下：

　　1、根據學校工作計劃，結合本組實際情況在學期初擬訂專業教研組計劃，經教務科審核后認真貫徹制定本學科的教學、教研和教改目標、計劃；制定校本課程開發方案，組織、指導教師開展學科教學活動。

　　2、組織本組教學研究活動，對活動內容和成果及時總結交流，推廣好的教學經驗，以幫助提高本組教師的整體教學水平。

　　3、按照教務科的統一部署，做好本學科的教學檢查，堅持一學期一輪教學環節檢查；一學期進行一個班的個案研究。

　　4、幫助新進教師盡快成長，確定好新進教師的幫帶老師。從各方面幫助新教師提高，使其盡快適應教學環境，站穩講臺。

　　5、貫徹“相互學習，互相幫助，取長補短，共同提高”的原則，發揮全組教師積極性，帶動全組教師搞好教風組風建設。

　　6、指導、督促本組教師提高學科成績，能經常深入課堂對任課老師進行摸底調查，并面對指導、交流。

　　9、指導、督促任課老師搞好集體備課和常規教研工作，要求組內成員人人承擔主備課任務、人人承擔常規教研課題。整個活動要做到過程規范、資料完備。

　　10、按照教務科的統一部署，具體組織實施教學質量抽查、期中、期末考試，并做好質量分析，及時調整學科教學工作。

　　1、根據教務科工作安排和學校工作計劃，協助各專業教研組完成日常工作和各科教師教學資料的收集工作。

　　2、協助教務科完成各專業教研組教務檢查、記錄、統計工作，及時形成書面材料，收發好教務科各類常規表冊。

　　3、協助各專業專業教研組、任課教師完成期中、期末考試的考務工作，負責各科考試成績的匯總、統計工作。

　　4、協助教務科對各個專業專業教研組下達的全校技能競賽資料的收集匯總工作，并向教務科對接好。

　　5、分類整理專業專業教研組的常規管理資料，如工作計劃、總結、所報專業人數的統計、教研活動（任課教師公開課活動等）。

　　6、搞好專業教研組年歷對比性資料，以便隨時供領導查閱，負責收集保管。

　　1、擔任教學工作任務，每學年按規定完成教師工作量。組織或指導實訓、實習、課程設計及學生基本技能訓練。

　　2、參加編寫在本本校所擔任的教材、教輔資料及其他教學文件，了解本學科的國內外學術，技術發展動態，參加科學研究，技術開發，社會咨詢及教學研究。

　　3、參加教學研究活動，完成專業教研組下達的課題研究任務。

　　4、承擔課程建設建設任務。協助班主任做好學生的思想政治工作。

　　5、每學年完成一份工作總結，完成學校或專業教研組下達的各項任務。

　　6、熟悉大綱、吃透教材、了解學生，制訂好學期教學計劃、章節計劃，備好每一堂課。

　　7、認真組織好課堂教學，積極參與教學改革和實訓研究，切實提高課堂教學效益。

　　9、搞好平時學生成績檢查，及時與家長聯系，共同探究提高教學質量的途徑。

　　10、精心布置適量作業，及時批改、講評、訂證，使學生扎實地學好每項知識。

　　11、面向全體學生，熱情指導差生，積極提高優等生水平，大面積提高教學質量。

　　12、積極創造條件，開展多樣化的課外興趣活動，重視競賽輔導，提高競賽獲獎人數及次數。

　　13、體育教師應組織和輔導學生開展課外體育活動，做好運動隊的訓練和競賽活動。做好學生三操及集會的組織工作。

　　14、期末做好質量分析，填寫統計表、業務考核表、總結等并及時上交教導處。

　　15、及時完成學校安排的工作，做到無正當理由不推托。

教務工作崗位職責 篇3

　　一、學員管理

　　1、學員信息管理：建立檔案、定期回訪；

　　2、學情管理：建立學生檔案，定期更新；

　　3、課時管理：收費、建檔、排課、消課、后期維護；

　　4、活動管理：通知活動、統計參加活動人員、跟蹤參加活動情況、執行活動過程；后期維護；

　　5、上課簽到，清點人數，做好學員課時登記；

　　6、課后次周對學員上課情況進行回訪，了解學員學習情況及課后復習情況；

　　7、做好學員群的管理工作，及時回復學員家長的各種問詢；退費及不繼續學習的學員，及時清理；

　　8、試聽學員安排與老師接洽確定試聽時間，試聽后后續跟進試聽情況；確認是否正式報名學習。

　　二、排課管理

　　1、對所有教室及老師進行排課管理；

　　2、安排學員試聽及后續跟進維護。

　　三、場地管理

　　1、上課前做好教室的衛生清掃及上課前期準備工作；

　　2、下課后第一時間清理教室，關閉電源等相關設備；

　　3、教室內的設備定期進行清潔及簡單養護。

　　四、課時統計

　　1、做好學習消課電子檔課時統計；

　　2、月度報表及周報表統計。

　　五、其他

　　1、日常教室維護；

　　2、前臺及衛生間衛生清理。