教務辦崗位職責（精選3篇）

教務辦崗位職責 篇1

　　1.協作分管院長做好學院教學管理工作(側重本院本科各專業的工作)。

　　2.負責本科各專業教學計劃和教學大綱的修訂工作。

　　3.負責教學計劃的`執行、教學任務的安排和教學進度管理。具體包括排課(包括教師教育課程)、選課、微機教學、讀書報告和教室調度等工作。

　　4.協助分管院長做好課程和專業的申報、建設及檢查,實驗室的建設及實驗教學管理工作。

　　5.負責學院教學督導、聽課及期初、期中、期末教學檢

教務辦崗位職責 篇2

　　1、按照國家課程標準，在學期開始前，向各專業教研組下達課程排課任務。統籌安排各專業專業教研組的活動。

　　2、審閱各專業教研組的工作計劃和總結，安排指導各專業教研組進行教研活動，檢查了解專業教研組活動開展情況，對校內公開（研究）課教學進行評價反饋，促進教師教育理論的學習和教學基本功的訓練；組織行政人員聽課、了解各科教師的教學；負責主持專業教研組長會議，聽取專業教研組和任課教師的意見和要求。

　　3、審閱教師的教學計劃和教學總結；發現并指導糾正教學工作的偏差和失誤，總結推廣專業教研組和教師的先進經驗。

　　4、負責組織和下達各項教學活動，如教師教研活動、技能競賽等。

　　5、負責教師的業務考核、評估工作，抽查教師教案、教學計劃、教學大綱等工作。

　　6、組織安排期中期末考試、考試成績統計和考試質量分析等工作負責招生及新生編班工作；審核辦理學生畢業證工作；負責學生學籍檔案的建立和管理工作。

　　7、教務科長的所有工作向校長負責。以上責任在履行方法上，要首先征得校長、分管校長的同意，或提交到院長辦公室審議通過后主可實施。

　　1、在分管教學的校長和教務科長領導下，負責學校教務工作。

　　2、指導教務干事做好相關教務工作，畢業生畢業設計資料收集與編號存檔等具體事務。

　　5、負責執行學校課程計劃，處理日常調課、代課等事項。

　　6、制訂教務各部門崗位職責、督促各部門履行職責，并對教務部門工作人員進行考核。

　　專業教研組是我校教學管理的基本單位。專業教研組在教務科的協調下，負責本學科的教學、教研、教改和教師的培訓工作。負責學生的.質量檢查、學科競賽等各項工作。具體職責如下：

　　1、根據學校工作計劃，結合本組實際情況在學期初擬訂專業教研組計劃，經教務科審核后認真貫徹制定本學科的教學、教研和教改目標、計劃；制定校本課程開發方案，組織、指導教師開展學科教學活動。

　　2、組織本組教學研究活動，對活動內容和成果及時總結交流，推廣好的教學經驗，以幫助提高本組教師的整體教學水平。

　　3、按照教務科的統一部署，做好本學科的教學檢查，堅持一學期一輪教學環節檢查；一學期進行一個班的個案研究。

　　4、幫助新進教師盡快成長，確定好新進教師的幫帶老師。從各方面幫助新教師提高，使其盡快適應教學環境，站穩講臺。

　　5、貫徹“相互學習，互相幫助，取長補短，共同提高”的原則，發揮全組教師積極性，帶動全組教師搞好教風組風建設。

　　6、指導、督促本組教師提高學科成績，能經常深入課堂對任課老師進行摸底調查，并面對指導、交流。

　　9、指導、督促任課老師搞好集體備課和常規教研工作，要求組內成員人人承擔主備課任務、人人承擔常規教研課題。整個活動要做到過程規范、資料完備。

　　10、按照教務科的統一部署，具體組織實施教學質量抽查、期中、期末考試，并做好質量分析，及時調整學科教學工作。

　　1、根據教務科工作安排和學校工作計劃，協助各專業教研組完成日常工作和各科教師教學資料的收集工作。

　　2、協助教務科完成各專業教研組教務檢查、記錄、統計工作，及時形成書面材料，收發好教務科各類常規表冊。

　　3、協助各專業專業教研組、任課教師完成期中、期末考試的考務工作，負責各科考試成績的匯總、統計工作。

　　4、協助教務科對各個專業專業教研組下達的全校技能競賽資料的收集匯總工作，并向教務科對接好。

　　5、分類整理專業專業教研組的常規管理資料，如工作計劃、總結、所報專業人數的統計、教研活動（任課教師公開課活動等）。

　　6、搞好專業教研組年歷對比性資料，以便隨時供領導查閱，負責收集保管。

　　1、擔任教學工作任務，每學年按規定完成教師工作量。組織或指導實訓、實習、課程設計及學生基本技能訓練。

　　2、參加編寫在本本校所擔任的教材、教輔資料及其他教學文件，了解本學科的國內外學術，技術發展動態，參加科學研究，技術開發，社會咨詢及教學研究。

　　3、參加教學研究活動，完成專業教研組下達的課題研究任務。

　　4、承擔課程建設建設任務。協助班主任做好學生的思想政治工作。

　　5、每學年完成一份工作總結，完成學校或專業教研組下達的各項任務。

　　6、熟悉大綱、吃透教材、了解學生，制訂好學期教學計劃、章節計劃，備好每一堂課。

　　7、認真組織好課堂教學，積極參與教學改革和實訓研究，切實提高課堂教學效益。

　　9、搞好平時學生成績檢查，及時與家長聯系，共同探究提高教學質量的途徑。

　　10、精心布置適量作業，及時批改、講評、訂證，使學生扎實地學好每項知識。

　　11、面向全體學生，熱情指導差生，積極提高優等生水平，大面積提高教學質量。

　　12、積極創造條件，開展多樣化的課外興趣活動，重視競賽輔導，提高競賽獲獎人數及次數。

　　13、體育教師應組織和輔導學生開展課外體育活動，做好運動隊的訓練和競賽活動。做好學生三操及集會的組織工作。

　　14、期末做好質量分析，填寫統計表、業務考核表、總結等并及時上交教導處。

　　15、及時完成學校安排的工作，做到無正當理由不推托。

教務辦崗位職責 篇3

　　(一)、負責全校總課表的編排、調動、抄送、通知,保證總課表與實際上課情況一致。

　　(二)、負責全校各類考試的考場和監考入員的`安排、調配及負責做好各類考試的試卷收發工作。

　　(三)、負責收集教研組、備課組活動記錄,收發區教研活動通知。

　　(四)、負責學校公開課的登記、安排、公布。

　　(五)、負責各年級的學籍管理工作、畢業班的畢業檔案以及畢業生參加高考的一切檔案準備工作。

　　(六)、填寫畢業、肄業證書并記錄存檔。

　　(七)、公布和登記各類競賽優勝名單。

　　(八)、訂購、分發和管理教師用書,訂購發放學生課本。

　　(九)、負責各年級學生考試成績、品德測評的檔案管理。

　　(十)、負責辦理學生留級、轉學、休學、退學、注銷等手續,及時完成各種有關的上報材料。

　　(十一)、根據學校工作需要,完成學校領導交辦的其他工作。