學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)（精選3篇）
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé) 篇1
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)和老生、老生家長的溝通和維護(hù);
2、做好老生的續(xù)費(fèi)工作;
3、幫助學(xué)生課余答疑解惑、心理輔導(dǎo)等;
4、協(xié)助教師做好排課工作;
5、做好信息系統(tǒng)的.排班及課時(shí)消耗工作;
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷，師范類院�；蛘呓逃龑I(yè)畢業(yè)者優(yōu)先;
2、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐;
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
4、具有較強(qiáng)的親和力，熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé) 篇2
職責(zé)描述:
1.負(fù)責(zé)glp(游戲化學(xué)習(xí)平臺)各類學(xué)習(xí)活動策劃和執(zhí)行,包括游戲化模擬課程的在線實(shí)施管理、學(xué)員社群管理、線上營銷活動、培訓(xùn)課程報(bào)道、話題的策劃、執(zhí)行及統(tǒng)籌工作;
2.負(fù)責(zé)glp網(wǎng)站和app運(yùn)營數(shù)據(jù)挖掘及分析,輸出日報(bào)、周報(bào)、月報(bào)、年報(bào)等數(shù)據(jù)分析報(bào)告,并通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)運(yùn)營問題,優(yōu)化網(wǎng)站運(yùn)營工作;
3.負(fù)責(zé)通過網(wǎng)絡(luò)傳播媒介(微信、微博、行業(yè)論壇、門戶網(wǎng)站)的推廣、宣傳glp系統(tǒng)和相關(guān)學(xué)習(xí)產(chǎn)品、學(xué)習(xí)活動;并維護(hù)公司推廣渠道。
4.參與glp產(chǎn)品的迭代工作,并且提供用戶數(shù)據(jù)分析,一定程度上對產(chǎn)品功能提供優(yōu)化建議和方案。
任職要求:
1.擁有3年以上的'網(wǎng)絡(luò)營銷策劃和執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),有學(xué)習(xí)平臺運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
2.社交媒體發(fā)燒友,熟悉各類網(wǎng)絡(luò)營銷手法與傳播方式,了解用戶心理和傳播規(guī)律,熱衷研究微博、微信等新媒體傳播規(guī)律;
3.對新媒體營銷及信息有深入研究能力和敏銳的洞察力,有良好的創(chuàng)意和文字撰寫能力,樂于不斷挑戰(zhàn)自己;
4.能寫會編,會視頻和美術(shù)編輯技能加分。
5.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),會使用原型、腦圖、數(shù)據(jù)分析等工具。
6.良好的邏輯思維能力、分析表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
7.對游戲化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式保持熱情和喜愛,愿意深入學(xué)習(xí)掌握一定深度的知識點(diǎn),理解模擬課程的特點(diǎn)和用戶特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé) 篇3
崗位職責(zé):
管理學(xué)員的課程表以及課程進(jìn)度
與老師，家長以及學(xué)員保持密切的溝通，追蹤教學(xué)質(zhì)量，保障教學(xué)結(jié)果，與所有的`家長保持良好的關(guān)系
達(dá)成續(xù)費(fèi)及推薦，達(dá)到客戶滿意度指標(biāo)
處理來自家長的意見及投訴
其他根據(jù)學(xué)校需要所授予的職責(zé)和責(zé)任
任職資格:
愛孩子，并關(guān)注他們的成長
大專及以上學(xué)歷，師范類或英語類專業(yè)優(yōu)先
有出色的自我學(xué)習(xí)能力
有開放的心態(tài)，具備優(yōu)秀的溝通能力
有團(tuán)隊(duì)合作精神
關(guān)注細(xì)節(jié)
有計(jì)劃組織及靈活應(yīng)變的能力
有服務(wù)意識
有良好的情緒管理能力
英語聽說讀寫流利
熟練使用微軟辦公軟件
能夠接受周末上班，周中休息的工作(周一到周四中休息兩天)
教務(wù)學(xué)習(xí)管理崗位 相關(guān)升學(xué)政策;